【實(shí)用】飛翔作文500字四篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的飛翔作文500字4篇，歡迎大家分享。
飛翔作文500字 篇1
提起“飛翔的精靈”這個(gè)詞眼，你一定想到底哪種鳥(niǎo)才是飛翔的精靈呢？你可能會(huì )說(shuō)是潔白的天鵝、鴿子等等，而我要說(shuō)是麻雀。你一定會(huì )納悶：憑什么區區灰不溜秋的麻雀稱(chēng)得上是“飛翔的精靈”呢？
麻雀在人類(lèi)的心目中常常是多嘴、愛(ài)管閑事、模樣丑陋、地位低賤的代名詞，有時(shí)甚至還會(huì )遭到人們的驅趕和捕殺。無(wú)論是從哪個(gè)角度看，麻雀都沒(méi)有像蒼鷹那樣頑強勇猛；沒(méi)有天鵝那樣美麗高潔；沒(méi)有白鴿那樣溫馴乖巧；也沒(méi)有百靈鳥(niǎo)那樣優(yōu)美的歌喉。麻雀在鳥(niǎo)類(lèi)大家族中只是一個(gè)整日嘰嘰喳喳、毛色暗淡雜亂的微不足道的小成員，相比同類(lèi)遜色得多了。
盡管這樣，麻雀卻比其他鳥(niǎo)更熱愛(ài)自由。麻雀是不可以抓來(lái)養的。無(wú)論你待它多好，它都會(huì )以拒人千里之外的態(tài)度對待你，即使你強行喂食，它也絲毫不會(huì )逆來(lái)順受。不但如此，麻雀甚至會(huì )去撞鳥(niǎo)籠，直至頭破血流、危在旦夕，也不會(huì )放棄，哪怕是用盡最后的力氣也毫不退縮，毅然撞去。
雖然麻雀在大自然的舞臺上扮演著(zhù)小小的角色，但是它熱愛(ài)自由，它寧愿用自己弱小的軀殼來(lái)擺脫精神的束縛；用自己的汩汩鮮血洗凈人性的丑惡；用自己不屈的精神敲開(kāi)靈魂的枷鎖；用自己的生命換來(lái)自由，結束鳥(niǎo)籠中痛苦的生活。當我望著(zhù)麻雀耗完了自己的全部力氣而轟然倒下的時(shí)候，我分明看到了麻雀丑陋的外表下那無(wú)比純潔的靈魂，它們小小的`軀殼中那一顆顆熱愛(ài)自由勝過(guò)熱愛(ài)一切的心靈，它們聒噪的聲音中那一首對自由、對生命的贊歌！
麻雀——飛翔的精靈，愿它們永遠在美麗的藍天上盡情的翱翔！
飛翔作文500字 篇2
每個(gè)人都有自己成長(cháng)的一塊天地。每個(gè)人都充當著(zhù)主角，在這里誕生，在這里長(cháng)大，在這里享受人生。我們無(wú)所畏懼，因為總有一根擎天柱，為我們每個(gè)人撐起一方晴空，讓我們無(wú)憂(yōu)，讓我們快樂(lè )。
清晨，漫步在晨風(fēng)中，有種前所未有的灑脫與暢快。在這清清淡淡的黎明，我總會(huì )有一個(gè)很美的愿望，期待每一天我能快樂(lè )。
路邊的花草舒展著(zhù)腰枝，伴著(zhù)輕風(fēng)翩翩起舞；池塘旁柳枝婀娜多姿，在春的懷抱中蕩漾……我便化為一只飛鳥(niǎo)，飛上藍天，快樂(lè )地與云共舞，與鳥(niǎo)兒齊唱。
仰望空中，那高樓與藍天齊肩，顯示著(zhù)他的威武，他的高大；俯視綠水，那魚(yú)兒與碧波相融，與細石嬉戲。藍天悠悠，碧波漾漾，成了一幅極美的畫(huà)面。
晨輝中的校園是如此神圣，如此莊嚴，太陽(yáng)下的老師是如此美麗，如此高潔，仿佛要將每一個(gè)學(xué)生變成耀眼的明珠；就算自己的顏色變淡、變暗，可還是堅持崗位、永不言棄。
也許，我們一開(kāi)始只是一塊不起眼的小石子，平凡得不為人所知；也許，我們一開(kāi)始只是一滴小水滴，離開(kāi)了小溪就會(huì )永遠消失。我們之所以會(huì )閃光，沒(méi)有干涸，就是有了老師對我們的雕琢，對我們的滋養。
總會(huì )有一天，我們會(huì )變成飛鳥(niǎo)，在藍天下飛翔。但我會(huì )記住，我一路飛翔，會(huì )一路帶著(zhù)您的祝福與愛(ài)。它再沉，再重，我也會(huì )像當初的您一樣堅定不移，我會(huì )做到永不言棄，因為您給我力量，讓我能夠飛翔……
飛翔作文500字 篇3
每一顆幼小的種子，都會(huì )離開(kāi)它們的母親，進(jìn)行一場(chǎng)奇妙而驚險的旅程。到它們落地、生根時(shí)，它們也就成為了成熟的種子。夢(mèng)想也不就是這樣的嗎？
一、綠光
四周靜得可怕，黑暗的籠罩中卻有著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)閃動(dòng)的綠光。沒(méi)錯，當我醒來(lái)時(shí)，就處于這個(gè)詭異的環(huán)境中。
冰冷的空氣襲來(lái)，我不由縮緊了身子。我惶恐得打量著(zhù)四周——即使只是模糊不清的一片，迫切的想知道這到底是哪兒，然而回應我的卻只是腳下“咯吱咯吱”的斷枝聲。
綠光中的我，像剛起程的幼小的種子，驚愕而迷惘。
二、月光
我小心翼翼地走動(dòng)著(zhù)，然而那“咯吱咯吱”的斷枝聲卻依然把黑夜襯得陰冷、詭異。
銀白的月光星星點(diǎn)點(diǎn)得灑下。我才看清這里是無(wú)邊無(wú)際的原始森林。夜景亦如“庭下如積水空明，水中藻，荇交橫，蓋竹柏影也”般清幽秀麗，而我卻沒(méi)有了蘇軾的閑情逸致。
月光下的我，似在迷失的旅途中的種子，膽怯而無(wú)知。
三、曙光
漸漸的，我變得疲憊而麻木，于是機械般行走在月光下的林中。然而月光漫漫，是問(wèn)路在何方？
當黎明的曙光重新照在疲憊不堪的我的身上時(shí)，我看到世界再次閃耀出屬于它的光輝，萬(wàn)物再次綻放出屬于它的色澤。
蒲公英在微風(fēng)的吹拂下輕搖，它的種子們嬉笑著(zhù)開(kāi)始了它們奇妙而驚險的旅程。
曙光里的我，如落地、生根的成熟的種子，驕傲而自信。
陽(yáng)光明媚。
揉著(zhù)惺忪的睡眼，聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)語(yǔ)，聞著(zhù)花香，享受這陽(yáng)光的撫摸，唯獨全身的酸痛感，預示這我些什么。
懷著(zhù)真摯的心，我重新踏上夢(mèng)想的征程。
飛翔作文500字 篇4
我是雛鷹，我要飛翔。用堅硬的翅膀去搏擊天空。
我是雛鷹，我要飛翔。用自己的利爪去拍打巖石，開(kāi)創(chuàng )自己的天地！
我是雛鷹，我要飛翔。用我全部的身心，去遨游天地間，用自己的雙手去開(kāi)創(chuàng )自己的生活。
我是雛鷹，我要飛翔。誰(shuí)都不愿做守巢的鷹。除非你沒(méi)有膽量去闖世界！
同學(xué)們，我們正值青春少年，21世紀的主人，是祖國的花朵。自古英雄出少年。少壯不努力，老大徒傷悲。
我們是初升的太陽(yáng)，我們是飛翔的雛鷹，我們是嬌嫩的花朵。如果現在不飛那要等到什么時(shí)候？等到由東升的太陽(yáng)變成黃昏的夕陽(yáng)嗎？等到由腳嫩的花朵變成凋零的花瓣嗎？我們終會(huì )長(cháng)大，當我們長(cháng)大的時(shí)候，會(huì )像青春是多么愧疚和不安啊。
有一些人，浪費年華，虛度光陰�？沼幸粋�(gè)完美無(wú)缺的外表，只不過(guò)是一個(gè)虛偽的皮，扒去那層皮，只不過(guò)是一個(gè)空虛的殼，之重視華麗的外表，而忘卻了人生的真正含義。只重是滿(mǎn)足一些可有可無(wú)的欲望，而忘記了精神上的充實(shí)。表面是吆五喝六，呼風(fēng)喚雨，內心卻孤獨的可憐。同齡人啊，為什么不靜下心來(lái)想一想，我們是初中生，不是在襁褓里生活的嬰孩，不是遇到風(fēng)雨只會(huì )躲到媽媽?xiě)牙锏暮⑼�，不是遇到難題就退縮的少年。我們要飛翔，追著(zhù)太陽(yáng)，一路上，披荊棘，破巨浪。到達理想的彼岸。
從現在做起，學(xué)習飛翔，樹(shù)立遠大理想，未來(lái)更加輝煌！
我們?yōu)槭裁匆w翔？因為我們有雙翅膀。
為什么樣有理想？因為我們正值青春少年。
我們朝氣蓬勃，我們斗志昂揚，我們思維活躍，我們敢于創(chuàng )新，我們收獲理想，我們責任重大！即使頭破血流，我們義無(wú)反顧！因為我們別無(wú)選擇，因為我們書(shū)寫(xiě)完美篇章。我們要飛翔，我們要扇動(dòng)翅膀！
未來(lái)的天空自由飛翔，雛鷹，飛翔吧！
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