饅頭的作文400字6篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家收集的饅頭的作文400字6篇，希望能夠幫助到大家。

饅頭的作文400字 篇1

　　你好！我的名字叫為為，是面粉。你知道我為什么叫為為嗎？因為呀！爸爸媽媽說(shuō)我很喜歡助人為樂(lè )，所以我叫為為，這個(gè)名字好聽(tīng)吧！

　　有一天，一個(gè)大人把我帶到一個(gè)工廠(chǎng)，那里有許多面粉，都是我的哥哥姐姐，那大人把我帶到一個(gè)房間里，他先用一個(gè)大碗把我和哥哥姐姐爸爸媽媽裝了進(jìn)去，然后，加水，又使勁揉呀！揉得我真是舒服極了，再使勁搓，搓得我身上癢癢的.，接著(zhù)，又把我放進(jìn)一個(gè)蒸籠里，一會(huì )兒，弄得我滿(mǎn)頭大汗，身上舒服極了，我一定要好好享受。咦？我這是怎么了，變得胖乎乎的，一厘米，二厘米，三厘米，四厘米，我又白又胖，我一定是世界最可愛(ài)的，皮膚最光滑、最白、最可愛(ài)的饅頭。大人把我運到了早點(diǎn)店，一天，一個(gè)小孩把我和我的姐姐買(mǎi)走了，餓了，他看見(jiàn)姐姐長(cháng)得丑，于是就津津有味的把姐姐吃了，小主人把我帶到學(xué)校。上課了，主人把我放到抽屜里，主人好像對我說(shuō)：“下課了再吃吧！”但小主人騙了我。五天過(guò)去了，我身上長(cháng)滿(mǎn)了毛變得丑丑的，一個(gè)小女孩看見(jiàn)了把我扔下樓去………

　　我愿意讓你們人類(lèi)吃，也不愿意讓你們人類(lèi)罵我，我要你們人類(lèi)還我清白。

饅頭的作文400字 篇2

　　蒸饅頭“陽(yáng)陽(yáng)，下來(lái)�！薄班�！”又有什么事？我已經(jīng)被喊了好幾次，上樓下樓不知跑了多少次了。我心里特別煩，但又不能違抗媽媽的命令，只好不情愿地下了樓。

　　“把饅頭拿回來(lái)，一個(gè)袋子裝20個(gè)�！眿寢屜逻_了新的命令�！班��！蔽医舆^(guò)一個(gè)個(gè)塑料袋，飛一般的'向包子鋪跑去。原來(lái)我家新做了一批饅頭。我想早點(diǎn)拿完并寫(xiě)完今日作業(yè)。來(lái)到包來(lái)到包子鋪看見(jiàn)蒸籠堆得高高的，還一直冒著(zhù)一縷縷熱氣，站在那里猶如騰云駕霧一般。

　　這時(shí)，店主大喊一聲：“饅頭出爐了！誰(shuí)家的？”我隨口說(shuō)了句：“我家的�！痹�(huà)音剛落，他已經(jīng)麻利地把熱氣騰騰的籠格拿了下來(lái)，一串動(dòng)作一氣呵成。我在心里不由地贊嘆起來(lái)：“哇！這真是三百六十行，行行出狀元，厲害！”這時(shí)，我又想起還有作業(yè)要我又想起還有作業(yè)要寫(xiě)，變不管三七二十一用手抓了兩個(gè)我但與三往袋子裝，可是我過(guò)于心急把饅頭皮抓破了，汁水一下子奔涌而出。更慘的是，我手指抓到了肉餡里去了，燙得我直哆嗦。

　　接著(zhù)，我學(xué)聰明了，先把手洗了洗，然后，用手把兩個(gè)饅頭快速地放進(jìn)袋子，梢微停了下，繼續重復這個(gè)動(dòng)作，嘴里數著(zhù)：“二、四、六、八、十、”一袋裝完了，接下來(lái)是第二袋……第三……第四……呼，終于全裝完了，我看了看手上，全是油，在陽(yáng)光的照射下，黃燦燦。

　　收完一袋袋的饅頭，我便提著(zhù)饅頭回家向媽媽報功了，可是，我的衣服上多出了幾油斑，被罵了一頓。但心里還是挺高興的。

饅頭的作文400字 篇3

　　我小時(shí)候家里窮，糧食奇缺，平日常吃粗糧，細糧只有逢年過(guò)節才能吃到。

　　那時(shí)，奶奶70多歲了，身體不好，需要精心照顧，每次媽媽蒸饅頭時(shí)，總要特意給老人做幾個(gè)白面饃，那是不準我們姐弟幾個(gè)吃的。有時(shí)，奶奶吃不下，就留給年齡最小的.我，但我不敢吃，除非媽媽點(diǎn)頭同意。

　　上小學(xué)后，早上帶饅頭用來(lái)課間充饑成了許多農村小孩子的習慣。

　　一天早上，我到廚房，屋里很黑，膽小的我匆匆忙忙摸黑抓了個(gè)饅頭塞進(jìn)書(shū)包去了學(xué)校。

　　兩堂課后，看看同學(xué)都取出饅頭吃，我也連忙拿出饅頭，但我卻怔住了：那是一個(gè)白饅頭。

　　盡管很餓，我還是將饅頭塞回包中，看著(zhù)其他同學(xué)吃得津津有味，我不停地咽唾沫。接下來(lái)上課，我一點(diǎn)也聽(tīng)不進(jìn)去，頭腦被白饅頭占滿(mǎn)了，肚子餓得咕咕叫，我一次一次想把饅頭拿出來(lái)吃掉，但終于忍住了。

　　放學(xué)回到家中，我立即被媽媽按住揍了一頓，然后問(wèn)我是不是偷吃了白饅頭，我一臉淚痕地從書(shū)包中取出饅頭舉給媽媽說(shuō)：

　　“早上拿錯了，我沒(méi)敢吃，又拿回來(lái)了�！�

　　媽媽一把將我攬進(jìn)懷里，淚水撲簌簌溢了一臉。

　　日后看到一句名言：戰勝別人易，戰勝自己難。我很自然地想起當時(shí)自己強忍饑餓咽唾沫的情景。

饅頭的作文400字 篇4

　　我——饅頭，是人們不可缺少的食品。人們十分喜歡我和我的弟兄們，為了把我們打扮得漂漂亮亮，人們揉了又揉，搓了又搓，使我們形體美觀(guān)，味道可口，把我們放進(jìn)幾層樓的蒸鍋里，給我們洗蒸氣澡。我們在熱氣環(huán)繞下舒展筋骨，個(gè)個(gè)都變得又白又胖，個(gè)個(gè)都樂(lè )開(kāi)了花。主人把我們取了出去，高興地夸我們。我們聽(tīng)了主人的'話(huà)，別提有多高興了，都急著(zhù)要為人們服務(wù)，讓人們吃飽了去好好工作、學(xué)習。

　　主人把我的弟兄們差不多都吃了。我被一個(gè)小孩兒拿去當早點(diǎn)。他把我帶進(jìn)學(xué)校，餓了咬兩口，就把我扔進(jìn)黑洞洞的抽屜里。他放學(xué)了，也不把我帶回家，還放在那里。過(guò)了幾天，我開(kāi)始變味了，沒(méi)過(guò)幾天身上又長(cháng)了小瘡。慢慢地，我身上長(cháng)滿(mǎn)了小綠毛，后來(lái)變硬發(fā)干了。我被冷落在那里，沒(méi)人管，沒(méi)人問(wèn)。到星期五大掃除，一個(gè)小孩兒把我當成一個(gè)紙球扔在地上，掃到垃圾堆。一會(huì )兒我的身上又是水又是泥，像個(gè)煤球了。我哭，我喊，我怒，都沒(méi)有用。他們這樣不愛(ài)惜我，真使我痛心！

　　救救我吧，我不能再讓他們糟踏了，我來(lái)之不易呀。我要為大家服務(wù)呀！大家要愛(ài)惜我呀！

　　俗話(huà)說(shuō)：“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！卑�，人們怎么就不能明白呢？

饅頭的作文400字 篇5

　　今天午放學(xué)后，小明背著(zhù)書(shū)包哼著(zhù)歌，高高興興地走回家�？匆�(jiàn)他媽媽給他準備的午餐，一個(gè)饅頭和一杯牛奶，小明趕忙去洗手，洗完手就坐到吃飯的位置上，拿起饅頭大口吃起來(lái)。但是他吃不到五口就大喊：“這個(gè)饅頭沒(méi)味道，太難吃了，沒(méi)吃過(guò)這么難吃的饅頭！”說(shuō)著(zhù)，他便把饅頭扔到地上，他又說(shuō)：“干脆去做作業(yè)吧！”然后就到房間做起作業(yè)來(lái)。

　　這次的作業(yè)是默寫(xiě)《鋤禾》這首古詩(shī)，他寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)眼前像是浮現了一幅畫(huà)一樣：中午，天氣炎熱，一些戴著(zhù)草帽的農民伯伯拿著(zhù)鏟子在種稻子，汗水像無(wú)數顆珍珠滴到土地上。想起這些，小明低聲地說(shuō)：“農民伯伯辛辛苦苦的糧食種起來(lái)，我卻把糧食仍到地上，這……”于是，小明來(lái)到餐桌下，把他扔在地板上的饅頭撿了起來(lái)，饅頭好像很生氣地在對小明說(shuō)：“你真是一個(gè)不愛(ài)惜糧食的壞孩子�！毙∶髡f(shuō)：“請你原諒我吧！”說(shuō)完小明就把撿起來(lái)的饅頭擦干凈，并把它吃得一干二凈。小伙伴們，你們說(shuō)，小明撿起來(lái)的和擦干凈的只是半個(gè)饅頭嗎？不是的，他撿起來(lái)的是不浪費的.好品質(zhì)，他擦干凈的是自己那美好的心靈。

饅頭的作文400字 篇6

　　今天是十二月二十六，姥姥和三姨在家蒸饅頭。因為過(guò)年，所以要蒸好多的饅頭，象征著(zhù)團團圓圓，我也一起來(lái)幫忙。

　　首先，三姨把提起發(fā)好的面拿到面板上。姥姥說(shuō)：“這面呀越揉才越白呢�！彼�以三姨就用力的揉面，直到把面揉的白白，像嬰兒的皮膚一樣。我們先來(lái)做饅頭，把面做成一個(gè)個(gè)小團，姥姥三下兩下就把面團做成了饅頭。不一會(huì )，一個(gè)個(gè)白白的`饅頭全做好了，醒上一會(huì )就可以上鍋蒸了。接下來(lái)我們又開(kāi)始做面魚(yú)。把面搓成長(cháng)條，放進(jìn)一個(gè)模具里，用手壓勻了，往面板上輕輕一拍，真奇怪，像魚(yú)一樣的面魚(yú)就成型了。我覺(jué)得很不可思議，也要親手做一個(gè)，也學(xué)著(zhù)姥姥的樣子，把面放進(jìn)模具里，用手輕輕一拍，我也做成了一個(gè)面魚(yú)，仔細觀(guān)察，和真魚(yú)很相似，有魚(yú)頭，魚(yú)尾，還有魚(yú)鱗，真像一條活生生的魚(yú)啊。

　　四十幾分鐘過(guò)去了，姥姥把醒好的饅頭和面魚(yú)放到鍋里開(kāi)始蒸了。饅頭和面魚(yú)擺在鍋里，一個(gè)挨著(zhù)一個(gè)特別好看。又一個(gè)漫長(cháng)的四十分鐘過(guò)去了，饅頭終于出鍋了，姥姥把我叫過(guò)去，打開(kāi)鍋蓋，啊，香噴噴的饅頭迎面撲來(lái)。還有的裂開(kāi)了口，姥姥說(shuō)：“它們是為了迎接新年的到來(lái)，高興的合不攏嘴”。三姨笑了，我也笑了，姥姥也笑了。

　　通過(guò)這次蒸饅頭，我才知道原來(lái)饅頭也會(huì )笑。

【饅頭的作文400字】相關(guān)文章：

童年的饅頭作文08-07

做饅頭作文07-17

半個(gè)饅頭_作文09-06

饅頭的旅行作文11-11

童年的饅頭作文01-05

饅頭山作文01-13

饅頭的信任作文09-07

饅頭的來(lái)歷06-29

端午的饅頭優(yōu)秀作文08-16

寒假蒸饅頭作文06-21