精選跳繩的作文400字四篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編精心整理的跳繩的作文400字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
跳繩的作文400字 篇1
我們班有一位跳繩高手，要說(shuō)他的跳繩技術(shù)，大家可是贊不絕口。他就是張明。
要說(shuō)張明最拿手的，那肯定是花樣跳繩了�，F在已經(jīng)是下課時(shí)間了，如果我沒(méi)有猜錯，張明一定又在練繩了。果然不出我所料，你看，他正在練“雙飛”（雙搖跳）呢！他身輕如燕，一口氣可以跳上幾十個(gè)。過(guò)了一會(huì )兒，張明跳累了，直喘氣。如果你以為這樣他就要回教室休息，那就大錯特錯了。雖然他的腿累了，跳不動(dòng)了，但手可不肯閑著(zhù)。你看，他開(kāi)始一邊甩繩一邊轉身，這繩子就像被施了魔法一樣，任憑他擺布�！班辍�！“嚓”！“嚓”！繩子忽前忽后，忽上忽下，穿梭自如，而他的身體也跟著(zhù)有節奏地晃動(dòng)著(zhù)。
張明跳繩不僅會(huì )單人花樣，還會(huì )多人玩花樣�？�，他的搭檔——邵鴻彬來(lái)了。他倆開(kāi)始了“車(chē)輪跳”。大家正看得起勁時(shí)，只見(jiàn)他倆一前一后又來(lái)了個(gè)大轉身，接著(zhù)又是一個(gè)換位。頓時(shí)，周?chē)懫鹆藷崃业恼坡暫鸵黄皣K嘖”贊嘆聲。這還不是最精彩的，最激動(dòng)人心的是看張明跳“交互繩”。繩子“嚓嚓嚓嚓”地打著(zhù)地面，快如閃電。但張明卻能輕易地鉆到繩子中間，跟著(zhù)繩子的節奏，飛快地跳動(dòng)，甚至在交互繩中玩倒立，甩雙搖。
聽(tīng)了我的介紹，現在你該明白了，張明被稱(chēng)為跳繩高手不僅因為跳得快，而且能將表演融于跳繩之中��！
跳繩的作文400字 篇2
我從幼兒園大班的時(shí)候就開(kāi)始學(xué)習跳繩了，那時(shí)我才5歲半。幾天的功夫我從一個(gè)都不會(huì )跳就練習到跳的飛快，每次早操時(shí)班主任都會(huì )讓我在前面教全班的同學(xué)學(xué)習跳繩，在幼兒園畢業(yè)的運動(dòng)會(huì )上我又一舉奪得了幼兒園的跳繩冠軍。
上了小學(xué)一年級時(shí)，我只會(huì )跳計數跳，那年國慶節時(shí)我的姨伯才教會(huì )我跳前挽花，一個(gè)月的時(shí)間我從一個(gè)一個(gè)的跳變?yōu)?0秒能跳30多個(gè)了。跳繩斷了5、6根，每天我都刻苦的練習，功夫不負有心人，在11月份的三跳運動(dòng)會(huì )上我一舉奪得了年級冠軍，站在領(lǐng)獎臺上的那一刻，我是多么的自豪呀！
轉眼間我已經(jīng)上小學(xué)二年級了，今年的前挽花項目時(shí)間變?yōu)榱?分鐘，不要小看多的那30秒，那真的是筋疲力盡的30秒。每天的練繩使我的手磨出了大大的水泡，媽媽給我纏上了創(chuàng )可貼，過(guò)了幾天，這個(gè)水泡終于下去了�？墒菦](méi)有過(guò)多久，新的水泡就又磨出來(lái)了，媽媽問(wèn)我：“疼不疼？”。我笑道：“不用擔心，我沒(méi)事兒”。才開(kāi)始的時(shí)間，剛一跳過(guò)30秒時(shí)，我的體力馬上就會(huì )下降。為了增強耐力媽媽每次都讓我多跳20秒，這一段時(shí)間不管在學(xué)校還是在家里我都拼命地練習，我的努力終于得到了薛老師和楊老師的肯定，我的最高紀錄是101個(gè)。
馬上就要進(jìn)行三跳運動(dòng)會(huì )了，我一定要好好練習，力爭為二、（四）班再次爭得榮譽(yù)。加油！加油！
跳繩的作文400字 篇3
每個(gè)人心中都應該有兩盞燈，一盞是希望的燈光；一盞是勇氣的燈光。有了這兩盞燈光，我們就不怕大海上的黑暗和風(fēng)濤的險惡了。
跳繩一直是我的“心病”。我從開(kāi)始練習跳繩時(shí)就怕那根繩子，萬(wàn)一被它絆倒怎么辦？所以，我一看到它心里就發(fā)怵。
記得有一次，我在家里練習跳繩。我剛拿起那根繩子，手就不由自主地抖了起來(lái)。我緊張得開(kāi)始起跳，沒(méi)想到跳了幾下子，繩子竟然從手中飛了出去。我被繩子狠狠地絆了一跤。頓時(shí)，我像泄氣的皮球，心思全無(wú)。我想：要不，不練了吧，反正我天生可能就做不好這件事。
于是，我收起繩子準備結束跳繩的練習。目睹了經(jīng)過(guò)的媽媽說(shuō)：“不要泄氣，只要堅持就會(huì )成功的.。千萬(wàn)不能被這根小小的繩子打敗。也不要緊張，就把它當作一個(gè)敵人去打��！加油！”
聽(tīng)了媽媽的鼓勵，我鼓起勇氣再一次跳起來(lái)，這一次我不再緊張了。我輕松的開(kāi)始起跳，在跳的過(guò)程中仔細地回憶起老師上體育課時(shí)講的技巧。慢慢的，我和繩子之間配合得越來(lái)越好。一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……漸漸地我跳得個(gè)數越來(lái)越多。讓我驚訝的是：在測試時(shí)我竟然成為了班級第一名，一分鐘能跳179個(gè)。
我終于戰勝了跳繩，我高興得手舞足蹈。同時(shí)，我也明白了：只要找到正確的方法，再堅持不懈，就會(huì )成功的！
跳繩的作文400字 篇4
你聽(tīng)，賽場(chǎng)上那響亮的哨聲，多么美妙好聽(tīng)，你看那賽場(chǎng)上同學(xué)們揮舞的“彩虹”，多么令人陶醉……這一切，為我們譜寫(xiě)了一首令人難忘的體育交響曲。
跳繩比賽開(kāi)始了，同學(xué)們有的精神抖擻，目光炯炯，充滿(mǎn)信心。像是一位即將遠征的大將軍；有的垂頭喪氣，滿(mǎn)臉緊張，像是要大禍臨頭的樣子……
“嘟”的一聲哨響，同學(xué)們飛快的拿起繩子跳了起來(lái)，像一只矯健的燕子，紛飛的蝴蝶，好不熱鬧。只見(jiàn)，我們班的鄭維依甩著(zhù)手上的繩子，十分有節奏的跳著(zhù)。她神態(tài)嚴峻，汗水已經(jīng)濕透了她的后背，但她全然不顧，一口氣就跳了120多個(gè)，臉不紅心不跳，多厲害��！再看看旁邊的林翔宇吧！你瞧，他高高的個(gè)兒，瘦瘦的，應該很靈活吧！可跳起繩來(lái)，一點(diǎn)兒也不敏捷，一口氣只能勉強跳上幾個(gè)，但他毫不氣餒，仍然努力地甩著(zhù)繩子�？刹恢趺吹�，繩子總是不聽(tīng)他的使喚，好像故意跟他作對似的。林翔宇手一甩，繩子又絆住了他的腳，差點(diǎn)摔倒，他羞紅了臉，不好意思的站在那兒。我見(jiàn)了，很是同情。
再看看，同學(xué)們個(gè)個(gè)仍舊揮舞著(zhù)彩繩，像雨后的彩虹，那般耀眼。旁邊的同學(xué)不時(shí)在為他們加油、鼓勵，聲音都快喊啞了，整個(gè)操場(chǎng)沸騰了。同學(xué)們的加油聲回蕩在校園的上空，引得其他班的同學(xué)也圍攏過(guò)來(lái)……
多么有趣的跳繩比賽��！
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