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快樂(lè )作文400字【熱】
在學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的快樂(lè )作文400字4篇,歡迎閱讀與收藏。

快樂(lè )作文400字 篇1
要說(shuō)我心靈深處的快樂(lè ),那就是小時(shí)候過(guò)年,F在的年味和那時(shí)的年味根本就沒(méi)法比。
還沒(méi)到大年三十,大家就忙活開(kāi)了。買(mǎi)肉,買(mǎi)酒,買(mǎi)糖,買(mǎi)各種東西,全家人齊上陣。早市上的`人密密麻麻的,想要進(jìn)去還真是個(gè)麻煩事。好不容易進(jìn)去了,還只能跟著(zhù)人流動(dòng),不然,你就有極大可能被踩到腳。什么電動(dòng)車(chē),自行車(chē)停得滿(mǎn)滿(mǎn)當當的。要是你開(kāi)著(zhù)汽車(chē)想進(jìn)去,那就是沒(méi)門(mén)兒。
回到了家,又開(kāi)始大掃除。屋頂,玻璃,燈統統都要擦一遍。還不忘把每個(gè)旮旯都撣撣灰,連車(chē)座的套子都要一起洗一遍。
最讓我快樂(lè )的還是大年三十兒。因為在這一天,我能大飽口福一頓。作為一個(gè)“吃貨”,自然不會(huì )放過(guò)這樣的機會(huì )。爸爸做了油炸小魚(yú),媽媽拌了一盤(pán)又一盤(pán)的涼菜!爸鲝N”奶奶,則在做什么梅菜扣肉呀,紅燒獅子頭啊,清蒸多寶魚(yú)啊等等。爺爺是個(gè)打下手的,洗菜、切菜樣樣都是他做。而我,就在一旁等著(zhù)吃。聽(tīng)著(zhù)油鍋“咝啦,咝啦”和菜刀“咚咚咚,咚咚咚”的廚房二重奏,我的口水都要留下來(lái)了。所以呀,到了吃飯的時(shí)候我胡吃海塞一氣,吃飽了還想吃。只好“每逢佳節胖三斤”。
到了晚上,好戲才剛剛開(kāi)始。我和小伙伴邊吃邊看《春節聯(lián)歡晚會(huì )》,還要邊點(diǎn)評里面的節目。奶奶把餃子面和好以后,家里人開(kāi)始一起打麻將。過(guò)了晚上十一點(diǎn),和媽媽一起包餃子,預備著(zhù)大年初一吃。
小的時(shí)候認為能吃就是幸福,現在想能過(guò)個(gè)有趣的年就是幸福。不知道長(cháng)大以后又會(huì )有什么想法。
快樂(lè )作文400字 篇2
今年的暑假生活,過(guò)得既輕松又快樂(lè ),還很有意義,是屬于我自己的暑假。你們瞧:
剛放假,爸爸就帶我去了橫店影視城,我們游玩了江南水鄉,明清宮苑,清明上河圖等景點(diǎn),我還穿上小格格的服飾拍了照,這兒別有一番農村風(fēng)味和山城氣息呢,游完了影視城,我真正體會(huì )到了祖國大好河山的壯麗。7月13日至15日,我去參加了“勇敢者夏令營(yíng)”,這次夏令營(yíng)不僅讓我增長(cháng)了知識,鍛煉了膽量,更是讓我學(xué)會(huì )了自己照顧自己,懂得了如何跟同學(xué)們相處融洽,配合默契。8月中旬,我又到四明山森林公園觀(guān)光了一番,領(lǐng)略了青山綠水的風(fēng)光,享受了秋天般的涼爽。
游覽祖國的大好河山給我的暑假生活增添了幾分精彩,而學(xué)習和運動(dòng)也讓我的暑假充滿(mǎn)快樂(lè )與活力。我每個(gè)星期天上午都去劍橋少兒英語(yǔ)培訓班學(xué)習,這樣既培養了我學(xué)英語(yǔ)的興趣,又提高了我的英語(yǔ)水平。我還堅持天天練習電子琴,讓我高興的`是,在8月13日的四級考試中,我順利地通過(guò)了。真是“一分耕耘,一分收獲”!7月17日至31日,我參加了游泳的培訓,在學(xué)游泳中我體會(huì )到了“我鍛煉,我快樂(lè )”的滋味。為了增強我的體質(zhì),每天晚飯后,我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小區健身場(chǎng)所活動(dòng)。暑假里,學(xué)習和鍛煉的收獲可真不小呀!
這就是我今年快樂(lè )的暑假生活,一個(gè)多彩又有意義的暑假,而我更希望以后的寒暑假都能這樣,讓我們小學(xué)生真切感受到“減負”后帶來(lái)的快樂(lè )。
快樂(lè )作文400字 篇3
秋天到了,大樹(shù)爺爺們脫下了他們的“綠衣裳”換上了新裝;大雁們也排著(zhù)整齊的隊伍飛去了南方;果子們也像醉了酒似的,在樹(shù)枝上蕩秋千;麥子們也都抵下了頭,好像在跟大地哥哥聊天。而今晚,也有一個(gè)特別的“聚會(huì )”——中秋節。
晚上,伴隨著(zhù)桂花濃郁的芬芳,月亮掀開(kāi)薄薄的面紗,露出漂亮的臉蛋。接著(zhù),中秋節就開(kāi)始了。我們一家人圍坐在桌子旁,等著(zhù)美食上桌。豆沙月餅先生第一個(gè)上了桌子,瞧它那自信的樣子,仿佛在說(shuō):“來(lái)吃我吧!我會(huì )用豆沙的甜味把你迷住的,很美味哦!”于是大家都爭先恐后地把它拿起來(lái),津津有味地吃了起來(lái)。坐在一旁的'鮮肉月餅可看不下去了,用盡全身力氣,散發(fā)出了讓人流口水的肉香。大家經(jīng)不住誘惑又都跑去吃鮮肉月餅了,而在旁邊默默看著(zhù)大家的肚子慢慢地圓的像個(gè)皮球一樣的五仁月餅們都哭了:“嗚嗚,我們多好看呀!怎么都沒(méi)人吃我們呢?”
吃完了月餅,我們又吃了一些中秋小菜——毛豆小姐和紅的發(fā)亮的螃蟹也來(lái)到了桌子上。我們一邊吃,一邊賞月。月亮妹妹知道自己是今天的主角,已經(jīng)把自己打扮得美美的,又大又圓,而且還很閃亮動(dòng)人呢!我們坐在桌子旁,一家團圓,很開(kāi)心。
我愛(ài)中秋節,我祝福每個(gè)人都能在中秋節當天一家團圓。在這洋溢著(zhù)甜蜜的日子里,你是否跟我一樣幸福得想跳起舞來(lái)了呢!
快樂(lè )作文400字 篇4
看著(zhù)別的年級的同學(xué)都去研學(xué),我非常著(zhù)急,終于我們的研學(xué)之旅到來(lái)啦!
懷著(zhù)興奮的心情,我們登上了大巴車(chē),一個(gè)小時(shí)后我們來(lái)到了青青教育研學(xué)基地。簡(jiǎn)單的儀式過(guò)后,我們先去換上了古裝,來(lái)到拓片課堂,感受傳統文化技藝的魅力。
老師首先給我們講述了拓片的文化價(jià)值,然后給我們演示了拓片的拓印方法,讓我們感受到拓片真神奇。我首先將被拓的石碑放在桌子上,將宣紙對好拓的位置,然后用濕毛巾將宣紙打濕,等棕刷把宣紙上打濕的空氣拍打出去后,再將一張衛生紙放在打濕的宣紙上,宣紙九分干后再用沾著(zhù)橙色墨汁的'拓包從上到下粉刷,一張鑲嵌著(zhù)“五岳獨尊”字體的拓片就完成了。
接著(zhù)我們進(jìn)行了非遺課堂的大講解,了解了泰山豆腐宴、泰山煎餅、泰山香道等非遺文化的知識。
我們還制作了蟠桃水陸畫(huà)。我們先用大紅色把桃子內部涂紅,加一點(diǎn)水讓大紅色變淡,再用同樣的方法將黃色涂在桃子的邊緣,用清水將紅色和黃色結合的地方慢慢暈染,最后再給桃子配上綠色清新的桃葉,那飽滿(mǎn)水潤的模樣讓我們垂涎欲滴,忍不住要吃上幾口。
我們還學(xué)習了花樣織布,看到織布的刷子在兩條線(xiàn)上來(lái)回地穿梭,這讓我想起來(lái)一個(gè)成語(yǔ):日月如梭。
研學(xué)不僅讓我們開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了知識,還鍛煉了我們的獨立性,真希望再參加這種活生生的課堂。
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