我的班級我的家作文

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的我的班級我的家作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的班級我的家作文1

　　人們常說(shuō)，家是我們的避風(fēng)港，任憑巨浪滔天，任憑狂風(fēng)雷電，這里卻仍是那樣溫暖與平靜。對我來(lái)說(shuō)，在我的“第二個(gè)家里又何嘗不是這樣呢，又怎么不會(huì )給予你心靈的居所呢？”

　　對于像我們這樣的學(xué)生而言，在我的生活中有兩個(gè)字——學(xué)校與家庭。每一個(gè)班級都像一個(gè)大家庭，里面有我的“兄弟姐妹”，也有如家長(cháng)一般呵護著(zhù)我們的老師，在這個(gè)大家庭中，每天也都發(fā)生著(zhù)許多事，或有趣，或傷感，或令人愉悅，或令人垂頭喪氣。讓人難以捉摸，就像在家中一樣，在這個(gè)大家庭中，每個(gè)人也是密切聯(lián)系的，任何人所做的一舉一動(dòng)，也會(huì )對家庭中的每個(gè)人產(chǎn)生影響。

　　記得那是一次全校的歌唱比賽。的確，有付出就會(huì )有回報，我們班通過(guò)近兩周的時(shí)間，在每一個(gè)家庭成員的努力下，在比賽中榮獲第一。每個(gè)人的臉上也都洋溢著(zhù)幸福的笑容�？墒菢�(lè )極生悲，我們家庭中幾個(gè)不安分的人對于其他班的表演竟然開(kāi)始喝倒彩，甚至對他們的演唱不屑一顧。這引起了多位老師的不悅，在比賽結束后，這幾位老師找到我們這個(gè)大家庭的“掌門(mén)人”——班主任，點(diǎn)名指責了我們的錯誤，也讓我們的`班主任無(wú)地自容�；氐浇淌液�，我們在歡慶之余也看出了老師臉上的異樣。

　　老師的臉色看上去極為平靜，可心中卻早已是五味雜陳，這也就是所謂的暴風(fēng)雨前的寧靜。到了下午，不出我們所料，老師在班里大發(fā)雷霆，對我們進(jìn)行了嚴厲的批評教育。但同樣，出乎我們的意料，一向“鐵石心腸”的班主任竟然落了淚。那眼神，簡(jiǎn)直就像是一位母親面對不學(xué)無(wú)術(shù)的孩子時(shí)的眼神一樣，有疼愛(ài)也有幾分無(wú)奈。那眼神深深地刺進(jìn)了我們每個(gè)人心中。

　　在這個(gè)大家庭中，每個(gè)人團結一心，老師落淚，也足以體現出她早已把我們當作自己的孩子，這樣一個(gè)溫暖的家，我又怎么能不愛(ài)呢？

我的班級我的家作文2

　　告訴你們：我的“家”有58個(gè)人，我們有兩個(gè)“媽媽”，“媽媽”們跟我們買(mǎi)了56個(gè)課桌椅，一個(gè)大黑板和一個(gè)“家”物欄等等。

　　我們的“媽媽”會(huì )跟我們補習，語(yǔ)文呀，數學(xué)呀，她們樣樣都行，“媽媽”們真偉大，真辛苦。

　　下課了，“補習班”放學(xué)了，我們來(lái)到了“小區”里體育器材旁邊，優(yōu)璇、怡婷、靜怡和我，大家一起玩起了體育器材，大家玩得很開(kāi)心。玩了一伙，我和靜怡、怡婷一起去了“友誼沙灘”玩，我把“媽媽”的名字寫(xiě)在沙灘上，接著(zhù)在名字外面畫(huà)上了可愛(ài)的小愛(ài)心，怡婷不小心把我寫(xiě)的踩了，我說(shuō)：“你把“媽媽”踩了，因為……”我話(huà)都沒(méi)有說(shuō)完，“媽媽”就在喊：“孩子們，吃飯了！”我們立刻去吃飯了！

　　豐富多彩的上午過(guò)完了，接著(zhù)迎來(lái)了天真的下午。

　　下午，我“家”的男孩子都出去打起了籃球，在燦爛的陽(yáng)光下，他們這一群調皮的男孩子顯得特別的`活潑。在那里盡情的飛灑著(zhù)童真的汗水，臉上洋溢著(zhù)開(kāi)心的笑容！

　　下午，我們這群女孩子都跑到小賣(mài)部旁邊那一叢綠油油的鐵樹(shù)里面去了，知道要干嘛嗎？我們當然是要讓我們這些心靈手巧的女孩子來(lái)編花環(huán)、手圈、項鏈……

　　天色越來(lái)越暗，漸漸的到了黃昏，我抬起了頭，看著(zhù)天邊那美麗的晚霞，好美��！我看著(zhù)看著(zhù)入了神！就在這時(shí)，一個(gè)女孩子說(shuō)：“呀，六點(diǎn)鐘了，我們得回去了�！蔽覀兇蠹叶蓟腥淮笪�，馬上跑了回去，結果還是被“媽媽”大罵一通，哎！

　　這就是我的“家”，我的班集體，我喜歡我的“家”，因為它教會(huì )了我怎樣做人，教會(huì )了我許多知識，它永遠是我的“家”，我愛(ài)我的家，更愛(ài)我可愛(ài)，慈祥的“媽媽”！

我的班級我的家作文3

　　時(shí)間過(guò)得真快��！轉眼間我已經(jīng)升入了初中了。同時(shí)我也告別了老師、同學(xué)，還有那個(gè)充滿(mǎn)我童年時(shí)光的母校。來(lái)到了一個(gè)新的環(huán)境中，那里有著(zhù)新同學(xué)，新老師，和一個(gè)陌生的班級。

　　先從老師說(shuō)起吧！各個(gè)老師都不相同。語(yǔ)文老師認真、負責對我們一絲不茍，對不完成作業(yè)的學(xué)生也給予嚴厲的懲罰。數學(xué)老師可是溫柔善良的貓咪，從不嚴厲批評我們，為此我們常�！捌圬摗彼�——上課講話(huà)。英語(yǔ)教師幽默風(fēng)趣，可以從字母“J”講到周杰倫和林俊杰，從單詞“她”講到SHE。最后上臺的可是處狠角色，那就是我們的班主任地理老師——劉老師。他就像山中的'霸王，無(wú)時(shí)不刻不抓著(zhù)我們的學(xué)習，管理著(zhù)我們的紀律。雖然他十分兇，其實(shí)也是有不嚴肅的一面的。記得有一次，有人表?yè)P我們早讀十分認真，表面上在班級他只

　　是稍微夸獎了一下我們，其實(shí)大家心里都知道他是背地里偷著(zhù)樂(lè )呢！怕我們翹尾巴呢，才這樣做的。他也算是一個(gè)非常敬業(yè)的老師了。

　　再就是說(shuō)說(shuō)同學(xué)了。一個(gè)班上就有六十四個(gè)學(xué)生，人數真是要讓我跌掉了下巴。想當年我六年級班上才只有48人。俗語(yǔ)說(shuō)“人多則熱鬧”，這句話(huà)還真沒(méi)說(shuō)錯。上什么課我們都活躍，什么老師一下課都要向我們的班主任告上一狀。為此，我們不知道挨了多少批。但是要是哪個(gè)老師對我們好一些，我們的老毛病就又會(huì )犯了，真不愧是應驗了“給點(diǎn)陽(yáng)光就燦爛，給點(diǎn)河水就泛濫”這句話(huà)。

　　這就是我的班級，一個(gè)調皮而又可愛(ài)活潑的班級。雖然我們個(gè)個(gè)都是活躍分子，并且經(jīng)常挨批評，但是我們是這個(gè)集體中的一份子，注定要為集體奉獻付出和努力。

我的班級我的家作文4

　　我是六中初一6班的一名學(xué)生，我們班是一個(gè)歡樂(lè )的大家庭，家中的每一位成員都給我帶來(lái)過(guò)歡樂(lè )，下面聽(tīng)我講講我的老師和同學(xué)們吧！

　　認真慈祥的班主任

　　說(shuō)起我們的班主任，真是一言難盡哪！七天七夜也說(shuō)不完。唔，怎么說(shuō)呢？反正，我們和她在一起的時(shí)候，總是覺(jué)得她不像一位老師，而是像是媽媽一般、慈祥、親切，使我們很舒服。所以，我們都喜歡和她在一起；喜歡上她的課；喜歡和她一起嬉戲；喜歡同她一起聊天。那她已有了皺紋的臉上總是笑瞇瞇的，使人的辛勤很愉快。班主任就用她那溫柔的笑意帶我們一次次進(jìn)入數學(xué)知識的海洋里遨游，了解一個(gè)有一個(gè)偉大的數學(xué)家。

　　幽默風(fēng)趣的呂老師

　　呂老師是我們的語(yǔ)文老師，他的課上的呀，讓我們想有反應也難！怎么說(shuō)呢？哦，對了，他上課時(shí)那可所謂是：“江湖第一大殺手”��！他平時(shí)總是使用“憨笑大法”，憑著(zhù)著(zhù)一招，在第一次見(jiàn)面時(shí)就把我們蠱惑了，使我們覺(jué)得這個(gè)老師挺溫和的，可時(shí)間久了我才發(fā)現，在溫順的.貓也有兇殘的一面。每當我們惹老師生氣時(shí)，老師就會(huì )使出大絕招——“降龍十八吼”！先把我們說(shuō)得直翻白眼，接著(zhù)又是一頓說(shuō)，我們還能如何，繳械投降唄！于是，我們紛紛舉起“白旗”。唉！倒霉��！

　　霸氣的班長(cháng)大人

　　文中有一詞：班長(cháng)大人。何為班長(cháng)大人？吾曰：“班長(cháng)大人既此班老班王乙媛是也！”

　　說(shuō)老班霸氣過(guò)人可不是白說(shuō)的喲！有一次自習課，班上有些老不安靜，總是弄出些小動(dòng)靜來(lái)，老班多次警告均無(wú)濟于事。終于，老班猶若火山一般噴發(fā)了。只見(jiàn)她使出“獅吼功”——“都別說(shuō)話(huà)了！好好上自習！”媽呀，天啊，老天爺哪！老班真是帥呆了！酷斃了！霸氣爆了！老班以她的“聰明蓋世，不可一世”贏(yíng)得了好人緣。

　　我為生活在這個(gè)歡樂(lè )的大家庭而自豪！

我的班級我的家作文5

　　我們的班級46名同學(xué)，像花朵一樣簇擁在老師身旁，教室就像一個(gè)溫暖的家。在這里，大家守紀律，講文明，各個(gè)都以自己的實(shí)際行動(dòng)構筑著(zhù)和諧，努力學(xué)科學(xué)知識，陶冶良好素質(zhì)情操，描繪美好人生畫(huà)卷，我為在六（3）班而感到無(wú)比自豪和歡欣！

　　六年前，我正式加入（3）班這個(gè)大家庭，轉眼間，又將離開(kāi)這個(gè)家庭。六年來(lái)，它給了我多少溫暖，多少回憶��！

　　幾個(gè)月前，我們班舉行了為朱琴同學(xué)捐款的儀式。她哥哥朱徑在小升初的那個(gè)暑假里，查出患了骨炎，需要動(dòng)手術(shù)，可這十幾萬(wàn)元的手術(shù)費到哪里去湊��！何況朱琴還有個(gè)妹妹上五年級，朱琴她從來(lái)不去春游，只是在家做鞋來(lái)補貼家用。姚老師一說(shuō)這個(gè)決定，全班人馬上沸騰了起來(lái)，丁旭輝說(shuō)要把他所有壓歲錢(qián)都捐出來(lái)給朱琴，可雖能我們班同學(xué)的熱心，但朱琴的.爸爸不接受也不行��！據說(shuō)，在她哥哥那屆，以前的六（3）班就已經(jīng)給他們家捐過(guò)了，可朱琴爸爸是一個(gè)堅強的人，錢(qián)一送過(guò)去，就退回來(lái)了，所以這個(gè)活動(dòng)是對朱琴以及她的妹妹保密的。最后錢(qián)好像送過(guò)去了，但朱琴的家人有沒(méi)有，至今在同學(xué)心里還是個(gè)未解的謎。

　　集體，這個(gè)名字非常親切，在這個(gè)使人溫暖的大家庭里，我學(xué)到知識，明白了道理，結交了朋友，這是多么令人難忘。集體帶給我的溫暖，我將銘記于心。

　　五年級運動(dòng)會(huì )時(shí)，阮子微參加800米長(cháng)跑，當她跑完幾圈后，突然摔倒在地上，兩個(gè)膝蓋上都是血，堅強的她哭了。當時(shí)所有在場(chǎng)的五（3）班的人，全體圍了過(guò)去對她噓寒問(wèn)暖。我把她扶到了醫療室，我知道用清水洗傷口是非常疼的，當她哭的時(shí)候，全體同學(xué)又圍了過(guò)去，基本上都在罵那個(gè)發(fā)令官，“也真是的，你摔倒了不把你扶起來(lái)，真是不懂得憐香惜玉�！薄熬褪�，就是�！蓖蝗�，體育老師一聲黃河在咆哮：“閑雜人等都給我出去�！蔽覀儾艖賾俨簧岬刈吡�。

　　這就是我們的班集體！一個(gè)團結友愛(ài)的陽(yáng)光集體！別看只有46人，但我的班級我的家。我們全班同學(xué)都為能生活在這樣一個(gè)班級中而感到光榮和自豪！

我的班級我的家作文6

　　我的班級似一條涓涓小流，許多小魚(yú)在“河中”相尋相愛(ài)；我的班級又似一望無(wú)際的草原，許多駿馬在上面馳騁奔騰……

　　七（4）班，35張可愛(ài)的笑臉迎接著(zhù)太陽(yáng)，19位帥氣的男生，16位矜持端莊的女生，從四面八方而來(lái)，從世界的各個(gè)角落而來(lái)，在那一天匯聚成一個(gè)小小的集體，一個(gè)和睦團結的小集體。雖然不知未來(lái)會(huì )怎樣可初中三年的時(shí)間也一定會(huì )駐成一道厚實(shí)無(wú)比的友誼長(cháng)城。緣分使我們認識了彼此，又是一群活潑的中學(xué)生，我們手拉手，同窗共讀三年載，迎接明天。

　　我們的七（4）班無(wú)不散發(fā)著(zhù)友誼的氣息，和睦的氣息。還記得前一陣子的`運動(dòng)會(huì )。令我印象最深的并不是那一枚枚金牌，而是運動(dòng)場(chǎng)邊上那拼命吶喊著(zhù)加油的同學(xué)。聽(tīng)，毛孟泳那撕心裂肺的加油聲，震破了我的耳朵，至今還在我的耳畔回蕩。當運動(dòng)員沖過(guò)終點(diǎn)，每個(gè)人都在那里跳躍。還有那賽場(chǎng)上的運動(dòng)員，一顆顆玲瓏剔透的汗珠在他們的額頭上流下，腳步?jīng)]有一刻在停歇，他們也許在想：我一定要奪得冠軍，為班級爭光。最觸目驚心的一刻是當王伽鋒跑完的時(shí)候，男生們都向他送去水、零食。女生們也用眼神表達了她們的關(guān)心。溫馨的感覺(jué)仿佛有如瀑布，飛泄而下，直涌而上，像家一樣的溫馨的感覺(jué)，每一個(gè)人都被籠罩在這一層淡淡的清新的氛圍之中，我妹的班級就像一個(gè)家，不錯的，每個(gè)人都在這個(gè)家中做著(zhù)本分的事，和睦，溫暖，友誼，都充滿(mǎn)了這一個(gè)由35個(gè)孩子，十多位老師組成的家。

　　我的班級，我的家。十九位男孩，十六位女孩將從今天開(kāi)始，為了明天，為了班級，為了這個(gè)家，將做到更好，更努力，三十五條魚(yú)在河中相親相愛(ài)，三十五匹駿馬在草原上馳騁奔騰，三十五個(gè)孩子一起吶喊：我的班級我的家！作文

我的班級我的家作文7

　　每天早上當我走進(jìn)教室時(shí)，門(mén)上掛著(zhù)的雙免班牌，對我是一種極大的鼓勵。每次我都告訴自己，新的一天就將在這個(gè)優(yōu)秀的集體中開(kāi)始了，我一定要繼續努力。走進(jìn)班級，看到同學(xué)們在認真地干著(zhù)自己的事，班里靜悄悄的，這使我倍感一種競爭和力量�？吹侥钦麧嵉牡孛�、一塵不染的講臺，這都使我感受到一絲溫馨。

　　這就是我美麗的家——07屆（3）班。

　　這個(gè)家，離不開(kāi)四十二名師生一點(diǎn)一滴的經(jīng)營(yíng)，離不開(kāi)所有同學(xué)每一種良好習慣的培養。

　　衛生免檢榮譽(yù)，是我們勞動(dòng)習慣、衛生習慣、自律意識的結晶。

　　在做值日時(shí)，每一位同學(xué)都能做到一絲不茍，盡全力把每一個(gè)角落清理干凈，清理完一遍又一遍，直到自己滿(mǎn)意為止，然后才讓衛生委員檢查。

　　班級中的每一位同學(xué)都認為勞動(dòng)是一件光榮的事。在這個(gè)班級中每一個(gè)同學(xué)都把做值日當成自己的事，是自己在為這個(gè)班級盡自己的'一份力量。每當我們看到在自己勞動(dòng)之后，教室變得窗明幾凈，一種自豪感便油然而生。做值日雖然很累，但每個(gè)人認真負責的態(tài)度，互相感染著(zhù)對方。讓我們感受到了同學(xué)們之間的互相幫助、互相體諒所給我們帶來(lái)的快樂(lè )。

　　正是每個(gè)同學(xué)一次又一次地對值日認真負責的態(tài)度，才有了這干凈的黑板，清潔的地面，一塵不染的講臺。

　　正是這清新、整潔的環(huán)境，才有了我們這個(gè)溫馨的集體。

　　好習慣，讓我們的班級更加干凈！

　　在緊張忙碌的學(xué)習生活中，良好的紀律是學(xué)習效率的保障。我們都深刻的認識到了這一點(diǎn)，所以在課間休息時(shí)，我們都注意自己的言行舉止，以嚴格的標準來(lái)要求自己，兩個(gè)人說(shuō)話(huà)不讓第三個(gè)人聽(tīng)見(jiàn)。

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