有趣的是作文400字4篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的有趣的是作文400字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有趣的是作文400字 篇1
剛上小學(xué)的時(shí)候,我常常盯著(zhù)一本本乏味的課本打瞌睡。我那時(shí)常常在想:我們到底為什么學(xué)習呀!學(xué)習有什么好的?”可是那一天的經(jīng)歷改變了我的想法。
“為什么不讓我出去!我要出去玩,我要出去玩!”我坐在房間里大鬧?墒菦](méi)什么用,因為爸媽在我中午吃完飯后關(guān)進(jìn)這間空房間,就走了。我鬧累了就停下來(lái)?匆幌滤闹,只有一摞書(shū)擺在那里。我還看見(jiàn)最上面那本書(shū)上還貼了一張紙條,上面寫(xiě)著(zhù):“我們七點(diǎn)回來(lái),沒(méi)事自己去看會(huì )書(shū)吧!庇闷ǚ胍仓揽隙ㄊ俏业陌謰寣(xiě)的。我氣沖沖地拿起了一本書(shū)看了一下書(shū)名《西游記》,這我好像沒(méi)有看過(guò)。
我翻開(kāi)書(shū)看了起來(lái)。不一會(huì )便入了迷?吹搅藢O悟空大鬧天宮那一段我不由為孫悟空的勇猛所震撼而敬佩了。當看見(jiàn)那孫悟空降妖除魔時(shí),我也會(huì )為他的嫉惡如仇而喝彩。而當悟空被唐僧趕走時(shí)狠狠的.罵唐僧一頓。最后當看到了他們師徒四人取得真經(jīng)時(shí),我還在感慨八十一難的艱辛。就這樣我一連將《西游記》那厚厚的幾百頁(yè)讀完了。還不夠勁,又讀了好幾遍直到爸媽回來(lái)時(shí)才作罷。
從那天起我開(kāi)始瘋狂閱讀。有時(shí)我會(huì )懷想《水滸傳》中梁山好漢打著(zhù)“替天行道”的大旗與官兵大戰的場(chǎng)景,還有李白那“君不見(jiàn),黃河之水天上來(lái)!钡膲邀愒(shī)句;還有那《海底兩萬(wàn)里》尼莫船長(cháng)的鸚鵡螺號在海中暢游的情景。
那時(shí)的我不禁感慨。原來(lái)學(xué)習是那么的有趣呀!
有趣的是作文400字 篇2
我經(jīng)歷過(guò)許許多多的事情,它們就像天上的星星一樣不計其數;也像海邊美麗的貝殼一樣五彩繽紛。其中最有趣的一件事,就數玩滑板了!
一個(gè)星期天的下午,我獨自在家里看電視,覺(jué)得非常無(wú)聊。這時(shí),媽媽回來(lái)了,說(shuō):“外面的天氣真好,我們出去玩滑板吧!”頓時(shí),我像火箭騰空了般得興奮,立刻關(guān)上電視,換好運動(dòng)鞋,飛快地奔下樓去。
當媽媽追上我時(shí),我已經(jīng)迫不及待地在車(chē)庫門(mén)前等著(zhù)了。車(chē)庫里的滑板還是去年姨媽送我的禮物,但因為我怕摔跤,一直沒(méi)有玩,F在它終于又重見(jiàn)天日了。
媽媽扶著(zhù)我先上了板,我試著(zhù)向前滑,但怎么動(dòng)都滑不起來(lái),還差點(diǎn)摔了跤,我有點(diǎn)想放棄了。媽媽鼓勵我說(shuō):“只要堅持,你一定能成功!比缓,媽媽一遍遍地告訴我動(dòng)作要領(lǐng),我從上板開(kāi)始反復地練習,雖然摔倒了好幾次,膝蓋和胳膊摔得很疼,可我還是咬牙堅持練。這樣反復多次,我終于學(xué)會(huì )了!在滑板上感覺(jué)如同一條小魚(yú)在水中來(lái)回穿梭游動(dòng),是那樣地瀟灑自由。
現在我學(xué)會(huì )了滑板,雖然不是很熟練,但是我不僅體驗到了滑板的樂(lè )趣,還真正明白了這樣一個(gè)道理:“世上無(wú)難事,只怕有心人”。
有趣的是作文400字 篇3
歐耶,這個(gè)實(shí)驗,我做成功了!今天,我在我的手機上看到一個(gè)有趣的實(shí)驗視頻,我看著(zhù)很好玩,便自己也做了試試看。
這個(gè)實(shí)驗室什么呢?我們日常生活中,桌子上有灰塵、垃圾了,只要用嘴一吹,它們就會(huì )往前跑,而這次的實(shí)驗是讓紙團往相反的方向跑。
我不放心,又看了一遍視頻。我眼睛睜的大大的,緊緊地盯著(zhù)手機。有什么要注意的呢?我一定不能吸管對著(zhù)紙團吹,不然,這個(gè)實(shí)驗只能以失敗告終了。我先把紙巾撕下一小片,然后揉成一個(gè)紙團,這時(shí),如果單純地用嘴吹,紙團肯定會(huì )向前跑的。但是,紙團是可以往相反的方向跑的。今天,就讓我來(lái)告訴你們怎樣才能讓紙團往相反的方向跑吧。我首先要把玻璃瓶橫放在桌子上,然后把紙團放入玻璃瓶里,注意這個(gè)紙團和玻璃瓶瓶口的距離是兩到三厘米。接下來(lái),就會(huì )發(fā)生神奇的一幕。我緊張地盯著(zhù)躺在玻璃瓶里呼呼大睡的紙團。紙團,你這次可一定要聽(tīng)我的命令啊。我拿著(zhù)吸管,對著(zhù)瓶口內吹氣!昂簟,紙團想一個(gè)聽(tīng)話(huà)的小孩子,乖乖地從玻璃瓶里出來(lái)。
哦,我成功了!我的心就像打翻了蜜一樣甜。形成這件事的原理是:我從吸管吹氣,氣卻無(wú)法從底部出來(lái),只好轉個(gè)彎,再從瓶口出來(lái),氣出來(lái)的時(shí)候,紙團就會(huì )被帶出來(lái)。
看來(lái),我們的思想和行動(dòng)上不能循規蹈矩,墨守成規,要有打破常規的思維方式。就像我們一貫認為對紙團吹氣,紙團只能往前跑一樣。
有趣的是作文400字 篇4
我是個(gè)小學(xué)三年級的學(xué)生,是班里的小帥哥。但今天,我要說(shuō)的是我是個(gè)有趣的人。下面兩件事就是例證。
我因為怕寫(xiě)作文,我的語(yǔ)文成績(jì)因此拉下了不少,媽媽就給我報了一個(gè)作文培訓班。這天是周末,我想多睡一下,結果睡遲了,我匆匆忙忙起來(lái),我先拿了一個(gè)本子放在客廳的桌子上,又去廚房拿了一個(gè)面包放在客廳的桌子上,這下我又想起了牛奶,又倒回廚房拿牛奶,用吸管插進(jìn)牛奶袋里,就一邊吸著(zhù)牛奶一邊走下樓,等我走到樓下,才想起本子和面包忘了帶來(lái),我又只爬上樓去把本子和面包拿下來(lái)。等我走到作文班已經(jīng)遲到了,而我又累得上氣不接下氣的。這件事說(shuō)明我是個(gè)懶惰又急燥的人。
還有一次,我去學(xué)校上課,我忘了第一節課是語(yǔ)文課還是數學(xué)課,上課鈴一響,我就坐到座位上等老師來(lái),老師來(lái)了,是語(yǔ)文老師,而我擺在課桌上的卻是數學(xué)書(shū)。第二節課上數學(xué)課時(shí),而我擺在課桌上的卻是語(yǔ)文書(shū)?纯,同桌都笑我了,我是貪玩,還是我是個(gè)沒(méi)記性人。
當然了,我雖然有點(diǎn)小懶又有點(diǎn)貪玩,但只要我用功讀書(shū),還是很長(cháng)進(jìn)的。我還愛(ài)好體育,溜冰,玩滑板,長(cháng)跑、打球啦,都是我的特長(cháng)。因此,我的身體也是棒棒的。身體好,長(cháng)大了咱當解放軍去。呵呵。
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