化作春泥更護花作文500字

　　三尺講臺凝聚著(zhù)老師們天地般闊大無(wú)盡的愛(ài)，迸發(fā)著(zhù)老師們無(wú)窮的智慧。他們春風(fēng)化雨，滋潤每一粒種子，呵護著(zhù)種子們發(fā)芽，成長(cháng)，靜等花開(kāi)……

　　我的班主任老師正是這樣一位好老師，我的點(diǎn)滴進(jìn)步都離不開(kāi)她的關(guān)心和愛(ài)護。她，瘦瘦高高的，待人隨和，嘴角永遠掛著(zhù)一絲親切的微笑。一口流利的普通話(huà)，極具吸引力的朗讀，在給我們上《找春天》這篇課文時(shí)，講臺上的她妙語(yǔ)橫生，時(shí)而語(yǔ)調高昂、激情蕩漾，時(shí)而語(yǔ)調輕緩，幽默簡(jiǎn)潔，用美妙的聲音感染著(zhù)我們，把一幅美妙的'春天的圖畫(huà)展現在我們面前，讓我們也仿佛置身其中，親身體會(huì )和感受著(zhù)春天的溫暖和明媚。老師就是這樣用一篇篇繪聲繪色的課文，一個(gè)個(gè)栩栩如生的故事，讓我們感受到了讀書(shū)的快樂(lè )，把我們帶入到了一個(gè)快樂(lè )的語(yǔ)文世界。

　　她也很溫柔，當我們犯錯時(shí)，她會(huì )走到我們身邊，輕輕地拉著(zhù)他離開(kāi)教室，或在走廊上，或在辦公室，老師就像一位“心理醫生”，會(huì )及時(shí)“診斷病情”，她很善于“用藥醫治”，往往是“藥到病除”，因為她常說(shuō)：“要想別人尊重你，你也要尊重別人，尊重是相互的!”簡(jiǎn)單而有力的話(huà)語(yǔ)，化解了同學(xué)們之間許多的小摩擦和小矛盾，使這個(gè)班的集體凝聚力越來(lái)越強。她還堅持把愛(ài)撒播到每一個(gè)學(xué)生身上，努力尋找我們每個(gè)人身上的閃光點(diǎn)，不偏愛(ài)，不歧視，從來(lái)沒(méi)有拿我們的成績(jì)來(lái)論英雄，既給了我們一份自信，也給我們留了一份尊重。

　　老師，您就是那個(gè)播種未來(lái)、放飛希望的人!

【化作春泥更護花作文500字】相關(guān)文章：

落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花初一作文06-02

化作春泥更護花六年級作文05-29

初一抒情散文：化作春泥更護花09-04

落花雖是無(wú)聲物化作春泥更護花高中生作文05-25

化作春泥更護花六年級作文2篇04-16

化作春泥更護花六年級作文600字06-02

落紅不是無(wú)情物化作春泥更護花描寫(xiě)楓葉的作文550字03-20

落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花五年級作文10-18

父愛(ài)的作文小學(xué)作文作文05-25