飛得更高作文500字5篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的飛得更高作文500字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
飛得更高作文500字 篇1
“我要飛得更高，飛得更高……”沒(méi)錯，這首歌是汪峰唱的《飛得更高》，每當唱起這首歌曲，我就會(huì )想起一個(gè)故事，故事的題目是《鵬程萬(wàn)里》。
這個(gè)故事主要講了北海道有一條很大的魚(yú)，叫鯤，鯤經(jīng)歷了千錘百煉終于變成了鵬。期間，和鯤一起學(xué)飛的麻雀勸鯤別再學(xué)了，可鯤靠自己的意志堅持了下來(lái)，最終變成了鵬。
鯤變成了鵬，連三歲小孩都知道這是不可能的，不是嗎？可是鯤通過(guò)自身的努力，卻變成了一只真正的鵬，實(shí)現了自己的夢(mèng)想。這又代表了什么？這又證明了什么？這代表與證明了只要自己努力，就沒(méi)有辦不成的事。如果拿我和鯤相比，那我可是自愧不如呀，一條魚(yú)都有這么遠大的理想和目標，而我呢？小和尚撞鐘——得過(guò)且過(guò)，唉！還不如買(mǎi)塊豆腐撞死算了，在這里，我發(fā)誓：“我一定要學(xué)習鯤那種堅持不懈的精神，并且，對待將來(lái)任何一件事都保持這樣的態(tài)度�！逼鋵�(shí)，在我們的社會(huì )中也有像鯤那樣歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦才變成鵬的人，比如：華羅庚，愛(ài)迪生等。來(lái)說(shuō)說(shuō)愛(ài)迪生吧，愛(ài)迪生剛出生的時(shí)候，和普通人是一樣的。但是他選擇了向科學(xué)發(fā)展，他選擇的這條路是多么的坎坷不平，他為了做科學(xué)實(shí)驗，被人打聾了一只耳朵，所以，愛(ài)迪生能成為偉大的科學(xué)家，就是因為他能堅持做各種科學(xué)實(shí)驗，并在大量的實(shí)驗中獲得有用的信息和知識。讀了《鵬程萬(wàn)里》這則故事，我明白了一個(gè)道理：每個(gè)人剛出生的時(shí)候并沒(méi)有什么區別，就看你能不能在人生的的道路上磨練出一雙鋼鐵的翅膀，成為一只飛得最高，飛得最遠的大鵬，在此，愿大家在新的一年中飛得更高，更遠！
現在，每當我遇到困難時(shí)，我就時(shí)常會(huì )想起《飛得更高》這首歌和《鵬程萬(wàn)里》這個(gè)故事。
飛得更高作文500字 篇2
站在鏡子前，看著(zhù)自己，已經(jīng)不是曾經(jīng)那個(gè)帶著(zhù)紅領(lǐng)巾，梳著(zhù)馬尾辮的小學(xué)生了。時(shí)光荏苒，我已經(jīng)初二了！再過(guò)不久，小中考即將來(lái)臨！周?chē)坪醭錆M(mǎn)了火藥的氣息……
小學(xué)時(shí)的我，如一只剛剛出生的雛鷹，在父母那溫暖的羽翼下成長(cháng)，羽毛還未豐滿(mǎn)，初一時(shí)的我，開(kāi)始學(xué)習獨立，開(kāi)始學(xué)習飛了！學(xué)習生活中，學(xué)科比以前多了，但我不會(huì )氣餒，因為，作為一個(gè)學(xué)生，這是我們必經(jīng)之路，同時(shí)也是一只雛鷹能夠飛翔的關(guān)鍵一步。
一次又一次的跌倒，一次又一次的爬起，曾經(jīng)想過(guò)放棄，但每當看到天空中一只只鷹飛過(guò)藍天時(shí)，那渺茫的心中又燃起了希望的火焰，就這樣，在不斷的跌倒與爬起來(lái)中，我進(jìn)入了初二的學(xué)習。
初二，壓力更大了，前方的風(fēng)雨也更大了，為了緩解壓力學(xué)習的壓力，我選擇了利用大課間的長(cháng)跑來(lái)發(fā)泄。起先，覺(jué)得長(cháng)跑好雛鷹學(xué)飛一樣難，幾圈下來(lái)，早已氣喘吁吁，有幾次，下午連說(shuō)話(huà)都困難，而此時(shí)，我總要對自己說(shuō)：我要學(xué)會(huì )長(cháng)跑技巧。后來(lái)，不知道跑了多長(cháng)時(shí)間，在一次體育考試時(shí)，突然發(fā)現輕松了許多，5圈下來(lái)除了有些喘外，再也沒(méi)有難受的地方，那時(shí)侯，我又對自己說(shuō)：我要跑的更好！初二，對于我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)轉折點(diǎn)，因為在這一年，我要告別初一的輕松，迎接初三的緊張，初二正是一個(gè)承上啟下的階段，也是我現在正在面臨的階段�，F在我如同在一個(gè)峽谷中，這是我第一次試飛，只有飛過(guò)這峽谷，我才能夠向著(zhù)更高地方飛行！
此時(shí)此刻的我，跑在操場(chǎng)上，耳畔是風(fēng)的聲音，前方，是地理生物的小中考，是苦苦追尋的夢(mèng)想，跑著(zhù)跑著(zhù)，感到腳下已不是那綠草茵茵的操場(chǎng)，而是那雪白的云朵，是的，我會(huì )飛了，我要飛得更高！
飛得更高作文500字 篇3
海闊天高任鳥(niǎo)飛，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的簡(jiǎn)單實(shí)在，有的是因為一時(shí)的沖動(dòng)，還有的是被硬逼著(zhù)立下的。而我的夢(mèng)想是自由的，我渴望夢(mèng)想成功。
古往今來(lái)，多少人為夢(mèng)想而生？古有陶淵明避世逍遙，今有周恩年少時(shí)立下了“為中華之崛起而讀書(shū)”的遠大志向，結果，他成功了，還不是因為他堅持嗎？他19歲東渡日本學(xué)習更先進(jìn)的技術(shù)來(lái)救國，他心中一直想著(zhù)，怎么把全國人民從苦難和屈辱中拯救出來(lái)？為了實(shí)現夢(mèng)想，成就了他的偉大。
我們在學(xué)習上，也應該懷有夢(mèng)想來(lái)推動(dòng)我們的學(xué)習。比如，我的夢(mèng)想就是讀一首好的大學(xué)，可是要實(shí)現夢(mèng)想也是不容易的，就像一只大雁從雁群里飛了出來(lái)，要想生存，它就要經(jīng)過(guò)不懈的努力才能生存下去。我們定的學(xué)習夢(mèng)想應該和這只大雁一樣才能實(shí)現。
貝多芬，一位音樂(lè )家，在失去聽(tīng)覺(jué)的打擊下，用他辛勤的汗水，艱苦的訓練去圓他的音樂(lè )夢(mèng)，他的夢(mèng)想的每一分子都在激情的奮斗著(zhù)。最終，他實(shí)現了音樂(lè )夢(mèng)，創(chuàng )造了《第九交響曲》。雖然他的眼睛失明了，但是在他的眼里有一盞信念之燈為他指明了路線(xiàn)。
我們不能忘記諸葛亮在南山講學(xué)的身影，他的才華使劉備三顧茅廬而不悔，他的瀟灑使群儒百口莫辯，而他游刃有余，這是他勤奮的結晶�！熬葡悴慌孪镒由睢薄疤依畈谎�，下自成蹊”他明白他的苦心終究會(huì )得到回報的！他只是在等待，等待成功的那一天。三氣周瑜，他瀟灑自如；七擒孟狄，他鎮定沉著(zhù)。在信念的支撐下，他創(chuàng )造了經(jīng)天緯地的大業(yè)！
這一切告訴我們，夢(mèng)想就是豪邁的江海，熱情奔放，只要你有堅定的信念，夢(mèng)想就會(huì )實(shí)現！
飛得更高作文500字 篇4
“我要飛得更高，飛得更高……”每當這首耳熟能詳的`歌回響在我耳邊時(shí)，總會(huì )情不自禁的陶醉其中，又想“仰望星空”，“發(fā)現星并不遠，夢(mèng)并不遠，只要你踮起腳尖�！�，我多么希望擁有像張韶涵所唱的“隱形的翅膀”，帶我飛上藍天，去觸碰那看似遙不可及的夢(mèng)想。
從小我就很機靈，聰明卻又驕傲，才上幼兒園字就認得不少，上了小學(xué)成績(jì)更是遙遙領(lǐng)先，年年都領(lǐng)著(zhù)各式各樣的獎狀、大紅喜報回家。我總認為這是我應得的，我付出的汗水并不比別人少，也知道作為一個(gè)好學(xué)生，認真學(xué)習是有多么重要，身上自然也寄托著(zhù)母校的老師、同學(xué)們更大的期望。
小學(xué)和初中是兩個(gè)截然不同的世界，姐姐小學(xué)時(shí)的成績(jì)同樣也令人眼紅，可到了在初中、高中，也只是中不溜的水平，但我相信機會(huì )總會(huì )留給那些有準備的人，命運會(huì )眷顧他們。媽媽對我抱有很大的期望，所以把我從長(cháng)樂(lè )送到了福州時(shí)代中學(xué)學(xué)習，在這個(gè)人生地不熟的地方，有的是高材生，雖然我知道自己的實(shí)力不強，但在強烈自尊心的驅使下，逼著(zhù)我在這六、七百人中，博得一番天地，更是在心里暗暗覬覦紅榜生的榮耀，可現在的我，成績(jì)實(shí)在是令人失望。我最好的數學(xué)總停留在平均分水平，最有勝算的英語(yǔ)也屢屢擦邊，在平均分下邊。這次半期考，我的成績(jì)還是不不錯的，我的語(yǔ)文成績(jì)離全班第一只差零點(diǎn)五分，可我的英語(yǔ)成績(jì)卻把平均分給拉到了谷底。所以我只是年段的二百多名，離母親的期待差了十萬(wàn)八千里，我的目標也沒(méi)有達到。所以我想飛得更高，我想做得更好。
“我要飛得更高，飛得更高……”，期待著(zhù)我下一次的飛躍，我相信只要堅持不懈的努力前進(jìn)，終會(huì )得到回報，不折不扣，做得更好！
飛得更高作文500字 篇5
沒(méi)有去攀登上高山，就不會(huì )知道山的巍峨雄壯;沒(méi)有去過(guò)廣袤的平原;就不會(huì )知道大地的遼闊無(wú)邊;沒(méi)有在天空中飛翔，就不會(huì )知道天空的高度。
曾經(jīng)也幻想過(guò)想像鳥(niǎo)兒一樣飛在藍藍的天邊，不收約束，自由自在。但現實(shí)卻不如我所愿。因為鳥(niǎo)兒也有飛累的那一天。那以后，我便開(kāi)始向往雄鷹能在空中翱翔。它知道自己會(huì )不停歇地飛，飛向更高的天空，卻永遠不會(huì )停止，因為落地便象征著(zhù)死亡，象征著(zhù)束縛。
一張白紙不停地在手中翻折著(zhù)，不一會(huì )兒一架小巧輕便的紙飛機便呈現在了那雙小手中。我拿著(zhù)紙飛機，用手托住腦袋，望著(zhù)它，心里不住地想：什么時(shí)候我也能像它一樣在空中毫無(wú)約束地自由自在飛行呢？可是紙飛機終究是紙飛機，它也會(huì )飛累了落在草地上，它不會(huì )一直飛，甚至飛向更高的天空。我想要的是一架不會(huì )停止飛翔且會(huì )飛向更高的天空的紙飛機，我也想領(lǐng)略一下那廣闊蔚藍的美。
人生就好比是一架紙飛機，你一直在飛，卻不知道高度，努力嘗試，才會(huì )飛得更高。
望著(zhù)發(fā)下來(lái)的成績(jì)單，我心中不由得五味雜陳。好可惜，只是第三名，距離他也已是不遠了，可為什么我還是在他的身后徘徊？我不甘心地攥緊了拳頭，是自己不夠努力嗎？是自己沒(méi)有他認真刻苦嗎？是自己答題不仔細嗎？一個(gè)個(gè)問(wèn)號在我心中升起。我不知道該怎么應答，我底下了頭，斂去眸子里的神情。
我要去趕超他！突然間，心中不由得升起這樣一絲念頭。我要飛躍他！這樣才能真正證明我的實(shí)力��！我猛然抬起頭，眸子中迸發(fā)出高昂的斗志，因為我有信心飛躍他！
我堅信人生的贏(yíng)家只有自己，我一定會(huì )成功飛躍他，只要我肯努力！
望著(zhù)那廣闊而又蔚藍的天，我不止一次想要飛高一些，因為那里有我心中所向往的！
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