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失去作文400字

時(shí)間:2022-09-15 14:10:16 400字 我要投稿

【精選】失去作文400字四篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的失去作文400字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】失去作文400字四篇

失去作文400字 篇1

  今天下雪了,純潔不含一絲雜質(zhì)的雪紛紛揚揚的落下。想吟一首詩(shī),卻由詩(shī)想到了語(yǔ)文,想到了楊老師……

  星期三的上午,當我驚悉楊老師因身體狀況以后只能教九班的時(shí)候,我心中很不是滋味。不是嗎?其實(shí)早一點(diǎn)只教一個(gè)班也能讓楊老師輕松一些,可是九班和十班,擇其一,我不知道楊老師是如何想的,但對于老師來(lái)說(shuō),應該更喜歡聽(tīng)話(huà)的學(xué)生,在這一點(diǎn)我們不如九班,我們可以改,但晚了。

  這一節課,是最后一節語(yǔ)文課,是楊老師教我們的最后一節語(yǔ)文課。我們一起朗讀古詩(shī),聲音洪亮,整齊化一。在這古詩(shī)聲中,淚水充滿(mǎn)了眼眶,我想哭……我們要用這一節課,給老師留個(gè)好印象。

  我想我們似乎沒(méi)有比現在更乖的時(shí)候。同學(xué)們都曉,故而把自己好的一面展現出來(lái):該踴躍時(shí)踴躍,該沉默時(shí)沉默。接近這節課的尾聲時(shí),楊老師發(fā)了百詞競賽的獎狀,說(shuō)明了自己以后只教九班,由易老師教我們。

  下課了,楊老師出去了,班里并沒(méi)有馬上炸開(kāi)了鍋,而是安靜,大家都在思考著(zhù)什么……

失去作文400字 篇2

  天上的星星亮晶晶,其中一顆最亮的`那顆星蘊藏著(zhù)曾經(jīng)值得我回憶發(fā)生過(guò)的事情。這件事情,使我非常難忘。讓我失去了一件寶貴的東西,那就是——友誼。但我得到的是誠實(shí)。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我到我最友好的朋友家去玩。我們一邊玩,一邊寫(xiě)作業(yè),一邊聊天。我們不會(huì )的題就互相問(wèn)對方。等我們寫(xiě)完作業(yè),我們就開(kāi)電腦玩。玩著(zhù)玩著(zhù),我的好朋友的妹妹回來(lái)了?粗(zhù)我們玩著(zhù)那么樂(lè ),便起了嫉妒心。因為她看到我們倆的友誼十分友好,所以就下了這個(gè)決心。便把她姐姐的筆藏了起來(lái),躲進(jìn)了房間,等著(zhù)有好戲看。過(guò)了一會(huì )兒,我的好朋友突然發(fā)覺(jué)自己的筆不見(jiàn)了,便問(wèn)我:“琳子,你有沒(méi)有看見(jiàn)我的筆?”我剛想回答。她的妹妹說(shuō):“姐姐!我看到了!是她拿的!”他把手指指向我。我氣憤地說(shuō):“我沒(méi)有!你胡說(shuō)。你不要相信她的話(huà)?”這時(shí)候,她的妹妹說(shuō)了一番話(huà),她的姐姐以為是真的。便問(wèn):“到底是不是你拿的?”我說(shuō):“沒(méi)有!我們要是還是朋友的話(huà),你就相信我!”她說(shuō):“你不是我的朋友!我永遠都不會(huì )和你玩!你走吧!我永遠都不想和你再見(jiàn)面!闭驹谝慌缘拿妹眯α似饋(lái)。我氣哼哼地拿著(zhù)書(shū),哭了起來(lái),便走了。從此,我們再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面了。

  從這件事中,雖然讓我失去寶貴的友誼,但我自身卻得到了誠實(shí)。因為我確定沒(méi)拿她的筆。希望有一天,她真的能明白我。

失去作文400字 篇3

  “醉過(guò)才知酒濃,愛(ài)過(guò)才知情重!比送ǔ?傇谑ブ蟛哦脫碛。

  !擁有呀,它便如美人,令人癡;但它又是壇陳年好酒,使人醉。如癡如醉呀,這便是擁有。但倘若沒(méi)有失去的參與,它便不再令人癡醉了。唉!失去,你令人痛徹心扉,如刀割、如電麻,你使人傷心欲絕,卻又使人更珍惜擁有,矛盾啊,唉!失去與擁有,你們?yōu)槭裁纯此铺觳畹剡h,卻又那么密不可分,相互作用著(zhù)。

  我很珍惜回憶,這個(gè)令我確定我曾經(jīng)擁有過(guò)的證明;蛟S是擔心會(huì )忘了這段擁有吧,我是對失去恐懼的。但是,人生是不可能只期望擁有而不失去的!坝猩岵庞械谩,總得有些失去,才可能擁有;總得在付費后,才能拿到心所向之物;總是要在付出等同的努力之后,才能擁有飽累的果實(shí)。

  因此,學(xué)會(huì )如何在擁有時(shí)把握,別到了失去,才感傷!盎ㄩ_(kāi)堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝!卑盐宅F在,珍惜四周的一切,并多留意,留意現在擁有些什么,無(wú)論有形或無(wú)形,捉住它。用心享受所擁有的,如此,哪日當你必須承受失去它的痛苦時(shí),起碼你能無(wú)悔,即使有些悵然之感,你能面對,因為你不怕,你已經(jīng)盡其所能 了。

  擁有與失去,因為你深知擁有的甜美,你才會(huì )認為失去是痛苦;但也因有了失去的對比,擁有才顯得甘甜。唉!在它們之間,那若斷若連的關(guān)系,真是矛盾呀!

失去作文400字 篇4

  機會(huì )的腳步是那樣輕柔,悄悄地來(lái)也悄悄地去,無(wú)聲無(wú)息。想抓住它也容易,放走它就更容易了!

  有句話(huà)說(shuō)“機不可失,是不再來(lái)”,在經(jīng)歷過(guò)那一次令我后悔莫及的事情后,才讓我感悟到這句話(huà)蘊含的真理。

  到了競賽那一天,看著(zhù)五位參加競賽的同學(xué)臉上洋溢著(zhù)光榮的微笑,我感覺(jué)怪怪的。一些同學(xué)也來(lái)問(wèn)我:“你為什么不參加競賽呢?”我一時(shí)語(yǔ)塞,只能用微笑來(lái)回復。

  時(shí)間過(guò)得很快,從初賽到復賽,五位同學(xué)都順利通過(guò)了。到了決賽,五位同學(xué)都信心十足。是的,成績(jì)公布時(shí):有兩位同學(xué)是一等獎,三位同學(xué)獲得了二等獎。那位后來(lái)老師重選的同學(xué)也登上了領(lǐng)獎臺?,可她平時(shí)的成績(jì)在我之后呀!唉,我想如果我去參加,會(huì )怎么樣?我問(wèn)了問(wèn)參加競賽的同學(xué)考什么試題。同學(xué)一說(shuō),我后悔極了,那些題我都會(huì )呀,真的,可我卻被膽小的拌腳石給嚇住了,嚇得退壁三舍。我錯失了一次機會(huì )啊!

  我好恨自己,這樣大好的機會(huì )在被我抓住后又放走。膽小,怕失敗使機會(huì )一去不返。缺乏自信,使悔恨在我腦海中揮之不去。一次機會(huì ),這樣悄然而去……

  如果再給我一次機會(huì ),我會(huì )牢牢抓住它不放,如果再給我一次機會(huì ),我會(huì )帶著(zhù)勇氣于自信去面對,如果再給我一次會(huì ),我會(huì )毫不猶豫地去參加,如果再給我一次機會(huì ),我一定會(huì )好好把握它!

  朋友們,請讓我們把機會(huì )緊緊抓牢,不要讓它與我們擦肩而過(guò)!

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