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【精選】陪伴作文400字24篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的陪伴作文400字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

陪伴作文400字 1
小學(xué)六年級的旅程結束了,初一的旅程又開(kāi)始了。自從幼兒園一直到現在,陪伴我們的人多而又多,老師、同學(xué)、家長(cháng)、朋友,這些人一直陪伴著(zhù)我們知道大學(xué),大學(xué)之后,老師同學(xué)朋友就很少了,最終陪伴我們的只是家長(cháng)。
家長(cháng),在我們開(kāi)心的時(shí)候陪著(zhù)我們開(kāi)心;在我們不開(kāi)心的時(shí)候,會(huì )陪著(zhù)我們不開(kāi)心;在考試時(shí),家長(cháng)會(huì )比學(xué)生都緊張。
幾年前的中考,天氣異常的熱,樹(shù)木似乎都要被烤干了,而路上的行人卻絡(luò )繹不絕,而路上的人,大多都是家長(cháng),他們都是去看自己考試的.孩子的。
有一個(gè)家長(cháng),孩子在教室里考試,她站在外面看。六月的天,太陽(yáng)火辣辣的照在身上,這位家長(cháng)額頭上,滲出了豆大的汗珠。
幾名家長(cháng)看到,就來(lái)勸他,讓他去樹(shù)蔭下涼快一會(huì ),這名家長(cháng)拒絕了,依然站在太陽(yáng)底下,幾名家長(cháng)見(jiàn)勸不了,就隨這名家長(cháng)。
一會(huì )兒,這名家長(cháng)突然暈倒了,幾名家長(cháng)把他送到了醫務(wù)室,雖然打上了點(diǎn)滴,可還是緊閉著(zhù)雙眼,這名醫生,推開(kāi)家長(cháng)們,走到了家長(cháng)面前,對著(zhù)家長(cháng)的耳朵說(shuō)了一句話(huà)后,家長(cháng)立刻起來(lái),旁邊的家長(cháng),很納悶,這名醫生說(shuō)了什么,致使這名家長(cháng)醒了過(guò)來(lái)。
醫生告訴家長(cháng)們:孩子們都下考場(chǎng)了。
家長(cháng)就是這樣,在考試的時(shí)候,會(huì )比我們還緊張,但往往到了最后,陪伴我們的只有家長(cháng)。
在這里我想說(shuō):那些陪伴過(guò)我們的人,謝謝你們,因為你們我變得堅強,使我漸漸成長(cháng)起來(lái)。
陪伴作文400字 2
陪伴是這世界上最長(cháng)情的告白,它似乎蘊藏著(zhù)無(wú)限力量助你成長(cháng)。――題記
陪伴是深邃的藍天呵護著(zhù)飄逸的白云;陪伴是河中嬉戲的魚(yú)兒依戀著(zhù)狹長(cháng)的小溪;陪伴是悠閑的蜜蜂對散放著(zhù)迷人香氣花兒的追逐;陪伴更是成長(cháng)旅程中有你的一路啟迪。
陪伴有很多種:母子間親情的守候,上學(xué)時(shí)代童稚時(shí)光的友誼相伴,風(fēng)兒護送著(zhù)蒲公英隨處安家的深沉護送,而我確認為這生命中最長(cháng)久的陪伴便是那蘊含著(zhù)無(wú)盡知識書(shū)籍的啟迪。
今天的日子似乎變得分外凝重,我的心中不由得被蒙上了一層昏暗的陰影;剛發(fā)生的一切在我心中留下一道抹不去的痕跡――來(lái)自母親的無(wú)理取鬧。窗外的天空變得格外的漂渺,那本清脆婉轉的鳥(niǎo)鳴聲卻在我的聽(tīng)覺(jué)中產(chǎn)生一道刺耳的尖叫,那是我在內心中歇斯底里怒吼。風(fēng)毫無(wú)感情的猛撲向你的'面頰,肆無(wú)忌憚的撲打你的身軀,屋檐上的風(fēng)鈴發(fā)出詭異的聲音。
我的眼簾傳入一道通往光明的神奇之門(mén),我拿起滿(mǎn)桌灰塵的其中一本,拍拍上面飄落的灰塵,還記得上次看書(shū)已經(jīng)是五天前的事,現階段的學(xué)習壓力沉重地壓在心頭,都要喘不過(guò)來(lái)氣。每次想看書(shū)都會(huì )有一個(gè)念頭冒出:沒(méi)有時(shí)間了,學(xué)習必須要心無(wú)旁騖?僧斘曳_(kāi)其中的一頁(yè)就停不下來(lái),我如饑似渴地補習著(zhù),窗外的一切都安靜了,那清脆的鳥(niǎo)鳴聲也顯得那樣恬靜。
陪伴是一生的投入,不論外界帶來(lái)什么干擾,都只是會(huì )在此刻,并不會(huì )影響你生活的進(jìn)程。
陪伴作文400字 3
陪伴是一種力量,讓你知道永遠有一個(gè)人在你背后支持者你;陪伴是一種燈光,讓你在冥冥黑暗中有一絲亮光,陪伴是一種希望,陪伴你度過(guò)一段美好的時(shí)光。
陪伴是最長(cháng)情的告白。
在我們每個(gè)人的生活中,都會(huì )遇到各種各樣的陪伴:與同學(xué),老師有幾年的陪伴,還有一種陪伴,是生命里血脈注定的陪伴,那是我們的父母與我們的陪伴。
大家知道楊乃斌嗎?他在八個(gè)月時(shí)失去了聽(tīng)力,而他的母親為了讓他過(guò)一個(gè)正常的人生,從他小學(xué)第一天起,楊乃斌的母親就成為了他的同伴同學(xué)。
多么偉大的母愛(ài),多么偉大的陪伴。
我們沒(méi)有這樣驚天動(dòng)地的故事,在平常的生活當中,我們只有父母在我們生病時(shí)的陪伴,父母耐心等待我們逛書(shū)店的陪伴......但是,這一些,或許就是我們一生的珍藏品。
媽媽的陪伴給我記憶最深的`是寒假的倒數第三個(gè)晚上。
“媽?zhuān)c(diǎn)了,你快睡覺(jué)吧!笔c(diǎn),夜深人靜,而我卻依然在書(shū)桌上挑燈夜戰!芭,那你也早點(diǎn)睡!拔覈@了口氣,拖著(zhù)疲憊的步伐走向客廳看電影(家庭作業(yè))。感覺(jué)眼皮在打架。
十點(diǎn),十一點(diǎn),十二點(diǎn)......在我背后,有一件溫暖的羽絨服蓋住了我,是媽媽?zhuān) 翱茨氵不睡,我來(lái)看看!甭(tīng)了這句話(huà),我心里暖暖的。
就這樣,我在媽媽的陪伴下熬過(guò)了一個(gè)漫長(cháng)的夜晚。
陪伴是最溫暖的行動(dòng),它能在每個(gè)人的心里燃起一把希望的火。
陪伴作文400字 4
從我們來(lái)到這個(gè)世界開(kāi)始,一直有一個(gè)人陪伴著(zhù)我們!那個(gè)人就是母親。因為有了她的陪伴,我的生活才更加絢麗多彩。
還記得小時(shí)候,無(wú)論有什么問(wèn)題都會(huì )問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁础?”媽媽總是不厭其煩的為我解答每一個(gè)問(wèn)題!漸漸的,我對母親的依賴(lài)好像有了前方的航標,再浩瀚的大海,帆船也不會(huì )迷失方向。但是,漸漸的,我長(cháng)大了,學(xué)會(huì )了如何打扮自己,即使沒(méi)有那個(gè)航標,我好像也能自如的行駛在那一望無(wú)際的大海上!直到期中考試后,我重重地摔了一跤,那一跤比任何一次都還疼!也漸漸體會(huì )到了:年輕的`叛逆,就像一枚青果子;誘人,但生澀。也就是在這個(gè)時(shí)候,媽媽和我談了談心。她說(shuō),叛逆是人人都會(huì )有的,在這個(gè)過(guò)程中你會(huì )嘗遍各種酸,甜,苦,辣!但是你要記住媽媽永遠是你的后盾。無(wú)論你摔的多么疼,我都會(huì )幫助你站起來(lái)!
我把自己關(guān)在屋子里,想到因為有了媽媽我是多么幸福,而我卻那么令她失望,每天晚上她陪我寫(xiě)作業(yè),我困了她給我沖咖啡,冬天冷了,她給我織圍脖,無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)心著(zhù)我。
而我呢?總以為自己已經(jīng)長(cháng)大,已經(jīng)獨立。卻沒(méi)想到,我的每一步都是瘦弱的母親推著(zhù)我走,每一道坎坷,都是母親陪伴我度過(guò)。
在這十四個(gè)春夏秋冬里,因為有了你的陪伴,我是多么幸福。謝謝你媽媽?zhuān)心愕呐惆檎婧茫?/p>
陪伴作文400字 5
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶!币宦(tīng)到這首歌,我便想起了那件事。
以前,我特別怕上幼兒園。每天都是爸爸送我,我在去學(xué)校的路上還蹦蹦跳跳的,嘴里還在唱歌,可一到校門(mén)口,我就好像老鼠進(jìn)了貓窩一樣,哭鬧不止。
爸爸看到我這樣膽小,就告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屃⒖剔o了外面的工作,到我上學(xué)的'幼兒園來(lái)應聘,而且還應聘上了。
那段日子真安心!媽媽并沒(méi)有教我,只是每天陪我聊天。在上學(xué)的路上,媽媽會(huì )鼓勵我:“不要再怕學(xué)校了,有媽媽每天陪你!钡搅朔艑W(xué)后,媽媽又會(huì )問(wèn):“今天在學(xué)校里有沒(méi)有什么開(kāi)心的事?快跟媽媽說(shuō)說(shuō)!蔽一卮鸷,媽媽就對我笑:“對啊,學(xué)校就是這樣的!睙o(wú)論什么時(shí)候媽媽都陪著(zhù)我,我慢慢的有了自信。
媽媽一直陪伴我,到了我上小學(xué),換了幾個(gè)學(xué)校后,媽媽仍怕我再次不自信,就把我轉到她工作的學(xué)校。我大概永遠無(wú)法不讓媽媽擔心吧!
媽媽?zhuān)覑?ài)您,是您每天的陪伴,讓我重獲自信;是您的付出讓我喜歡上了校園。媽媽?zhuān)矣肋h愛(ài)您!
陪伴作文400字 6
這次考試有個(gè)學(xué)生考了62分,是班里語(yǔ)文考試最后一名。據我所知,這個(gè)學(xué)生在課堂上不會(huì )踴躍發(fā)言,不太喜歡說(shuō)話(huà),習慣一個(gè)人呆在角落里。
我例行去學(xué)生家拜訪(fǎng)時(shí)發(fā)現,他的家庭條件特別好,偌大的房子里,除了保姆,就只剩下?tīng)敔敽湍棠,我嘗試問(wèn)起學(xué)生的爸爸和媽媽去哪了,孩子沉默了好久,簡(jiǎn)單的回答我“他們忙去了”。學(xué)生爺爺告訴我“他的爸爸和媽媽工作特別忙,經(jīng)常出差,沒(méi)有過(guò)多的時(shí)間陪他”。聽(tīng)到這里,我特別同情這個(gè)學(xué)生,我給他的媽媽打了電話(huà),并說(shuō)了學(xué)生在學(xué)校的表現和性格,他們表示對孩子很愧疚,沒(méi)有很多時(shí)間陪伴孩子,讓我多關(guān)愛(ài)他,他們希望給孩子最好的物質(zhì)生活。
我想說(shuō),孩子成長(cháng)的速度真的特別快,快到你沒(méi)有過(guò)多的時(shí)間去思考,孩子就已經(jīng)長(cháng)大了,如果你們現在不陪伴他們,他們就真的'長(cháng)大了,就不再需要你們了。換位思考,等你們年老了,孩子也長(cháng)大了,那時(shí)候你們需要孩子陪伴了,孩子卻說(shuō)“給你們錢(qián),想買(mǎi)什么就買(mǎi)點(diǎn)什么吧”,這樣的情形熟悉嗎?我想告訴所有的學(xué)生家長(cháng),你們給孩子的那份愛(ài),是老師想給卻給不了的。為了你們自己,請多多關(guān)愛(ài)你們的孩子吧。
陪伴作文400字 7
昏黃的燈光下,你努力地垂著(zhù)發(fā)酸的脊背,握著(zhù)斑駁的鋼筆,寫(xiě)下無(wú)數刻骨銘心的點(diǎn)評,留下語(yǔ)重心長(cháng)的教誨。
我要變成一本精美的筆記本,書(shū)寫(xiě)整齊的教案陪伴在你的身邊,讓你不再感到疲憊不堪,每當你邁著(zhù)輕盈的步伐來(lái)到教室,眼睛里總是閃出一絲激動(dòng)的光。
我就要變成你手里經(jīng)常握著(zhù)的粉筆,幫助你寫(xiě)出一行行賞心悅目的板書(shū),你的周?chē)?jīng)常漂著(zhù)粉筆屑,不,那不是粉筆屑,那是你灑下的智慧的花朵,當你吃驚地四處望時(shí),我便從粉筆屑中悄悄地溜走了。
在吹著(zhù)徐徐秋風(fēng)的傍晚,同學(xué)們都歡笑著(zhù)離開(kāi)了學(xué)校,你還在辦公室里一絲不茍地給我們批改作業(yè),即使你累得腰酸背痛,也不會(huì )喊一聲累,因為你的字里行間都流露出了對我們深深的愛(ài),我想變成一股清風(fēng)從窗外偷偷地飄進(jìn)來(lái),輕輕的撫摸著(zhù)你。
我多么希望變成一盆優(yōu)雅美麗的`雞冠花陪伴在你的身邊,讓空氣中充滿(mǎn)濃濃的花香。來(lái)驅散你的疼痛,讓你感到神清氣爽。
老師是辛勤的園丁,精心培育幼小的花苗;老師是勤勞的蜜蜂,釀造出美味無(wú)比的蜜;老師是夜晚的明燈,照亮著(zhù)我們前行的道路。
陪伴作文400字 8
母親是上帝派來(lái)的天使,是我們一生中唯一的守護者。
在一個(gè)漆黑而又寒冷的夜晚。我發(fā)燒了,母親像是身上著(zhù)了火似的,急匆匆地騎著(zhù)自行車(chē)載我去醫院。由于路途遙遠,母親怕我著(zhù)涼,用自己的外套披在我身上,她卻穿著(zhù)一件薄薄的毛衣,騎行在馬路的中間。
到了醫院,醫生要求住院,母親為了讓我休息好,一刻不停地坐在床邊守護我。我瞇著(zhù)眼睛望著(zhù)母親,母親手上長(cháng)滿(mǎn)了雞皮疙瘩,我心中一陣心酸。早上醒了就不見(jiàn)母親的蹤影,我只好靜靜地躺在床上等著(zhù)。不一會(huì )兒,母親推門(mén)而入,手上提著(zhù)熱牛奶和熱氣騰騰的包子。我假裝在睡覺(jué),只聽(tīng)見(jiàn)母親小心翼翼地一步一步地走近床邊,生怕碰到什么東西而驚醒我。接著(zhù),她從袋子中夾出一個(gè)饅頭,就著(zhù)白開(kāi)水咽了下去。此時(shí)此刻,我真想挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去哭一場(chǎng)。等母親吃完,我睜開(kāi)雙眼,她見(jiàn)我醒了,急忙給我洗漱,并叫我趁熱吃了早餐,還一個(gè)勁地叫我多吃點(diǎn),病才好得快。我嘴里嚼著(zhù)包子,卻不知道什么味道,眼淚一顆一顆地往下掉,最終,抑制不住投入母親的`懷抱大哭起來(lái)。
母親,有您的陪伴,兒子什么病都不怕;有您的陪伴,我的心中充滿(mǎn)了力量。
陪伴作文400字 9
在我的映像中我有這樣一個(gè)朋友,他是那么的友好我永遠也忘不了。
我平時(shí)總有一點(diǎn)馬虎,總是在最緊要的關(guān)頭忘一些事,從而同學(xué)們給我起了一個(gè)外號叫“馬虎大王”。他們這么說(shuō)我,我也只好承認誰(shuí)讓我總是忘東西。然而只有“他”在我每次忘東西時(shí)借我用他的,從而是我們成為最好的朋友。
那是一次期末考試,我的同學(xué)們都激動(dòng)萬(wàn)分,回家努力復習爭取考個(gè)好成績(jì)。第二天我們大家神采奕奕的來(lái)到學(xué)校,到校后我們討論著(zhù)……叮!蜮徖餐瑢W(xué)們做著(zhù)考前準備,我也回到位置上檢查用具,當我打開(kāi)文具盒,心理一驚想:“完啦,怎么在這重要時(shí)刻尺子忘帶啦!蔽胰缤瑹徨伾系奈浵,急的不行,心想現在回去拿肯定來(lái)不及,我的`心里萬(wàn)分著(zhù)急,這時(shí)他走過(guò)來(lái)他看我這般著(zhù)急,便問(wèn)我怎么回事,我只好把事情告訴他,他聽(tīng)后二話(huà)沒(méi)說(shuō)走回自己的位置上,只聽(tīng)一聲清脆的響聲原來(lái)他把他的心尺子折成兩段啦,他將那半截尺子遞給了我,我當時(shí)不知說(shuō)什么好,他卻說(shuō)趕快拿去用吧。這時(shí)老師來(lái)啦,我只好回到座位上等待著(zhù)考試。
在我的印象中他是我最好的朋友,而他送我的那半截尺子一直被我保存著(zhù),因為那是我們友誼的象征,也表示著(zhù)他一直陪伴在我的身邊。
陪伴作文400字 10
月光灑向大地,像給世界罩上一層不深不淺的銀紗,今晚的寧靜,是那樣“一枝獨秀”,只有教室旁那棵樹(shù)上有幾只蟬在應聲和唱。
咚!咚!咚!在如此安靜的夜里,一支粉筆掉在地上的聲音聽(tīng)得是那樣一清二楚,是那樣清脆,仿佛又聽(tīng)到了腳步聲,快了!快到了……忽然,一陣微風(fēng)吹來(lái),將我手中的課外書(shū)吹了一頁(yè),只見(jiàn)老師靜靜地站在門(mén)口,手拿著(zhù)一疊卷子。
我開(kāi)始顫動(dòng)起來(lái),我的成績(jì)可是出了名的差,難免有些緊張,卷子就這樣慢慢地放在了我的手上。
“你改的'是誰(shuí)的?”我對同桌投向疑惑的目光。
同桌只是搖搖頭,但嘴角浮現出一絲詭異的微笑。我一探頭,只見(jiàn)卷子上清楚地寫(xiě)著(zhù)我的名字。頓時(shí),本應安靜的夜晚被同學(xué)們打破了。
開(kāi)始改卷了,我急了,就目不轉睛地看著(zhù)我的試卷,一題一題地看著(zhù),不放松半秒,突然,同桌改錯了,我猛地抬起手一指,我的手幾乎將卷子的四分之一給蓋住了。同桌將我的手拿開(kāi),但硬是沒(méi)有要改過(guò)來(lái)的舉動(dòng)。
“不要放寬行不行?”我輕聲說(shuō)道。
但同桌笑著(zhù)說(shuō):“我控制不住我自己!”就這樣,本該七十三分的試卷,被改成了八十七分了……
陪伴我的是有著(zhù)這樣寬容的同桌,“不要放寬”這句話(huà),我會(huì )找機會(huì )再對他說(shuō)的。
陪伴作文400字 11
童年里都需要一個(gè)動(dòng)物來(lái)陪著(zhù)我們,而陪伴我的動(dòng)物就是“拉菲”。
“拉菲”是一條小狗,毛茸茸的很可愛(ài)。這個(gè)名字也有一個(gè)由來(lái)。在我5歲時(shí),它就來(lái)到我家里了,它非常的、特別的會(huì )享受生活,住在最溫暖的床上,喝著(zhù)咖啡,還吃面包......喝拉菲的人都是都是會(huì )享受生活的人所以我取名為“拉菲”這可是姐姐幫我想的呢。
大約在秋天,我和它下樓玩,我們小區里的小貓小狗可多了,還有專(zhuān)門(mén)的`屋子供他們玩。記得那次,“拉菲”和吃貨(也是條小狗)z在玩滑梯,也不知道怎么了,“吃貨”要從1米多高的地方摔下來(lái)了,而“拉菲”不知怎么了,和它一起摔下來(lái)了!這算是見(jiàn)義勇為還是......
那次我去寵物店買(mǎi)東西,發(fā)現了兩只超級可怕的狗,它被拴在籠子里,但是叫個(gè)不停。我要買(mǎi)的東西就在它附近,所以只好慢慢接近,等我一轉身,它那樣可怕的雙眼太嚇人了,我東西都沒(méi)那就走了!從此,我再也不碰狗了,就連“拉菲”也都給人了!
我的童年有這樣的小狗陪我,也有這樣的可怕的狗嚇我......
陪伴作文400字 12
在我的一生中,有許多人值得我感激,他們像謙虛的朱槿一樣默默無(wú)聞,F在想寫(xiě)一只玩具狗。
因為我喜歡小狗,但是媽媽不讓我養小狗,所以媽媽給我買(mǎi)了一只玩具狗。我叫它盧。全身都是白毛,長(cháng)耳朵上有個(gè)牌子,寫(xiě)著(zhù)“香香雪霸狗”,哈哈,別問(wèn)了,它的特點(diǎn)是香香!全身散發(fā)出一股淡淡的香味,讓人感覺(jué)很放松。它的臉上,白色的毛里嵌著(zhù)一雙黑色的眼睛,狗的嘴就在眼睛旁邊,所以看它的時(shí)候會(huì )有不同的表情。嘴巴上面有個(gè)小鼻子,很可愛(ài)!它的脖子上有一個(gè)棕色的項圈。
這只小狗總是在我難過(guò)、孤獨、有困難的時(shí)候幫助我。我還記得有一天晚上,我在做作業(yè)的時(shí)候,遇到了一個(gè)難題。就在我不知道該怎么辦的.時(shí)候,我環(huán)顧四周,發(fā)現小狗露露正躺在床上,用鼓勵的眼神看著(zhù)我。似乎在對我說(shuō):“不要放棄,不要向困難低頭。多想想,也許你就是winner!”于是,我走上前去,抱起小狗,走在我的腿上。我一邊寫(xiě)一邊看著(zhù)盧。這時(shí),婁給了我鼓勵。正因為如此,我才會(huì )堅持做這個(gè)題目。我應該感謝它!
還有一次,我被我媽批評了,回房間躺在床上,滿(mǎn)臉淚水。這時(shí),盧拉神奇地出現在我面前。她用猶豫和悲傷的眼神看著(zhù)我,我很難過(guò)。
我非常感謝它,它陪伴了我這么久。
陪伴作文400字 13
在我五歲的時(shí)候,有了個(gè)小表弟,他一直陪伴我成長(cháng)。
弟弟的脾氣古靈精怪的。我去他家玩的時(shí)候,他就像跟屁蟲(chóng)一樣的.跟著(zhù)我,一直跟著(zhù)叫妞妞姐姐,妞妞姐姐。一會(huì )讓我陪他看書(shū),一會(huì )讓我陪他畫(huà)畫(huà),高興得不行。
每當我要回家的時(shí)候,弟弟就像變魔術(shù)一樣,馬上就哭了,他的眼淚吧塔吧塔往下流,然后哭著(zhù)說(shuō):“姐姐,不要走嘛,留下來(lái)陪我!彼@么一說(shuō),我的心就軟了,馬上去安慰他,弟弟前一秒還在哭,后一秒臉上就樂(lè )開(kāi)了花。我只好陪著(zhù)他,把他先哄睡著(zhù)。
弟弟很喜歡聽(tīng)我講故事,每次我過(guò)去他都會(huì )拿繪本給我,讓我給他將很多很多故事,有次他說(shuō):“姐姐,你給我講50個(gè)故事好不好?”結果呢,我講了兩個(gè),他就已經(jīng)呼呼大睡了。
雖然他比較鬧騰,但是他也有聽(tīng)話(huà)的時(shí)候。比如說(shuō)看電視、玩游戲、還有我們一起躲貓貓,我讓他躲哪兒他就躲哪兒,好像機器人一樣。
如今,我四年級了,也忙了,不能常常陪伴他了。他的陪伴讓我快樂(lè ),讓我活力滿(mǎn)滿(mǎn),也讓我懂得了珍惜時(shí)光!
陪伴作文400字 14
幼兒園時(shí),幾乎每次一到周末,我都準備好行李,坐上爺爺的大面包車(chē),靠在奶奶的肩上,跟他們一起回西城路。
每個(gè)周日早上,我剛剛吃完早飯,奶奶就會(huì )拉起我的小手,帶上包,一起去對面采購我最?lèi)?ài)喝的紅棗酸奶和一些零食,排骨。
中午的飯菜也都是我愛(ài)吃的,我總會(huì )和奶奶講述令人感到高興、有趣的事,奶奶也會(huì )跟著(zhù)我一起捧腹大笑,每當講到令我難過(guò)的事時(shí),奶奶總會(huì )摸摸我的`頭,拍拍我的背,并用她溫柔的聲音安慰我……
無(wú)論是令人高興的樂(lè )事,還是令人落淚的悲傷,我都會(huì )向奶奶傾訴。
周日下午,我常常會(huì )愜意地靠在沙發(fā)上玩ipad,爺爺去工廠(chǎng)工作,奶奶在陽(yáng)臺洗衣服,洗完了,又會(huì )去拖地。
晚上爺爺回來(lái)后,我會(huì )和他們一起去江心嶼玩,站在欄桿旁看河對岸燈火通明的摩天輪和樓房,騎滑板車(chē)繞圈圈,有時(shí)我還會(huì )帶上輪滑在那玩,和奶奶爺爺一起拍照……回到家里后,我會(huì )一口氣把兩瓶紅棗酸奶全部喝完,唉,又得打電話(huà)給爸爸讓他來(lái)接我了!
奶奶的陪伴為我的生活增添了許多溫暖和樂(lè )趣,也讓我感到了幸福。
陪伴作文400字 15
小倉鼠是陪伴我最久的小動(dòng)物。
一年級的時(shí)候,爸爸媽媽去上班,讓我一個(gè)人在家寫(xiě)作業(yè),盡管已經(jīng)很專(zhuān)心,不想其他與學(xué)習無(wú)關(guān)的東西,可是我還是很害怕,聽(tīng)到鄰居家在洗手,水嘩嘩地流,就感覺(jué)自家洗手間里面也有人?墒切}鼠一直在吱吱吱地叫,好像在提醒我:“不用怕的,家里還有我呢!有壞人的`話(huà),我一定會(huì )保護你!”這么一說(shuō),我就放心了。
我考試考不好了,很傷心,便把小倉鼠捧在手心里,摸了摸它的毛,既暖和又柔軟,非常舒服,這讓我心情好多了!忽然它站了起來(lái),在我的手心上打了個(gè)滾,似乎明白我心情不好,想要逗我開(kāi)心,滾累了,又爬上我的手臂,再去我的另一只手上,來(lái)來(lái)回回,有幾次還滑了下去,又爬回來(lái),終于逗笑我了,它也心滿(mǎn)意足地回了窩。
現在我把它養得又肥又胖,它也非常喜歡我,常與我玩,一般人可能不相信它的命這么長(cháng),其實(shí)一開(kāi)始養了兩只,另一只已經(jīng)去世了,可這只卻奇跡般地活了下來(lái),也許因為有我的陪伴,才有了頑強的生命力。
陪伴作文400字 16
自從我們來(lái)到這個(gè)世界,一直有一個(gè)人陪著(zhù)我們!那個(gè)人是母親。因為有她的陪伴,我的生活更加豐富多彩。我還記得小時(shí)候,我會(huì )問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁础?我媽總是不厭其煩的給我解答每一個(gè)問(wèn)題!漸漸地,我對母親的依賴(lài)似乎有了前方的航標,再遼闊的大海,帆船也不會(huì )迷失方向。
然而漸漸的,我長(cháng)大了,學(xué)會(huì )了如何打扮自己。即使沒(méi)有航標,我仿佛也能在無(wú)邊無(wú)際的大海上自由遨游!直到期中考試結束,我重重地摔了一跤,比任何時(shí)候都疼!我漸漸意識到,年輕的'叛逆就像一顆綠色的果實(shí);很吸引人,但是很原始。就在這個(gè)時(shí)候,我和媽媽交心了。她說(shuō)叛逆是每個(gè)人都會(huì )有的,過(guò)程中你會(huì )嘗到各種酸、甜、苦、辣!但你要記住,媽媽永遠在你身后。不管你摔得多痛,我都會(huì )幫你站起來(lái)!
我把自己關(guān)在屋子里,想著(zhù)我有媽媽我有多幸福,可是我太讓她失望了。每天晚上,她陪我做作業(yè),我困了,她給我煮咖啡,冬天冷的時(shí)候,她織我的圍巾,一直關(guān)心我。那我呢?我一直覺(jué)得自己長(cháng)大了,獨立了。但是,沒(méi)想到我的人生每一步都被瘦弱的媽媽推著(zhù)走,媽媽陪著(zhù)我走過(guò)每一條坎坷的路。
在這十四個(gè)春夏秋冬里,因為有你的陪伴,我是多么的幸!
陪伴作文400字 17
素來(lái)以最高的敬,最誠的意予以你。因為你是我最在意的存在。
從襁褓中的嬰兒。到孩提時(shí)的頑皮。都有你的陪伴。至今還記得。那無(wú)數個(gè)在微弱的燈光下,你翻著(zhù)泛黃的書(shū)頁(yè)。一字一句的給我講故事。從白雪公主到丑小鴨。從伊索預言到《格林童話(huà)》。無(wú)論讀了多少遍,只要我說(shuō)。媽媽再讀一遍時(shí),你便又一字一句的讀起,不厭其煩。是你的`陪伴,讓那些泛黃書(shū)頁(yè)里的故事成為了我美好的回憶。
從頑皮稚子到垂髫孩童。都有你的陪伴。還記得那時(shí)我調皮搗蛋,還特別愛(ài)幫忙做家務(wù)。每天飯后我便主動(dòng)撿碗?梢粋(gè)門(mén)檻就讓我摔倒了。摔碎了碗。于是以后再撿碗,你便陪著(zhù)我一起。我抱著(zhù)碗你抱著(zhù)我,我們就一起撿過(guò)了五個(gè)花開(kāi)花落。是你的陪伴,讓那五個(gè)花開(kāi)花落里。撿過(guò)的碗成了我永遠的美好的回憶。
從幼小孩童到翩翩少年都有你的陪伴。八歲時(shí)上了小學(xué)一年級。孩子嘛,都有倔脾氣。我執拗著(zhù)不讓你送,我拍著(zhù)胸脯信誓旦旦,說(shuō)了一堆豪言壯語(yǔ)。你才同意,殊不知,你一直在我身后悄悄的陪我上學(xué)。陪我度過(guò)了六個(gè)寒來(lái)暑往。
冰心說(shuō),世界上最可愛(ài)的人是母親。我說(shuō)世界上最好的陪伴是母親的陪伴。的確如此,你就是我最好的陪伴。
陪伴作文400字 18
光陰似箭,小學(xué)六年轉瞬已逝。六年的學(xué)習生活,您一路相伴,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,歷歷在目,感激之情不禁油然而生。
當我筋疲力盡時(shí),您走過(guò)來(lái)拉著(zhù)我的手一同前行;當我迷失在黑暗中,您不離不棄,您用光明驅走了我心中的黑暗;當我遇到挫折時(shí),您的一言一行讓我有了重新站起來(lái)的力量。如果沒(méi)有您的`相伴,我不知自己是否能在黑暗中找到光明;是否能在遇到挫折時(shí)站起來(lái)。
六年里,因為您的相伴,傳授了我許許多多的的知識,給予了我許許多多的的快樂(lè ),享受了許許多多的的溫暖,讓我在快樂(lè )中健康成長(cháng)。
記得當我作業(yè)不會(huì )做的時(shí)候,您是那么地耐心,一遍又一遍地講解給我聽(tīng),當我還是云里霧里的時(shí)候,您仍舊不厭其煩,運用各種不同的方式來(lái)講解給我聽(tīng),直到我說(shuō):“我懂了!蹦趴狭T手,還不忘對我說(shuō):“要多看,多思考,多練習!
每當天氣轉冷時(shí),您常常用不容商量的語(yǔ)氣讓我添衣服。因為我是住校生您常常問(wèn)我晚上睡覺(jué)冷不冷,要注意添衣服脫衣服,千萬(wàn)不要感冒了,一句句溫暖的話(huà)語(yǔ)常常溫暖著(zhù)我的心頭。
轉眼間六年的時(shí)光已經(jīng)結束了,真的感謝您的陪伴,因為有您的陪伴讓我活得更自信,更快樂(lè ),更精彩。我會(huì )永遠記住您—班主任汪杏珍老師。
陪伴作文400字 19
從二年級開(kāi)始,我和小金每天都在一起玩,一起上學(xué)放學(xué),有時(shí)候還一起寫(xiě)作業(yè)……
我們家住得很近,生日也只差兩天,我們經(jīng)常到對方家里玩,還會(huì )一起過(guò)生日。
在家里,爸爸媽媽不知道怎樣陪我玩;我找魚(yú)缸里的小金魚(yú),它們也只管自己游走不理我;家里的玩具也沒(méi)有我特別喜歡的……所以在家里我就感覺(jué)非常孤獨。但是只要到了學(xué)校,見(jiàn)到小金,我就不孤獨,感覺(jué)十分溫暖,也很高興。我們一起聊聊沒(méi)在一起時(shí)發(fā)生的事,或者非常搞笑的事,還會(huì )一起看看外面的風(fēng)景。有困難我們就一起解決,緊張的.時(shí)候就互相放松,高興就一起笑,難過(guò)就互相安慰……
記得有一次,我被我們班的“大胖”打了一巴掌,我告訴了小金,她非常生氣,就走過(guò)去,又還給他了兩拳,幫我報仇。小金迅速“逃”了回來(lái),躲過(guò)了“大胖”在攻擊。我非常高興,她真夠朋友,我們的感情更好了。
還有一次,我們一起去店里吃東西,有一個(gè)同學(xué)的家長(cháng)說(shuō),我們兩個(gè)關(guān)系這么好,總在一起,就好像用雙面膠粘起來(lái)的呢!
雖然我們有時(shí)會(huì )鬧點(diǎn)兒小矛盾,但是更多時(shí)候,我們會(huì )一起玩,一起寫(xiě)作業(yè),相信以后我們的友誼會(huì )越來(lái)越深,一直互相陪伴下去!
陪伴作文400字 20
下塌于金沙濱海灣附近的一家酒店。匆匆放好行李,到唐人街吃飽喝足了,拉著(zhù)朋友尋覓著(zhù)沿街琳瑯滿(mǎn)目的攤販。
一個(gè)熟悉而又迷離的身影在我面前一閃而過(guò)。我拽了拽還在四處張望的朋友,目光定焦在了那條氣沖霄漢的招牌上,細致地看了看,竟是一家不小的書(shū)城。
我不禁感嘆。在這人生地不熟的獅城,也有中國大街上林立的書(shū)店。彼此語(yǔ)言與文明不流通的世界,唯有書(shū)是橋梁,書(shū)哪里都有,原來(lái)書(shū)是毫無(wú)影響相通的.啊!
走進(jìn)書(shū)店。燈光是那么明亮,讀者是那么安靜,連一根掉地上也聽(tīng)得見(jiàn)。地面十分干凈,幾個(gè)新加坡大叔在賣(mài)力地拖地。潔凈的空氣散發(fā)著(zhù)紙墨特有的香氣。
我喜歡許多味道,香水在陽(yáng)光中彌漫的香氣,百合花競相綻放散發(fā)出的清香,書(shū)頁(yè)翻飛間的香味也許更勝一籌。它沁人心脾,淡淡的,使煩躁不安的心情融入其中,漸漸地就寧心靜氣了。
有幾個(gè)高鼻凹眼的洋人,雖已年過(guò)半百,但仍認真地看著(zhù)手中深奧無(wú)比的書(shū)籍。他們眼睛看花了就摸出老花眼鏡戴上繼續看。這樣認真的姿態(tài)讓人心中一暖,滄桑的歲月雖然在他們身上留下了無(wú)情的印記,但對生活的追求,對知道的渴望卻永不停息。
書(shū),一直陪伴著(zhù)我,一下午,一天,一輩子……
陪伴作文400字 21
依靠,堅持,陪伴
愛(ài)是最?lèi)?ài)的人最喜歡的東西。
愛(ài)情有三種,第一種是母子之愛(ài),第二種是夫妻之愛(ài),第三種是父女之愛(ài)。
堅決保衛一個(gè)地方
我知道爸爸媽媽的事。別碰孩子們。但是。
記得有一天晚上,我還在夢(mèng)里飛的時(shí)候,被一個(gè)聲音吵醒了。我趕緊跳下床,跑進(jìn)父母的房間。噪音最初來(lái)自我母親的房間!皨寢?zhuān)阌殖臣芰!蔽艺f(shuō)話(huà)的時(shí)候,眼淚時(shí)不時(shí)的掉下來(lái)。
爸爸媽媽?zhuān)也恢滥銈兪欠裼肋h不會(huì )放棄,但我希望你們永遠不會(huì )放棄。
陪伴
“爸,快回來(lái),我一個(gè)人在家害怕!蔽艺f(shuō)。
“沒(méi)什么可怕的`。你在家玩電腦,我晚點(diǎn)回來(lái)!备赣H說(shuō)
爸爸,你只能帶著(zhù)電腦。你知道嗎,你在我心里那么偉大,卻不能陪伴我。
依賴(lài)
小時(shí)候是媽媽的寶貝,媽媽老了是媽媽的拐杖。
“鈴鈴……”早上七點(diǎn)。你應該起床整理書(shū)包。是的,我依靠我的家人。早上媽媽給我做飯,媽媽給我找衣服,爸爸給我收拾書(shū)包。久而久之,我就習慣了,家庭成了我的依靠。
陪伴作文400字 22
今天。保姆妹妹在打掃媽媽的主人房的時(shí)候,發(fā)現有一個(gè)東西被層層柔軟的蕾絲布包裹著(zhù),摸起來(lái)像一本書(shū)。保姆問(wèn)是什么,媽媽趕緊小心翼翼地收起來(lái),自豪地說(shuō):“這個(gè)不能丟,是我寶寶的成長(cháng)相冊!”
保姆姐姐跟我說(shuō)了這件事,我趕緊去房間找媽媽。我媽笑著(zhù)拿出我的成長(cháng)相冊,小心翼翼的打開(kāi)層層包裹在上面的蕾絲布。我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)銥槭裁匆媒z綢包起來(lái)?”媽媽說(shuō):“你看了就知道了!蔽铱粗(zhù)媽媽神秘的笑容,帶著(zhù)不解的心情看著(zhù)相冊——
相冊的封面很漂亮,上面有一座漂亮的埃菲爾鐵塔。我媽跟我說(shuō),她跟我爸的蜜月是在巴黎過(guò)的,買(mǎi)這個(gè)相冊是為了記錄我的成長(cháng)。我欣喜的打開(kāi),只看到第一頁(yè),震驚了我。一歲的時(shí)候拍的。我當時(shí)多小!我越來(lái)越開(kāi)心,因為每一張照片都讓我想起很多事情:我去別的`國家旅游,我參加拉丁舞和合唱比賽,我在星巴克或者必勝客吃西餐,我發(fā)燒的時(shí)候在媽媽?xiě)牙锟。一幕一幕,我不僅紅了眼睛,很多東西也記不清了,可能是因為當時(shí)太年輕了。但是我媽可以記錄我從一歲開(kāi)始的成長(cháng)。我媽有多愛(ài)我!
我心里明白為什么是媽媽最珍愛(ài)的絲綢包裹在我的成長(cháng)相冊里。
陪伴作文400字 23
陪伴,是指一個(gè)人在你最需要的時(shí)候,出現在身邊,給你前進(jìn)的動(dòng)力。
有一個(gè)同學(xué),他給了我一種愛(ài),這種愛(ài)叫做陪伴,他總是在我最需要的時(shí)候出現,讓我好有安全感,他讓我覺(jué)得,就算天塌下來(lái)了,也有他為我頂著(zhù)。
有一次,我心情不好,不想出去玩,他就跟我說(shuō):“出去走走看看,說(shuō)不定你的心情就會(huì )變好啰!”接著(zhù)就拉著(zhù)我出去了,這時(shí),我覺(jué)得我那原本不開(kāi)心的心情,頓時(shí)變得好快樂(lè )!
那一天放學(xué)時(shí),他和我走同一條路回家,我們一路上有說(shuō)有笑的,真的好開(kāi)心。
還有一次,我生病感冒在保健室里休息,他下課時(shí)就跑下來(lái)看我,問(wèn)我還有沒(méi)有哪里不舒服的`?我說(shuō)還好,他就比較放心了,他好像深怕我會(huì )不理他似的,每節下課都跟在我旁邊,他好像也深怕一轉頭,我就會(huì )不見(jiàn)似的!
我覺(jué)得,會(huì )一直陪在我身邊的那一個(gè)人,一定是一位很善良又乖又聽(tīng)話(huà)的男生,因為,要跟在我的旁邊,可不是一件容易的事喔!
我的初中生涯中,只有他一個(gè)人會(huì )這樣陪伴我、關(guān)心我,我覺(jué)得,這種男生真是不容易呀!
最后,我要謝謝他,謝謝他一直陪在我身邊;也謝謝他教會(huì )了我一件事,那就是世界上有一種愛(ài),而這種愛(ài),叫做“陪伴”!
陪伴作文400字 24
一二年級時(shí),每個(gè)星期日,我都會(huì )去鄉下的奶奶家跟表哥玩。
表哥的.作業(yè)總是那么多。他為了能跟我一起玩,總是快速地寫(xiě)完作業(yè)。
小時(shí)候的我特別膽小,不敢一個(gè)人呆在家里。一個(gè)晚上,我和表哥兩個(gè)人在奶奶家里,大人們都出去了。我無(wú)所事事,表哥的作業(yè)卻沒(méi)寫(xiě)好。我跑到表哥房間里,“哥,陪我玩一會(huì )兒吧!北砀缤饬。那時(shí),奶奶家沒(méi)有什么玩具,表哥就教我做撲克牌。一邊告訴我怎么做,一邊寫(xiě)自己的作業(yè)。等我把撲克牌做完了,他也把作業(yè)做好了。于是,他就教我玩撲克。這天晚上,這幢安靜的住宅被我們的笑聲填滿(mǎn)了。
表哥還特別能玩。上個(gè)星期,我們的作業(yè)很少,于是,就去永嘉一個(gè)村里玩水。我只是用手輕輕感受著(zhù)溪水的流動(dòng)。而表哥卻搞來(lái)了幾只柳條。我們一片片地把葉子放在水中,看著(zhù)他們從“瀑布”上流被沖到下流……我們玩得不亦樂(lè )乎。
有時(shí),我沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)就想玩,他會(huì )提醒我,“爍皓,寫(xiě)完作業(yè)再玩!”
現在,我還會(huì )經(jīng)常去奶奶家,表哥會(huì )一直陪著(zhù)我長(cháng)大。
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