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以體驗為話(huà)題的500字作文

時(shí)間:2024-12-17 18:55:07 曉璇 500字 我要投稿
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以體驗為話(huà)題的500字作文(通用12篇)

  相信大家都經(jīng)常接觸到作文吧,尤其是應用極其廣泛的話(huà)題作文,話(huà)題作文具有寫(xiě)作的空間更大,發(fā)揮的余地大的優(yōu)點(diǎn)。那么大家知道優(yōu)秀的話(huà)題作文是怎么寫(xiě)的嗎?下面是小編整理的以體驗為話(huà)題的500字作文(通用12篇),希望能夠幫助到大家。

以體驗為話(huà)題的500字作文(通用12篇)

  以體驗為話(huà)題的500字作文 1

  一個(gè)星期天,我和小伙伴一起去溪邊玩,無(wú)意中,發(fā)現了一些奇形怪狀的小石頭,越看越有意思,便順手拾了回來(lái)。

  回到家,我把它們放在桌子上,仔細看了起來(lái)。這時(shí)爸爸媽媽好奇地走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你撿這么多石頭干什么?”我說(shuō):“這不是普通的石頭,它們是‘化石’,我在‘考古’呢!”說(shuō)著(zhù)我拿起一塊石頭給他們看:“你們看,這塊石頭多像一條鯨魚(yú)呀!這可能是在幾億年前,一天它被海浪沖到沙灘上回不去了。鯨魚(yú)當時(shí)多想離開(kāi)沙灘,回到大海深處的家呀!你們看它現在還使勁甩尾巴呢!再看這塊橢圓形石頭,它可能是古代一種鳥(niǎo)下的蛋,說(shuō)不準這里面還有一個(gè)小生命呢!你們聽(tīng)蛋里是不是有嘰嘰的.叫聲,小家伙在叫媽媽哩!”

  媽媽被我的話(huà)逗得笑出了聲,說(shuō):“鬼精靈,說(shuō)得好!”我放下鳥(niǎo)蛋“化石”,又拿起兩塊像牙齒形狀的石頭。媽媽問(wèn)我這又是什么“化石”呀?我一本正經(jīng)地說(shuō):“這是幾億年前一只恐龍吃野果時(shí)不小心,把牙硌掉了留下的‘化石’,你們看上面還帶著(zhù)幾絲血跡呢!蔽夜浪阒(zhù)說(shuō):“這只恐龍當時(shí)可能只有我這么大年齡,正換牙呢!”我的話(huà)把爸爸媽媽都逗樂(lè )了。

  爸爸媽媽聽(tīng)了我的介紹,都夸我有心勁兒,我心里高興極了。我多想當一名真正的考古學(xué)家!

  以體驗為話(huà)題的500字作文 2

  人的一生中總會(huì )有很多的體驗令人難以忘懷。有些人是在生活中、社會(huì )中、學(xué)習中、繪畫(huà)中體驗到的。而我是在農田里干活體驗到的。

  我和爸爸媽媽回老家玩耍,當時(shí)正趕上收獲玉米的'季節。所以,我決定跟姐姐去田野里玩。那天,我們大約早上7點(diǎn)起床,吃了早飯后,便拿起鐮刀,走向了玉米地,開(kāi)始收割起來(lái)。我們一人一把鐮刀,開(kāi)始了十分有意義的收割競賽。

  開(kāi)始收割了!我和姐姐沖向早已劃分好的玉米地開(kāi)始收割起來(lái),我先把玉米掰下來(lái),然后再把玉米稈一棵一棵的用鐮刀砍到運回家。當我割到一半的時(shí)候,姐姐已經(jīng)趕上我了,心想:“加油,不能落后,我一定可以超過(guò)姐姐的!蔽亿s緊扭頭又開(kāi)始收割起來(lái),大約割到了飯點(diǎn)我首先割完了,最后把玉米都裝進(jìn)推車(chē)里,裝了足足有兩個(gè)推車(chē),我又幫忙把推車(chē)推回去,那推車(chē)的過(guò)程實(shí)在是太艱辛了,我就不詳說(shuō)了。

  到了家,吃了口飯后,我和姐姐爭著(zhù)要收拾剛才收割下來(lái)的玉米。爸爸媽媽說(shuō):“你們都別干了,收割了一上午了,小心累著(zhù)!薄皼](méi)事,我們還很年輕,再說(shuō)了多干活對身體有百益而無(wú)害”,說(shuō)完我倆就跑過(guò)去收拾那些玉米了,我們一邊玩一邊收拾,院子里追逐打鬧,整個(gè)院子回蕩著(zhù)我倆的歡呼聲。直到全部干完已經(jīng)是下午3點(diǎn)多了。我們干累了,就躺在沙發(fā)上看電視,后來(lái)找媽媽找不見(jiàn),只見(jiàn)媽媽拿著(zhù)兩瓶冒著(zhù)絲絲涼氣的冰紅茶遞給了我們,說(shuō)這是獎勵。

  什么是快樂(lè ),對于愛(ài)干農活的我,這就是快樂(lè ),無(wú)與倫比的快樂(lè )!唉,我多想回老家再體驗體驗農活帶來(lái)的快樂(lè )!

  以體驗為話(huà)題的500字作文 3

  體驗,正如品一杯香茗,呷一小口,或許是苦澀的,但那種清淡的余香,卻可以讓人回味無(wú)窮。

  幼時(shí),我體驗到了詩(shī)詞之唯美。要把“輕風(fēng)細柳,淡月梅花”來(lái)加“腰”,我們又會(huì )加什么呢?我看到蘇小妹給蘇東坡黃山谷出的題!拜p風(fēng)吹細柳,淡月照梅花”,我想到的只是這樣淺浮的字。而蘇小妹的答案卻是“輕風(fēng)扶細柳,淡月失梅花!痹瓉(lái),文學(xué)也可以用一個(gè)字達到出神入化的境界。我仔細品味咀嚼,不由驚嘆蘇小妹的用詞,“扶”恰到好處地寫(xiě)出了風(fēng)的輕微、柳的纖弱,“失”用的`更加傳神,更突出了月、梅融為一體的美麗情景。

  少時(shí),我體驗到了小說(shuō)之獨特!皩庁撎煜氯,不叫天下人負我”的曹操,他豪邁奔放,敢愛(ài)敢恨,更好地詮釋了他的雄才大略而最終的統一北方;“病如西子勝三分”的林黛玉讓我感受到了生命的脆弱,而她和寶玉的愛(ài)情悲劇更讓我憎恨“金玉之說(shuō),門(mén)戶(hù)之見(jiàn)”這種老舊的封建禮教;“丑陋的外表下有著(zhù)天使般心靈”的卡西摩多身上那種經(jīng)過(guò)重重磨難而發(fā)自?xún)刃牡拿懒钗腋锌,這是一種凝結善良與勇敢的美,而這也是一種反抗,一種對當時(shí)腐敗的殘暴統治的反抗。

  現在,我體驗到了散文之深奧。氣勢磅礴的《海燕》,柔美憂(yōu)郁的《荷塘月色》,激情蓬勃的《濟南的冬天》讓我如癡如醉。我常被文中的人物、情節感動(dòng),時(shí)而痛哭流涕,時(shí)而開(kāi)懷大笑。就拿《背影》來(lái)說(shuō)吧,朱自清的父親為了給自己買(mǎi)橘子,費勁周折、不辭辛苦。而文中只用了一個(gè)“攀”字就生動(dòng)形象地表達了父親對兒子的愛(ài)和兒子對父親的感激之情。

  體驗,是一朵永不凋零的花朵,是一場(chǎng)曠日持久的美麗。

  以體驗為話(huà)題的500字作文 4

  當你坐在云霄飛車(chē)上一沖而下,是否感覺(jué)到每一根神精都在瘋狂叫囂著(zhù)驚險與激動(dòng)?當你倘佯與山水之間,是否體會(huì )出那份寧靜而舒心的恬?體驗,不可強求,是當你完全融入你的心玄,讓你產(chǎn)生共鳴的一瞬間才能獲得心靈感悟。體驗,是偶然的,總是和我們不期而遇,它到來(lái)時(shí)猶如靈光一閃,無(wú)法逃脫,而當我們真正獲得它之后,又顯得深刻攜永,讓人回味無(wú)窮。

  你可以飽覽名山大川,感嘆息然的'鬼斧神工;你可以游歷五湖四海,體驗自然的波瀾壯闊。陶醉在大自然中的你體驗到的是心靈最原始悸動(dòng),回歸大自然的渴望如同你最初見(jiàn)到她時(shí)一樣的強烈。

  你也可以在滾滾紅塵中感受人生百態(tài),在繁華的都市中體驗大千世界的豐富多彩。撲捉每一個(gè)精彩的瞬間都會(huì )得到不同的體驗,讓人學(xué)會(huì )珍惜并且充滿(mǎn)希望。

  你還可以“偷得浮生半日閑”,放下手頭的工作,泡一杯香茗,細細評味青山綠水;聆聽(tīng)窗外的雨,享受每一個(gè)細胞都充溢著(zhù)愉悅和滿(mǎn)足的幸福感。

  體驗,也是具備這樣的力量,它賦予我們對不同事物真實(shí)的認知,不但使我們感受到

  自己仍然還活著(zhù),而且真切的享受到情感的動(dòng)人,理性的魅力,生命的意義。

  用心體會(huì ),生活原有的滋味。

  以體驗為話(huà)題的500字作文 5

  星期六一大早,我興奮地從床上爬起來(lái),今天要參加晚報小記者活動(dòng)——體驗挖紅薯。因為我喜歡吃紅薯,所以迫不及待地提前來(lái)到集合地。

  上午九點(diǎn),我和其他小記者們坐上一輛像大象一樣的巴士,一路歡聲笑語(yǔ)地朝目的地出發(fā),過(guò)了很久“大象”才開(kāi)進(jìn)郊外的一家農場(chǎng)。

  一下車(chē),我就飛奔紅薯地,看到有其他學(xué)校趕來(lái)的小記者已經(jīng)在賣(mài)力地挖紅薯了,現在又多了一個(gè)人,因為我一來(lái)到紅薯地就拿出竹鏟子挖了起來(lái)。

  我順著(zhù)一根紅薯藤的莖刨泥土,刨了幾下就看見(jiàn)好多小紅薯,我可高興了,激動(dòng)地繼續往下挖?晌也⒉粷M(mǎn)意,因為想挖大紅薯,但是挖了半天也沒(méi)發(fā)現。于是就試著(zhù)挖別的紅薯藤,功夫不負有心人,在一位同學(xué)的幫助下,終于挖到了兩個(gè)大紅薯,我開(kāi)心地跳了起來(lái)。

  不知不覺(jué)就到了回家的時(shí)間,雖然我還想挖更多的'紅薯,也只能依依不舍地坐上返回的汽車(chē)。上車(chē)后才發(fā)現手都挖紅了,雖然很累,但是提著(zhù)辛苦挖到的紅薯,我覺(jué)得很有成就感,因為毛澤東爺爺說(shuō)過(guò):“世上無(wú)難事,只要肯登攀!

  以體驗為話(huà)題的500字作文 6

  ‘呼’,里面發(fā)出了一種種聲音,原來(lái)是在屏氣!原來(lái)今天是我們期待已久的活動(dòng),屏氣的體驗!

  剛開(kāi)始我覺(jué)得很輕松,但是我數到七十的時(shí)候感到很難受,我摸了摸我的臉很燙像我在發(fā)高燒發(fā)到四十度的時(shí)候一樣燙,我相信我的臉現在一定像紅蘋(píng)果一樣紅,嘴角的肉被悶得發(fā)紫。胸口悶悶的像被打了一拳一樣,肚子里面好像有東西一樣很難受,總覺(jué)得像餐巾紙,我的頭有一種眩暈的感覺(jué),很難受,鼻子嘛有一點(diǎn)疼像有一樣東西在刺我的'鼻子,舌頭變得通紅想快下山的太陽(yáng),我終于比屏不住啦!喝的一聲把氣吐出來(lái)了。

  我又和同桌比比看誰(shuí)屏的久,一開(kāi)始我覺(jué)得很輕松對方也是如此。慢慢地我開(kāi)始屏不住了,同桌的臉漲得通紅,最后我終于屏不住了,但同桌還在堅持,過(guò)了一會(huì )兒,她的嘴角的肉開(kāi)始紫了,鼻子也紅了,很難看,我想她一定屏不住了吧,要不然她怎么會(huì )上下蹦跳呢?我想了一會(huì )兒之后她真的屏不住了,但是她贏(yíng)了。

  這個(gè)屏氣的體驗真好玩呀!下次我一定要在家里面練,因為,我明天就要去參加游泳比賽了,這個(gè)屏氣的體驗是老師專(zhuān)門(mén)給我設計的!

  以體驗為話(huà)題的500字作文 7

  陽(yáng)春三月,去外邊走走吧!體驗一番這午后的快樂(lè )!

  當然,今日,我就踏步在校園的小道上,感受了這三月的氣息與快樂(lè )。三月的太陽(yáng),沒(méi)有夏日的那么火辣,驕陽(yáng)似火。三月的太陽(yáng)很溫和,可還是很刺眼。長(cháng)時(shí)間站在這陽(yáng)光下,你就會(huì )被曬得滿(mǎn)臉通紅,汗流浹背。

  三月的'草已從嫩黃轉為翠綠色了,在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光,在雨水的滋養下茁壯成長(cháng)。翠綠的草兒們覆蓋在這片大地上,給人一種綠草如茵的感覺(jué)。在這密密麻麻的草兒之中,到處可見(jiàn)星星點(diǎn)點(diǎn)的小白花,點(diǎn)綴著(zhù)“單調”的綠色,使這片綠更加充滿(mǎn)生活力。

  三月的樹(shù)都重新披上了一件件綠衣。柳樹(shù)穿了件嫩黃色的外套,把長(cháng)長(cháng)的辮子送進(jìn)河里清洗。還有些樹(shù)的枝上都綻開(kāi)了花,有白里透粉的、黃里透白的、雪白雪白的……

  三月的天空,一只只五彩繽紛的風(fēng)箏自由飛翔,起起落落,悠悠閑閑。操場(chǎng)上,孩子們高高舉起風(fēng)箏,天真地奔跑著(zhù),跑得滿(mǎn)頭大汗,卻樂(lè )此不疲。蔚藍蔚藍的天空,飄飄悠悠的風(fēng)箏,勾起你我無(wú)限的童心。

  呵!三月,充滿(mǎn)活力和生機的三月!你是否體驗到了這三月帶給你的快樂(lè )?

  以體驗為話(huà)題的500字作文 8

  有人說(shuō)時(shí)間真慢,有人說(shuō)時(shí)間真快,而我認為時(shí)間沒(méi)有快與慢,只看你在做什么事情而產(chǎn)生的對時(shí)間的體驗不同而己。正如一名人所說(shuō)“時(shí)間是偉大的、公正的裁判!

  時(shí)間很不老實(shí),既乖巧又調皮。在你心情愉快時(shí),他像乘了火箭似的一飛沖天;在你心情無(wú)聊或無(wú)趣時(shí),他像在吃飽飯后在小區慢慢悠悠的散著(zhù)步呢!

  當你感到無(wú)聊時(shí),寫(xiě)寫(xiě)字,上上廁所,玩一玩游戲,發(fā)現才過(guò)了幾分鐘,你在心里默默念著(zhù)“時(shí)間過(guò)得好慢!”尤其是寫(xiě)作業(yè)時(shí),你會(huì )聽(tīng)到自己寫(xiě)字的“沙沙”聲與自己那顆枯燥而乏味的心跳。突然我的朋友發(fā)來(lái)一條消息說(shuō):今天陽(yáng)光明媚,而縷縷陽(yáng)光照射在我的脊背上,心情真的好無(wú)奈!本拖翊藭r(shí)的我,抱怨著(zhù)“時(shí)間為何如此之慢”。

  當您感到開(kāi)心時(shí),你會(huì )發(fā)現時(shí)間過(guò)的.好快呀!例如:在朋友家一起跟他打打游戲,刷刷手機,玩電腦,看電視。別提多嗨,不一會(huì )兒媽媽就來(lái)電“快回來(lái)吃飯”我大吃一驚,這不才過(guò)一會(huì )兒?jiǎn)?媽媽讓我看看表,時(shí)間已經(jīng)過(guò)去兩三個(gè)小時(shí)了。還有下課時(shí),才剛一弄好課前準備的的書(shū)本,一眨眼,就上課了,自己又在抱怨時(shí)間怎么過(guò)得這快。

  你覺(jué)得時(shí)間快嗎?我覺(jué)得時(shí)間一點(diǎn)兒也不快,全憑自己的所做所為。

  以體驗為話(huà)題的500字作文 9

  今天,我來(lái)到了媽媽工作的單位體驗“打工”生活,媽媽是一千多人鞋廠(chǎng)的主管,媽媽說(shuō):“你先去一線(xiàn)流水車(chē)間體驗體驗!

  我走進(jìn)寬敞明亮的流水線(xiàn)車(chē)間,看見(jiàn)幾百個(gè)工人正在埋著(zhù)頭飛快的穿著(zhù)鞋帶,不一會(huì )兒就穿好了!疤(jiǎn)單了,太容易了!不就是一根繩子在鞋上穿來(lái)穿去嗎?”我心里在想。媽媽給我介紹了一個(gè)車(chē)間主任,聽(tīng)車(chē)間主任說(shuō):“有6種新潮韓式穿鞋法和31種休閑穿鞋法!避(chē)間主任給我示范了一種最簡(jiǎn)單的穿法:“先把鞋帶穿過(guò)最遠的鞋眼,再把左右兩個(gè)鞋帶交叉穿過(guò)前面的兩個(gè)眼孔,直到把所有的眼孔穿完!蓖!真好看,我學(xué)著(zhù)把另一只也穿好了,感覺(jué)真不錯。車(chē)間主任告訴我:“這種方法叫做‘齊頭并進(jìn)法’!边有一種也很簡(jiǎn)單,叫“一端固定”法,想想看應該怎么穿呢?既然是“一端固定”法,那只能用另一端穿了,經(jīng)過(guò)我的`慢慢努力,我又學(xué)會(huì )了“一端固定”法。

  不知不覺(jué),一個(gè)上午過(guò)去了,我穿好鞋帶的鞋子已經(jīng)有一堆像小山那么高了。我站起來(lái)伸了伸懶腰,這才發(fā)覺(jué)腰酸背痛的。但我通過(guò)一個(gè)上午的努力也掙到了20元錢(qián)。想想!大人們賺錢(qián)真不容易,我以后再也不亂花錢(qián)了。

  以體驗為話(huà)題的500字作文 10

  今天是星期六,是我們二五班體驗《小小新聞?dòng)浾摺返娜兆。我們?lái)到了職業(yè)體驗地點(diǎn)集合,找到各自的隊伍,我們到簽到處簽到的時(shí)候,叔叔阿姨還為我們每個(gè)小朋友準備了精美小禮物!今天還有廣播臺的兩個(gè)主持人一起參加活動(dòng),他們首先給我們講了一下安排,接著(zhù),我們跟著(zhù)館長(cháng)叔叔去參觀(guān)共享谷!霸瓉(lái)共享谷有這么區啊!每個(gè)館都有自己的特色。比如洞頭館,里面有紫菜、海帶等等,還有泰順館,那里有很美的廊橋!還有永嘉館里很美味的.豆腐干,文成館里的糯米山藥,龍灣的鴨舌等等……還有好多好多

  參觀(guān)完展區我們回到了集合點(diǎn),主持人邀請了各個(gè)展館的館長(cháng)來(lái)講解每個(gè)館里的有趣的知識。然后問(wèn)問(wèn)題我們來(lái)回答,我都有很積極的舉手,雖然都沒(méi)有搶答到,但是我也很開(kāi)心,也能知道很多我不懂的知識,

  今天的收獲可真多呀!讓我了解了地理知識,溫州包含有鹿城區、甌海區、龍灣區、洞頭區、樂(lè )清市、瑞安市、泰順縣、文成縣、蒼南縣、平陽(yáng)縣,永嘉縣。

  今天的小小新聞?dòng)浾呗殬I(yè)體驗真是開(kāi)心。希望自己努力學(xué)的更多,做的更好!

  以體驗為話(huà)題的500字作文 11

  期盼已久的一天終于到了!早上,我和七位同學(xué)一同坐在汽車(chē)上,望著(zhù)窗外的景色,五彩繽紛的綠化帶,大大小小的.車(chē)輛在馬路上行駛著(zhù)……

  不知不覺(jué)的到了太倉市實(shí)驗小學(xué)。我激動(dòng)、高興而又緊張地踏進(jìn)實(shí)小校門(mén)。!真大。有一個(gè)宏偉高大的校標、四幢教學(xué)樓和一個(gè)大操場(chǎng)。實(shí)小校長(cháng)和尊敬的老師給我們拍了幾張照片,隨后,九曲小學(xué)的同學(xué)就被分配到五(5)班體驗學(xué)習。

  時(shí)間過(guò)得真快。通過(guò)上數學(xué)課,我明白了:什么叫約分。作文課上,我又懂得了:要學(xué)會(huì )傾聽(tīng)。

  中午,我們跟著(zhù)“小導游”,聽(tīng)她介紹實(shí)小的歷史和陳設。聽(tīng)完后,我終于明白了實(shí)小的歷史和現在的發(fā)展,知道了那三幢樓分別叫:平等樓、育才樓、博愛(ài)院,正在建造的叫風(fēng)雨操場(chǎng)。每幢樓的用途體驗了樓名的所在。

  下午第二節課,我們來(lái)到圖書(shū)館,只見(jiàn)那里與我們九曲小學(xué)的圖書(shū)館迥然不同。墻壁是“天空”,在里面看書(shū),就像是在遨游。一排排書(shū)擺放得整整齊齊,令人賞心悅目。我挑了本書(shū),津津有味的看了起來(lái)。

  時(shí)間飛逝,我與新朋友交換禮物、QQ號、郵箱和電話(huà)號碼后,跟全班同學(xué)和班主任真誠地說(shuō)了聲“再見(jiàn)了!我們學(xué)到了很多東西!,便依依不舍的離開(kāi)了。

  以體驗為話(huà)題的500字作文 12

  我是一個(gè)體育愛(ài)好者,喜歡打羽毛球,經(jīng)常和姥姥一起打?墒,我以前的動(dòng)作是不正確不規范的,通過(guò)這次體驗,我終于掌握了正確的要領(lǐng)。

  上星期天,我和爸爸媽媽興致勃勃地來(lái)到皇明體育館參加活動(dòng),來(lái)自各個(gè)學(xué)校的小記者們都集中在體育館期盼活動(dòng)的開(kāi)始;顒(dòng)開(kāi)始后,我們先點(diǎn)名站隊,教練教我們打羽毛球的基本功。她一邊示范下肢的姿勢,一邊講解球拍的握法與揮拍的姿勢。我一邊聽(tīng)一邊在旁邊默默地做著(zhù)動(dòng)作,此時(shí)我才明白:原來(lái)我的姿勢是錯的!講完后,教練又讓我們自己練習正確的姿勢,同學(xué)們都小心翼翼地練著(zhù)。

  輪到我上場(chǎng)了,心里怦怦直跳,真像揣了十五只小兔子七上八下。教練開(kāi)始扔球,我按照正確的要領(lǐng)做接球練習,讓我失望的`是,十個(gè)球有三個(gè)沒(méi)有接住,真是郁悶!我耷拉著(zhù)腦袋正要往場(chǎng)地邊上走,這時(shí)教練一把拉住我,撫摸著(zhù)我的頭說(shuō):“不錯,只要掌握了正確的要領(lǐng),相信你一定會(huì )大有長(cháng)進(jìn)!”聽(tīng)了教練的話(huà),我重新振作了精神。

  快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的,轉眼到了下課的時(shí)間,我戀戀不舍地離開(kāi)了體育館。通過(guò)這次體驗,我明白了:只要掌握了正確的方法,就一定會(huì )有進(jìn)步!

  這真是一次難忘的體驗。

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