【精選】啟迪的作文400字4篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家收集的啟迪的作文400字4篇，希望對大家有所幫助。

啟迪的作文400字 篇1

　　書(shū)，啟迪我的人生

　　古人說(shuō)：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚�！�

　　書(shū)，它是知識的海洋，可以讓我們允吸知識的乳汁。

　　書(shū)，它可以讓我們開(kāi)闊眼界，可以讓我們足不出戶(hù)就能了解那多姿多彩的世界……

　　我很喜歡讀《水滸傳》，腦海里呈現出了梁山的雄偉險峻，水泊的煙波浩淼，水面上有無(wú)邊無(wú)際的蘆葦。似乎目睹宋江、晁蓋率領(lǐng)義軍與官軍英勇作戰的場(chǎng)面。讀《三國演義》時(shí)，似乎又看見(jiàn)趙子龍在當陽(yáng)長(cháng)板坡，勇不可擋，威震三軍，救阿斗的樣子……

　　讀海倫·凱勒的.《假如給我三天光明》讓我認識了一個(gè)身殘志堅的人——海倫·凱勒，她是一個(gè)生活中的勇者，克服了種種困難，經(jīng)過(guò)不懈的努力，創(chuàng )造了人生的奇跡。她不但學(xué)會(huì )了讀書(shū)，學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)，而且還以驚人的毅力完成了在哈佛大學(xué)德克利夫學(xué)院的學(xué)業(yè)，成為人類(lèi)史上獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位的第一位盲啞人。她是一個(gè)真正的“巨人”，直到現在，她的精神仍鼓舞著(zhù)無(wú)數人。

　　書(shū)，不管你在黑暗破舊的茅草屋，還是在金碧輝煌的宮殿里，都可以擁有它。書(shū)，是一個(gè)神奇的東西，它可以使愚昧的人變得睿智，可以為你從黑暗的茅草屋里打開(kāi)一扇通向光明的窗戶(hù);它是一把金鑰匙，為你打開(kāi)通向知識海洋的捷徑……

啟迪的作文400字 篇2

　　每年春節過(guò)后，大地回春，氣溫返溫，遼闊的大地，百花盛開(kāi)，萬(wàn)紫千紅。熬過(guò)漫長(cháng)冬天的人們，或結伴而行，或舉家出游，去觀(guān)賞新的一年中又綻放的花仙花神。一些風(fēng)韻雅士更是詩(shī)興大發(fā)，吟詩(shī)作畫(huà)，把春光明媚的世界描繪得像世外桃園，像人間天堂。

　　當然，我也喜歡溢光流彩的百花世界。但是，我們必須毫無(wú)保留地贊揚另外一種小小的植物——小草。首先，小草給春天帶來(lái)了無(wú)窮的情趣：綠草茵茵，大地像鋪上一張綠色地毯，草地上偶爾鉆出幾棵不知名的野花兒，野花兒雖不起眼，但把春光點(diǎn)綴得更加妙趣橫生。

　　小草還有一種百折不撓的生命力。你稍加注意就會(huì )發(fā)現：有人從小草身上踩踏過(guò)去后，小草可憐地趴下了。但是，過(guò)兩天你再來(lái)看，這些小草重又挺起倔強的身板！狂風(fēng)刮來(lái)了，暴雨襲來(lái)了，小草被壓迫得奄奄一息。但是風(fēng)雨后，太陽(yáng)一照，小草又昂起了自己高傲的頭！就連山火過(guò)后，萬(wàn)物化成灰燼，只要來(lái)場(chǎng)透雨，小草又會(huì )破土而出，冒出堅強的`新芽……真如古詩(shī)所說(shuō)的：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生！”

　　其實(shí)，小草的無(wú)私奉獻精神，也是值得大加贊賞的。在廣大的動(dòng)物世界里，靠吃草生存的動(dòng)物數不勝數：馬、牛、羊、驢、兔子、梅花鹿等等，如果沒(méi)有充足的草源，恐怕它們早就滅絕了！

　　讓我們在贊美百花盛開(kāi)的春天時(shí)，千萬(wàn)不要忘記點(diǎn)贊可愛(ài)的小草!

啟迪的作文400字 篇3

　　“神�！辈┦坎虃�，一個(gè)從騎“神�！钡娜�，竟一下子成為上海復旦大學(xué)的博士生，和蘇秦的經(jīng)歷如出一轍。

　　他給了我很大的啟迪。從他的經(jīng)歷可以悟出一個(gè)道理：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。他最初考大學(xué)，因為英語(yǔ)和數學(xué)很差，沒(méi)有考上，在橡膠廠(chǎng)工作。三年就下崗了，下崗以后去賣(mài)雪糕，他不像別人，賣(mài)雪糕時(shí)吆喝，招徠顧客，而是在一旁看書(shū)。后來(lái)妻子下崗，家里生活困難，他就去蹬“神�！�，卻也不忘讀書(shū)�；侍觳回撚行娜�，上天總算給了他一次機會(huì )：上海復旦大學(xué)教授裘錫圭《〈神鳥(niǎo)賦〉初探》中的“佐子”一詞，難倒全國的許多教授，沒(méi)有人能明白它的意思。蔡偉看了文章以后，給裘教授寫(xiě)了一封信，提出了自己的看法。裘教授看了認為解釋得很好，給蔡偉寫(xiě)了三封信，還去看望蔡偉。裘教授認為蔡偉是不可多得的'人才，便與另外兩位教授聯(lián)名給教育部寫(xiě)信，讓蔡偉讀博士。

　　我應該學(xué)習蔡偉的精神，堅持不懈，百折不撓地學(xué)習，我以后不能總看電視，玩電腦，而是擠出時(shí)間，努力學(xué)習，而且不怕挫折，把挫折當成磨刀石，用許多的失敗堆積出成功。

啟迪的作文400字 篇4

　　假期，我看了《名人故事》這本書(shū)，我覺(jué)得有關(guān)諾貝爾的故事令我記憶深刻。我從書(shū)中了解到，諾貝爾用整個(gè)生命在研究更好、威力更大的炸藥，在一次失敗的實(shí)驗中，弟弟被炸死，父親被炸殘，可是他絲毫沒(méi)有氣餒，重振精神，繼續研究炸藥，直至成功，解決難題。

　　我被諾貝爾那努力奮斗，堅忍不拔的決心所打動(dòng)。我覺(jué)得，學(xué)習也一樣，只有朝著(zhù)目標去努力，去奮斗，才能取得成功。就像學(xué)習書(shū)法的過(guò)程：剛開(kāi)始跟爺爺學(xué)習書(shū)法，我連毛筆都不會(huì )拿，經(jīng)過(guò)學(xué)習，好不容易才學(xué)會(huì )了握筆，可是寫(xiě)出來(lái)的筆劃卻歪歪扭扭，更不要說(shuō)寫(xiě)字了。練了好久，還是老樣子。有好幾次，我都惱怒地不想學(xué)了，但是當我想起閱讀中那些像諾貝爾那樣為了目標不懈努力、不言放棄的名人們，我這點(diǎn)小困難、小挫折又算得了什么？于是，我又重拾信心，一直堅持學(xué)習，有時(shí)一練就是三、四個(gè)鐘頭。功夫不負有心人，三年過(guò)去了，我的.書(shū)法作品先后獲得了學(xué)樣書(shū)畫(huà)比賽一等獎、全國中小學(xué)書(shū)畫(huà)大賽銀獎……

　　雖然取得了一些成績(jì)，但我仍會(huì )繼續努力。我也懂得了堅持、不放棄，才能練就過(guò)硬的本領(lǐng)！

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