美麗的校園作文500字三篇

　　校園是我們心靈的寄所，校園是我們心靈的樂(lè )園。校園，在我們心中，總是那么美。下面是小編為你整理的美麗的校園作文500字，歡迎閱讀。

　　美麗的校園作文500字一

　　校園，是每個(gè)人心中的天堂；校園，是每個(gè)莘莘學(xué)子所留念的地方；校園，更是我心中最亮的“太陽(yáng)城”。

　　“烏龍江的浪花在心頭閃亮，閩江的濤聲在校園回響……”

　　校園美，美在哪？美在一棵棵圍著(zhù)校園的小樹(shù)。有時(shí)，我們走到他們身旁，他們總會(huì )向我們點(diǎn)頭，熱情的迎接我們，而有時(shí)，他們卻像一個(gè)個(gè)禮貌的紳士，當老師們走過(guò)，他們會(huì )拱起身，說(shuō)：“噢，女士們！噢，先生們！你們好！”說(shuō)罷，又鞠了一躬；當我們走過(guò)，他們會(huì )做一個(gè)“歡迎光臨”的手勢，說(shuō)：“同學(xué)們，大家好，小心不要遲到，上課要認真哦！”每天，他們亦是如此。

　　校園美，美在哪？美在美在一個(gè)個(gè)漂亮的花壇�；ǚN數不勝數：鴨腳木每當看見(jiàn)我們，總是揚揚她們的小腳；玉蘭樹(shù)擎著(zhù)白色的玉杯；更多的花兒，則是在風(fēng)的陪伴下成對的跳舞唱歌。那芬芳撲鼻的香氣，是她們悠揚悅耳的歌喉；星星點(diǎn)點(diǎn)，飄飄蕩蕩，則是她們曼妙的舞姿。每天，她們亦是如此。

　　校園美，美在哪？美在一棟棟高大氣派的教學(xué)樓，橙磚白瓦，構成了金山的一大靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。圖書(shū)館是最美的，走近她，書(shū)香迎面而襲，令人沉迷；接著(zhù)，當你坐上獨具魅力的“書(shū)艇”時(shí)，肯定會(huì )想在書(shū)海中痛痛快快的傲游一番；書(shū)則是要多少有多少，在圖書(shū)館中，無(wú)論是多么沉郁的心情，總是一翻書(shū)，就馬上消失得無(wú)影無(wú)蹤。每天，我們亦是如此。

　　“謙虛勤奮的教導在心頭閃亮，協(xié)作自信的歌聲在校園回響……”

　　再次揚起那旋律，再問(wèn)問(wèn)校園美，美在哪？沒(méi)在心間，美在一點(diǎn)一滴中，只要你有一雙善于發(fā)現美的眼睛。

　　美麗的校園作文500字二

　　每當走進(jìn)校園時(shí)，校園的美景并映入你的眼簾：你看那高大挺拔的白楊穿上了深綠色的軍裝是那樣的精神抖擻，像衛士一樣在那兒站崗放哨，守衛著(zhù)美麗的校園；那香氣四溢的桂花，枝葉茂盛、繁密的枝丫朝氣蓬勃，朝四面八方伸展，編制出一大片綠色的蔭涼，與那青翠粗壯的楊樹(shù)遙遙相對。還有那有四季常青的松樹(shù)，婀娜多姿的月季……整個(gè)校園就像一幅美麗絕倫的山水畫(huà)。

　　金秋十月，秋高氣爽，涼風(fēng)習習，桂花開(kāi)放了。它的花朵小巧玲瓏，有四片花瓣組成，中間有細細的花蕊，幾朵小花構成一叢叢、一簇簇的花球挨挨擠擠地長(cháng)在花枝上，猶如天上無(wú)數閃爍的星星，數也數不清。秋風(fēng)輕拂，金桂飄落在地上，厚厚的一層，像給大地鋪上了金色的地毯。銀桂，雖然細嫩、嬌小，它卻是點(diǎn)綴校園的珍珠。濃郁的桂花芳香，飄到操場(chǎng)，飄到教室，飄到我們的心里，令人心曠神怡。桂花的芳香引來(lái)了一群群勤勞的蜜蜂，它們一邊嗡嗡地叫著(zhù)，一邊辛勤地采蜜�；ㄏ氵�招來(lái)了一只只彩色的蝴蝶，它們在校園的上空翩翩起舞，給秋天的校園增添了一筆色彩，增添了勃勃生機。

　　不論是課間，還是體育課閑暇時(shí)，這些遮天蔽日的綠色大傘，為我們遮擋烈日，送來(lái)涼爽！送來(lái)芳香，太陽(yáng)光穿過(guò)葉縫，星星點(diǎn)點(diǎn)地撒在地上，形成了各種各樣的光圈圈兒，美妙極了。我們坐在樹(shù)下講故事、看書(shū)或作游戲，真是涼爽宜人，其樂(lè )無(wú)窮！

　　看著(zhù)學(xué)校的花花草草，聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)，我們的校園不僅是學(xué)習的樂(lè )園，還是我們生活的花園。多美的學(xué)校��！

　　美麗的校園作文500字三

　　我們的北橋小學(xué)是一所美麗的學(xué)校。

　　走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一棟由白色瓷磚砌成的綜合教學(xué)樓。教學(xué)樓的前面是迎風(fēng)飄動(dòng)的鮮艷的`五星紅旗，順著(zhù)旗桿往下看，是一座紅色的大理石鋪成的旗臺，在旗臺的正中間鑲著(zhù)金光閃閃的“希望”二個(gè)字。這代表著(zhù)家長(cháng)希望我們好好學(xué)習；老師希望我們將來(lái)成為棟梁之材；社會(huì )希望我們成為祖國的建設者。

　　走進(jìn)中院，南北各有兩個(gè)小花壇，花壇里面分別種著(zhù)兩棵櫻花樹(shù)。每當春天一到，一朵朵，一團團，一簇簇的櫻花開(kāi)滿(mǎn)了枝頭，美麗極了。站在樹(shù)下，淡淡的香味撲鼻而來(lái)。這時(shí)一陣微風(fēng)吹來(lái)，花瓣紛紛揚揚地隨風(fēng)飄落下來(lái)，像一只只蝴蝶翩翩起舞，真漂亮呀！

　　來(lái)到綜合樓下，是一個(gè)知識長(cháng)廊。右邊是古今中外著(zhù)名人物的頭像和富有哲理的名言，時(shí)刻激勵著(zhù)我們要努力學(xué)習文化知識。左邊是國徽、國旗、紅領(lǐng)巾、團徽、隊徽的一些介紹，讓我們明白今天的幸福生活是多么來(lái)之不易。

　　“丁零零……”耳邊傳來(lái)一陣下課的鈴聲，寬敞而整潔的操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)。同學(xué)們都興致勃勃地沖出了教室�？窗�，他們玩得多開(kāi)心，有的踢毽子，有的扔沙包，有的跳皮筋，還有的三三兩兩的坐在草坪上聊天呢！

　　這就是我們美麗的校園。這里的一草一木都那么惹人喜愛(ài)。我愛(ài)這美麗的校園，更愛(ài)辛勤工作在校園里的園丁——老師，希望我們的校園會(huì )變得更加美麗。

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