不再幼稚作文500字3篇

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的不再幼稚作文500字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

不再幼稚作文500字 篇1

　　從小，我就愛(ài)幻想，還愛(ài)把這些東西和生活當中的事聯(lián)系起來(lái)，就像澡澡精靈、指甲王子、頭發(fā)皇后、鼻涕工匠、生氣矮人等等，都是由爸爸媽媽細心編的故事里得來(lái)的。

　　幼時(shí)的一天，我覺(jué)得嘴里怪怪的，大驚小怪道：“呀！我嘴里壞掉了！”爸爸以為是什么大事，三步并兩步跑了過(guò)來(lái)。一看，松了口氣，原來(lái)有兩顆牙齒在松動(dòng)，說(shuō)：“呀！得趕緊拔掉！”我一聽(tīng)“拔牙”這兩字，都要嚇昏過(guò)去了：拔牙，那多疼��！“不行，不行，我寧可死，也不拔牙！”爸爸說(shuō)了許多好話(huà)來(lái)討好我，可我就是不接招。爸爸，那我沒(méi)辦法，只好請媽媽來(lái)幫忙，媽媽想了想，潤了潤喉嚨，就開(kāi)始她自編的故事了：“從前，有一位可愛(ài)的牙齒仙女，她呢？每天就在夜晚收集枕頭下的牙齒，并在枕頭下放上錢(qián)，這是他們國家的習俗以此感謝，她通常把牙齒�！蔽衣�(tīng)得入迷，恍如身臨其境。

　　聽(tīng)完后，我將爸爸媽媽的話(huà)當真，心想：牙齒還能換錢(qián)，有這么好的事？我一咬牙，一跺腳，終于同意讓媽媽先為我拔一顆牙試試。我忍著(zhù)痛，拔了一顆松動(dòng)的牙齒。晚上，我真的將牙齒放在枕頭下，滿(mǎn)懷著(zhù)希望進(jìn)入了夢(mèng)鄉。第二天，枕頭下面的'牙齒果真不見(jiàn)了，變成了一張五元的紙幣，我興奮地跳了起來(lái)：媽媽說(shuō)得沒(méi)錯。

　　晚上，我將另一個(gè)松動(dòng)的牙齒拔了下來(lái)，并寫(xiě)了一封信給仙女，又將它們放在枕頭下。凌晨時(shí)，我起來(lái)上了趟廁所，迷迷糊糊看見(jiàn)爸爸躡手躡腳地來(lái)到我的床前，在我的枕頭下摸索一陣，就出去了。早上，我醒來(lái)趕緊看了看枕頭底，牙齒和信又都不見(jiàn)了，只按信里所說(shuō)留下了二十元的紙幣。

　　隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我知道了根本沒(méi)有所謂的仙女，全是爸爸媽媽編出來(lái)哄騙我的�，F在，我再也不需要他們編故事了，因為我不再幼稚了！

不再幼稚作文500字 篇2

　　深秋，樹(shù)葉黃了，天空更藍了。在這五彩繽紛的人間仙境，我終于不再幼稚了。

　　哎，誰(shuí)還沒(méi)顆少女心，可又為什么說(shuō)我幼雅呢，我不就是穿著(zhù)不太成熟，說(shuō)話(huà)太Q嘛。但也挺符合“城市小清新，農村卡哇伊”的了。

　　那一天，是我們進(jìn)入初中后的第一次微機課。同學(xué)們都頭高采烈，高興的不要不要的，每一位同學(xué)都想知道對方喜歡什么動(dòng)畫(huà)片，聽(tīng)什么歌或打什么游戲。進(jìn)入了微機教室，同學(xué)都開(kāi)啟了飛行模式，無(wú)論什么聲音都吵不到他們�！拔沂桥迤�，這是我的弟弟喬治，這是……”這是從哪傳來(lái)的動(dòng)畫(huà)片聲？仔細一看，竟然是我。同學(xué)用驚詫的目光看著(zhù)我，討論著(zhù)：“英語(yǔ)課代表竟然還……真幼稚啊……”，他們用手對我指指點(diǎn)點(diǎn)，有的同學(xué)竟還發(fā)出了大聲的嘲笑，我忍，我想忍可又怎么忍得了，我憋紅了臉，隨手拿起一副耳機卡在臉頰旁：“我聽(tīng)不見(jiàn)，我聽(tīng)不見(jiàn)，我不幼稚，我不幼稚�！边@幾句話(huà)，我重復了有上萬(wàn)遍，可這不爭氣的眼淚還是掉了下來(lái)……

　　啊……我一定要改變我自己，太陽(yáng)女神，你的光芒萬(wàn)丈請賜予我力量吧！終于，我有了機會(huì )！我終于可以證明自己了。

　　教師節，人人都送糖，那多沒(méi)意思。一大早我就去了禮品店，挑選了兩個(gè)我都十分喜歡的杯子，一個(gè)Hellokitty的，一個(gè)黑白紋絡(luò )的。我想了想果斷選擇了杯2，低調又不失優(yōu)雅，優(yōu)雅又不失小清新，完美。說(shuō)看我邁出了禮品店。

　　來(lái)到學(xué)校，我把被子放在了課桌上，并附上了文字“老師，節日快樂(lè )！”同學(xué)們紛紛討論，“咦？陳舒依買(mǎi)的呀，她終于不幼稚了�！薄皩ρ�，對呀�！薄�…

　　終于，我在同學(xué)們的印象中，抹掉了“它”，我笑了……

不再幼稚作文500字 篇3

　　一個(gè)六七歲的小朋友，躡手躡腳的走進(jìn)老師的辦公室，悄悄的打開(kāi)辦公桌下的柜子，拿出了個(gè)變形金剛，開(kāi)心地笑了。那個(gè)人就是——我。

　　這一天是我第一天上小學(xué)，我不顧媽媽的反對偷偷的帶上了自己一個(gè)心愛(ài)的變形金剛。上數學(xué)課時(shí)我覺(jué)得非常無(wú)聊。想起了書(shū)包里的玩具，我把它快速的拿了出來(lái)，放在桌斗里專(zhuān)注的玩了起來(lái)。不過(guò)卻被老師那敏銳的眼睛看見(jiàn)了�！芭峒螡赏媸裁茨�？交出來(lái)”老師大吼到。我心想：難不成老師也想玩？真是童心未改。我不禁咯咯的笑了起來(lái)，于是我連蹦帶跳的把變形金剛交給了老師。

　　到了放學(xué)，老師還沒(méi)還給我，我著(zhù)急了。那可是我最喜歡的玩具，是不是老師忘了，那還是我自己來(lái)拿吧。我飛跑進(jìn)了老師辦公室，嗯，老師不在。打開(kāi)了老師的抽屜，看到我心愛(ài)的玩具，迅速拿到手。突然聽(tīng)到一聲“河獅東吼”：“裴嘉澤，你在干什么？”原來(lái)是老師，嚇死寶寶了。我拍拍胸口，回答道：“老師，您借我的玩具忘還了�！崩蠋熀呛切α藘陕曊f(shuō)，“那可不是借，是沒(méi)收”我兩眼淚汪汪的說(shuō)：“老師，難道你要騙我的東西？”老師哭笑不得“這次我就原諒你了，但你以后上課可不能玩玩具了！”我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“我保證以后不會(huì )上課玩玩具了�！�

　　想想當時(shí)那個(gè)我真是幼稚，此后，我再也沒(méi)有做這么幼稚的事情了�，F在的我已經(jīng)成長(cháng)為一個(gè)不折不扣的男子漢了。

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