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班級作文400字

時(shí)間:2023-03-01 19:41:26 400字 我要投稿
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關(guān)于班級作文400字匯總6篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的班級作文400字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于班級作文400字匯總6篇

班級作文400字 篇1

  今天,原本是上學(xué)生涯中最最平凡的一天,可是估計老天看不慣這太平日子,竟派了一只馬蜂前來(lái)客串。

  正當老師口若懸河地給我們講解題目時(shí),不知道是哪位同學(xué)走神了,正巧望見(jiàn)了在窗口盤(pán)旋的馬蜂,大叫起來(lái):“馬蜂!馬蜂來(lái)了!”一邊叫著(zhù),一邊倏地站起來(lái)激動(dòng)地指著(zhù)還在悠閑飛著(zhù)的馬蜂,生怕別人看不到似的。果然,同學(xué)們把目光“刷”地投向了這只仍舊不知世事的馬蜂。張森立即抄起鉛筆盒向馬蜂沖去,還大聲嚷道:”我來(lái)把它逮著(zhù)!“馬蜂卻偏給我們開(kāi)了玩笑,慢慢悠悠地在第三大組徘徊,還不時(shí)來(lái)個(gè)俯沖,女孩子大多數都開(kāi)始表演起了“女高音合唱”,那真是一個(gè)音比一個(gè)音還高,把我那雙可憐的耳朵的鼓膜快振破了。這還不夠,女同學(xué)都抱著(zhù)頭,恨不得藏在桌底下,弄得人仰馬翻。而男同學(xué)更積極了,什么橡皮、本子、筆、書(shū)……都齊上陣,玩得不亦樂(lè )乎。被同學(xué)們無(wú)視許久的老師開(kāi)了口:“別抓馬蜂!別抓它!安靜!”可同學(xué)們依舊我行我素,對老師的`話(huà)更是左耳朵進(jìn),右耳朵出。

  馬蜂似乎玩得更盡興了,在同學(xué)們的上空來(lái)了個(gè)“S”形飛旋,引得尖叫連連,又來(lái)了個(gè)波浪形俯沖,那聲音真是不覺(jué)于耳。唉!難道馬蜂是來(lái)秀絕技的?終于,在一片混亂中,老師發(fā)出了指令:“門(mén)和窗戶(hù)都去拉開(kāi),讓馬蜂飛出去!”馬蜂這才戀戀不舍地離開(kāi)了教室。

  這只馬蜂可給同學(xué)們帶來(lái)了不少“收獲”,什么本子掉了,鋼筆摔了,鉛筆丟了……可是,這怪馬蜂嗎?馬蜂又知道這發(fā)生的一切嗎?

班級作文400字 篇2

  說(shuō)起我們班的班級精神,到過(guò)我們班的人都知道,那就是“讓愛(ài)駐我心”。說(shuō)起有愛(ài)心,我們班級的故事有很多,就拿最近三八婦女節的事來(lái)說(shuō)吧。三八婦女節的前幾天,我們班掀起了向媽媽或奶奶獻一份愛(ài)心的活動(dòng)的高潮,課間同學(xué)們熱烈地討論著(zhù)該做些什么、該怎么做;雙休日的時(shí)候,同學(xué)們便紛紛開(kāi)始行動(dòng)了,有的做家務(wù),有的送禮物,還有的幫媽媽或奶奶捶背、洗腳等等,真是五花八門(mén),各顯神通,而相同的就是所有的`媽媽或奶奶都高興地說(shuō):“這是我過(guò)得最快樂(lè )的節日了”或“我真是太高興了”,她們的臉上都露出了幸福、快樂(lè )的笑容。

  三八婦女節這天,同學(xué)們聚在一起,有一位同學(xué)說(shuō):“真是太好了,做了件有愛(ài)心的事,還得到了老爸的夸獎呢!”另一位同學(xué)搶著(zhù)說(shuō):“是呀,我正愁不能做一些班風(fēng)上說(shuō)的有愛(ài)心的事呢!現在,我正好做了一件!绷硗,我還看見(jiàn)有的同學(xué)帶著(zhù)鮮花和賀卡,把它們作為禮物送給老師呢。這就是我們班的班級精神,愛(ài)媽媽或奶奶只是很小的一方面,還有同學(xué)之間的愛(ài),我們對學(xué)校、對偉大祖國的愛(ài)……讓我們永遠地把愛(ài)駐在心中,永遠地將自己的愛(ài)灑向四面八方。

班級作文400字 篇3

  什么是班級公約?班級公約就是班級共同的約定,每位同學(xué)都要遵守。它是用來(lái)實(shí)現集體目標,維護集體榮譽(yù)的,非常重要。正因為它是重要的,我們的班主任王老師在班上舉行了一次討論會(huì ),讓大家就班級公約發(fā)表看法。

  在討論會(huì )開(kāi)始時(shí),王老師讓我們對三個(gè)問(wèn)題進(jìn)行討論,第一個(gè)問(wèn)題是我們班取得的榮譽(yù);第二個(gè)問(wèn)題是我們班存在的問(wèn)題;第三個(gè)問(wèn)題是針對以上兩點(diǎn)如何制定班級公約。

  有的同學(xué)說(shuō),我們班在閱讀方面取得了很多成績(jì),不僅得了學(xué)!皶(shū)香班級”的稱(chēng)號,還參加了全區“書(shū)香班級”的'評比。

  有的同學(xué)說(shuō),我們班在其他方面也需要改進(jìn),比如紀律方面,上課說(shuō)話(huà)的人很多,太隨便了。

  同時(shí),還有一個(gè)同學(xué)朗讀了一份受到老師表?yè)P的班級公約,這份公約圖文并茂,并用了兒歌的形式表現出來(lái),內容既生動(dòng)又具體。

  在討論會(huì )的最后,王老師進(jìn)行了總結并說(shuō)到:“這節課大家說(shuō)的都很好,請同學(xué)們針對討論的內容,每個(gè)人制作一張班級公約,以督促我們班取得更大的進(jìn)步和榮譽(yù)”。

班級作文400字 篇4

  今天中午12∶30,我們班和四(2)班進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的籃球賽。

  在稍作了準備之后,只聽(tīng)裁判黃老師一聲哨響,比賽開(kāi)始。雙方先開(kāi)始爭球,被我們班搶到了球。搶到球后,張展倪就飛快地向籃框跑去,轉身投籃,球進(jìn)了!我們班的啦啦隊歡呼起來(lái),比分變成了2比0。四(2)班也不甘示弱,姚樂(lè )賓持球向籃框飛奔而去,投籃,球也進(jìn)了。就這樣,你追我趕、你搶我?jiàn)Z。比分不斷上升,變成了4比4平?傻搅4平后,四(2)班的'隊員似乎有些松懈起來(lái),讓我們班同學(xué)連鉆了好幾個(gè)空子,比分變成9比4,我們班暫時(shí)領(lǐng)先。激烈的比賽又進(jìn)行了一會(huì )兒之后,上半場(chǎng)結束,我們班大比分領(lǐng)先。

  五分鐘的休息時(shí)間一轉眼就過(guò)去了。下半場(chǎng)開(kāi)始了。雙方的啦啦對拼命地喊“加油”,我們的隊員也把握好時(shí)機,連續得分,F在四(2)班得一分,我們班可以得好幾分。這個(gè)狀況一直保持到比賽結束。我們班27比12大比分獲勝。我們班的同學(xué)們歡呼雀躍,老師臉上也露出了笑容。

  這次比賽不但提高了我們的水平,還增進(jìn)了兩班的友誼。更讓我們深刻體會(huì )到一種團隊協(xié)作的力量。

班級作文400字 篇5

  這句話(huà)的大概含義是:一個(gè)班級的興榮和滅亡,在座的每個(gè)同學(xué)都是有關(guān)系的。

  今天下午,我們到體育中心去當觀(guān)眾,過(guò)了一會(huì )兒我們就要回去了,一路上大家你推我擠,不過(guò)總的來(lái)說(shuō)還是可以的,無(wú)聊至極,我回頭想看看他們在干什么,這時(shí)我看到了感人的一幕:林洋昱邊走邊撿瓶子,同學(xué)們手上的瓶子喝完之后就隨地亂扔,他馬上跑過(guò)去彎下腰撿了起來(lái),而且老師也沒(méi)有叫他,竟然是他自己自愿的,真沒(méi)想到,太陽(yáng)從西邊出來(lái)了!他一手拿一袋,滿(mǎn)頭大汗,卻沒(méi)有人幫助他……

  他雖然有時(shí)候會(huì )做一些惡作劇,但沒(méi)想到今天卻做出讓大家大吃一驚的舉動(dòng)來(lái),身為六1班的`一名學(xué)生,難道我們不應該向他學(xué)習嗎?雖然他有時(shí)候會(huì )搞一些惡作劇,但卻有一種善良的心、一種良好的品德,而在旁人不知道是怎么想的,而且他這樣做不是為了自己,而是為了整個(gè)班級、為了文明城市的環(huán)境,他為自己想得少,為班級想得多,在旁的人不是六1班的學(xué)生嗎?是,當然是,但既然是那為什么不幫助他呢?雖然有幾個(gè)人在幫助他,但這是老師叫的,而不是自愿的。

  做為生在文明城市的我們也應該向他學(xué)習,也希望大家一定要記住這句話(huà)“班級興亡,匹夫有責!

班級作文400字 篇6

 我的班級是一個(gè)非常有趣的“動(dòng)物園”。

  我——海鷗

  我就是一只有著(zhù)鴻鵠之志的海鷗。因為我的夢(mèng)想是當一名世界頂尖的科學(xué)家。鴻鵠的意思是志向遠大的人。海鷗是指不屈不撓、勇于拼搏、搏擊長(cháng)空的人。在今年暑假的帆船夏令營(yíng)中,盡管暈船,盡管害怕,我還是克服各種困難,以第一名的成績(jì)成為一級水手。

  李昊桐——羚羊

  李昊桐皮膚黝黑,又瘦又高,站在那里像根麻桿,可他骨感的身形卻充滿(mǎn)力量,跑起來(lái)就像一陣風(fēng)。加上他平時(shí)吃肉很少,像個(gè)“素食主義者”,給我的.感覺(jué)就跟羚羊一樣。

  劉文月——長(cháng)臂猿

  劉文月在我們班是最靈活的人了。為什么呢?因為每次在操場(chǎng)上玩捉人游戲的時(shí)候,他總是能神不知鬼不覺(jué)地左撓一下,右拉一下,搞得我們哈哈大笑。我想,即使是武松,也要和劉文月這個(gè)“長(cháng)臂猿”斗上四五個(gè)回合吧。

  怎么樣?我們這個(gè)“動(dòng)物園”好玩兒?jiǎn)?我們班還有好多這樣的小動(dòng)物呢。例如:胖嘟嘟的熊貓劉卓特、瘦高高的長(cháng)頸鹿王乾丞……有機會(huì )的話(huà),你可要來(lái)參觀(guān)一下我們這個(gè)有趣又有愛(ài)的動(dòng)物園呢!

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