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以我進(jìn)步了為話(huà)題的作文500字（通用42篇）
相信大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，特別是其中的話(huà)題作文，更是常見(jiàn)，話(huà)題作文具有形象性的特點(diǎn)，更有利于形象思維的涌動(dòng)。那么寫(xiě)這類(lèi)作文時(shí)還應注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編整理的以我進(jìn)步了為話(huà)題的作文500字（通用18篇），希望對大家有所幫助。
以我進(jìn)步了為話(huà)題的作文500字 1
在第三次數學(xué)單元測試中，我比以往進(jìn)步了九分。這因為我在測驗中不斷地檢查，而且也有在家里不斷地復習，才得到了成果——考了96分。對于那些數學(xué)很棒的人來(lái)說(shuō)，這也許是一個(gè)較低的分數，但對于我來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)很大的滿(mǎn)足。
在那一次單元測驗前，其實(shí)我對這件事很不在乎，我打開(kāi)電視，享受電視的樂(lè )趣時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，“啪”的一聲關(guān)掉電視。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁床唤o我看電視？”“因為明天就單元測驗了，你還不抓緊把‘計算’這一關(guān)給過(guò)了！你就是因為前幾次計算不過(guò)關(guān)，才造成87分的‘高’分呀！快去復習！”媽媽說(shuō)。我自言自語(yǔ)道：“人有失手，馬有失蹄嘛！以前幾次考那么差，這次考好點(diǎn)不就行了唄！干嘛那么大驚小怪，煩死人了�！闭f(shuō)完，不情愿地回到房間復習了。
第二天測驗時(shí)，我一口氣做完了卷子，心想：還挺簡(jiǎn)單，100分我拿定了！不過(guò)在檢查時(shí)，檢查出很多道錯題，我想：好險檢查出錯題，否則100分就與我擦肩而過(guò)了！我滿(mǎn)懷信心地交了卷�？删碜右话l(fā)下來(lái)，我傻了眼，才96分。又是計算題使我又扣了分，我懊悔地跺跺腳，心想：我為什么不聽(tīng)媽媽的話(huà)呢？如果我聽(tīng)勸告，也不會(huì )造成這等失誤呀！我把這個(gè)分數告訴了媽媽?zhuān)疫�以為媽媽會(huì )斥責我，媽媽卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，因為你已經(jīng)盡力了，就算你考不到100分，在我眼中，依然是個(gè)好孩子……”
我也知道，如果你希望進(jìn)步，跌倒了就要重新站起來(lái)，勇往直前，不斷地努力，這樣，成功才會(huì )時(shí)時(shí)陪伴在你的'左右。
以我進(jìn)步了為話(huà)題的作文500字 2
綻放是花的進(jìn)步，發(fā)芽是柳的進(jìn)步，清澈是河的進(jìn)步，湛藍是天空的進(jìn)步。世界每天都在發(fā)生變化，每天都在進(jìn)步。
以前我是一個(gè)很怕黑的女生，睡覺(jué)都要開(kāi)著(zhù)燈，自己不敢自己一個(gè)屋，天黑之后就不敢出家門(mén)。因為這個(gè)，我就獲得了“膽小鬼”的稱(chēng)號。
后來(lái)，我記得在一次意外中，我變大膽了。事情是這樣的：
在一個(gè)漆黑、恐怖的也晚，我本想在家里看會(huì )兒電視就洗腳睡覺(jué)的.，可誰(shuí)知，媽媽說(shuō)家里的香皂用完了，讓我去買(mǎi)一塊。我聽(tīng)了，透過(guò)窗戶(hù)看了一下外面的漆黑，不由自主地咽了一口唾沫，又看了一下媽媽堅決又嚴肅的神情，只能拼一把了。我小心翼翼地走出小院，又睜一只眼地走到胡同口，看了一下寂靜又恐怖的小道，躊躇了一下，又抱著(zhù)試一試的心態(tài)走了上去，在路上，只聽(tīng)見(jiàn)我自己的腳步聲，生怕發(fā)出一點(diǎn)兒別的聲音，出乎意料的事情發(fā)生了，我旁邊的草叢中有一點(diǎn)兒聲音，響聲越來(lái)越大，我努力地向前一扒，我還以為是一些妖怪，魔鬼什么的，可卻是一只可愛(ài)的小狗，我嚇了一跳，把小狗放回去，繼續向前走，終于買(mǎi)到了香皂，我跑回了家�；氐郊液�，我把我辛苦買(mǎi)來(lái)的香皂給了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)“你進(jìn)步了，真棒！”我很驚訝，因為我克服了心里的恐懼。
現在的我，是一個(gè)膽大、豪爽的女生。
我進(jìn)步了！
以我進(jìn)步了為話(huà)題的作文500字 3
時(shí)間過(guò)的真快��；一轉眼這一學(xué)期的學(xué)習就要結束了，想想以前我剛升入四年級的時(shí)候和現在的我真的是天壤之別，為什么呢？我告訴一個(gè)秘密因為我考試進(jìn)步了，這次考試老師1還特意表?yè)P我了呢？
記得剛升入四年級的時(shí)候，我數學(xué)成績(jì)特差，在班里每次考試不是倒數第一就是倒數第二，老師說(shuō)我上課不專(zhuān)心聽(tīng)講，因為這還讓老師叫了兩次家長(cháng)，弄得我在班里抬不起頭來(lái)，同學(xué)們都用嘲笑的`目光看著(zhù)我，好像在說(shuō)你真笨。從那以后暗暗發(fā)誓要讓自己的學(xué)習提升上去，讓班里的同學(xué)用另一種眼光看我，上了聽(tīng)不懂的我下課跑到老師辦公室里去問(wèn)老師，一遍、兩遍……就這樣我不知問(wèn)了多少遍老師，老師也不知給我費了多大的精力，給我耐心的一一講解，記得有一次寫(xiě)作文的時(shí)候，語(yǔ)文的老師給我改的作文不是‘優(yōu)’就是‘優(yōu)——’。說(shuō)我想的內容太少，要不就是跑題，看到這些我就告訴自己一定要多看課文，多看些課外的資料，豐富自己的知識，從那以后我每天作文作業(yè)都會(huì )找一些書(shū)來(lái)讀，不會(huì )的字問(wèn)家長(cháng)或查字典，經(jīng)過(guò)這段時(shí)間堅持的努力，我的作文終于得‘優(yōu)＋’，語(yǔ)文老師說(shuō)我進(jìn)步了。
我下定決心這次期末考試一定考好，不要辜負老師和家長(cháng)的期望雖然老師都夸我進(jìn)步了，我不會(huì )驕傲的以后我還會(huì )繼續努力的。加油吧。
以我進(jìn)步了為話(huà)題的作文500字 4
在每個(gè)學(xué)期里，每個(gè)人都有屬于他的進(jìn)步，每個(gè)人的進(jìn)步大小不同，但是他們都進(jìn)步了，這都是值得可喜的地方。進(jìn)步來(lái)自不同的方面，而我的進(jìn)步來(lái)自?xún)蓚�(gè)方面。
一方面是來(lái)自生活上，因為我是一位借讀生，一個(gè)人生活在外面，自己的事情都要自己解決。以前，和媽媽在一起的生活的時(shí)候，我什么事都不用做，一切事情都是媽媽做，自己每天只需要，認認真真的做作業(yè)，做完自己的事情后，就休閑的看電視，可是今年我一個(gè)人生活在外面，自己的事情自己做，每天除了把自己的作業(yè)做完后，還要洗衣服，打掃房間，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的生活，我覺(jué)得自己做得個(gè)、還可以。
另一方面是來(lái)自學(xué)習上的，雖然在這次月考中，每科的分數都并不是很高，但是這并不代表這個(gè)月我在學(xué)習上沒(méi)有進(jìn)步。以前每天早晨來(lái)到學(xué)校，看看手表，還沒(méi)有上課就趴在桌子上睡覺(jué)，等上課鈴響了，我才起來(lái)讀書(shū)，而現在我一來(lái)到學(xué)校就讀書(shū)。雖然有時(shí)很想睡覺(jué)，但是我還是竭力克制住了，讀書(shū)的聲音雖然不是很大，但在以后的日子里，我一定要大聲的朗讀課文，這樣才能帶動(dòng)周?chē)耐瑢W(xué)讀書(shū)，是早晨班里有很好的.讀書(shū)氛圍。
雖然這些都只是我在生活和學(xué)習上的一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，但是只要你進(jìn)步了，你就離成功更近了，這次月考，我分析了自己沒(méi)有考好的原因。我相信在這離期中考試還有一點(diǎn)時(shí)間里，我一定要改正自己的缺點(diǎn)，做到最好，在這次期中考試中取得更大的進(jìn)步！
以我進(jìn)步了為話(huà)題的作文500字 5
進(jìn)步是信心的起源，進(jìn)步是成功的組成部分，進(jìn)步更是完美人生的合成體。進(jìn)步也是人人都有的，只是待你細心的去發(fā)現——它可能只是你假期少進(jìn)一次網(wǎng)吧，可能是你課間少打一場(chǎng)架，也可能只是你上課時(shí)少說(shuō)一句話(huà)，從開(kāi)學(xué)到現在快2個(gè)月了，我的進(jìn)步當然不只這么小。
以前，我放學(xué)一回家第一見(jiàn)事就是打開(kāi)電視，然后悠閑的看著(zhù)，一聽(tīng)到姑姑說(shuō)飯還沒(méi)熟后等某某回來(lái)后草才能吃飯時(shí)，我心里不禁想：如果飯熟后，姑姑把飯弄灑了，有又重新煮那該多好。如果那個(gè)人離我家很遠很遠，要很長(cháng)時(shí)間才來(lái)就好了。我就可以多看會(huì )電視，想著(zhù)想著(zhù)便會(huì )笑起來(lái)。
以前我也嘗試著(zhù)改掉這電視癮，可就是戒不掉，弄得只要我在書(shū)上看到“世上無(wú)難事，只怕有心人”，或“只有功夫深，鐵杵磨成針”這類(lèi)語(yǔ)句時(shí)，我心里就會(huì )想著(zhù)：胡說(shuō)，簡(jiǎn)直是胡說(shuō)，我這么努力不也沒(méi)改掉這電視癮嗎？呵！直到現在，我才真正懂得這句話(huà)。這就是我的'進(jìn)步，思想上的進(jìn)步。
以前，假日期間我很晚起床，而且一起床就和小朋友一起在床上玩彈珠和撲克，姑姑一進(jìn)門(mén)便嘰里呱啦說(shuō)一大堆，但我根本不里她，繼續玩我的�，F在，不管我什么時(shí)候起床，我都會(huì )讀半個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)，當姑姑從我房門(mén)經(jīng)過(guò)時(shí)，我也看見(jiàn)她笑著(zhù)走開(kāi)。這就是我的進(jìn)步，態(tài)度上的進(jìn)步。
俗話(huà)說(shuō)的好，細節決定成敗，態(tài)度決定人生。只要我們從細節做起，在細節上進(jìn)步，在思想態(tài)度上進(jìn)步，我們的人生將會(huì )更加美好。
以我進(jìn)步了為話(huà)題的作文500字 6
我是一個(gè)不斷進(jìn)步的男孩，在老師眼里，我十分內向，每天都在校園獨來(lái)獨往，所以老師在每年的通知書(shū)上都會(huì )寫(xiě)道：“交流才是唯一解決辦法的途徑!”我意識到這個(gè)問(wèn)題后，從三年級開(kāi)始，我每天想辦法不斷與同學(xué)接觸、玩耍。到現在，班上的很多同學(xué)都成了我的好朋友，人來(lái)人往，久而久之，從內向變?yōu)橥庀�，讓老師終于改變了對我的看法。
低年級的`時(shí)候，我遭受了一場(chǎng)“鼻涕風(fēng)波”，還有“惡心大潮”。在同學(xué)眼里，我總愛(ài)流鼻涕，看起來(lái)非常惡心，現在不一樣了，因為每天我都會(huì )帶一包紙巾，流鼻涕就擦，有痰就吐在紙上，不再讓人惡心，變成了一個(gè)非常干凈男孩。
低年級的時(shí)候，完成作業(yè)拖拉，質(zhì)量差，作業(yè)污點(diǎn)多，老師對我印象并不佳。開(kāi)始我并不留意，到后來(lái)才發(fā)現這個(gè)問(wèn)題的嚴重性，期末評選“五好學(xué)生”，我落選，原因就是作業(yè)質(zhì)量差，這不算最糟，有次考試得了100分，但是由于卷面不整潔，扣去了5分的卷面分，回去遭到了媽媽的斥責，媽媽說(shuō)“字是人的臉，臉不干凈，怎么出門(mén)”。我立馬實(shí)施了改正措施，努力提升寫(xiě)字速度，精確練字，盡量不污點(diǎn)，爸爸還給我報了書(shū)法班，在班里我刻苦練字，這樣既提快了寫(xiě)字速度，又提升了作業(yè)質(zhì)量，而且消滅了污點(diǎn)，最重要的是豐富了課余生活，既讓手靈巧，又寫(xiě)出漂亮的字跡，一舉兩得!何樂(lè )而不為?
怎么樣，現在呈現在你們眼前的，不正是一位不斷進(jìn)步的小男孩嗎?
以我進(jìn)步了為話(huà)題的作文500字 7
同學(xué)們，我們身邊的人肯定會(huì )有所進(jìn)步，我們也要為他而感到高興，而我，在期中考試后有了明顯的進(jìn)步，我為自己而高興。
我覺(jué)得我對歷史有著(zhù)很大的'興趣。因為我經(jīng)�？匆恍┯嘘P(guān)歷史的書(shū)籍，我歷史的成績(jì)也有了很大的改善。上歷史課，如果我被提問(wèn)，我就會(huì )從容不迫地說(shuō)出答案，從而被我們小組稱(chēng)為“歷史學(xué)霸”�？墒俏覅s不驕傲，老師留的作業(yè)我從不拖沓，可是你們知道我以前是怎樣的嗎?
我以前的歷史，其他學(xué)科也是一樣，放縱、懈怠，作業(yè)幾乎從不檢查，能應付就應付，過(guò)去得了。上課我也不認真聽(tīng)，有一次，歷史課上老師要提問(wèn)，一轉頭就看見(jiàn)我在說(shuō)悄悄話(huà)，就說(shuō)：“那個(gè)，陳奕羽，來(lái)來(lái)來(lái)，回答下我問(wèn)的問(wèn)題�！�
我還不知所措：“我……我?”我見(jiàn)老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，站了起來(lái)，老師說(shuō)：“三國鼎立是哪三個(gè)國家?”我支支吾吾地回答不上來(lái)。老師說(shuō)：“你站著(zhù)吧!”“魏……蜀吳�！薄班�，你先坐下，以后好好聽(tīng)課�！蔽覔狭藫项^尷尬地笑了笑。
此后無(wú)論哪一節課，我都在認真聽(tīng)講，沒(méi)有思想拋錨，始終跟著(zhù)老師的思路走。
從前不記筆記的我現在書(shū)上記滿(mǎn)了筆記，密密麻麻，連我都快看不清了，不信，你可以去看一看啊!爸爸媽媽對我這個(gè)進(jìn)步也很高興。
這就是我的進(jìn)步，我為我的進(jìn)步而感到自豪和高興。
以我進(jìn)步了為話(huà)題的作文500字 8
我第一次接觸拉丁舞時(shí)，跳得并不好，有一些動(dòng)作做的不標準，但凡事都有第二次、第三次，我相信我可以做到。
第一節課，我認為我的效率不怎么樣？可能因為還沒(méi)有熟悉，沒(méi)有掌握其中的要領(lǐng)吧，跳起來(lái)總感覺(jué)怪怪的，其實(shí)它并不難。這可不行，基礎打不好，后面就沒(méi)法學(xué)了。
于是，我每天一有時(shí)間就練習，跟著(zhù)老師發(fā)在群里的視頻自己練習，雖然練多了腹部就會(huì )痛，但我仍然堅持了下來(lái)。到了第二節課的時(shí)候，我跳給老師看，老師說(shuō)我進(jìn)步很大，還讓我給同學(xué)們做了示范，我心里別提有多高興啦！
到了學(xué)期中間，我已經(jīng)是舞蹈班的'優(yōu)等生了！為了使我的舞蹈水平再度提高，休息時(shí)我就與老師探討我哪里做的不夠好？畢竟一節課只有一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間，浪費了可就沒(méi)了。我還讓媽媽下載了一個(gè)藍舞者的app，我可以看著(zhù)上面那些高難度動(dòng)作的舞蹈，了解和學(xué)習拉丁舞的知識，現在媽媽也夸我的拉丁舞跳得很不錯！
有一次體育課自由活動(dòng)時(shí)，我教韓子欣跳拉丁舞。我可是很有“范兒”的，在給韓子欣一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作地糾正，活像一位專(zhuān)業(yè)教練！我還讓韓子欣挑幾個(gè)動(dòng)作和步子連起來(lái)，我跳給她看。一堂課下來(lái)，韓子欣瞬間變成了我的“show”。
“勤能補拙是良訓，一份辛苦一分才�！蔽乙欢〞�(huì )繼續加油的！相信哪一天你會(huì )猛然發(fā)現我又進(jìn)步啦！
以我進(jìn)步了為話(huà)題的作文500字 9
人生的完美是由無(wú)數個(gè)進(jìn)步堆砌成的，在完美人生背后又有多少付出，多少艱辛，但有一個(gè)道理始終沒(méi)有改變，那就是“人人都需要進(jìn)步�！�
在四年級之前我很討厭讀課外書(shū)，總覺(jué)得那是一種累贅，一種負擔。平時(shí)寫(xiě)讀書(shū)筆記就是抄一抄，從來(lái)沒(méi)有認真去做，完全是應付。但后來(lái)我徹底轉變了態(tài)度。在四年級的學(xué)習過(guò)程中，老師發(fā)現了我們共同的缺點(diǎn)：不愛(ài)讀書(shū)，于是老師就利用每天中午閱讀時(shí)間給我們講一些名人讀書(shū)的故事，以此激勵我們讀書(shū)。經(jīng)過(guò)老師長(cháng)時(shí)間的循循善誘和孜孜不倦的教導，我竟然被書(shū)中美好的意境所吸引，也陶醉在書(shū)這片浩瀚的海洋中。
從此后，“書(shū)”成了我生活中必不可少的朋友。一位外國作家說(shuō)：“讀書(shū)宛如品味一道精美絕倫的菜肴，宛如與朋友交談，宛如與親人見(jiàn)面，令人回味無(wú)窮�！痹陂喿x的過(guò)程中，我養成了做筆記的習慣：記書(shū)中優(yōu)美的詞句，記描寫(xiě)精彩的段落。做隨錄筆記鍛煉了我的記憶力，也增強了我的理解力，提高了我的寫(xiě)作水平，同時(shí)也開(kāi)闊了我的'視野，豐富了我的生活。
從一個(gè)討厭看課外書(shū)的小丫頭變成班里的“小才女”，從一個(gè)對書(shū)一竅不通的黃毛丫頭變成一個(gè)對書(shū)如癡如醉、如饑似渴的“小書(shū)蟲(chóng)”，這一系列的變化都說(shuō)明：我努力了，我的的確確進(jìn)步了！
以我進(jìn)步了為話(huà)題的作文500字 10
秋風(fēng)襲人，早晨的風(fēng)吹來(lái)是涼爽的！時(shí)間真是快，我上一年級了，從9月份到十月份整整一個(gè)月的時(shí)間，我從一個(gè)什么都不懂的孩子，到現在學(xué)到了不少的知識。語(yǔ)文課我學(xué)會(huì )了拼音內容：從韻母到聲母，從平舌到翹舌；還學(xué)會(huì )了數學(xué)內容，從5的加法到減法，還有分合式；這些題目對別的小朋友們來(lái)說(shuō)可能是比較簡(jiǎn)單，他們經(jīng)常在培訓班里學(xué)習各種課程；但是對我來(lái)說(shuō)是比較難，因為我在幼兒園或者暑假都沒(méi)有出去學(xué)過(guò)本領(lǐng)，所以進(jìn)步比較慢。
爸爸媽媽也很緊張我對上課的內容能否接受的了，晚上每天陪我寫(xiě)作業(yè)，練習拼音，矯正我的音準和發(fā)音。在這段時(shí)間不斷的`復習和媽媽爸爸的鼓勵，這次的第一單元的考試終于要來(lái)了，我憑著(zhù)自己平時(shí)學(xué)習的知識，把自己知道的全都寫(xiě)出來(lái)。到了第二天拿到的分數給媽媽看，爸爸媽媽很高興，雖然不是滿(mǎn)分，也不是特別優(yōu)秀，但不別人差，媽媽說(shuō)分數是次要的，努力過(guò)才是最重要的。但是對于我來(lái)說(shuō)是邁出了新的一步，學(xué)習的進(jìn)步讓我對上學(xué)有了很大的興趣。
我愛(ài)老師們，是他們辛苦的播撒著(zhù)種子，讓我們不斷的發(fā)芽直到長(cháng)成為結實(shí)的碩果，長(cháng)大了會(huì )回報給社會(huì )。我愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)撬麄児膭钗液煤蒙蠈W(xué)，讓我不氣餒，受到挫折也要堅持不懈。以后我會(huì )好好學(xué)習，不辜負爸爸媽媽和老師們的期望。
以我進(jìn)步了為話(huà)題的作文500字 11
當你還是一只蠶繭時(shí)，你在里面是那么的孤獨、寂寞，當你真正成為一只美麗的蝴蝶時(shí)，你一定會(huì )閃耀出最迷人的光彩。
記得在四年級上冊時(shí)，我在班學(xué)習。常常因為寫(xiě)得很短，次要的內容用很多，而很晚回家。我真的很傷心、孤獨�？匆�(jiàn)好的同學(xué)，就會(huì )難過(guò)的回避一下，因為我發(fā)現自己真的好差，好差，和他們根本不是一類(lèi)人，覺(jué)得自己好孤獨無(wú)助。
后來(lái)，媽媽告訴我：‘其實(shí)，你并不是笨孩子，只是缺少努力，只要通過(guò)奮斗、拼搏，就一定會(huì )進(jìn)步，也會(huì )和他們一樣優(yōu)秀�！皨寢尩倪@番話(huà)，使我找回了自信和勇氣！
于是，我便開(kāi)始奮起直追，不浪費每一分每一秒，周末在家里看課外書(shū)，積累好詞佳句，沒(méi)有半點(diǎn)時(shí)間出去玩，因為，我知道：在我玩的時(shí)候，別人在學(xué)習，這樣我不是有落下了？不行，我不甘心，我要奮斗！我要拼搏！所以，我堅持每天寫(xiě)一篇日記，寫(xiě)寫(xiě)今天發(fā)生了哪些開(kāi)心的、煩惱的、有趣的事情，雖然還是不怎么好，但是我并沒(méi)有氣餒，默默的承受著(zhù)、努力著(zhù)。雖然很有壓力，但我壓力為動(dòng)力，想超越自己，因此，我穿起我的’戰袍‘，奮斗著(zhù)……
經(jīng)過(guò)半年的努力，我發(fā)現我的進(jìn)步了許多！這期間有篇還被西子姐姐，評論過(guò)呢，我已經(jīng)不是以前愛(ài)自卑的女孩了，正如媽媽所說(shuō)的`：只要奮斗，就一定會(huì )獲取成功！
我們都是一只又一只的毛毛蟲(chóng)，我們沒(méi)有與生俱來(lái)的美麗，我們是需要努力的！當你真正成為一只蝴蝶時(shí)，在回憶你曾經(jīng)走過(guò)的路程，你一定會(huì )發(fā)現，只要努力就會(huì )有真正的進(jìn)步！
以我進(jìn)步了為話(huà)題的作文500字 12
星期五，要進(jìn)行月考，前一天晚上就開(kāi)始緊張的復習。復習時(shí)，我感覺(jué)我變了，從前，一到考試就會(huì )害怕，也不會(huì )認真復習，而上了五年級之后對于考試有一種莫名的興奮、激動(dòng)，而復習時(shí)也認真努力的復習到11點(diǎn)，我懷疑難道是五年級的緊張的氣氛改變了我嗎？
早晨我早早的.來(lái)到學(xué)校，拿出數學(xué)書(shū)認真的看了起來(lái)，看的過(guò)程中，我不敢相信，這是我嗎？怎么會(huì )這么認真�？荚嚂r(shí)，做完了試卷，認真檢查起來(lái)，在檢查的過(guò)程中，發(fā)現了許多的錯誤，這也表示了，我還有許多的不足之處，還有努力才行�？荚囘^(guò)后，我一直懷著(zhù)喜悅的心情，因為我有預感我會(huì )考得很好，而在考英語(yǔ)時(shí)，就明顯，顯示出不足，時(shí)而聽(tīng)不清，看來(lái)以后要多練聽(tīng)力才行。語(yǔ)文我非常在行，第一我喜歡閱讀，第二我熱愛(ài)語(yǔ)文，第三我喜歡寫(xiě)作。
放學(xué)時(shí)，數學(xué)老師把數學(xué)的分數批了出來(lái)，這對我來(lái)說(shuō)是很重要的，說(shuō)實(shí)話(huà)，孩子的每一次開(kāi)始也相當于一場(chǎng)戰爭，同學(xué)之間也是互相競爭、比較。誰(shuí)也不愿意落后。分數出來(lái)了，到了激動(dòng)人心的時(shí)刻了，成績(jì)一個(gè)一個(gè)的被報出來(lái)了，有些人對自己的成績(jì)很滿(mǎn)意，有些人對于自己的成績(jì)很灰心，終于報到我了，激動(dòng)的心情早已涌上心頭，“哈”我99分，不過(guò)難免有一點(diǎn)失望，最后一分為什么沒(méi)有拿到呢？看來(lái)還要繼續努力。
不過(guò)已經(jīng)很開(kāi)心了，下次就繼續努力吧！
以我進(jìn)步了為話(huà)題的作文500字 13
我進(jìn)步了，這離不開(kāi)老師的教導；我進(jìn)步了，離不開(kāi)同學(xué)的幫助；我進(jìn)步了，離不開(kāi)家長(cháng)的啟發(fā)……
在我上三年級的'時(shí)候，一次月考不知怎么發(fā)揮那么好，語(yǔ)文竟然考了全班第一，我高高興興的連蹦帶跳地跑回了家�；氐郊液�，我鞋也沒(méi)有換，飯也不著(zhù)急吃了，把卷子拿給了爸爸，告訴他我考了全班第一，想顯擺顯擺。媽媽聽(tīng)了也湊過(guò)來(lái)了，他們仔細地看了看卷子，說(shuō)：“你這道排序題其實(shí)不難啊，怎么錯了，只要仔細的認真想想，就能做對，不就是滿(mǎn)分了嗎？”我不高興地說(shuō)：“錯就錯了吧，反正我也是第一啊，已經(jīng)很不錯了�！�
這時(shí)爸爸媽媽不滿(mǎn)地看了我一眼，說(shuō)：“你這態(tài)度不對，太驕傲了�！蔽也灰詾槿�，只管自己高興。到了下一次月考，我覺(jué)得很得意，自我感覺(jué)良好，馬馬虎虎做完，也沒(méi)有檢查就交了卷子�？傻染碜影l(fā)下來(lái)，傻眼了。我的卷子上有許多鮮紅的叉叉，考了八十幾分，一下子倒退了十幾名。
老師拿起我的卷子，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“你上次之所以考得好，是因為你努力了；這次你之所以考得不好，是因為你太驕傲了。虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。虛心萬(wàn)事能成，驕傲十事九空。你要牢牢的記住這些話(huà)�！�
在老師、同學(xué)、家長(cháng)的教育和幫助下，我經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，終于成績(jì)又恢復到了前三名。我非常感激老師對我說(shuō)的那些話(huà)，使我終身難忘。從此以后，我再也不驕傲自滿(mǎn)了。
以我進(jìn)步了為話(huà)題的作文500字 14
每人都有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，每一個(gè)人都有不足的地方，每一個(gè)人都有提高的空間。那么是什么事進(jìn)步了？如何進(jìn)步的呢？現在，我來(lái)講述給你們聽(tīng)吧！
在一、二年級的時(shí)候，我的成績(jì)可真低��！低到語(yǔ)文八十幾，數學(xué)六十幾，平均分可就只有七十多咯！那時(shí)的我貪玩，但因為有父母的.督促，只能寫(xiě)完作業(yè)才玩。但是到了三年級，我長(cháng)大了也明白一些事理了，知道該認真的對待學(xué)業(yè)了，該做點(diǎn)力所能及的家務(wù)了。因為，我知道父母是多麼的辛苦，他們的白發(fā)為我而生，他們的汗水為我而流……在三年級的第一學(xué)期，第一次考試我平均分八十三分，是全班第十二名。到了第二次測驗前，我將語(yǔ)文書(shū)要背的背，要記得，將練習冊里不會(huì )的難題一道一道的動(dòng)腦筋想出來(lái)，將常出的題目記了又記。將數學(xué)書(shū)的定理、公式先讀幾遍，再背1遍，看是否正確或熟練，以免填空或判斷錯誤。然后看看練習冊，復習常出的應用題，選擇題，增強記憶，爭取拿滿(mǎn)分。最后將明天考試所需要的學(xué)習用具（筆記本、筆、橡皮）等準備好了就睡覺(jué)。第二次測驗結果出來(lái)了：語(yǔ)文九十二分，數學(xué)一百分，平均分九十六分，比上一次測驗進(jìn)步了十三分，也從第十二名提高到第二名！這一次測驗我進(jìn)步了！
以后的測驗，我不斷的努力，也不斷的進(jìn)步，因為每一個(gè)測驗，都有進(jìn)步的空間，即使能滿(mǎn)分也能將字寫(xiě)好看一點(diǎn)�，F在大家都夸我：“你進(jìn)步了！”我自豪的笑了。
以我進(jìn)步了為話(huà)題的作文500字 15
聽(tīng)媽媽說(shuō)，一二三年級是打基礎，五六年級則是總復習，四年級就是個(gè)轉折點(diǎn)。而我在四年級進(jìn)步了，這代表在以后的五六年級我會(huì )更出色。
原來(lái)，我的語(yǔ)文總是中不溜，忽上忽下，一點(diǎn)也不穩定，就像在蹺蹺板上，上去了就下來(lái)了。媽媽為此給我報了許多補習班，而我認為：興趣班興趣班，如果沒(méi)有興趣，那上了有什么用？還不如不上，能省點(diǎn)錢(qián)。
媽媽似乎看透了我的心思，有意在四年級下學(xué)期什么興趣班也沒(méi)報，還給我出了一些又奇怪又耐人思考的問(wèn)題，如：木質(zhì)——質(zhì)地——地理——理想。媽媽給了我開(kāi)頭和結尾，讓我練習，可每次都是查字典完成的，這可是我的`好勝心所不容許的，便引起了我的興趣，當我了解了許多詞匯后，這道基礎題就變得易如反掌了。漸漸地，成語(yǔ)接龍我也能對上了。
然后，我找了份試卷，上面的題全都很靈活，從那本書(shū)中，我明白了不管寫(xiě)什么，必須把真情實(shí)感寫(xiě)出來(lái)，才算好文章，如果沒(méi)有感情，文章就干巴巴的，像一朵沒(méi)有養料、水的花，沒(méi)有了艷麗，觀(guān)看的人也會(huì )因此而不滿(mǎn)。懂了這些后，我的作文水平真有所提高。這讓我更有信心學(xué)語(yǔ)文了，我懂得了學(xué)習語(yǔ)文的方法。
我進(jìn)步了，我確實(shí)進(jìn)步了。因為我既知其然，又知其所以然。我的心里像吃了蜜一樣甜。
以我進(jìn)步了為話(huà)題的作文500字 16
在我們班里，我是個(gè)活躍分子，愛(ài)唱歌、愛(ài)畫(huà)畫(huà)、愛(ài)舉手發(fā)言�？墒俏矣幸粋�(gè)眾所周知的缺點(diǎn)—好遲到。因為遲到，我聽(tīng)課總是沒(méi)頭沒(méi)尾，做作業(yè)丟三落四，考試時(shí)間緊張的來(lái)不及檢查錯誤，經(jīng)常被老師批評。也是因為好遲到，一次我們班評選宣傳委員，同學(xué)們都不選我，我很傷心。老師對我說(shuō)：“你很聰明，只要改掉好遲到的缺點(diǎn)，你會(huì )成功的�！甭�(tīng)到老師的安慰和鼓勵，我決心改掉好遲到的毛病。
星期一的早晨，我一骨碌爬起來(lái)，發(fā)現爸媽還沒(méi)醒，我立即刷牙、洗臉，幫爸媽擠好牙膏，放好洗臉水，喊醒了爸媽。吃完早餐后，我早早地來(lái)到了學(xué)校。班里才到三兩個(gè)同學(xué)，他們看見(jiàn)我高興地說(shuō)：“秦恩雨今天來(lái)得真早！”這時(shí)老師也來(lái)了，她驚喜地看著(zhù)我說(shuō)：“小雨早��！”老師拍拍我的肩又說(shuō)：“我們今天語(yǔ)文考試，好好準備吧�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，我趕快做好準備。上課了，考試開(kāi)始了，我認認真真地做完了試卷，時(shí)間真充分，還檢查了兩遍呢！結果我考了99分的好成績(jì)！同學(xué)們吃驚地看著(zhù)我，我開(kāi)心地說(shuō)：“因為我今天沒(méi)遲到，有充分的時(shí)間做準備�！�
媽媽來(lái)接我時(shí)，我的同學(xué)們把好消息紛紛告訴了媽媽?zhuān)蠋熞沧哌^(guò)來(lái)，摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“秦恩雨，你今天改掉了好遲到的`毛病，進(jìn)步可真不小��！”媽媽欣慰的笑了，我也不好意思的笑了。
以我進(jìn)步了為話(huà)題的作文500字 17
不！為什么沒(méi)有進(jìn)步，嗚——唉，老師又說(shuō)俺沒(méi)進(jìn)步，只有下星期多努力了，加油！
怎么進(jìn)步呢？我在家一直冥思苦想這件事，有了，上課認真聽(tīng)講，下課不打鬧，這樣就OK了。
第一節語(yǔ)文課，抱臂坐好，好，這個(gè)問(wèn)題俺會(huì )，舉手，回答吧，繼續坐好……終于，我一動(dòng)，想摸摸這、摸摸那，我就掐自己一下，心想：你這個(gè)不爭氣的東西，給我坐好，接著(zhù)又繼續坐好了……這樣來(lái)來(lái)回回，語(yǔ)文課終于結束了，累死了，可又一想，這節課老師表?yè)P了我三次。嘿嘿，有點(diǎn)進(jìn)步了，貴在堅持，加油！其它幾門(mén)課我都以這次為榜樣，每節都被老師表?yè)P了，我的心樂(lè )開(kāi)了花。
終于熬到下午，到值日的'時(shí)候了，平時(shí)我最頭疼掃地了，可組長(cháng)和我急，偏偏給我安排掃地，我本想馬馬虎虎地掃一掃敷衍過(guò)去完事，可又一想，現在不比以前了，我要表現好呀，想到這里，我就開(kāi)始認真地掃了，我弓著(zhù)腿，彎著(zhù)腰，一點(diǎn)灰也跑不過(guò)我的眼睛，咦？這有一塊口香糖粘在地上了，要是在以前我是連理也不會(huì )理的，可現在我卻蹲下身子耐心地把它搞掉了。經(jīng)過(guò)了我的辛勤勞動(dòng)，地面已經(jīng)變得干干凈凈了，看著(zhù)這一塵不染的地面，我的疲勞早已拋到九霄云外了，開(kāi)心地笑了。果然，同學(xué)和老師的眼睛是雪亮的，他們都說(shuō)我打掃得最好……
經(jīng)過(guò)了一周的努力，我終于被評為“進(jìn)步之星”！這件事使我明白了：進(jìn)步并不難，只要努力，就會(huì )有進(jìn)步。以后我要一直地堅持下去。
以我進(jìn)步了為話(huà)題的作文500字 18
暑假里我有一個(gè)小伙伴和我玩耍的時(shí)候，對我的外貌用了一句十分生動(dòng)有趣的話(huà)來(lái)形容：香腸嘴，斗雞眼，小鼻子，矮蘿卜。簡(jiǎn)直就是白雪公主里的那小矮人嘛。我聽(tīng)了，摸摸腦袋，覺(jué)得有點(diǎn)像，不覺(jué)也傻笑了一下。
要說(shuō)那小矮人嘛，我覺(jué)得我就是那里面懶惰的老六，天天好吃懶做，還愛(ài)睡懶覺(jué)，每次去工作的時(shí)候，他總愛(ài)賴(lài)在床上再睡一會(huì )兒。這簡(jiǎn)直就是我的翻版��！
第一，我愛(ài)賴(lài)床。我的`媽媽是一個(gè)十分勤勞的人，偏偏我不像她，一直賴(lài)著(zhù)不起床，不拖半個(gè)小時(shí)決不罷休。
第二，我不愛(ài)做家務(wù)。每次媽媽請我幫忙倒垃圾，我總是不肯去。直到媽媽走過(guò)來(lái)，批評我一頓，才不情不愿地去倒垃圾。
第三，我不愛(ài)做作業(yè)。每年暑假到了，我總是喜歡去外面去大玩一場(chǎng)，媽媽看見(jiàn)了可著(zhù)急了，見(jiàn)一次，催一次。我嘴巴上說(shuō)：“馬上去，馬上去�！钡�是將作業(yè)丟在一邊，對它們理都不理。直到快開(kāi)學(xué)了，我才馬不停蹄地開(kāi)始與作業(yè)奮斗起來(lái)，真是太累了！
今年暑假，媽媽為我找了一位家教老師，來(lái)幫我改掉壞毛病。
我可喜歡老師對我說(shuō)話(huà)時(shí)那輕聲細語(yǔ)的感覺(jué)，慢慢地我進(jìn)步了好多，不愛(ài)睡懶覺(jué)了，每天我總是第一名來(lái)到老師家。我還成了最有禮貌最勤勞的文明小標兵哦！媽媽聽(tīng)了眉開(kāi)眼笑，眼睛瞇成一天線(xiàn)了呢！為了獎勵我，媽媽還特別為我在網(wǎng)上買(mǎi)了一個(gè)精致的手表，真實(shí)太興奮了，我以后一定會(huì )越來(lái)越棒的，我要為我自己鼓勵打氣：加油，加油！
以我進(jìn)步了為話(huà)題的作文500字 19
在每個(gè)學(xué)期里，每個(gè)人都有屬于他的進(jìn)步，每個(gè)人的進(jìn)步大小不同，但是他們都進(jìn)步了，這都是值得可喜的地方。進(jìn)步來(lái)自不同的方面，而我的進(jìn)步來(lái)自?xún)蓚�(gè)方面。
一方面是來(lái)自生活上，因為我是一位借讀生，一個(gè)人生活在外面，自己的事情都要自己解決。以前，和媽媽在一起的生活的時(shí)候，我什么事都不用做，一切事情都是媽媽做，自己每天只需要，認認真真的做作業(yè)，做完自己的事情后，就休閑的看電視，可是今年我一個(gè)人生活在外面，自己的事情自己做，每天除了把自己的作業(yè)做完后，還要洗衣服，打掃房間，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的生活，我覺(jué)得自己做得個(gè)、還可以。
另一方面是來(lái)自學(xué)習上的，雖然在這次月考中，每科的分數都并不是很高，但是這并不代表這個(gè)月我在學(xué)習上沒(méi)有進(jìn)步。以前每天早晨來(lái)到學(xué)校，看看手表，還沒(méi)有上課就趴在桌子上睡覺(jué)，等上課鈴響了，我才起來(lái)讀書(shū)，而現在我一來(lái)到學(xué)校就讀書(shū)。雖然有時(shí)很想睡覺(jué)，但是我還是竭力克制住了，讀書(shū)的聲音雖然不是很大，但在以后的日子里，我一定要大聲的朗讀課文，這樣才能帶動(dòng)周?chē)耐瑢W(xué)讀書(shū)，是早晨班里有很好的讀書(shū)氛圍。
雖然這些都只是我在生活和學(xué)習上的.一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，但是只要你進(jìn)步了，你就離成功更近了，這次月考，我分析了自己沒(méi)有考好的原因。我相信在這離期中考試還有一點(diǎn)時(shí)間里，我一定要改正自己的缺點(diǎn)，做到最好，在這次期中考試中取得更大的進(jìn)步！
以我進(jìn)步了為話(huà)題的作文500字 20
此刻的小朋友很少獨自出門(mén)玩兒，家長(cháng)怕出危險，不放心。我們只好在家里讀書(shū)、看電視。這樣也能增長(cháng)見(jiàn)識，從中受到教育。我愛(ài)讀書(shū)，我從書(shū)中讀到這樣一個(gè)故事：
故事中講到，有一天，小作者走在馬路的右邊，正思考著(zhù)一道莫不可深的問(wèn)題，突然，在他的眼前閃了一道白光。頓時(shí)響起了急剎車(chē)聲、馬兒的驚叫聲和路旁行人的呼叫聲，他猛地抬起頭卻見(jiàn)一個(gè)青年人懷中抱著(zhù)一個(gè)嬰兒，那個(gè)嬰兒正安然地睡著(zhù)，卻不明白自我差一點(diǎn)就落入死神的懷抱。那個(gè)年青人除了擦破點(diǎn)皮外并沒(méi)有內傷。旁觀(guān)者都為那個(gè)青年人鼓掌叫好，夸他機智勇敢。
他問(wèn)那些鼓掌叫好的叔叔們，叔叔們說(shuō)：這個(gè)年輕人太勇敢了，之后說(shuō)了前后經(jīng)過(guò)。原先有一家人帶著(zhù)孩子高高興興地走在街上，還推著(zhù)嬰兒車(chē)一步一步走著(zhù)，他們去百貨買(mǎi)衣服，在上上坡的時(shí)候人太多，他們被擠到下面。突然，那位母親“嗖”的一下子不留意脫了手。嬰兒車(chē)順著(zhù)下坡滑了下來(lái)，一位年青人想救他們，此時(shí)，正往前快速駛來(lái)的車(chē)，根本無(wú)法停下，一看快要車(chē)毀人亡了，年青人沒(méi)有過(guò)多思考，挺身而出。由于速度快些而又及時(shí)，嬰兒車(chē)得救了。
年青人的舉動(dòng)讓人們叫好！而且當年青人毫發(fā)無(wú)損是更叫人拍案叫好！只要我們有一顆善良的`心，遇事機智勇敢，方能化險為夷。
鳥(niǎo)想高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)。書(shū)是人進(jìn)步的階梯，更能引導我們走向成功的彼岸。
以我進(jìn)步了為話(huà)題的作文500字 21
一直以來(lái)，我的接送問(wèn)題都是由爸爸媽媽解決的。每當我看到別的同學(xué)爺爺或者奶奶來(lái)接放學(xué)時(shí)，我就非常羨慕，我渴望爺爺奶奶也能接我一次放學(xué)。這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)想了很多年，從幼兒園就開(kāi)始了。這不，這個(gè)暑假爸爸要去上班，媽媽也因為有工作，所以接送我的任務(wù)就是爺爺的了。一想到這，我心里就特別的開(kāi)心，也很期待……
但是這件事，讓我轉變了這種想法。那是暑假的'最后一節作文課，也是爺爺負責接送我。那天，去上課的時(shí)候晴空萬(wàn)里，雖然是早晨8點(diǎn)多的太陽(yáng)，但是照在我腿上，還是覺(jué)得火辣辣的感覺(jué)。我穿著(zhù)防曬衣，但是防曬衣不透氣，悶了我一身的汗。到了放學(xué)時(shí)，發(fā)生了更糟糕的事情，天開(kāi)始下起了大雨，我本來(lái)還算不錯的心情，一下子就低落了。我自己沒(méi)有帶雨衣，只能鉆到爺爺的雨衣里面去。我的兩條腿只能露在外面，任由雨水拍打在我的腿上。更讓我不開(kāi)心的是爺爺的雨衣居然還漏水，這里漏了一個(gè)洞，那里也漏了一個(gè)洞，我試著(zhù)用手指把洞口堵上，可是根本就堵不住。我有點(diǎn)絕望了，但是好像也不知道該怎么辦？這回家的路，感覺(jué)特別特別長(cháng)�；氐郊�，我的雙腿沾滿(mǎn)了雨水，又好像是馬路上車(chē)子駛過(guò)后濺起的水花留下的痕跡，看起來(lái)臟臟的，還帶著(zhù)些許小沙。
通過(guò)這一個(gè)夏天的晴空，又歷經(jīng)了這一天的大雨以后，我再也不羨慕其他小朋友爺爺奶奶來(lái)接送了。我不是說(shuō)爺爺接送我不好，但是，如果是在大晴天和大雨天，還是需要一輛能夠遮風(fēng)擋雨的汽車(chē)的。
以我進(jìn)步了為話(huà)題的作文500字 22
前蘇聯(lián)作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，果然如此，我深有體會(huì )，在這幾年的閱讀中，我在一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步。
在業(yè)余時(shí)間中，我最喜歡的，就是讀書(shū)了，讀書(shū)不僅能令我快樂(lè )，使我成長(cháng)，還能讓我進(jìn)步。
在小時(shí)候，我非常愛(ài)玩，總是弄得渾身臟兮兮的，媽媽看不下去了，就給我買(mǎi)了一本《古詩(shī)詞大全》。從此以后，我便不再出去玩了，并且愛(ài)上了讀書(shū)。讀《古詩(shī)詞大全》里的古詩(shī)令我如癡如醉。很快，我便把書(shū)中所有的古詩(shī)都背得滾瓜爛熟，隨便說(shuō)題目就能背出來(lái)。如果有人說(shuō)《望廬山瀑布》，我就會(huì )接“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川”；如果有人說(shuō)《春曉》，我就接“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”；如果有人說(shuō)《畫(huà)》，我就接“遠看山有色，近聽(tīng)水無(wú)聲”......讀詩(shī)的同時(shí)，也讓我認識了許多字，得到了爸爸媽媽以及其他叔叔阿姨的贊賞。
我從讀書(shū)中獲得了許多知識。
在三年級的.一次考試中，我發(fā)現卷子上有兩篇長(cháng)長(cháng)的閱讀理解題，其中有一篇非常難，需要理解得很透徹才行。我仔細一閱讀，覺(jué)得有點(diǎn)似曾相識的感覺(jué)。又仔細一想，哦，原來(lái)是二年級讀過(guò)的《百萬(wàn)英磅》，我欣喜萬(wàn)分，心想，這下可好，我一定考得不錯！下面的題都做得很順利，這次考試的成績(jì)也就可想而知了。
俗話(huà)說(shuō)得好“活到老，學(xué)到老”。今后我要多讀書(shū)，不斷地進(jìn)步。就像英國著(zhù)名劇作家莎士比亞說(shuō)的“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品”。我愛(ài)閱讀，我要在讀書(shū)中吸取營(yíng)養，健康成長(cháng)、全面進(jìn)步。
以我進(jìn)步了為話(huà)題的作文500字 23
我第一次接觸拉丁舞時(shí)，跳得并不好，有一些動(dòng)作做的不標準，但凡事都有第二次、第三次，我相信我可以做到。
第一節課，我認為我的效率不怎么樣？可能因為還沒(méi)有熟悉，沒(méi)有掌握其中的要領(lǐng)吧，跳起來(lái)總感覺(jué)怪怪的，其實(shí)它并不難。這可不行，基礎打不好，后面就沒(méi)法學(xué)了。
于是，我每天一有時(shí)間就練習，跟著(zhù)老師發(fā)在群里的視頻自己練習，雖然練多了腹部就會(huì )痛，但我仍然堅持了下來(lái)。到了第二節課的'時(shí)候，我跳給老師看，老師說(shuō)我進(jìn)步很大，還讓我給同學(xué)們做了示范，我心里別提有多高興啦！
到了學(xué)期中間，我已經(jīng)是舞蹈班的優(yōu)等生了！為了使我的舞蹈水平再度提高，休息時(shí)我就與老師探討我哪里做的不夠好？畢竟一節課只有一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間，浪費了可就沒(méi)了。我還讓媽媽下載了一個(gè)藍舞者的app，我可以看著(zhù)上面那些高難度動(dòng)作的舞蹈，了解和學(xué)習拉丁舞的知識，現在媽媽也夸我的拉丁舞跳得很不錯！
有一次體育課自由活動(dòng)時(shí)，我教韓子欣跳拉丁舞。我可是很有“范兒”的，在給韓子欣一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作地糾正，活像一位專(zhuān)業(yè)教練！我還讓韓子欣挑幾個(gè)動(dòng)作和步子連起來(lái)，我跳給她看。一堂課下來(lái)，韓子欣瞬間變成了我的“show”。
“勤能補拙是良訓，一份辛苦一分才�！蔽乙欢〞�(huì )繼續加油的！相信哪一天你會(huì )猛然發(fā)現我又進(jìn)步啦！
以我進(jìn)步了為話(huà)題的作文500字 24
一直以為自己很堅強，然而那是堂自修課，管好課堂紀律自然是我這個(gè)紀律委員義不容辭的使命�？缮险n鈴聲剛響過(guò)，同學(xué)們便像化學(xué)反應中不安分的原子，開(kāi)始活動(dòng)了。起初還是竊竊私語(yǔ)，過(guò)了一會(huì )兒，整個(gè)教室便成了個(gè)龐大的舞臺：這邊一主角，那邊一配角，一唱一和；還有唱獨角戲的，喋喋不休更惱人的是，愉悅的笑聲此起彼伏。我再也坐不住了，便站了出來(lái)。我警告這個(gè)，警告那個(gè)，可絲毫不奏效。無(wú)奈之下，我使出了平日不屑一顧的殺手锏記黑名單�？纱伺e不但未使同學(xué)們靜下心來(lái)學(xué)習，反而使他們鬧得更兇了事后，老師竟當全班同學(xué)的面嚴厲批評了我，絲毫不留情面。還說(shuō)我是跟木頭，最后，余怒未盡，便撤了我的職。
但，我并沒(méi)有哭�？纱撕�，我心中的太陽(yáng)卻像是被烏云吞噬了，一點(diǎn)點(diǎn)地失去光芒我知道我在逃避，在逃避現實(shí)！我漸漸地疏遠了同學(xué)，我漸漸地學(xué)會(huì )了獨處。我不敢傾訴，害怕別人的譏諷、嘲笑，甚至是同情。直到有一天，我無(wú)意間看到一則故事（確切地說(shuō)是一句話(huà)），這讓我心中的`防線(xiàn)終于徹底崩潰了。淚水把我腦海中虛構的人沖垮了，多日來(lái)的郁悶、不快也煙消云散了。
雨過(guò)天晴。終于明白，慢慢人生路中，挫折，眾所周知，是誰(shuí)也無(wú)法繞過(guò)的磐石，但跌倒后，一定要爬起來(lái)，千萬(wàn)別趴下！戰勝脆弱，讓我堅強！
以我進(jìn)步了為話(huà)題的作文500字 25
人生的完美是由無(wú)數個(gè)進(jìn)步堆砌成的，在完美人生背后又有多少付出，多少艱辛，但有一個(gè)道理始終沒(méi)有改變，那就是“人人都需要進(jìn)步�！�
在四年級之前我很討厭讀課外書(shū)，總覺(jué)得那是一種累贅，一種負擔。平時(shí)寫(xiě)讀書(shū)筆記就是抄一抄，從來(lái)沒(méi)有認真去做，完全是應付。但后來(lái)我徹底轉變了態(tài)度。在四年級的學(xué)習過(guò)程中，老師發(fā)現了我們共同的缺點(diǎn)：不愛(ài)讀書(shū)，于是老師就利用每天中午閱讀時(shí)間給我們講一些名人讀書(shū)的故事，以此激勵我們讀書(shū)。經(jīng)過(guò)老師長(cháng)時(shí)間的循循善誘和孜孜不倦的教導，我竟然被書(shū)中美好的意境所吸引，也陶醉在書(shū)這片浩瀚的海洋中。
從此后，“書(shū)”成了我生活中必不可少的朋友。一位外國作家說(shuō)：“讀書(shū)宛如品味一道精美絕倫的菜肴，宛如與朋友交談，宛如與親人見(jiàn)面，令人回味無(wú)窮�！痹陂喿x的過(guò)程中，我養成了做筆記的習慣：記書(shū)中優(yōu)美的詞句，記描寫(xiě)精彩的.段落。做隨錄筆記鍛煉了我的記憶力，也增強了我的理解力，提高了我的寫(xiě)作水平，同時(shí)也開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的生活。
從一個(gè)討厭看課外書(shū)的小丫頭變成班里的“小才女”，從一個(gè)對書(shū)一竅不通的黃毛丫頭變成一個(gè)對書(shū)如癡如醉、如饑似渴的“小書(shū)蟲(chóng)”，這一系列的變化都說(shuō)明：我努力了，我的的確確進(jìn)步了！
以我進(jìn)步了為話(huà)題的作文500字 26
小朋友們，你們喜歡讀書(shū)嗎？我是非常喜歡讀書(shū)的。杜甫爺爺曾說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！笨捎腥瞬恍�，說(shuō)：“現在的生活中沒(méi)有神�！蹦蔷驼埪�(tīng)我的.一個(gè)小故事吧！
有一次，快語(yǔ)文考試了，我對媽媽說(shuō)：“基礎沒(méi)問(wèn)題了，可我怕作文丟分�！眿寢尰卮鹫f(shuō)：“作文呀，多讀書(shū)就好了�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)，從此以后，天天都在看書(shū)，那次考試考了個(gè)一百分，還是全班第一呢！
還有一次，爸爸突然問(wèn)我：“你讀書(shū)是為了考試嗎？”我回答道：“當然不是，我讀書(shū)使為了以后能驕傲、幸福地生活�！边@就是高爾基說(shuō)的：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！�
小朋友們，你們讀書(shū)快樂(lè )了嗎？我很快樂(lè )，因為我能從中懂得很多道理。
讀完中國四大名著(zhù)之一《西游記》之后，我懂了做人要善良，堅持到底就是勝利。
我還讀了《哈利波特》，從中明白了:邪惡敗于正義。我還因此聯(lián)想到了抗日戰爭。
你們知道日本為什么沒(méi)有占領(lǐng)中國嗎？我現在找到了兩個(gè)原因。一是因為邪惡敗于正義，日本很邪惡，中國很正義。二是，從地形來(lái)看，中國像只雞，日本像蟲(chóng)子，雞吃蟲(chóng)子，是不是很有趣呢？
讀書(shū)使我進(jìn)步，讀書(shū)使我快樂(lè )。小朋友們，你們喜歡讀書(shū)嗎？讀什么書(shū)呢？請介紹給我吧！沒(méi)準兒我也會(huì )去讀呢!
以我進(jìn)步了為話(huà)題的作文500字 27
在老師的眼里，我是個(gè)好學(xué)生，學(xué)習好，書(shū)寫(xiě)好；在爸媽眼里，我是個(gè)好孩子，家務(wù)活樣樣能干；在同學(xué)的眼里，我是個(gè)“大班長(cháng)，”愛(ài)助人為樂(lè )�？晌易畲蟮娜秉c(diǎn)就是：作文寫(xiě)的不好。
記得我上二年級的時(shí)候，作文寫(xiě)得很爛。為此，老師大傷腦筋，在我身上花了大量工夫，可我是“外甥打燈籠——照舊�！庇幸惶�，老師把我叫進(jìn)辦公室，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“李浩源，你學(xué)習很優(yōu)秀，上課大膽回答問(wèn)題，是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣，可你就是不會(huì )寫(xiě)作文，找不到作文的中心、重點(diǎn)。老師告訴你個(gè)秘訣‘要想寫(xiě)好作文，就是多讀課外書(shū)，拓展知識面�！睆哪且院�，我購買(mǎi)了大量書(shū)籍，并且暗下決心：把作文寫(xiě)好。功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)我的刻苦努力，我的寫(xiě)作能力有了很大提升。
記得那節語(yǔ)文課上，老師讓寫(xiě)一篇有關(guān)動(dòng)物的作文，題目自擬。我想：動(dòng)物的種類(lèi)有很多，有我熟悉的`貓、豬、雞……對了，就寫(xiě)小狗吧，前幾天我還看了一些有關(guān)狗的書(shū)呢。我三下五除二的打完了草稿，接著(zhù)按照思路寫(xiě)正文，一篇完美的作文浮現眼前。第二天，老師當著(zhù)全班同學(xué)的面表?yè)P了我，我心里像喝了蜜一樣甜。
從那以后，同學(xué)們見(jiàn)到我就對我豎起大拇指，說(shuō)：“李浩源，你進(jìn)步啦�！泵慨斶@時(shí)候，我感到無(wú)比驕傲，自豪。
……
以我進(jìn)步了為話(huà)題的作文500字 28
記得以前，我的作文水平很臭，爸爸媽媽經(jīng)常為我的作文擔憂(yōu)。爸爸常常大發(fā)雷霆：“怎么總在這個(gè)分數啊�！皨寢屄�(tīng)見(jiàn)了就會(huì )說(shuō)：“哎呀，下次改就行了嘛，��！“這是我就會(huì )低著(zhù)頭，心里很難受。
有一次課間，老師把我叫進(jìn)辦公室，“昊昊，要寫(xiě)好作文，先要讀好兩本書(shū)，“老師說(shuō)“一本是有字的書(shū)，另一本是無(wú)字的書(shū)�！�
我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“有字的.書(shū)是指上好語(yǔ)文課和閱讀課外書(shū)，無(wú)字的書(shū)是指觀(guān)察生活中東西�！�
從哪天起，我上課認真聽(tīng)講，作好筆記，積極發(fā)言，下課就進(jìn)入了書(shū)的海洋，還天天寫(xiě)日記，觀(guān)察周?chē)?/p>
漸漸的，我的寫(xiě)作水平提高了；漸漸的，我養成了愛(ài)觀(guān)察生活的好習慣，積累了豐富的寫(xiě)作素材；漸漸的，我的眼界寬了，思路也開(kāi)闊了；漸漸的，我的語(yǔ)文基本功扎實(shí)了，寫(xiě)起作文來(lái)，得心應手了。
前幾天，學(xué)校里進(jìn)行了作文考試，我沒(méi)想到我得了98分，我聽(tīng)到了這個(gè)分數，心跳加快了10倍，真想有張“千里嘴“把這消息告訴爸爸媽媽。
一下課，我拿好試卷，撒腿就跑。
突然，我撞到了一個(gè)人，我抬頭一看，原來(lái)是老爸，老爸看到我手上拿著(zhù)一張試卷，立刻強了過(guò)來(lái)。剛想大發(fā)雷霆的老爸，馬上風(fēng)云打轉，不但沒(méi)打我，反而表?yè)P了我！
回到家，媽媽還給我做了一桌滿(mǎn)漢全席！
以我進(jìn)步了為話(huà)題的作文500字 29
這學(xué)期，我進(jìn)步了不少！
首先，我的學(xué)習真可謂是突飛猛進(jìn)。
上次數學(xué)期中考試，我由于沒(méi)有檢查和自己的粗心大意，卷子僅僅打了92分，我十分沮喪，哭喪著(zhù)臉并立志以后要好好學(xué)習，改掉壞毛病。于是，我以后都是以嚴謹的態(tài)度去對待課堂與作業(yè)。一百分有好幾次都光臨我的卷子上。這不，前天數學(xué)又進(jìn)行了一次測驗我彌補上次的不足，按照題目要求完成了試卷。如我所愿，卷子上鮮紅的一百使我喜笑顏開(kāi)這學(xué)期，在學(xué)習上，我確實(shí)是進(jìn)步了！
這學(xué)期，我還學(xué)會(huì )了怎樣與家長(cháng)交流。
近些天來(lái)，我讀了一本書(shū)——《交流》，讀了這本書(shū)，我受益匪淺。有一次，我和媽媽逛商店，遇見(jiàn)了一個(gè)毛絨絨的公仔熊，我心里喜歡得不得了，于是我便向媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)蚁胍@個(gè)熊，可以嗎？”我被媽媽無(wú)情的拒絕了。我改掉了以往的脾氣。也體會(huì )到了錢(qián)的.來(lái)之不易，我就戀戀不舍得走開(kāi)了。心想：我要學(xué)會(huì )交流呀，不能再像以前那樣了。
我不但在學(xué)習、生活上有所進(jìn)步，還在同學(xué)交流中有了進(jìn)步。
和同學(xué)相處時(shí)，我改掉了以往的習慣，不那樣傲慢了�！耙哉\待人”也成了我的口頭禪，我的相處方式，讓我獲得了更多的知心朋友。
這學(xué)期，我進(jìn)步不小吧。我還會(huì )更加努力的，讓自己變得更好！
以我進(jìn)步了為話(huà)題的作文500字 30
當你還是一只蠶繭時(shí)，你在里面是那么的孤獨、寂寞，當你真正成為一只美麗的蝴蝶時(shí)，你一定會(huì )閃耀出最迷人的光彩。
記得在四年級上冊時(shí)，我在班學(xué)習。常常因為寫(xiě)得很短，次要的內容用很多，而很晚回家。我真的很傷心、孤獨�？匆�(jiàn)好的同學(xué)，就會(huì )難過(guò)的回避一下，因為我發(fā)現自己真的好差，好差，和他們根本不是一類(lèi)人，覺(jué)得自己好孤獨無(wú)助。
后來(lái)，媽媽告訴我：‘其實(shí)，你并不是笨孩子，只是缺少努力，只要通過(guò)奮斗、拼搏，就一定會(huì )進(jìn)步，也會(huì )和他們一樣優(yōu)秀�！皨寢尩倪@番話(huà)，使我找回了自信和勇氣！
于是，我便開(kāi)始奮起直追，不浪費每一分每一秒，周末在家里看課外書(shū)，積累好詞佳句，沒(méi)有半點(diǎn)時(shí)間出去玩，因為，我知道：在我玩的時(shí)候，別人在學(xué)習，這樣我不是有落下了？不行，我不甘心，我要奮斗！我要拼搏！所以，我堅持每天寫(xiě)一篇日記，寫(xiě)寫(xiě)今天發(fā)生了哪些開(kāi)心的、煩惱的、有趣的事情，雖然還是不怎么好，但是我并沒(méi)有氣餒，默默的承受著(zhù)、努力著(zhù)。雖然很有壓力，但我壓力為動(dòng)力，想超越自己，因此，我穿起我的’戰袍‘，奮斗著(zhù)……
經(jīng)過(guò)半年的`努力，我發(fā)現我的進(jìn)步了許多！這期間有篇還被西子姐姐，評論過(guò)呢，我已經(jīng)不是以前愛(ài)自卑的女孩了，正如媽媽所說(shuō)的：只要奮斗，就一定會(huì )獲取成功！
我們都是一只又一只的毛毛蟲(chóng)，我們沒(méi)有與生俱來(lái)的美麗，我們是需要努力的！當你真正成為一只蝴蝶時(shí)，在回憶你曾經(jīng)走過(guò)的路程，你一定會(huì )發(fā)現，只要努力就會(huì )有真正的進(jìn)步！
以我進(jìn)步了為話(huà)題的作文500字 31
地理課的上課鈴響了，期中考試的卷子落到了我的課桌上�？粗�(zhù)用紅筆寫(xiě)著(zhù)的83分，思緒不禁飄到了上次的地理月考發(fā)卷的時(shí)候。那時(shí)，卷子上端寫(xiě)的并不是83分，而是與它相差十分的73分。不到三十天，十分的提升。我能清楚地感受到自己這近一個(gè)月的進(jìn)步。
從開(kāi)學(xué)到期中考前，我一直認為地理是我學(xué)得最差、最學(xué)不明白的科目。我得出這個(gè)結論大部分的'原因都是因為測驗和月考的給我的打擊。每次的測驗，我的正確率都不高，月考時(shí)也必然分數低。慶幸的是，我在遭受到月考的打擊之后，我沒(méi)有自暴自棄，而是去分析我在學(xué)習上出現的問(wèn)題。小學(xué)時(shí)的我遇到挫折，總想著(zhù)逃避、對自己生氣，但是現在，我遇到挫折都會(huì )想解決問(wèn)題的方法。我嘗試著(zhù)與同學(xué)們交流自己遇到的問(wèn)題，不懂的疑難點(diǎn)去請教老師。以前，我不喜歡向老師問(wèn)問(wèn)題。我覺(jué)得向老師問(wèn)問(wèn)題會(huì )浪費自己空閑的時(shí)間，而且很沒(méi)面子，讓老師對自己印象不太好�，F在，我不再有這樣想法了。我認為向老師問(wèn)問(wèn)題是很寶貴的機會(huì )，用處也非常大。漸漸地，我在進(jìn)步中獲取了令我更加滿(mǎn)意的學(xué)習成果，我對地理的學(xué)習態(tài)度也從抗拒到了想要自己進(jìn)行探究。
初中一年級上半學(xué)期的期中已經(jīng)過(guò)去，相比之前，我認為自己有著(zhù)很大的進(jìn)步。我希望我能一直保持這種學(xué)習狀態(tài)，提升自己的學(xué)習成績(jì)，成為一個(gè)更加優(yōu)秀的初中生。
以我進(jìn)步了為話(huà)題的作文500字 32
昨天下午，陽(yáng)光灑滿(mǎn)桂花樹(shù)的枝頭，發(fā)出一陣清香，微風(fēng)一吹，桂花一片一片地落下來(lái)，此時(shí)，地上已經(jīng)鋪上了一層又香又軟的“桂花地毯”，就連小鳥(niǎo)都用它那清脆的歌聲贊揚這如詩(shī)如畫(huà)的美景。不過(guò)，我可沒(méi)心情去賞花，因為，還有更重要的事情等著(zhù)我。
在少年宮里，剛上完素描班的我，正趕著(zhù)去下一節課的課室。我來(lái)到課室里，找好位置坐了下來(lái)。這時(shí)，我想起了上節課測試的試卷：我會(huì )考多少分呢？應該能考95、96分吧，畢竟我復習了好久好久呢。我恨不得馬上開(kāi)始上課。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”上課的鈴聲終于響起，袁老師快速地講完新的知識，準備評講上節課的測試卷。
袁老師拿出一沓試卷，嚴肅地說(shuō)：“念到名字的同學(xué)請到講臺上拿試卷。梁開(kāi)心，94分。鮑雅晴，94分。王建堯，96分。許瑞宏，96分……”我想：他們考得都好好哦，我會(huì )不會(huì )考得跟他們一樣好呢？
“張晶晶，100分！大家掌聲表?yè)P�！痹蠋煹哪樕下冻隽藸N爛的笑容。我心里想：我不是在做夢(mèng)吧。用手捏了捏自己的.臉，大叫起來(lái)：“啊，真疼！不是在做夢(mèng)，是真的！”說(shuō)完，我就高興地跑到講臺上拿試卷。
記得以前，我還是一個(gè)英語(yǔ)單詞都記得不怎么熟，考試聽(tīng)力部分很多都聽(tīng)不懂的學(xué)生。而這次考試，我盡自己最大的能力，終于考到了滿(mǎn)分。我進(jìn)步了，我真棒！
下課了，我拿起這張試卷向媽媽炫耀：“媽媽?zhuān)憧�，我考�?00分哦！”“哇，女兒，你進(jìn)步了，你真棒！”
我進(jìn)步了，我真棒！
以我進(jìn)步了為話(huà)題的作文500字 33
一個(gè)人有好的習慣，就可以成功，相反地，如果習慣不好，就不可能成功。在我的成長(cháng)過(guò)程中，我深切地體會(huì )到了這一點(diǎn)。
小學(xué)時(shí)，我不懂得傾聽(tīng)，總是一句話(huà)只聽(tīng)一半，結果總是吃虧。一次考試時(shí)，老師說(shuō)：“卷子里有打印錯的題，大家改一下�？催x擇題的第二小題，把-1改成-10�！崩蠋熡种貜土艘槐�，接著(zhù)說(shuō)，“還有……”我只聽(tīng)了一半，只把選擇題改了，可后面的填空題沒(méi)改，被扣了3分，只得了97分。如果改了這道題，我是會(huì )做的`。沒(méi)得滿(mǎn)分，與成功失之交臂。
自此以后，我懂得了傾聽(tīng)，學(xué)習也有了很大的進(jìn)步，性格也有了很大的轉變，由原來(lái)的輕率、魯莽變成了沉穩、文靜。而這些方面的優(yōu)勢，在我上初中之后更有了很大的顯現。
在上課時(shí)，老師提出的問(wèn)題我總是能很快的做出答案，做題、考試時(shí)也能夠細心認真，成績(jì)也是名列前茅。在逐漸知識多，并且題目難的情況下，我也能有序地逐個(gè)學(xué)習，學(xué)習效率不僅有了很大的提高，而且每一科都學(xué)得很好，還有時(shí)間看我喜歡看的書(shū)。在生活中，做事也能非常穩重，不象以前洗碗都要打碎一個(gè)甚至更多。在與人相處中，傾聽(tīng)的習慣使我成為一個(gè)很好的傾聽(tīng)者，同學(xué)們有什么煩惱和苦處都可以向我傾訴，自然我也有了許多朋友。
在我的成長(cháng)過(guò)程中，傾聽(tīng)的習慣讓我進(jìn)步，我也希望，在我以后的成長(cháng)過(guò)程中，傾聽(tīng)的習慣，仍然讓我進(jìn)步。
以我進(jìn)步了為話(huà)題的作文500字 34
剛剛看了一篇71分的英語(yǔ)練習論文。我的頭腦麻木了，時(shí)不時(shí)的自責，突然覺(jué)得自己很悲傷。我很驚訝這張英語(yǔ)試卷還落到我父母手里。我爸媽很震驚，也很生氣，說(shuō)了：‘劍尖’。你考這個(gè)分數之前，這次考試發(fā)生了什么？這時(shí)我驚呆了，心情很復雜。
從那以后，我的父母開(kāi)始幫我學(xué)習。父親認可我的作業(yè)，母親是我的臨時(shí)導師。大家都很忙。有一天晚上，我根本沒(méi)睡，爸媽的話(huà)不時(shí)在我腦海里回想起。我不禁想到以淚洗面，的.父母那么努力賺錢(qián)，所以他們?yōu)槲茵B了這么多，但是我學(xué)習不好，讓我父母很傷心。我要好好學(xué)習，用好成績(jì)回報爸爸媽媽。一想起來(lái)，我的心就像鋼鐵般燃燒著(zhù)斗志，大聲說(shuō)著(zhù)3360‘我一定要好好學(xué)習！’
周末，我主動(dòng)買(mǎi)了一些練習本。在父母的幫助下，我努力學(xué)習，學(xué)習成績(jì)提高了。同學(xué)們玩的時(shí)候，我埋頭學(xué)習。同學(xué)幾次邀請，我都拒絕了。同學(xué)們完成作業(yè)的時(shí)候，我還在努力學(xué)習。在父母的幫助下，我理解了所有我不懂的語(yǔ)法。"
四年級期末考試，我收獲了勝利的果實(shí)：英語(yǔ)91分，語(yǔ)文93分，數學(xué)97分。我很開(kāi)心。老師表?yè)P我，父母獎勵我。我覺(jué)得很驕傲！
耶！“該交錢(qián)干活了”！這句格言一直激勵著(zhù)我，成為我學(xué)習的動(dòng)力。因為那次失敗，我獲得了今天。我進(jìn)步了，我開(kāi)心了！
以我進(jìn)步了為話(huà)題的作文500字 35
我是今年九月從珠海轉到凱茵小學(xué)的，轉眼大半年過(guò)去了，我覺(jué)得自己在自理、體育。各個(gè)方面到取得了很大的進(jìn)步，其中進(jìn)步最大的應該要數學(xué)習上的進(jìn)步了吧。
以前，我的字寫(xiě)得很潦草。老師們都笑說(shuō)我的字要多難看就有多難看，像雞爪子刨的一樣！我自己也為自身的這一大缺點(diǎn)感到慚愧，便下定決心要改掉這個(gè)毛病。來(lái)到凱茵小學(xué)以后，我發(fā)覺(jué)了自己的字有了很大的改善，寫(xiě)的比以前好多了。有幾次默寫(xiě)老師都表?yè)P我的字比以前寫(xiě)的更好了！但我不能驕傲自滿(mǎn)，因為我以前聽(tīng)過(guò)一個(gè)這樣的成語(yǔ)——“驕兵必敗”！
在這個(gè)學(xué)期我的成績(jì)也有了很大的提高，本來(lái)剛進(jìn)凱茵小學(xué)的時(shí)候對這里還不是很熟悉，成績(jì)雖說(shuō)考到了九十分，但并不扎實(shí)，有一段時(shí)間成績(jì)滑坡到了八十幾分。后來(lái)經(jīng)過(guò)各位老師的悉心教導下我的'成績(jì)穩定了許多，就像一條小船在經(jīng)過(guò)了暴風(fēng)驟雨以后又變得穩定了。但我要再加把勁！
我背誦課文的能力也明顯提高了許多，以前我在學(xué)校被老師抽查背誦課文的時(shí)候背得結結巴巴的，有時(shí)好半天也想不起文章中里的內容�，F在背誦課文在班上時(shí)數一數二的呢！可我最怕在背誦課文的途中想不起下面的內容，那樣可麻煩了！所以我一定要改掉這個(gè)毛病。
感謝凱茵，感謝所有教我的老師們，是您們教給了我知識與做人的道理，謝謝您們！
在最后，我要特別感謝我的班主任歐金蕾老師，沒(méi)有她，就沒(méi)有現在這個(gè)積極向上的何鵬飛。
以我進(jìn)步了為話(huà)題的作文500字 36
不！為什么沒(méi)有進(jìn)步，嗚——唉，老師又說(shuō)俺沒(méi)進(jìn)步，只有下星期多努力了，加油！
怎么進(jìn)步呢？我在家一直冥思苦想這件事，有了，上課認真聽(tīng)講，下課不打鬧，這樣就OK了。
第一節語(yǔ)文課，抱臂坐好，好，這個(gè)問(wèn)題俺會(huì )，舉手，回答吧，繼續坐好……終于，我一動(dòng)，想摸摸這、摸摸那，我就掐自己一下，心想：你這個(gè)不爭氣的東西，給我坐好，接著(zhù)又繼續坐好了……這樣來(lái)來(lái)回回，語(yǔ)文課終于結束了，累死了，可又一想，這節課老師表?yè)P了我三次。嘿嘿，有點(diǎn)進(jìn)步了，貴在堅持，加油！其它幾門(mén)課我都以這次為榜樣，每節都被老師表?yè)P了，我的心樂(lè )開(kāi)了花。
終于熬到下午，到值日的時(shí)候了，平時(shí)我最頭疼掃地了，可組長(cháng)和我急，偏偏給我安排掃地，我本想馬馬虎虎地掃一掃敷衍過(guò)去完事，可又一想，現在不比以前了，我要表現好呀，想到這里，我就開(kāi)始認真地掃了，我弓著(zhù)腿，彎著(zhù)腰，一點(diǎn)灰也跑不過(guò)我的眼睛，咦？這有一塊口香糖粘在地上了，要是在以前我是連理也不會(huì )理的，可現在我卻蹲下身子耐心地把它搞掉了。經(jīng)過(guò)了我的辛勤勞動(dòng)，地面已經(jīng)變得干干凈凈了，看著(zhù)這一塵不染的地面，我的疲勞早已拋到九霄云外了，開(kāi)心地笑了。果然，同學(xué)和老師的.眼睛是雪亮的，他們都說(shuō)我打掃得最好……
經(jīng)過(guò)了一周的努力，我終于被評為“進(jìn)步之星”！這件事使我明白了：進(jìn)步并不難，只要努力，就會(huì )有進(jìn)步。以后我要一直地堅持下去。
以我進(jìn)步了為話(huà)題的作文500字 37
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼見(jiàn)我們就到了六年級了，到了六年級，我突然發(fā)現我的學(xué)習壓力變重了，以前學(xué)習成績(jì)優(yōu)等的我，經(jīng)常得獎的我，經(jīng)常被關(guān)注的我，到了高年級，我變得是那么不起眼，現在六年級的課程變多了，我開(kāi)始茫然了，盡管我上課還是那么認真得做筆記，可我還是跟不上老師的節奏，趕不上成績(jì)好的.人，我漸漸失去自信，成績(jì)也越來(lái)越差了…。
直到有一天——老師發(fā)現我的成績(jì)退得很快，就把我叫到房里去，老師語(yǔ)重心長(cháng)的跟我說(shuō)：“伊窈��！我記得你以前的老師說(shuō)你以前的成績(jì)很好的啊，還名列前茅呢！是不是因為課程太多，學(xué)習壓力重啊，沒(méi)關(guān)系，只要你一步一步的來(lái)，就會(huì )跟得上的，我相信你不是那么不出色的孩子，因為每個(gè)孩子都有自己的特長(cháng)啊，你要自信，你就是缺乏自信，不然，你的學(xué)習成績(jì)就會(huì )提高很多的！你自己再想想吧“
聽(tīng)了老師的一番話(huà)，我坐在教室，開(kāi)始沉思：老師說(shuō)得對，我要自信起來(lái)！我終于找到了自己！
在以后的學(xué)習里，我上課比以前變得更認真了，有不懂的開(kāi)始問(wèn)老師同學(xué)了，當然，老師也覺(jué)察到了我的變化，上課時(shí)不時(shí)就叫我回答問(wèn)題，我也很積極的舉手回答問(wèn)題，我的成績(jì)又慢慢地提上來(lái)了，提到了成績(jì)好的上面，老師每次看到我都說(shuō)：“加油！”現在同學(xué)們喜歡跟我交朋友了，我好開(kāi)心��！
以我進(jìn)步了為話(huà)題的作文500字 38
國慶節前夕，我們舉行了一次數學(xué)測試。記得那天天氣格外熱，當時(shí)，我汗水不停地流著(zhù)，心里緊張得要命。
沒(méi)過(guò)幾天，試卷發(fā)下來(lái)了�！百Z力98分，王思涵98分……”哇！
他們得了那么高的分數，我呢？我心里怦怦地跳個(gè)不停�！百Z雨霏93分�！蔽乙宦�(tīng)，嚇呆了。我是不是聽(tīng)錯了？不會(huì )吧！
……我低著(zhù)頭上前去領(lǐng)取試卷。我從老師手中接過(guò)試卷，定睛一看，果然是93分。此時(shí)，我就像枯萎的葉子，耷拉著(zhù)腦袋，眼淚在眼眶里打轉。我傷心極了。
放學(xué)了。我想：今天回家肯定要挨一陣痛打。我悄悄地把試卷藏在背后走回家。媽媽正在廚房里做飯。我輕輕地來(lái)到媽媽身邊，小聲地說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢Σ黄�。這次考試我只得了……93分�！眿寢屄�(tīng)后，先是一愣，又趕忙放下手中的活兒，拿起我的試卷，快速地看了一遍，然后，拉我坐在沙發(fā)上，安慰我：“沒(méi)關(guān)系。這一次沒(méi)考好，還有下次呢！
加油吧！”聽(tīng)了媽媽這一席話(huà)，我緊張的'心情一下子放松了許多。同時(shí)，我也一下子有了信心和力量。
接著(zhù)，媽媽耐心地給我講解了我做錯的題。不知怎么的，媽媽只給我點(diǎn)撥了一下，我全都會(huì )做了。在以后的學(xué)習中，我更加認真了，更加努力了。第二次考試，我居然得了99分呢！
媽媽的愛(ài)就像一盞明燈，照亮我前行的道路，給了我信心和力量，讓我進(jìn)步。
以我進(jìn)步了為話(huà)題的作文500字 39
記得在我學(xué)習古箏的過(guò)程中，由于練習的不多，所以，到學(xué)校老師檢查的時(shí)候我的指法和節奏彈的都不對。老師也批評了我，我既灰心又喪氣，還打起了退堂鼓，也不想再去學(xué)習了�？墒墙�(jīng)過(guò)媽媽的一翻鼓勵，我終于振作起來(lái)，認真學(xué)習，刻苦努力，最終，獲得了老師和媽媽對我的表?yè)P。我心里開(kāi)心極了。
后來(lái)，經(jīng)過(guò)老師不斷地指導、批評和表?yè)P，也被同學(xué)們所認可，成為了上場(chǎng)參加比賽的對象。得知了這個(gè)好消息之后的我，是無(wú)比的激動(dòng)。
每晚一放學(xué)，我便立刻背起書(shū)包往家里跑。做完了作業(yè)，馬上坐在古箏旁開(kāi)始彈。有時(shí)，媽媽叫我吃飯，我總是說(shuō)等一會(huì )兒再說(shuō)，可到最后，慢慢也就忘記了，也不會(huì )感到肚子餓了。
臨比賽的前幾個(gè)晚上，我更是發(fā)奮努力，因為我心里清楚地知道，如果不這樣做，那比賽時(shí)也許會(huì )彈錯，也會(huì )辜負老師和同學(xué)們對我的期望。
比賽時(shí)，我超常發(fā)揮，經(jīng)過(guò)評委老師的認真評比，我獲得了“河南華夏藝術(shù)少兒古箏大賽金獎”得到了金獎杯，我心里美滋滋的，不僅我高興，全家人也一起跟著(zhù)高興。之所以我取得這樣優(yōu)異的成績(jì)，是老師不斷教導，也是媽媽不斷鼓勵的.結果。
所以，我的成績(jì)和她們的努力是分不開(kāi)的。她們教導我、批評我、鼓勵我、表?yè)P我，才讓我走到了今天。在這里，我向你們表示感謝。同時(shí)，我也為我自己的進(jìn)步而喝彩！
以我進(jìn)步了為話(huà)題的作文500字 40
每過(guò)幾個(gè)月，我就會(huì )站在我家的一面墻上記錄下我的身高，望著(zhù)那一根根表示我成長(cháng)的橫線(xiàn)，我高呼：“我又長(cháng)高了”的同時(shí)，心里總是有一股別樣的驕傲，因為我知道，記錄我成長(cháng)的不僅僅是這些橫線(xiàn)，還有很多很多……
我是班級的小隊長(cháng)兼語(yǔ)文課代表，平時(shí)幫助老師收發(fā)作業(yè)等，盡量做好老師心目中的小助手;當同學(xué)遇到困難的時(shí)候我就熱心地幫助他，盡量做到同學(xué)心目中的好朋友。
我的特長(cháng)有拉丁舞和琵琶，在拉丁舞上，我可花了很多功夫哦，每次在舞蹈課上，我多是別人眼中最耀眼的`一顆星星，今年七月我要考金牌了，我感覺(jué)我花多少功夫都是值得的;做什么事情多需要恒心和毅力，琵琶也是一樣。琵琶是民樂(lè )中最難的一種，但是每次琵琶課上我的耳邊總是會(huì )聽(tīng)到老師稱(chēng)贊的話(huà)語(yǔ)，當然，這種好成績(jì)不是變出來(lái)的，而是練出來(lái)的，每次上完課，我回家第一件事就是把老師要求改正的地方從頭到尾的溫習一遍或做上記號，這樣第二天練習的時(shí)候就不會(huì )錯了。去年七月我以?xún)?yōu)秀的成績(jì)通過(guò)了七級的考試，今年七月我要向八級沖刺啦。
以上就是我成長(cháng)過(guò)程中勤奮好學(xué)、追求上進(jìn)的故事，作為一名三年級的小學(xué)生，我要學(xué)習的還有很多很多，但是我有信心做好一切，爭取更大的進(jìn)步。因為我有信心“世上無(wú)難事，只怕有心人”!
以我進(jìn)步了為話(huà)題的作文500字 41
每個(gè)人都有自己喜歡的經(jīng)典名句，有的喜歡“世上無(wú)難事，只怕有心人”，有的喜歡“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成”，而我喜歡的是：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
這句經(jīng)典名句是我三年級的時(shí)候開(kāi)始喜歡上的！
在三年級的一次單元考試中，我的了一百分。我望瞭望周?chē)瑢W(xué)的成績(jì)，都是得了八十多分。當時(shí)，我就開(kāi)始驕傲了起來(lái)。第二天，我來(lái)到學(xué)校，就開(kāi)始嘲笑周?chē)耐瑢W(xué)。在上課時(shí)也沒(méi)有聽(tīng)老師講課只是呆呆的想著(zhù)：我的了一百分，我的能力比別的同學(xué)強，所以不聽(tīng)老師講課我也會(huì )。
沒(méi)過(guò)多久，第二次單元考試開(kāi)始了。在公布考試成績(jì)的時(shí)候，我大吃了一驚，還以為自己在做一個(gè)的噩夢(mèng)，因為我從一百分一下變成了八十八分。我的驕傲在頓時(shí)間不見(jiàn)了，只留下了內心的.悲傷。
回家后，我向爸爸說(shuō)了考試的成績(jì)后。沒(méi)想到爸爸居然沒(méi)有批評我，而是對我和藹地說(shuō)：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。只要你虛心，一百分就一定會(huì )回到你這兒�！�
我聽(tīng)了爸爸的話(huà)，不嘲笑別人，上課時(shí)認真聽(tīng)老師講課。在第三次單元考試中，我又考得了一百分。
從那時(shí)起，這句名句就變成了我最喜歡的經(jīng)典名句。當我驕傲時(shí)，它就會(huì )回旋在我的腦海里，讓我不再驕傲；當我上課不聽(tīng)老師講課是，它會(huì )告訴我：上課時(shí)認真聽(tīng)講，學(xué)習成績(jì)才會(huì )好起來(lái)。
從此，“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句經(jīng)典名句還深深地印在我的腦海里！
以我進(jìn)步了為話(huà)題的作文500字 42
期末考試結束的時(shí)候，因為心情浮躁，各科成績(jì)都像幻燈片一樣下滑。
一次數學(xué)模擬考試，腦子里沒(méi)怎么注意，就草草做完題，根本沒(méi)檢查就交了卷。過(guò)了一會(huì )兒，老師把卷子發(fā)過(guò)來(lái)，老師發(fā)給我的時(shí)候，大聲對我說(shuō)：“吳云東，你接這些題好嗎？”我回到座位上一看，��！79分�？吹竭@個(gè)分數，我開(kāi)始有不好的想法。放學(xué)后直接去小賣(mài)部，買(mǎi)了一卷膠帶和一支紅筆，然后跑回學(xué)校廁所，改了試卷上的十字號。最后我把79分改成了99分�；氐郊医o爸爸看試卷的時(shí)候，爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“我相信我兒子是最好的！”聽(tīng)完之后，我不安地笑了。我趕緊跑進(jìn)書(shū)房，反復思考父親剛才說(shuō)的話(huà)。越想越難受。我放聲大哭。我暗暗下定決心要在期末考試中取得好成績(jì)。
所以每天不僅要完成老師留的作業(yè)，還要在輔導書(shū)上做2—4頁(yè)的習題。我在學(xué)校上課的時(shí)候，精神總是集中在老師說(shuō)的'話(huà)上，作業(yè)做完了還要反復檢查。每次寫(xiě)作業(yè)，一定要寫(xiě)好，寫(xiě)對，也一定要寫(xiě)快。
時(shí)間過(guò)得很快，期末考試馬上開(kāi)始了，期末試卷發(fā)了出來(lái)。當我很快寫(xiě)完準備交的時(shí)候，我又想起了父親的話(huà)。過(guò)了幾天成績(jì)就下來(lái)了，數學(xué)100，語(yǔ)文99，英語(yǔ)100的高分證明我沒(méi)有白練�；氐郊�，我把上次改成績(jì)的過(guò)程如實(shí)的告訴了父親，也真心的承認了自己的錯誤。我把這學(xué)期的成績(jì)獻給了爸爸，他的臉笑著(zhù)變成了一朵花。我想：“感謝爸爸對我說(shuō)的11個(gè)字，——讓我進(jìn)步了�！�
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