有關(guān)《讓》作文500字三篇
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的《讓》作文500字3篇，歡迎閱讀與收藏。
《讓》作文500字 篇1
從小我就享受著(zhù)作為家庭中心的感覺(jué),是爸媽的心肝寶貝,自己也如一個(gè)銀行一樣,來(lái)者不拒的接納著(zhù)來(lái)自親人的愛(ài).每天都小心守護著(zhù)我的"財富"，還貪婪的幻想更多的愛(ài)。
直到有一次我和媽媽還有姑婆上街去趕集，看到有些人在遞廣告，我拉著(zhù)媽媽的手，意識她繞道而行。因為那些人確實(shí)有點(diǎn)煩了，不管你要不要，都要攔住給你一張。正在這時(shí)，一個(gè)大哥哥看到我們了，向我們走了過(guò)來(lái)，姑婆微笑的接過(guò)那張廣告，然后還對那個(gè)人說(shuō)聲“謝謝”。我很困惑：“姑婆，你拿這些東西來(lái)有用嗎？”姑婆說(shuō)：“說(shuō)實(shí)話(huà)，沒(méi)什么用處！只是我兒子在外地讀大學(xué)。周末的時(shí)候也去外面發(fā)廣告，發(fā)100張才10元錢(qián)。我看到他們就想到我兒子，這些東西我們來(lái)說(shuō)沒(méi)什么用處，可是我接過(guò)來(lái)，對他們來(lái)說(shuō)意義就不同了，這不僅是對他們的尊重，也是對他們自食其力的肯定。將心比心，我也希望我的兒子也能碰到像我這們微笑著(zhù)接過(guò)廣告的人，還能和他說(shuō)一聲‘謝謝'�！�
我的心中真的很震撼，我只是把接過(guò)廣告看成是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，沒(méi)想到姑婆能在這小小的動(dòng)作中注入無(wú)盡的愛(ài)心和善意，讓愛(ài)通過(guò)這張沉甸甸的廣告傳給更多的人，給每個(gè)接到這份愛(ài)的人增添一份信心和力量。
通過(guò)這件事，我看到了自己的吝嗇與淺薄�！皭�(ài)出者愛(ài)返，福往者福來(lái)”，死死抓住愛(ài)不放手的人永遠不可能收獲幸福，學(xué)會(huì )感恩，慷慨地讓愛(ài)傳出去，才會(huì )成為愛(ài)的“富翁”。
《讓》作文500字 篇2
讓出自己的.一片天�！}記
古來(lái)，“讓”字意三分，退步乃其一，不爭乃其二，索代價(jià)出讓?zhuān)似淙�。殊不知還有一“讓”，乃謙讓矣。古以讓為晦矣，戰爭退步，是弱；競技不爭，是膽小矣；索代價(jià)出讓?zhuān)菬o(wú)奈世事所逼。而謙讓的讓?zhuān)且环N互相尊重、敬讓?zhuān)且环N對心靈的洗禮。
讓往往是心靈的寬恕，身體的凈化，當你與世無(wú)爭，將苦覓的機會(huì )給予比你更需要的人時(shí)，那是一種超脫，如佛教所說(shuō)的“放下”，讓便是放下，懂得放下，你將有更多的機會(huì )，放長(cháng)線(xiàn)，釣大魚(yú)，放下心靈的羈絆，只會(huì )讓你在你選擇的路走得更遠，更好，退一步海闊天空，這一點(diǎn)，讓你望得更遠，知道得更多。
讓更是一種蓄力，讓不一定代表懦弱，當年晉國大亂，太子逃之于命，在各國流走，都被國王轟出，他自嘆人心，流落至楚國，他驚奇楚王大度，誠心招待他，讓他許下諾言：“后若與貴國交戰，吾必退三尺而避之！”十年后，太子終成晉文王，征戰天下，一雪當年被逐之恥，各國不敵，晉文王與楚交戰，一守當年承諾，“晉楚交戰，晉文公遵守諾言，退三舍避之！”（《左傳·僖公二十三年》）楚大笑晉是懦夫，驕狂必敗，當年，晉文公當夜大敗楚軍。這退，便是讓?zhuān)瞬皇桥�，也許是計策，也許是承諾。
讓還是一種“謙”，是你身為一位人的責任，比你小的孩子，比你大的老人，或許都需要你在車(chē)上的座位，這是年輕氣盛的天職所在，讓是一種保護，危險的事，你我退一步，就可避免一場(chǎng)人為的災難發(fā)生，你，我，甚至更多人的命得以保全。讓還是一種自覺(jué)，你不迫切需要的，而被人拿來(lái)十萬(wàn)火急，若你搶到了這樣東西，但是有什么用呢？而你耽誤了別人的時(shí)間。
所以說(shuō)，讓一讓?zhuān)撵`得到解脫，讓一讓?zhuān)罡雍椭C美好！
《讓》作文500字 篇3
書(shū)，既增長(cháng)了我的知識，又讓我的生活帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè )趣。
有一次，媽媽叫我幫她提桶水去澆花，可我還拿著(zhù)一本書(shū)在看，書(shū)中的一字一句讓我如癡如醉，走著(zhù)走著(zhù)，水漫了出來(lái)，可我還目不轉睛地盯著(zhù)書(shū)，一不小心，滑到了，媽媽看到我摔倒時(shí)壯觀(guān)的景象，忍不住哈哈大笑起來(lái)。 雖然有了這次慘痛的教訓，可我還是不死心。
星期六上午，我買(mǎi)了一包薯片，準備到圖書(shū)館邊看書(shū)邊吃，到圖書(shū)館以后，我拿了本《作文大全》，便到了一個(gè)人少的地方坐了下來(lái)，把薯片打開(kāi)，放在地上，看一下吃一下，一會(huì )兒的工夫，書(shū)已經(jīng)看了一大半了，可我身旁的一個(gè)小弟弟卻看著(zhù)我笑得上氣不接下氣了，我也沒(méi)注意，等書(shū)看完了，我才發(fā)現，薯片還有一大袋沒(méi)有吃，手里拿著(zhù)的是別人的花生殼。
中午，要回家吃飯了，我租了兩本書(shū)，一到家，我便迫不及待把手里的書(shū)翻開(kāi)看，媽媽做好飯后，就大喊：“吃飯了�！卑职至⒖叹捅枷虿蛷d，可這聲音，在我的耳朵里，就像蚊子在嗡一樣，直到媽媽過(guò)來(lái)奪過(guò)我的書(shū)，我才極不情愿地去吃飯。
弟弟每次來(lái)我家，看到我有這么多書(shū)，他總是贊不絕口：“姐姐，你的書(shū)真多啊，送我幾本吧！”只要弟弟要，我都會(huì )送給他，誰(shuí)讓弟弟也愛(ài)看書(shū)呢！
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！蔽乙院�，還要繼續在書(shū)的海洋里遨游！
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