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挫折作文500字

時(shí)間:2021-06-27 08:01:28 500字 我要投稿

精選挫折作文500字3篇

  在學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的挫折作文500字3篇,歡迎閱讀與收藏。

精選挫折作文500字3篇

挫折作文500字 篇1

  挫折是我們成長(cháng)道路上的荊棘,是阻礙我們前進(jìn)的絆腳石;但挫折又如樂(lè )譜中的音符,文章中的標點(diǎn)符號般必不可少。只有克服了挫折,才能?chē)L到成功的甜美,所以我們該學(xué)會(huì )欣賞挫折。

  在亞馬遜草原上,有一種叫雕鷹的雄鷹,它的飛行速度之快,飛行路程之長(cháng),堪稱(chēng)“鷹中之王”。但擁有這種技能,只有在克服挫折之后才能擁有。小鷹在學(xué)飛的過(guò)程中,最難的就是母鷹會(huì )折斷小鷹翅膀的大部分骨骼,然后將它拋下山崖。如果小鷹能在它掉落的過(guò)程中忍痛用力的拍打翅膀,使翅膀迅速充血愈合,那么它就會(huì )如同鳳凰浴火重生一般,具有翱翔藍天的本領(lǐng)。但它如果不能克服這種挫折,那它就只能活活的被丟下山崖摔死。

  小鷹克服了挫折才能在藍天自由自在的飛翔,難道它不應該感謝挫折、欣賞挫折嗎?

  自古以來(lái),多少名人偉人揚名于世界,他們哪個(gè)不是克服了許多困難的?貝多芬、米開(kāi)朗琪羅、列夫托爾斯泰,這三個(gè)在各自領(lǐng)域有巨大作為的人都是經(jīng)歷了巨大的.困難與挫折才成為名人的。他們的經(jīng)歷無(wú)一不在告訴我們:應該欣賞挫折,而不是痛恨挫折。

  魚(yú)兒游弋于大海,需要接受驚濤駭浪的洗禮,才會(huì )有“魚(yú)躍龍門(mén)”的美麗傳說(shuō);雄鷹翱翔于藍天,需要接受暴風(fēng)雨的磨練 ,才會(huì )成為天空霸主;人只有經(jīng)歷挫折的鍛打,才能成長(cháng),有所作為。所以,請欣賞挫折吧。

挫折作文500字 篇2

  窗外,雨淅淅瀝瀝地下著(zhù),路邊的一顆小樹(shù)孤零零地站在那兒,行人斷斷續續地打著(zhù)傘走著(zhù),落地式路燈散發(fā)出黃昏的光讓這個(gè)夜顯得更加空虛和寂寞,我望著(zhù)遠處不停旋轉的摩天輪,感到十分的無(wú)助……

  當今天早上我接到期末考試成績(jì)單時(shí),看了看其他同學(xué),他們都一如既往地歡呼雀躍,滿(mǎn)面春風(fēng),而我卻盯著(zhù)那個(gè)刺眼的分數沉默了,我不敢去面對這個(gè)分數,也無(wú)法向父母交代,只是獨自一個(gè)人呆立在教室一角。

  傍晚我放學(xué)了,手里緊握著(zhù)成績(jì)單,邁著(zhù)沉重的步伐走在回家的路上,抬起頭,頓時(shí)感覺(jué)這四百米的路忽然變得遙遠而漫長(cháng),時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)地流逝,而我心中的痛苦卻沒(méi)有被時(shí)間撫平,無(wú)可奈何,事實(shí)永遠無(wú)法改變,你只有面對它,接受它。

  忽然我聽(tīng)見(jiàn)遠處有兩個(gè)人在談話(huà):“又考砸了?”“對啊,可難受了,一次兩次算什么?考試分數又證明不了什么,它只是一張試卷的代表,重要的是你做錯的題,要學(xué)會(huì )去總結經(jīng)驗,你一味的嘆氣有什么用呢?”好吧,我會(huì )改進(jìn)的,聽(tīng)到此刻,我不禁豁然開(kāi)朗,沒(méi)錯我是要好好反省了。

  到家后我給自己的試卷做了一個(gè)分析,順便復習了一下書(shū)本,好迎接下一場(chǎng)考試。

  第二天早上我醒來(lái),我走到陽(yáng)臺邊,窗外陽(yáng)光明媚,天空萬(wàn)里無(wú)云,湛藍的天空下,是水泄不通的人群,路邊的花,相比前段時(shí)間開(kāi)得更加鮮艷,更加奔放,我望著(zhù)遠處不停旋轉的摩天輪,開(kāi)心地笑了……

挫折作文500字 篇3

  挫折在生活中是難免的,每一次經(jīng)過(guò)挫折的人,都會(huì )進(jìn)步。在練字時(shí)的情景,經(jīng)過(guò)挫折的我學(xué)會(huì )了道理:與其羨慕別人,還不如自己努力奮斗,創(chuàng )造出更出色的奇跡,讓別人仰望瞻仰你!

  每天習字課上,老師都會(huì )讓我們在描摹本上描著(zhù)寫(xiě)著(zhù)。我練的第一張字,就讓我記憶深刻。當看見(jiàn)別人在老師跟前高興的回來(lái),好一個(gè)有一個(gè)人完成的很好的時(shí)候。我便拿著(zhù)鋼筆,在第一張字上飛快的寫(xiě)著(zhù),根本不看例字怎樣寫(xiě),全是千篇一律自己寫(xiě),和本上寫(xiě)的字簡(jiǎn)直就是牛頭不對馬尾,當我辦我認為超好的字拿到老師的紅筆下時(shí),我完全錯了。我原來(lái)的字最少都是8分,可是今天卻才得了7分。讓我不敢相信。老師語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)“你的字都沒(méi)有上學(xué)期好,主要是字太圓了,導致整體不好看。中國字要講究就方方正正,繼續努力”.

  于是我看著(zhù)別人得分比我高,心里很不是滋味,一向學(xué)習很差的同桌卻、得了9分,我沒(méi)有練字,而是看別人的分數一次一次的超過(guò)我,便想起我在一本書(shū)上看過(guò)的一句有哲理話(huà):與其羨慕別人,還不如自己努力奮斗,創(chuàng )造出更出色的奇跡,讓別人仰望瞻仰你!

  我便奮筆疾書(shū),寫(xiě)了許多張,我總結一次一次的經(jīng)驗,看見(jiàn)別人一次一次比我高,我不再理會(huì ),而是自己干自己的,一筆一劃的書(shū)寫(xiě),終于得了我滿(mǎn)意的9分。

  大海因為有了狂風(fēng)的襲擊,才顯示出了它頑強的生命力,它把狂風(fēng)化成了朵朵浪花,給人們帶來(lái)美麗;蒼鷹因為有了暴風(fēng)雨的洗禮,才展示出它堅強的毅力,它把暴風(fēng)雨化成了它搏擊風(fēng)雨的翅膀,帶給自己矯健的英姿;人生因為有了失敗與挫折的光臨,才真正詮釋了它的意義。!有挫折真好!

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