關(guān)于細雨作文500字7篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的細雨作文500字7篇，歡迎閱讀與收藏。
細雨作文500字 篇1
每年的春秋兩季，空中都會(huì )下起蒙蒙細雨，猶如一段段被剪斷的細棉線(xiàn)，飄落下來(lái)。那是一種和子彈一般猛烈的傾盆大雨截然不同的美。
剛開(kāi)始，雨下的非常細。有的細如牛毛，就像數不勝數的銀針一樣往下落；有時(shí)，又像斷了線(xiàn)的珠子一樣；有時(shí)，又連成一線(xiàn)。她 還 非常輕，一絲兒一絲兒，密密麻麻的飛灑向大地，她落在了小花上，小花向她微笑；她落在了小草上，小草向她點(diǎn)頭；她落在了柳樹(shù)上，柳樹(shù)甩著(zhù)長(cháng)長(cháng)的辮子，為她快樂(lè )舞蹈 。雨，滋潤了世間萬(wàn)物！
又過(guò)了一會(huì )兒，又變得很美，她如紗如霧，如情似夢(mèng)。雨滴像一只只可愛(ài)的精靈，在空中翩翩起舞，當落到地上的時(shí)候，會(huì )濺起一串串大大小小、晶瑩剔透的水泡泡，這些水泡泡有的聚集在一起，像一個(gè)可以戴在手上的手鐲；有的分散開(kāi)來(lái)，像一顆顆散落在地的珍珠；還有的懶洋洋地“躺”在地上，突然，從天上飄落下來(lái)了一個(gè)細如針尖的雨滴，“啪”的一聲，就把泡泡給扎破了......
后來(lái)，雨越下越大，豆大的雨滴縱橫交錯，織得密不透風(fēng)，形成了一面水墻，一陣微風(fēng)吹過(guò)，水墻又化成了水霧，在空中飄舞，雨淅淅瀝瀝的下個(gè)不停，房頂上的水像瀑布一樣從房檐上瀉到地上，以滴水穿石的神奇力量，在地上留下了一個(gè)一個(gè)的、濕漉漉的小水花。 雨撫 摸著(zhù)大地，仿佛是慈祥的母親，輕撫著(zhù)孩子的臉。
雨文靜、清新、溫柔、羞澀。她是一個(gè)愛(ài)美的姑娘，又是一個(gè)極擅丹青的畫(huà)師。她手持神奇的畫(huà)筆，揮灑出一個(gè)美麗的天地！
細雨作文500字 篇2
春天的雨就是這樣，一下就是好幾天。天空灰蒙蒙的，在幸福大街的十字路口，像往常一樣，小販們在叫賣(mài)著(zhù)，工匠們也在忙碌著(zhù)，也許是由于下雨的原因，街上沒(méi)有了往日的繁忙。
“李大媽?zhuān)阍趺闯蠲伎嗄樀�？”修鞋李大爺�?wèn)道�！澳憧蓜e提了，我那兒子前幾天被車(chē)撞了，現在正在發(fā)愁怎么辦呢！”李大媽是村上的一個(gè)老婦人，每天都大老遠到鎮上來(lái)賣(mài)菜。她一個(gè)人帶著(zhù)兒子生活，兒子是李大媽全部的寄托。還好孩子爭氣，今年考上了重點(diǎn)中學(xué)，可突如其來(lái)的意外，讓本就貧苦的他們，如同受到了如晴天霹靂一般。老天爺仿佛也在為這對母子嘆息，不一會(huì )便下起了傾盆大雨，雨滴落在平靜的地面上，仿佛是上天落下的淚水，那“淚珠”連成了密密麻麻的雨絲，行人們都匆匆地向家趕去，李大媽也收拾菜筐，心事重重地往家走去。
放下菜筐，李大媽趕緊收拾準備兒子的晚飯，“咚、咚、咚”，傳來(lái)了一陣敲門(mén)聲，大媽打開(kāi)門(mén)，原來(lái)是村子里的老鄉們來(lái)了，張大媽第一個(gè)走上來(lái)說(shuō)：“這是我家小栓的學(xué)費，離下學(xué)期還有一段時(shí)間呢，先拿去用吧！給娃治療要緊！”鄰居李大爺也來(lái)了：“我也沒(méi)有什么積蓄，這是我平日里撿破爛存的錢(qián)，孩子們都工作了，你先拿著(zhù)用吧�！薄l親們都拿出了自家的積蓄，看著(zhù)一張張破舊而整齊的零錢(qián)，李大媽留下了一串滾燙的淚珠。
雨是柔弱的，是世界上最輕靈的東西，卻能帶給人們希望。這時(shí)的雨是由這些善良的心組成的，雖然看不見(jiàn)也摸不著(zhù)但它輕柔地沁入李大媽的心，似輕風(fēng)，使人心中涌出不盡的溫暖。
鄉親們大大小小的情誼，就如絲絲的細雨一般，雖然并不猛烈，但卻深入人心。
細雨作文500字 篇3
雨是靈動(dòng)的，是清涼的。她常常帶給我們無(wú)窮無(wú)盡的的暇想和無(wú)限的感慨，用眼睛去觀(guān)察，用耳朵去傾聽(tīng)，用手去觸摸，去感受雨帶給我們的那份美妙的詩(shī)境和心靈的安撫。
當雨悄悄來(lái)臨時(shí)，大自然中的一切景物都變得安靜祥和，仿佛都在等待著(zhù)雨的洗禮。漸漸地，天陰暗下來(lái)，整個(gè)世界像被籠罩上一層灰蒙蒙的綢帳。
雨來(lái)了，從天空中滴落下來(lái)，化作晶瑩剔透的珠簾，又好似一顆顆完美無(wú)瑕的鉆石。它附合著(zhù)風(fēng)聲，在空中飛舞回旋，然后悄無(wú)聲息地融入大地。有著(zhù)“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”的獻身精神。
伸出手來(lái)觸摸細雨，它們打著(zhù)節拍，一滴滴落入你的手中，清清涼涼的。她用自身那完好的條件打造出一段優(yōu)美的樂(lè )章。瓦似乎是專(zhuān)門(mén)為雨而設置的樂(lè )器，雨滴接踵而至，音樂(lè )就奏響了，那聲音酷似古箏，清脆，且韻味十足，雨聲大概是世界上最復雜難懂的音樂(lè )，那節奏和旋律，似混亂不堪而又井然有序。
自然中有了細雨，空氣被沖刷得清新濕潤，那被細雨所觸摸過(guò)的土地，也散發(fā)出縷縷泥土的清香。
難怪詩(shī)人常常把雨作為抒情的對象，杜甫的詩(shī)有“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”的無(wú)私。詞人李清照的《聲聲慢》中有“梧桐更兼細雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴”的意境。垂老的將帥有“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”的回味，遲暮的美人有“雨中黃葉樹(shù)，燈下白頭人”的幽怨。
雨是美妙的，是復雜的，同時(shí)雨也是無(wú)私的，默默無(wú)聞的。在雨中，我用手掌去觸摸細雨，感受到她的清涼；我用身體去觸摸細雨，感受到它的絲絲柔滑；我用心靈去觸摸細雨，感受到它的靜謐。
雨的美妙，雨的柔和，雨的絲滑，雨的奉獻，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，滂滂沱沱，淅淅瀝瀝，一切云情雨意，都在雨中。
細雨作文500字 篇4
那一年，楊樹(shù)飄絮桃花初綻，你牽著(zhù)我的手，聽(tīng)蛙聲一片。
夏日炎炎蟬鳴不絕于耳，你搖著(zhù)蒲扇，給我講一山一河。
秋風(fēng)刺骨，你帶我看火紅的楓葉，走在落葉上。
冬日，你給我剪窗花，笑瞇瞇的給我紅包。
我總愛(ài)靠在你的肩頭，你身上泥土的味道總是令我心安，總是這樣虛度光陰，沉迷于秋日的涼風(fēng)與你笑盈盈的眸子。
炊煙裊裊中，卻是我最激動(dòng)的時(shí)刻，暖暖火光中，映出你我二人的影子，秋雨敲打著(zhù)窗欞，我歪著(zhù)頭聆聽(tīng)著(zhù)，聽(tīng)雨滴沿著(zhù)房檐滴落的聲音，你輕拍著(zhù)我的背，哼唱著(zhù)童謠。
無(wú)數滴秋雨落在記憶的水面上，連成漣漪，卻碎了水面。
分別恰好在秋天，我看著(zhù)大雁掠過(guò)的天空，藍的像一塊幕布，遮住了往日的陰霾，不知你答應過(guò)我的諾言，是否還能兌現？可我卻不知，這是最后一次相見(jiàn)。
世事變遷，歲月無(wú)情，再次出現，只是在夢(mèng)中。
昨夜稀稀落落的秋雨，讓往事充滿(mǎn)心頭，我還是歪頭聆聽(tīng)，可物是人非，寂靜的夜，只有雨水的聲音，卻再沒(méi)有人輕拍我的背，在沒(méi)有人帶我去看火紅的楓葉，雨水像極了天工的眼淚，斷腸人的思念，拍打在葉子上，在清晨留下夜里哭泣的痕跡。
窗外的雨依然下著(zhù)，你說(shuō)好的待到山花爛漫時(shí)，帶我去看繁花，秋雨綿綿時(shí)，帶我去踩山果，難道都被那碗孟婆湯遺忘了嗎？
杏花微雨中，江邊暮靄中，血色余暉中，終究是找不到你的身影。
忘川河中，三生石旁，奈何橋頭，卻只有你徘徊的身影。
對瀟瀟暮雨灑江天，一番洗清秋。卻只有我對你無(wú)盡的思念。
梧桐細雨，瑟瑟其葉，隨風(fēng)搖記憶。
窗外的雨水依舊在樹(shù)葉間停留，伴著(zhù)晨曦。
細雨作文500字 篇5
飽滿(mǎn)的顆顆晶瑩剔透的珍珠，將新一天的生機活力裹挾著(zhù)帶到了人間。被雨水的香氣息籠罩著(zhù)的校園，今日更是分外妖嬈。
校園內一切的塵埃都被這場(chǎng)雨沖刷干凈。千萬(wàn)滴雨滴順著(zhù)用肉色與赤紅色相繼排列堆起的教學(xué)樓紛紛滴下，在陽(yáng)光的照射下，閃爍著(zhù)燦爛的金光。頑皮的雨滴相繼溜滑梯般滑過(guò)我們的窗戶(hù)，恍惚中，我聽(tīng)到了雨滴們清脆爽朗的笑聲和對同伴的呼喚，一切都是那么生機勃勃，一切都浸潤在活力的源泉里。
校園里的小花小草，貪婪地張開(kāi)大嘴，努力地吮吸著(zhù)天然飲料。它們在雨中歡快地吮吸、歌唱、跳舞，對著(zhù)天空頻頻點(diǎn)頭。而那棵高大粗壯的大柳樹(shù)，則將自己的發(fā)絲在雨中輕輕搖擺，枝頭小嫩芽的綠色，也變得深沉而穩重。塑膠跑道上的雨滴，像是在互相賽跑，順著(zhù)“崎嶇”的跑道快速地奔跑著(zhù)，跑累了，就要停下來(lái)喘口氣。待有同伴跑起來(lái)時(shí)，它也就跟著(zhù)賽起來(lái)。
“下雨嘍，下雨嘍！”下課鈴聲響后，從教室里飛奔出來(lái)的小同學(xué)這樣喊道。他們在雨中歡呼雀躍，玩得不亦樂(lè )乎。有的比誰(shuí)在雨中跳得高，有的比試誰(shuí)能夠抓到雨滴，有的比誰(shuí)在雨中堅持的時(shí)間最長(cháng)，有的還在雨中舞蹈慶�！�
不知何時(shí)，雨悄然離去。但是，它留下的痕跡，始終沒(méi)能磨滅。瞧，被雨水沖刷后的教學(xué)樓和“金色潘南”四個(gè)大字格外光彩奪目�？諝庾兊卯惓Ｇ逍�，這就是大自然帶來(lái)的美好呀！
細雨停了，可我們心靈的細雨卻仍在下著(zhù)……
細雨作文500字 篇6
我喜歡雨，雨水積聚了天地之精華，日月之靈氣，她帶來(lái)豐收的希望，也帶來(lái)勃勃生機。而我又愛(ài)那綿綿細雨。暴風(fēng)雨固然有種磅礴的氣勢，沖刷污垢的威力，席卷一切的雄風(fēng)，但又不及那給人溫馨、柔蜜的小雨那樣令人遐想和陶醉�！疤鹈吖滩豢缮�，小睡也別有風(fēng)味�！痹诰d綿細雨中漫步，自有一番樂(lè )趣。
小雨，音樂(lè )家用流動(dòng)的音符贊美她，畫(huà)家用神奇的畫(huà)筆全身心地溝畫(huà)著(zhù)他。戀人們把她比作萬(wàn)縷情絲，在她懷抱中更加柔情似水，傷心的.人看到她，仿佛看到了知音，把她比作上天的眼淚，在她博大的胸懷里把周身的苦衷盡數吐盡，從中得到快慰和解脫。
我愛(ài)在小雨中漫步。記得那個(gè)細雨綿綿的夜晚，晚自習后，我從學(xué)校往家趕，欣喜這難得的雨中夜景，我放慢了腳步，獨自一人在雨中漫步。雨中的夜晚，一切都變得朦朦朧朧。路燈象罩著(zhù)一層薄薄的青霧，忽明忽暗，綠樹(shù)和花草變得模糊不清，斑駁的泛著(zhù)晶瑩的光，遠遠望去象落下了千萬(wàn)顆星星。路面上的雨水，在路燈的輝映下一片銀白，微風(fēng)細雨過(guò)處，水面波光嶙嶙拋下無(wú)數金幣一般，使人眼花繚亂，心醉神迷。
走進(jìn)綿綿細雨中，就如同走進(jìn)童話(huà)般地世界，雨和人，霧和境渾然一體，整個(gè)空間都變得朦朦朧朧，若即若離，如詩(shī)如畫(huà)，在雨里，我忘記了時(shí)間，只顧陶醉在這如畫(huà)如夢(mèng)的美境中，雨中的夜景一切都為我所想，為我所用，我好象化作了一顆小草，盡情地享受著(zhù)大自然的恩賜，什么都可以不想，什么都可以不理，便覺(jué)得自己自由自在地溶進(jìn)了大自然的懷抱……當我渾身透濕地回到家中，媽媽埋怨我為何不盡快回家時(shí)，我卻笑著(zhù)告訴她，我喜歡雨，更喜歡這綿綿細雨。
細雨作文500字 篇7
童年的時(shí)候，對母親只是一種信賴(lài)；少年的時(shí)候，對母親也許只是一種盲目的了解；只有當生命的太陽(yáng)走向了正午，人生中有了春也開(kāi)始了夏的時(shí)候，對母親方有了深深的了解，深深的愛(ài)戴。
回首悠悠往事，突然感到母親產(chǎn)是一種歲月，從綠地流向一方森林的歲月，從小溪流向浩瀚無(wú)邊的大海的歲月。
隨著(zhù)歲月的流逝，我們看到一絲尾紋已悄悄刻在母親的眼角，一縷白發(fā)已爬上了親的鬢角。面對滄桑歲月留下的印痕，我們卻難以分辨出來(lái)，走了的究竟是歲月，還是我們的母親。我們希望留下來(lái)的是刻骨銘心的母愛(ài)，還是點(diǎn)點(diǎn)滴滴、有血有肉的故事。
我們在慢慢長(cháng)大，當我們認為肩頭應該擔起責任，當我們似乎可以傲視人生時(shí)，驀然回首，發(fā)現白發(fā)蒼蒼的母親仍以一種充滿(mǎn)無(wú)憐愛(ài)，無(wú)限關(guān)環(huán)，無(wú)限牽掛的目光從背后注視著(zhù)我們。在母親的眼中，我們永遠是依偎在她懷中的幼稚的孩子，無(wú)論漂泊多遠我們一刻也未曾離開(kāi)過(guò)母親的視線(xiàn)的牽念。
沒(méi)有母親，人間將失去許多溫暖；沒(méi)有母親，生命將是漆黑一團。正是有了母親，當我們遠離天涯獨步人生時(shí)，縱使千不順心、萬(wàn)不如意，縱使痛苦銘心、哀怨纏身，我也會(huì )在艱難困苦中昂起頭來(lái)。母親那滿(mǎn)懷期待與渴盼的目光時(shí)時(shí)在我腦海中閃現，成為精神的寄托與拼搏的勇氣。
母親是一種歲月。每一縷白發(fā)，每一道皺紋，都象征著(zhù)歲月的無(wú)情，記載著(zhù)歲月的滄桑。終于，我們長(cháng)大了，母親也老了，可是母親仍然在用她最后的火焰，向我們源源不斷地傳輸著(zhù)生命的力量。
母親是一種歲月，值得我們永遠拋淚感恩的歲月。
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