【經(jīng)典】同學(xué)的作文400字3篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的同學(xué)的作文400字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

同學(xué)的作文400字 篇1

　　今天我要夸一夸我的同學(xué)，也就是我的好朋友小向。她是一個(gè)很活潑開(kāi)朗的女生，大大咧咧地，學(xué)習好，膽子大，而且也很善良。

　　首先我要夸的就是她的善良。小向是我在轉學(xué)到這個(gè)班級里結識的第一個(gè)好朋友。因為我第一次來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境，面對別的同學(xué)都是成群結隊，自己又不善于交際，所以有一段時(shí)間課間時(shí)間就是一個(gè)人玩，覺(jué)得不知道怎么融入到新同學(xué)們的友情中。

　　是小向率先跑過(guò)來(lái)跟我打招呼的。我們的放學(xué)是同路，所以一天放學(xué)后，小向就主動(dòng)過(guò)來(lái)跟我搭話(huà)，自我介紹，很快我就被她的熱情所觸動(dòng)，我們成了好朋友，而小向也把她玩的.朋友介紹給我認識，很快，我就有了一批新朋友，不再覺(jué)得孤單。

　　除此之外，小向還是一個(gè)“愛(ài)打抱不平”的膽大的女生。

　　平時(shí)在班級里也有一些很調皮不聽(tīng)話(huà)的男生，總是喜歡去欺負比他們弱小或者膽怯的同學(xué)。每當這個(gè)時(shí)候，個(gè)子不高的小向就會(huì )跳出來(lái)，跟他們對著(zhù)干，替那些被欺負的同學(xué)出頭。她不怕那些男生們的大嗓門(mén)，可能正是她的氣勢，也讓那些男孩對她心中佩服，也就沒(méi)再打鬧。

　　善良和膽大只是小向眾多好品質(zhì)中的一個(gè)小小的閃光點(diǎn)，她身上還有很多值得我們學(xué)習的東西，我們班的同學(xué)都很喜歡她，我也很開(kāi)心有這個(gè)一個(gè)好朋友。

同學(xué)的作文400字 篇2

　　汪思顏是我的同學(xué)，也是我的好朋友。

　　她是我補習班同學(xué)，我比她大，可是她就向像大姐姐一樣照顧我。每次補習中只有我們兩個(gè)女生，所以我們非常要好。

　　汪思顏皮膚白，眼睛像瓜子，微微的傾斜，一笑起來(lái)彎彎的，又像月牙，嘴巴露出“東倒西歪”的牙齒，非�？蓯�(ài)，她經(jīng)常扎著(zhù)一個(gè)小小的馬尾辮，走起路來(lái)，那馬尾像熱情似火的姑娘，左一搖，右一擺。

　　要說(shuō)汪思顏的特點(diǎn)，最突出的是大方。

　　那一次上補習班，汪思顏打開(kāi)筆袋，拿出兩只筆，說(shuō)道：“你看，我買(mǎi)的兩只新筆，可愛(ài)不？”我看著(zhù)兩只筆，筆頭是可愛(ài)的小怪物�！昂每蓯�(ài)”我情不自禁的拿了一支在手上看了又看�？墒�，這是她新買(mǎi)的'筆，肯定不會(huì )給我，我想。只能不情愿的還了回去。上課時(shí)，我一直想這汪思顏的筆，好想要一支。我終于忍不住，對汪思顏說(shuō)：“汪思顏，你能不能把筆送給我？”“嗯”這個(gè)話(huà)沒(méi)說(shuō)完，汪思顏抬頭望黑板，沒(méi)有理我的意思。我頓時(shí)生氣了，之后，就沒(méi)有理她。

　　下課后，我準備離開(kāi)時(shí)，汪思顏把筆舉到我的眼前，說(shuō)：“送給你”�！罢娴�，這可是你的新筆啊”“如果你一支，我又有一支，不更像姐妹嗎？”汪思顏說(shuō)：“剛才沒(méi)有理你因為老師發(fā)現了�！�

　　我太感動(dòng)啦！抱了一下汪思顏，捧著(zhù)筆高高興興地走了！

　　我就喜歡汪思顏大方！

同學(xué)的作文400字 篇3

　　每個(gè)人都一定有一個(gè)別人不想知道的小秘密，也許是成就，也許是喜歡的人，等等。

　　我的秘密是我有喜歡的人。他在南門(mén)小學(xué)。我從一年級就認識他了。他很熱情，成績(jì)很好。我可以說(shuō)我對他一見(jiàn)鐘情。雖然他是個(gè)自戀的人，經(jīng)常說(shuō)他帥，但是我還是很喜歡他！

　　我喜歡他是有原因的，因為他有很大的正義感，因為到了初三，理科班，所有的學(xué)生都要種菜，會(huì )吸引到白蝴蝶的幼蟲(chóng)。因為那種昆蟲(chóng)沒(méi)有毒，我們班的男生會(huì )拿著(zhù)床捉弄女生。這時(shí)，他看到了它，急忙攔住了它。我看到了他的行為，覺(jué)得他很有正義感。我喜歡他還有一個(gè)原因，因為他渴望幫助別人，他會(huì )教他的`同學(xué)他們做不到的事情，他會(huì )在他們有困難的時(shí)候幫助他們。他是全班的榜樣，也是我敬佩的對象。

　　他很忠誠，有點(diǎn)傻。他會(huì )為他的朋友做任何事，但有時(shí)他甚至不知道他是否能做到，但他仍然承諾幫助。最后，他不知道該怎么辦。真的很搞笑！

　　他是一個(gè)性格很好的人。雖然他轉學(xué)了，但我還是很想他。你覺(jué)得他過(guò)得好嗎？這些年來(lái)，我從來(lái)沒(méi)有向他表白過(guò)，因為他已經(jīng)有喜歡的人了，也就是說(shuō)這些年我一直暗戀著(zhù)他。今天在作文本上寫(xiě)了這個(gè)秘密，希望他能看到我有多喜歡他...

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