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（熱）快樂(lè )的作文400字4篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的快樂(lè )的作文400字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂(lè )的作文400字 篇1
今天又可以上學(xué)了，又可以和同學(xué)們一起玩了。今天真開(kāi)心，沒(méi)想到這么快就放學(xué)回家了。時(shí)間過(guò)的太快了吧。時(shí)間呀時(shí)間你能不能轉慢一點(diǎn)。這么快時(shí)間就到啦。
今天中午我的媽媽回到家和我一起睡覺(jué)。下午上學(xué)是我的媽媽送我去的，因為姨婆家里有事回老家了。下午也是我的媽媽來(lái)接我放學(xué)的.。
今天下午有一節英語(yǔ)課我太高興了。蔡老師獎我兩朵小紅花。上完一節英語(yǔ)課太開(kāi)心了。第二節本來(lái)是上體育課的，但是郭老師家里有事，另一個(gè)我不認識的老師來(lái)給我們放動(dòng)畫(huà)片看。真爽啊，看了一整節課的動(dòng)畫(huà)片。
放學(xué)以后我的媽媽來(lái)接我。放學(xué)排隊的時(shí)候我看呀看看呀看，一直找我的媽媽?zhuān)髞?lái)我終于找到了。這是開(kāi)學(xué)以來(lái)我的媽媽第一次來(lái)接我。今天實(shí)在是太開(kāi)心了。
今天放學(xué)后爸爸回來(lái)了。我和爸爸和我的媽媽一起去練騎自行車(chē)。這是我第三次練騎自行車(chē)。我已經(jīng)會(huì )了。我已經(jīng)可以平衡了。不用爸爸扶著(zhù)我我都可以自己騎車(chē)了。我最要感謝的人是爸爸，因為是爸爸教會(huì )了我騎自行車(chē)。我以前怕也是因為不能平衡，怕摔跤�，F在不會(huì )了。爸爸覺(jué)得他自己很有成就感。
姨婆不在明天就是爸爸接送我了。
快樂(lè )的作文400字 篇2
“謊言會(huì )帶給人快樂(lè )嗎？怎么可能？謊言是多人令人討厭！”也許很多人會(huì )這樣評價(jià)謊言，然而，我會(huì )說(shuō)：“不，謊言會(huì )帶給我快樂(lè )，因為那是善意的謊言。善意的謊言往往充當生活的調味品 �！�
不知道有多少次，媽媽總在我摔倒的地方或撞痛某個(gè)地方的時(shí)候，扶我一把，安慰我。號啕大哭已是這種時(shí)候的慣例，媽媽那溫柔的嗓音也總是在我耳邊響起：“不怕！摔一摔，撞一撞才好，這樣才會(huì )長(cháng)高！”也總在這時(shí)，我就纏著(zhù)媽媽半信半疑地問(wèn)他是不是真的，她的回答總是那么肯定。媽媽溫柔的話(huà)語(yǔ)，媽媽肯定的回答，令我的疼痛頓時(shí)減輕了一大半，我又綻開(kāi)了快樂(lè )的笑臉。
最記得那一次，吃魚(yú)時(shí)爸爸媽媽總搶著(zhù)魚(yú)頭吃，而我的碗里放滿(mǎn)了魚(yú)腩，那時(shí)我還小，不知道爸媽為什么不吃魚(yú)腩，明明魚(yú)腩是肉最多的，最好吃的呀！我問(wèn)他們：“爸爸媽媽?zhuān)銈優(yōu)槭裁床怀贼~(yú)腩呀？魚(yú)腩又沒(méi)骨頭，最好吃的了�！卑职謰寢屜嘁曇恍�，然后不約而同地對我說(shuō)：“我們最喜歡吃魚(yú)頭魚(yú)尾！整條魚(yú)就數著(zhù)最香了！你吃吧�！蔽宜坪醴嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。夾起魚(yú)腩津津有味的'吃起來(lái)。
現在，我長(cháng)大了，懂事了，明白爸媽為什么讓我吃魚(yú)腩。魚(yú)腩是整條魚(yú)中肉最多，最有營(yíng)養價(jià)值的。他們是想讓我多吃些肉，補充些營(yíng)養��！
善意的謊言是美麗的，并沒(méi)有太多華麗的捏造與粉飾，只是單純的說(shuō)謊，這確是對我們，對被灑滿(mǎn)者有益的，帶來(lái)幸福的。這些善意的謊言充滿(mǎn)了愛(ài)與真誠，雖然都是謊言，卻讓我們感到那么的幸福......
快樂(lè )的作文400字 篇3
記憶是一杯清醇的美酒，滋潤著(zhù)我的心田；記憶是一條淺淺的溪流，洗滌著(zhù)我的心靈，記憶是一碗濃濃的湯，溫暖著(zhù)我的成長(cháng)??快樂(lè )的記憶在我心里永遠地保存著(zhù)。
國慶長(cháng)假時(shí)，我們一家去了歡樂(lè )谷玩。歡樂(lè )谷仿佛孩子們的天堂，不信你瞧：一進(jìn)大門(mén)，正中間是個(gè)花壇，里面盛開(kāi)著(zhù)五顏六色的花朵；左邊有一個(gè)舞臺，外國的魔術(shù)師正為大家表演奇幻的魔術(shù)；右邊有許多賣(mài)冰激凌和熱狗的工作人員；后面還能隱隱約約看到驚險刺激的過(guò)山車(chē)并聽(tīng)到人們的尖叫。你說(shuō)，這怎能不是一個(gè)樂(lè )園呢？
一進(jìn)歡樂(lè )谷，我就迫不及待地跑了進(jìn)去，這里的.游樂(lè )設施讓我眼花繚亂，有女孩們的旋轉木馬，大人們的過(guò)山車(chē)，男孩們的射擊??我真想在這里玩個(gè)痛快再走，不回家了。
我們先去坐了海盜船，不要小看它，這個(gè)海盜船可以蕩到幾乎與地面平行的位置。你瞧：開(kāi)始搖了，先往上搖，一種奇妙的失重感出來(lái)了，我感覺(jué)就要飄起來(lái)了，又往下墜，強大的地吸引力似乎要把我拽向地心，這刺激不用說(shuō)了，讓我快樂(lè )到了極點(diǎn)。
我們又去玩了激流勇進(jìn)，我們坐上了橡皮艇，穿上了救生衣，讓水流把我們往下推，“撲通”一聲，一個(gè)巨浪把我渾身都打濕了，這次真把我嚇死了！
最后，我們去坐了摩天輪，我終于體會(huì )到了“一覽眾山小”的意思了。
美好的時(shí)光總是過(guò)得很快，雖然我結束了這次歡樂(lè )谷之旅，但這份快樂(lè )的記憶成了永恒！
快樂(lè )的作文400字 篇4
我的“六一”表演是獨舞“快樂(lè )寶貝”，這是我第一次跟著(zhù)電腦學(xué)的舞。
早上，媽媽給我穿上淡黃色的緊身衣和粉紅色的'超短裙，我太喜歡了。她還給我梳了漂亮的頭發(fā)，我照了照鏡子，覺(jué)得自己一下子變得好漂亮了。
到學(xué)校，我感受了節日的濃濃氣氛。走進(jìn)教室，我看到同學(xué)們都把零食放到桌子上，我也從背包里拿出好吃的零食放在了桌子上。
過(guò)了一會(huì )兒，表演開(kāi)始了。首先，表演吹乒乓球游戲。老師安排了每一組上來(lái)一個(gè)人玩這個(gè)游戲。大家都希望自己的這組會(huì )贏(yíng)，都給自己的組加油。接著(zhù)，同學(xué)們表演好幾個(gè)精彩的節目，我們看得很認真。
忽 然，我被老師點(diǎn)到了名字，上前表演。我覺(jué)得自己的心開(kāi)始怦怦怦地跳個(gè)不停，很緊張。當老師放起音樂(lè )的時(shí)候，我跟著(zhù)音樂(lè )跳了起來(lái)。漸漸地，我有點(diǎn)放松了，可 是，到中間的時(shí)候，我不知怎么地忘記了舞蹈動(dòng)作，發(fā)愣了一下。慢慢地，我想起了，又接著(zhù)跳到了最后。老師說(shuō)讓我任意選一樣零食作為獎勵，我選了“跳跳糖” 來(lái)吃。
就這樣，好多同學(xué)都帶來(lái)了好看的表演節目。一上午，我和同學(xué)們都玩得開(kāi)心極了，連吳老師也笑得很合不攏嘴。
“六一”節目，我們都很喜歡。
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