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小學(xué)書(shū)的作文500字

時(shí)間:2021-06-30 17:44:12 500字 我要投稿

【精華】小學(xué)書(shū)的作文500字四篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)書(shū)的作文500字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】小學(xué)書(shū)的作文500字四篇

小學(xué)書(shū)的作文500字 篇1

  從一個(gè)呱呱墜地的嬰兒長(cháng)成一個(gè)充滿(mǎn)智慧的少年,我的讀書(shū)生活也日新月異,多姿多彩。書(shū),成了我生活中不可缺少的一部分。我常沉浸在書(shū)的海洋中,自由自在的吮吸著(zhù)書(shū)本賦予我的真理,情感。

  一句名言說(shuō)得真沒(méi)錯:“我撲在書(shū)上,就如饑餓的人撲在面包上”。書(shū),無(wú)時(shí)無(wú)刻陪伴在我的身邊,填報了我那饑餓的肚囊。

  在眾多文學(xué)著(zhù)作和文章中,我最喜歡的就是散發(fā)著(zhù)淳樸動(dòng)人氣味的《一碗清湯蕎麥面》了。一個(gè)如此普通的題名,卻不斷引誘著(zhù)我,使我不得不如饑似渴的把它讀完。其中,母子三人的堅強意志和不向命運低頭的精神令我敬佩;北海亭面館老板夫婦那始終以真誠的善良款待貧窮的母子三人使我不禁為他們獻出的那一束“陽(yáng)光”而嘖嘖贊嘆。每當我津津有味地閱讀這篇文章時(shí),我仿佛也變成了故事中的主人公,感受著(zhù)書(shū)中的溫暖,接受著(zhù)書(shū)中的教誨。

  書(shū),是人類(lèi)精神的寶貴財富;是知識和文化的使者;是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

  從兒時(shí)伏在奶奶膝蓋上聆聽(tīng)那些在奶奶口中老掉牙的民間故事,到我認識自已來(lái),自讀生動(dòng)有趣的童話(huà)故事,一直到高年級閱讀的文學(xué)小說(shuō),都讓我認識了不少高尚的.人物及學(xué)習到他們寶貴的精神品質(zhì)。他們的種種精神品質(zhì)就像我人生途中的一盞明燈,時(shí)時(shí)刻刻鞭策著(zhù)我,激勵著(zhù)我,讓我不敢有絲毫的怠慢。

  書(shū),不僅提高了我的學(xué)做水平,還陶冶了我的情操,開(kāi)闊了我的視野。我愛(ài)我的讀書(shū)生活。

  同學(xué)們,讀書(shū)吧!只有讀書(shū),我們的人生才會(huì )變得多姿美妙;只有讀書(shū),我們才能成為一個(gè)有用的人。

小學(xué)書(shū)的作文500字 篇2

  莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有了陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀!泵慨斘矣龅诫y題的時(shí)候,就去書(shū)中查找資料,就可以找相應的答案。

  每次,我看書(shū)時(shí),我就像一只小精靈,飛到書(shū)中,去和書(shū)里的人物、動(dòng)物、植物交朋友,F在,我可以用心地和每一本書(shū)交朋友,從中等到智慧;我還能向它請教一些問(wèn)題?梢哉f(shuō),書(shū)是生活不可或缺的一部分。幼兒園畢業(yè)放暑假時(shí),我才真正開(kāi)始閱讀每一本書(shū)(從彩繪本到拼音本到存漢字本)。到后來(lái),我才發(fā)現原來(lái)白紙黑字的書(shū),也有一片五彩繽紛的天地。這后來(lái)的三年里,我因此收獲頗多,就這樣,我帶著(zhù)好奇,帶著(zhù)期待,邁著(zhù)歡快的步伐,快樂(lè )地遨游在書(shū)的海洋。我喜歡看漫畫(huà)、童話(huà)、小說(shuō)、寓言故事、四大名著(zhù)……

  古人說(shuō):“以銅為鏡可以正衣冠,以人為鏡可以明得失;以史為鏡可以知興替!卑殡S我年的《天方夜譚》是我最好的朋友之一,它的別稱(chēng)叫《一千零一夜》,這是一部很經(jīng)典的書(shū)。這里面的許多故事,如實(shí)地描繪了阿拉伯人的生活,風(fēng)尚和社會(huì )各階層中不同等級的習性。它將阿拉伯人的生活如實(shí)地反映在我的眼前,因此它被阿拉伯人稱(chēng)為一塵不染的明鏡。姑丈曾說(shuō),他小時(shí)候也看過(guò)這一本書(shū),書(shū)中的味道真好。

  未來(lái)的路還很長(cháng)很長(cháng),但是,只要有書(shū)的陪伴,無(wú)論遇到快樂(lè )還是悲傷,我都會(huì )在書(shū)的海洋里盡情地遨游。書(shū)香伴我成長(cháng),讓我們永遠朝著(zhù)這條書(shū)香之路勇敢地走下去!同學(xué)們,讓我們一起熱愛(ài)讀書(shū),成為書(shū)的小主人吧!

小學(xué)書(shū)的作文500字 篇3

  俗話(huà)說(shuō):書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是人類(lèi)智慧的結晶,是歷史經(jīng)驗的總結,是社會(huì )生活的反映。古人說(shuō):人可一日不食肉,不可一日不讀書(shū)。之前,我還納悶:“這是真的嗎?”可看了書(shū),我才明白有些雖然是小故事,但蘊藏著(zhù)許多大道理。例如:暑假里我和媽媽去“外圖書(shū)城”購書(shū),我看到了《假如給我三天光明》這本書(shū),這個(gè)題目,讓人沉思,讀了以后,不免會(huì )有很多問(wèn)題,可看了《假如給我三天光明》,我找到了答案。

  小時(shí)候的海倫·凱勒,是一個(gè)聰明又活潑的女孩,六個(gè)多月大就會(huì )說(shuō)一些簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ),剛滿(mǎn)周歲就會(huì )走路了?傊,她比一般的孩子都要乖得多,也聰明得多。然而,好景不長(cháng),幸福的時(shí)光總是結束得太早了太早了。在一個(gè)百花盛開(kāi)的春天,在一場(chǎng)高燒之后,海倫·凱勒永遠地失去了聽(tīng)力和視力。這兩樣東西,是人生中必要而且不能缺少的,如果失去了這兩樣,對一位正常人來(lái)說(shuō)可能就等于像折斷翅膀的小鳥(niǎo)一樣,再也飛不到高高的藍天,可她還有嘴巴,可以自由講話(huà)……

  我也想過(guò):假如我是海倫·凱勒,給你三天的時(shí)間,我又會(huì )去做什么事情呢?如果我是她,一定會(huì )活不下去的。再大的鼓勵,也照不亮我那顆又黑又冷的心。心里可能只有一個(gè)念頭,這樣活著(zhù)還不如早一點(diǎn)結束算了。然而,海倫·凱勒的做法和我的想法恰恰相反。她一生度過(guò)了八十八個(gè)春、夏、秋、冬,卻熬過(guò)了八十七年的黑暗、無(wú)聲的孤獨歲月。而正是這位又盲又聾的女子,竟然畢業(yè)于美國哈佛大學(xué),這是一個(gè)多么驚人的成就!

  我想:一位這樣的盲人女孩都能做到,為什么我就不能做到呢?來(lái)吧!大家和我一起加油吧!做一個(gè)像海倫·凱勒一樣偉大的人吧!

  其實(shí),還有有意義的書(shū),例如:《愛(ài)的教育》、《苦兒流浪記》……古人說(shuō):人欲成才,士欲濟世,務(wù)必開(kāi)卷讀書(shū)。我想也是,我們讀書(shū),才會(huì )有功績(jì),才會(huì )徹悟人生的意義,才會(huì )洞曉世事滄桑,才會(huì )廣濟天下民眾,才會(huì )深入科技的殿堂。讓我們一起快樂(lè )閱讀吧!構造書(shū)香一夏!

小學(xué)書(shū)的作文500字 篇4

  在我房間的西南方向擺放著(zhù)一臺小書(shū)架,它一直伴隨著(zhù)我成長(cháng),它的樣子既不別致也不可愛(ài),但是我依然很喜歡它,喜歡它那充滿(mǎn)知識奧妙的"大肚皮".

  這臺小書(shū)架是媽媽從花園市場(chǎng)給我買(mǎi)來(lái)的.起初,我不喜歡它,似乎還帶著(zhù)幾分瞧不起,心想,這么不起眼的書(shū)架,怎么能拿給以后是“國家棟梁”的我呢?后來(lái),我慢慢發(fā)現了它的優(yōu)點(diǎn),越來(lái)越喜歡它了.它的"大肚皮"雖然外表難看一些,可是裝書(shū)的容量卻很大,第一層還可以放上我的"收藏多年"的裝飾品呢!

  這臺小書(shū)架外表粗糙,開(kāi)始它沒(méi)有精美的顏色和精巧的做工,譜普通通的幾塊木頭搭在一個(gè)鋼鐵鞏成的外形,后來(lái),我慢慢的收集精美的小玩意擺放在上面,在加上課外書(shū)的增多,書(shū)香味也顯得越來(lái)越濃格外清香,睡覺(jué)也多了幾個(gè)滋味,做夢(mèng)時(shí),仿佛我是一個(gè)小仙子,放在這充滿(mǎn)書(shū)香味的世界里歡快跳躍,遨游知識的海洋,吸取精神的食糧……

  所謂"光說(shuō)不練假把式".前面說(shuō)了那么多,現在就該說(shuō)下書(shū)架給我帶來(lái)的好處了.

  書(shū)架就是我的一位好伙伴,在我遇到數學(xué)難題時(shí),它就會(huì )用"神眼"炯炯有神地望著(zhù)我說(shuō):朋友,遇到難題了吧,來(lái)看看《數學(xué)小學(xué)通》吧,這時(shí),我也更會(huì )眼前一亮,就情不自禁的取出了《數學(xué)小學(xué)通》,恨不得馬上把它讀完,吸取里面的精華,書(shū)架也是我的一位知心朋友,在我遇到挫折,它又不斷地鼓勵我,為我送上《知心姐姐》我也會(huì )不由自主的讀起來(lái),不辜負它的希望,正因為它的善解人意,爸爸媽媽好多次給我換書(shū)架,我都推辭了,也因為我的人生旅途中,需要這么一個(gè)謙虛的朋友!

  小書(shū)架,我愛(ài)你,愛(ài)你那默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻的高尚品質(zhì),愛(ài)你那充滿(mǎn)知識、裝滿(mǎn)誘惑的"大肚皮".

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