以實(shí)踐為話(huà)題的作文500字（通用58篇）
大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，特別是在作文中有重要意義的話(huà)題作文，話(huà)題作文是以所給的話(huà)題為中心，并圍繞這個(gè)中心內容而進(jìn)行選材寫(xiě)出的文章。你寫(xiě)這類(lèi)作文時(shí)總是沒(méi)有思路？下面是小編精心整理的以實(shí)踐為話(huà)題的作文500字，歡迎閱讀與收藏。
以實(shí)踐為話(huà)題的作文500字 篇1
假期學(xué)校布置了一個(gè)作業(yè)，給了很多主題，在這些主題里面我們自己選擇一個(gè)進(jìn)行實(shí)踐。
我看了看，有去單位實(shí)習，還有去鄉下關(guān)心孤寡老人，感恩父母，感恩母校，還有養老院，福利院。我選擇了福利院和養老院，這個(gè)實(shí)踐作業(yè)是要求蓋章的，其實(shí)我覺(jué)得這個(gè)作業(yè)有點(diǎn)矛盾，感恩父母，關(guān)心孤寡老人沒(méi)有錯，但是誰(shuí)給蓋章呢，交作業(yè)的時(shí)候不還是不合格。
媽媽在電視上看到了一個(gè)廣告，縣里招工人，媽媽想去問(wèn)問(wèn)，我要跟媽媽一起去。走出門(mén)才知道天氣并不好，雪下得很大，我和媽媽站在路邊等客車(chē)，我和媽媽說(shuō)，如果一會(huì )還不來(lái)車(chē)，今天就不去了吧，媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。
慶幸的是車(chē)來(lái)了，媽媽說(shuō)快到縣里的路上有一家福利院，果然，我和媽媽下了車(chē)，雪依舊很大，我和媽媽對一位奶奶說(shuō)明了來(lái)意，但是奶奶說(shuō)這是私人開(kāi)的，管理人也不在，出門(mén)了，要明天才能回來(lái)，我和媽媽只能離開(kāi)。我路上和媽媽說(shuō)，原來(lái)這是私人開(kāi)的，正規的福利院都是國家出資照顧沒(méi)有依靠的老人和孤兒的。
雪下得實(shí)在是大，我和媽媽打車(chē)去養老院，司機似乎并不知道，而我也只是模糊的記憶，兜兜轉轉了一圈，終于來(lái)到一家養老院。我和院長(cháng)說(shuō)明了來(lái)意，看著(zhù)報告上的大紅章，心里松了一口氣。
看到那些老人有專(zhuān)門(mén)人員照顧，養老院的環(huán)境和設施也很好，我幫著(zhù)清理人員掃地拖地之后才離開(kāi)。感謝這次實(shí)踐，讓我看到了不一樣的一面。
以實(shí)踐為話(huà)題的作文500字 篇2
今天，天氣灰蒙蒙的，烏云布滿(mǎn)了本是蔚藍的天空，但是絲毫沒(méi)有減弱我要去福清龍翔國防教育基地社會(huì )實(shí)踐那興奮的心情。
一路上，我們沉浸在歡歌笑語(yǔ)中。到了那里，我們在車(chē)上看到了一排排訓練有速的教官在等候我們。我們迫不及待地如火箭般飛奔下車(chē)。一架高大雄偉的飛機呈現在我們的面前，不一會(huì )兒，一位儀態(tài)端莊的中隊長(cháng)向我們走來(lái)——原來(lái)，他就是“傳說(shuō)中”那“神級”的教官��！
教官帶領(lǐng)著(zhù)我們通往宿舍樓漫長(cháng)的路，道路兩旁的樹(shù)蔭下，有兩排名人雕像，雕像的牌子上寫(xiě)著(zhù)關(guān)于他們的名人名言。到了宿舍，我們整理好各自的行李后，一場(chǎng)魔鬼似訓練就拉開(kāi)了序幕。
教官拿了被單、床單和被子等，他教我們套被子和折被子。首先，把被子套好攤平，再把被子對折三分之一，接著(zhù)把另外一邊往下蓋，然后左右互相對折四分之一，最后再對折壓平就完成了。我們回到宿舍，按照教官教的方式做。結果，看似簡(jiǎn)單的套被子竟讓我們手忙腳亂，一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了，五分鐘過(guò)去了。
終于——什么事也沒(méi)干成。教官來(lái)查房了，我成了“先踢者”——教官看我什么也沒(méi)干成就先踢了我。但是，我因禍得福，教官幫我折好了被子。
到了中午，我被選上了餐桌長(cháng)，我要幫同學(xué)打飯。吃完飯，我們還要動(dòng)手收拾桌子、洗碗。晚上，我睡著(zhù)硬邦邦的木板。唉，我真想回家呀！
經(jīng)過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐，不僅讓我們體會(huì )到了父母的辛苦，而且還開(kāi)闊我們的視野，鍛煉我們的意志。
以實(shí)踐為話(huà)題的作文500字 篇3
雖然，我們在書(shū)本上學(xué)習了許多知識，但盡管如此，仍然有許多知識在等待著(zhù)我們去實(shí)踐，去發(fā)現，去解決，只有再親自時(shí)間過(guò)后，我們才能更好的掌握知識，更透徹的理解它，更深刻的記住它。
這天晚上，老師下達命令，要我們完成一項實(shí)踐作業(yè)。碰巧，俺爸媽要包春卷。呵呵，得來(lái)全不費功夫，真是天助我也。正在我不亦樂(lè )乎這時(shí)，老爸回來(lái)了。雖說(shuō)，老爸答應去幫老媽的忙，可他一回來(lái)，就往沙發(fā)上一窩。哎，似乎把這事給忘記了。老媽只好“發(fā)動(dòng)”她“河東獅吼”功，把老爸非�！白鹁础钡亍罢垺绷顺鋈�。
看老爸那樣子，雖然包得還挺嫻熟，但明顯是很不情愿的。哈哈，下面就看我大顯伸手吧！先看老媽示范，把適量的餡兒放在春卷皮上，先滾兩下，兩邊一對折，再滾兩下，注意，要沾一點(diǎn)點(diǎn)水，三下五除二，一個(gè)春卷就這樣誕生了。哦，原來(lái)是如此簡(jiǎn)單。
我覺(jué)得我一定能夠做得更好，于是，我又拿起一張皮兒，放一大堆餡兒，滾，滾幾圈，沾一點(diǎn)兒水，把它合起來(lái)，一個(gè)大肚子將軍進(jìn)入我們一家的眼簾，哎，被爸媽笑話(huà)了，真是的，看起來(lái)容易，做起來(lái)難��！
媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“不要氣餒哦！餡兒要放得適中，不能太多，也不能少，加油！”媽媽邊說(shuō)邊示范，我照著(zhù)媽媽的樣子，有模有樣的學(xué)起來(lái)，看著(zhù)自己努力的成果，我好開(kāi)心！
多嘗試多實(shí)踐，成功就在眼前！
以實(shí)踐為話(huà)題的作文500字 篇4
跟著(zhù)春風(fēng)的腳步，我們迎來(lái)了期盼已久的實(shí)踐周。從周一的主題學(xué)習到周五的完美收官，雖然時(shí)間短，但卻讓我記憶猶新。
“好，同學(xué)們，大家快點(diǎn)上車(chē)，我們要出發(fā)去春游了……”
“后面人跟上……”
老師一句句令我們興奮的話(huà)語(yǔ)，如一張張美麗的圖畫(huà)從我眼前閃過(guò)。無(wú)論是周一的自選知識課堂、周二的春游、周三的水袖舞，還是周四的美食制作、周五的匯報表演，都讓我難以忘懷。其中，最好玩的就屬周四的美食制作——搓丸子啦！
周四下午，我們來(lái)到食堂，拿好面團后，每人領(lǐng)了一小份，便開(kāi)始努力地搓啊搓。我剛一用力搓，這丸子就碎了。只能重新用力揉面，再重新搓。嘿，這下丸子圓了不少，可遠遠看去，還是一個(gè)不光滑的丸子。我取了點(diǎn)新面團，糊在原本的丸子上。樣子好看了，可老師又說(shuō)太大了，要弄小一點(diǎn)。我只能取下一點(diǎn)面團，可它又碎成一堆粉末。折騰了好久，我才成功搓成第一個(gè)丸子。
經(jīng)過(guò)幾次練習，我熟練了不少，搓了很多丸子。當吃到我們親手做的桂花酒釀丸子，我心里暖暖的、甜甜的，更多了一份自豪感。
實(shí)踐周僅有短短的五天，但在這五天里，我懂得了什么才叫快樂(lè )學(xué)習。通過(guò)各種游戲，我們可以學(xué)到很多書(shū)本上沒(méi)有的知識，當快樂(lè )與收獲在我心中油然升起時(shí)，我更加熱愛(ài)這美好的一周。
以實(shí)踐為話(huà)題的作文500字 篇5
今天一大早，我就被媽媽從我的美夢(mèng)里拉了出來(lái)，一醒來(lái)，我就回憶起昨天那有趣的活動(dòng)來(lái)，又想到今天會(huì )有什么更好玩的活動(dòng)在等著(zhù)我們呢？
我們又乘車(chē)來(lái)到了通途小學(xué)，我們被安排去做陶藝品，到了教室，看見(jiàn)桌子上的轉盤(pán)、工具和紫砂土，同學(xué)們好奇心都很強，東摸摸，西看看。開(kāi)始上課了，老師首先在電腦上讓我們看了許多陶瓷藝術(shù)品和陶瓷樂(lè )器的照片。接下來(lái)，老師讓我們跟著(zhù)他做小小的鈴鐺，但老師說(shuō)：“只有做得非常好，得優(yōu)加星的的人才能把自己的陶藝品烤成瓷器，所以這次要求比較高，大家要認真聽(tīng)講，取得好成績(jì)�！甭�(tīng)老師這么說(shuō)，我不由地感到一絲緊張。
開(kāi)始制作了，老師讓我們先做好一個(gè)碗形，厚薄要均勻，再做幾個(gè)又圓又小的小球，一個(gè)圓圓的底盤(pán)，把球放在底盤(pán)上，然后把“碗”扣在上面，切掉多余的，再把底盤(pán)粘上，接著(zhù)刻上一些精致的花紋，最后鉆幾個(gè)洞，這樣一個(gè)精美的鈴鐺就做成了。
接下來(lái)，老師開(kāi)始評分了，我看著(zhù)自己的作品，心里像揣著(zhù)一只小兔子，七上八下生怕自己的作品得不到優(yōu)加星而不能燒制成成品。老師過(guò)來(lái)了，輪到我了，老師說(shuō)：“你得了優(yōu)加星�！薄耙�！”我歡呼起來(lái)。
我希望我的作品燒制出來(lái)后，能像老師的作品一攔棗清脆蛻互的聲音
以實(shí)踐為話(huà)題的作文500字 篇6
今天，我們上了一堂數學(xué)實(shí)踐課——舊物交換和買(mǎi)賣(mài)，我們每個(gè)人都當了一回“小商人”。我們把自己以前的舊書(shū)或者舊玩具都拿來(lái)了，進(jìn)行交換或者買(mǎi)賣(mài)。
課堂上非常熱鬧，同學(xué)們都在進(jìn)行著(zhù)交易，討價(jià)還價(jià)的聲音、吆喝的聲音此起彼伏。我帶了一個(gè)精美的龍蝦鑰匙串、一張漂亮的蝴蝶stick貼片、一個(gè)陀螺、一罐憤怒小鳥(niǎo)的橡皮、一條小蛇（呵呵，橡膠做的）、一個(gè)吸管眼鏡。不一會(huì )兒，薛美琪就問(wèn)我：“這罐憤怒的小鳥(niǎo)幾元錢(qián)？”我說(shuō)：“1元�！背山�！沒(méi)多久，我的東東就全賣(mài)出去了，一個(gè)也不剩。憤怒的小鳥(niǎo)賣(mài)了1元，龍蝦3元，stick 3元，陀螺5元，小蛇3元，眼鏡1元，一共收入16元。
然后，我又逛了逛，買(mǎi)了一大堆東西，一個(gè)游泳用的鼻夾和耳塞3元，一個(gè)掌上植物，是一株小仙人掌裝在一個(gè)小瓶子里，1元，（這個(gè)王泉井原來(lái)標價(jià)2元，我還價(jià)成功，哈哈�。﹥蓚�(gè)小棋卡共1元，一本書(shū)《查理九世》5元，一本《回到當初》5元，一張明信片5元，（這個(gè)有點(diǎn)貴，不過(guò)我喜歡。）買(mǎi)這些東西一共花了20元。
算了一下我今天的賬目，收入16元，支出20元，凈支出4元。媽媽給我帶了28元，所以我還剩24元。
我今天真高興，因為我在這堂實(shí)踐課上，花了錢(qián)又掙了錢(qián)，非常開(kāi)心！
以實(shí)踐為話(huà)題的作文500字 篇7
金秋時(shí)節，天高云淡，菊花飄香，我校五、六年級全體師生興致勃勃地來(lái)到貓頭山教育基地參加社會(huì )實(shí)踐。
貓頭山山清水秀，空氣清新，真是個(gè)實(shí)踐的好地方。在那兒我們開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，如：拔河比賽、竹竿舞比賽，還有聯(lián)歡晚會(huì )、下地鋤草澆菜、野炊等。
就說(shuō)下地干活吧，這對我們這些從城里來(lái)的獨生子女來(lái)說(shuō)真是既新鮮又勞累的事。那天下午，金色的太陽(yáng)放射出千萬(wàn)道金光，照得地面熱烘烘的。我和同學(xué)們有的扛著(zhù)鋤頭，有的挑著(zhù)水桶，有的拿著(zhù)水瓢來(lái)到地里。我按照教官的指點(diǎn)，先把長(cháng)長(cháng)的地瓜蔓翻到一邊，露出了空地，接著(zhù)我雙手緊握鋤頭，高高掄起，重重地往下一挖再翹，一塊泥土就松開(kāi)了。我反復地挖呀，翹呀，身子有節奏地前傾后仰。連挖了幾鋤，我覺(jué)得鋤頭越來(lái)越重，地也越來(lái)越硬，額上也冒出了細密的汗珠，我深深地吸了一口氣，扶著(zhù)鋤頭直喘氣。再看看周?chē)渌耐瑢W(xué)也都個(gè)個(gè)大汗淋漓�？捎袔孜辉趧趧�(dòng)之余還去抓螞蚱，他們愉快的笑聲都能傳到幾百米以外呢！這還真是叫“苦中有甜”��！
最后一天的野炊也是讓人回味無(wú)窮的。同學(xué)們壘灶的壘灶，洗菜的洗菜，掌勺的掌勺，人人忙得不可開(kāi)交。小伙夫劉宇站在灶旁死命地往灶膛里扇風(fēng)，藍色的火苗歡快地舔著(zhù)鍋底，熏得小伙夫劉宇的臉都成了塊黑包碳，還一個(gè)勁地抹著(zhù)眼淚呢。大廚師教官把油倒入火熱的鍋中，再把切好的花菜、瘦肉等倒入鍋中，頓時(shí)傳來(lái)“嘩”的一聲，他不停地用鍋鏟翻來(lái)覆去地炒啊炒，再撒進(jìn)鹽巴等調料，蓋上鍋蓋。一會(huì )兒一盤(pán)盤(pán)香噴噴的菜就炒好了，看了都讓人垂涎三尺。
三天的社會(huì )實(shí)踐一轉眼就過(guò)去了。貓頭山你讓我們增長(cháng)了見(jiàn)識，學(xué)到了許多課本上都學(xué)不到的東西。這是多么有意義的三天，是多么令人難以忘懷的社會(huì )實(shí)踐��！
以實(shí)踐為話(huà)題的作文500字 篇8
現實(shí)與幻想總是有著(zhù)一段距離，我們也只有親自去實(shí)踐，才會(huì )明白生活的色彩。
苦
打工是什么？是一段煎熬的日子，是一段勞累的日子，是一段實(shí)踐的日子。
這個(gè)暑假，我在姑姑店里打工，她們家的超市并不大，但每天購物的人多。我總以為只是算算賬，看看店，賣(mài)賣(mài)東西而已。誰(shuí)知現實(shí)與幻想隔著(zhù)一座島，而島上的人不計其數，想要乘船渡過(guò)去，需要著(zhù)奮力前行。這個(gè)夏天格外炎熱，而我，每天從早上八點(diǎn)到中午十一點(diǎn)，下午二點(diǎn)到五點(diǎn)這一段時(shí)間都坐在椅子上，到處瞧瞧看看，無(wú)聊透頂。過(guò)慣了五彩繽紛的生活，突然定格在一件事上，是很殘忍的事。似乎每天都度日如年，想要聊聊天，卻與姑姑有著(zhù)代溝；想要看看書(shū)，卻因一會(huì )有人進(jìn)一會(huì )有人出而煩惱；想要睡睡覺(jué)，這就更不可能了。突然想著(zhù)父母們的工作如此的艱辛勞累，卻依然的工作，從未抱怨。自己所做的事就無(wú)比的卑微。
甜
打工雖苦，但我能苦中作樂(lè )；打工雖累，但我能累中尋理。
沒(méi)有人愿意放棄美好的青春年華而去打工，沒(méi)有人愿意失去寶貴的學(xué)習機會(huì )而走入社會(huì )。學(xué)習不是唯一的出路，但是卻是最好的出路。作為一名學(xué)生，我們有義務(wù)珍惜學(xué)習，我們應該認真學(xué)習，這是成功的捷徑。知識是無(wú)形無(wú)影的，沒(méi)有人能夠一步登天；知識是無(wú)窮無(wú)盡的，沒(méi)有人能夠不勞而獲。當明白了錢(qián)來(lái)之不易時(shí)，才會(huì )為自己花錢(qián)如流水的日子感到后悔，才會(huì )為無(wú)能為力的自己而慚愧。只有經(jīng)歷了失去的苦痛，才會(huì )真正的領(lǐng)悟到擁有時(shí)的美好歡喜，才會(huì )學(xué)會(huì )如何去珍惜擁有。
人就是一塊未經(jīng)磨練的石頭，只有經(jīng)歷了千錘百煉，浴火重生，才會(huì )顯現出一個(gè)人的價(jià)值�；蛟S你只能成為冥頑不靈的頑石，或已成為璀璨耀眼的寶石，能改變你的只有你自己！
以實(shí)踐為話(huà)題的作文500字 篇9
“實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準”，簡(jiǎn)短的十二個(gè)字，一條永恒的真理，理論本身只不是一行行的數字與符號，只有在實(shí)踐的土壤中才能煥發(fā)它的青春與活力，而它結出的果實(shí)便是真理。
沒(méi)有論據空發(fā)議論，既使談得無(wú)花亂綴，文采橫溢，也只能算是失敗之作。同樣道理，再完美無(wú)缺的理論，但不能夠有現實(shí)的成果，也只能是紙上談兵，竹籃打水一場(chǎng)空。實(shí)踐出真知。
“地球是一個(gè)球體”，在現在看來(lái)是多么樸素的一句話(huà)，而在不久的過(guò)去，人們甚至可以被這句話(huà)逗得前府后仰，而現在的我們?yōu)槭裁床恍α�，就是因為偉大的航海家麥哲倫證明了這一點(diǎn)，用他的努力與行動(dòng)封鎖了人們無(wú)知的傻笑。法拉第發(fā)現了電磁感應現象，并公之于眾時(shí)，一位婦人曾譏笑他，電有什么用呢，而現在的我們卻反而來(lái)譏笑這位婦女，因為實(shí)踐使我們從無(wú)知中走出來(lái)。實(shí)踐使人們成熟起來(lái)。
小馬過(guò)河又告訴了我們另一個(gè)道理，不要輕信所謂的公威，要有自己的思想，并且用實(shí)踐證明它。
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“兩個(gè)質(zhì)量的物體同時(shí)下落，質(zhì)量大的先落地”。這在當時(shí)是絕對的真理沒(méi)有人可以改變，但是大膽的伽利略他挑戰了權威，并且推翻了這個(gè)真理，實(shí)踐出真知。
有時(shí)候我們會(huì )處于困惑，我們最容易輕信的其實(shí)是自己，因為最難了解的就是我們自身，只有實(shí)踐能夠像鏡子一樣真實(shí)的將自己顯現出來(lái)。
最簡(jiǎn)單，最貼近我們的例子就是考試，而對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，對于學(xué)習的實(shí)踐就是考試。本以為自己學(xué)得好，但一考就出馬腳，至使我們不感面對它，沒(méi)有錯實(shí)踐有時(shí)是一種殘酷的否定，但只有它能還原現實(shí)，只有面對它并且戰勝它才是我們應該做的。到那時(shí)，會(huì )了現實(shí)踐又是一種自信的肯定。
“實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準”，“實(shí)踐出真知”。
以實(shí)踐為話(huà)題的作文500字 篇10
“實(shí)踐出真知”，顧名思義，就是通過(guò)實(shí)踐了解了真正重要的知識。那天，我認真做了個(gè)實(shí)驗，可讓我收獲不少！
星期六，我偶然在一本書(shū)中看到：請問(wèn)你能用什么方法，將一個(gè)塑料杯懸在空中十秒？“這還不簡(jiǎn)單？直接用手舉一下就得了唄！”我沾沾自喜著(zhù)。正當我洋洋得意之時(shí)，出其不意地看見(jiàn)下面有一段小字：注意不能用人體上任何器官直接觸摸�！鞍�？那我剛剛不白動(dòng)腦筋了嗎？”我托著(zhù)腮幫子，左思右想，“我也真是的，不是說(shuō)‘實(shí)踐出真知’嗎，我還不如做一番實(shí)驗呢！”
我連忙拿來(lái)一切用具，真是五花八門(mén)、應有盡有呀：手套、吸鐵石、火鉗、塑料杯……考慮周到后，正所謂是“萬(wàn)事具備，只欠東風(fēng)”，實(shí)驗立刻拉開(kāi)了序幕。第一方案，說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單，說(shuō)難也不難，就是“吸杯法”。你難道以為我會(huì )“吸功大法”？當然不是了，我呀，是把吸鐵石放進(jìn)杯子里，再用手套拿起杯子，放在掌中的吸鐵石上�！暗未�、滴答……”十秒鐘一轉眼就過(guò)了�！鞍パ�，雖說(shuō)這一方案還行，就是復雜了點(diǎn)，不過(guò)，我小腦還是挺發(fā)達的，居然能想出這個(gè)方法�！钡诙䝼�(gè)方案，我就不賣(mài)關(guān)子了，就是展現我矯健身姿的“鉗杯法”。我拿著(zhù)火鉗，哆哆嗦嗦地向杯子伸去�！斑@……這怎么對不準呀，該死的火鉗又這么重，酸死我了！”我不禁埋怨道�！安恍胁恍�，累啊，看來(lái)這真是我第一個(gè)失敗品呀，還想展現身姿呢，算了，不要氣餒，實(shí)施第三方案——‘手拿法’�！笨吹竭@兒，你肯定會(huì )問(wèn)：“怎么用手去拿呢？”簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單了，就是戴手套嘍！我輕而易舉的就完成了，我個(gè)人認為，這是佳選了。
可能你還有很多方法，但漸漸的，我明白了這個(gè)實(shí)驗的用意：只要你認真仔細地對待每件事，并付出自己的汗水，成功就近在咫尺！
以實(shí)踐為話(huà)題的作文500字 篇11
在實(shí)踐中，我們會(huì )收獲很多快樂(lè )。這些快樂(lè )，只有當你去實(shí)踐以后，才會(huì )感覺(jué)到。這次我們去少年宮參加了那里的實(shí)踐活動(dòng)，感受到了別樣的快樂(lè )！
活動(dòng)的第一項內容是做餅干。我們先聽(tīng)老師講如何做餅干，接著(zhù)自己就開(kāi)始做了。領(lǐng)取材料后，我們就動(dòng)工了�；顒�(dòng)雖然很好玩，但也遇到了不少困難，最后都被我克服了。一是揉出來(lái)的餅干樣子難看，顏色濃的濃，淡的淡，后來(lái)通過(guò)我們繼續揉面粉，終于解決了。之后，我們包進(jìn)去的麥淇林都流了出來(lái)了，不過(guò)也被我們弄好了。我知道了做餅干的難與易。今后我們一定會(huì )更加愛(ài)惜食物，會(huì )更加珍惜自己做出來(lái)的香甜的勞動(dòng)成果。
第二項是我們的午飯——燒烤。我們把能烤的食物都拿出來(lái)，大家一邊吃著(zhù)自己燒烤好的食物，一邊說(shuō)說(shuō)笑笑，真是愜意！活動(dòng)中，我雖然非常注意地盯著(zhù)我的食物，但還是有被烤得面目全非的。結果有些還沒(méi)熟，有些已經(jīng)熟了。為了讓食物其他部分也熟，就只能烤得焦了�？磥�(lái)，燒烤不僅要動(dòng)手，而且還要動(dòng)腦，更重要的是要事先做好燒烤的功課。
最開(kāi)心的是做沙雕。雖然我們沒(méi)有老師做的好，但還是花了我們不少的心血。主要是因為拿刻刀刻畫(huà)時(shí)手拿不穩，所以刻出來(lái)彎彎曲曲，這樣就毀了沙雕的美麗形象。過(guò)程雖然艱難，效果很一般，但最后我們獲得了“小小工程師”的獎狀，很是開(kāi)心。
在這次活動(dòng)我們品嘗到了自己做的餅干，品味到了自己燒烤的食物，欣賞到了自己雕刻的沙雕作品，想到這些，我還回味著(zhù)自己那時(shí)的心情，真是無(wú)比高興��！
以實(shí)踐為話(huà)題的作文500字 篇12
紙上得來(lái)終覺(jué)淺，覺(jué)知此事要躬行�！}記
人生路漫漫，需要我們不斷學(xué)習，不斷爭取，才會(huì )活得精彩。在學(xué)習中，則需要我們付諸行動(dòng)，動(dòng)手動(dòng)腦才會(huì )獲得真知。不能光說(shuō)不練，紙上談兵。
時(shí)間是檢驗問(wèn)題的唯一標準。在學(xué)習中，我們在聽(tīng)老師講課的同時(shí)，也要思考；在思考的同時(shí)，也要做下筆記；不僅如此，學(xué)習了知識還需要我們去驗證，通過(guò)自己的思維方式，做題方式，去探究問(wèn)題的正誤�！翱陬^說(shuō)出，筆下寫(xiě)出，不如身上做出�！闭f(shuō)的就是這一道理。
中國近些年來(lái)，不斷研究出“嫦娥一號”，“嫦娥二號”，“神舟七號”等航天武器，這些都可彰顯出我國經(jīng)濟實(shí)力，看出我國科學(xué)技術(shù)的不斷增強。
人造地球衛星的發(fā)射，是經(jīng)過(guò)各個(gè)領(lǐng)域，各個(gè)部門(mén)的科學(xué)家經(jīng)過(guò)不斷努力，不斷實(shí)踐，不斷研發(fā)才得以成功！這一次又一次的實(shí)踐，告訴我們它的重要性：實(shí)踐是成功的必要條件，是改變現狀的客觀(guān)條件。
“好記性不如爛筆頭�！彼�，在我們日常生活學(xué)習中，何不為了自己的夢(mèng)想付諸一些行動(dòng)，做一個(gè)勤快的人，使自己的理想得以實(shí)現！
雄鷹不會(huì )動(dòng)自己的雙翅，永遠學(xué)不會(huì )飛翔；李時(shí)珍不云游天下，嘗遍草藥，是寫(xiě)不出《本草綱目》的；而我們，不好好學(xué)習，多看多練，也永遠不會(huì )成功的�！岸勚蝗缒恳�(jiàn)之，目見(jiàn)之不如實(shí)踐之�！弊阋哉f(shuō)明這個(gè)道理。
無(wú)數事實(shí)印證：付諸實(shí)踐，才能得真知。在生活中，我們不能光說(shuō)不練，不能僅僅靠聽(tīng)，靠看，靠想就能成功。要成功，就得做個(gè)勤快的人，不斷努力，不斷學(xué)習，不斷實(shí)踐，為自己的夢(mèng)想奮斗。
以實(shí)踐為話(huà)題的作文500字 篇13
在我的腦海里，有許多許多難忘的事，特別是和妹妹做的那次有趣的實(shí)驗，硬是讓我記憶猶新。
那是去年一個(gè)星期五的晚上，我和妹妹把家庭作業(yè)做完之后，我想起今天科學(xué)課老師講的一個(gè)實(shí)驗：用塑料杯盛水，可以用火將水燒開(kāi)。我們大部分同學(xué)都不相信，能燒開(kāi)水，那塑料杯不是壞了嗎？對了，我現在就來(lái)做一做這個(gè)實(shí)驗。
我和妹妹分了工，我去找塑料杯，裝了一些水，用手工做了一個(gè)支架；妹妹找來(lái)蠟燭、火柴。一切準備就緒，我們開(kāi)始實(shí)驗了。將蠟燭點(diǎn)燃固定之后，將支撐杯子的支架套在蠟燭上，再將盛有水的塑料杯小心翼翼地放在火上晃動(dòng)，老師說(shuō)過(guò)，這是叫什么預熱吧！過(guò)了兩三分鐘，我們把塑料杯直接放在支架上，讓水燒。此時(shí)呀，我的心緊蹦蹦的；一會(huì )兒自己捂住眼睛，一會(huì )兒叮囑一旁的妹妹小心點(diǎn)，害怕杯子融化水流出沖倒蠟燭，小心燙著(zhù)我們。又一個(gè)兩、三分鐘過(guò)去了，塑料杯竟然沒(méi)事，再瞧那杯里的水，哎喲，杯底在冒小泡泡了。真是奇了怪了，難道真的能燒開(kāi)這塑料杯里的水嗎？要知道，那塑料杯放在火上，要是空杯的話(huà)，要不到一分鐘那就融化了�！敖憬�，快來(lái)看！水開(kāi)了，水開(kāi)了！”這時(shí)在一旁的妹妹大聲叫了起來(lái)。我趕緊湊過(guò)去一瞧，我的天啦！真是這樣，塑料杯沒(méi)事，可塑料杯中的水在不停地翻滾、冒泡。真的，水開(kāi)啦！我好開(kāi)心，我好高興！于是我趕緊拿來(lái)筆記本和筆，將剛才的實(shí)驗一五一十地記了下來(lái)，我要明天拿去讀給同學(xué)們聽(tīng)，真是一次有趣的實(shí)驗。
時(shí)間雖然過(guò)去了一年多，但這次實(shí)驗一直深留在我腦海。它讓我又學(xué)到了一些新知識，還讓我明白一個(gè)真理，凡事都只要自己親自參與，會(huì )收到意想不到的效果，同時(shí)也會(huì )讓自己深深銘記的。
以實(shí)踐為話(huà)題的作文500字 篇14
記得暑假里的一天，天氣晴朗陽(yáng)光明媚。我做在沙發(fā)上津津有味的看電視，這時(shí)候，媽媽從外面回來(lái)了，手里拿著(zhù)包餃子的材料，便來(lái)到廚房，忙碌起來(lái)，一番料理后，媽媽就在桌前靈活的包餃子：把適量的肉餡餃皮上，用水在邊上沾一圈，再對折，疊個(gè)花邊，三下五除二就包成了漂亮的餃子，這時(shí)爸爸也從外邊回來(lái)了，連忙被媽媽叫當苦工，我看爸爸笨手笨腳的，不禁捧腹大笑，包餃子這么容易的事，爸爸竟然不會(huì )，真夠笨的！
我想，包餃子這么的容易，我也來(lái)顯顯神手，于是，我揮揮衣袖，洗了洗手，坐到桌前，胸有成竹地拿起一塊餃子皮，用收在餃皮邊上沾了一圈水，再往中間放了一大堆肉餡，再用手一捏，捏了個(gè)漂亮的花邊，可是放餡太多，餡露了，我補完這邊那邊又露了，我又補那邊，哎，大肚將軍映入眼簾。爸爸媽媽哈哈大笑，我就像泄了氣的皮球，這時(shí)，媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“包餃子最關(guān)鍵的是放餡，放的餡過(guò)多，餃子皮就會(huì )包不，餡就會(huì )露；放的餡過(guò)少，餃子就會(huì )小小扁扁的，不太美觀(guān)�！边�邊說(shuō)邊示范。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我頓時(shí)恍然大悟，我又試試，次，我照著(zhù)媽媽的話(huà)去做，拿來(lái)一塊餃子皮在邊邊上沾了一圈水，再在中間放上了適量的肉餡，再把餃皮對折，小心翼翼捏了個(gè)漂亮的花邊。精致的餃子映入眼簾，我照著(zhù)的方法包，比包得更漂亮，不一會(huì )兒，大功告成了，望著(zhù)的勞動(dòng)果實(shí)，我心里比吃了蜜還甜情不自禁地大聲喊起來(lái)：“我會(huì )包餃子了，我了！”
是啊，紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。只要地去嘗試實(shí)踐，就能透徹地認識事物和明白道理，正所謂實(shí)踐出真知！
以實(shí)踐為話(huà)題的作文500字 篇15
我是一個(gè)快樂(lè )的小女孩，快樂(lè )就像一個(gè)小精靈，時(shí)時(shí)伴在我身邊，如果你不相信，就看看我的快樂(lè )生活吧：
那是上個(gè)星期六，弟弟、妹妹來(lái)我家玩，我一聽(tīng)，激動(dòng)得嘴都咧到耳根了。很快，人都到齊了，我拿出鏟子和桶子說(shuō)：“去找蚯蚓吧！”“好！”弟弟、妹妹連聲答應了。我們來(lái)院子里的大樹(shù)下，妹妹用鏟子敲了敲土，胸有成竹地說(shuō)：“這里土很松，一定有蚯蚓�！庇谑�，我們揮起鏟子開(kāi)工了。天！這里“物產(chǎn)”可真豐富，一鏟子下去，雖然沒(méi)有蚯蚓，但是甲蟲(chóng)、毛蟲(chóng)倒是出現在我們的視線(xiàn)里，我“啊”地一聲大叫，迅速來(lái)到了后花園。突然，我看見(jiàn)了一塊大石頭，便饒有興趣地對弟弟說(shuō)：“把這石頭搬開(kāi)看看，說(shuō)不定里面有什么好東西�！钡艿苜M了九牛二虎之力將石頭搬開(kāi)，我和妹妹湊上前一看，好家伙！果真有很多蚯蚓，不僅有黑的，還有紅的、綠的，有的還和吸管一樣粗！我和妹妹便不約而同地尖叫起來(lái)，“別叫了，我的耳朵都快被你們的“女高音”給震聾了�！钡艿苷f(shuō)完，小心翼翼地將一條條蚯蚓“捉拿歸案”，等到差不多有十多條的時(shí)候，我們停止了“抓捕”拎著(zhù)桶子滿(mǎn)載而歸地進(jìn)了家門(mén)，我們把又細又小的蚯蚓喂魚(yú)，再撿幾條大的扔進(jìn)花盆里給花松土，剩下的一兩條呢？哈哈！當然是給我們做“蚯蚓再生實(shí)驗”嘍！
你瞧！我的生活充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )。其實(shí)，有些快樂(lè )就在不起眼的小事中，只要用心去尋找、去體會(huì )，還是能發(fā)現的。
以實(shí)踐為話(huà)題的作文500字 篇16
我躺在床上，有件事在腦中揮之不去，那便是那一次的勇于實(shí)踐，我大膽的探索、嘗試，居然只實(shí)踐了三次就成功了，這是我意料之外的意外。
事情的起因是我突發(fā)奇想想做一份雙皮奶。剛開(kāi)始我想試著(zhù)自己來(lái)研究雙皮奶的材料，但嘗試了一次就決定上網(wǎng)查查資料。
查到的結果是：雙皮奶的制作是少不了白糖、牛奶和雞蛋的蛋清。原本后面還有仔細完整的教程，但心急的我沒(méi)有看完就開(kāi)始自己嘗試了。我從冰箱里拿出了一杯純牛奶，兩個(gè)雞蛋，還有白糖。首先把牛奶倒入鍋中加熱，趁著(zhù)牛奶加熱的時(shí)間，我把雞蛋在碗的邊緣從中間磕開(kāi)，一分為二，把蛋黃從一半蛋殼里到另一半蛋殼里，這樣蛋清就弄出來(lái)了。與此同時(shí)牛奶也加熱好了，把鍋中的牛奶倒入碗里，倒好后，蛋清和白糖一起加進(jìn)去。但是沒(méi)有仔細閱讀教程的我不知道白糖要放多少，所以就隨意放了一點(diǎn)。它們三者都攪和均勻后那過(guò)濾網(wǎng)過(guò)濾一下，最后再碗上貼好保鮮膜，用牙簽扎幾個(gè)孔就可以放到鍋里蒸10分鐘后就大功告成了。
十分鐘后，我揭開(kāi)鍋蓋本以為會(huì )是一次很成功的實(shí)驗，結果卻因為一些小細節而成了一灘沒(méi)有味道的水。
吸取了上次的經(jīng)驗，我這次做的格外小心翼翼，終于成功了�；貞涍^(guò)后，我也進(jìn)入了夢(mèng)鄉，這次實(shí)踐確實(shí)是意料之外的意外。
以實(shí)踐為話(huà)題的作文500字 篇17
假日學(xué)校布置了作業(yè)，給了很多題目，其中我們選了一個(gè)練習。
我看了看。我去實(shí)習，去農村照顧孤寡老人，感謝父母，感謝母校，去養老院和福利院。我選擇了福利院和養老院。這個(gè)實(shí)際作業(yè)需要蓋章。其實(shí)我覺(jué)得這個(gè)作業(yè)有點(diǎn)矛盾。感恩父母，關(guān)愛(ài)孤寡老人，沒(méi)有錯。但是誰(shuí)來(lái)蓋章呢？交作業(yè)的時(shí)候還是不合格。
我媽媽在電視上看到一則廣告。她想在縣里找份工作。我想和我媽媽一起去。出門(mén)才知道天氣不好。雪下得很大。我和媽媽站在路邊等公交車(chē)。我和我媽說(shuō)，一段時(shí)間不來(lái)公交，今天就不去了。我媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。
幸好車(chē)來(lái)了，我媽說(shuō)去縣城的路上有個(gè)福利院。果然，我和媽媽下了車(chē)，雪還是下得很大。我和我媽給一個(gè)奶奶解釋了我們的目的，但是奶奶說(shuō)是私有制，經(jīng)理不在。她出去了，直到明天才回來(lái)。我和媽媽不得不離開(kāi)。路上跟我媽說(shuō)是民辦的，正規的福利院都是國家出資照顧不依靠的老人孤兒。
雪下得很大。我和媽媽打車(chē)去了養老院。司機好像不知道，我只是記憶模糊。我四處逛了逛，最后來(lái)到一家養老院。我和迪恩解釋了我們的目的，看著(zhù)報告上的紅色章節，我們松了口氣。
看到老人有專(zhuān)人照顧，養老院的環(huán)境設施也很好，我就在離開(kāi)前幫保潔人員掃地拖地。感謝這種做法，讓我看到了不一樣的一面。
以實(shí)踐為話(huà)題的作文500字 篇18
這是一堂真實(shí)的課，巧合讓我想起了那個(gè)年少的日子。
“老板你好，你們招臨時(shí)工嗎？”
早上九點(diǎn)，兩個(gè)年輕的身影出現在一家餐館的門(mén)口，其中一個(gè)是男孩，另一個(gè)是女孩。
餐廳老板是一個(gè)四十多歲的中年男子，正在和妻子準備中午開(kāi)業(yè)的菜肴。
看到這兩個(gè)孩子出現，他們顯然有點(diǎn)驚訝。
畢竟他們看起來(lái)不老，大概還在看書(shū)，很書(shū)卷氣。
“暫時(shí)不需要！”老板輕輕晃了晃腦袋就要推脫。
“老板，你對我們很好。我們不需要錢(qián)，今天中午提供一頓午餐就行�！蹦泻⑾乳_(kāi)口，清秀的臉變紅了。畢竟，這是他們今天早上尋找的第六家餐館。
相比其他店給他們的白眼和不耐煩的語(yǔ)氣，他覺(jué)得自己在這里看到了希望。
“老板，我們無(wú)所不能，我們會(huì )選擇你的菜，老板，接受我們！”女孩見(jiàn)老板好像要動(dòng)了，就追了過(guò)去，邊說(shuō)邊向老板娘走去，準備幫忙。
“孩子的父親，你看……”女人總是心軟，老板娘看到這兩個(gè)幾乎和自己孩子一樣小的乖巧孩子，和老板使了個(gè)眼色。
“好吧，那你留下�！崩习逡彩羌毙宰�。
“孩子，一頓飯，沒(méi)關(guān)系。你不必這么做�！崩习迥镉X(jué)得不好意思拿姑娘的菜。
“阿姨，謝謝你，你放心，我們已經(jīng)做到了這一點(diǎn)，謝謝你給了我們這份工作。我們不能白吃你的飯，我們要付出勞動(dòng)�！迸⒄泻裟泻⑦^(guò)來(lái)幫忙，兩個(gè)年輕的面孔不再緊張，而是充滿(mǎn)了感激和喜悅。
他們終于完成了老師布置的作業(yè)，這是他們今天上的一節思想社會(huì )實(shí)踐課。
以實(shí)踐為話(huà)題的作文500字 篇19
在這個(gè)小假期中，學(xué)校為迎接合肥市素質(zhì)教育示范校的檢查，布置學(xué)生完成“素質(zhì)教育六個(gè)一”：（1）和爸爸媽媽一起做一個(gè)“變廢為寶”手工制作……看到這個(gè)，我的腦子“咯噔”一下，心里在大叫：“完蛋了，我什么變廢為寶的東西都不會(huì )做，怎么辦？”媽媽好像看出了我的心思，對我說(shuō)哦：“沒(méi)關(guān)系，我們可以把不能穿的漂亮襪子做成可愛(ài)的娃娃�！蔽乙宦�(tīng)，大叫哦到：“太好了�！�
我準備做一個(gè)兔子娃娃。媽媽便準備了做娃娃的工具：線(xiàn)、剪刀、襪子、紐扣、圓珠筆、棉花。我們開(kāi)始做了，媽媽叫我把襪子反過(guò)來(lái)，然后用圓珠筆在襪頭那畫(huà)上小兔子的長(cháng)耳朵，把多余的地方減掉，再反過(guò)來(lái)把兩只耳朵縫上。就可以塞棉花了。棉花塞好后就能縫腳了。我先把有松緊的一頭縫上，在再中間縫上一條線(xiàn)就行了�？p完了腳。就開(kāi)始縫手了，我在頭的下方縫上了兩只很小很小手。我開(kāi)始封眼睛和嘴巴。我把兩顆又小又亮的紐扣縫在頭的上方，又把三瓣嘴嘴縫在了眼睛的下面。我還給娃娃帶上了一條漂亮的小圍巾。這樣，一個(gè)兔子娃娃就完成了。
兔子娃娃的耳朵和腿都是優(yōu)雅的紫色，而頭卻是清爽明快的碧藍色。身體是由碧藍和淡黃色組成的，就像一條可愛(ài)的小裙子。
通過(guò)這次的實(shí)踐，我發(fā)現了無(wú)論做什么東西都要非常細心，這樣才能做好沒(méi)一件事。
以實(shí)踐為話(huà)題的作文500字 篇20
太陽(yáng)公公從云層里露出了半邊臉，就像個(gè)害羞的小姑娘張望著(zhù)大地。陽(yáng)光明媚的早晨，使人感到神清氣爽。
我獨自漫步在小區的公園里。記得每天早晨，都能夠傾聽(tīng)到環(huán)衛工人掃落葉時(shí)“沙_沙_”的聲音，有時(shí)覺(jué)得，那聲音猶如一支美妙的樂(lè )曲，是那么的有節奏�？墒墙裉�，我卻只是見(jiàn)到了滿(mǎn)地枯黃的落葉。突然，我的腦海中竄出了一個(gè)想法：不如今天我就當一次環(huán)衛工人，清理清理這些枯落葉吧。于是，我便立刻回家拿起掃把，準備開(kāi)工。這時(shí)候，媽媽買(mǎi)菜回來(lái)，見(jiàn)我拿著(zhù)掃把站在公園里，似乎看穿了我的心思，對我說(shuō)：“如果你今天能夠將這條小路上的樹(shù)葉清理干凈，我就給你發(fā)‘工資’�！蔽乙宦�(tīng)，立刻充滿(mǎn)了斗志：獲得靠自己的努力賺來(lái)的錢(qián)，該有多好��！
太陽(yáng)越升越高，最后照耀著(zhù)整片大地。我“正式開(kāi)工”了。我先用掃把將地上的落葉掃到一處，慢慢堆積起來(lái)，然后再將它裝進(jìn)垃圾箱里�？此坪�(jiǎn)單的活，卻將我累得大汗淋漓。慢慢的，我體會(huì )到，原來(lái)那些環(huán)衛工人是那么的不容易，他們每天都辛辛苦苦的打掃，保護著(zhù)環(huán)境，而我們平時(shí)卻還亂丟垃圾……想到這里，我真感到羞愧。
打掃完后，我便將我的“勞動(dòng)成果“展示給媽媽看，媽媽也履行承諾，給了我人生中的第一筆工資。雖然只有區區幾塊錢(qián)，但是它是我人生中一筆寶貴的財富。
以實(shí)踐為話(huà)題的作文500字 篇21
書(shū)本上的知識不一定是對的，如果你有疑惑，那么就去實(shí)驗一下，看書(shū)本上的知識是不是正確的。人們常說(shuō)“百聞不如一見(jiàn)！”我就有過(guò)這樣的體驗。
有一次，我正在津津有味地看電視。忽然，一陣香味飄過(guò)。嗯，好香。我轉身望去，啊，外婆在包春卷。嘿，我立刻向外婆那跑去�！巴馄�，我幫你包一個(gè)唄！”“嗯，好的！不過(guò)，你可別給我搞雜了！”我心想：這有什么難的，不過(guò)是包春卷罷了！于是，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地對外婆說(shuō)：“你等著(zhù)看我的杰作吧！”
外婆答應了，我就像渾身打了雞血似的，一下子來(lái)了精神。我照著(zhù)外婆的樣子，拿起一張春卷皮，用筷子挑了一些餡。正準備包，外婆一聲：“停！”把我嚇了一大跳�！霸趺蠢�？”我疑惑地問(wèn)�！梆W太多了！”“哦，我知道了�！蔽姨舻袅艘恍W，又接著(zhù)包了起來(lái)，在皮的頂端沾點(diǎn)水，把春卷往前卷，就行了！到最后，包出來(lái)的春卷軟軟的。外婆語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“你這個(gè)春卷煮起來(lái)會(huì )散的。你包的時(shí)候，得把兩邊壓一下，那會(huì )好點(diǎn)�！钡�，我包了幾個(gè)卻還是軟塌塌的。
我實(shí)在沒(méi)有辦法了。外婆只好手把手的教，我一邊數還一邊講解。
最后，我終于包出了一個(gè)像樣的春卷。放在外婆包的春卷堆里，根本就分不清誰(shuí)是誰(shuí)的了，我高興極了，對外婆說(shuō)：“太好了，太好了，我會(huì )包春卷了！”
這一次，通過(guò)我的不懈努力，我成功了。下一次，我相信，我遇到困難還會(huì )勇敢面對，去努力克服它的。
以實(shí)踐為話(huà)題的作文500字 篇22
五四的時(shí)候，我們學(xué)校舉行了三天兩夜的綜合實(shí)踐活動(dòng)。這次的綜合實(shí)踐活動(dòng)給我留下了：嚴厲，有趣，辛苦這些印象。當然在這其中我們葉學(xué)到了許多東西。
剛到的那天晚上，那里的教官就給了我們一個(gè)下馬威。晚上訓練的時(shí)候，教官在那大喊：“安靜！安靜！”可是有一個(gè)同學(xué)一直在那吵，教官拔他與拖出來(lái)，叫他做兩百個(gè)深蹲。
那個(gè)同學(xué)的脾氣也真倔，竟然敢不做，這下可把教官給惹怒了，教官當場(chǎng)就拿起根棍子用力地扔到他身邊，棍子“乓”的一聲斷了。全場(chǎng)的同學(xué)當時(shí)被嚇得鴉雀無(wú)聲。從此，每次集合時(shí)，教官一來(lái)，場(chǎng)上沒(méi)有一點(diǎn)吵鬧的聲音，我們的紀律也變好了。
最有趣和最辛苦的，就數野炊了。在第二天的中午，我們班去野炊。我和其他兩名同學(xué)分到了炒菜的工作。教官先教我們怎樣擺放火柴，之后教官便開(kāi)始一個(gè)一個(gè)地幫我們點(diǎn)火。
火燒起來(lái)了，隨之也出現了許多濃煙，當時(shí)把我們熏得，眼淚都出來(lái)了，那時(shí)我真想放棄，可是一想到隊里地午餐還指望著(zhù)我們，我便打起精神來(lái)。一只手拿著(zhù)手絹捂住鼻子，另一只手拿起鍋鏟炒起菜來(lái)。不一會(huì )兒四道菜炒好了，同學(xué)們紛紛拿起筷子吃起來(lái)，都說(shuō)好吃，我感到十分高興。聽(tīng)到自己做的菜得到贊賞。在這次野炊中我不僅學(xué)會(huì )了做菜，還學(xué)會(huì )了克服困難。
在其他科目中我也學(xué)到了許多知識，我學(xué)會(huì )了栽培，除草，什么是無(wú)土栽培等等。我十分感謝這次活動(dòng)，多虧這次活動(dòng)我才學(xué)到了那么多的知識！
以實(shí)踐為話(huà)題的作文500字 篇23
五四的時(shí)候，五年級全體學(xué)生參加了學(xué)校組織的學(xué)農活動(dòng)。時(shí)間是3天2晚。
這次活動(dòng)，對我來(lái)說(shuō)，新鮮有趣開(kāi)心。它開(kāi)創(chuàng )了四個(gè)“第一次”：第一次和全班同學(xué)生活在一起超過(guò)一整天；第一次和同學(xué)們在一起煮飯；第一次抬牛糞；第一次插秧。但是，令我印象最深的是煮飯。
老師將我們進(jìn)行分組，大概每10個(gè)同學(xué)為一組。有的同學(xué)負責摘菜、洗菜和炒菜，有的同學(xué)負責煮飯。我和黃胤淞負責煮飯。我們先去山坡下取回一個(gè)鐵鍋，鍋里面裝著(zhù)淘好的米，黃胤淞在前面跑，我只好小跑跟著(zhù)，兩個(gè)人氣喘吁吁地跑回山坡上，教官就幫我們把鍋放在火爐上面，開(kāi)始，黃胤淞和我一起用報紙扇火，后來(lái)，黃胤淞加柴，我繼續扇火。要把爐子里的火燒得旺旺的，我們一邊笑一邊干。但這活干起來(lái)也不容易，一點(diǎn)兒不留意，煙就會(huì )飄到眼睛里，眼淚就流下來(lái)了。
畢老師還覺(jué)得我哭了，我說(shuō)不是，是爐子惹的。好快，飯就煮好了，菜也炒好了，有四個(gè)菜，江浩天的手藝還不錯，我比較喜歡那個(gè)有火腿腸的菜。這頓飯吃得特別香，因為這是我們自己的勞動(dòng)成果。
這次活動(dòng)雖然結束了，但其中的快樂(lè )我還在回味著(zhù)。我將難忘同學(xué)之間的友誼，也知道我們越來(lái)越能干了，知道我們長(cháng)大了，要獨立，要開(kāi)始對自己負責，自己考，自己解決問(wèn)題。這真是一次難忘的學(xué)農
以實(shí)踐為話(huà)題的作文500字 篇24
這天，天氣非常炎熱，同學(xué)們約好一起做實(shí)踐活動(dòng)，我非常的期待，但又害怕外面毒辣的太陽(yáng)。我們小隊給自己這隊取了一個(gè)名字叫“陽(yáng)光假日小隊”。第一站，我們來(lái)到警察局。剛好碰上一輛汽車(chē)著(zhù)火了，消防員叔叔們正在竭盡全力地撲火，火勢很快被控制住了，沒(méi)有人員傷亡。我們看到消防員叔叔在烈日下個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗。同學(xué)們一起上前給叔叔們送上礦泉水說(shuō)：“叔叔辛苦了！”在消防體驗館里，老師還給我們講解了當火災發(fā)生的時(shí)候，我們應該如何逃生，如何使用滅火器，還讓我們模擬體驗了消防大演練。我們知道了生活中易燃物品怎樣安全存放，了解到很多的消防知識。
第二站，我們來(lái)到海棠社區保潔工作站。在這里我學(xué)會(huì )了垃圾分類(lèi)，知道了可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾和其它垃圾的區別。我們還用行動(dòng)證明，保衛九峰河活動(dòng)開(kāi)始了，同學(xué)們都不怕熱，不怕曬，不怕累，積極撿起垃圾來(lái)，做到了真正保護環(huán)境，讓九峰河重新穿上了新衣裳。第三站，我們來(lái)到九峰桔鄉文化禮堂。在這里，民警阿姨給我們講解了防溺水知識，讓我學(xué)到了更多防弱水自救知識和救助他人的方法，還認識到野外游泳的危險和對環(huán)境造成的污染。
這次暑假實(shí)踐活動(dòng)讓我受益匪淺，深刻體會(huì )到消防員叔叔和環(huán)衛工人的辛苦，認識到“敬畏自然，熱愛(ài)生命”道理。
以實(shí)踐為話(huà)題的作文500字 篇25
清早，霧還沒(méi)有散去，給整個(gè)山城蒙上了一層若隱若現的.白紗。一輛大巴運載著(zhù)四十六個(gè)小孩和一片歡聲笑語(yǔ)從美麗的天臺崗小學(xué)駛向神秘的大足石刻。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)半小時(shí)的車(chē)程，我們來(lái)到了目的地。老師讓我們穿上了古色古香的漢服，女生的漢服是藍色的裙子和腰帶，男生的是長(cháng)袍，穿上后走在一座橋上，前邊是白色的一片，女生都略微拉起裙擺，男生也一概往日的大搖大擺，變得規規矩矩起來(lái)，好像真的穿越回了漢朝。
拜完先人孔子后我們又進(jìn)行了中國的傳統文化—茶藝體驗，吃完中午飯，我們就向今天的壓軸—大足石刻出發(fā)了。
下午，陽(yáng)光明媚我們在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了大足石刻，那里的一幅幅鮮明的精湛雕刻，不僅是祖先勞動(dòng)的成果，更是教我們如何做人。我們在大足石刻還看見(jiàn)品德書(shū)上的那一副石雕的照片了，是一個(gè)男人，左右兩邊的扁擔上各背著(zhù)父母兩人出去化緣，一天下來(lái)，只討到三個(gè)餅，他給了父母兩人各三個(gè)餅，還有一個(gè)餅他沒(méi)有吃，他留著(zhù)準備等父母餓了再給他們，這一情景被天上的神仙看到了，于是就幫助了他。
大足石刻中我最喜歡的就是千手觀(guān)音了，千手觀(guān)音金碧輝煌，并且十分華麗，一共有一千零八只手，可他在修復前卻破爛不堪。她的每只手上都有一只眼睛，每一只手幾乎都有一個(gè)兵器，為了造福人們。
隨后我們又參觀(guān)了博物館，覺(jué)得這是多么偉大的創(chuàng )舉，在那個(gè)年代是多么的不可思議，所以，我們要保護好這些文物，讓我們的子子孫孫都能欣賞。
以實(shí)踐為話(huà)題的作文500字 篇26
周六，我和媽媽去了手工藝活館體驗了很多手工制作，有篆刻，有油紙傘，有竹編小船，還有真皮零錢(qián)包。
我先體驗了篆刻，篆刻需要一塊玉石、一把篆刻小刀和一張擦玉紙。我先用擦玉紙把玉石磨平，再在玉石上寫(xiě)上要刻的字，最后用篆刻刀把字刻出來(lái)。猜猜我刻了什么字？我刻了我的名字——“茗”。
接著(zhù)我體驗了油紙傘制作。首先要在空白的紙傘上畫(huà)畫(huà)，我看見(jiàn)西湖里的荷花盛開(kāi)，想到“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，就畫(huà)了一把荷花傘。接著(zhù)要給紙傘上油，這樣下雨天也可以用紙傘遮雨了。
我還體驗了竹編小船，老師告訴我竹編工藝是我國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。竹編小船先用經(jīng)緯編織法一高一低地編出一塊竹條平面，然后用牛筋把四個(gè)邊固定扎緊，就很神奇得出現了小船的形狀，我再修剪了過(guò)長(cháng)的竹條，一只活靈活現的小船就編好了。
最后我體驗了真皮零錢(qián)包，老師先教我在真皮上壓花，先選好有圖案的花紋釘，再用榔頭重重地敲下去，真皮上就能出現相應的圖案。壓花好以后就是剪裁和縫線(xiàn)，這還是我第一次用針和線(xiàn)縫東西呢�？粗�(zhù)縫線(xiàn)很難，其實(shí)很容易，我很快就學(xué)會(huì )了，老師還夸獎我縫得真好，我心里都樂(lè )開(kāi)花了。
體驗好四樣手工，一天就快過(guò)去了，我看著(zhù)我做好的手工藝品，真得太開(kāi)心了。做手工藝品要細心還要有耐心，很多當時(shí)我覺(jué)得很難的事，慢慢地做也都完成了，媽媽告訴我這就是堅持到底就是勝利。
以實(shí)踐為話(huà)題的作文500字 篇27
天空對鳥(niǎo)兒的關(guān)愛(ài)，讓鳥(niǎo)兒飛的更高，海水對魚(yú)兒的關(guān)愛(ài)，讓雨兒暢快的游玩。人與人之間也需要關(guān)愛(ài)，關(guān)愛(ài)是人與人之間溝通的最真誠的開(kāi)始。
關(guān)愛(ài)，有時(shí)是一雙攙扶的手。遇到步履蹣跚的殘疾人，我們可以伸出我們愛(ài)的雙手來(lái)扶著(zhù)他過(guò)馬路，這對于我們不過(guò)是很小的事，可是卻能給殘疾人帶來(lái)很大的方便。
關(guān)愛(ài)，有時(shí)只是一枚帶著(zhù)體溫的硬幣。當我們走在大街上，看見(jiàn)衣衫破舊的乞丐，我們能為他們做點(diǎn)什么呢?我們可以從兜里掏出一枚硬幣，對于我們來(lái)說(shuō)一枚硬幣算不了什么，可是對于乞丐來(lái)說(shuō)卻意義重大，可以讓他們吃上一頓飽飯。
關(guān)愛(ài)，有時(shí)只是一份援助。對于受災的人來(lái)說(shuō)，我們可以給他們各種援助物質(zhì)上的，精神上的，讓他們知道他們并不孤單，讓他們也擁有戰勝困難、戰勝災難的勇氣。
“贈人玫瑰，手有余香�！碑斘覀冴P(guān)愛(ài)別人時(shí)，內心也會(huì )充滿(mǎn)快樂(lè )。其實(shí)，我們每個(gè)人就像是一杯水，今天給別人一勺，明天又給別人一勺，而這水是活水，是會(huì )回流的，等我們沒(méi)水的時(shí)候別人就會(huì )來(lái)幫助我們解決我們缺水的難關(guān)。所以，關(guān)愛(ài)他人，就是關(guān)愛(ài)我們自己。
這是一篇簡(jiǎn)短的議論文，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山提出了觀(guān)點(diǎn)。排比段的運用，從不同的角度舉例論證。論證層次清晰，結構明朗，引起讀者的思考，先后有序，層層深入，結尾強化了中心論點(diǎn)。
以實(shí)踐為話(huà)題的作文500字 篇28
勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)
春暖花開(kāi)，百花齊放。在這個(gè)朝氣蓬勃的季節里，我們文龍巷小學(xué)五、六年級的同學(xué)于3月10日來(lái)到了下城區青少年活動(dòng)中心參加勞技實(shí)踐活動(dòng)，體驗勞動(dòng)的快樂(lè )。
我選擇的活動(dòng)是“多彩布藝”，老師讓我們事先帶一只襪子和水彩筆，我簡(jiǎn)單地認為這個(gè)活動(dòng)很簡(jiǎn)單，只需要把襪子剪剪畫(huà)畫(huà)成為一個(gè)玩偶就行了。但當我輕輕打開(kāi)那扇粉色的小門(mén)，走進(jìn)那個(gè)“布藝工作室”時(shí)，震住了——淡粉色的桌布上，是玫瑰花圖案，放著(zhù)一臺一臺的縫紉機……我有點(diǎn)吃驚，因為這帶有些夢(mèng)幻色彩的教室，也因為著(zhù)一臺臺縫紉機的出現，預示著(zhù)我們要使用它們來(lái)完成作品�？p紉機，我幾乎是沒(méi)碰過(guò)，今天居然還要使用它們？
好在老師很細心，手把手的教我們，線(xiàn)怎么繞，針怎么穿，按鈕有什么作用，掌握了基本的要領(lǐng)之后，我們開(kāi)始了“紙上談兵”：即在紙上先練習縫紉，直到線(xiàn)不會(huì )斜了為止。功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的練習，斷了一根針之后，終于能在布上縫了，我在襪子上縫出了一個(gè)“V”字形優(yōu)美的弧線(xiàn)，作為兔子的耳朵，剪下來(lái)，畫(huà)上眼睛和一個(gè)可愛(ài)的三瓣嘴，填上棉花，嘻嘻，一只生動(dòng)形象的小兔子誕生了！下午，又經(jīng)過(guò)一番“折騰”，我才做出了一個(gè)小包，有著(zhù)漂亮的蕾絲花邊，可以放餐巾紙。
勞動(dòng)真不容易！以前我從未如此真切的感受過(guò)這一點(diǎn)，這次活動(dòng)，讓我知道所有事物都來(lái)之不易，我們要珍惜身邊的一切。
以實(shí)踐為話(huà)題的作文500字 篇29
��！秋天來(lái)了，放眼望去一片金黃，稻子笑彎了腰，棗子長(cháng)的又大又甜，桂花也開(kāi)了。
我一到老家就迫不及待地往田野跑去。田野里一片金黃，一陣風(fēng)吹過(guò)稻子此起彼落，像是大自然在彈琴一般，一下按那里，一下按這里。稻子金黃金黃的，走進(jìn)一看，只不過(guò)微黃了一點(diǎn)，可遠處看卻是一片金燦燦的，��！我喜歡著(zhù)一片壯觀(guān)又美麗的景象。
在吃飯的路上，我路過(guò)鄰居家時(shí)，我被撲鼻而來(lái)的桂花香吸引住了，我情不自禁地來(lái)到了鄰居家的院子里，站在桂花樹(shù)下，一陣風(fēng)吹來(lái)，那桂花樹(shù)隨風(fēng)搖曳著(zhù)，一片片的桂花飄落下來(lái)，那飄落的桂花好似金色的蝴蝶，又好似銀色的彩帶。我抬起頭來(lái)，一片桂花落在我臉上，輕輕的，細細的，帶著(zhù)花香，好聞極了。
我在家里吃晚飯，突然，爺爺拿出了一大盆的棗子，那棗子長(cháng)的又大有甜，吃起來(lái)還很脆，我問(wèn)爺爺：“這些棗子這么好吃，那里買(mǎi)來(lái)的？”爺爺笑著(zhù)說(shuō)：“哪里買(mǎi)的到這么好的棗子啊，是我的你奶奶栽的棗子樹(shù)上結的�！睜敔攷胰タ�，原來(lái)爺爺家后院還種了一棵棗子樹(shù)，那棵棗子樹(shù)又高又大，雖然后院光線(xiàn)不大好，但這棵棗子樹(shù)很高大，看的出是爺爺奶奶辛辛苦苦種出來(lái)的，我腦海里立刻浮現出爺爺奶奶幫樹(shù)殺蟲(chóng)，施肥等，又浮現出這棵樹(shù)結出第一顆棗字時(shí)，爺爺那喜悅的神情，連眉毛也舞
了起來(lái)……
俗話(huà)說(shuō)：“一份耕耘，一份收獲”。有了勤勞的農民，才有了這秋收的喜悅，才有這金秋的美景。
以實(shí)踐為話(huà)題的作文500字 篇30
“學(xué)習，不管是總結實(shí)踐中的經(jīng)驗，還是接受書(shū)本上的知識，總要付出很大的勞動(dòng)，只有這樣不斷地勞動(dòng)，才能使人變得更聰明�！边@是徐特立老先生的一句名言。聯(lián)系這句名言，我又聯(lián)想到一幅漫畫(huà)：一位老者在學(xué)習，他一邊運用書(shū)本上的知識，一邊在想自己曾在實(shí)踐中得來(lái)的經(jīng)驗。
對呀，我們的確應該像這樣，運用書(shū)本上的知識，并結合自己在實(shí)踐中得來(lái)的經(jīng)驗，不是嗎？古往今來(lái)，中外有多少著(zhù)名科學(xué)家都像這樣學(xué)習，實(shí)踐，才取得了成功。例如：牛頓，他經(jīng)過(guò)反復思考研究，結合書(shū)本上的知識與親身實(shí)踐得來(lái)的經(jīng)驗，進(jìn)行創(chuàng )造，最后成功地創(chuàng )造出奇跡，成為了一名偉大的科學(xué)家；愛(ài)迪生，哥白尼，等偉大科學(xué)家都如此。
同時(shí)，我也有過(guò)這樣的經(jīng)驗。一次，語(yǔ)文老師給我們出了一道作文題“有趣地發(fā)現�！庇谑�，我在那幾天里，和爺爺奶奶一起養花植草，和同學(xué)，伙伴一起做實(shí)驗，遇到不懂的知識便查閱資料，終于弄懂了含羞草的喜水的秘密。接著(zhù)，我又閱讀了一些優(yōu)秀的同類(lèi)作文，汲取了不同作文的精華。最終，我寫(xiě)出了一篇佳作，一篇成功的作文。
智者說(shuō)“親身實(shí)踐+靈活運用=成功�！睂ρ�，我們要結合實(shí)踐里悟出的經(jīng)驗與書(shū)本上的知識，付出巨大的努力，不斷地勞動(dòng)，只有這樣，才能取得最后的成功。
以實(shí)踐為話(huà)題的作文500字 篇31
上個(gè)星期聽(tīng)說(shuō)老師要給我們上一節綜和實(shí)踐課，同學(xué)們都喜笑顏開(kāi)。今天，我們懷著(zhù)愉快的心情，排著(zhù)整齊的隊伍興致勃勃地來(lái)到了多媒體教室。
課開(kāi)始了，同學(xué)們都專(zhuān)心致志的聽(tīng)著(zhù)，老師臉上洋溢著(zhù)笑容。同學(xué)們舉手都很有秩序，也會(huì )仔細傾聽(tīng)同學(xué)的發(fā)言的內容。真棒！……同學(xué)們“盼星星，盼月亮”，終于“盼”到了老師說(shuō)“做”的那一時(shí)刻，組長(cháng)領(lǐng)好材料后，我們就開(kāi)始了。我們組的同學(xué)先把生雞蛋包上一層層保護層？海綿，用單面膠小心翼翼地粘好。再把繩子粘在雞蛋上，把塑料袋吹滿(mǎn)氣，粘在繩子上。
“�！�！隨著(zhù)老師一聲令下，同學(xué)們不得不放下手中的材料。接著(zhù)，老師請同學(xué)上來(lái)演示生雞蛋撞地蛋不破的實(shí)驗，這時(shí)候同學(xué)們舉手都很踴躍。第一個(gè)上來(lái)演示的同學(xué)是楊一凡，他的蛋上有著(zhù)許多“降落傘”？氣球。只看他把雞蛋舉過(guò)頭頂往下一扔，著(zhù)地后老師把雞蛋外面的海綿撕開(kāi)，讓同學(xué)們看看雞蛋有沒(méi)有壞。同學(xué)們居然把嘴巴都張成“O”字形——目瞪口呆、膛目結舌，雞蛋沒(méi)破！接下來(lái)，同學(xué)們都目不轉睛地看著(zhù)�！暗吴忊彙�，隨著(zhù)一陣清脆的鈴聲，竟然不知不覺(jué)到下課的時(shí)間了，同學(xué)們都感覺(jué)到意猶未盡！
下課后，同學(xué)們都還余興未盡地討論著(zhù)并且都期待著(zhù)下次綜和實(shí)踐課早日到來(lái)！
以實(shí)踐為話(huà)題的作文500字 篇32
被火燒到皮膚會(huì )有什么后果呢？看著(zhù)爸爸用火柴點(diǎn)煙，我產(chǎn)生了疑惑。讓實(shí)踐來(lái)說(shuō)明一切！爸爸把火柴扔到地上，還沒(méi)顧得踩，我早就把手放了上去�！鞍ミ�！”鉆心的疼！打冷天疼出了我一身虛汗。抬起手一看，火苗已經(jīng)熄滅了，取而代之的是我手掌中的一個(gè)打泡�！案墒裁�？你這孩子！”“我想試試被燒的感覺(jué)。實(shí)踐是……”“那也沒(méi)有你這么實(shí)踐的！哪能自己害自己呀？以后不許胡鬧！”不實(shí)踐怎么知道被燒的感覺(jué)��？我做的沒(méi)錯！
心里雖然不服氣，可是手上的大泡確實(shí)疼了好幾天�？粗�(zhù)這個(gè)大白泡，我又有了一個(gè)新問(wèn)題：這個(gè)泡是白的，說(shuō)明里面的物質(zhì)也是白的，可是人的血是紅色的呀，怎么會(huì )是白色的液體呢？要不然再實(shí)踐實(shí)踐，用刀把它割破了試試？不行！萬(wàn)一更疼了怎么辦？但是老這么疼下去也不是辦法。一不做，二不休！打開(kāi)抽屜，拿出刻刀，照著(zhù)手掌就是一下�？辞宄�，除了鮮紅的血液，確實(shí)有白色液體！不過(guò)，對于這次實(shí)踐，我的確后悔極了。除了忍受了一個(gè)多星期的疼痛的煎熬，還受到了嚴厲的批評。直到今天，見(jiàn)到刻刀，我還覺(jué)得右手手掌隱隱作痛呢！
“實(shí)踐是檢驗真理是否正確的唯一標準”，這句話(huà)我至今還記得。然而相比較而言，“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前”，我更有切身體會(huì )。
以實(shí)踐為話(huà)題的作文500字 篇33
今天，我們興致勃勃的來(lái)到金榜山，進(jìn)行我們五年段的春季社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
首先，我們先去祭掃陳化成烈士墓，大家都獻上了自己準備的小白花，表示自己對陳化成烈士的懷念及尊重。
然后，我們又去參觀(guān)了一些著(zhù)名景點(diǎn)，如：金榜山最高峰的金榜玉笏，陳黯先生的陳黯石室，白鷺造型等一些優(yōu)美的景點(diǎn)。
再來(lái)，差不多在11點(diǎn)左右，我們來(lái)到了橋的對面，郭老師選了一塊陰涼的地方，來(lái)進(jìn)行我們的野炊。郭老師化好范圍后，眼睛瞪得大大的，尋找著(zhù)最家地點(diǎn)。嘿！被我給我找到了，我頓時(shí)發(fā)現，前面那棵大樹(shù)底下有一片非常好的地，我使用了飛毛腿，直奔那塊地，并招呼我們的同伴來(lái)。
我們鋪好餐巾，開(kāi)始使用午餐，我們拿出了炸雞翅，炸雞排，玉米熱狗腸，椰子汁……我們開(kāi)始狼吞虎咽起來(lái)，一邊大口的咬著(zhù)雞翅，一邊慢慢的說(shuō)道：“真好吃！真好吃！好吃的不得了了。
我差不多吃飽了，我站起身，走到別人的隊伍里看他們都吃些什么，哇！有漢堡，有肉串，有署條等好吃的，讓人見(jiàn)了口水直流三千尺��！
吃完了，總該來(lái)玩點(diǎn)什么吧，我拿出了自己隨身都帶著(zhù)的悠悠球，名字是：鬼異，我看到了一個(gè)二班的朋友，看我的超級旋轉，再來(lái)一個(gè)UFO飛碟，再看我的魔術(shù)球。哈哈，怎么樣！厲害吧！
時(shí)間也已經(jīng)差不多了，我們差不多也該走了，我覺(jué)得這次的社會(huì )實(shí)踐讓我學(xué)到了很多的知識。
以實(shí)踐為話(huà)題的作文500字 篇34
我的數學(xué)學(xué)的也很差，學(xué)期總評勉強及格。問(wèn)題出在那里呢？其實(shí)幾何小實(shí)踐最讓人頭痛。
《暑假生活》第32頁(yè)有四道幾何小實(shí)踐題，前面這樣說(shuō)：“國慶長(cháng)假，小胖和爸爸媽媽一塊去動(dòng)物園游玩。以下是他們要去的景點(diǎn)。請你幫助計算一下各個(gè)景區的周長(cháng)。如果各繞一圈的話(huà)哪個(gè)景區路線(xiàn)最短？”
第一幅圖是大象的家，少個(gè)右上角；第二幅圖是熊貓的家，上面中間冒出一個(gè)長(cháng)脖子；第三幅圖是猴子的家，上下中段各少了兩塊；第四幅圖是長(cháng)頸鹿的家，圖形是四個(gè)高臺階。
要求是只計算周長(cháng)，這個(gè)太容易了；我給自己出難題，把它們的面積也計算出來(lái)了。
第一遍做，計算步驟錯的不少；第二遍做，數字運算還是出丑；第三遍做，怎么還有錯。好吧！我每天把你做一遍，看你還錯不錯？
嗨！今天已經(jīng)是第九遍了，怎么還有錯？要不要繼續苦戰下去，我心中動(dòng)搖了，不想再跟這些方框做游戲了。
外教走了過(guò)來(lái)，微笑著(zhù)說(shuō)：“什么時(shí)候你把這些題做的全對，我們就去吃肯德基�！�
誘惑！誘惑真的好厲害，我在第十遍竟然全做對了，外教笑呵呵地說(shuō)道：“走！說(shuō)話(huà)得算數，咋們就去吃肯德基好了�！�
苦戰幾何小實(shí)踐，明天又會(huì )如何呢？只要功夫深鐵杵磨成針，我還不信天天被你們這些圖形框框欺負不成，刁難不成，看我怎樣收拾你們。
以實(shí)踐為話(huà)題的作文500字 篇35
“不會(huì )吧？��！”我尖叫道。一邊驚叫一邊往外跑，原來(lái)我在書(shū)房桌子上發(fā)現一只張牙舞爪的小蜘蛛，正在向我。大家都知道敝人最怕昆蟲(chóng)有:毛毛蟲(chóng)，蛄蛄……小蜻蜓。我都怕！這下，我可嚇的七魂丟了三魂半。
我再三提醒自己要沉住氣。突然，我發(fā)現在這只大蜘蛛背后背著(zhù)一個(gè)像是泡沫兒球似的小東西。我想：這是什么呢？蜘蛛背著(zhù)泡沫兒球干什么？這有什么用呢？一堆問(wèn)題在我腦子里冒泡，誘惑得我心里直癢癢。好奇心激發(fā)了我的勇氣，于是，我大起膽子，拿一根小桿子，把小球從蜘蛛身上撥下來(lái)。我把它緊握在手里，飛快地跑上樓，拿出兩個(gè)小木夾，小心翼翼地夾住這個(gè)球的兩邊，用力一撕，就把小球的外皮撥開(kāi)了，～～～，一顆顆黃色透明的小球滾出來(lái)。這是什么東西？我把它平穩地放到我的寫(xiě)字臺上，仔細地觀(guān)察著(zhù)。又過(guò)了一會(huì )，我突然想到了用放大鏡來(lái)觀(guān)察它，就拿出了放大鏡，把小黃球放到了明亮的地方，用放大鏡仔細地觀(guān)察——哈！原來(lái)這些小球里都包著(zhù)一只極小的蜘蛛！我禁不住興奮地叫出了聲：“這是蜘蛛卵啊……”
看到這些幼小的生命，我真舍不得傷害它們，小心地把它們一個(gè)個(gè)撿起來(lái)，托在白紙上，放回了蜘蛛出沒(méi)的小樹(shù)根下。
上天保佑，愿它們能活下來(lái)，愿世上萬(wàn)物和諧共存。
以實(shí)踐為話(huà)題的作文500字 篇36
星期五，學(xué)校組織我們到福州黃山超大農場(chǎng)進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐。
首先，我們來(lái)到一個(gè)瓜果大棚，里面種滿(mǎn)了瓜果。哇！里面的瓜果真多��！有小西瓜、小哈蜜瓜、小甜瓜……走到了果棚的一個(gè)角落，那里種了許多小黃瓜，老師分批讓我們進(jìn)去摘，并說(shuō)：大家進(jìn)去摘黃瓜，但是每個(gè)人只能摘一個(gè)。說(shuō)完老請一、二組先進(jìn)去摘黃瓜，過(guò)了幾分種一、二組的同學(xué)大部分都出來(lái)了，他們每個(gè)人的手里都拿著(zhù)一個(gè)又大又香的黃瓜！這時(shí)我心想：不會(huì )吧！他們的黃瓜這么大！要是沒(méi)了大黃瓜怎么辦？想著(zhù)我們三、四組進(jìn)了黃瓜地，果然瓜地的前面已經(jīng)只剩下小黃瓜了，我們只好再往前走，這時(shí)一位阿姨笑呵呵地站在我們前面說(shuō)：來(lái)，我來(lái)幫你們摘大黃瓜。說(shuō)著(zhù)她從高處摘來(lái)了大一點(diǎn)的黃瓜，我們既高興又不高興，因為我們沒(méi)有親手摘黃瓜，嗨，真掃興！
緊接著(zhù)我們來(lái)到了一個(gè)磨坊，剛進(jìn)磨坊老師就給我們拿來(lái)一杯熱氣騰騰的豆漿，這豆漿真好喝！我喝了兩杯呢！這時(shí)杜海杰看到了一個(gè)磨盤(pán)，他使盡全身力氣推，可就是推不動(dòng)。我們看到了這一幕，不禁哈哈大笑起來(lái)，我們一起上來(lái)推，終于把磨盤(pán)推動(dòng)了，可令人失望的是根本就沒(méi)流出豆漿，這時(shí)導游說(shuō)：傻瓜！沒(méi)放豆子怎么會(huì )磨出豆漿呢！老師把一把豆子放到了石磨上的洞里，我們使勁推，終于石磨邊上流出了乳白色的豆漿了。我歡呼道：我們成功啦！我們磨出了豆漿了！
臨近黃昏，我們離開(kāi)了農場(chǎng)，那天我們都很開(kāi)心。這真是一次難忘的社會(huì )實(shí)踐！
以實(shí)踐為話(huà)題的作文500字 篇37
難忘去年的寒假，因為我們學(xué)校布置的一份寒假社會(huì )實(shí)踐的作業(yè)，我和我的小伙伴們，去到了社區里一個(gè)殘疾人小學(xué)里，教他們一些小學(xué)的課程。
那天我和同學(xué)一起到達了學(xué)校門(mén)口，推門(mén)進(jìn)去，看到一些和正常小孩不太一樣的小學(xué)生，有的小朋友沒(méi)有手臂，有的小朋友沒(méi)有一只腳，有的小朋友的眼睛不太好……讓我挺驚訝，心生憐憫的同時(shí)，又有一絲慶幸自己身體的健全。
我們開(kāi)始教學(xué)了，我教的是一個(gè)沒(méi)有右手手臂的小女孩，她今年9歲，讀一年級，我為她補習數學(xué)，翻開(kāi)教學(xué)課本，我先讓她做幾道數學(xué)的加法計算題，她沒(méi)有右手，她就用左手寫(xiě)字，第一道題，她想了一會(huì )兒，將答案填下去，并檢驗了一下，不一會(huì )兒，她的計算題算好了，我檢查了一下，只有一道寫(xiě)錯了，我說(shuō)：“小妹妹你真棒，只錯了一道題，你再看看這道題該怎么算？”她又思考了一會(huì )兒，寫(xiě)下答案，我豎起拇指，“答對了，很好”我說(shuō)道。接著(zhù)，我出了一些比較難的減法題，這回把她難住了，10道題，她錯了一半，我耐心得用牙簽，給她比劃著(zhù)，應該怎么算，她很靈活，一下子就懂了，然后她也用我的方法，用牙簽來(lái)算，不過(guò)只有一只手，她算得有些慢，不過(guò)最后，她都算對了。這樣的日子，持續了兩個(gè)星期，在這一項社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)里，我看到了殘疾人小朋友的堅毅的另一面，他們的肢體雖不健全，但他們擁有美好的心靈和巨大的能量，這個(gè)很感動(dòng)我，這次實(shí)踐也教會(huì )了我很多道理。
謝謝你，這一次難忘的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
以實(shí)踐為話(huà)題的作文500字 篇38
4月9日學(xué)校帶我們去通州的歡樂(lè )之都參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
到了地方，有一個(gè)工作人員，帶我們入場(chǎng)。我們一進(jìn)場(chǎng)，哇，有很多可以打工的地方，還有很多消費的地方。
阿姨首先帶我們去醫院打工。我們認真聽(tīng)阿姨講心肺復蘇、人工呼吸……的知識，一邊又看阿姨做的一些救護病人的動(dòng)作。阿姨講完之后，就每人發(fā)給我們伍樂(lè )幣。
聽(tīng)別人說(shuō)每個(gè)消費的項目都要拾樂(lè )幣呢！我只好又去打工了。
打工的路上好辛苦，既要看路牌，還要問(wèn)商店阿姨這是不是打工的地方。我走啊走，好不容易走到打工的地方，但是又排起了長(cháng)隊，排隊沒(méi)關(guān)系，但是人家只要前十六人，所以我又得等半個(gè)小時(shí)以后。就這條道，已經(jīng)不知反反復復走了多少次，也沒(méi)有找到打工的地方。正當我垂頭喪氣的時(shí)候，忽然，看到插花的那家店，別的同學(xué)已經(jīng)排隊走出來(lái)了，我心想終于可以打工掙錢(qián)了，我一定不能錯過(guò)這個(gè)機會(huì )！于是，我像箭一樣跑過(guò)去，過(guò)了一會(huì )兒，人到齊了，阿姨就帶我們進(jìn)去了。阿姨先告訴我們每種花代表什么意思，還教我們用什么花可以插什么圖形……最高興的時(shí)刻到了，當阿姨把錢(qián)發(fā)到我手上時(shí)，我心里別提多高興了。
我終于知道媽媽的辛苦了，沒(méi)聽(tīng)人家說(shuō)嘛：“工作難，找工作更難�！边@句話(huà)被我深深記在心里。我一定好好學(xué)習，將來(lái)報答我的父母。
以實(shí)踐為話(huà)題的作文500字 篇39
上周我們實(shí)踐中所發(fā)生的事，想在想來(lái)，還那么的記憶猶新。
每天中，除了上課，我最喜歡的時(shí)間便是在宿舍里的HAPPY時(shí)間了。
第一天剛到宿舍，便有很多人來(lái)參觀(guān)我們的宿舍(據說(shuō)我們宿舍鬧鬼)。說(shuō)實(shí)話(huà)，我很高興能住在這間宿舍，因為我還沒(méi)有遇到過(guò)“鬼”呢。鬼來(lái)敲門(mén)、床下有鬼……天哪!這種生活實(shí)在是太令人“向往”了�？上�，在這兒住了四天晚上，連個(gè)鬼影兒都沒(méi)見(jiàn)著(zhù)。
記憶最深的一個(gè)晚上，不是玩的最高興，而是睡的最不舒服的一個(gè)晚上——那天從WC中傳來(lái)一種令人“窒息”的氣味(不知是哪位家伙犯懶非要在室內廁所大便)。于是我們整個(gè)宿舍的人都伴著(zhù)那股“奇妙的味道”入睡。那晚我們睡得格外的“安靜”。
這周過(guò)得除了興奮、煎熬，便是“心驚膽戰”了。原因只有一條：要搜查零食。知道這件事后，我們幾乎所有人天天都吃不下、睡不香，總想著(zhù)怎樣應付檢查。我們把零食藏到各處：衣柜、包的夾層、暖氣片……最后，藏了半天，不知是誰(shuí)出的主意，我們都決定去“自首”。所謂“自首”，就是把所有禁止帶過(guò)來(lái)的東西主動(dòng)交到老師那兒，之后再去“失物招領(lǐng)”回來(lái)。送走了零食，我們心中都踏實(shí)了很多。
這次的實(shí)踐，現在想想，依然是那么令人回味無(wú)窮。那段時(shí)間，我相信一定是最令我們難忘的。
因為，那是我們一起走過(guò)的日子。
以實(shí)踐為話(huà)題的作文500字 篇40
上一周，我們在梧臺十一中進(jìn)行了一周的社會(huì )實(shí)踐，在這一周里發(fā)生了很多事情。
例如第一天。因為剛剛來(lái)到，所以可能比較興奮，所以到了晚上一點(diǎn)也睡不著(zhù)，可能是因為太興奮的緣故吧，但也有可能是因為睡前喝的那一小袋咖啡的緣故吧。
因為全宿舍都喝了咖啡，所以晚上宿舍里沒(méi)有一個(gè)人睡著(zhù)。
剛開(kāi)始，我們都躺在自己的床上，可我們不但沒(méi)有睡著(zhù)，反而是睡意漸漸消失，變得精力旺盛，精神十足。而且舍友們也是這樣。精神十足的舍友們因為無(wú)聊便開(kāi)始聊天。從剛開(kāi)始的小聲說(shuō)小聲聊，一直聊到后半夜便開(kāi)始互動(dòng)起來(lái)。大約又過(guò)了半個(gè)小時(shí)后，一個(gè)老大爺推門(mén)而入，不知情的我們還在宿舍里唧唧喳喳的說(shuō)著(zhù)、鬧著(zhù)，直到老大爺打開(kāi)手電筒照到一個(gè)同學(xué)的身上時(shí)，全宿舍瞬間安靜了下來(lái)。但是那個(gè)老大爺照樣沒(méi)有放過(guò)我們，第二天就被老師批評了一頓。
還有一件事，那就是宿舍中奇怪的酸味，用一句話(huà)來(lái)形容就是：“男生宿舍三零一，，夠酸爽才正宗�！边@是我唯一能想到的了。這時(shí)301的同胞們也發(fā)覺(jué)到了這個(gè)問(wèn)題，就在晚上我上廁所的時(shí)候，突然在不經(jīng)意間聞到了一股比廁所的味道更難聞的氣味，我順著(zhù)氣味來(lái)到了一室，一進(jìn)一室，我便問(wèn)到了一股濃厚的酸臭味，繼續尋找，便發(fā)現了正在脫襪子的馬驍，于是，“酸爽”的問(wèn)題便迎刃而解了。
這次事件讓我們增長(cháng)了見(jiàn)識，也為我們以后的生活打下了基礎，令我終生難忘。
以實(shí)踐為話(huà)題的作文500字 篇41
實(shí)踐是求知的最終目的；實(shí)踐是充實(shí)理論的來(lái)源地；實(shí)踐是檢驗真理的實(shí)驗室。正如古波斯薩迪所說(shuō)的：“有知識的人不實(shí)踐等于1只蜜蜂不釀蜜”。只有實(shí)踐，才能讓自己更充實(shí)。
昨天我也和同學(xué)一起去羅東參加了實(shí)踐活動(dòng)。來(lái)到實(shí)踐基地，映入眼簾的是兩棟高大的教學(xué)樓。樓旁有著(zhù)樹(shù)木、草坪，格外引人注目。忽然聽(tīng)到了一聲廣播，我們有秩序地排列在操場(chǎng)上，聽(tīng)老師講活動(dòng)安排。
第一節課要開(kāi)始了，這節關(guān)于法律的“游戲”，讓我大開(kāi)眼界—我們先做了法律知識競賽，然后在法庭上扮演法官、辯護人、公訴人等角色。這樣與眾不同的學(xué)習過(guò)程，讓我更加明白，遵紀守法不僅僅只是口號，遵法守法，從我做起！
第二節課，我們好像打了“泥戰”——甌窯制作。我在做的時(shí)候，泥土淘氣地撲到我的衣服上、褲子上，讓我不得不讓機器轉得慢一些。當然，我對模擬開(kāi)車(chē)的興趣最濃了。老師剛講完交通標志和開(kāi)車(chē)常識，我們就迫不及待地操練起來(lái)。最有趣的是在“開(kāi)闊的大道”上“飆車(chē)”，我一方面要提高速度，一方面又要握好方向盤(pán)，堤防意外，于是，我全神貫注，仿佛自己真的是一位駕駛技術(shù)數一數二的老駕駛員……一直到下課了，我們還意猶未盡，戀戀不舍地回到操場(chǎng)參加閉幕典禮。
在我的童年里，這次實(shí)踐讓我收獲匪淺。它雖短暫，僅僅一天，但培養了我的能力，提高了見(jiàn)識，對我來(lái)說(shuō)，彌足珍貴。
以實(shí)踐為話(huà)題的作文500字 篇42
在坊子的那五天我學(xué)到了許多東西，和同學(xué)的關(guān)系也比原來(lái)好多了。
在坊子我學(xué)會(huì )了包包子、包水餃和炒菜、也學(xué)會(huì )了自己封手機套、自己制作酸奶和自己這制風(fēng)箏、自己制作航模。我還見(jiàn)識到了無(wú)線(xiàn)電測向的神奇，知道了陀螺也可以漂浮在空中，也挑戰了模擬駕駛，更加直觀(guān)了解了交通安全，知道了交通安全的重要性，更重要的是我學(xué)會(huì )了模擬駕駛，掌握了模擬駕駛的方法和技巧。我學(xué)會(huì )了彈電子鋼琴，知道了電子鋼琴與鋼琴的區別。知道了我真正的性格、與了解了人生規劃。在拓展訓練和拔河比賽中我知道了團結的力量，當我被拉上求生墻的那一刻我知道了團隊和奉獻……
那五天里我和同學(xué)們天天泡在一起，無(wú)論上課、下課、吃飯、打水、睡覺(jué)甚至上廁所都一起，我們整天都是說(shuō)說(shuō)笑笑、打打鬧鬧，雖然發(fā)生過(guò)一些小矛盾，可是過(guò)一會(huì )就像什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣……我們也會(huì )玩惡作劇嚇一嚇室友，我們在一起也會(huì )搶吃的，到了晚上總是睡不著(zhù)，每當睡不著(zhù)的時(shí)候我們有聊不完的話(huà)題、干不完的事情，但要我們想睡的話(huà)誰(shuí)也攔不住我們，雖然有時(shí)會(huì )出現一點(diǎn)點(diǎn)的小意外惹得全其實(shí)的人都睡不著(zhù)，但那僅是“意外”。
我愛(ài)那個(gè)地方，雖然只有短短的五天，但收獲很多，收獲了友情，收獲了知識還收獲了一份快樂(lè )。我愛(ài)那里，那里有我生活過(guò)的影子，那里有我學(xué)習過(guò)的氣息；那里有我成長(cháng)的腳印。那里那個(gè)地方，包含著(zhù)我太多的記憶，那里已包含著(zhù)我們太多的歡聲笑語(yǔ)。那段記憶在我心里，永遠不會(huì )抹去。
以實(shí)踐為話(huà)題的作文500字 篇43
在這春意正濃的日子里，我們班去“紅星快樂(lè )營(yíng)”參加實(shí)踐活動(dòng)。令我最難忘的就是雙人走鋼絲。
當我看見(jiàn)兩根細而且不停抖動(dòng)的鋼絲時(shí)，不禁皺皺眉頭�！斑@個(gè)游戲很難，就是兩個(gè)人互相打著(zhù)對方的肩膀，踩著(zhù)鋼絲走到對岸�！蔽铱戳丝蠢蠋�，又瞧了瞧那細又長(cháng)的鋼絲，再加上那鋼絲不停抖，真想退出�？上氲酵瑢W(xué)們，他們一定也很緊張，于是我壯壯膽，挑戰它。我和劉佳音一組。我看看四周：有的在數口令；有的挺胸抬頭，一臉自信；還有的則環(huán)顧四周，也在看“對手”干嘛�！拔覀兿葋�(lái)練一練吧！”我對劉佳音說(shuō)�！耙�，二，一，二…”我和劉佳音互相搭著(zhù)對方肩膀，看著(zhù)自己的腳模擬走了起來(lái)。我和他練了一會(huì )兒，終于滿(mǎn)意的笑了笑�！斑�不錯呀！”我自信的說(shuō)。
該我們兩個(gè)了，我吞了吞口水，對劉佳音說(shuō)：“上！”我倆把腳放在了鋼絲上。那鋼絲上下一抖一抖的，像個(gè)頑皮的小孩子上竄下跳，害我時(shí)不時(shí)腳冒冷汗。因為鋼絲的抖動(dòng)，所以我倆的重心一會(huì )兒往左，一會(huì )兒往右，像喝醉了酒的人一般。��！我忘了喊口號！突然，我的重心偏了很多，隨著(zhù)“啊”一聲，就和劉佳音跌了下去。唉，好疼啊…我拍拍身上的土，劉佳音開(kāi)始了抽泣。我拍拍她身上的土，聲音也啞了。
雖然這次走鋼絲并沒(méi)有成功，但是我明白了并不是什么事你都能成功，只有經(jīng)過(guò)挫折，你才能成功。正所謂“失敗是成功之母”��！從這次難忘的活動(dòng)中，我深深體會(huì )到了這個(gè)道理。
以實(shí)踐為話(huà)題的作文500字 篇44
10月13日，五年級全體學(xué)生要去常陰沙訓練基地訓練三天。這個(gè)信息很快就傳開(kāi)了，大家都非常高興，等待著(zhù)10月13日這一天的到來(lái).
這天終于來(lái)了，我早早起床，帶好包疾步奔向學(xué)校中。學(xué)校的們才剛開(kāi)，我以為班里沒(méi)幾人，沒(méi)想到一進(jìn)教室，多多少少都有同學(xué)，我嚇呆了，直到汪亮捅了我一下我才驚醒。我們等待著(zhù)大巴車(chē)的到來(lái)。
大巴車(chē)來(lái)了，我們坐上車(chē)，向常陰沙方向前進(jìn)。
到了，我們下車(chē)排隊，進(jìn)了宿舍。吃完午飯，我們進(jìn)行了蘇州制扇的活動(dòng)。
我們還玩了多米若骨牌。
晚上，我們組所有人都洗好澡，準備看電影。電影中的熊貓笑得我肚子都疼了!第二天我們去了野炊，在路上，我看見(jiàn)了一望無(wú)際的長(cháng)江，還有那美麗的蘆葦蕩，也大么一望無(wú)際。在秋分的吹拂下，猶如金色海洋中的波浪。
第三天的活動(dòng)中，定向追蹤最吸引我了!
同學(xué)們把發(fā)送器藏了起來(lái)。讓我們通過(guò)搜索起來(lái)找到發(fā)送器。
我拿起搜索器，把聲音放到最大，不放過(guò)任何一點(diǎn)線(xiàn)索。再通過(guò)搜索按鈕來(lái)捕捉信號。當有點(diǎn)聲音時(shí)，我按住了單向搜索鍵，向四面八方找信號，當我聽(tīng)到一點(diǎn)聲音時(shí)，我停了下來(lái)，向聲音方向走去，這時(shí)的我，哪知道那是人家的發(fā)送器。幸好老師叫住了我，不然就“死定了!”我剛回去時(shí)，發(fā)送器就被找到了，太差勁了!
這三天我玩的很快樂(lè )，你呢?
以實(shí)踐為話(huà)題的作文500字 篇45
“帶著(zhù)一份期待，帶著(zhù)一份驚喜……"隨著(zhù)學(xué)生代表朗朗的發(fā)言中，我們夢(mèng)寐以求的士林教育活動(dòng)開(kāi)展了！實(shí)踐基地為我們設計了許多精心的課堂，其中，“小小木匠”這門(mén)裸令我印象最深。
由于這一天是活動(dòng)的最后一天，所以同學(xué)們十分認真。這節“小小木匠”課的任務(wù)是自己動(dòng)手做出一個(gè)小蒸架。首先，要備料。我到老師那領(lǐng)取了3根長(cháng)木片，每根長(cháng)木片可鋸成3根較小的木片，每個(gè)木片25厘米左右。我與宣俁淇配合鋸，她幫助我用力按著(zhù)長(cháng)木片，并且測出25厘米，測出之后由我來(lái)踞，對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是小菜一蝶，我一下子就鋸成了3條，宣俁淇在一旁看得目瞪口呆。接著(zhù)，擺之前，先畫(huà)一個(gè)10厘米的正方形，取出4條25厘米的木片，按照正方形的四條邊擺好，露出方形的木片長(cháng)度要差不多長(cháng)，不然做出來(lái)的蒸架會(huì )狼狽不堪，不堪一擊。擺完以后，決對不能讓它動(dòng)一微米，我便馬上拿來(lái)4個(gè)黑色小釘子，小心翼翼地釘了上去。我用榔頭用力地將釘子扎入深根，直到無(wú)法動(dòng)搖。釘完以后，中間就成了“井”字，在中間的“井”字上，要豎著(zhù)放兩條木片，橫著(zhù)放兩條木片，擺好之后，用同樣的方法釘好釘子，一個(gè)成品就完成了。我們倆興奮不己！
在我們倆的精心配合下，一個(gè)精美的蒸架呈現在我們眼前。這次活動(dòng)隱藏了一個(gè)生活哲理：“團結就是力量”，團結，終究能夠勝利！
以實(shí)踐為話(huà)題的作文500字 篇46
今天晚飯過(guò)后，我一如既往地坐在沙發(fā)上看電視，媽媽拖著(zhù)疲憊的身軀準備整理房間。我心里滋生一股憐憫之心和羞愧之心，覺(jué)得應該幫媽媽做點(diǎn)事情。我對媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)菹⒁幌�，讓我�?lái)吧！媽媽微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的奮戰，家里變得一塵不染，井井有條：桌子擦得干干凈凈，如同一面鏡子；地板拖得像剛打過(guò)蠟似的，在燈光的照射下，好像寶石一樣會(huì )發(fā)光；衣服疊得整整齊齊地放到衣柜里；玩具也回到它原來(lái)的位置但同時(shí)，我也累得像一灘爛泥一樣倒在沙發(fā)上一動(dòng)不動(dòng)。我懶洋洋地睜開(kāi)眼，望著(zhù)這閃閃發(fā)亮的一切，心里比吃了蜜還甜！勞動(dòng)雖然累，但是望著(zhù)自己努力換來(lái)的家里整潔有序時(shí)，想象到媽媽看到這干凈的環(huán)境時(shí)欣慰的笑容，心里樂(lè )開(kāi)了花！
經(jīng)過(guò)這一場(chǎng)勞動(dòng)，我真真切切的感受到：沒(méi)有媽媽的辛苦付出，不能有我們每天窗明幾凈的生活環(huán)境，看似簡(jiǎn)單的家務(wù)活，媽媽卻日復一日的重復做，靠的是一雙勤勞的雙手。我們要懂得尊重父母，體會(huì )父母的感受，試著(zhù)學(xué)會(huì )站在父母的角度考慮，以自身的能力從一些小事做起，替父母分擔。人不能懶散，勞動(dòng)的過(guò)程雖然累，但是當看到靠自己雙手辛勤勞動(dòng)的成果，身處干凈整潔的環(huán)境中，便會(huì )心情舒暢，內心升起一股莫名的成就感，會(huì )發(fā)現勞動(dòng)使人快樂(lè )！
以實(shí)踐為話(huà)題的作文500字 篇47
閱讀是什么?閱讀就是看(書(shū)報等)并領(lǐng)會(huì )其內容。其實(shí)，在這個(gè)世界上，我們可以閱讀的可不止書(shū)，還可以閱讀每一個(gè)人，閱讀這個(gè)社會(huì )，閱讀這個(gè)世界……
閱讀書(shū)可以讓人們獲取知識，知道什么是美，什么是丑，什么是善，什么是惡……而且書(shū)能陶冶性情，開(kāi)闊視野，正所謂“開(kāi)卷有益”。能收獲這些益，難道不快樂(lè )么?在閱讀時(shí)，我們會(huì )隨著(zhù)情節，體會(huì )悲喜，或哭或笑�？赐暌槐緯�(shū)，就好像看了一部電影一般。另外，書(shū)本給了我們更多的想象空間，你能說(shuō)閱讀不是件快樂(lè )的事么?那么請在閱讀中收獲快樂(lè )吧!
閱讀人也是快樂(lè )的，因為閱讀人可以讓我們從他人身上學(xué)到一些好習慣，優(yōu)秀的品質(zhì)，從而不斷完善自己，讓自己變得更加出色。而且，我們可以在他人的經(jīng)歷中吸取教訓，獲得一些寶貴的經(jīng)驗。另外，通過(guò)閱讀形形色色的人我們也可以看到社會(huì )的真實(shí)面目。來(lái)吧，在閱讀人中收獲快樂(lè )!
閱讀社會(huì )，我們可以發(fā)現競爭的激烈，理解通過(guò)勞動(dòng)取得報酬的生存法則，為未來(lái)的健康成長(cháng)和職業(yè)發(fā)展打下良好的認識基礎。同時(shí)我們也會(huì )讀出社會(huì )陰暗的一面，明白如果做官，不能做貪官;如果做小職員，要踏踏實(shí)實(shí)，不能賄賂別人……幾十年后，當我們在社會(huì )上立足之時(shí)，這些通過(guò)閱讀社會(huì )積累下來(lái)的寶貴財富會(huì )讓你受益匪淺。朋友，在閱讀社會(huì )中體驗快樂(lè )吧!
我愛(ài)閱讀，更愛(ài)閱讀帶來(lái)的快樂(lè )。大家快行動(dòng)起來(lái)，閱讀吧!
以實(shí)踐為話(huà)題的作文500字 篇48
今天我們五年級(1)班學(xué)生去勞動(dòng)實(shí)踐基地進(jìn)行實(shí)踐。
這是我們第一次實(shí)踐，一路上，同學(xué)們議論著(zhù)我們到了那里以后勞動(dòng)的情景。
到了那兒，我們首先是參觀(guān)了農具室，農具室里的農具讓我們去拿農具的人驚詫不已，以前的工具怎么讓我們的祖先們種地、生活的呢?
接下來(lái)，就是讓我們一試身手了，陳老師開(kāi)始分配勞動(dòng)任務(wù)了。
女生負責挖地瓜，女生們一聽(tīng)，心想這還不簡(jiǎn)單。
可到了真正實(shí)踐的時(shí)候，她們傻了眼，泥土正把她們的手弄的臟兮兮的。
女生挖完地瓜之后，就到我們男生開(kāi)始挖坑了。
挖坑是由我們的勞動(dòng)委員——林濱負責，我剛開(kāi)始挖的時(shí)候，怎么鏟也鏟不下地。
我想啊，老師們挖的時(shí)候可是一點(diǎn)勁都不費的呀?道我們挖的的時(shí)候怎么就這么難呢?我再仔細一想，老師們挖的時(shí)候老把腳踩在鏟子。
于是，我就學(xué)著(zhù)老師的樣也用雙腳在鏟子上踩，終于被我撬起了一塊土。
就這樣，我越挖越熟練，不一會(huì )就滿(mǎn)頭大汗了，在同學(xué)們的共同努力下，菜地終于被我們挖好了。
接下來(lái)就是我們和老師一起在各個(gè)坑里播種，有蘿卜、玉米和茄子。
然后再培上土，最后再澆一些水。
這樣，勞動(dòng)才算結束。
這次勞動(dòng)雖然很辛苦，但是讓我感受到勞動(dòng)人民的辛苦，同時(shí)也讓我知道以后要更加珍惜糧食，因為它們確實(shí)來(lái)之不易!
以實(shí)踐為話(huà)題的作文500字 篇49
今天我們學(xué)校舉行了一次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。一路上同學(xué)們都很高興。到了神秘島我們就迫不及待地跨進(jìn)了大門(mén)。
首先我們來(lái)到了“青蛙跳跳跳”的游戲點(diǎn)�？吹絼e的小朋友坐在上面，一會(huì )上，一會(huì )下，還不時(shí)發(fā)出尖叫聲!心想：這個(gè)游戲真刺激呀!排了許久的隊，終于輪到我們了。剛一系好安全帶，我心里別提有多緊張了。隨著(zhù)音樂(lè )我們就慢慢地升到了頂端，向下一看，哇真美啊!這一塊粉，那一塊黃，真是多姿多彩，美不勝收啊!忽然我們從空中“唰”的落了下來(lái)，我感覺(jué)自己像飛起了一樣輕飄飄的，心好像也快要跳出來(lái)了。有的同學(xué)卻說(shuō)：“我還沒(méi)看夠呢，怎么落下來(lái)了�！边@只“青蛙”見(jiàn)我們沒(méi)全被它嚇著(zhù)，于是又一上一下地來(lái)回循環(huán)了幾次。剛開(kāi)始我有些害怕，可后來(lái)因為循回的次數多了，我也就不怎么害怕了。我環(huán)顧了同學(xué)們那一張張恐懼的面孔，聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們那一聲聲撕心裂肺的叫聲，就再一次深切的感受到了“青蛙跳跳跳”的刺激了。后來(lái)我們還玩了：碰碰車(chē)、旋轉木馬、互動(dòng)電影、海盜船、小火車(chē)和小飛機等新鮮刺激的東西。
時(shí)間過(guò)得真快呀!不知不覺(jué)已經(jīng)兩點(diǎn)三十分，我們戀戀不舍地離開(kāi)了神秘島。我想學(xué)校組織我們去社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)并不僅僅只是讓我們去游玩，而是希望可以通過(guò)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)來(lái)開(kāi)闊我們的視野，豐富我們的知識，鍛煉我們的意志，促進(jìn)同學(xué)與同學(xué)之間友誼，真是一舉四得啊!
以實(shí)踐為話(huà)題的作文500字 篇50
勇于實(shí)踐，善于實(shí)踐才能獲得真正的知識。這是自古以來(lái)一條亙古不變的真理。
趙括的知識無(wú)論掌握地多么嫻熟，但終究在戰場(chǎng)上敗下降來(lái)，成了紙上談兵的“英雄”。
船王的兒子不管知識多么豐富，但還是逃脫不了命葬大海的厄運，成了船王一生中最大的遺憾。
他們都沒(méi)有經(jīng)過(guò)實(shí)踐的洗禮就去與困難搏擊�，F實(shí)是不會(huì )同情一個(gè)沒(méi)有經(jīng)驗的人的，它只會(huì )無(wú)情地把你淘汰出局。甚至輸掉的就是生命。
雛鷹不知用力地拍打過(guò)多少次翅膀，忍受過(guò)多少次跌落的痛苦，才可以和父母一樣在天空翱翔。
幼虎不知經(jīng)過(guò)多少次饑餓的煎熬，才學(xué)會(huì )了捕食，才漸漸有了強壯的身軀，豐富的經(jīng)驗，才不愧于“林中之王”的稱(chēng)號。
幼年時(shí)期的我們，不知經(jīng)歷過(guò)多少次跌倒的痛苦與無(wú)助，傷口的疼痛，才學(xué)會(huì )了用自己的雙腳，踏上自己人生中的道路。
也許你曾激情滿(mǎn)懷，也許你曾信心百倍，也許你曾有過(guò)戰勝困難的勇氣。
但在風(fēng)雨中，你可能痛苦過(guò)，跌倒過(guò)，猶豫過(guò)，是否要繼續前進(jìn)。
朋友們，請不要害怕，這是實(shí)踐在鍛煉我們，它在教導我們如何成長(cháng)。痛苦只是幼稚向成熟交的一點(diǎn)稅，若沒(méi)有蛻變時(shí)的痛苦，哪里有化蝶后的美麗？
在實(shí)踐中鍛煉自己，你才會(huì )變得堅強。
在實(shí)踐中磨煉自己，你才會(huì )有經(jīng)驗。
在實(shí)踐中考驗自己，你才會(huì )懂得堅持。
在實(shí)踐中我們經(jīng)歷過(guò)狂風(fēng)暴雨，經(jīng)歷過(guò)疾風(fēng)巨浪。我們哭過(guò)、笑過(guò)，努力過(guò)，那么等待著(zhù)你的一定是希望與勝利。
那么請永遠記住一點(diǎn)：實(shí)踐出真知！
以實(shí)踐為話(huà)題的作文500字 篇51
在五四青年節，我們本年級部的全體學(xué)生在學(xué)校的組織下來(lái)到了向往已久的兒童天堂——建湖縣青少年實(shí)踐基地。
“到啦！”隨著(zhù)同學(xué)們的一陣歡呼聲，實(shí)踐基地到了。我們陸續下了車(chē)。首先映入眼簾的是“青少年實(shí)踐基地”幾個(gè)蒼勁有力的大字。我們先玩了“勇敢者之路”，它是這樣玩的：先抓住麻繩往上爬，爬到頂端是一個(gè)洞，然后鉆進(jìn)洞里，出洞后，再順著(zhù)麻繩往下爬，然后再往上，最后再從洞里鉆出來(lái)。
午飯時(shí)間到了，是我們燒烤的時(shí)候了，我們先把肉串灑上油，再放在木炭火上烤，性急的同學(xué)一手拿肉串，一手拿扇子，把炭火扇得旺旺的，紅紅的火苗添著(zhù)肉串，使得肉串上面出現一個(gè)個(gè)小泡泡，一股肉香撲鼻而來(lái)，于是，肉串就烤好了。我吃著(zhù)面包，嘗著(zhù)肉串，心里美滋滋的，因為這是我自己的勞動(dòng)成果呀！
最后，我們在實(shí)踐基地的教室里進(jìn)行了手工制作，先把一個(gè)正方形木板的四個(gè)邊和兩個(gè)面磨一遍，再把四個(gè)長(cháng)方形木板磨一遍，然后把四個(gè)長(cháng)方形木板粘起來(lái)，最后再把粘好的長(cháng)方形木板再粘到正方形木板上。這樣，一個(gè)精致的筆筒就制作成功了�？粗�(zhù)自己的作品，心里別提有多高興了。我要把這個(gè)筆筒放到我的書(shū)房了，讓它陪伴我的學(xué)習。
青少年實(shí)踐基地還有許多令人向往的實(shí)踐項目，由于時(shí)間關(guān)系，我們只玩了其中的一部分。不過(guò)我想：下次有機會(huì )一定要盡情地玩個(gè)夠。
以實(shí)踐為話(huà)題的作文500字 篇52
今天是五四青年節，晴空萬(wàn)里，在老師的帶領(lǐng)下，迎著(zhù)和煦的春光，懷著(zhù)熱切的期盼，興致勃勃地步行來(lái)到實(shí)踐基地開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)。
一到基地，我按捺不住內心的喜悅與興奮，同學(xué)們分組參加各類(lèi)實(shí)踐項目。有造型設計、模擬駕駛、木藝、鐵藝、花藝、多米諾、拓展訓練等各種各樣的體驗活動(dòng)。參加基地拓展區活動(dòng)的學(xué)生個(gè)個(gè)生龍活虎，在“勇攀高峰”、“翻越高山”、“空中漫步”、“探索時(shí)空”等項目中盡情活動(dòng)，張揚個(gè)性；參加“模擬駕駛”的學(xué)生們都親身體驗了汽車(chē)的駕駛，學(xué)會(huì )了駕車(chē)的本領(lǐng)；參加“木藝”的同學(xué)從魯班發(fā)明鋸條開(kāi)始了解木工工具，到最后用電鋸和打磨機做出精美的小木桌；參加“花藝”的同學(xué)們，不僅欣賞了美麗的絲網(wǎng)花并了解了它的制作方法，還在老師的指導下每人都做了一朵漂亮的百合花，學(xué)生們個(gè)個(gè)興趣盎然，意猶未盡。
最讓我感興趣的是風(fēng)鈴制作了，我挑選了一個(gè)黃色的環(huán)，再用線(xiàn)把它和鐵管接在一起，一共有四個(gè)，然后打上一個(gè)結，說(shuō)說(shuō)容易，可做起來(lái)難，好幾次我結都打不起來(lái)，經(jīng)過(guò)多次地實(shí)驗，終于成功制作出風(fēng)鈴，我特別喜歡自己的小發(fā)明。
時(shí)間雖短，但我第一次嘗試了許多活動(dòng)，第一次離開(kāi)父母過(guò)集體的午餐。這每一個(gè)第一次都會(huì )深深印刻在我的記憶中，成為美好的回憶。
半天多的時(shí)間真快，我收獲了許多，既豐富了知識，又在實(shí)踐中得到鍛煉，磨練了意志，真希望下次還能來(lái)實(shí)踐基地開(kāi)展活動(dòng)。
以實(shí)踐為話(huà)題的作文500字 篇53
無(wú)論是從前，現在，還是將來(lái)，總有人“主觀(guān)臆斷”。但是，無(wú)論多少次他們總會(huì )是錯的，因為真理永遠是靠實(shí)踐，然后又經(jīng)過(guò)無(wú)數次的重復，最終得到的，我們應該堅信“實(shí)踐出真知”。
無(wú)論是現代的科學(xué)家還是古代探求，他們都是一步步的實(shí)踐后，又經(jīng)過(guò)一次次的重復，最終才得以取得真理，如果像井底之蛙一樣是不可能取得任何真實(shí)的認知的。井底之蛙是一個(gè)非常好的例子：一只青蛙自從出生以來(lái)就生活在這口井中，每天還望著(zhù)井口大的天空，沾沾自喜道：“我是世界上最富有的青蛙，這口井是我的，天空也是我的�！辈痪煤笠恢粸觚攣�(lái)到了井口，問(wèn)青蛙借水喝，后來(lái)經(jīng)過(guò)一番交談后，烏龜與青蛙講述了許多關(guān)于外界的事，但是青蛙并不相信，當烏龜提出叫青蛙出來(lái)看一下的時(shí)候，果不其然，青蛙拒絕了，但是烏龜并沒(méi)有放棄，因為他知道讓青蛙相信自己從來(lái)未見(jiàn)過(guò)的東西很困難，于是烏龜告訴青蛙說(shuō)：“幾天后我再來(lái)一趟，如果你還是這個(gè)決定我便離開(kāi)�！睅滋旌鬄觚敎蕰r(shí)來(lái)了，青蛙同意了，因為這幾天青蛙才意識到他自己的孤獨，在烏龜的幫助下，青蛙成功出了井，見(jiàn)到從未見(jiàn)過(guò)的景物，他十分驚訝與激動(dòng)，他相信了，因為他踐實(shí)了烏龜所說(shuō)的都是對的。
這不也是"實(shí)踐出真知門(mén)嗎？所以實(shí)踐是無(wú)處不在的，而“主觀(guān)臆斷”(青蛙在烏龜沒(méi)有出現前的思想和作為)也是存在的。所以我們因打敗“主觀(guān)臆斷”堅信“實(shí)踐出真知”！
以實(shí)踐為話(huà)題的作文500字 篇54
每個(gè)人都需要實(shí)踐才能學(xué)習某一個(gè)技能，所以實(shí)踐是我們的必需要經(jīng)過(guò)的一件事。
我最難忘的一次實(shí)踐大約是8，9歲的時(shí)候；我記得小時(shí)或對燒菜這節“技能”情有獨鐘。我小時(shí)候很喜歡看一些美食節目，而且很好吃�？粗�(zhù)電視上那一個(gè)個(gè)引人食欲的美食，終于有一次我忍不住了。把電視機上美食的名字，制作方法以及所要用到的食材；遇到不會(huì )寫(xiě)的字就用拼音代替，現在回想起不盡想說(shuō)這就是傳說(shuō)中的吃貨力量。
我進(jìn)入廚房拿出紙條，今天的目標是做一份清爽的苦瓜雞蛋。我在冰箱中不停的進(jìn)行翻找，好不容易找了兩三個(gè)雞蛋和兩根苦瓜。我不斷回想著(zhù)從電視上看到的：先把苦瓜仔細的洗了兩三遍；下一步就把苦瓜外面的一層的皮給刮下來(lái)，可是苦瓜的整體都是坑坑洼洼的。足足用了半天才弄完，用沸水過(guò)了一遍，再打幾個(gè)雞蛋放在碗中，不停的翻打，我打開(kāi)煤氣吧鍋中的水燒開(kāi)在緩慢倒入花生油。一不小心居然倒多了，只好用勺子緩緩的向外吧油倒掉，接著(zhù)把碗中的蛋液倒入鍋中，茲茲的一陣陣可把我嚇壞了，我趕緊倒入苦瓜又開(kāi)始翻炒，慢慢我問(wèn)到了香氣。我趕緊找鹽，可是沒(méi)注意鍋中的變化，雞蛋被燒黑了，我只好用鏟子再重新翻炒，倒入鹽再把盛出仔細一嘗味道還不錯。
我們要進(jìn)行實(shí)踐，實(shí)踐對于我們每一個(gè)人都十分的重要。
以實(shí)踐為話(huà)題的作文500字 篇55
今天老師面帶微笑地走進(jìn)教室，拿著(zhù)一把錘子和一個(gè)雞蛋，眉毛一跳一跳的，似乎充滿(mǎn)了神秘感。她清了清嗓子說(shuō)：＂我們來(lái)用鐵錘錘雞蛋，錘不碎。＂頓時(shí)教室里熱鬧起來(lái)，同學(xué)們都嘰嘰喳喳的談到：＂雞蛋，還需要錘嗎？輕輕一敲不就碎了嗎？雞蛋相互碰撞一下不就碎了嗎？哪里還需要錘子？＂大家都驚奇極了，李同學(xué)眼睛睜的大大的，一副疑惑不解的樣子。
開(kāi)始，老師要點(diǎn)一名同學(xué)親手實(shí)驗砸一下，大家都緊張極了，個(gè)個(gè)都爭先恐后的舉起手，生怕老師看不見(jiàn)自己。李同學(xué)把手舉的高高的，一直伸到了老師的眼睛下，最后老師選中了最安靜的張同學(xué)。
張同學(xué)邁著(zhù)緊張的步伐，慢慢走上講臺。他猶豫不決地摸摸雞蛋，同學(xué)們紛紛站了起來(lái)，前面的同學(xué)都展開(kāi)了雙臂，身體向后仰，仿佛怕被別的同學(xué)擠到了前面，還有的拿起書(shū)擋在了身體前，似乎都害怕蛋清濺到了自己的身上，張京鈺也往后退了幾步，怕蛋清也＂招惹＂了他。
開(kāi)始砸蛋了，張同學(xué)把錘子舉過(guò)了頭頂，生怕砸不碎雞蛋，他目不轉睛地盯著(zhù)雞蛋，只聽(tīng)老師一聲令下，用力地砸了下去，只聽(tīng)＂咣＂的一聲，雞蛋碎了，蛋黃四處飛濺，同學(xué)們，嚇的閉上了眼睛，許久才緩緩睜開(kāi)。
這時(shí)大家又仔細讀了題目，發(fā)現題目所說(shuō)的與事實(shí)不一樣，這讓我們明白了一個(gè)道理：＂紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。＂做事時(shí)不要盲目聽(tīng)取他人的意見(jiàn)，要用自己的行動(dòng)，去獲得真理。
以實(shí)踐為話(huà)題的作文500字 篇56
我們學(xué)校有一塊與眾不同的“寶地”，它位于我們學(xué)校教學(xué)樓的東側，我們叫它實(shí)踐園。
春天到了，實(shí)踐園里一片生機勃勃的景象。小草探出了可愛(ài)的腦袋，柳樹(shù)吐出了青綠的嫩芽，桃樹(shù)、春梅綻開(kāi)了粉紅的小花……大家都像在比賽似的，你追我趕地生長(cháng)。春雨過(guò)后，你會(huì )驚奇地發(fā)現樹(shù)下長(cháng)出了一個(gè)個(gè)蘑菇，像一把把迷你小傘。我們來(lái)到實(shí)踐園，與桃花、柳樹(shù)合影，記錄下溫暖的時(shí)光。
夏天到了，爬墻虎爬滿(mǎn)了整個(gè)長(cháng)廊，給炎熱的夏天增添了很多的陰涼。不遠處的小池塘里，荷花盛開(kāi)了。大大的荷葉像一把把綠傘，粉粉的荷花像一個(gè)個(gè)仙子降落在池塘里。還有一只只小鴨子，在池塘里嬉戲，它們一會(huì )兒沉下去，一會(huì )兒浮上來(lái)，仿佛在展示它們的游泳技術(shù)有多高超。我們喜歡坐在長(cháng)廊里，欣賞美景，放松心情。
秋天到了，實(shí)踐園里的瓜果都成熟了。紅彤彤的辣椒，金燦燦的玉米，綠油油的青菜，還有藏在地底下的山芋。老師會(huì )帶領(lǐng)我們來(lái)挖山芋，我們拿著(zhù)小鏟子，順著(zhù)山芋藤使勁往下挖，挖到最后，使勁一拔，圓圓的山芋就出來(lái)了。我們帶回家和家人分享，甜蜜無(wú)比。
冬天到了，實(shí)踐園里一片寂靜。樹(shù)呀，花呀，小動(dòng)物呀，都沉沉地睡著(zhù)了，等待著(zhù)來(lái)年的復蘇。一場(chǎng)鵝毛大雪給所有的草地、農作物都蓋上了一層厚厚的棉被。我們也壓抑不住整整一年的期待，在雪地上盡情地堆雪人、打雪仗……
實(shí)踐園不僅景色美麗，更是我們學(xué)習、休息、玩耍的好地方，怎能不說(shuō)它是一塊“寶地”呢？
以實(shí)踐為話(huà)題的作文500字 篇57
我最?lèi)?ài)看的歷史書(shū)是《上下五千年》，里面寫(xiě)著(zhù)40多萬(wàn)年前，有些猿人學(xué)會(huì )了使用工具來(lái)捕獵采摘，這種原始勞動(dòng)教會(huì )了他們分工協(xié)作，最后進(jìn)化成了現代人。
中國是一個(gè)擁有5000年文明歷史的泱泱大國，燦爛輝煌的歷史是勞動(dòng)人民創(chuàng )造的，陸游說(shuō)過(guò)“天下之事，常成于勤儉，而敗于奢靡”，勤儉節約是我們的傳統美德。
小時(shí)候，我吃飯時(shí)經(jīng)常會(huì )灑一些飯渣，媽媽說(shuō)，每一粒米都是農民伯伯辛勤勞動(dòng)得來(lái)的，非洲有很多饑民吃不飽飯，我們不能浪費。
以前我還有個(gè)不隨手關(guān)燈的壞毛病，媽媽再三叮嚀勸阻，也沒(méi)糾正過(guò)來(lái)。常常爸爸到家，把我抱起來(lái)去伸手關(guān)燈，無(wú)可奈何的爸爸甚至買(mǎi)了一臺鬧鐘，專(zhuān)門(mén)提醒我按時(shí)關(guān)燈。最后，我總算學(xué)會(huì )了節約水電，那臺鬧鐘也送人了。
在這個(gè)世界上，你必須要勞動(dòng)才能獲得果實(shí)，學(xué)習是小學(xué)生最重要的勞動(dòng)。我平時(shí)認真完成作業(yè)，時(shí)常得到老師的表?yè)P。
學(xué)習完了，還做一些力所能及的家務(wù)。值日時(shí)，做完自己的任務(wù)后，我還能幫助別的同學(xué)。愛(ài)惜糧食，節約筆墨，隨手關(guān)燈。
爸爸媽媽每天上班，從事著(zhù)力所能及的工作。清潔工人起早貪黑地清掃馬路；建筑工人每天在工地上揮灑汗水。千千萬(wàn)萬(wàn)像他們一樣的勞動(dòng)者，辛勤努力推動(dòng)著(zhù)社會(huì )進(jìn)步。
我要努力成為一名尊重勞動(dòng)、勤勞節儉的孩子，用勞動(dòng)讓世界更加美好。
以實(shí)踐為話(huà)題的作文500字 篇58
叮鈴鈴、叮鈴鈴……上課鈴響了，我們飛快地跑進(jìn)了教室。那天是周四，最后一節實(shí)踐課好多人都提前走了，看看教室里，只剩下七八個(gè)人了。班主任唐老師坐在講桌前判著(zhù)卷子，班級里不時(shí)傳出同學(xué)們悄悄的說(shuō)話(huà)聲。因為人實(shí)在是太少了，老師也并沒(méi)有在意，最后有人竟大膽的跟唐老師提出建議——干脆直接讓我們自由活動(dòng)。這個(gè)提議真的是太荒唐了，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是唐老師居然并沒(méi)有反對，他想了一下，說(shuō)：“只要你們做完衛生，想干嘛干嘛！”聽(tīng)完這話(huà)，我們興奮的立刻行動(dòng)起來(lái)。
有了自由活動(dòng)的激勵，我們何愁5分鐘內做不完衛生。很快，班級被打掃的一干二凈。我們開(kāi)始商量玩兒啥好，小游同學(xué)和小雷同學(xué)說(shuō)：“咱們玩逛三園吧！”雖然我不懂怎么玩，但是我也裝出一副非常懂得樣子：“好啊好啊，這游戲好玩，快來(lái)吧！”因為開(kāi)始時(shí)我還摸不清套路，我經(jīng)常被淘汰。玩了兩三局，我懂了大概的規則，就是從一人開(kāi)始說(shuō)逛水果園、蔬菜園、動(dòng)物園，其他人要說(shuō)與那些園有關(guān)的事物，如果某個(gè)人沒(méi)有說(shuō)出相應的東西，或者說(shuō)出的東西與前面人重復，就要被淘汰。這就是考驗反應力啊。我畢竟是個(gè)新手，經(jīng)常關(guān)鍵時(shí)候一著(zhù)急就說(shuō)錯了，比如說(shuō)：“今天我們逛三園。""什么園？”我大喊道：“公園！”說(shuō)完我也跟著(zhù)大家一起哈哈大笑。
直到下課鈴響了，我也沒(méi)能當上一次勝利者，這堂實(shí)踐課過(guò)得真是太快了，但是我們每個(gè)人都特別開(kāi)心。真希望每周都能有一次這樣快樂(lè )的實(shí)踐課。
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