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【精選】《我》初中作文400字集錦九篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的《我》初中作文400字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《我》初中作文400字 篇1
升旗儀式終于結束了。我在心中吶喊:“我成功了!”
你一定會(huì )納悶,我什么成功了?事情還得從上周四說(shuō)起——
那天中午,班主任朱老師突然把我和幾位同學(xué)叫到辦公室,說(shuō)下星期一的升旗儀式上我們班要表演朗誦,她希望我們幾個(gè)同學(xué)來(lái)表演。說(shuō)著(zhù),她把朗誦稿分給了我們。望著(zhù)手中的材料,我不由擔心起來(lái)。你瞧,我分擔的部分有三張A4紙那么多。于是,我問(wèn)老師,今晚是否一定要背出來(lái),得到的答案是:“對,必須背出來(lái),明天下午彩排!
完了,今天晚上沒(méi)得睡了……
回到家,我匆匆吃完飯后就背起了稿子。
“書(shū)籍……是什么來(lái)著(zhù)……哦,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯……”我就這樣背背看看,看看背背,直到凌晨一點(diǎn)左右才背出了大概。
第二天下午,班級彩排開(kāi)始了。
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯……復蘇了干涸的心靈!睕](méi)想到,今早沉睡在大腦里的句子一下子蘇醒了,我樂(lè )得差點(diǎn)蹦上天花板。
“何佳儀,你可真不簡(jiǎn)單!這么多的.內容一晚就背完了。雖然有些疙疙瘩瘩的,但已經(jīng)相當不容易了……我希望你下周一會(huì )更好!”朱老師當眾夸起我來(lái)。
對,下周一要更出色。
雙休日,我讓媽媽當聽(tīng)眾,讓她一一糾正我發(fā)音不準的地方。
周一,升旗儀式開(kāi)始了。站在主席臺上的我聲情并茂地背誦道:“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯……”
“嘩嘩嘩”還沒(méi)背完,操場(chǎng)上就響起了雷鳴般的掌聲。
我成功了!我激動(dòng)地走下了主席臺……
《我》初中作文400字 篇2
一個(gè)暑假,我在鄉下奶奶家,那田野里的黃瓜正開(kāi)得茂盛,可我在自己家里弄習慣了的,什么也不做,要不就是坐在沙發(fā)上吹著(zhù)空調,看著(zhù)電視,吃著(zhù)零食,要不就是玩著(zhù)電腦,可現在水同了,這是在奶奶家,只能守在電視機旁了。有次,我正在看電視,聽(tīng)見(jiàn)奶奶對鄰居伯伯說(shuō):“我家黃瓜今年長(cháng)得格外好,可我一個(gè)人栽不過(guò)來(lái),要是多個(gè)人手就好了!”只聽(tīng)見(jiàn)鄰居伯伯說(shuō):“你家小婧不是放假在家嗎?”奶奶說(shuō):“現在的小孩懶幾日不得了,哪里還會(huì )幫大人做事!”
聽(tīng)了奶奶的話(huà),我再也坐不住了,我跑到門(mén)口大聲抗議:“奶奶,誰(shuí)說(shuō)我懶了?我這就幫你摘黃瓜去!蹦棠搪(tīng)了我這話(huà),笑得合不攏嘴,又驚又喜,臉上皺紋都深了,鄰居伯伯也夸我。
我和奶奶來(lái)到了黃瓜田,只見(jiàn)高高的瓜騰上掛著(zhù)一條又一條又粗又長(cháng)的黃瓜,那黃瓜長(cháng)得可真惹人愛(ài),讓人忍不住想要咬上一口,碧綠的瓜頭上還頂著(zhù)金黃的花朵呢!我迫不及待的想把一條黃瓜摘回來(lái),可我的手剛碰到黃瓜,就感到一陣刺痛,我“哎喲”一聲又把手收了回來(lái),奶奶心疼的說(shuō):“看你猴急的,黃瓜上有小刺,刺痛了吧!蔽医幽棠踢f來(lái)的剪刀,照著(zhù)奶奶的樣子在黃瓜騰上剪了下去,一條大黃瓜就落到了我的手上,我按照這個(gè)方法,把剪來(lái)的.黃瓜一條一條的“收入囊中”,奶奶看著(zhù)我滿(mǎn)臉大汗的樣子連聲夸獎,聽(tīng)了奶奶的夸獎,我快樂(lè )極了!一激動(dòng),我脫口而出:“奶奶這片黃瓜田我全包啦!”
在那一瞬間,我頓時(shí)懂得了,我是最快樂(lè )的,快樂(lè )伴我成長(cháng)。
《我》初中作文400字 篇3
六車(chē)級是我們從小學(xué)的一個(gè)結束點(diǎn),及也意味我將要離開(kāi)以前的老師了。
這一次,老師整件來(lái)了個(gè)“大換血”數學(xué)老師和語(yǔ)文老師我還可以接受,畢竟她們的教學(xué)經(jīng)驗者都是比較厚的,可是英語(yǔ)老師呢,是一個(gè)新來(lái)的.老師,我覺(jué)得這個(gè)老師是肯定沒(méi)有教學(xué)經(jīng)驗的,所以我不是很喜歡她,上課不聽(tīng)講,做小動(dòng)作,作業(yè)不認真做,不按時(shí)交。我以為這樣老師就會(huì )不管我了,但是,我等來(lái)的不是嚴厲的批評,而是親切6的問(wèn)候,每次都讓我好好聽(tīng)課,作業(yè)認真完成,這時(shí)候我才覺(jué)得這個(gè)老師很親切,似乎換新表師并不是那么差。
我所學(xué)科目也不是從前的三門(mén)了,而是七門(mén),語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、法治,生物、地理和歷史,這個(gè)變化讓我無(wú)法接收,我先不說(shuō)作業(yè)量,光一天天教的知識量,就以經(jīng)讓我無(wú)法接受,白天的時(shí)間不夠消化知識,晚上又要寫(xiě)作業(yè),我好像只能抽出點(diǎn)玩的時(shí)間來(lái)彌補,但這樣我就不能休息了。我沒(méi)有辦法,也沒(méi)有時(shí)間來(lái)想辦法,我有時(shí)候在想:中學(xué)為什么不和小學(xué)一樣呢?我問(wèn)奶奶,奶奶說(shuō):“中學(xué)的變化那是為了讓你們的人生有更多的選擇,如果不好好學(xué)習,那么你們以后找工作就要看人家臉色行事,你說(shuō)難不難受?
變化是人生中必不可少的經(jīng)歷?赡芎,可能壞,但是我們必須要面對。
《我》初中作文400字 篇4
嘿!你認識我嗎?我叫黃思怡,在河口二小三(3)班讀書(shū)。
我長(cháng)得很苗條,個(gè)子不高也不矮,我留著(zhù)一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),后腦勺上扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮;一雙小眼睛水汪汪的,總愛(ài)眨巴眨巴;我是一個(gè)樂(lè )天派,非常喜歡笑,高興的時(shí)候笑,悲傷的時(shí)候也會(huì )笑。
我的'愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)。有一次,我和家人一起到葛仙山去觀(guān)賞風(fēng)景。在上山的路上,我看見(jiàn)幾個(gè)大姐姐在畫(huà)葛仙山的風(fēng)景,她們畫(huà)的云、霧和山都很逼真。我看得漸漸入了迷。爸爸媽媽以為我跟在他們的后面,所以一直向前走。等我醒悟過(guò)來(lái)的時(shí)候,發(fā)現爸爸媽媽不見(jiàn)了,我急得像熱鍋上的螞蟻,我摸摸口袋,還好我帶手機拔了媽媽的電話(huà)號碼,原來(lái)他們已經(jīng)到幾里之外了。
我的優(yōu)點(diǎn)是樂(lè )于助人,富有愛(ài)心。有一次,我走在上學(xué)的路上,看見(jiàn)有一只雪白的小狗躺在地上,它用可憐的目光看著(zhù)我,那樣子仿佛很餓。我趕緊把書(shū)包里的面包拿出來(lái),把面包一塊一塊地撕下來(lái),喂給小狗吃。我怕它咽著(zhù)了,在面包倒了牛奶,浸濕了然后喂給它。等它吃飽了,不停地搖著(zhù)尾巴,好像在對我說(shuō):“謝謝!”
我的缺點(diǎn)是怕見(jiàn)陌生人。有一次,我家里來(lái)了客人,爸爸明明知道我怕見(jiàn)陌生人,還讓我給他們泡茶。我心里有一百個(gè)不樂(lè )意:為什么叫我一個(gè)小姑娘給那個(gè)滿(mǎn)臉胡渣的陌生人倒茶?墒歉该y違,我嘟起嘴走到客人面前,把泡好的茶放在客人的面前,二話(huà)不說(shuō)就撒腿跑了。
這就是世界上獨一無(wú)二的我。我想即使我混在擁擠的人群中,你一定也能找到我。
《我》初中作文400字 篇5
今天是大年三十,是我國的傳統節日---除夕,也是家人團圓的日子。
可不,一大早我們就和大姑、大姑父來(lái)到了爺爺奶奶家,小姑一家人也從南京趕了回來(lái)。小姑一進(jìn)門(mén)就熱情地招呼我們三個(gè)孩子,說(shuō):“發(fā)壓歲錢(qián)了!”,我喜滋滋地接過(guò)紅包,謝了小姑!媽媽問(wèn)我:“你拿了壓歲錢(qián)準備怎么用呢?”我說(shuō):“我想到書(shū)店買(mǎi)書(shū)!眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭,向我投來(lái)贊許的目光。
最熱鬧的.就是吃團圓飯,大餐桌上擺滿(mǎn)了美味佳肴,有可口的糖醋魚(yú)、辣乎乎的紅燒大腸、鮮美的雞湯……我的口水都快流了出來(lái)。大家都入了座,我剛準備拿筷子,大姑說(shuō):“孩子們,先別忙!你們給長(cháng)輩敬酒的時(shí)候,想好了要說(shuō)哪些祝福的話(huà)了嗎?等會(huì )你們要輪流說(shuō)啊!”我一聽(tīng),可高興了,連忙在心里想著(zhù)祝酒詞。輪到我時(shí),我不慌不忙地站了起來(lái),說(shuō):“祝大家新年快樂(lè ),萬(wàn)事如意!祝爺爺奶奶福如東海,壽比南山!”大家聽(tīng)了,都開(kāi)心地笑了,夸我說(shuō)得好!終于開(kāi)吃了,爺爺還給我?jiàn)A了一塊又香又脆的烤鴨,可好吃了!
吃完飯,我們圍坐在一起,觀(guān)看春節聯(lián)歡晚會(huì ),大家喝著(zhù)果汁,嗑著(zhù)瓜子,拉著(zhù)家常,別提有多開(kāi)心了!
我喜歡過(guò)年!
《我》初中作文400字 篇6
感動(dòng)是大海中涌起的一層浪花,那種澎湃給人的心靈帶來(lái)震撼。感動(dòng)是一片悄然落下的樹(shù)葉,平凡的小感動(dòng),讓人更加難忘。感動(dòng)是雨后的好天氣,讓人感到沁人心脾,清爽自在。
記得那天老師公布上學(xué)期期末考試的成績(jì),媽媽對這次成績(jì)非常重視,如果考不好,媽媽肯定會(huì )批評我的。我心里特別的緊張。分數一個(gè)一個(gè)的公布著(zhù),“李欣雨79.5……”我的心一下子就碎了,后面老師的話(huà)我什么都沒(méi)有聽(tīng)到,心想:完了,考得這么差,媽媽肯定會(huì )揍我的……“想著(zhù)想著(zhù),眼淚就不自覺(jué)地掉了下來(lái)。這時(shí),我的好朋友許一諾走了過(guò)來(lái),看到我悶悶不樂(lè )的,就坐到我的身邊,安慰我說(shuō):”考試只是檢驗我們近期的學(xué)習狀況,老師也說(shuō)了你這次沒(méi)考好是因為粗心,下次細心點(diǎn),繼續努力,肯定能取得好成績(jì)的'!甭(tīng)了他的話(huà),我的心情慢慢地平復下來(lái),不覺(jué)得有那么難過(guò)了。我輕聲對她說(shuō):“謝謝你!彼f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們一起努力,爭取下次考好!鳖D時(shí),我的心里覺(jué)得舒服了很多,再看看許一諾,她就像是動(dòng)畫(huà)片里的花仙子,這么沒(méi)了,這么善良。
感動(dòng)是心與心的的深切交流,感動(dòng)是孤獨時(shí)的結伴而行,感動(dòng)是失落時(shí)耳邊的激勵,感動(dòng)讓我們覺(jué)得生活特別的美好。
《我》初中作文400字 篇7
春天,萬(wàn)物復蘇;夏天,驕陽(yáng)似火;秋天,碩果累累;冬天,白雪皚皚。每個(gè)季節都有自己獨特的美。但我最喜歡的還是那五顏六色的春天。
春風(fēng)是五顏六色的水粉顏料,是作者甩下了那些精細的刻刀,拿起水粉顏料,大筆一揮,似乎給大地穿上了一件五顏六色的大衣,美麗極了!
突然,遠處傳來(lái)一陣陣鳥(niǎo)兒的叫聲,“唧唧……”,原來(lái)是調皮的小燕子,還有小蜜蜂、舞蹈專(zhuān)家——蝴蝶、小鳥(niǎo)。。。。。。
江灘邊的柳樹(shù)非常高大,柳絲在眼前輕拂,就像掛了一幅綠色的垂簾,輕風(fēng)將柳枝的下梢一順風(fēng)地托起,姿態(tài)整齊而好看,默默之間,又一起垂下來(lái)了,仿佛小女孩梳齊的頭發(fā)。嫩葉在樹(shù)上舒展著(zhù),像螢火蟲(chóng)兒閃著(zhù)光,像霓虹燈變換著(zhù)色彩,春風(fēng)一吹,樹(shù)葉發(fā)出蕭颯的響聲,像是在悲哀地哭泣。地上,新生的綠草,笑瞇瞇地軟癱在地上,像是低著(zhù)頭在綿綿私語(yǔ)。
春天里,百鳥(niǎo)齊鳴,就像一曲美妙的`民樂(lè )合奏,簡(jiǎn)直叫人留連忘返。春天里,百花齊放,紅的花,綠的草,綠的樹(shù)葉。,都像趕集似的奔聚而來(lái),形成了爛漫無(wú)比的春天。
!春天,美麗的春天,萬(wàn)物蘇醒的春天,生機勃勃的春天,愿你長(cháng)留人間!這就是我最喜歡的季節——春天!
《我》初中作文400字 篇8
今天學(xué)了魏巍的《我的老師》,作者娓娓道來(lái),向我塑造了這樣一個(gè)老師的形象:溫柔而美麗。
這兩個(gè)詞語(yǔ)使我立即想到了我們的語(yǔ)文老師:雷老師。
記得上學(xué)期初開(kāi)學(xué)上第一節語(yǔ)文課事,雷老師用生動(dòng)的'語(yǔ)言把我們領(lǐng)進(jìn)了另一個(gè)世界,我們仿佛看見(jiàn)有一扇門(mén)洞開(kāi)著(zhù),這就是文學(xué)的大門(mén)。上完這一節課后,我就對她產(chǎn)生了好感。
說(shuō)起來(lái)有些慚愧,起初,她對我們很?chē)绤,作業(yè)布置得稍稍有點(diǎn)多,同學(xué)們便不住的埋怨。但是在一次與她談話(huà)中,我才明白其實(shí)她是希望我們學(xué)好!
后來(lái)同學(xué)們也慢慢地明白了老師,明白她是恨鐵不成鋼,為了不辜負她期望,我們就用課余時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的摸索語(yǔ)文,探究語(yǔ)文,成績(jì)當然可想而知!
當今天我們探究蔡蕓芝先生是個(gè)什么樣的人?你希望你的老師是個(gè)什么樣的人?我們四個(gè)依次回答了這兩個(gè)問(wèn)題,便圍繞問(wèn)題一點(diǎn)點(diǎn)的聊,最后聊到:
人不能只看外表,外在美,外在美不是永久的,美還有一種形式,那就是內在美,現在三個(gè)老師中,雷老師是最符合‘溫柔而美麗’這個(gè)詞,雷老師現在對我們多好!
我們四個(gè)說(shuō)這話(huà)時(shí)讓后面那個(gè)小組聽(tīng)見(jiàn)了,他們組組員也頗有同感》
這不這是我們八個(gè)人的心聲,這更是全班同學(xué)的心聲!雷老師,我們一定會(huì )學(xué)好語(yǔ)文的,一定不會(huì )辜負您的期望!
《我》初中作文400字 篇9
星晴六,媽媽對我說(shuō):“晨晨,一會(huì )你的表弟上我們家來(lái)做客,說(shuō)是要送你一個(gè)禮物!蔽倚南刖退菢拥娜,沒(méi)有好心眼,還會(huì )送我禮物。這一次我就相信他,他有可能是給我道歉,他這么小,才六歲不會(huì )耍我的。
一會(huì )我表弟就來(lái)了,我什么都依他,聽(tīng)他的,他讓我拿出我最?lèi)?ài)吃的.零食,我就從我房間里戀戀不舍的拿出我最?lèi)?ài)吃的零食,他說(shuō):“吃著(zhù)零食應該干什么呢?”我動(dòng)了動(dòng)腦子說(shuō):“應該......看電視!”表弟說(shuō):“還算你聰明!彼诸┝祟┭壅f(shuō):“你怎么還愣著(zhù),還不打開(kāi)電視!蔽易约汉孟褚粋(gè)古代的宮女一樣伺候著(zhù)他。
過(guò)了一會(huì )他拿出了一個(gè)有著(zhù)粉紅色斑紋和米黃色星星的小禮物盒,這兩種顏色正好是我最喜歡的顏色。表弟說(shuō):“這就是送給你的禮物!蔽姨矚g表弟送的禮物了。表弟給了我,我接過(guò)來(lái),心想:這回表弟肯定不會(huì )再耍我了,我看看手里小禮物盒。又對表弟說(shuō)了聲,“謝謝!彼f(shuō):“打開(kāi)看看是什么禮物吧!蔽颐鎺⑿Υ蜷_(kāi)禮物盒,原來(lái)是惡作劇。我對他說(shuō):“我就知道你這個(gè)小屁孩沒(méi)有什么好心眼!彼f(shuō):“你說(shuō)什么,說(shuō)我是小屁孩,你才是吧!蔽艺f(shuō):“你是,你弄惡作劇嚇唬我你才是!彼f(shuō):“你是!蔽艺f(shuō):“你才是!本瓦@樣我們打了起來(lái)。
一會(huì )媽媽過(guò)來(lái)了,說(shuō):“你們怎么了?”我和表弟各講各的理,最后,我們誰(shuí)也不理誰(shuí)。
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