竹竿舞作文500字3篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的竹竿舞作文500字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
竹竿舞作文500字 篇1
藝術(shù)，藝術(shù)的價(jià)值是無(wú)限的，只要你付出精力你就一定能認真學(xué)好一項藝術(shù)，你就一定能實(shí)現藝術(shù)的價(jià)值觀(guān)。所有的藝術(shù)都是來(lái)之不易的，如吹口琴、跳竹竿舞、花樣跳繩、抖空竹、打花鼓等藝術(shù)都是經(jīng)過(guò)努力奮斗才學(xué)會(huì )的。
在我們付出努力下，六（2）班的同學(xué)都學(xué)會(huì )了跳竹竿舞。在學(xué)跳竹竿舞的那段時(shí)光里，有苦有，真是經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣皆有的滋味。剛開(kāi)始接觸竹竿舞的時(shí)候，我們都不敢去跳，生怕自己的腳被兩根竹竿夾到。不過(guò)真的被夾到了，腳會(huì )非常非常的疼，如果手被夾到了會(huì )比夾到腳還疼百倍啊。我就有過(guò)親身的經(jīng)歷。我清清楚楚的記得那天下午第三節體育課時(shí)，老師讓我們學(xué)跳竹竿舞，當一根根竹竿搬出來(lái)后，我馬上跑過(guò)去敲竹竿。體育老師哨子一吹向，敲竹竿的同學(xué)馬上開(kāi)始敲竹竿了。一二三、一二三、一二三同學(xué)們齊聲喊起口號，喊著(zhù)口號同學(xué)們跳竹竿舞就不會(huì )夾到腳了�？墒乔弥窀偷娜耸忠粖A了�？赡芤驗樘�(dòng)了，拼命的用力去敲，一敲一合，合的時(shí)候手就會(huì )被竹竿夾到。同學(xué)們還想戴上手套以防萬(wàn)一呢。不過(guò)她們提出戴手套的時(shí)候已太晚了。因為我們要開(kāi)始體藝2+1班級特色項目的比賽了。經(jīng)過(guò)大家的努力，我們班的特色項目竹竿舞還獲得了一等獎呢。
成功是一把感情流露的“金鑰匙”。它能開(kāi)啟人們旅途中所有的困難，只要你努力過(guò)，一定會(huì )有結果。想到這里，那清脆的竹竿聲又在我耳邊響起，那一個(gè)個(gè)流利的身子又在我眼前浮現。我相信傳奇的竹竿舞一定會(huì )給我校的體藝2+1運動(dòng)增加一道一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
竹竿舞作文500字 篇2
實(shí)踐活動(dòng)中，收獲最多的就是跳“竹竿舞”。我收獲了快樂(lè )，當然也有疲倦。不過(guò)我仍然期待下一次跳“竹竿舞”……
那天上午，晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光明媚，是適合運動(dòng)的天氣。我們班在經(jīng)歷了“一板三橋”之后終于迎來(lái)了“竹竿舞”。我們認真的聽(tīng)了老師的講解之后，同學(xué)們都準備去試一試，我也不例外。原來(lái)在小學(xué)時(shí)曾經(jīng)跳過(guò)“竹竿舞”，可是當時(shí)還沒(méi)有過(guò)完癮，心里暗想：這一次一定要過(guò)足癮！
“開(kāi)，開(kāi)，合，合，開(kāi)合，開(kāi)合”我們跟著(zhù)這個(gè)節奏，歡快地跳了起來(lái)。第一次跳的'時(shí)候由于節奏比較慢，難度不大，大家很輕松地就過(guò)去了。就這樣一輪一輪地跳，節奏也慢慢加快。而有些同學(xué)也因為害怕失誤了，踩到竹竿了。竹竿發(fā)出了“咔嚓咔嚓”的響聲，我們聽(tīng)了這響聲，也笑了起來(lái)。有同學(xué)開(kāi)玩笑說(shuō)：“我們之后一批再跳竹竿舞時(shí)，竹竿會(huì )斷了吧！”快輪到我了，我心中有些緊張，其實(shí)也有些害怕這么快的節奏�！伴_(kāi)，開(kāi)，合，合……”我跟著(zhù)節奏跳，竟然也過(guò)了，這一次成功給了我莫大的鼓勵，我又開(kāi)始一遍一遍排隊了。這時(shí)，李老師似乎也心癢癢了，也開(kāi)始排隊等候了。老師邊說(shuō)：“節奏太快了”，邊開(kāi)始做準備。到李老師了，老師好像還沒(méi)有掌握節奏，結果，一不小心，鞋子被夾掉了！我們不約而同地都笑了。老師這時(shí)也放下了所有的包袱，和我們一起娛樂(lè )來(lái)了！其實(shí)對于老師來(lái)說(shuō)，“竹竿舞”是充滿(mǎn)了挑戰的，老師挑戰自己的精神值得我們學(xué)習�？粗�(zhù)同學(xué)們臉上浮現出的笑容和發(fā)出的陣陣笑聲，我感到了集體的溫暖……
我不知疲憊地跳了一遍又一遍，那個(gè)上午，我玩得真“瘋”！
“竹竿舞”真是樂(lè )趣與挑戰并存的游戲��！
竹竿舞作文500字 篇3
“嗒、嗒、嗒、嗒”，操場(chǎng)上響起了陣陣敲擊竹竿的聲音。竹竿上面，一群群五彩繽紛的“蝴蝶”正在來(lái)回飛舞。這是我們實(shí)驗小學(xué)的師生正在跳竹竿舞呢！
竹竿舞是一種黎族的舞蹈，是在兩根粗竹竿上擺八根細竹竿，由八名同學(xué)握著(zhù)細竹竿的兩端有節奏地開(kāi)開(kāi)合合的敲打，而剩下的同學(xué)則在竹竿上跳。
首先是舞蹈隊的同學(xué)給我們表演，只見(jiàn)她們像蝴蝶一樣輕盈地跳進(jìn)去，又輕盈地跳出來(lái)，看得我目不轉睛，迫不及待地想去試一試。
唐謙銘已經(jīng)做好了準備，音樂(lè )響起了，可唐謙銘卻遲遲不肯邁出腳步，還自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我怕——————”，他的鼻子上，都冒出了細細的汗珠。在同學(xué)們的催促和鼓勵中，他終于邁出了左腳，可他的腳剛剛踏進(jìn)“竹陣”中，就被竹竿夾住了腳，連鞋子都被夾掉了，他滿(mǎn)臉通紅地撿起鞋子，慌亂地逃出了“竹陣”。
接下來(lái)，羅景成要來(lái)跳了。他跟同學(xué)們說(shuō)：“我肯定沒(méi)問(wèn)題，大家不用擔心，我一定是全班第一個(gè)跳過(guò)竹竿的人！”他可真驕傲呀！他看到竹竿分開(kāi)了，就馬上跳了進(jìn)去，可另一只腳卻踏在剛剛合攏的竹竿上，腳一滑，就摔了個(gè)四腳朝天，同學(xué)們笑得前仰后合，他自己也很羞愧，灰溜溜地爬起來(lái)回到了隊伍中。
終于輪到我跳了，我在心里默默地和著(zhù)竹竿的敲擊聲數節奏，在竹竿返本還原的那一瞬間，我跳了進(jìn)去，然后穩住節奏，安然無(wú)恙地跳出了“竹陣”，同學(xué)們都向我投來(lái)了羨慕的目光，我自己也有點(diǎn)洋洋得意，可后來(lái)又有許多同學(xué)也順利地跳了出來(lái)，我也不敢驕傲了。
就這樣，我們學(xué)會(huì )了跳竹竿舞，因為我們四年級同學(xué)跳得特別好，我們還被錄了像�，F在，跳竹竿舞成了我們實(shí)驗小學(xué)一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
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