畫(huà)畫(huà)的作文400字（精選43篇）

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的畫(huà)畫(huà)的作文400字，希望對大家有所幫助。

　　畫(huà)畫(huà)的作文400字 篇1

　　每個(gè)人都有屬于自己的樂(lè )趣，而我的樂(lè )趣像一道彩虹，五顏六色，也像天上的星星數都數不清。有的人的樂(lè )趣在于唱歌，有的人的樂(lè )趣在于看書(shū)，有的人的樂(lè )趣在于寫(xiě)作，還有的人的樂(lè )趣在于玩游戲……

　　我也有一個(gè)樂(lè )趣，那就是——畫(huà)畫(huà)，畫(huà)畫(huà)能給我帶來(lái)快樂(lè )，當我不開(kāi)心時(shí)，我會(huì )找幾張廢紙來(lái)畫(huà)一些東西，來(lái)發(fā)泄自己的心情；當我無(wú)聊時(shí)，我會(huì )畫(huà)一些奇形怪狀的東西來(lái)逗自己笑。有時(shí)上課就會(huì )在課本上畫(huà)一些小東小西。

　　我記得有一次，我無(wú)聊的不得了，沒(méi)事干，就找了一張白紙，用鉛筆在上面畫(huà)了起來(lái)，畫(huà)了很多次都不滿(mǎn)意，又來(lái)來(lái)回回改了很多次，改了很多次才滿(mǎn)意。有時(shí)我也會(huì )在語(yǔ)文書(shū)最后一頁(yè)空白的地方上畫(huà)一些東西，有一次畫(huà)了一個(gè)眼睛，也是經(jīng)過(guò)多次修改，才滿(mǎn)意。平常在家里作業(yè)寫(xiě)完時(shí)我會(huì )拿出我的方格本，讓后畫(huà)好多東西，那個(gè)本上有我畫(huà)的像素畫(huà)，還有手帳記錄每天的心情。后來(lái)，我阿姨看到了這個(gè)本子，還夸道：“你畫(huà)的挺好呀！”我回答道：“還好吧，就無(wú)聊的時(shí)候隨便畫(huà)畫(huà)。聽(tīng)完阿姨這句話(huà)，我心里美滋滋的。

　　畫(huà)畫(huà)使我開(kāi)心，使我快樂(lè )，我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，并且我也會(huì )堅持這個(gè)樂(lè )趣。

　　畫(huà)畫(huà)的作文400字 篇2

　　一張粉嘟嘟的小臉上，掛著(zhù)兩條濃濃的眉毛，眉毛下面有著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛，眼睛下面是一個(gè)挺直而小巧的鼻子，上面架著(zhù)一副紫色邊框的眼鏡，加上一張櫻桃小嘴，還有后腦勺扎著(zhù)的那一把又細又長(cháng)的馬尾辮，你說(shuō)她是誰(shuí)？對啦！她不是別人，就是我。

　　我的興趣愛(ài)好有很多，比如彈琴、看書(shū)、下棋、畫(huà)畫(huà)……多得數不勝數，可我最喜歡的非畫(huà)畫(huà)莫屬了。我喜歡畫(huà)畫(huà)，喜歡得像小動(dòng)物熱愛(ài)森林、星星依戀天空一樣。每當我的面前放著(zhù)一盒彩筆和一張白紙時(shí)，我就興奮得不得了，恨不得馬上把白紙變成一幅五顏六色的畫(huà)。

　　記得有一次，我正在全神貫注地畫(huà)畫(huà)，媽媽喊我去吃飯，我嘴里應著(zhù)“哦”，卻連媽媽在叫我干什么都沒(méi)聽(tīng)清楚。過(guò)了好一會(huì )兒，我覺(jué)得餓得饑腸轆轆了，就跑去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�可以吃飯了嗎？”“我們早就吃完啦！”這時(shí)，我才反應過(guò)來(lái)，原來(lái)媽媽剛才是在叫我吃飯呀，我真是畫(huà)得太投入了！

　　對媽媽來(lái)說(shuō)，我就像個(gè)小畫(huà)家，一畫(huà)起畫(huà)來(lái)就渾然忘我。媽媽見(jiàn)我這么喜歡畫(huà)畫(huà)，還答應要給我報一個(gè)畫(huà)畫(huà)的興趣班呢！我開(kāi)心極了，到那時(shí)候，我可就是名副其實(shí)的小畫(huà)家啦！

　　這就是我，畫(huà)畫(huà)畫(huà)到連飯也顧不上吃的我！

　　畫(huà)畫(huà)的作文400字 篇3

　　記得上小學(xué)一年級的時(shí)候，我總是喜歡拿媽媽口紅在墻上到處涂抹，雪白的墻壁被我涂得像花似的。媽媽見(jiàn)我拿她的口紅亂涂，十分生氣，爸爸卻認為我有著(zhù)繪畫(huà)天賦，于是，我從小就開(kāi)始學(xué)繪畫(huà)。

　　以后，我在何老師這兒學(xué)畫(huà)，覺(jué)得一點(diǎn)也不辛苦，老師也會(huì )經(jīng)常講一些笑話(huà)，我希望每天都去學(xué)繪畫(huà)。

　　時(shí)間一晃就去了，我的畫(huà)畫(huà)水平有了很大的提高。這時(shí)何老師把我分配到了素描班，讓我學(xué)素描。素描，就是用鉛筆把物體用立體的表達出來(lái)。我一看，難度有點(diǎn)大，要把燈光下我看到的正方體用鉛筆深淺不一的線(xiàn)條畫(huà)出來(lái)，而這是又素描最基本的。我拿起鉛筆，認準了一個(gè)角度，畫(huà)了起來(lái)，剛開(kāi)始練，手有一些顫抖，線(xiàn)條不由自主地畫(huà)歪了，我擦了又畫(huà)，畫(huà)了又擦，大約畫(huà)了兩個(gè)小時(shí)，整幅畫(huà)才算完成。老師看了，夸獎道：畫(huà)得不錯，不過(guò)這里得畫(huà)得還不夠好。說(shuō)著(zhù)，拿起畫(huà)筆，在我的畫(huà)上進(jìn)行加工。三二下就修改好了，我與實(shí)物一對照，嘿，別說(shuō)，還真像。

　　在老師的幫助和我的努力下，我又取得了更大的進(jìn)步。繪畫(huà)就像一位鐵匠，鑄就了我的能力與毅力。

　　畫(huà)畫(huà)的作文400字 篇4

　　有一天下午，我沒(méi)事做所以就畫(huà)了幅畫(huà)。媽媽回來(lái)時(shí)發(fā)現我的畫(huà)很好看，要帶我去上畫(huà)畫(huà)課。我到了畫(huà)畫(huà)班，那里的老師讓我畫(huà)馬，我一開(kāi)始覺(jué)得馬很難畫(huà)，后來(lái)慢慢得越畫(huà)越快，要不是老師讓我停下來(lái)，我估計都畫(huà)了好幾張啦！

　　接下來(lái)就介紹一下我畫(huà)畫(huà)的過(guò)程。首先是用鉛筆勾圖，然后把細節畫(huà)出來(lái)用勾線(xiàn)筆勾線(xiàn)，最后用五顏六色的水彩筆涂色就完事兒了�，F在來(lái)介紹一下我們的畫(huà)畫(huà)班。畫(huà)畫(huà)班有兩位老師：一位是葉老師，他認真負責動(dòng)作快；第二位是王老師，他要求很?chē)栏�。�?huà)畫(huà)班的環(huán)境很好，進(jìn)門(mén)時(shí)就能看見(jiàn)有一排排的畫(huà)架，我就是在那畫(huà)畫(huà)的。在左邊還有很多的書(shū)架，供我們學(xué)習更多關(guān)于畫(huà)畫(huà)的知識。我還有很多的同學(xué)，他們都是十歲到十二歲的學(xué)生。

　　老師對每個(gè)學(xué)生的要求都是不一樣的，有的同學(xué)還是學(xué)油畫(huà)的呢！

　　有一天我去上畫(huà)畫(huà)課，兩位老師拿著(zhù)幾張紙，說(shuō)今天要帶我們畫(huà)臉譜，我還沒(méi)畫(huà)過(guò)臉譜呢。紙上有紅臉的關(guān)公，還有白臉的曹操和黑臉的張飛等等。我喜歡紅色，所以我選擇畫(huà)紅臉的關(guān)公。第一步，我們先把他的眼睛畫(huà)出來(lái)。第二步，我們要在臉譜上畫(huà)一個(gè)可愛(ài)的鼻子，第三步，當然就是畫(huà)嘴巴了。最后，再給關(guān)公涂上鮮艷的顏色。這個(gè)臉譜就做好了。

　　我非常喜歡我臉譜，也很喜歡我的的畫(huà)畫(huà)課，如果你也喜歡畫(huà)畫(huà)，快來(lái)跟我一起去吧！

　　畫(huà)畫(huà)的作文400字 篇5

　　車(chē)站旁邊立著(zhù)“母子上車(chē)”的牌子，卻有一群大老爺們在排隊。一個(gè)抱著(zhù)孩子的女人沖了進(jìn)來(lái)，被其他人擋在隊外。這是漫畫(huà)家華的漫畫(huà)《偽文盲》的諷刺現實(shí)。

　　漫畫(huà)讓我陷入沉思：為什么叫“假文盲”？慢慢的，我意識到雖然這些人都是有見(jiàn)識的人，但他們寧愿裝作對“媽媽給公交車(chē)”這幾個(gè)字視而不見(jiàn)。其實(shí)他們“不知道”缺少“話(huà)”，而是“道德”！

　　現實(shí)生活中有很多這樣的“偽文盲”。

　　報道稱(chēng)，上海世博園有一條綠色通道，70歲以上的老人或殘疾人可以由家人陪同直接進(jìn)入公園，但有些人無(wú)視規定，公開(kāi)從那里進(jìn)入。更不可思議的是，一些身體健全的人假裝殘疾坐在輪椅上，在幾個(gè)所謂的陪護陪同下，從那里溜了進(jìn)來(lái)。到了博物館，偷偷把輪椅扔了，自由參觀(guān)。"

　　這些“偽文盲”和那些來(lái)自五湖四海，自覺(jué)排隊的游客相比，實(shí)在是不協(xié)調。他們給我們的社會(huì )抹了一層灰，敗壞了我們的社會(huì )風(fēng)氣，是不道德的人。如果社會(huì )上到處都是這樣的人，我們的世界有什么規則？

　　公務(wù)員，因為各種原因造成的文化知識匱乏，并不光彩，所以人們總是想盡辦法去掉這頂帽子�，F在“文盲”這個(gè)詞似乎代表了貪圖方便，占小便宜。很多受過(guò)教育的人還在想盡辦法從這頂帽子里撈點(diǎn)好處，這真的是文明社會(huì )很不和諧的丑惡現象。

　　我們要從小做有道德的人，摘掉“文盲”的帽子。不，準確的說(shuō)，摘掉“偽文盲”的帽子，做一個(gè)真正的“有見(jiàn)識”的人！

　　畫(huà)畫(huà)的作文400字 篇6

　　我們班有許多繪畫(huà)高手，如：張心辰、雎仁、寧芝……但我最敬佩的是陳彥之。

　　陳彥之個(gè)子不高，圓圓的腦袋上鑲著(zhù)兩顆水汪汪的大眼睛，黃色的頭發(fā)，還撐著(zhù)一副藍色框架的眼鏡。

　　他是我們班繪畫(huà)高手的numberone。他在區、市、省都獲得了許多一等獎、二等獎、三等獎，還曾在班級里展示他的作品呢！

　　在一次美術(shù)課上林老師讓我們畫(huà)有關(guān)于軍事方面的畫(huà)，陳彥之拿起自己的尺子，在畫(huà)本上聚精會(huì )神地畫(huà)了起來(lái)。他的筆不停地揮動(dòng)著(zhù)，左畫(huà)畫(huà)、右畫(huà)畫(huà)、上描描、下補補，5分鐘就把一幅畫(huà)畫(huà)完了。畫(huà)完后，他問(wèn)我：“你看，我哪邊畫(huà)得不好？”我說(shuō)：“畫(huà)得很好��！只要你把外框用黑筆描一下，就更好了！”他找來(lái)黑筆，又埋著(zhù)頭一絲不茍地畫(huà)了起來(lái)……他描好后，一打分，得了優(yōu)4星的好成績(jì)。

　　他不僅畫(huà)武器方面的畫(huà)惟妙惟肖，而且，畫(huà)想象的畫(huà)也不賴(lài)哦！

　　在一次他畫(huà)想象畫(huà)時(shí)，他左手托著(zhù)畫(huà)板，右手拿著(zhù)筆，穩穩地坐在椅子上，眼睛直視著(zhù)畫(huà)板，開(kāi)始專(zhuān)心致志地畫(huà)了起來(lái)。他這描一筆，那勾一筆，又拿起自己的小手指把畫(huà)錯的地方抹掉。一看，哇，一幅想象畫(huà)展現在我的眼前。在茫茫太空，有一個(gè)外星人的飛船的降落在月球上方，里面出來(lái)一個(gè)外星人，他身披鎧甲，腳上穿著(zhù)紅色的軍靴，在和中國人打招呼�？吹竭@幅畫(huà)，我仿佛來(lái)到了太空中。陳彥之的畫(huà)真是栩栩如生。

　　這就是我們班的繪畫(huà)高手—陳彥之。

　　畫(huà)畫(huà)的作文400字 篇7

　　在天氣非常炎熱的一個(gè)下午，我與爸爸駕車(chē)來(lái)到位于淹城的丹青雅韻坊。

　　走進(jìn)坊里，一種濃墨的輕香飄進(jìn)了我的鼻子，充滿(mǎn)了藝術(shù)氣息，坊內掛滿(mǎn)了學(xué)生們的畫(huà)作，個(gè)個(gè)都十分精美，引人注目。我一面欣賞著(zhù)精美的畫(huà)作，一面不知不覺(jué)地已經(jīng)走到了二樓素描教室，見(jiàn)到了和譪可親的老師們，一眨眼，我們的第一堂課開(kāi)始了。素描真的太難學(xué)了，簡(jiǎn)直可以用“枯燥無(wú)味”來(lái)形容。先是學(xué)習如何削鉛筆，結果削了半個(gè)小時(shí)，盡管大家都削得很努力，可老師給的還是差評哎！終于進(jìn)入了下一個(gè)內容排線(xiàn)和拉長(cháng)線(xiàn)條，別看老師不費吹灰之力的就畫(huà)好了，可對于我們初學(xué)者來(lái)說(shuō)真的是困難重重��！

　　過(guò)了兩天，我又來(lái)上第二堂課了，這節課個(gè)人非常喜歡，與素描課截然不同，這里有色彩，而且我十分竊喜，因為我學(xué)過(guò)毛筆書(shū)法，不用老師教我的握筆姿勢就非常標準了，嘿嘿！

　　在畫(huà)的過(guò)程中，坐在我對面的小弟弟、小妹妹都只一、二年級的，但是他們畫(huà)出驚人，水平可高了，畫(huà)什么像什么，非常生動(dòng)，所以我暗自下決心，一定不能落下課程，要向弟弟妹妹們看齊。在畫(huà)國畫(huà)的過(guò)程中，因為我個(gè)人非常喜歡，所以沒(méi)感覺(jué)到時(shí)間就下課了，放學(xué)回家了，回到家我的國畫(huà)處女座得到了家里人的表?yè)P，自己也感覺(jué)不錯，心里樂(lè )滋滋的，其實(shí)老師在課堂上就夸我畫(huà)的有靈氣，心里別提有多高興了。

　　所以，我特別期待后面的課程。

　　畫(huà)畫(huà)的作文400字 篇8

　　說(shuō)起我們班上的小能手，可多了。有舞蹈的，唱歌的，畫(huà)畫(huà)的。我今天要介紹的小能手，就是畫(huà)畫(huà)能手郭依辰了。說(shuō)起來(lái)可能大家不相信，因為畫(huà)畫(huà)是要靜下心來(lái)畫(huà)的，可他卻那么皮，前兩天還摔斷了牙，怎么也連不上��！這是怎么回事呢？他呀，與畫(huà)畫(huà)還有很多故事呢！聽(tīng)我講一講。

　　首先，他小時(shí)候就很喜歡畫(huà)畫(huà)，他的父親也很支持他，叫他畫(huà)畫(huà)，他的天賦也很高，就是因為這一點(diǎn)，他自己也參加了很多比賽，也得了許多的獎。其中最引以為傲的就是在國際比賽上得了銀獎、國內比賽上得了金獎這件事了。

　　一節美術(shù)課上，老師說(shuō)要畫(huà)素描，有些同學(xué)聽(tīng)了之后頭都大了，因為素描很難。但也有同學(xué)很開(kāi)心，因為他們在外面學(xué)過(guò)。只見(jiàn)郭依辰面不改色地聽(tīng)老師講課，老師講完后，他抓起筆想了想就開(kāi)始畫(huà)，畫(huà)一會(huì )還不時(shí)抬頭看一看，觀(guān)察一下再畫(huà)。下課了他跑到我面前說(shuō)要和我比一比，我比了一下發(fā)現，除了畫(huà)得有點(diǎn)小，其他都比我畫(huà)得好。

　　有時(shí)他問(wèn)我說(shuō)：“你為什么畫(huà)畫(huà)？”我答不上來(lái)，只好問(wèn)他：“你為什么畫(huà)畫(huà)？”他說(shuō)：“我只是想記錄下我們之間美好的瞬間�！痹诓痪们�，一個(gè)元旦晚會(huì )上我們一起演了個(gè)小品。最后老師拍了一張照片發(fā)到了群里，而他立即用手中的畫(huà)筆給記錄了下來(lái)，成了我們美好的回憶！

　　這就是我們班的畫(huà)畫(huà)能手——郭依辰。

　　畫(huà)畫(huà)的作文400字 篇9

　　今天，我在家里很無(wú)聊，所以我就想了一個(gè)辦法：我可以畫(huà)一幅畫(huà)呀！我想著(zhù)想著(zhù)就開(kāi)心極了。

　　于是我就去拿了一張紙和一支筆，然后就開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了。我想我應該畫(huà)什么好呢？我最終還是想畫(huà)天空，因為天空中會(huì )有許多朵白云，白云之間還有許多小鳥(niǎo)，地下還有幾個(gè)人在那里放風(fēng)箏，想想那個(gè)畫(huà)面就開(kāi)心。

　　我開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了，我在左上角畫(huà)了幾朵白云，一朵朵白云像一塊塊軟綿綿的棉花糖。右上角我畫(huà)了一個(gè)太陽(yáng)，火紅的太陽(yáng)在向我們微笑。在中間我又畫(huà)了幾只小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)在天空中自由自在地飛舞著(zhù)，在下面還畫(huà)了一片寬闊的草地和鮮艷的花朵，草地上還有許多小朋友，他們在那里放風(fēng)箏呢！

　　畫(huà)完之后，我左看一下，右看一下，覺(jué)得小鳥(niǎo)畫(huà)的有點(diǎn)不太對勁。我仔細看了幾眼，原來(lái)是小鳥(niǎo)少了兩只翅膀呀！我都把我自己都逗樂(lè )了。我填完之后又覺(jué)得有點(diǎn)不對勁。我又仔細看了看，就明白了，原來(lái)我把小朋友畫(huà)著(zhù)畫(huà)著(zhù)手都畫(huà)沒(méi)有了，我又添上了。這回一點(diǎn)問(wèn)題也沒(méi)有，我自己看著(zhù)也舒服極了。我跑去給正在干活的媽媽看，媽媽生氣地說(shuō)：“別總打擾我，沒(méi)看見(jiàn)我在干活嗎？”我說(shuō)媽媽請你就看一眼我畫(huà)的畫(huà)好不好？”我請求半天，媽媽才同意，媽媽說(shuō)我畫(huà)的很好看，還要多加練習。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我心里美滋滋的，就走了。

　　通過(guò)這次畫(huà)畫(huà)，讓我知道了，只要細心觀(guān)察、善于發(fā)現，就會(huì )取得更好的成績(jì)。

　　畫(huà)畫(huà)的作文400字 篇10

　　我為什么要學(xué)畫(huà)畫(huà)呢？是因為喜歡嗎？不，這一切還要從媽媽去鄰居家里說(shuō)起......

　　那天，媽媽受到鄰居阿姨的邀請去他們家里做客，我和媽媽一起去了，鄰居阿姨十分熱情地招待我們。本想去找鄰居哥哥玩耍，可是沒(méi)想到，鄰居哥哥正在家里畫(huà)畫(huà)，這是他們美術(shù)老師布置的作業(yè)�！把�，這是小明畫(huà)的呀，真是好看啊�！眿寢屇闷疣従痈绺绲囊粡埉�(huà)，不禁夸贊了起來(lái)。那副畫(huà)可以說(shuō)是栩栩如生了，看起來(lái)學(xué)了許久了�！拔覀兗邑愗惪墒且稽c(diǎn)美術(shù)天分都沒(méi)有�！眿寢尶戳丝次矣行┬箽��！罢依蠋煂W(xué)學(xué)就好了，美術(shù)也是可以培養練習的�！编従影⒁痰囊环�話(huà)給了媽媽啟發(fā)，從鄰居家回來(lái)之后媽媽就給我報了一個(gè)畫(huà)畫(huà)班，才去的時(shí)候我什么都不會(huì )，甚至不知道該如何下筆才行，可是看著(zhù)其他的小朋友都在認真聽(tīng)著(zhù)老師講課，我也跟著(zhù)老師學(xué)了起來(lái)，學(xué)了幾節課之后，倒是畫(huà)出了一朵有模有樣的花，拿去給媽媽看了之后，媽媽頓時(shí)對我的畫(huà)畫(huà)有了信心，不住地夸我畫(huà)的好。學(xué)了一段時(shí)間，媽媽也拿著(zhù)我的畫(huà)出去給其他朋友看，大家看了都說(shuō)畫(huà)得好，在大家的夸獎聲中我逐漸有些飄飄然了。

　　我自以為自己畫(huà)的很好了，于是在課堂上也不再好好聽(tīng)了，仿佛自己有了美術(shù)的天賦，不用再聽(tīng)也可以揮筆自如�？墒且粋�(gè)月后的美術(shù)考試，老師讓我們畫(huà)一幅靜物圖，我本以為自己可以得一百分，沒(méi)想到卻只得了50幾分，連及格也沒(méi)有。最后被老師批評了一頓，我也由此知道了自己的錯誤所在。

　　畫(huà)畫(huà)的作文400字 篇11

　　我非常喜歡畫(huà)畫(huà)，這不，這星期我畫(huà)了一幅老爸的畫(huà)像。

　　老爸有一雙黑乎乎的眼睛，暗黃的臉上還有一些斑點(diǎn)，嘴的周?chē)�有�?zhù)又青又黑的胡子，看起來(lái)非常健壯。畫(huà)畫(huà)有些講究，必須有個(gè)專(zhuān)用的筆和橡皮擦，還需要一張純白的紙，還要有其它的工具。首先我找來(lái)白紙，再把老爸找來(lái)，讓他坐在板凳上。我先拿筆描繪輪廓，然后畫(huà)出眼睛，眼球，還要用橡皮擦來(lái)代替點(diǎn)高光。畫(huà)雙眼皮有好幾種，先打陰影和毛，還有眼睛就畫(huà)好了。畫(huà)眉毛：老爸的眉毛很粗很濃，不是全粗而是尾部有些粗，所畫(huà)眉毛也有點(diǎn)難。畫(huà)粗的畫(huà)要擦掉，畫(huà)的輕話(huà)也要擦掉。注意的是先畫(huà)輕再畫(huà)重。老爸還有一張非常干裂的厚嘴唇。被太陽(yáng)曬過(guò)都要流出了血似的。這就更難了，但我還是硬著(zhù)頭皮繼續畫(huà)。最后畫(huà)出來(lái)的嘴不是很像，但也頗有幾分相似。

　　鼻子是五官中最重要的之一。我畫(huà)的老爸的鼻子鼻孔有點(diǎn)大。鼻子配上黑乎乎的眼睛，又粗又細的眉毛，干裂的嘴唇，并不顯得不好看，反而有點(diǎn)違和。

　　最后就是頭發(fā)和耳朵了。老爸是和寸頭相似的頭發(fā)還有點(diǎn)長(cháng)，而我在紙上畫(huà)的就比較短了。耳朵則是在臉的兩旁顯得矮一些。最后再加些細節就畫(huà)完了。我拿著(zhù)這幅畫(huà)用欣賞的目光打量著(zhù)我手中的畫(huà)，我真覺(jué)得畫(huà)的可能是最好的一次了。再給媽媽看，他說(shuō)都不錯，有待提升。再給老爸看。說(shuō)除了嘴以外，畫(huà)的都可以有很大的潛力，能夠畫(huà)的更好。

　　從那天起我才明白，畫(huà)畫(huà)是一種樂(lè )趣，是一種放松，是一種得到夸獎后的喜悅，還是一種無(wú)限的熱愛(ài)。

　　畫(huà)畫(huà)的作文400字 篇12

　　畫(huà)紙上，那一塊獨占一角的明顯鮮藍暈在淡彩畫(huà)上，突出的色調正強勢地宣揚著(zhù)我犯下的錯誤。我咬牙，恨當初自己的粗心，恨那一瞬，顏料不慎翻倒而鑄成的沉痛印記。

　　那天，我正為了比賽的作品而奮斗，畫(huà)作上已可見(jiàn)半完成的風(fēng)景，與外頭淡紅的澄澈夕陽(yáng)相互輝映，我將畫(huà)紙平鋪在地，俯眺這一個(gè)多月的心血。沉醉在夕照下，我頓時(shí)忘了方才用過(guò)的罐裝顏料，正被我擱在腳邊。一移步，伴隨著(zhù)一聲明亮的輕響聲，我才驚覺(jué)，然錯誤正慢慢流淌著(zhù)，緩緩渲染著(zhù)這費盡心思的作品，我長(cháng)聲謂嘆，嘆自己的不夠細心，嘆一個(gè)多月來(lái)的努力，竟被自己一時(shí)的疏忽而毀了大半！低頭細細檢視畫(huà)作，卻被那刺眼的藍狠狠地扎了一下，痛得不住流淚。

　　半晌，我從地板上坐起，發(fā)覺(jué)外頭已是一片寂靜的黑，我重拾畫(huà)筆，試著(zhù)填補這頑劣的痕。涂抹拭改，擦洗層堆，我沉住了氣，放下了剛才的悔恨之情，以鋪色的手法蓋去這塊青藍。經(jīng)過(guò)了數個(gè)小時(shí)的補救，那差點(diǎn)便成為敗筆的風(fēng)景畫(huà)，此刻已完好如初，如犯下錯誤之前，天際的那抹紅霞。

　　看著(zhù)掛在墻上的成品，我將思緒拉回眼前，那藍色的錯誤已不復存在，只因我曾靜下了心，沉澱了悔恨與雜念，細細思索著(zhù)面對問(wèn)題的方法�？粗�(zhù)這幅畫(huà)，我心中明白，遇到任何問(wèn)題，面對它、思索它、解決它，而后無(wú)所牽掛地，放下它。

　　畫(huà)畫(huà)的作文400字 篇13

　　今天老師興高采烈的來(lái)到教室，神神秘秘的對學(xué)生說(shuō)：“我今天就讓你們玩？畫(huà)圖，你說(shuō)呢？”學(xué)生們異口同聲地回答：“好！”每個(gè)人都很興奮，畫(huà)畫(huà)對我們來(lái)說(shuō)太簡(jiǎn)單了，簡(jiǎn)直易如反掌。每個(gè)人都欣喜若狂。突然，老師說(shuō)：“別以為畫(huà)畫(huà)容易。我要你閉著(zhù)眼睛畫(huà)畫(huà)�！睂W(xué)生們驚呆了，異口同聲地說(shuō)：“閉著(zhù)眼睛畫(huà)畫(huà)簡(jiǎn)直太棒了！“這一刻，我的心情就像掉進(jìn)了深淵。

　　當學(xué)生們仍然非常驚訝的時(shí)候，他們聽(tīng)到老師讓陳奇上臺畫(huà)畫(huà)。真不知道他是不是運氣好。還是運氣不好？我看到陳奇大步走上講臺，他似乎感到非常自信，因為他是我們班最好的繪畫(huà)學(xué)生。他說(shuō)：“我爸爸每天都很辛苦，連喝水的時(shí)間都沒(méi)有。我要畫(huà)爸爸喝水�！闭f(shuō)完，老師用頭巾蒙住了陳奇的眼睛，卻看到陳奇小心翼翼地拿起粉筆，一筆一劃，哈哈！哈哈！學(xué)生們大聲笑了。原來(lái)他畫(huà)了一只圓頭大耳朵歪嘴的豬。陳奇撕下頭上的布，看著(zhù)他的畫(huà)，害羞地笑了。我沒(méi)想到他平時(shí)那么驕傲自滿(mǎn)還會(huì )害羞。太不可思議了！接下來(lái)，老師讓學(xué)生閉著(zhù)眼睛畫(huà)畫(huà)。學(xué)生們一個(gè)接一個(gè)地畫(huà)畫(huà)，時(shí)間在紙上流逝。當大家睜開(kāi)眼睛看自己的作品時(shí)，有的笑了，有的跺著(zhù)腳，有的來(lái)回笑，而我則又羞又喜。

　　這場(chǎng)比賽讓我難忘，難忘！覺(jué)得很幸福！我知道幸福就在我們身邊，我真的想把這張照片永遠留在這里。

　　畫(huà)畫(huà)的作文400字 篇14

　　送走寒冬爺爺，歡迎熱愛(ài)繪畫(huà)的春女，美麗的畫(huà)作出現！

　　春天的使者燕子從南方成群結隊地飛來(lái)，嘰嘰喳喳，仿佛在說(shuō)：“春姑娘來(lái)了！言語(yǔ)中有喜悅，也有回家的喜悅。燕子之后，春姑娘悄然而至。

　　春姑娘來(lái)到了廣闊的森林。她點(diǎn)燃了一些綠色顏料，畫(huà)筆一揮，顏料就像雨點(diǎn)般落下來(lái)。地上的草就像一個(gè)醒著(zhù)的孩子，鉆出地面，又嫩又綠。樹(shù)容光煥發(fā)，深綠色的葉子聚在一起。乍一看像是綠波。春姑娘點(diǎn)燃了一些耀眼的色彩，她一揮畫(huà)筆，色彩無(wú)誤地落在樹(shù)葉和草地上，五彩繽紛的花朵像綠色波浪上隨風(fēng)飄揚的小船一樣綻放。一幅充滿(mǎn)靈性的畫(huà)出現了。

　　在書(shū)本明亮明亮的校園里，春女來(lái)了，她點(diǎn)燃了一些綠色顏料，她一揮畫(huà)筆，花壇出現了生機勃勃的綠色，她點(diǎn)燃了一些五彩繽紛的顏料，花壇開(kāi)出了“智慧之花”。出現了一幅有智慧的畫(huà)面。

　　在叮叮當當的小溪邊，春小姐閉上眼睛，聽(tīng)著(zhù)溪水流動(dòng)的聲音，很舒服。我猛地睜開(kāi)眼睛，點(diǎn)了點(diǎn)黃色的顏料，搖晃著(zhù)手臂，顏料隨風(fēng)飄在油菜花上。金色的油菜花在微風(fēng)中翩翩起舞�？鞓�(lè )的小溪和跳舞的油菜花看起來(lái)如此歡快。一幅充滿(mǎn)幸福的畫(huà)面出現了。

　　春姑娘來(lái)到山上，鉆出地面的小草與發(fā)芽的樹(shù)葉相映成趣，冬眠的動(dòng)物出來(lái)了，活動(dòng)了筋骨，開(kāi)始了新的一年的生活。一幅生機勃勃的畫(huà)面出現了。熱愛(ài)繪畫(huà)的春女們正在愉快地享受著(zhù)美麗、快樂(lè )、生機勃勃、靈性、智慧的繪畫(huà)，這是多么令人滿(mǎn)足。

　　畫(huà)畫(huà)的作文400字 篇15

　　當我難過(guò)的時(shí)候，畫(huà)畫(huà)可以讓我忘記悲傷，找到快樂(lè )；當我心煩意亂的時(shí)候，畫(huà)畫(huà)可以讓我平靜下來(lái)，讓我沉浸其中。畫(huà)畫(huà)簡(jiǎn)直讓我著(zhù)迷。三年級的時(shí)候，我愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)。一有空就一直在書(shū)里寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，不畫(huà)畫(huà)就難受。除了畫(huà)畫(huà)，我對別的都不感興趣。有一次我寫(xiě)完作業(yè)，天黑了，媽媽叫我去睡覺(jué)，我就是不聽(tīng)，就決定去畫(huà)畫(huà)。我媽跟我說(shuō)了好幾次，我都不肯給她許可，她還在一絲不茍地畫(huà)我的畫(huà)，我氣得我媽把我的畫(huà)撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶。我立刻從垃圾桶里拿起我的畫(huà)紙，然后在床上哭了整整一個(gè)半小時(shí)。不管我媽怎么哄我，我都哭個(gè)不停。最后，我無(wú)奈地把圖紙放在桌子上，上床睡覺(jué)了。睡覺(jué)的時(shí)候感覺(jué)一幅畫(huà)還沒(méi)畫(huà)完，感覺(jué)很空虛。我只想畫(huà)畫(huà)，就嘆氣上床。唉，看來(lái)我是真的迷上畫(huà)畫(huà)了！

　　還有一次，中午媽媽叫我去吃飯，我畫(huà)完了才想去。我媽給我打了好幾次電話(huà)，我都沒(méi)哼一個(gè)字。我已經(jīng)對畫(huà)畫(huà)上癮了，外面的聲音被自動(dòng)屏蔽，根本聽(tīng)不進(jìn)去。我媽連續給我打了好幾次電話(huà)。她見(jiàn)我拒絕了，就來(lái)到我房間喊：“去吃飯，別讓我叫你！”我連一句話(huà)都沒(méi)說(shuō)。我媽媽離我更近。我再說(shuō)一遍。我還是不同意。我媽拍桌子的時(shí)候我說(shuō)：“我媽怎么了？”“我請你吃飯？”我媽喊。我都不抬頭說(shuō)：“哦！”唉，看來(lái)我真的是畫(huà)畫(huà)上癮了，把飯給忘了！

　　畫(huà)畫(huà)的時(shí)候忘記了很多很多重要的事情，唉，忘了吧。我總是這樣。我不知道該怎么辦。畫(huà)畫(huà)讓我著(zhù)迷的是誰(shuí)？

　　畫(huà)畫(huà)的作文400字 篇16

　　晚飯過(guò)后，媽媽對我們說(shuō)：“孩子們，我們出去走走怎么樣！”“好啊，好��！”我們異口同聲地說(shuō)�！翱墒侨ツ睦锖媚�？”媽媽說(shuō)。妹妹說(shuō)：“去廣場(chǎng)畫(huà)畫(huà)吧�！蔽乙宦�(tīng)睛不自禁地拍手叫好。

　　來(lái)到廣場(chǎng)畫(huà)畫(huà)的地方，看著(zhù)各種各樣的石膏像，每個(gè)都覺(jué)得很好看，個(gè)個(gè)都好像在跟我打招呼。我選取了個(gè)胖嘟嘟的招財豬。我捧著(zhù)豬，豬好像在跟我說(shuō)：“小伙子，你真聰明選上我，我保正你在2014年財源滾滾哈哈哈……”�！昂煤煤�，就選你了，”我捧著(zhù)石膏像自言語(yǔ)地來(lái)到坐位上。

　　首先，老板給我拿來(lái)了毛筆和調色板，然后拿來(lái)金色的顏料，說(shuō)：“先畫(huà)金色，再畫(huà)其它顏色�！蔽夷闷鸸P蘸了一下顏料一筆一畫(huà)地在招財豬身上畫(huà)，不一會(huì )兒招財豬全身都涂上了金燦燦的顏料。

　　媽媽開(kāi)始幫我畫(huà)很難的部分了。我把紅色的顏料擠一點(diǎn)在調色板上。媽媽蘸了一下顏料涂在招財豬兩測的字上和上面兩個(gè)銅板，還有兩個(gè)鼻子和嘴巴。很快，媽媽畫(huà)好了，在豬的兩側有四個(gè)醒目的大字“招財進(jìn)寶”。

　　又該我畫(huà)了，我拿來(lái)黑色和藍色還有白色顏料擠在調色板，然后攪拌，變成了天藍色，我蘸了一下黑色的顏料在招財豬的眼睛上畫(huà)出半圓形然后涂滿(mǎn)黑色，再用另一支筆蘸了天藍色把剩余地涂上天藍色，最后用黑顏料畫(huà)上豬的睫毛。大功告成，畫(huà)好了。

　　最后老板在招財豬的身上噴了亮油，看著(zhù)金閃閃的招財豬，我為這次的杰作而感到非常的高興！

　　畫(huà)畫(huà)的作文400字 篇17

　　今天我的美術(shù)老師讓我畫(huà)手掌畫(huà)，我高興極了。

　　老師先讓我用一只手按住畫(huà)紙，再將另一只手平放在畫(huà)紙上，沿著(zhù)手指邊沿畫(huà)出手的輪廓。

　　老師又讓我在每只手指頭上畫(huà)人物，動(dòng)物和植物。

　　我先選擇了大拇指，在大拇指上畫(huà)了一個(gè)小姑娘。又在食指頭上畫(huà)了一只勤勞的小蜜蜂，小蜜蜂手里提著(zhù)裝滿(mǎn)了花粉的籃子正高興地手舞足蹈，還歡快地唱著(zhù)歌呢!在中指上，我畫(huà)了一個(gè)戴著(zhù)墨鏡和紅色帽子還圍著(zhù)一條紫色圍巾的雪人，他那樹(shù)枝做的手還向我們打招呼呢。我還在無(wú)名指上畫(huà)了一只可愛(ài)的小熊，他的手正繞著(zhù)后腦勺，好似在想什么心事。最后，我在小指母上花了一朵怒放的荷花。

　　接下來(lái)就該裝飾手掌了。我在手掌心里畫(huà)了一個(gè)蝸牛線(xiàn)條圖，旁邊畫(huà)了許多小泡泡和小的蝸牛線(xiàn)條，又在手腕上花了七條橫線(xiàn)，按紅、紫、粉、藍、黃、綠的順序上了顏色，我看見(jiàn)手指上沒(méi)有裝飾，于是我在大拇指上畫(huà)了小圓點(diǎn)，食指上花了音樂(lè )符號，中指上畫(huà)了花瓣，在無(wú)名指上畫(huà)了愛(ài)心，小拇指上畫(huà)了美麗的花朵。最后，給這些漂亮的圖案涂上五彩的顏色。

　　我的手掌畫(huà)終于完工了。手掌畫(huà)看起來(lái)很復雜，但做起來(lái)卻很輕松有趣。因為無(wú)論什么事情，只要你認真的用心去做，都會(huì )變得容易的�？粗�(zhù)漂亮的手掌畫(huà)，我開(kāi)心地笑了。

　　畫(huà)畫(huà)的作文400字 篇18

　　絕世武功，深藏不露。而杜凝佳就是一個(gè)有著(zhù)“絕世武功”的高手，她有著(zhù)折服大家的絕技——畫(huà)畫(huà)。

　　杜凝佳有著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛，一個(gè)挺挺的鼻子和一張櫻桃小口。笑起來(lái)的時(shí)候，有酒窩浮現。我和她交集不多，但發(fā)生的事卻一直在腦海里。

　　我的朋友跟她也是朋友。我有一件事需要找他，可是生性膽小害羞的我并不想找她，于是我委托朋友辦成了這事。但我并不想每次都要委托朋友去辦，于是我鼓起勇氣與她交涉，漸漸地我竟與她成為了談話(huà)不多的好友。每次不管什么事，只要是她力所能及的，她都會(huì )出手相助。

　　還有一件事，是發(fā)生在課堂上。那天老師拍給她一幅畫(huà)的制作，她很快完成了。下課之余，她主動(dòng)拿出給我們分享，只見(jiàn)她畫(huà)的人物活靈活現，色彩分明，構思獨特，我們“嘖嘖”贊嘆。大家都有一種自愧不如的感覺(jué)�！岸ｂ忊彙�…”上課鈴響了。這節是數學(xué)課，老師要求我們準備草稿本，她要出題。就這樣過(guò)了半節課，老師突然點(diǎn)起杜凝佳的名，問(wèn)：“你在草稿本上畫(huà)什么？”她支支吾吾不回答。老師說(shuō)：“拿上來(lái)！”結果她居然，也為每個(gè)老師都取了一個(gè)外號，給班上的每個(gè)同學(xué)分名單。最后，她被罰抄一百遍。大家都在心里嘆息：“哎，真是用功過(guò)頭了呀！”

　　她性格開(kāi)朗，樂(lè )于助人，但也有一些小缺點(diǎn)：愛(ài)講話(huà)之類(lèi)大家常犯的毛病。但在畫(huà)畫(huà)上，每次有什么任務(wù)，老師總是第一個(gè)交予她。

　　畫(huà)畫(huà)的作文400字 篇19

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期一，媽媽送我去學(xué)畫(huà)畫(huà)。第一課是畫(huà)人物頭像。在畫(huà)頭像的時(shí)候，不小心把人物的臉畫(huà)成了橢圓形，變成了“框臉”。我改了幾次，還是沒(méi)改。這時(shí)，老師走過(guò)來(lái)，一勞永逸地教我畫(huà)畫(huà)。果不其然，我很快按照老師教我的方式畫(huà)了一張胖乎乎的小圓臉，但是脖子和身體應該怎么畫(huà)呢？我先試著(zhù)畫(huà)了一下，結果是“頭大脖子小”，趕緊擦了擦。經(jīng)過(guò)老師指導，我畫(huà)成功了。我很認真的對待這條線(xiàn)，一條一條的畫(huà)。最后發(fā)現人物的眼睛都沒(méi)畫(huà)，就趕緊畫(huà)了。畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，我也遇到了很多困難，比如：“不小心畫(huà)出了線(xiàn)，畫(huà)到了勾線(xiàn)筆，配色不好.

　　最后，在老師的幫助下，我解決了這些問(wèn)題。請保持這個(gè)標記�，F在，我畫(huà)得很好。今天，我又要出去學(xué)畫(huà)畫(huà)了。學(xué)習畫(huà)畫(huà)對我來(lái)說(shuō)是一件非常有趣的事情。雖然畫(huà)好畫(huà)不容易，但我覺(jué)得比學(xué)二胡有趣多了。因為它能讓我感受到柔和的線(xiàn)條，鮮艷的色彩，多彩的輪廓？即使是那些簡(jiǎn)單的線(xiàn)條，也能形成活潑的小動(dòng)物。那只飛鳥(niǎo)很漂亮。嘴尖，細，長(cháng)。羽毛五顏六色，沒(méi)有臟的地方。甚至它的腳都很干凈。小鳥(niǎo)站在綠植上，神氣非凡，比一般的還要驕傲！真的希望我現在能好好學(xué)畫(huà)畫(huà)，在老師耐心的指導下進(jìn)步更快。以后能畫(huà)出比老師畫(huà)的更好更漂亮更生動(dòng)更有靈氣的畫(huà)。

　　當然也希望我的二胡能和畫(huà)畫(huà)一樣好。從今天開(kāi)始，我一定要學(xué)好畫(huà)畫(huà)，學(xué)好拉二胡，才能成為一個(gè)全面發(fā)展的人。

　　畫(huà)畫(huà)的作文400字 篇20

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期一，媽媽送我去學(xué)畫(huà)畫(huà)。第一課是畫(huà)人物頭像。在畫(huà)頭像的時(shí)候，不小心把人物的臉畫(huà)成了橢圓形，變成了“框臉”。我改了幾次，還是沒(méi)改。這時(shí)，老師走過(guò)來(lái)，一勞永逸地教我畫(huà)畫(huà)。果不其然，我很快按照老師教我的方式畫(huà)了一張胖乎乎的小圓臉，但是脖子和身體應該怎么畫(huà)呢？我先試著(zhù)畫(huà)了一下，結果是“頭大脖子小”，趕緊擦了擦。經(jīng)過(guò)老師指導，我畫(huà)成功了。我很認真的對待這條線(xiàn)，一條一條的畫(huà)。最后發(fā)現人物的眼睛都沒(méi)畫(huà)，就趕緊畫(huà)了。畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，我也遇到了很多困難，比如：“不小心畫(huà)出了線(xiàn)，畫(huà)到了勾線(xiàn)筆，配色不好.

　　最后，在老師的幫助下，我解決了這些問(wèn)題。請保持這個(gè)標記�，F在，我畫(huà)得很好。今天，我又要出去學(xué)畫(huà)畫(huà)了。學(xué)習畫(huà)畫(huà)對我來(lái)說(shuō)是一件非常有趣的事情。雖然畫(huà)好畫(huà)不容易，但我覺(jué)得比學(xué)二胡有趣多了。因為它能讓我感受到柔和的線(xiàn)條，鮮艷的色彩，多彩的輪廓？即使是那些簡(jiǎn)單的線(xiàn)條，也能形成活潑的小動(dòng)物。那只飛鳥(niǎo)很漂亮。嘴尖，細，長(cháng)。羽毛五顏六色，沒(méi)有臟的地方。甚至它的腳都很干凈。小鳥(niǎo)站在綠植上，神氣非凡，比一般的還要驕傲！真的希望我現在能好好學(xué)畫(huà)畫(huà)，在老師耐心的指導下進(jìn)步更快。以后能畫(huà)出比老師畫(huà)的更好更漂亮更生動(dòng)更有靈氣的畫(huà)。

　　當然也希望我的二胡能和畫(huà)畫(huà)一樣好。從今天開(kāi)始，我一定要學(xué)好畫(huà)畫(huà)，學(xué)好拉二胡，才能成為一個(gè)全面發(fā)展的人。

　　畫(huà)畫(huà)的作文400字 篇21

　　我非常喜歡畫(huà)畫(huà)，所以我讓我媽媽幫我報了一個(gè)繪畫(huà)班。

　　剛開(kāi)始的時(shí)候想畫(huà)基本形狀，但是連圓都畫(huà)不好。我心想，連圈都畫(huà)不好，就放棄吧。但另一個(gè)想法:如果我繼續努力，我甚至可能獲獎。最后，我很高興“耐心和堅持”幫助我以適當的方式畫(huà)出了基本的形狀。

　　老師又一次讓我們畫(huà)一只小獅子。我用鉛筆做了一個(gè)草稿，但是我畫(huà)了幾次都畫(huà)不好。當我又想放棄的時(shí)候，旁邊的人對我說(shuō)；“畫(huà)不好沒(méi)關(guān)系，可以再畫(huà)，但是放棄畫(huà)就再也沒(méi)有機會(huì )了�！甭�(tīng)完之后，我的心突然被擊中。耶！難道就這么放棄了？我愿意嗎？

　　久而久之，我還是堅持畫(huà)畫(huà)。通過(guò)我不懈的努力，我在一次考試中獲得了一等獎，老師把我的畫(huà)掛在了教室門(mén)口。每次看到自己成功的腳印，都很開(kāi)心。

　　久而久之，我喜歡畫(huà)畫(huà)，我的夢(mèng)想是成為一名畫(huà)家，為祖國增添榮耀。有一次夢(mèng)見(jiàn)自己成了名畫(huà)家，畫(huà)的竹子比文人畫(huà)的都好，比吳道子畫(huà)的嘉陵江還要傳神。所有的人都對我感到驚訝。

　　為了夢(mèng)想，我一定會(huì )加油。老師之前說(shuō)過(guò)，用我們特殊的攝像眼，可以把所有的風(fēng)景都拍下來(lái)，然后用彩色的畫(huà)筆把這些迷人的風(fēng)景畫(huà)出來(lái)。就這樣，一段段流水，一段段山峰，一段段樹(shù)木活了過(guò)來(lái)！

　　我想用神奇的相機留住美麗的風(fēng)景，用手中的畫(huà)面畫(huà)出祖國的大好河山，描繪祖國的美景。

　　畫(huà)畫(huà)的作文400字 篇22

　　一上課，老師就對我們說(shuō)：“今天我們來(lái)畫(huà)畫(huà)�！蔽以谛牡住癗O”了一聲，因為我平時(shí)最不喜歡畫(huà)畫(huà)了，這不是為難我嗎？ “這一次的畫(huà)畫(huà)可與眾不同，今天我們要學(xué)‘盲童’畫(huà)畫(huà)�！甭�(tīng)到這兒，我一下子來(lái)興趣了：盲童畫(huà)畫(huà)？盲童看不見(jiàn)顏色又不知畫(huà)在哪兒，怎么能畫(huà)好呢？

　　老師請小天同學(xué)先來(lái)嘗試。老師用布把小天的眼睛蒙住，又系緊，把一支粉筆交到小天的手里，然后和小天來(lái)到教室中央，還把他轉了好幾圈。我想：小天會(huì )不會(huì )被老師轉暈��？老師終于讓小天停止了轉圈，讓小天去找黑板畫(huà)畫(huà)。小天可真是太聰明了，摸著(zhù)我們的桌子移到了黑板面前，摸索了一會(huì )兒，畫(huà)了一張臉。大家都哈哈大笑起來(lái)，原來(lái)他畫(huà)了一個(gè)“一毛”。他又摸著(zhù)粉筆灰找位置，他的手好像就是他的眼睛。接著(zhù)，他哆哆嗦嗦地畫(huà)了眼睛，這哪是眼睛呀，就是兩顆不規則的石子。他又畫(huà)了兩個(gè)耳朵，左耳朵長(cháng)在眼睛旁，一只右耳“沖破”了小臉蛋。老師拿下了小天眼睛上的布，小天一看，笑得彎下了腰。小天這么好的小畫(huà)家，都畫(huà)不好，我能畫(huà)好才怪呢！

　　看著(zhù)大家畫(huà)得這么開(kāi)心，我也忍不住閉眼畫(huà)了幾筆：一個(gè)太陽(yáng)和一座房子。我睜眼一看，太陽(yáng)像個(gè)雞蛋那么小，這么怪的太陽(yáng)��！我忍不住笑了。

　　“盲童”畫(huà)畫(huà)可真難，我們一定要保護眼睛。

　　畫(huà)畫(huà)的作文400字 篇23

　　今天到星期五，我又該學(xué)畫(huà)畫(huà)了，記得上次畫(huà)的是一條大黃狗，這次該畫(huà)什么呢？是畫(huà)動(dòng)物呢？還是畫(huà)風(fēng)景畫(huà)呢？各種好看的畫(huà)面在我眼前展現。

　　我到了那兒，第一件事就是找稿子，可是我怎么也找不到合適我的樣稿：這個(gè)不行，太難了，那個(gè)也不行，太簡(jiǎn)單了�？墒抢罾蠋熗蝗蛔哌^(guò)來(lái)，說(shuō)：“周鈺杰，你畫(huà)這個(gè)風(fēng)景畫(huà)吧�！蔽易屑毜卮蛄恐�(zhù)那幅畫(huà)，心想：這也太難畫(huà)了吧！聽(tīng)說(shuō)一個(gè)同學(xué)畫(huà)了這幅畫(huà)之后說(shuō)自己都快畫(huà)崩潰了，更何況我可是剛觸過(guò)油畫(huà)的呀，就要畫(huà)這么難的，唉！我就對老師不情愿地說(shuō)：“這也太難畫(huà)了吧，我畫(huà)不來(lái)！”老師又溫和的說(shuō)：“你總是說(shuō)太難了，不挑戰，永遠都只會(huì )畫(huà)簡(jiǎn)單的，挑戰一下唄�！�

　　我聽(tīng)了老師的一番話(huà)，就拿起了這個(gè)稿子，可是剛起步我就不會(huì )，不知道該如何下筆。我先畫(huà)了一條那個(gè)卷卷的線(xiàn)，可是太小了，不行。一次，二次，三次，修改了不知多少次，可還是畫(huà)不出來(lái)，我心想：到底要不要讓老師來(lái)幫呀？如果不讓老師來(lái)的話(huà)，這一節課我也畫(huà)不出來(lái)什么，但是讓老師過(guò)來(lái)的話(huà)，萬(wàn)一又說(shuō)我這點(diǎn)小事都要來(lái)幫忙，到底要不要叫老師來(lái)幫忙呀。我坐在座位上愣了好大一會(huì )兒，最后還是叫了老師來(lái)幫忙，老師二話(huà)不說(shuō)，幫我把稿子“刷刷刷”一下子就畫(huà)出來(lái)了。最后，我一節課認認真真地把一整幅畫(huà)都畫(huà)了下來(lái)，老師還夸認真呢！

　　這次畫(huà)畫(huà)讓我知道了一個(gè)道理，不管遇到什么問(wèn)題都要去請教老師，不能咽在肚子里。

　　畫(huà)畫(huà)的作文400字 篇24

　　音樂(lè )，使人放松；練字，讓人沉穩；畫(huà)畫(huà)，讓人快樂(lè )。畫(huà)畫(huà)，給了我許多，許多，為了畫(huà)出好畫(huà)，我也付出了許多。別人都去打球，聽(tīng)歌，上網(wǎng)，而我更愿意呆在畫(huà)室里。就喜歡畫(huà)畫(huà)。

　　在小時(shí)候，看科幻片，對里面的一些飛機，機器人特別感興趣，便拿一些筆和紙，對照電視里畫(huà)了起來(lái)。無(wú)意之中，爸爸發(fā)現了，把我的畫(huà)拿著(zhù)看了又看，然后，一個(gè)勁的表?yè)P我，從那時(shí)起，我就對畫(huà)畫(huà)產(chǎn)生了濃厚的興趣，因為它使我得到表?yè)P。

　　在小學(xué)，一次上美術(shù)課，老師讓我們畫(huà)喜歡的東西，當時(shí)，正是我狂愛(ài)恐龍的時(shí)候，我毫不猶豫的畫(huà)了恐龍，老師看了之后大吃一驚，然后一個(gè)勁地表?yè)P我，我聽(tīng)了之后心里樂(lè )滋滋的，沒(méi)想到，我居然可以把恐龍畫(huà)好，而且還得到老師表?yè)P，從此，我更加喜歡畫(huà)畫(huà)了。

　　父母發(fā)現我具有畫(huà)畫(huà)方面的天賦之后，把我送到培訓班，每次放假，我都去學(xué)畫(huà)，在那里，我的技術(shù)又提高了許多，對畫(huà)畫(huà)的喜愛(ài)也愈深了。

　　初中，我成了美術(shù)老師的“寵兒”，因為無(wú)論老師布置什么作業(yè)，我都會(huì )保質(zhì)保量的完成，同學(xué)們也十分羨慕我。很快，班主任發(fā)現了我的美術(shù)才能，讓我一手包辦黑班報，我心里有說(shuō)不出的喜悅，對畫(huà)畫(huà)的愛(ài)再次加深，讓我成了畫(huà)癡，每天，畫(huà)畫(huà)是我必做之事。

　　現在，我已是一位無(wú)論到哪都背著(zhù)畫(huà)夾的男孩，寫(xiě)生成了我假期生活最重要的部分，畫(huà)畫(huà)，也成了我生活的一切。

　　就喜歡畫(huà)畫(huà)，因為它讓我無(wú)數次開(kāi)心，讓我靈魂得到無(wú)數次升華。

　　就喜歡畫(huà)畫(huà)。

　　畫(huà)畫(huà)的作文400字 篇25

　　盲人沒(méi)有眼睛，看不見(jiàn)，也能畫(huà)畫(huà)？盲人怎么畫(huà)呢？畫(huà)的畫(huà)跟正常人一樣嗎？今天，劉老師帶領(lǐng)我們上了一堂別開(kāi)生面的語(yǔ)文課，主題也很古怪，叫做“盲人畫(huà)畫(huà)”。

　　這節課一開(kāi)始，劉老師就笑瞇瞇地問(wèn)我們：“你們喜歡畫(huà)畫(huà)嗎？”大家異口同聲地回答：“喜歡！”但同時(shí)心里也充滿(mǎn)了疑問(wèn)，語(yǔ)文課為什么要畫(huà)畫(huà)呢？劉老師接著(zhù)說(shuō)：“今天我們來(lái)體驗一下盲人畫(huà)畫(huà)�！毕衩と艘粯赢�(huà)畫(huà)會(huì )畫(huà)成什么樣子呢？同學(xué)們頓時(shí)紛紛議論起來(lái)。

　　接下來(lái)，劉老師請一位同學(xué)上臺，蒙住她的眼睛，讓她在黑板上畫(huà)畫(huà)。結果她把兩個(gè)小人的手畫(huà)斷了，變成了“殘疾人”，把小人的'頭發(fā)畫(huà)得飛到了空中，像水母一樣，逗得同學(xué)們捧腹大笑。

　　然后劉老師讓我們自己畫(huà)。我戰戰兢兢地閉上眼睛，只覺(jué)得眼前一片漆黑。我用兩只手在紙上摸索著(zhù)，聽(tīng)到耳邊傳來(lái)一片沙沙的聲音，就像如毛的細雨從天上灑落著(zhù)。我心里暗暗叫苦，這黑咕隆咚的，叫我怎么畫(huà)��？沒(méi)辦法，我只好硬著(zhù)頭皮，憑感覺(jué)在紙上勉強畫(huà)了一個(gè)造型。我原本以為自己畫(huà)得還挺標準，沒(méi)想到睜開(kāi)眼睛一看，頓時(shí)無(wú)語(yǔ)了。這跟我預想的完全不一樣，我把車(chē)燈畫(huà)到了天上，車(chē)輪畫(huà)成了鋸齒狀，簡(jiǎn)直是“牛頭不對馬嘴”。

　　這雖然只是一個(gè)游戲，卻讓我知道了，盲人有很多不方便之處，所以我們要愛(ài)護自己的眼睛。也讓我們知道，寫(xiě)作文其實(shí)一點(diǎn)都不難，只要我們用心去感受，就能寫(xiě)出生動(dòng)的作文。

　　畫(huà)畫(huà)的作文400字 篇26

　　時(shí)間就像流水，時(shí)間過(guò)得很快。一瞬間，我從小時(shí)候的貪玩調皮變成了懂事體貼的大姑娘。然而，從未改變的是我的煩惱和壓力。我是一個(gè)只能在腦子里做一些無(wú)聊遐想的女生。只有讓我自由地放飛想象，才能解除煩惱。因此，我愛(ài)上了繪畫(huà)。我想畫(huà)出我所有的回憶，放飛我的想象。只有這樣，我這個(gè)滿(mǎn)腦子想法的女孩，才能自由地舞動(dòng)自己的想象力。只有這樣，我才能滿(mǎn)足自己的心，才能放下煩惱。畫(huà)的不好沒(méi)關(guān)系，但是畫(huà)畫(huà)總能讓我得到樂(lè )趣，悲傷，很多味道。

　　隨著(zhù)時(shí)間的變化，隨著(zhù)對繪畫(huà)的執著(zhù)，終于達到了可以參加毛筆比賽的水平。每年藝術(shù)節期間都會(huì )有毛筆比賽。老師總是讓我設計圖紙。我還和其他幾個(gè)同學(xué)競爭完成了我的工作，最后獲得了優(yōu)秀獎。

　　畫(huà)畫(huà)成了我最好的朋友，為我的幸福無(wú)私的貢獻。雖然經(jīng)常畫(huà)的很痛，雖然總是涂在身上，雖然總是弄的很臟，但是我們總是形影不離。我在學(xué)校帶著(zhù)，下課拿著(zhù)，放學(xué)摸。

　　但是沒(méi)有無(wú)止境的朋友。有一次，我再打開(kāi)畫(huà)冊，發(fā)現已經(jīng)用完了。我的眼睛突然濕潤了，回想起我和這個(gè)朋友的美好時(shí)光，我可能再也不會(huì )讓這個(gè)最好的朋友給我幸福了。我媽看到我哭了，馬上出去給我買(mǎi)了一個(gè)更高貴，更漂亮的畫(huà)冊。我交了另一個(gè)朋友，但是我經(jīng)常去拜訪(fǎng)那些形影不離的老朋友，也許我會(huì )交幾個(gè)新朋友，但是我相信我們的友誼永遠不會(huì )破裂。

　　畫(huà)畫(huà)給我帶來(lái)了無(wú)盡的樂(lè )趣。希望所有熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)的朋友都能珍惜這個(gè)伙伴…

　　畫(huà)畫(huà)的作文400字 篇27

　　我有很多愛(ài)好，比如金色沙灘上的彩色貝殼，其中我撿了一個(gè)紅色的貝殼，里面有我最喜歡的愛(ài)好——繪畫(huà)。

　　我小時(shí)候很喜歡畫(huà)畫(huà)。還報了幾個(gè)美術(shù)班。在學(xué)校，經(jīng)常下課拿出白紙，嘰嘰喳喳的畫(huà)。小時(shí)候覺(jué)得自己畫(huà)的畫(huà)已經(jīng)夠好了，長(cháng)大后看了一眼，讓人發(fā)笑。它是一個(gè)“小丑”，因為鼻子不適合嘴巴。我并沒(méi)有因此對畫(huà)畫(huà)失去信心。畫(huà)的不好可能是年齡限制的原因。

　　從小到現在，我的繪畫(huà)水平有了很大的提高！這幾天，我有時(shí)間在那里畫(huà)畫(huà)，我學(xué)到了很多關(guān)于藝術(shù)的知識。

　　記得有一次，我上美術(shù)課的時(shí)候，老師讓我們畫(huà)一個(gè)圈�；�了半天，畫(huà)不好。很多同學(xué)都畫(huà)過(guò)這張圖，所以我很著(zhù)急。老師過(guò)來(lái)問(wèn)我：怎么了，在這里發(fā)脾氣？我問(wèn)老師：“你怎么把圓畫(huà)得這么好？”“只要你多畫(huà)畫(huà)，你就會(huì )有所成就�！崩蠋熣f(shuō)。

　　聽(tīng)了老師的話(huà)，我冷靜了下來(lái)。果然不一會(huì )兒就畫(huà)完了一個(gè)圈。我趕緊把我的“作品”給老師看。老師看了看，對我說(shuō)：“畫(huà)畫(huà)不能心急，一定要慢慢來(lái)�！蔽蚁蚶蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭。

　　畫(huà)畫(huà)對我以后來(lái)說(shuō)是一種“休閑娛樂(lè )”�！皢�，我寫(xiě)完作業(yè)了——�！蔽腋吲d得跳起來(lái)，拿出一張白紙畫(huà)。我媽說(shuō)：“今天！讓你看一會(huì )兒電視�！边@是我夢(mèng)寐以求的三個(gè)字“看電視”，但我還是趕緊說(shuō)：“畫(huà)——”。

　　我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，因為畫(huà)畫(huà)能讓人快樂(lè )，這份愛(ài)也是美好的。

　　第二天的第二天，朵花，沫和日出

　　畫(huà)畫(huà)的作文400字 篇28

　　一支鉛筆，一張畫(huà)紙，一塊小小的橡皮，再加一個(gè)長(cháng)方形畫(huà)板，它們是我寫(xiě)生的黃金搭檔。

　　一支普通的鉛筆，看似是在畫(huà)紙上“亂涂亂畫(huà)”，可是在這涂涂畫(huà)畫(huà)中卻展現出無(wú)數的細節。一塊小小的橡皮在畫(huà)紙上反復地擦拭，看似隨意，但它擦去的都是那些無(wú)用的線(xiàn)條。當一張樸素的畫(huà)紙被固定在畫(huà)板上，鉛筆和橡皮就會(huì )輪流出場(chǎng)，經(jīng)過(guò)無(wú)數次地擦和畫(huà)，一幅畫(huà)就這樣誕生了。也許對別人來(lái)說(shuō)這只是一幅普通得不能再普通的畫(huà)，可是對我來(lái)說(shuō)，它不僅僅是一幅畫(huà)，更是我在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中留下的印記。

　　畫(huà)畫(huà)看起來(lái)似乎很簡(jiǎn)單，只是單純地畫(huà)和機械地擦，但是學(xué)好畫(huà)畫(huà)卻并不容易，有時(shí)也會(huì )遇到瓶頸和挫折，所以只要有進(jìn)步，我就會(huì )很滿(mǎn)足。每個(gè)人的夢(mèng)想各不相同，我不知道別人的夢(mèng)想是什么，但是我清楚地知道自己的夢(mèng)想。我相信，在追夢(mèng)的路上堅定自己的信念，沒(méi)有人可以擋住你的去路。

　　之前，媽媽很反對我畫(huà)畫(huà)，她覺(jué)得畫(huà)畫(huà)根本沒(méi)有出路，我曾為此與媽媽大吵一架。那段時(shí)間，只要一有機會(huì )，我便不停地向媽媽請求，也許是她心軟了吧，終于同意給我報一個(gè)畫(huà)畫(huà)班。當看到我的作品時(shí)，她那夸張的笑容讓我至今難以忘懷。后來(lái)，她便默默地支持我的選擇直到現在。

　　每當我欣賞自己的作品時(shí)，腦海中總會(huì )浮現出我向媽媽請求的那段經(jīng)歷，因為這段經(jīng)歷總是莫名地讓人覺(jué)得美好。

　　畫(huà)畫(huà)的作文400字 篇29

　　畫(huà)畫(huà)是我的興趣，我常在畫(huà)紙上畫(huà)獅子、老虎、大象、小白兔……等等，每次作畫(huà)都把衣服點(diǎn)綴的五彩繽紛，有趣極了。

　　因為有了這個(gè)興趣，所以老師叫我參加畫(huà)畫(huà)比賽，我心想，我一定要得第一名，腦袋里不斷跑出這個(gè)必勝的念頭。每一分每一秒是不能浪費，這句話(huà)是媽媽告訴我 的，原本不明白是什么意思，但現在終于了解了。因此我便更努力的學(xué)習畫(huà)畫(huà)。比賽終于來(lái)臨了，但是比賽當天碰到了臺風(fēng)，所以延期了。這樣也讓我有更充裕的時(shí)間繼續練習。

　　比賽開(kāi)始了，主題是”我的學(xué)�！�，就在這緊要關(guān)頭，我的彩色筆居然沒(méi)水了，我急的像熱鍋上的螞蟻，直冒冷汗。時(shí)間一分一秒過(guò)去了，這時(shí)工作人員借了我一支 彩色筆，讓我度過(guò)了難關(guān)，最后我竭盡巧思、絞盡腦汁，只花了五分鐘就將畫(huà)作涂滿(mǎn)了，鐘一響的那一剎那，我心中有一個(gè)不祥念頭不斷閃著(zhù)，我的冠軍飛了。

　　成績(jì)出來(lái)的那一天，心中不斷的祈禱著(zhù)能夠得名，結果我只得到佳作，雖然成績(jì)不盡理想，但我仍然對我自己說(shuō)：“失敗不是永遠，勝利也不是永遠；因此要勝不驕，敗不餒。一定可以卷土重來(lái)�！被氐搅思�，我將成績(jì)告訴爸爸媽媽?zhuān)瑡寢尮膭钗艺f(shuō)：“不要洩氣�！卑职忠补膭钗艺f(shuō)：“第一次失敗不算什么，只要有信心，下 一次一定能得名�！甭�(tīng)了爸爸和媽媽說(shuō)的話(huà)后，讓我對下次的比賽更加的有信心。

　　畫(huà)畫(huà)的作文400字 篇30

　　我從小就酷愛(ài)畫(huà)畫(huà)。因為我覺(jué)得畫(huà)畫(huà)不像跳舞、彈琴那樣有規定的動(dòng)作和內容。只要拿起五彩的畫(huà)筆，在雪白的紙上，想畫(huà)什么就畫(huà)什么。 說(shuō)實(shí)話(huà)，學(xué)畫(huà)也夠苦的。雖然自由，卻要講究顏色搭配啦，構圖啦，做到畫(huà)什么像什么。夏天，人們吃過(guò)晚飯，在院子里乘涼，可我卻在燈光下練畫(huà)。我累得滿(mǎn)頭大汗，腰酸背痛，周?chē)�的蚊子已�?jīng)飽餐一頓。冬天，人們早早地上床睡覺(jué)了，而我卻忍受著(zhù)寒冷，用早已凍僵的小手拿著(zhù)畫(huà)筆練習著(zhù)，腿坐麻了，腳凍腫了。 畫(huà)畫(huà)真是苦中有樂(lè )，畫(huà)畫(huà)豐富了我的想像力。小時(shí)候，我畫(huà)會(huì )飛的大樹(shù)，讓小鳥(niǎo)在空中休息;我畫(huà)綠色的太陽(yáng)，讓世界充滿(mǎn)綠色。

　　長(cháng)大了，我畫(huà)新時(shí)代的少年開(kāi)發(fā)月球;我畫(huà)綠色噴槍?zhuān)�讓許多荒涼的星球變成天堂。 畫(huà)畫(huà)使我結識了許多朋友。有一次，我在花園里寫(xiě)生。我選中了一位邏鳥(niǎo)的老爺爺。當我請他做模特時(shí)，老爺爺連忙搖搖頭，擺擺手，推辭說(shuō):“我一個(gè)老頭兒，白胡子一大把，有什么好畫(huà)的!”我解釋道:“不管年輕年老，只要有特點(diǎn)，就可以畫(huà)�！痹谖以偃�的請求下，老爺爺答應了。就這樣，我結識了許多朋友。 在老師的辛勤指導下，我的作品在省、市、區、學(xué)校多次獲獎。對于我來(lái)說(shuō)獲獎并不重要，獲獎只代表我過(guò)去的成績(jì)，今后我要繼續努力，用手中的畫(huà)筆描繪出燦爛的明天。

　　畫(huà)畫(huà)的作文400字 篇31

　　今天，老師讓我們玩一個(gè)游戲——“盲人”畫(huà)畫(huà)。就是要我們蒙上眼睛模仿盲人畫(huà)一幅畫(huà)，并說(shuō)出畫(huà)的內容。聽(tīng)到這，同學(xué)們躍躍欲試，教室里頓時(shí)伸出了一片手的海洋。

　　我十分榮幸地成為了第一個(gè)上臺的學(xué)生。我拿著(zhù)粉筆，想畫(huà)一輛警車(chē)，但心里卻十分緊張，萬(wàn)一畫(huà)成“四不像”那可就尷尬了。我硬著(zhù)頭皮胡亂花了一通后，迫不及待地打開(kāi)眼罩一看。哇！這輛“車(chē)”真夠奇葩的——輪子一邊大一邊小，車(chē)子還缺了一角�！胺溉硕寂芾�！”老師打趣道。在同學(xué)們“熱情”的笑聲中，我趕緊逃下臺來(lái)。

　　接著(zhù)輪到吳凌川了。只見(jiàn)他在黑板上先畫(huà)了個(gè)圓，又畫(huà)了一雙眼睛和一張嘴巴。他剛剛畫(huà)完，我們便哄笑了起來(lái)。原來(lái)一只眼睛掉出了臉龐，嘴巴長(cháng)到脖子上去了。他頓時(shí)漲紅了臉，跑了下來(lái)。

　　這下輪到自稱(chēng)“小畫(huà)家”的賴(lài)信廷了。他飛快地在黑板上畫(huà)了一個(gè)誰(shuí)也叫不出名字的怪物來(lái)，兩只手都長(cháng)到了臉上了。隨后他介紹道：“這是一只熊貓�！蓖瑢W(xué)們笑了起來(lái)，這哪里像熊貓了？賴(lài)信廷同學(xué)一臉尷尬地走下了臺。

　　最后是吳林羲。她畫(huà)得更難看，一個(gè)方形的臉，里面長(cháng)著(zhù)一雙方眼睛，一張方嘴巴，垂著(zhù)一個(gè)長(cháng)舌頭。面對一個(gè)不明物體，同學(xué)們笑得都直不起腰了。哈哈哈……，笑聲持久地在教室里回蕩著(zhù)。

　　你看，失去了光明，連畫(huà)一幅簡(jiǎn)單的畫(huà)都無(wú)法做到，眼睛是多么的重要��！我們一定要好好地愛(ài)護自己的眼睛，讓光明陪伴我們一生。

　　畫(huà)畫(huà)的作文400字 篇32

　　生活中藝術(shù)無(wú)處不在，藝術(shù)可以讓人沉迷于它，讓你從中獲得快樂(lè )。每個(gè)人都有自己擅長(cháng)的一門(mén)藝術(shù)，我最擅長(cháng)的藝術(shù)就是繪畫(huà)。

　　媽媽給我報了繪畫(huà)班，我每個(gè)星期都要去學(xué)習一次。剛開(kāi)始的時(shí)候，我覺(jué)得畫(huà)畫(huà)很新奇，簡(jiǎn)單的紙和筆就能描繪出一幅幅栩栩如生的畫(huà)，真是太神奇了。但漸漸地，我開(kāi)始覺(jué)得畫(huà)畫(huà)變得無(wú)聊了，直到有一件事，讓我徹底改變了對畫(huà)畫(huà)無(wú)聊的看法。

　　還記得我剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，接過(guò)老師的紙和筆，便開(kāi)始畫(huà)了起來(lái)，老師笑著(zhù)說(shuō)：“你們隨便畫(huà)，畫(huà)什么都可以，盡情地發(fā)揮你們的想象力吧!”于是，我畫(huà)了一張素描畫(huà)，老師檢查了一下之后，又讓我們看看作家們的作品再開(kāi)始畫(huà)，我觀(guān)察了一些素描畫(huà)，畫(huà)的都栩栩如生，非常的精致，我開(kāi)始有靈感了，又認真地繼續畫(huà)我的素描，我畫(huà)的是一個(gè)立體正方形，但是，我覺(jué)得我畫(huà)得太普通了，根本就無(wú)法拿出手。我十分的失落，老師仔細地看了看我的作品，微笑地對我說(shuō)：“嘉燕，你畫(huà)得很不錯，繼續努力加油，一定會(huì )畫(huà)得更好的!”聽(tīng)了老師的話(huà)，我心里暖暖的，充滿(mǎn)了動(dòng)力�；氐郊�，媽媽又對我說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人。你只要堅持努力地去學(xué)習畫(huà)畫(huà)，就一定會(huì )有所收獲的�！蔽衣�(tīng)到媽媽的話(huà)，我鼓起勇氣更加有信心了。

　　從此之后，我的畫(huà)越畫(huà)越好，還在比賽當中獲獎了。我從畫(huà)畫(huà)中學(xué)會(huì )了，做事不能半途而廢，只要努力就會(huì )有成功。我要付出百分之百的努力，把我的畫(huà)畫(huà)得更好。

　　畫(huà)畫(huà)的作文400字 篇33

　　我們的課余生活豐富多彩，同學(xué)們有的喜歡彈鋼琴，有的喜歡學(xué)吉他，可我卻喜歡畫(huà)畫(huà)。畫(huà)畫(huà)給我的課余生活增添了許多樂(lè )趣。

　　記得我開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)是6歲半，那時(shí)，媽媽帶我去畫(huà)畫(huà)興趣班報名，我興奮不已！剛開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)時(shí)，我覺(jué)得很難，有點(diǎn)想放棄�？衫蠋焻s鼓勵我說(shuō)：“你才剛開(kāi)始學(xué)，不要害怕困難。如果這么輕易就放棄，還不如不學(xué)�！薄皩ρ�，在幼兒園的時(shí)候，老師就經(jīng)常表?yè)P我畫(huà)畫(huà)很不錯，我一定可以學(xué)好的，我不能這么輕易放棄�！崩蠋煹墓膭钍刮蚁露�決心，一定要好好學(xué)。我開(kāi)始努力學(xué)習畫(huà)畫(huà)，認真記住老師教的每一個(gè)畫(huà)畫(huà)要領(lǐng)，在動(dòng)手畫(huà)每一幅畫(huà)之前先仔細在腦海里勾畫(huà)出想要的輪廓，然后再下筆開(kāi)始畫(huà)。慢慢地，我畫(huà)得越來(lái)越好了，我的畫(huà)還經(jīng)常被老師貼出來(lái)展覽呢！但是，我有一個(gè)缺點(diǎn)，只喜歡（愛(ài)）畫(huà)女孩子。直到遇見(jiàn)了一位美術(shù)老師——曾老師，我的畫(huà)畫(huà)風(fēng)格才有所改變。曾老師常常用幽默的教學(xué)方式教我們畫(huà)畫(huà)，漸漸地，我開(kāi)始畫(huà)風(fēng)景、畫(huà)房子和動(dòng)物了。在曾老師的眼中，我們這些孩子身上只有優(yōu)點(diǎn)，沒(méi)有缺點(diǎn)。曾老師的鼓勵使我對畫(huà)畫(huà)更有興趣了。

　　多虧了曾老師，我才能進(jìn)步得這么快�，F在我還被美術(shù)陳老師稱(chēng)為畫(huà)畫(huà)高手呢！

　　如今的我越來(lái)越喜歡畫(huà)畫(huà)了，只要看見(jiàn)好看的，漂亮的，我都會(huì )情不自禁地拿起畫(huà)筆，把它們一一畫(huà)下來(lái)。畫(huà)畫(huà)給我帶來(lái)了許多樂(lè )趣。

　　畫(huà)畫(huà)的作文400字 篇34

　　從小就很喜歡畫(huà)畫(huà)，還有一本我臨摹的畫(huà)冊，這一整本都是我照著(zhù)書(shū)上的圖片畫(huà)的，那個(gè)時(shí)候還不懂什么輪廓結構的，也不知道去具體學(xué)習一下畫(huà)畫(huà)。

　　現在看著(zhù)別人能夠畫(huà)出自己所想的圖案，我很羨慕，覺(jué)得這很了不起，我也希望自己會(huì )畫(huà)畫(huà)，在閑暇的時(shí)候可以拿起一支鉛筆，就可以度過(guò)一個(gè)有意義的下午了。

　　很多時(shí)候都會(huì )被問(wèn)到自己的特長(cháng)，要說(shuō)特長(cháng)，我沒(méi)有什么特長(cháng)，樂(lè )器不精通，舞蹈沒(méi)學(xué)過(guò)，唱歌五音不全，就連我最喜歡的畫(huà)畫(huà)也沒(méi)有具體學(xué)過(guò)，只是喜歡而已，小時(shí)候的家里條件供應我上學(xué)都已經(jīng)很困難了，更何況是去培養我的興趣愛(ài)好，輔導班的高昂支出不是我這樣的家庭可以負擔的起的。

　　現在我又忙于學(xué)業(yè)，而且學(xué)費也更貴了，不想讓家里增加一筆額外的支出，我自己買(mǎi)回了幾本畫(huà)畫(huà)的書(shū)本，如果自學(xué)可以畫(huà)的差不多就行了，不用成為大神，這畢竟只是我的愛(ài)好，能夠在我想畫(huà)的時(shí)候就畫(huà)出來(lái)就可以，這樣我就滿(mǎn)足了。

　　現在很多平臺上也都有可以學(xué)習的視頻，我還可以跟著(zhù)視頻學(xué)習，雖然有些難度，但我會(huì )去努力的，不努力，永遠都不會(huì )有結果，說(shuō)不定我會(huì )成功的把畫(huà)畫(huà)發(fā)展為我的特長(cháng)呢，加油！

　　畫(huà)畫(huà)的作文400字 篇35

　　在家里沒(méi)事干，不如來(lái)畫(huà)一幅“DIY數字油畫(huà)”吧！

　　很簡(jiǎn)單哦！只要按照原畫(huà)的提示順序“照虎畫(huà)貓”就行了。我先把報紙放到桌子上平鋪好，以免弄臟桌面，再拿出調色盤(pán)，倒入顏料，用水把它調勻。做好繪前準備了，我躍躍欲試，信心滿(mǎn)滿(mǎn)，迫不及待想知道最終成果了。

　　開(kāi)始作畫(huà)了！我按照繪畫(huà)提示，先勾畫(huà)線(xiàn)條，線(xiàn)條太細了，而我又不是很耐心，什么留白、出線(xiàn)、覆蓋等問(wèn)題都出來(lái)了。特別是上底色的時(shí)候，它的旁邊有幾個(gè)很小的裝飾泡泡，我手一抖，全被糊上了，唉！對于一個(gè)沒(méi)有繪畫(huà)經(jīng)驗的人來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是下了“十八層地獄”啊。

　　接下來(lái)就簡(jiǎn)單了，把人物的形狀畫(huà)好就行了。畫(huà)著(zhù)畫(huà)著(zhù)，呀，又出問(wèn)題了！這些顏料怎么像長(cháng)了疙瘩似的，左一塊，右一塊的。我連忙叫媽媽來(lái)幫忙。媽媽一看，笑了，“很好啊，就是顏料沒(méi)調勻�！彼龓臀矣盟�把顏料調和均勻，問(wèn)題馬上解決了……

　　一幅畫(huà)畫(huà)完，我滿(mǎn)頭大汗，臉成了小花貓。原本認為輕而易舉的事卻被我弄得一團糟。但是，從這次畫(huà)畫(huà)中我也收獲了不少經(jīng)驗，還得到了媽媽的鼓勵，還是很開(kāi)心的。相信下一次我一定能做得更好。

　　好了，我們下次畫(huà)中再見(jiàn)！

　　畫(huà)畫(huà)的作文400字 篇36

　　我是一個(gè)活潑機靈又漂亮的女孩，平日里最喜歡做的事是畫(huà)畫(huà)和唱歌，大家都說(shuō)我的畫(huà)可愛(ài)動(dòng)人，栩栩如生，我唱的歌美妙動(dòng)聽(tīng)，讓人如癡如醉。最近，我在報紙上看到一則消息：征集小畫(huà)家，年齡8到15，獲獎?wù)呖傻?千。我興奮至極，多想快快去投稿��！于是一場(chǎng)征集風(fēng)波就此拉開(kāi)序幕……

　　“您好，我是11歲小女孩鄭芷瑩，我想來(lái)征集小畫(huà)，請允許我投稿，我畫(huà)的畫(huà)絕不會(huì )讓您失望的，我要畫(huà)的內容是《四葉草公主》，我畫(huà)人可厲害啦！如果不信，嘻嘻，那就允許我投稿吧，人才有限吶，我就是人才，難道你們要放棄這機會(huì )嗎？”干什么呢？也許你們會(huì )這樣問(wèn)，那我就確切的回答你們：我在給征集小畫(huà)家欄目寫(xiě)申請書(shū)呢，我一定要投稿入選！

　　很快，那邊回信了，內容如下：非常感謝您支持我們的活動(dòng)，您已加入這欄目，請在7天內投稿上交，謝謝合作�！惫�哈，伙伴們，為我鼓掌吧，我已經(jīng)可以投稿了！名額有20個(gè)，一定要拿到手。

　　如今，稿子已發(fā)出去2天了，還有4天就公布答案了，到時(shí)候我再來(lái)告訴伙伴你們啊，為我加油吧，喜歡就點(diǎn)贊吧！

　　畫(huà)畫(huà)的作文400字 篇37

　　今天，我在家里做好了作業(yè)，就拿出一只盤(pán)子，又拿出一根木棒，一支毛筆，一盒顏料，一瓶墨水，再加上一只裝水的罐頭。

　　我先把顏料和墨水分別倒入盤(pán)子里。我再將盤(pán)子旋轉一下，讓里面的液體流動(dòng)一下，混合一下。接著(zhù)，我把毛筆放到水罐里浸了一下，拿出來(lái)把水揮掉。我取出一張紙，攤在桌子上面。我用毛筆在顏料盤(pán)子里蘸了一下，在紙上開(kāi)始畫(huà)了起來(lái)。我還不時(shí)換上木棒在紙上涂抹。

　　我畫(huà)了一間房子，上面畫(huà)了幾只燕子，好像這些燕子在天空飛翔。在下面，我又畫(huà)了幾棵草兩棵樹(shù)，又在上面畫(huà)了一個(gè)太陽(yáng)幾朵云……這時(shí)，哥哥走過(guò)來(lái)看我的畫(huà)。于是，我就讓哥哥猜猜我畫(huà)的是什么，有什么意思。哥哥看了一會(huì )兒工夫，就對我說(shuō)：“你是畫(huà)春天的景色�！蔽艺f(shuō)“：是的，你是怎么知道的？”“你看這燕子，這草還是淡綠色的……”我真佩服哥哥的觀(guān)察能力。接著(zhù)，我就把盤(pán)子里的東西倒回去，然后把一些用過(guò)的器具清洗干凈，放在太陽(yáng)底下曬。

　　然后，我把這些東西放回到架子上。我把畫(huà)放到美術(shù)書(shū)里，準備上學(xué)的時(shí)候再交給老師。我把一切整理好，才去和哥哥玩了。

　　畫(huà)畫(huà)的作文400字 篇38

　　我最喜歡的是畫(huà)畫(huà)。讓我來(lái)跟你說(shuō)說(shuō)我學(xué)畫(huà)畫(huà)的過(guò)程吧！

　　從小學(xué)一年級開(kāi)始我就非常喜歡畫(huà)畫(huà)了，但是我畫(huà)的并不好。正好班上有一個(gè)畫(huà)畫(huà)高手。她畫(huà)的畫(huà)都像真的一樣。因此，我非常喜歡，而且非常羨慕。我總是跟著(zhù)她學(xué)畫(huà)畫(huà)。放學(xué)回家，我做完作業(yè)就拿出圖畫(huà)本子來(lái)畫(huà)畫(huà)。

　　開(kāi)始我從最簡(jiǎn)單的畫(huà)畫(huà)起，接著(zhù)畫(huà)一些鳥(niǎo)、房子、太陽(yáng)……后來(lái)，我開(kāi)始畫(huà)人物。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的苦練，漸漸地我畫(huà)畫(huà)的水平提高了，能夠超過(guò)一些原來(lái)比我畫(huà)得好的人了。雖然，我畫(huà)得比以前好了，但是，我還是只要有空，有時(shí)間，有機會(huì )，就去看別的小朋友畫(huà)畫(huà)，看他們的作品。

　　到了第二學(xué)期，我還是看那些比我畫(huà)得好的小朋友畫(huà)畫(huà)。而且常常模仿他們畫(huà)自己的畫(huà)，同時(shí)進(jìn)行一些修改。到了小學(xué)二年級的時(shí)候，沈老師要在班上選美術(shù)課的課代表。他讓我們每一個(gè)人畫(huà)一張畫(huà)。我畫(huà)了兩個(gè)小朋友在操場(chǎng)上玩。

　　后來(lái)，我的畫(huà)被沈老師看中了，他就讓我當美術(shù)課的課代表。到現在我還在當美術(shù)課的課代表呢！

　　畫(huà)畫(huà)的作文400字 篇39

　　“回南天”，這是南方很常見(jiàn)的一種天氣現象，很多人都很討厭這種天氣，可我卻很喜歡。

　　我為什么喜歡回南天？那是因為無(wú)論在什么地方，都可以用手指畫(huà)上幾筆。這不，連續幾天的“回南天”，使我們的生活環(huán)境都蒙上一層層“水珠”。一天，我放學(xué)回到家里，發(fā)現大門(mén)上有一片薄薄的水霧，我用手指尖點(diǎn)一下大門(mén)的前面，哈！出現了一個(gè)小點(diǎn)點(diǎn)，我又用手指在上面畫(huà)了一棵樹(shù)，一棵樹(shù)又在大門(mén)上出現了�？吹竭@些，我的手不由自主地在大門(mén)上飛舞著(zhù)，手在門(mén)上畫(huà)出了太陽(yáng)、白云、小鳥(niǎo)、房子……一幅畫(huà)就出現在大門(mén)上了，這樣真有趣��！我又在桌子上、門(mén)框上、書(shū)柜上畫(huà)出了一幅又一幅畫(huà)：兩只小鹿在森林里跑步；一只烏龜在平靜的湖水里慢慢地游泳；兩只老虎在山洞里睡大覺(jué)……

　　我在畫(huà)的時(shí)候想再回頭去看剛剛畫(huà)的成品，咦，卻發(fā)現剛剛畫(huà)的水霧畫(huà)已經(jīng)變得很淡很淡了，有些已經(jīng)淡到完全看不見(jiàn)了。原來(lái)水霧隨著(zhù)溫度變化慢慢被蒸發(fā)，那么水霧畫(huà)當然也會(huì )被蒸發(fā)掉了。我忽然間有點(diǎn)失落了，但一想到這只是回南天帶給我們的小禮物，忽然間我又開(kāi)心了起來(lái)。

　　你是不是也想在這樣的地方畫(huà)畫(huà)呢，等下一次回南天，讓我們和這樣的畫(huà)畫(huà)再次相見(jiàn)吧！

　　畫(huà)畫(huà)的作文400字 篇40

　　畫(huà)畫(huà)，說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)，叫美術(shù)。我大概是從小學(xué)二三年級開(kāi)始接觸美術(shù)，最開(kāi)始是畫(huà)兒童畫(huà)，接著(zhù)在經(jīng)歷一小段時(shí)間的國畫(huà)和水彩學(xué)習后便將學(xué)習方向放在了素描和速寫(xiě)方面。斷斷續續學(xué)了也將近兩三年，但進(jìn)步也沒(méi)有多大。

　　如果想要畫(huà)出一張比較完整的素描畫(huà)（8開(kāi)），至少都需要大概三個(gè)小時(shí)多，如果紙張比較大，甚至可能要花四五個(gè)小時(shí)。因此，隨著(zhù)年級的增加，我的時(shí)間也越來(lái)越緊張，算起來(lái)到現在，已經(jīng)有一個(gè)多月沒(méi)有畫(huà)一張正經(jīng)的素描或速寫(xiě)了。于是，這個(gè)晚上，我想來(lái)無(wú)事，便萌生了一個(gè)念頭：好久沒(méi)有畫(huà)畫(huà)了，反正家里還有素描紙和其他的繪畫(huà)工具，就來(lái)畫(huà)一張比較簡(jiǎn)單的立方體來(lái)檢驗一下我的功力有沒(méi)有“退化”。于是，我擺好架勢，開(kāi)始“藝術(shù)創(chuàng )作”�？墒�，當我畫(huà)到一半時(shí)，卻突然發(fā)現：誒？怎么越畫(huà)越丑了？于是，在一番“補救”無(wú)果后，我只好放棄。不過(guò)，我還是不甘心：總得有個(gè)結果吧！于是，我又拿了一張新紙，準備再畫(huà)點(diǎn)啥。不過(guò)在我這種煩躁至極的情況之下，結果也是可以預見(jiàn)的：一個(gè)小時(shí)，我除了浪費了兩張紙之外，啥都沒(méi)干。

　　哎！

　　畫(huà)畫(huà)的作文400字 篇41

　　我喜歡學(xué)畫(huà)畫(huà)，畫(huà)畫(huà)的啟蒙是在微雅美術(shù)館開(kāi)始的。

　　一開(kāi)始學(xué)素描，老師先教我削筆，有教我怎樣子握筆，握筆的時(shí)候先用大拇指和食指我在筆中間靠下面一點(diǎn)，（跟我們平常寫(xiě)字不太一樣），其他的手指在食指和大拇指的后面一些。

　　在知道怎么握筆之后，就開(kāi)始排線(xiàn)。排線(xiàn)就是先把線(xiàn)一點(diǎn)一點(diǎn)排出來(lái)然后排線(xiàn)中的線(xiàn)要排直。一開(kāi)始我一直排不好，后來(lái)慢慢的我開(kāi)始排的好一點(diǎn)了，老師看我把排線(xiàn)練得差不多了可以開(kāi)始教我畫(huà)石膏了。

　　開(kāi)始畫(huà)物體的時(shí)候，老師對我說(shuō)：你畫(huà)物體前先要把物體固定在位置上然后再開(kāi)始畫(huà)，先要把線(xiàn)畫(huà)直如果線(xiàn)沒(méi)畫(huà)直就多畫(huà)幾遍就畫(huà)直了。我一遍一遍的練不知過(guò)了多久，我才漸漸地畫(huà)出了一點(diǎn)樣子。又練了一遍又一遍，終于把圖形畫(huà)好了。我端詳著(zhù)把圖形畫(huà)好了，我對我畫(huà)的圖形感到很驚訝！因為我竟然可以畫(huà)好一個(gè)不錯的石膏畫(huà)。這是經(jīng)過(guò)了多少次練習才獲得了成功呀！

　　我喜愛(ài)畫(huà)素描，素描是我的理想我我要完成我的理想就必須去克服種種困難和懶惰的情緒，只要這樣才能。有可能成功。

　　畫(huà)畫(huà)的作文400字 篇42

　　說(shuō)起畫(huà)畫(huà)能手，要數我的好朋友尤子健了。他是我們班里的小畫(huà)家。尤子健比我小半歲。他高高的個(gè)兒，一張圓圓的臉蛋上閃動(dòng)著(zhù)一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛。

　　尤子健的鉛筆畫(huà)畫(huà)得可好呢！他主要畫(huà)動(dòng)物，獅子、老虎，犀牛、駱駝、鹿、馬。個(gè)個(gè)形態(tài)酷似。畫(huà)獅子畫(huà)出了它的傲慢，畫(huà)老虎畫(huà)出了它的威武，畫(huà)犀牛畫(huà)出了它的龐大，畫(huà)駱駝和鹿畫(huà)出了它們溫柔與可愛(ài)。但尤子健最?lèi)?ài)畫(huà)的是馬。他畫(huà)的馬，形態(tài)逼真，栩栩如生，有的馬在吃草，有的馬在飲水，有的馬在長(cháng)嘶，有的馬在低叫：個(gè)個(gè)與真的無(wú)異。我們班的同學(xué)都叫尤子健是小“徐悲鴻”。

　　尤子健的水彩畫(huà)也不錯。他畫(huà)的水彩畫(huà)五顏六色，但顏色多而不亂，井井有條。在尤子健的筆下，那七個(gè)小精靈——紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，配舍得相當默契，顯得十分和諧。

　　尤子健為啥畫(huà)得這樣好呢？原來(lái)，他每一次畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，總先看清被畫(huà)物的形態(tài)、神態(tài)、動(dòng)作、表情。再看準比例、大概位置，然后再畫(huà)。畫(huà)的時(shí)候，還常常抬起頭，看個(gè)仔細。再加上他能堅持經(jīng)常練習，日久見(jiàn)真功，便成了畫(huà)畫(huà)能手。

　　畫(huà)畫(huà)的作文400字 篇43

　　今天上午老師給我們每人發(fā)了一張紙，我們都很疑惑，這節課明明是作文課，發(fā)張紙給我們干嘛呀?老師說(shuō)：“今天我們畫(huà)畫(huà)”。老師還沒(méi)說(shuō)完我們每個(gè)人的表情都掛上了問(wèn)題，老師接著(zhù)說(shuō)：“這次跟以往不同，因為原來(lái)我們畫(huà)畫(huà)都是睜著(zhù)眼睛畫(huà)的，這次要閉著(zhù)眼睛畫(huà)，只給你們三分鐘的時(shí)間，你們隨便畫(huà)，讓你們體會(huì )一下盲人的感覺(jué)”。

　　開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了，我的心里忐忑不安，擔心畫(huà)到紙的外面，但還是硬著(zhù)頭皮畫(huà)了起來(lái)，當老師在倒記時(shí)0時(shí)，我的心里感到不知所措，認為我畫(huà)好得機率很茫然，當我爭開(kāi)眼睛我才知道我們的作品有多么恐布，一個(gè)個(gè)畫(huà)得都像怪獸。

　　這時(shí)老師對我們說(shuō)：“沒(méi)有光明是多么可怕的事啊，要關(guān)愛(ài)盲人，愛(ài)護盲人，更不要岐視他們，同時(shí)我們要保護好我們的眼睛，因為眼睛是心靈的窗戶(hù)，只有愛(ài)護我們的眼睛，我們才能看見(jiàn)這個(gè)美麗的世界�！�

　　這節課讓我感受到，失去光明的可怕，那些盲人是多么想得到光明，而我們就要從小應該保護眼睛，少玩電腦，少看電視，保持正確的寫(xiě)字姿式，讓我們一起來(lái)保護我們自己心靈的窗戶(hù)吧!

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