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信的作文400字

時(shí)間:2023-08-20 17:52:44 400字 我要投稿
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(精)信的作文400字4篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的信的作文400字4篇,希望對大家有所幫助。

(精)信的作文400字4篇

信的作文400字 篇1

寶貝:

你好!

  媽媽今天第一次想用寫(xiě)信的方式跟我的寶貝說(shuō)說(shuō)心理話(huà)。

  寶貝現在是一年級的小學(xué)生,媽媽既高興也很憂(yōu)郁。高興的是寶貝長(cháng)大了,寶貝會(huì )一年一年邁向更高的臺階。憂(yōu)郁了的是寶貝從上學(xué)開(kāi)始在家的學(xué)習習慣和學(xué)習態(tài)度都不是怎么好。媽媽現在并不會(huì )刻意的要求寶貝每次的考試要得多少分,現在媽媽只想要求我的寶貝從一開(kāi)始便養成一個(gè)好的學(xué)習生活習慣,養成好的學(xué)習態(tài)度。認真的對待學(xué)習,對待生活。媽媽看著(zhù)寶貝平常在家的表現有時(shí)候又急又氣。有時(shí)很生氣的時(shí)候會(huì )很兇的對寶貝。甚至也打過(guò)。事后媽媽總會(huì )覺(jué)得很后悔,后悔不該對寶貝生氣,更不該打寶貝,媽媽?xiě)摳心托囊稽c(diǎn)。

  寶貝在學(xué)校在老師的心里一直都是表現棒棒的。媽媽多么希望我的.寶貝在家時(shí)也一樣表現棒棒的啊。媽媽現在很放心寶貝在學(xué)校的生活。因為媽媽相信寶貝在學(xué)校表現會(huì )很好。不論是學(xué)習還是其它的方面,F在媽媽最擔心的是寶貝在家里的表現。媽媽也為此想過(guò)很多的辦法,可每次的效果好象都不是很好。

  媽媽愿意從今天開(kāi)始改正自己總愛(ài)對寶貝生氣的習慣,同時(shí)也希望寶貝跟媽媽一起改正自己身上一些不好的習慣。(學(xué)習習慣,學(xué)習態(tài)度,做作業(yè)的速度) 讓我們一起努力一起進(jìn)步,ok?

  最?lèi)?ài)最?lèi)?ài)你的媽媽

  20xx.2.18

信的作文400字 篇2

親愛(ài)的周老師:

  春雨,無(wú)聲地滋潤著(zhù)大地;大地,無(wú)聲地滋養著(zhù)生命。生命中,有這樣一種人,無(wú)私辛勤,就像父母,她們就是老師,無(wú)怨無(wú)悔地教育學(xué)生!袄蠋煛,多么親切的稱(chēng)呼,多么閃耀的字眼!從我們出生開(kāi)始,便處處離不開(kāi)老師,離不開(kāi)老師的教誨。

  周老師,我很慶幸自己在四年級時(shí)轉學(xué)到了浣東小學(xué),然后一級一級升高,直到在六年級時(shí)認識了您——一個(gè)身材居中偏胖,戴著(zhù)一副黑框眼鏡,馬尾辮小得像兔尾巴一樣的女老師。您是我見(jiàn)過(guò)的最認真負責的老師之一,您用心地做著(zhù)學(xué)校給你的工作——百靈鳥(niǎo)廣播臺、語(yǔ)文課、美術(shù)課,同時(shí)也用心地做著(zhù)上天給你的工作——哺育您的寶貝女兒。您讓我體驗原來(lái)我也可以進(jìn)廣播臺,成為一只快樂(lè )的百靈鳥(niǎo),以神圣的播音員身份,通過(guò)電波把知識和快樂(lè )傳遞給全校的同學(xué);您讓我體驗原來(lái)六年級了我也一樣可以考語(yǔ)文一百分,您欣慰地把我的滿(mǎn)分作文讀給全班同學(xué)聽(tīng),給了我莫大的鼓舞;您讓我體驗原來(lái)我寫(xiě)的作文也可以拿到五星外加三星,這是最高的肯定,而在您每一次的肯定下,我也更加地暗下決心,要把下一次的作文寫(xiě)得更好。您用您的實(shí)際行動(dòng)讓我懂得了,一個(gè)人要嚴格要求自己,要努力,要自信。

  周老師,這一切的一切或許您已經(jīng)淡忘了,但我永遠不會(huì )忘記。

  太陽(yáng)以它璀璨的光芒作為對宇宙的'回報,星星以她俏皮的眼睛作為對夜空的回報,我就以我學(xué)習的進(jìn)步作為對您的回報吧!

  祝您

  無(wú)煩無(wú)憂(yōu)!

  您的學(xué)生:金XX

  20xx.05.28

信的作文400字 篇3

親愛(ài)的扎西才仁:

  你好!

  我叫陸梟,是河南省駐馬店市的一名五年級的小學(xué)生。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗,勤奮好學(xué)的男生。我很愛(ài)交朋友,在學(xué)校里結識了很多朋友,我很想和你做朋友,你愿意嗎?

  你是不是很奇怪我為什么會(huì )給素不相識的你寫(xiě)信吧!那是因為我們學(xué)校正在舉行“手拉手”的活動(dòng),我很想和西藏的小朋友架起友誼的橋梁,是學(xué)校給我提供了你的聯(lián)系方式,所以我就給你寫(xiě)了這封信。

  我的家鄉駐馬店,是祖國中部的一座風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富的`城市。這里的泌陽(yáng)花菇、正道小磨香油、正陽(yáng)花生全國文明。這里有號稱(chēng)“中原盆景”的嵖岈山,山青水秀的薄山湖……還有胡辣湯、水煎包等很多有特色的美食呢!

  我有一個(gè)美好的設想,如果我們成了朋友,就可以經(jīng)常通信,我們可以聊聊學(xué)習,聊心中的煩惱,身邊的趣事……我還會(huì )給你寄去我家鄉的照片,讓你足不出戶(hù)也能領(lǐng)略到我家鄉的風(fēng)景。這次,我不僅給你寫(xiě)了信,還給你捎去了一本《海底兩萬(wàn)里》,希望這本書(shū)能給你帶來(lái)幫助。如果我們成了朋友,我以后每學(xué)期都會(huì )給你寄去一些課外書(shū),你覺(jué)得這個(gè)設想好嗎?

  如果你愿意和我做好朋友的話(huà),就給我回信吧!

  祝:

  身體健康,學(xué)習進(jìn)步!

  想和你成為朋友的陸梟

  20xx 年 3月7日

信的作文400字 篇4

  誠信換來(lái)的并不是責怪,而是寬恕。

  想想自己,我不禁無(wú)地自容,心頭有一絲無(wú)法抹去的恥辱。

  那是上個(gè)月的數學(xué)課上,洪老師講著(zhù)講著(zhù),冷不防冒出一句話(huà):“昨晚看過(guò)《課時(shí)訓練》后面的答案的舉手!敝灰(jiàn)一只,兩只,三只……手一只只越來(lái)越多地舉了起來(lái)。

  此時(shí),我的心就像揣了只兔子似的怦怦直跳。(我也看了答案)不知是舉還是不舉。這時(shí),一個(gè)小人出現在我腦海中,說(shuō):“誠實(shí)守信是好學(xué)生的標準,可你這樣做稱(chēng)職嗎?!”又一個(gè)小人冒了出來(lái):“如果你舉了,老師就不喜歡你啦!”“舉!”“不舉!”我腦袋越來(lái)越大,越來(lái)越沉。當我鼓起勇氣準備舉手時(shí),一切都晚了……

  當我想獨自去跟老師說(shuō)時(shí),卻又邁不開(kāi)步伐……

  事后想想,自己這樣做,得到了什么?老師的'開(kāi)心?信任?不,不是!而是得到了老師的失望,良心的譴責。更為自己的人生增添了污點(diǎn)。

  寫(xiě)到這里,我心里多了些釋然,少了些沉重。因為雖然我做了回“遲到的誠實(shí)人”,但我相信,今后,我絕不會(huì )撒謊了。

  同學(xué)們,讓我們一同攜起手來(lái),做一個(gè)有信用的人,讓我們的人生變得更美麗!

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