季節作文500字（通用32篇）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的季節作文500字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
季節作文 1
夏日，蟬聲?shū)Q鳴，烈日高照。操場(chǎng)上，少年少女們不顧炎熱，走邁著(zhù)整齊的步伐，向全校師生展示著(zhù)他們的雄姿英發(fā)，隨后伴隨著(zhù)一聲運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)幕，震耳的掌聲響徹天空，叫醒了沉睡的夏。
心中的激動(dòng)不能再被壓制，因為這次運動(dòng)會(huì )，我將作為運動(dòng)員出戰運動(dòng)場(chǎng)。我之前沒(méi)有參加過(guò)校運動(dòng)會(huì )從未親身參與其中，只是作為一名觀(guān)眾或是一個(gè)遞水之人。步入初中，心似乎在慢慢打開(kāi)，遇事不再膽怯，對事總是躍躍一試，在運動(dòng)員報名的時(shí)候，我毫不猶豫的地參加了。在運動(dòng)會(huì )前天拿到號碼牌時(shí)，心中不免升起一種榮耀又自豪的感覺(jué)。
我報得的是投球項目，鉛球和壘球之前都沒(méi)怎么接觸過(guò)，不過(guò)我對自己的`力量很有自信。運動(dòng)會(huì )的前幾節的體育課運動(dòng)員們都在訓練，我們投球運動(dòng)員主要練的是壘球，畢竟壘球投得最遠人可是投過(guò)了半個(gè)操場(chǎng)。
第一次扔后，我慌了，因為我扔的距離連十五米都沒(méi)到，另外幾個(gè)人比我扔的都遠，想著(zhù)應該是自己的姿勢不對，看了幾次別人扔又讓老師矯正了姿勢，還是扔不遠。我只能不斷練習，比賽的時(shí)候自己丟人是小，拿不到名次給班級得不到分，又浪費了一個(gè)名額是大。這樣想著(zhù)，不斷彎腰抬臂揮臂，到最后越扔越近，可能是手臂已經(jīng)太酸沒(méi)有力氣了吧，全身都散發(fā)出無(wú)力感和挫敗感。
之后的幾節體育課，練習終于得到的產(chǎn)生了效果，至少有了讓自己滿(mǎn)意的距離，運動(dòng)會(huì )那天我還是自信滿(mǎn)滿(mǎn)的。因為我知道，我已經(jīng)做到了自己應該做的了。
等到排名擺在我面前時(shí)，我揚起了我的嘴角，真的拿到名次了！�？傆袑儆谖业募竟�，努力過(guò)后一定會(huì )有收獲，總會(huì )來(lái)到屬于我的季節。在這是個(gè)難忘夏天，我揮灑汗水，不負激情。
季節作文 2
一年365天，12個(gè)月，天與天的更替，月與月的交換，季與季的輪回，四季就在這時(shí)間的流逝中如沙漏一般急匆匆的跑掉，而后又是一個(gè)嶄新的輪回……
一年四季不可避免的輪回，在自己欣賞的季節里仿佛想要拼命的抓住每一分每一秒，細心的記錄下每一情，每一景。
也許你認為我喜歡春天，的確，在我很小時(shí)十分喜歡它的詩(shī)情畫(huà)意，可是現在，在春天卻總莫名的有一份慵懶的情愫。
也許你認為我喜歡夏天，可是在炎陽(yáng)酷暑的日子我更躲在空調間喝著(zhù)冰鎮的飲品，也許你認為我太過(guò)“小資”了吧，可是我們“辛苦”的學(xué)習不就為了長(cháng)大躲避在烈日下耕作的命運嗎？
也許你認為我喜歡秋，秋天有著(zhù)許多成熟的喜悅，可是走在街道上，映入眼簾的還是掛著(zhù)幾片黃葉的樹(shù)木和腳下一堆堆“落葉歸根”的樹(shù)葉，似乎毫無(wú)依靠一般，像我這么樂(lè )觀(guān)的人，還是認為有些太過(guò)憂(yōu)傷了，太過(guò)蕭條了……
也許你認為我喜歡冬，沒(méi)錯，你答對了！
冬天，才是我的`季節，穿著(zhù)略微有些笨重的衣物，猶如小企鵝一般一搖一晃的在雪地上行走，難道不是十分可愛(ài)嗎？站在雪地的中央，環(huán)顧四周盡是一片白茫茫的“沙灘”，那種純正至極的銀白色難道你不會(huì )為之所動(dòng)容嗎？那是多么純凈，多么高貴，多么美麗的顏色？有這樣的顏色裝點(diǎn)冬天，你忍心舍棄冬天去贊美別的季節嗎？
也許你會(huì )反駁我了，冬天那令人恐懼的氣溫和凜人的寒風(fēng)難道也值得贊美？
我想你已經(jīng)猜到了，我的答案是肯定的，溫和的氣溫養育了如水般細膩的南方人，而北方冬天零下數十度的氣溫和刺骨的寒風(fēng)才孕育了我們豪爽的北方人。難道你不為你是豪爽的北方人而驕傲嗎？
最起碼，我一直認為屬于北方人的我，只有冬天才是我的季節！
季節作文 3
季節的味道千種千樣，不同的季節有著(zhù)他們不同的特點(diǎn)。
春天的味道是爽口的。在春天，我們沐浴在春風(fēng)中，享受那柔和溫暖的感覺(jué)。春天是萬(wàn)物復蘇的季節，一切都充滿(mǎn)著(zhù)生機。來(lái)到鄉村，人們忙得熱火朝天。走在鄉村的小道上，小草在向我打招呼，好像在說(shuō)：“春天終于來(lái)了，終于不用在寒風(fēng)中受苦了！”隨后，我又來(lái)到了竹林中，竹林中有著(zhù)已經(jīng)長(cháng)大的竹子，也有一些剛剛從保暖衣中爬出的小竹筍在竹林中洋溢著(zhù)歡快的氣氛，好像在慶賀它們的`大家族中又多了許多新成員。春天是萬(wàn)物復蘇的季節。
夏天像是在吃麻辣火鍋，雖然辣，但是那種麻麻的感覺(jué)讓你無(wú)法忘懷，使你痛并快樂(lè )著(zhù)，夏天時(shí)放暑假那是樂(lè )，而夏天的期末考試沒(méi)考好，那痛并快樂(lè )著(zhù)就變成了痛苦著(zhù)了。夏天是我們的最?lèi)?ài)但也是我們所討厭的，因為在夏天，爸爸媽媽總會(huì )抓住一切可利用的時(shí)間來(lái)幫我報各種各樣的輔導班，反正是五花八門(mén)，幾乎是中國國土上有的估計我都試過(guò)了，那哪是放暑假呀，簡(jiǎn)直比上學(xué)時(shí)還累。由此可以知道我的暑假生活是如此痛苦��！
秋天的味道是甜美的。秋天是豐收的季節，麥地里成了金色的海洋，有侵犯其他植物領(lǐng)地的趨勢。果園中，各種的顏色高高的掛在樹(shù)上，有蘋(píng)果、香蕉、橘子、等，可以說(shuō)是美食成堆呀，讓我一飽口福！
而冬天嘛，則像一只百味雞，什么味道都有。冬天的雪則是我們小孩子的最?lèi)?ài)（雖然我們馬上要告別童年了），在白花花的大地上，一個(gè)個(gè)的雪人拔地而起，成就了另一番情景！讓人沉醉其中！
我們生活在五彩繽紛的世界里，美好的未來(lái)在等待著(zhù)我們！
季節作文 4
想起很久以前的夏天，我看見(jiàn)穿校服的你，那是我吵鬧任性的時(shí)候。旗桿生出鐵銹，爬山虎日漸零落，磚墻開(kāi)始殘破，連教室的窗戶(hù)都在你和我的視線(xiàn)里一天天的模糊起來(lái)，我還看見(jiàn)草坪上的蒲公英被深深淺淺的暖光染成蛋黃，你手機的末尾的3個(gè)數字，正是我所在的班級164，我們并不不是沒(méi)有小小的聯(lián)系。
畢業(yè)那天，是你和我的最后一章，離別的太匆忙，你我個(gè)奔天涯，我逞強的對自己說(shuō):"若不是這離歌唱得太盛大，我怎么會(huì )在這個(gè)季節想起你來(lái)。那時(shí)的我們是來(lái)自不同的世界，只因為一個(gè)外號，我們走在了一起。
我突然想起，我們在一些無(wú)神味道的課上，學(xué)會(huì )了把下巴擱在桌面，倆個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩子，就任思緒飄飛，將許多不著(zhù)邊的話(huà)，我會(huì )說(shuō)一些哲理性的話(huà)，你總是皺起眉頭，抓耳撓腮的去理解，那嚴肅認真的樣子，像是在思考數學(xué)題，像木魚(yú)一樣。在每次的數學(xué)課上，你總是叫我做題，可我還是不懂，你就不斷的叫我豬：“豬，你笨死了……”你曾經(jīng)滿(mǎn)面笑容的 站在時(shí)光深處，對我說(shuō)：“豬和木魚(yú)，要有最遙遠的夢(mèng)想；豬和木魚(yú)，要有最樸素的生活�！逼鋵�(shí)，豬和木魚(yú)曾經(jīng)存在過(guò)，就早已足夠。
偶爾，我們會(huì )迷茫，看著(zhù)對方的`快樂(lè )，我們也常常質(zhì)問(wèn)自己，這段緣會(huì )結束嗎?甚至漸漸開(kāi)始懷疑自己的心里是這樣的？偶爾，我們也會(huì )沉淪，現實(shí)中的一切，讓我們眼中的世界看上去灰蒙蒙的，抑郁的心情讓我們在不知不覺(jué)中失去了最初的夢(mèng)想。
月光斜照的很多個(gè)夜晚，我們就在叫囂著(zhù)不愿長(cháng)大的時(shí)候，漸漸的成長(cháng)，這個(gè)雨季到來(lái)的時(shí)候，我懷念起來(lái)過(guò)去單純美好的小幸福，卻發(fā)現時(shí)光正漸漸的拉長(cháng)，而我的思念卻變細了。
季節作文 5
年復一年，日復一日，帶著(zhù)夢(mèng)想，帶著(zhù)追求，我已經(jīng)在時(shí)光的隧道中走過(guò)了十五個(gè)春夏秋冬，穿行在四季中的我始終堅信總有屬于我的季節。
走在石板路上，享受著(zhù)陽(yáng)光明媚的春天，接受春雨的洗禮，看農民伯伯播下希望的種子，傾聽(tīng)種子發(fā)芽的聲音。走著(zhù)走著(zhù)，來(lái)到了炎熱的夏天，驕陽(yáng)似火，籠罩著(zhù)長(cháng)大了的'莊稼，它們在炙烤下，依然茁壯。繼續行走，來(lái)到了豐收的秋天，枝頭的楓葉紅了，飄落在地，化作來(lái)年的春泥。果樹(shù)枝頭碩大的果實(shí)，等待主人的采摘。秋天剛過(guò)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)的冬天降臨了，白雪覆蓋的大地，一片安寧，孕育著(zhù)春的消息。
我一邊走，一邊想，世間萬(wàn)物都有屬于自己的季節，哪一個(gè)季節屬于我呢？
尋覓著(zhù)，追憶著(zhù)……
想起了夏日寧靜的夜晚，我?jiàn)^筆疾書(shū)，挑燈夜戰的情景。那時(shí)，為了一道數學(xué)題苦苦思索。眉頭緊皺，腦袋里像裝了一團漿糊。仰望窗外的天空，月亮好像很精神，似乎要鼓勵我別放棄，我一下子有了精神，經(jīng)過(guò)我的冥思苦想，終于做出來(lái)了。
我又想起了自己在冬日的課間跑操的情景。學(xué)校為了提高我們的體育成績(jì)，每天課間都要跑操。我只有一個(gè)念頭，就是堅持跑下去。起初我的腿似千斤重，根本跑不快，只跑一圈就已經(jīng)累得氣喘吁吁了�？晌乙幌肫鹱约憾ǖ哪繕�，就咬著(zhù)牙跑下去，通過(guò)我的不懈努力，終于能跑下來(lái)了。
尋覓著(zhù)，追憶著(zhù)，終于發(fā)現，經(jīng)過(guò)夏日汗水的揮灑，冬日寒風(fēng)的鞭策，那豐收的秋天不就是屬于我的季節嗎？
我終于明白了，只要肯努力，肯奮斗，就總會(huì )有屬于我的季節，正如一粒種子慢慢的成長(cháng)，人生路上，我一定會(huì )更加努力，使那屬于我的季節變得更加絢麗多彩！
季節作文 6
春，是四季之首。春天，萬(wàn)物復蘇，樹(shù)木抽出了小芽，草兒冒出了小尖，花兒在競相開(kāi)放，鳥(niǎo)兒們唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌曲，抒發(fā)喬遷的喜悅......
是啊，多么美麗的春天，多么向上的春天，多么熱鬧的春天！只是，這四季之首的來(lái)到，也象征著(zhù)一年又已飛走了吧！一春又一春，一年又一年，時(shí)光早已溜走了......
我現在以然是初中二年級的一名學(xué)生了，回首小學(xué)的我，好像是那么的平凡，那么的不足一提，給不了人多少記憶。
但是，不然。翻開(kāi)同學(xué)錄，看到同學(xué)們形形色色的留言，記憶如排山倒海般涌來(lái)。小學(xué)時(shí)，我和最好的朋友是班里繪畫(huà)最好的'，我們一起畫(huà)板報，但次次都畫(huà)的異常的慢，畫(huà)完再擦，擦完再畫(huà)，讓老師同學(xué)干著(zhù)急。有時(shí)，我們認為畫(huà)的東西被一些調皮的男生諷刺，兩個(gè)就會(huì )異口同聲回答：“你有本事你來(lái)畫(huà)呀！”然后一起洋洋得意走開(kāi)；我那時(shí)數學(xué)也不錯，但次次都驕傲自大，做完不檢查，后來(lái)成績(jì)就變到了80多分，我也不在意，照舊我行我素；從前上語(yǔ)文課我都會(huì )畫(huà)畫(huà)，而且是在語(yǔ)文書(shū)上，這可把語(yǔ)文老師氣的不行，幾乎節節課叫我回答問(wèn)題，我蒙對了就坐下，照樣繼續畫(huà)，我蒙不對就站在那兒直到下課，下節課還畫(huà)......
現在想想這些都挺好玩的，是個(gè)美麗的回憶。而現在，似乎沒(méi)什么樂(lè )子了，雖然數學(xué)比較好，作文也上了雜志，但以前那種心境也是沒(méi)有了。而且現在班里女生也有了些心計，哪里還像以前一樣純真？天天在比衣服，比手機，比車(chē)，真是無(wú)聊極了。但是這個(gè)擁擠的地方倒也能擠的下我，只要學(xué)習蓮花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，定能找到屬于自己的一片天空！
這個(gè)春天，這個(gè)季節，無(wú)論何時(shí)，無(wú)論時(shí)光如何流逝，我相信總有屬于我的季節，總有屬于我的一片藍天！
季節作文 7
忽然的失意，一陣悸動(dòng)讓躁動(dòng)不安的我寧靜下來(lái)。
冬日的陽(yáng)光本應是溫暖和煦，此刻我卻感覺(jué)它是如此蒼白干燥，亦如我的無(wú)精打采。低頭，白色的運動(dòng)鞋一前一后地交替著(zhù)。早上系成的蝴蝶翩飛的鞋帶，現在卻感覺(jué)不到它的輕盈。靜靜地，幾滴冰涼的清淚滑落，只留下兩行淡淡的淚痕。
我，到底遺失了什么？說(shuō)好不放棄，卻還是有種孤零零的害怕。別人都成功了，而我做的努力那么的像是掙扎！
一片落葉飄零在腳邊，秋天是確切的走了。抬頭，想看看那少了綠的樹(shù)還有什么意味。不料，首先看見(jiàn)的居然是樹(shù)旁極其陽(yáng)光、活潑的花，每一朵都在宣告著(zhù)自己的快樂(lè )，每一朵都刺痛了我的雙眼，每一朵都震撼了我的心！
純白的圍欄里是田田的綠葉，小巧的橢圓密集的依靠。盈然的綠意像是對冷靜寞的嚴冬冷傲的宣戰，更妙的是那淡淡紫紅色的花倔強的開(kāi)著(zhù)，點(diǎn)綴其中。一朵朵都那么精神，嬌小的樣子惹人憐愛(ài)，像天上的繁星，錯落的開(kāi)放。我忍不住再一次掉下眼淚，為這種我甚至不知道名字的花而感動(dòng)。它不美麗，卻毫不卑微的盛開(kāi)，它或許也害怕北風(fēng)的呼嘯，但仍然決定在這個(gè)季節亮出自己的微笑；它明知自己會(huì )寂寞的'面對，依舊是選擇綻放來(lái)安慰受傷的人。
我不知道深冬后，它會(huì )不會(huì )在那片白色欄桿里等我，但能在現在認識這種有靈魂的小花已經(jīng)是個(gè)奇跡了。悲傷可以被人無(wú)限放大，而我愿意用不會(huì )崩潰的心態(tài)來(lái)面對一切。無(wú)論多么弱小的身體，倘若有一個(gè)偉大的靈魂一顆堅定的心，所有的困難都是磨煉，所有的失敗都是動(dòng)力，所有的憂(yōu)傷都是決心。
在這個(gè)落寞的季節，我愿成為這樣努力的小花，堅強勇敢的微笑！
季節作文 8
在春之末，夏之初的五月，槐花盛開(kāi)了，空氣中洋溢著(zhù)不知來(lái)自何方的自然清香。
五月，人們在田間的勞作更忙碌了，一系列的農活隨著(zhù)槐花的盛開(kāi)趕來(lái)：給土豆培土，給玉米施肥，給小麥除草…… 忙得媽媽團團轉，艱辛的勞作讓媽媽更憔悴了。
那天放學(xué)回家，家里沒(méi)人，我就到田里找媽媽。在廣闊陌生的田野間，我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的背影。那時(shí)，媽媽的腰不再挺拔，彎曲成了一座石拱橋。微風(fēng)吹來(lái)，掠過(guò)田野，掠過(guò)臉頰，空氣中夾雜著(zhù)一股淡淡的槐花香味。而媽媽那幾縷垂下來(lái)的頭發(fā)，隨風(fēng)亂舞。我知道：媽媽的那雙手肯定沾滿(mǎn)了泥土，我飛快地跑向了媽媽?zhuān)瑡寢屢?jiàn)我趕來(lái)，就將彎曲的像弓一樣的'腰拉開(kāi)拉直了。媽媽滿(mǎn)臉汗珠，用袖子揩了一下。但在落日的余暉里，汗珠子依然那么刺眼。我跟媽媽要了鑰匙，說(shuō)：“媽?zhuān)�，咱們回家，我給您做飯�！� 說(shuō)完，轉過(guò)身，我早已淚流滿(mǎn)面了。
天漸漸黑了，落日下山了，傍晚的風(fēng)帶著(zhù)槐花的香味迎面吹來(lái)，芬芳撲鼻。這時(shí)，媽媽才背著(zhù)背簍回家。我給她打來(lái)了洗手水，她那雙手啊，手掌上有一道道被草割破的口子，手指間有著(zhù)一層厚厚的繭，還有那未褪去的老皮，黃黃的。此時(shí)，媽媽的手已不能彎曲。這是怎樣的一雙手��！平日里吃了多少苦，干了多少活，受了多少累��！我的心隱隱作痛，我以前怎么就沒(méi)有注意到呢�！皨�?zhuān)医o您拿創(chuàng )可貼吧�！� “不用，已經(jīng)習慣了�！蔽肄D過(guò)眼就淚如雨下。
槐花盛開(kāi)，大地生機勃勃，在這花香彌漫的五月，在這槐花盛開(kāi)的季節里，我想對媽媽說(shuō)一聲“媽媽?zhuān)菹�，我已�?jīng)長(cháng)大了，您不用再操心了，我不想讓您再辛苦了！”
季節作文 9
在這個(gè)沒(méi)有太陽(yáng)的一天，也許，莫的一生開(kāi)始改變……
莫懷著(zhù)一顆好奇的心踏進(jìn)了這所學(xué)校，什么都不知道的她只認為在學(xué)校的每個(gè)人都只會(huì )談到學(xué)習，也許在學(xué)校中不會(huì )存在打打殺殺，你爭我搶的場(chǎng)景，至于什么喜歡之類(lèi)的話(huà)題，在以前，莫從來(lái)都沒(méi)聽(tīng)過(guò)，更別說(shuō)想過(guò)了。這些對于那時(shí)的莫根本就是陌生的'。
自從莫和一位叫做雪的女孩同桌后，莫才開(kāi)始看清楚學(xué)校中的一切。
雪是一位長(cháng)相很出眾的女孩，莫每天都會(huì )看到雪偷偷的看一些信。因為剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校，彼此都還陌生。所以莫沒(méi)有好意思問(wèn)。漸漸的，兩個(gè)人開(kāi)始說(shuō)話(huà)了，熟悉了對方。后來(lái)在一次談話(huà)中莫才得知那些都是寫(xiě)給雪的情書(shū)。
起初，莫很驚訝。到了后來(lái)，在和雪的進(jìn)一步交談中，這也不足以驚奇了。只是，莫覺(jué)得可笑，覺(jué)得很沒(méi)意思，竟認為他們那些人很傻。
莫也不知道自己為什么會(huì )有這些想法。此時(shí)，書(shū)本上的字竟一點(diǎn)也看不進(jìn)去，心里亂亂的。
晚飯后，莫自己一個(gè)人坐在楓樹(shù)嚇的長(cháng)椅上，靜靜看著(zhù)楓葉飄落的樣子，莫覺(jué)得很美，美的讓人心動(dòng)，在這個(gè)陌生的學(xué)校里，莫只覺(jué)得這棵楓樹(shù)不陌生，似曾相識的感覺(jué)。
楓葉緩緩的落下，飄落了一地的紅。
莫只是不明白，不明白來(lái)到學(xué)校到底是為了什么，不明白周?chē)娜说降自诟墒裁�，總覺(jué)得自己在傻傻的度過(guò)每一天。
季節作文 10
有人說(shuō)四季是法官、是小孩，還有人說(shuō)四季有理性。感情。而我覺(jué)得四季是有溫度的。
春季，氣候溫暖，萬(wàn)物復蘇。小草剛剛吐出新芽，花兒仿佛睡了一覺(jué)剛剛蘇醒。前些天的一場(chǎng)大雨使悶熱的天氣一下子涼爽了許多。我認為，根據氣候、景色，春天應該是舒適的。
夏季，花草樹(shù)木正處在茂盛的時(shí)期。氣候也由原來(lái)的溫暖漸漸變成炎熱。雖然夏季有“冰乎乎”的冰棒和無(wú)比解喝的涼水，可那些總不能當飯吃呀！特別是暑假，一天到晚呆在家又沒(méi)意思，可一離開(kāi)家就像走進(jìn)火爐，沒(méi)幾分鐘就滿(mǎn)頭大汗了。所以，根據我個(gè)人感覺(jué)，夏天應該是煩躁不安的。
秋天是我最喜歡的.季節�！扒锔邭馑�、“秋色怡人”不都是贊美秋天的嗎？一到秋季，氣溫就又變了。從hot涼爽了。秋天雖然不能吃上“透心涼”的冰棒，但可以吃上我的最?lèi)?ài)：芒果！我喜歡秋天還有一個(gè)原因，即使瘋狂運動(dòng)也不容易滿(mǎn)頭大汗，還不會(huì )像冬天那樣跑一會(huì )兒就體力透支。所以，總結秋天――爽！
冬天一到，一年又要塊過(guò)去了。早晨每次都是八九點(diǎn)鐘才起床――即使下定決心也早起不了。因為天氣實(shí)在太冷了！打開(kāi)窗戶(hù)，外面早已白雪皚皚了。松樹(shù)上堆滿(mǎn)了積雪。每當雪停了的時(shí)候，我就會(huì )出去堆雪人。你們說(shuō)，懶惰加快樂(lè )等于什么呢？我還沒(méi)想好！
地球上的四季氣候真是變化無(wú)常��！不過(guò)我還是很喜歡。它們讓我體會(huì )到了舒適、煩躁、涼爽、還有未知數。
季節作文 11
有的人喜歡繁花似錦的春天，有的人喜歡蓮葉滿(mǎn)池的夏天，也有人喜歡寒冬臘月的冬天�？隙ㄒ灿腥撕臀乙粯�，喜歡那碩果累累，金桂飄香的秋天吧！
走進(jìn)樹(shù)林蕭瑟的風(fēng)卷起金黃的落葉，像蝴蝶翩翩起舞；有的在風(fēng)中轉圈，像舞蹈演員輕盈的旋轉。大雁排成人字形，從天邊掠過(guò)。天空如大海般湛藍，朵朵白云猶如揚帆起航的小船，慢慢的飄浮著(zhù)，真是秋高氣爽！
秋天是豐收的季節。走進(jìn)田野，天也不再像春天那樣綠油油的了，而是一個(gè)五彩繽紛的'世界！高粱舉起燃燒的火把，害羞的蘿卜姑娘也鉆出一個(gè)個(gè)小腦袋，好像在看外面的世界。白菜姑娘可漂亮了，穿著(zhù)綠衣服，梳著(zhù)綠頭發(fā)，笑盈盈的對我們笑。稻海早已翻起金色的波浪，稻谷在風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭，好像在感謝農民伯伯把他們養的胖胖的。
來(lái)到果園，果園里的果子熟透了。蘋(píng)果笑紅了臉，沉甸甸的掛在枝頭上。黃澄澄的橙子挺起將軍肚，壓彎了樹(shù)枝，像一盞盞小燈籠。金黃的橘子你擠我碰，爭著(zhù)人們去摘他，恨不得自己跳下去呢！紫盈盈的葡萄垂下葡萄架，在陽(yáng)光的照耀下晶瑩剔透，閃著(zhù)迷人的光彩。一個(gè)個(gè)菠蘿又大又黃，像披上了帶刺的鎧甲，頭上戴了“皇冠”。
秋天的花園也很美。瞧，那一株株隨風(fēng)搖擺，點(diǎn)點(diǎn)碎金，點(diǎn)綴著(zhù)繁星般小黃花的桂花樹(shù)多像被灑了香水似的啊。有的菊花花瓣開(kāi)得大大的，像一朵朵五顏六色的煙花�；▋簜冋媸敲啦粍偈瞻�！
現在，你是否也像我一樣喜歡秋天了呢？
季節作文 12
碧云天，黃葉地。轉眼就到了金黃色的秋天了，安靜的小村莊熱鬧起來(lái)了。大樹(shù)的葉子都變得如此燦爛，還結了碩大的果實(shí)。有的在房頂上曬上了玉米棒，有的在為玉米剝開(kāi)衣服，把不好的玉米粒選出來(lái)放到一邊，心里還想著(zhù)：這些玉米粒就給小雞吃吧!反正扔掉就可惜了!果然，小雞們成群結隊地跑過(guò)來(lái)，一個(gè)一個(gè)排隊吃玉米粒，最后一只吃得最多，它可能餓極了吧?
在右上角的一家三口正在往樹(shù)上掛玉米棒。爸爸站在樹(shù)上，灰白色的襯衫已經(jīng)打了不少的補丁了，看來(lái)爸爸已經(jīng)干了不少的農活。爸爸站在樹(shù)上把鉤子扔給了媽媽?zhuān)瑡寢尳舆^(guò)鉤子把玉米棒掛在鉤子上，爸爸在拉的時(shí)候眼睛都瞇成了一條縫了，看來(lái)爸爸已經(jīng)使出了全身的力氣。媽媽正努力用手往上送，大概是想要爸爸減少負擔吧!兒子仰著(zhù)頭大喊著(zhù)：“加油，努力，加油，努力……”“好兒子，也知道給我們加油打氣了!”站在樹(shù)上的'爸爸開(kāi)心的笑了，因為兒子知道媽媽才他說(shuō)：“兒子啊!只要我們家的玉米棒賣(mài)了錢(qián)，我就給你交學(xué)費，讓你背上小書(shū)包去上學(xué)�！�
另一戶(hù)人家正在往房頂上曬玉米棒，哥哥在房頂上把鉤子遞給妹妹，而且動(dòng)作很快，他心里應該在想：我要快一點(diǎn)忙完，回家磨餅吃。站在梯子上的妹妹向哥哥說(shuō)：“哥哥，慢一點(diǎn)，要不然你的手會(huì )痛的�！薄皼](méi)事兒!我有一個(gè)很重要的目標，而且必須要把這件事情做完了才能做�！�
太陽(yáng)就要下山了，美麗的晚霞染紅了大地，染紅了村莊，染紅了金黃的玉米，染紅了人們一張張幸福的笑臉。
季節作文 13
迎著(zhù)陣陣微風(fēng)，一股芬芳清香沁人心脾，原來(lái)是桂花清香隨風(fēng)飄來(lái)。
幾天來(lái)，埋首于學(xué)業(yè)之中，專(zhuān)注在藝術(shù)比賽緊張的訓練下，從未關(guān)心季節的變換，在這一刻，我深深地感受到秋天來(lái)到了這個(gè)世界。挽著(zhù)母親的手出去散步，尋找秋天的蹤跡。香氣愈加濃烈，幾株桂花樹(shù)驕傲地矗立在眼前。金黃色的花兒那樣囂張地掛滿(mǎn)在枝葉之間，翠綠的葉片仿佛也與占盡風(fēng)光的花兒在比試魅力，倔強的枝干默默而無(wú)怨地支撐著(zhù)花兒與葉片。一切是那么地和諧、美好，母親的關(guān)懷不就是這沁人心脾的`芬芳清香嗎？我久久不愿離開(kāi)桂花樹(shù),享受著(zhù)她迷人的芳香！體味著(zhù)母親溫暖的照顧。哦，原來(lái)秋天是金黃和碧綠的結合！
走在路邊，不時(shí)地看見(jiàn)地上那一片片金黃落葉，抬頭遠望叢山，一棵棵火紅的楓林是那樣惹人喜愛(ài)，猶如清晨的太陽(yáng)，散發(fā)著(zhù)光和熱。我不由自主地想到杜牧的詩(shī)句：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。哦，原來(lái)秋天是金紅色的。一片落葉不打招呼飄飄悠悠地迎著(zhù)我的臉龐落下來(lái)。我不愿躲避，也不會(huì )躲避，讓她觸摸我的臉龐。枝丫間望那藍藍的天空，碧空如洗，藍得讓我陶醉。哦，原來(lái)秋天是藍色的。
不遠處，那片草地已經(jīng)枯黃，當中盛開(kāi)著(zhù)不少野花。它們穿著(zhù)花花綠綠的衣裳，仿佛歡快的少年，在黃地毯上上盡情地唱啊，跳啊……秋天是五彩繽紛的季節，秋天是舒適宜人的季節。我側首望著(zhù)母親，忽然間感覺(jué)到秋天是母親的季節……
季節作文 14
秋天是一個(gè)豐收的季節。
果園里的水果都成熟了，有蘋(píng)果，有柿子，還有桔子……人們趁著(zhù)這時(shí)候去果園摘果子，蘋(píng)果樹(shù)上的蘋(píng)果個(gè)個(gè)都紅紅的，真像千萬(wàn)盞紅燈籠掛在樹(shù)枝上；鴨梨樹(shù)上的鴨梨又大又黃，一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的鴨梨好像一串串風(fēng)鈴，似乎能聽(tīng)見(jiàn)“叮鈴鈴”的鈴聲！石榴樹(shù)上的石榴個(gè)個(gè)都不得咧開(kāi)了縫，多像一個(gè)個(gè)小孩子咧著(zhù)嘴在笑。
大路旁的`樹(shù)，樹(shù)葉都飄了下來(lái)，像一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞，又像一只只歡快的小鳥(niǎo)在飛舞；山上楓樹(shù)的葉子紅了，遠遠望去像一朵朵紅云在天空中飄來(lái)飄去。
農村的稻子彎著(zhù)腰，低著(zhù)頭，好像在謝老天爺對它的感恩，又好像在等待人們去收割。
哇！秋天真是一個(gè)豐收的季節，秋天，我愛(ài)你！
秋天的快樂(lè )
涼爽的秋天來(lái)了，天高氣爽、秋風(fēng)習習、瓜果飄香。
每當到了這個(gè)季節，我就想起和外婆一起去摘果子的日子，我和外婆走到了果園，里面有大大的石榴個(gè)個(gè)都裂開(kāi)了縫，露出牙齒的石榴籽，就像一個(gè)個(gè)娃娃咧著(zhù)嘴笑。打開(kāi)石榴一看，籽兒好紅��！送一顆到嘴里，��！好甜哦！
還有橙黃色的橘子也成熟，它們有的七八個(gè)擠在一起，好像在開(kāi)會(huì )；有的三五個(gè)一堆，好像在討論問(wèn)題；還有的獨自在枝頭上，好像在尋找伙伴。我順手摘了一個(gè)，剝開(kāi)橘子皮，十個(gè)橘瓣就像十個(gè)伙伴圍在一起討論問(wèn)題，送一瓣到嘴里，甜透了整個(gè)嘴，更甜到了心里。
秋天，你帶給我的是收獲的喜悅和快樂(lè )的心情，我愛(ài)秋天！
季節作文 15
我喜歡夏天，夏她沒(méi)有春日的溫暖和煦，不比秋季的涼爽，也沒(méi)有冬季的白雪萬(wàn)里。但她有獨特的地方，我喜歡夏季的荷花，喜愛(ài)池塘里的荷葉，喜歡蓮蓬的美味，也喜愛(ài)夏季里的小動(dòng)物們的'歡聲笑語(yǔ)。
夏季的農村里隨處可見(jiàn)到荷花，每一株都亭亭玉立，像一個(gè)個(gè)安靜美好的女孩，每當夏風(fēng)襲來(lái)時(shí)，每一個(gè)女孩兒像是舞者聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè )一樣隨風(fēng)搖擺，時(shí)而向南，時(shí)而向北，引得許多鳥(niǎo)雀駐足觀(guān)望。風(fēng)停了，蜻蜓就停留在荷葉上，像是在休息，也像在和荷葉交談�？吹竭@樣的美景，我不禁想到楊萬(wàn)里的詩(shī)句：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
夏天的蓮蓬是我們農村孩子的最?lèi)?ài)，在炎炎夏日里憋了一天，一到傍晚太陽(yáng)偷偷轉過(guò)臉的時(shí)候，我便會(huì )叫上隔壁的幾個(gè)小伙伴，帶上摘蓮蓬的小彎鉤，到自家的荷塘里面摘蓮蓬，那種微微苦澀中帶著(zhù)的縷縷清甜，帶走了我一天的炎熱，比吃上一根棒冰的感覺(jué)還要愉快。
夏天的森林是松杉蔥綠，是一望無(wú)際的。夏天的森林是綿亙綿延的，每次雨后，天空放晴，陽(yáng)光照射在綠葉上就會(huì )反射出一陣陣粼粼的波光，風(fēng)一吹森林就會(huì )傳岀一陣陣沙沙的聲音。棗樹(shù)像是蟬的盤(pán)踞之地，它們演奏著(zhù)一曲曲交響樂(lè )，每一只蟬都在撕扯著(zhù)嗓子唱自己的歌。
我愛(ài)夏天，我期待每一年的夏天。
季節作文 16
在大自然中，我們一共有四個(gè)季節。我最喜歡的季節是春季，我覺(jué)得它最美麗。
春天的霧，早上一起床哇，外面一層又一層的霧籠罩著(zhù)我們，霧薄薄的，好像仙境一般，我看到外面有人影忽影忽現，真是奇妙極了！
春天的雨，春天的雨，并不像其它的雨一樣很大，春天的雨是很細，很棉。好似仙女再給她的花園澆水似的，仙女的手里有一根神奇的魔法棒！點(diǎn)下雨就來(lái)了，再點(diǎn)一下雨就停啦，揮一揮霧就來(lái)啦，種子們渴了，仙女就點(diǎn)一下魔法棒，讓種子們喝足了水。
春天的風(fēng)，春天的風(fēng)，把柳樹(shù)的頭發(fā)吹綠了，風(fēng)慢慢的給柳樹(shù)梳著(zhù)頭發(fā)，柳樹(shù)歡快地在風(fēng)中搖擺著(zhù)頭發(fā)，春天的風(fēng)，可以讓我們在廣場(chǎng)上歡樂(lè )的.，放著(zhù)風(fēng)箏。春天的風(fēng)，把小草給吹醒了，小草搖晃著(zhù)腦袋，從地里鉆了出來(lái)，小草再一次染綠了大地，再一次讓這個(gè)世界充滿(mǎn)綠色。
春天的風(fēng)，讓大樹(shù)發(fā)出了綠色的新芽，遠遠的看，像是在保護我們的綠色戰士，大樹(shù)看到我們在春風(fēng)中歡樂(lè )的玩耍，也高興的搖了搖手臂。春天是一個(gè)調色盤(pán)，一會(huì )兒把這染成了，淡綠色，一會(huì )兒又把那染成了墨綠色的，一會(huì )兒又把那染成了，深綠色，呀，春天不小心把調色盤(pán)給打翻了，結果這兒就變成了五顏六色的啦。春天不好意思的笑了一笑。
我喜歡春天，我覺(jué)得春天最美麗，你呢？
季節作文 17
都說(shuō)這是個(gè)多夢(mèng)的時(shí)節，都說(shuō)這是個(gè)朦朧的年華，都說(shuō)生命由此展開(kāi)形成年輪，都說(shuō)此時(shí)季節開(kāi)始泛青……
多夢(mèng)時(shí)節，不再相信童話(huà)，不在央求爸爸媽媽給我講故事，不再滿(mǎn)足于幾塊巧克力和一個(gè)四角的天空，不在喜歡別人夸自己聽(tīng)話(huà);多夢(mèng)時(shí)節，總認為自己已經(jīng)長(cháng)大，渴望自立，信任，討厭大人無(wú)休無(wú)止的嘮叨，多夢(mèng)時(shí)節，依然任性，依然會(huì )向父母撒嬌，遇到挫折還會(huì )向大人求助，雖然表面上裝得很不情愿，可心里不得不承認自己還充滿(mǎn)著(zhù)稚氣，還沒(méi)有真正長(cháng)大。
多夢(mèng)時(shí)節，總有無(wú)來(lái)由的心事糾纏，總有青春的`憂(yōu)郁和莫名的惆悵，愿意一個(gè)人倚窗凝思，希望每一片白云都是一個(gè)純潔的夢(mèng)，也愿意一個(gè)人走進(jìn)淅淅瀝瀝的細雨中，感受春的到來(lái);多夢(mèng)時(shí)節，總有太多太多的迷惘，太多太多的困惑，總想瀟灑，總想超脫，卻又一次次把自己縛得更緊，總想擺脫空虛，想重新振作，卻一次次把自己失落;多夢(mèng)時(shí)節，希望自己變得有個(gè)性，常常明知道自己錯了，卻還咬著(zhù)牙倔強著(zhù)不肯認錯;多夢(mèng)時(shí)節，開(kāi)始維護自己的尊嚴，常常由于過(guò)分敏感，而變得似乎有點(diǎn)善感;多夢(mèng)時(shí)節，希望別人注意自己，希望能理解別人，也希望別人能理解自己;多夢(mèng)時(shí)節，已有了幾絲煩惱，躊躇著(zhù)不敢揚起紅帆，駛向春的港灣，望著(zhù)同齡人那一雙帶夢(mèng)的眼睛，仿佛在注視兩顆屬于夜的流星，不知道是該瀟灑地面對，還是裝著(zhù)羞澀地躲避……
多夢(mèng)時(shí)節，帶著(zhù)無(wú)數個(gè)彩色的夢(mèng)走向漫長(cháng)的人生，把握一個(gè)純真的我，尋求夢(mèng)中的虔誠!
季節作文 18
我由一次考試想到了的東西很多很多，那是我們五年級期考那天。
6月30日，對于我來(lái)說(shuō)，什么事也沒(méi)有。但是對于苦讀了六年書(shū)的畢業(yè)班學(xué)生來(lái)說(shuō)，可是發(fā)生大事啦！六年的功夫，全在那4小時(shí)。那天正是小考。老師告誡我們要小聲說(shuō)話(huà)，不可驚動(dòng)在被考試折磨當中的畢業(yè)生們，影響他們考試�！懊髂甑倪@個(gè)時(shí)候，可就是你們上戰場(chǎng)了�！崩蠋煹脑�(huà)環(huán)繞在耳畔。明年，我們就從五年級升到了六年級，進(jìn)入了緊張的復習階段。六年級，它的感情色彩是傷感的，色調是單一的。它失去了活潑的色彩，只有數不盡的傷感。若想開(kāi)心，那么，你只能當一名被眾人遺忘在角落的差生了。但那樣，是你所想要的真正的`開(kāi)心嗎？如果你開(kāi)心，那是虛偽，是你企圖把真正的自己掩蓋起來(lái)。做一顆發(fā)著(zhù)黯淡無(wú)光的星星，而那些散發(fā)著(zhù)強烈光芒的星星，將會(huì )蛻變成月亮，眾星只會(huì )捧月，不會(huì )理會(huì )那個(gè)散發(fā)這暗淡光的星星。
到了六年級，語(yǔ)數雙課老師都走了，只剩下我們，還在不停的奮斗。五年的師生感情，在這時(shí)破碎。但并不是破得太厲害，還尚有面積稍微大點(diǎn)的。但我們不可能捧著(zhù)那塊碎片，去面對、去迎接新老師。那樣只會(huì )自討苦吃。我還清楚地記得，在散學(xué)典禮那天，我們的語(yǔ)文老師快哭了，眼睛都紅了。而許多同學(xué)早已控制不住自己的情感，流下了兩行清淚。算是告別吧。我沒(méi)有哭，我只是心里有些難過(guò)，我會(huì )很努力去迎接一個(gè)新老師，我認為，能及時(shí)調整好心態(tài)，才能學(xué)好。我一同學(xué)說(shuō)：“要是新老師來(lái)了，我學(xué)習
季節作文 19
秋天落葉的季節。 這時(shí)，有樹(shù)木和落葉：有樹(shù)和風(fēng)，有金色和灰色的蝴蝶在風(fēng)中優(yōu)雅地飄舞。 落葉作家悲傷的典型代言人。 當他們看到落葉時(shí)，他們總是有一些悲傷的記憶或其他事情。 但是他們中的大多數人忽略了落葉的紅色，而不是無(wú)情的東西變成春泥來(lái)保護花朵的精神。 葉子落在土地上，但隨著(zhù)時(shí)間的推移，它們變成了土壤。 明年春天，土壤的落葉對新生活的誕生做出了最后的貢獻。 秋天不僅僅是落葉，還有許多其他的東西，但它們似乎與落葉有關(guān)。 例如，在果農收獲果實(shí)后，只有葉子掛在樹(shù)上，很快就會(huì )因為對樹(shù)的深深依戀而枯黃。 農民們在不那么兇猛的秋日陽(yáng)光下努力工作，以一種獨特的方式告訴農民：要注意你的健康，不要太辛苦和疲憊。 學(xué)校里的葉子也落在地上，漂到別的地方。 在教室的窗戶(hù)前面，沒(méi)有時(shí)間表?yè)P學(xué)生認真學(xué)習老師，并與母親擁抱。
秋天總是有風(fēng)。 地上的落葉吹散了游客對家鄉的思念。 你不能在中秋節回家和家人團聚。落葉幫助他們實(shí)現他們的愿望。 地球母親的.手臂不是代表孩子回家的場(chǎng)景嗎？ 無(wú)數的落葉代表著(zhù)無(wú)數的游客，給無(wú)數的家庭帶來(lái)了安慰。 可以看出，落葉是情感的紐帶。 落葉或季節性變化的顯著(zhù)特征。 夏天過(guò)后，落葉開(kāi)始舉行大型舞會(huì )。 這告訴人們：秋天在這里。 我們應該多喝水，注意保暖。 不要意外地被感冒邀請參觀(guān)。 可愛(ài)的落葉和五顏六色的季節。 落葉在秋天飛舞。
季節作文 20
春天到了，大地回春，萬(wàn)物復蘇，許多地方都有了春的氣息。我們校園的一些景物也是生氣勃勃。
在那石板下，一些被壓彎了腰，久久長(cháng)不出頭的小草，在春天的帶領(lǐng)下，它們長(cháng)出了嫩綠的枝芽，吸收著(zhù)春天的`甘露，一天天不斷地奮力生長(cháng)著(zhù)。
我放眼望去，一束束茂密的迎春花長(cháng)出了深綠色的枝條。一些星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩黃色的迎春花成了它獨有的特色。我走了天橋的迎春花前，只見(jiàn)一條條迎春花枝條上，一片片綠色的葉子上，一朵朵黃色的花骨朵兒含苞欲放，給春天帶來(lái)了許多生機。
在圖書(shū)閱覽室的游泳池旁那里長(cháng)著(zhù)許許多多的花花草草。有牡丹，菊花，茶花等等，有的連名字我也不知道。于是，我仔細地觀(guān)察了一番。
我走進(jìn)觀(guān)察地點(diǎn)，只見(jiàn)一幅美麗的景象嵌入我的眼簾：紫樹(shù)深沉，太陽(yáng)花明亮，茶樹(shù)鮮艷，吉祥草茂盛而堅忍不拔。
正在這時(shí)，一種法國吊籃似的吊籃草引起了我的注意。
只見(jiàn)它用它那堅強的滕蔓長(cháng)出盆外，用它粗壯的枝條長(cháng)出嫩葉，仔細一看，只見(jiàn)它那些小綠葉都朝上，向一個(gè)剛出生的小孩正在伸著(zhù)懶腰。
我正欣賞著(zhù)春天的景物時(shí)，一場(chǎng)蒙蒙細雨無(wú)聲無(wú)息地下了起來(lái)，像無(wú)數顆繡花針，撒向了春天每一個(gè)角落，也給那些口渴的花草帶來(lái)了甘露。
春天是個(gè)美好的季節，它趕走了冬天的嚴寒和風(fēng)雨，帶來(lái)了美麗的景色與明媚的陽(yáng)光。
季節作文 21
雨過(guò)天晴，有人在樓下放風(fēng)箏，風(fēng)很大，那只風(fēng)箏放了起來(lái)。
風(fēng)箏隨著(zhù)風(fēng)高高地飄飛著(zhù)，放風(fēng)箏的人抬著(zhù)頭觀(guān)察著(zhù)風(fēng)箏，一不小心，那個(gè)人踩到了泥水里，把衣服弄臟了．那人沒(méi)精力管那風(fēng)箏了。
他的風(fēng)箏上畫(huà)著(zhù)兩條龍，尾巴長(cháng)長(cháng)的，看起來(lái)威風(fēng)八面．可不一會(huì )兒，風(fēng)箏搖搖晃晃地掉了下來(lái)，風(fēng)箏下面有一棵樹(shù)，風(fēng)箏就被樹(shù)給抓了，結果風(fēng)箏就長(cháng)在樹(shù)上了．遠遠看去，風(fēng)箏像樹(shù)上的大鳥(niǎo)。
我嘲笑這人真不會(huì )放風(fēng)箏，也想買(mǎi)個(gè)風(fēng)箏顯示一下自己的本領(lǐng)。就去找媽媽?zhuān)海寢專(zhuān)蚁胭I(mǎi)一只風(fēng)箏．＂我盡量說(shuō)得溫柔，生怕媽媽不同意。
沒(méi)想到媽媽隨口就答應了，我萬(wàn)分高心，拿著(zhù)媽媽給我的錢(qián)，跑到家門(mén)口的'小店。小店內掛了一只蝴蝶風(fēng)箏，十分美麗，翅膀的兩種顏色對比很明顯：紫，藍。我把蝴蝶風(fēng)箏買(mǎi)了下來(lái)。
下午好天氣，媽媽帶我來(lái)到龍山公園。
下了車(chē)，我捧著(zhù)心愛(ài)的風(fēng)箏來(lái)到空地上。風(fēng)箏十分聽(tīng)媽媽的話(huà)，可它就是不聽(tīng)我的話(huà)。太調皮了，我讓它飛，它就是不飛，真拿它沒(méi)辦法。怪不得，上午那個(gè)小朋友的風(fēng)箏被樹(shù)抓走了。媽媽把風(fēng)箏放得很高，可漂亮了。
于是我明白了：放風(fēng)箏的季節不一定就肯定能放好風(fēng)箏，這要看我們自己的本領(lǐng)呢！
要是我是蝴蝶風(fēng)箏多好啊,能飛向遙遠的天空,媽媽?zhuān)闶抢∥业哪菞l線(xiàn)，使我不會(huì )迷失方向！
季節作文 22
該放風(fēng)箏了吧?真的，三月的輕風(fēng)，風(fēng)中飛舞的風(fēng)箏終于把我從冬季的沉夢(mèng)中驚醒，我看見(jiàn)了那一根細線(xiàn)連著(zhù)的希望。
放風(fēng)箏去嗎?是的，我們去放風(fēng)箏。童年時(shí)放風(fēng)箏的心情與現在恍若隔世，那陌生而又熟悉的感覺(jué)逗得我熱淚盈眶。
你跟我一起去嗎?會(huì )的'，浪漫的你，怎會(huì )不去?捧著(zhù)那只精心扎制的綠蜻蜓，我們爬上了小山坡。三月的青草在春風(fēng)中告訴我們它的心愿。
我們放飛它，好嗎?好的，你高舉著(zhù)風(fēng)箏，我在草地上奔跑，我放著(zhù)線(xiàn)，順便把青草的心愿縛在細線(xiàn)上送上藍天。
我們的風(fēng)箏飛得高嗎?好高，因為它帶著(zhù)我們的夢(mèng)啊!還有那青草的心愿。那細細的線(xiàn)，一端牽著(zhù)我的手，一端掛著(zhù)藍天。
白云啊，我們的風(fēng)箏美麗嗎?你一定會(huì )說(shuō)它好美，因為它與你嬉戲，與你同在。風(fēng)箏融進(jìn)了藍天的懷抱，把我們的夢(mèng)和青草的心愿一起撒向人間。
風(fēng)箏啊，天際云端好嗎?風(fēng)箏輕輕地搖著(zhù)細線(xiàn)，它在告訴我們，它有多快樂(lè )，多愜意。藍天擁抱它，白云親吻它，還有那燦爛的陽(yáng)光在追逐它。它還告訴我們，它把我們的夢(mèng)灑在了積雪的山巔，把青草的心愿綁上了農家的柵欄。
朋友啊，你快樂(lè )嗎?為什么你那晶瑩的淚珠掛在了草尖?哦，你一定是快樂(lè )的，一定是的，因為你的嘴角盛滿(mǎn)了風(fēng)的笑意，你的眉梢堆滿(mǎn)了春的氣息；還有啊，還有你那深情的眼，在向我訴說(shuō)著(zhù)一個(gè)萬(wàn)世不變的諾言：我們相知歲歲年年。
季節作文 23
又是一年桂花開(kāi)，芳香四溢。桂花飄香的季節，常常讓我遐想，花開(kāi)花落，見(jiàn)證我的成長(cháng)。
小時(shí)候，我躺在奶奶的懷里，聞著(zhù)桂花香，望著(zhù)夜空中的星星，聽(tīng)奶奶講嫦娥奔月的故事。一陣微風(fēng)吹來(lái)，吹落了無(wú)數花瓣，它們像一個(gè)個(gè)黃色的小精靈在夜空中舞蹈�？粗�(zhù)星空中的桂花讓我產(chǎn)生無(wú)限的遐想，終有一天，我也會(huì )像這些絢麗的桂花一樣舞出自己精彩的人生。
小學(xué)三年級了，又是一個(gè)桂花成熟的季節，我站在樹(shù)下，用盡全身力氣搖著(zhù)樹(shù)干，桂花像下雨一樣紛紛飄落了下來(lái)，落在我的身上。潔白的衣服，一朵朵嬌嫩的桂花，仿佛是點(diǎn)綴在身上的裝飾品。我愛(ài)桂花，愛(ài)那一陣陣的桂花雨，更享受在樹(shù)下?lián)u桂花的樂(lè )趣。
日復一日，年復一年，我已升入小學(xué)五年級。學(xué)習緊張的日子里，我的心里有說(shuō)不出的壓抑。慶幸的是，每當我走進(jìn)那棵高大的桂花樹(shù)時(shí)，就會(huì )感到心里輕松自如，所有的不快都會(huì )在瞬間消失得無(wú)影無(wú)蹤。有了它的陪伴，我變得豁達開(kāi)朗。
在上次月考中，我發(fā)揮失常了，沮喪中回到了童年時(shí)的小院兒，躺在那棵高大的桂花樹(shù)下，不知不覺(jué)睡著(zhù)了。
醒來(lái)時(shí)，無(wú)意間發(fā)現幾片小小的桂花凋謝了，即便是凋謝，它們也依然像仙女般美麗，舞姿依舊動(dòng)人，我知道來(lái)年的'桂花會(huì )更燦爛。
這不正像我們的人生嗎？漫長(cháng)的歲月里，我們總會(huì )有不如意的時(shí)候，但暫時(shí)的不如意是為了將來(lái)更加的輝煌。
此時(shí)，一陣清涼的風(fēng)兒吹過(guò)，帶著(zhù)桂花的香氣鉆進(jìn)了我的心里。
季節作文 24
夏天，我認為，是最有活力的季節。夏天，蟬的歌聲總是在空氣中蕩漾。太陽(yáng)烤焦了大地，綠葉隨風(fēng)搖擺。一切都完美地點(diǎn)綴著(zhù)這個(gè)美麗而充滿(mǎn)活力的季節。
冬天的一切都在醞釀生命。春天正在發(fā)芽，夏天正在盛開(kāi)，生機勃勃地搖曳著(zhù)。
幼樹(shù)種子冬天埋在土里，春天幼樹(shù)留下一切妨礙它的東西。掙扎過(guò)后，終于露出了頭。我喜歡它充滿(mǎn)活力的外觀(guān)。夏天，在風(fēng)雨侵襲的時(shí)候，它頑強地活了下來(lái)，似乎想迎著(zhù)藍天，向大家宣告，它長(cháng)大了。有時(shí)候我會(huì )拿一小瓶水喂它，水滴會(huì )在上面滑下去，直到它消失在土里。涓涓細流就像生命的活力藥水，不知不覺(jué)就長(cháng)大了…
夢(mèng)里，有一個(gè)少年撫摸著(zhù)它，天空晴朗，但我看不清男孩的臉，只看到幾顆珍珠從他手中落下，很快他就消失了。
樹(shù)苗還在，烈日烤著(zhù)整個(gè)大地，陽(yáng)光照耀著(zhù)樹(shù)苗。它似乎不害怕，對著(zhù)萬(wàn)里無(wú)云的藍天微笑。夏天是它吸收養分的好季節，樹(shù)苗茁壯成長(cháng)。是夏天給了它活力和生命，滋養和陽(yáng)光。我喜歡這個(gè)季節，那株樹(shù)苗就是我…
它代表著(zhù)夏天快樂(lè )的一切，也代表著(zhù)我。乍一看，樹(shù)是綠色的，草在藍天的映襯下微微有些綠�，F在是夏天，是萬(wàn)物盛開(kāi)的季節，也是承接春天的`又一個(gè)充滿(mǎn)活力的季節。
夢(mèng)來(lái)的時(shí)候，男孩還在我眼前。他留下一句話(huà)：“謝謝你愛(ài)夏天……”那個(gè)完美的夏天變成了男孩的夢(mèng)想。他和它，樹(shù)苗和夏天都充滿(mǎn)了活力。
這個(gè)充滿(mǎn)活力的夏天，充滿(mǎn)活力，真好！
第二天的第二天，枚黃金被釋放
季節作文 25
春天匆匆地走了，我最喜歡的夏季悄悄的來(lái)了。
夏天是熱情奔放的，是生機勃勃的。耀眼的陽(yáng)光照耀著(zhù)大地，給綠草如茵的大地披上一層明亮的色彩。樹(shù)葉盡情地舒展開(kāi)來(lái)碧綠碧綠的。小河里的水滿(mǎn)滿(mǎn)的，“嘩嘩”地向前流去，山間的小溪流也在快樂(lè )地唱歌。鳥(niǎo)兒在碧藍的天空展翅飛翔，一朵朵美麗的'白云在空中漂浮著(zhù)�？蓯�(ài)的小蜜蜂，在花叢中繁忙地工作著(zhù)，辛勤地采著(zhù)花蜜。田野里，山坡上開(kāi)著(zhù)花兒，微風(fēng)吹來(lái)，送來(lái)陣陣清香。
夏季的雨來(lái)得快，來(lái)得猛。晴天，極亮極熱的中午忽然變成黑夜似的。一陣狂風(fēng)吹來(lái)，將地上的泥土吹上了天空。沙塵，雜物在空中隨風(fēng)起舞，緊接著(zhù)，沉悶的雷聲已經(jīng)在空中炸響，幾個(gè)霹靂過(guò)后，豆大的雨點(diǎn)就拼命地狂砸下來(lái)，屋頂頓時(shí)響成一片，地上射起無(wú)數的箭頭，房屋上落下千萬(wàn)條瀑布。幾分鐘后，天地已經(jīng)分不開(kāi)了，成了一個(gè)灰暗昏黃而又白花花的水世界。夏天的雨，來(lái)得快去的也快，不一會(huì )兒，雨停了云散了，天又放晴了，天空掛起了一道彩虹，非常美麗。
夏天的夜晚是迷人的。仲夏的夜晚，皎潔的明月高懸在夜空中，月光從樹(shù)葉縫中射過(guò)來(lái)，微風(fēng)吹來(lái)，形成一線(xiàn)一線(xiàn)閃動(dòng)的光。綠茸茸的小草上，含著(zhù)晶瑩的露水，靜靜地躺在地上，享受著(zhù)月光的撫摸。螢火蟲(chóng)在草叢中鉆來(lái)鉆去，玩游戲，捉迷藏。傍晚，我們一起捉螢火蟲(chóng)。
夏天，一切都那么充滿(mǎn)生機;夏天，一切都那么迷人。
我愛(ài)你——夏季。
季節作文 26
白色的樹(shù)木，白色的花草，白色的房子，啊，簡(jiǎn)直是一個(gè)白色的世界！這是大自然的美容師—冬，要的把戲。它把世界涂抹得潔白無(wú)瑕。
早上淡淡的晨霧給大地披上了一層神秘的面紗。晨霧散去，太陽(yáng)慢慢地從東方徐徐升起，射出柔和的光，把白云染成了粉紅色，云朵就像小姑娘那紅潤的'臉蛋。那些云彩飄搖不定，千姿百態(tài)，有的像活潑乖巧的小白兔抱著(zhù)又紅又火的蘿卜；有的像頑皮的小猴在倒數蜻蜓；有的像奔騰的駿馬……到了上午，天空布滿(mǎn)烏云，天色頓時(shí)昏暗下來(lái)。中午，我獨自在公園里悠閑地散步，香粉般的大雪落下來(lái)，霎時(shí)間，漫天遍野，一片潔白。雪下著(zhù)，我仿佛就要變成雪人了。兒片雪花落在我懷里，噢，好冷！看看天空，雪花像蝴蝶一樣翩翩起舞，紛紛揚揚飄落下來(lái)，匆匆撲進(jìn)大地母親的懷抱。
晚上，大雪還在下著(zhù)。這時(shí)小園更好看！無(wú)花果樹(shù)變成了“圣誕老人”；桃樹(shù)變成了“米老鼠”；葡萄變成了一條條“白蓮帶”。而山地卻跟小園相反，山地顯得無(wú)一點(diǎn)生機：群山蕭索，百草凋零，不見(jiàn)鳥(niǎo)飛，不聞獸叫，乍看去，就像低垂的云幕前面，凝固著(zhù)一幅死氣沉沉的圖畫(huà)。小朋友在雪地上打滾，玩得汗流俠背。
冬，不管什么時(shí)候，你都非常美麗，尤其是你帶來(lái)的潔白無(wú)瑕的雪，你是上帝派來(lái)人問(wèn)的天使，人間的美神。
季節作文 27
春姑娘邁著(zhù)輕盈的步子悄悄地迎面而來(lái)。
春姑娘是一位畫(huà)家。瞧，她手拿著(zhù)一支神筆，身披五彩花衣，帶著(zhù)給予人們溫暖和快樂(lè )的使命，來(lái)到人間。她來(lái)到小溪邊，用神筆一抹，溪上的冰雪融化了，小溪又叮叮咚咚地唱起了歡快的歌曲；她來(lái)到柳樹(shù)旁，用神筆一點(diǎn)，柳樹(shù)抽出了新的枝條，長(cháng)出了嫩黃色的新芽；她來(lái)到草地上，將神筆一揮，綠茵茵的小草從泥土里探出頭來(lái)，迎著(zhù)春風(fēng)跳起了歡快的舞蹈。
春姑娘也是一位神秘的魔術(shù)師。你看，她把五彩花衣往地上一披，把神筆指向五彩花衣，口中念念有詞，剎那間，地上百花齊放，醉人的花香沁人心脾，百花開(kāi)始爭奇斗艷了。到處一片繁花似錦、生機勃勃的景像。春姑娘撕下五彩花衣的一角，掛在桃樹(shù)的枝頭，接著(zhù)用手一指，頓時(shí)，粉嫩嫩的桃花開(kāi)滿(mǎn)了枝頭。有的含苞欲放，花苞脹鼓鼓的好像一碰就要破裂似的；有的.已展開(kāi)了兩三片花瓣兒，像一名害羞的小女孩，欲語(yǔ)還休；更有些已欣然怒放，露出了金黃色的笑臉，她們還沖著(zhù)微風(fēng)連連點(diǎn)頭呢。春姑娘把神筆丟進(jìn)了一旁的小溪，過(guò)了幾秒鐘，小溪里多了一群鴨子，幾尾小魚(yú)和幾只渾身晶瑩剔透的小蝦，真是“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”啊。
“一年之計在于春，一日之計在于晨�！贝禾焓亲蠲利惖募竟�，最勤勞的季節，也是我最喜歡的一個(gè)季節。
季節作文 28
四季悄然而至，匆匆而去，只留下失望的遐想。打開(kāi)季節的窗戶(hù)，聽(tīng)聽(tīng)季節的聲音。你會(huì )發(fā)現生活中很多禮物都來(lái)自季節。
春天的顏色是冷綠的，如碧波嫩竹，充滿(mǎn)希望。當人們還在家里取暖的時(shí)候，春天已經(jīng)悄悄地來(lái)了。靜靜的，冰雪融化了，小鳥(niǎo)回來(lái)了，萬(wàn)物復蘇了。農民們忙著(zhù)種水稻，空氣中彌漫著(zhù)稻香。草從土里長(cháng)出來(lái)，想呼吸新鮮空氣；花兒也爭相探出頭來(lái)。春雨綿綿。這不是春天送的禮物嗎？
夏天的顏色是黃色和溫暖的，如麥浪和玉米，象征著(zhù)豐收的希望。夏天像春天一樣悄悄到來(lái)。突然，太陽(yáng)更熱了，蟬出來(lái)了，在這個(gè)炎熱的夏天詛咒著(zhù)人們。但是夏天也是收獲的季節，小麥長(cháng)得越來(lái)越高。人們忙著(zhù)分享夏天帶來(lái)的快樂(lè )。
秋天是火紅的，如夕陽(yáng)，紅葉，標志著(zhù)事物的極致。俗話(huà)說(shuō)“春收秋收”。不是，人們是在為“大業(yè)”——秋收水稻而獻身。秋天是一個(gè)涼爽的季節。人們可以旅行、爬山和度假。秋天也帶來(lái)很多樂(lè )趣。
冬天的顏色是夢(mèng)的.白色，如銀霜飛雪，預示著(zhù)生命的寧靜。冬天沒(méi)有生活，人怕冷，就躲在家里取暖，享受生活的冷漠與寧靜。孩子們去打雪仗，堆雪人，享受冬天的禮物。
季節的禮物填滿(mǎn)了我們原本空虛的心靈。這些禮物讓我們的生活充實(shí)而充實(shí)，值得珍藏一輩子。
季節作文 29
春夏秋冬四個(gè)季節，我唯獨愛(ài)夏，就是沒(méi)有理由的愛(ài)上她。就像沒(méi)有理由的喜歡上一個(gè)人一樣。
——題記
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某個(gè)夏天，我12歲，預示著(zhù)６歲上小學(xué)的我要小學(xué)畢業(yè)了！可是，那個(gè)時(shí)候，我的心中充滿(mǎn)惆悵，難道，６年鑄造的情感之墻就這么的不堪一擊？就這么容易支離破碎？
那個(gè)夏天，真的好殘忍，不顧我的不舍與挽留，讓同在一個(gè)不大的城市中的６年的玩伴即將變成形同陌路的過(guò)路人！我還記得，畢業(yè)典禮結束的時(shí)候，我哭得稀里嘩啦，并且發(fā)誓：再也不要喜歡夏天！
可是，發(fā)過(guò)的誓，許過(guò)的承諾隨著(zhù)時(shí)間的流逝，慢慢淡去，就如飛鳥(niǎo)一樣，掠過(guò)藍天之后不留下任何痕跡．
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還是那個(gè)夏天，我負著(zhù)深深的傷來(lái)到新的中學(xué)，一切的一切都煥然一新，讓我目不暇接．身上背負著(zhù)的傷，不僅只隨著(zhù)時(shí)間的＂醫治＂而愈合，也隨著(zhù)我的改變而愈合．因為，這個(gè)夏天雖然奪去了我那么多的好朋友，好同學(xué)，但最后又還給我另一些可愛(ài)的朋友和同學(xué)．那個(gè)時(shí)候，極易滿(mǎn)足的'我，被這禮物弄得眉開(kāi)眼笑，改變了對夏天的看法，自己醫治好了自己心中的傷．
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我又變回了原來(lái)的那個(gè)我，一樣狂愛(ài)著(zhù)夏天，盡管一丁點(diǎn)兒理由也得吞吞吐吐．
我把自己和自己的一切都打扮得擁有著(zhù)夏天的味道，那種甜甜的，涼涼的，燦爛的味道．
夏，這個(gè)季節里，充斥著(zhù)帶有夏天味道的一切事物和故事，讓我迫不及待的想看，想聽(tīng)，也迫不及待的愛(ài)上夏天！
季節作文 30
有人喜歡萬(wàn)物復蘇的春季，有人喜歡烈日炎炎的夏季，有人喜歡碩果累累的秋季，而我喜歡的卻是雪花飛舞的冬季。
也許你會(huì )問(wèn)：你為什么喜歡寒冷的冬季？我會(huì )不假思索地告訴你：因為雪。雪里的世界特別美好，一片片雪花落地無(wú)聲。向遠望去，“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，沉甸甸的雪壓彎了樹(shù)枝。陽(yáng)光下，雪花猶如一顆顆鉆石，發(fā)出耀眼的光芒，雪把萬(wàn)里江山變成了粉裝玉砌的世界。這景象讓我不禁想起毛主席的詩(shī)：北國風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄。白雪覆蓋下的廣場(chǎng)像在時(shí)光深處走來(lái)的一副潔凈肅穆的字畫(huà)，蘸著(zhù)國畫(huà)水墨的風(fēng)韻。最可愛(ài)就是雪花擁抱著(zhù)那顆顆大紅燈籠，像跳動(dòng)的火焰，將人們歡喜的情緒渲染得喜慶無(wú)比。
待到雪停，孩子們戴著(zhù)漂亮的帽子、手套，全副武裝一窩蜂一樣從家里跑了出去。你看，三五一群，打雪仗的，堆雪人的.，追逐嬉戲，歡笑聲此起彼伏。
雪后最刺激的事莫過(guò)于泡溫泉了。我的家鄉是著(zhù)名的“中國溫泉之鄉”，白雪過(guò)后，銀裝素裹，浪漫、寧靜、清逸。泉眼四周是潔白的雪和傲雪的松樹(shù)，溫泉水暖，熱氣氤氳，霧氣騰騰，仿佛是在仙境中，就在這雪與泉之間，感受如火的熱烈，冰火兩重天。
啊，我喜歡冬天，我喜歡冬天的雪！雪，凈化了空氣，殺滅了病菌，帶給我們自由，帶給我們歡笑。瑞雪兆豐年，它不僅裝扮了一個(gè)晶瑩剔透的冬季，還吹響了豐收的號角，賦予人們無(wú)窮的向往……
季節作文 31
盛夏，手中風(fēng)扇吹著(zhù)熾熱的風(fēng)。筆尖的刷刷作響聲，聽(tīng)起來(lái)竟如此清晰。抬眼時(shí)，只見(jiàn)那刺眼的陽(yáng)光打在雪白的紙面上，刺著(zhù)我的眼睛一陣陣痛。
——題記
時(shí)光過(guò)得真快，如流水一樣從不停下來(lái)，我還沒(méi)來(lái)得及抓住時(shí)間的.尾巴，它就離我愈來(lái)愈遠，笑著(zhù)我的無(wú)知，它就像一個(gè)調皮的娃娃，將盛夏帶來(lái)，化為春天而去。
盛夏？盛夏是一個(gè)流行離別的季節，為了理想，大家都在不斷努力，然而，每個(gè)人的人生路都是不同的，我們終將在一個(gè)又一個(gè)路口揮手別離。
離別，對著(zhù)每一個(gè)人，有著(zhù)朋友，有著(zhù)仇敵。先前的種種不和，都如霧一樣悄悄散去，感情愈加深厚，心中越來(lái)越不舍。
每一個(gè)盛夏都互送紙巾，在對方抱住自己嚎啕大哭時(shí)給對方擦淚。勸著(zhù)對方，自己卻也止不住地流下了苦澀的淚。
為什么一定要有聚有合，離別后再重逢時(shí)的距離要怎么消去？但當我們站在路上回首過(guò)去，尋找自己，我們發(fā)現著(zhù)自己的改變，才想起，離別讓我們堅強，并開(kāi)始成長(cháng)。
一次次的淚水換來(lái)了不甘，繼而變?yōu)閯?dòng)力�！拔覀儾还苁欠穹珠_(kāi)，都要經(jīng)�；ハ鄦�(wèn)候，”這個(gè)承諾，卻在長(cháng)大后發(fā)現多么幼稚與輕狂。
世事難測，天意誰(shuí)知？即使是知己的伯牙與鐘子期也會(huì )有互相分離的一天。同樣月亮也會(huì )有圓有缺，何況是人間呢？
慢慢地，我懂了，一次次的淚水與痛苦換來(lái)成長(cháng)。將不諳世事變?yōu)槌墒�，總�?huì )有代價(jià)付出，也總會(huì )有回報，離別不會(huì )再痛苦，我們將手執信念各自前行。
季節作文 32
秋天是一個(gè)豐收的季節。
秋天的美是成熟的，理智的．它不像春天一樣羞澀，嫵媚，也不像夏天一樣袒露，火熱，更不像冬天一樣內向，含蓄。
秋天悄悄地的來(lái)了，來(lái)到了田野，來(lái)到了小溪邊，來(lái)到了山上，給大地換上了迷人的秋裝。 我走進(jìn)公園．陣陣秋風(fēng)一吹，滿(mǎn)地的紅葉，好像朝霞灑滿(mǎn)了一地，真是美級了。
秋，是個(gè)色，香，味俱全的季節，色，香，味之外，還有聲與光，那時(shí)秋聲與秋日，此時(shí)，絢麗繽紛的秋色使我眼花繚亂，應接不暇。
繼續往前走，我看見(jiàn)一片茫茫無(wú)際的小草，碧綠的小草上點(diǎn)綴著(zhù)各種各樣的菊花．它們像一個(gè)個(gè)少男少女手拉著(zhù)手在廣闊的草地上跳著(zhù)歡快的舞蹈。抬頭仰望，天空是瓦藍的，潔凈得好像剛洗過(guò)的藍寶石，使人感到秋高氣爽．金秋的陽(yáng)光溫馨恬靜，秋風(fēng)和熙輕柔，藍天白云飄逸悠揚。
我又來(lái)到了果園．那里的水果可多啦！有蘋(píng)果，橘子，葡萄等，沉甸甸的.蘋(píng)果壓的小樹(shù)抬不起頭來(lái)。秋天真是個(gè)豐收的季節啊，到處都充滿(mǎn)著(zhù)豐收的喜悅。草坪邊上的楓樹(shù)飄下幾片黃中透紅的落葉，它們像一只只小鳥(niǎo)在飛，��！原來(lái)是秋風(fēng)讓落葉長(cháng)了翅膀。
秋天的美是成熟的，理智的．它不像春天一樣羞澀，嫵媚，也不像夏天一樣袒露，火熱，更不像冬天一樣內向，含蓄。我愛(ài)你秋天。
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