實(shí)用的櫻花作文400字6篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的櫻花作文400字6篇，希望能夠幫助到大家。

櫻花作文400字 篇1

　　今天晴空萬(wàn)里，是游青龍寺的好時(shí)節。媽媽和我一起到青龍寺去賞櫻花。

　　領(lǐng)了票，我們一起走進(jìn)了“櫻花小徑”。哇！一片片櫻花讓我都不知看哪一棵好！櫻花白如雪，粉如霞，綠如翡翠，紅如火。櫻花一團團一簇簇，好像一朵朵大繡球。

　　“董丁毓！快來(lái)看翡翠櫻花呀！”媽媽叫我過(guò)去看，我一瞧，呀！翡翠櫻花美極了！茂密的枝葉向四面展開(kāi)�；ò晔菃螌拥�，花蕊招來(lái)了幾只小蜜蜂，櫻花小徑確實(shí)香，連游客們都拍照留念。

　　接著(zhù)，我們又看到了“楊貴妃”�！皸钯F妃”姿態(tài)美麗又迷人，我覺(jué)得這棵樹(shù)的名字起得很形象，這好像楊貴妃在低聲吟唱，舞動(dòng)甩袖，翩翩起舞。其他櫻花與“楊貴妃”爭奇斗艷，真是光彩奪目呀！

　　在爛漫的“櫻花小徑中”，我最喜歡的要數“八重紅枝垂了”。她那美麗的身材我第一眼就看見(jiàn)了�！鞍酥丶t枝垂了”的枝條是垂下來(lái)的，陽(yáng)光普照著(zhù)她，猶如還未化的.白雪，又好像一條美麗的瀑布。

　　最后，我戀戀不舍地離開(kāi)了我最?lèi)?ài)的“櫻花小徑”。

櫻花作文400字 篇2

　　周一清晨，我來(lái)到學(xué)校，雖然快遲到了，匆忙中我還是朝櫻花樹(shù)瞥了一眼。哇，我頓時(shí)被眼前的一幕驚呆了。

　　櫻花已經(jīng)全部開(kāi)放了，從遠處看就像春天里下的一場(chǎng)大雪，一個(gè)個(gè)松軟軟的雪球一夜間被春風(fēng)媽媽悄悄地掛滿(mǎn)枝頭。校園的每一個(gè)角落里都飄著(zhù)或淡或濃的香氣，在櫻花樹(shù)下，你能聞到甜絲絲的.濃香，而在教學(xué)樓上呢，聞到的則是淡雅的清香。

　　下課后，我來(lái)到櫻花樹(shù)下觀(guān)賞。我從地上撿來(lái)一朵櫻花仔細觀(guān)察：一片、兩片、三片、四片、五片，白里透著(zhù)粉的花瓣恰似小娃娃的臉蛋，很是惹人喜愛(ài)。我手上的一朵櫻花就已經(jīng)讓我聯(lián)想翩翩了，更何況是成千上萬(wàn)滿(mǎn)樹(shù)冠的小可愛(ài)呢？這棵美麗的櫻花樹(shù)，讓校園也平添了幾分動(dòng)人之處。

　　我不禁想起李商隱的一詩(shī)：櫻花爛漫幾多時(shí)？柳綠桃紅兩未知。勸君莫問(wèn)芳菲節，故園風(fēng)雨正凄其。是��！昨日如雪花，今日花如雪，櫻花如美人，紅顏易消歇。

　　雖然櫻花的一生很短，但是卻給我留下了極深的印象。我給它取了個(gè)美麗的名字叫‘記憶之樹(shù)’。知道為什么叫‘記憶之樹(shù)’嗎？因為校園里的櫻花樹(shù)是我們學(xué)校早期畢業(yè)的校友捐贈給學(xué)校的，用來(lái)紀念記憶中曾在這里度過(guò)的那段酸甜苦辣咸的少年生活。

　　如今，我也要在這里度過(guò)我的小學(xué)時(shí)光�；ㄩ_(kāi)花謝又一年，櫻樹(shù)陪我年年成長(cháng)，我伴櫻樹(shù)四季循環(huán)。

櫻花作文400字 篇3

　　星期日，我和幾個(gè)好朋友一起去同濟大學(xué)看櫻花。同濟櫻花是日本友人為促進(jìn)中日友好贈送給同濟大學(xué)，種植在赤峰路校園主干道兩旁。

　　春天是賞櫻的最好時(shí)節。我們踏進(jìn)校園，首先映入眼簾的便是道路兩旁那一排排的櫻花樹(shù)。突然，一陣風(fēng)吹來(lái)，櫻花像鵝毛大雪一般飄落下來(lái)，像下了一場(chǎng)花瓣雨。抬頭看，不高的枝干上，一團團，一簇簇；淡粉、深粉、乳白色的櫻花，遠遠望去仿佛一片云海。走近一瞧，花開(kāi)得形態(tài)各異：有的含苞欲放，花骨朵掛在樹(shù)杈上；有的剛剛綻放，露出笑臉，惹人喜愛(ài)；有的舒展花瓣，好似亭亭玉立的少女，婀娜多姿。

　　櫻花樹(shù)下人山人海。一個(gè)身穿日本和服，手握工藝傘的`小姐姐，不停地舉起自拍桿拍照，時(shí)不時(shí)地變換造型，剪刀手、噘嘴、雙手比著(zhù)心型，怎么可愛(ài)怎么來(lái)，仿佛要和櫻花比美；攝影愛(ài)好者裝備齊全，一手舉著(zhù)單反，一手提著(zhù)三腳架，尋找著(zhù)最美麗的瞬間，好像要把一切美好都記錄下來(lái)；有一家三口全出動(dòng)了，連寵物小狗都抱了出來(lái)；櫻花樹(shù)下，不少大學(xué)生哥哥姐姐捧著(zhù)書(shū)專(zhuān)注地看著(zhù)，還有不少在籃球場(chǎng)上馳騁……

　　“輕煙冉冉絳初勻，斗艷爭妍著(zhù)意春�！钡教幎际谴旱臍庀�。又一陣風(fēng)吹過(guò)，我耳邊傳來(lái)了輕輕的絮語(yǔ)：“莫負春光！”我聽(tīng)懂了櫻花的召喚：春光雖美，但易逝，把握春光更重要。

櫻花作文400字 篇4

　　那天中午放學(xué)后，我和妹妹放下書(shū)包，來(lái)到田野。我們在草坪上跑來(lái)跑去，妹妹說(shuō)：“春天來(lái)啦，田野真美呀!”

　　小草長(cháng)出嫩芽，好像給大地披上了一件嶄新的綠裝。粉紅的桃花和白色的梨花在微風(fēng)吹拂下輕輕擺動(dòng)，像美麗的少女朝你招手。油菜花開(kāi)得正旺，一片連著(zhù)一片，像金色的海洋。

　　妹妹說(shuō)：“姐姐，你瞧，我們院子西邊的櫻花樹(shù)也開(kāi)花了�！蔽翼樦�(zhù)她手指的方向望去，樹(shù)枝上滿(mǎn)是紅紅的櫻花。我喜愛(ài)櫻花，連忙跑過(guò)去，想折一枝插在瓶里，放在書(shū)桌上。在近處細看，深紅色的花苞兩三個(gè)一簇，或三四個(gè)一簇，藏在紅色的嫩葉下面，正低著(zhù)頭呢。

　　櫻花樹(shù)上，蜜蜂忙著(zhù)采蜜，蝴蝶在花間飛舞，滿(mǎn)樹(shù)的櫻花競相開(kāi)放。在陽(yáng)光的照耀下，粉紅的花朵從樹(shù)枝根部開(kāi)到了樹(shù)梢，你挨著(zhù)我，我挨著(zhù)你，繁花朵朵。透過(guò)花枝的空隙，西邊鄰居家的樓房煥然一新，紅瓦白墻，像一幅美麗的圖畫(huà)。有的櫻花開(kāi)了，花是粉紅的，每層有五個(gè)花瓣，分三層圍著(zhù)花蕊。中間的.花蕊是黃色的，像孔雀的翎毛一樣美麗。我欣喜若狂，伸手去折花枝，手剛剛觸到它，卻又縮了回來(lái)，不忍心折下這么美麗的櫻花啊。

　　晚上，我從夢(mèng)中醒來(lái)，春雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)。聽(tīng)著(zhù)窗外微微的雨聲，我不禁想，不知心愛(ài)的櫻花落了多少。

櫻花作文400字 篇5

　　聽(tīng)說(shuō)櫻花只在春天開(kāi)放。

　　四月，風(fēng)吹過(guò)，春雨滋潤了一棵樹(shù)，那是一棵櫻花櫻花樹(shù)。于是，櫻花樹(shù)上綻滿(mǎn)了櫻花，櫻花是唯美的愛(ài)的象征。想必愛(ài)神丘比特曾經(jīng)經(jīng)過(guò)櫻花樹(shù)。那時(shí)正值十月，櫻花早已凋零，而丘比特不慎將一支愛(ài)之箭掉落到櫻花樹(shù)上，那櫻花樹(shù)瞬間綻開(kāi)了無(wú)數櫻花，風(fēng)吹起，花瓣落下，飄散，形成了一幅唯美的畫(huà)面。

　　一看到櫻花，心中就有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，那感覺(jué)是無(wú)法比喻的，就像是，嗯，分散多年的好朋友突然見(jiàn)面之間的喜悅與激動(dòng)吧。

　　櫻花是日本的國花，說(shuō)道日本，如若不是日本的首相和“統治階級”們的貪婪，也不會(huì )造成今天中日兩國的'矛盾。若沒(méi)有這些矛盾，櫻花在日本的存在，才會(huì )更美麗，更溫暖。

　　我時(shí)常想：為什么非要有戰爭呢？是為了領(lǐng)土主權么？大概是所謂“戰爭是為了生存”。上帝一開(kāi)始創(chuàng )造世界時(shí)就不該創(chuàng )造出那么多不同膚色的人，這樣就不會(huì )有種族歧視了。但仔細想想，這大概是上帝給人類(lèi)的考驗。

　　櫻花本是美好的事物，但卻在人類(lèi)貪婪和邪惡下幻化成一把鋒利的劍刺進(jìn)人們的胸膛，難道只有血的教訓，人類(lèi)才能真正覺(jué)悟么？

　　世界是屬于世界的，分成各個(gè)國家只是為個(gè)更好的管理，而不是給人們一心要吞并天下的白癡欲望。人存在不是為了爭奪什么，還是為了盡自己最大的努力去做好每一件事。想要獲得不可能的東西就要去做不可能的事不是么？

　　櫻花在風(fēng)中飄揚，只在屬于人們的春天里綻放。

櫻花作文400字 篇6

　　好景不長(cháng)。

　　小依的離去，讓珞，這個(gè)在妹妹面前故作開(kāi)心的小男孩，倍受打擊。

　　是不是上帝也妒忌他們難得的幸福，硬要把這對已經(jīng)永遠失去父母的兄妹拆散呢？

　　那天黃昏，珞回到家的時(shí)候，看到的，只是小依冰涼的尸體。溫熱的淚不斷從珞的眼里涌出來(lái)，浸濕他的衣服，顯得更加破爛不堪。似乎連太陽(yáng)也不忍心看下去，悄悄地躲到山的另一邊。小雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)，連天也為他哭泣了呢。

　　“小依，你說(shuō)過(guò)的，我們以后要一起在這里，親手種下很多很多的櫻花樹(shù)，一大片一大片的……”

　　八年后，曾經(jīng)的窮孩子已經(jīng)擁有一筆不小的財富，而又是那么年輕。

　　他，十八歲，在這個(gè)花季般的年齡，已是這間醫院的'院長(cháng)。八年來(lái)，他經(jīng)歷了什么？他的努力又有誰(shuí)能真正明白？

　　他永遠不會(huì )忘記他曾對她許諾過(guò)的，將這里種滿(mǎn)櫻花……

　　那棵最老的櫻花樹(shù)下，埋葬著(zhù)一位可愛(ài)的小女孩。

　　醫院很出名。它給人的感覺(jué)不像是醫院，就像它的名字，沒(méi)有一絲消毒水的味道——珞&小依。

　　珞治好了無(wú)數的病人，但，卻治不好自己心里的傷。

　　親情，不可替代，刻骨銘心。

　　——后記

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