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精選錯別字作文400字（通用52篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的別字作文400字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
錯別字作文400字 篇1
漢字是世界上最古老的文字之一，是中華文化的瑰寶。通過(guò)這次的綜合性學(xué)習，我對漢字的認知更加豐富了�？墒窃谖覀兊纳磉�，錯別字的問(wèn)題還是經(jīng)常出現。
近日，語(yǔ)文老師在閱讀課上就對同學(xué)們日記中的錯字、錯詞問(wèn)題進(jìn)行了調查。大約幾分鐘，黑板上堆滿(mǎn)了錯別字，有的是多寫(xiě)一筆，有的是少寫(xiě)一筆，有的是因形體相近而寫(xiě)錯，還有的是因偏旁部首相同而寫(xiě)錯等。但這些還只是一小部分，如果全班、全校，會(huì )有多少個(gè)錯別字呢?更可氣的是，竟然還有相處了五年的同學(xué)，不會(huì )寫(xiě)對方的姓名。其實(shí)出現這些錯別字，大多并不是因為同學(xué)們真的不會(huì )寫(xiě)那個(gè)字，主要是同學(xué)們粗心大意造成的。只要寫(xiě)字時(shí)稍加注意，多查字典，深度了解字的含義，有些錯別字是完全可以避免的。
錯別字，不僅僅是我們中小學(xué)生會(huì )寫(xiě)，其實(shí)在大街小巷中，你同樣會(huì )發(fā)現很多錯別字。如：“百衣百順”、“一網(wǎng)情深”、“舞與倫比”、“隨心所浴”等。這些商家為了吸引顧客的“眼球”，把成語(yǔ)隨意篡改成廣告詞。雖然對商家有很大的幫助，但是這樣會(huì )給辨別能力差的小學(xué)生帶來(lái)很大的弊處�？炊嗔诉@些廣告，很容易會(huì )被誤導，會(huì )把錯誤的成語(yǔ)用到作文中。
所以，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從自我做起，消滅錯別字，正確使用祖國語(yǔ)言文字。
錯別字作文400字 篇2
在成長(cháng)階梯上會(huì )發(fā)生許許多多形形色色事情有悲傷又高興有感動(dòng)還有傷心。最讓我難忘還是那一次調查中小插曲。
那一天老師讓做小調查—糾正錯誤文明使用普通話(huà)我走在了街上突然刺眼招牌出現在我眼線(xiàn)“賣(mài)甘蔗賣(mài)五曾一”這個(gè)招牌“賣(mài)”和“曾”寫(xiě)錯了應該是買(mǎi)五贈一唉！多粗心��！我想告訴他但我有一點(diǎn)膽小我心里不由得泛起了嘀咕最后我鼓足了勇氣走到老板面前說(shuō)：“叔叔是錯別字調查小組糾正錯別字是我義務(wù)也是我責任今天您告示上面兩個(gè)字寫(xiě)錯了請您把它改正過(guò)來(lái)”我把這兩個(gè)字正確寫(xiě)法告訴了他本以為他能夠虛心接受誰(shuí)知他惱羞成怒揮動(dòng)著(zhù)他拳頭吼道：“關(guān)你屁事快滾！”我很無(wú)奈也很沮喪我繼續查找。
又來(lái)都來(lái)一家餐廳招牌又寫(xiě)錯了經(jīng)過(guò)上次教訓我知道了該怎么說(shuō)了首先告訴我來(lái)意希望她虛心接受她看起來(lái)比上一次那個(gè)人好得多而且并虛心接受她馬上改了過(guò)來(lái)別提我心里有多開(kāi)心了
從這件事中小插曲知道錯別字糾正需要大家團結一致共同糾正也要從個(gè)人做起全民行動(dòng)來(lái)彌補文字在使用漏洞正確使用中文字人人有責！
錯別字作文400字 篇3
叮叮叮？媽媽的手機響了。媽媽看了手機，頓時(shí)火冒三丈，怒吼：“楊智欽，過(guò)來(lái)自己看！”我膽怯地看了一眼，原來(lái)是語(yǔ)文第三單元基礎過(guò)關(guān)試卷的成績(jì)出來(lái)了，我只考了75分。
我每次考試都自我感覺(jué)良好，可成績(jì)出來(lái)之后，總是不理想。每次出錯都是寫(xiě)錯別字，我真煩惱。有一次，我把一天要吃三“頓”飯，寫(xiě)成一天要吃三“噸”飯，劉老師指著(zhù)我的作業(yè)本，笑著(zhù)對我說(shuō)：“楊智欽，你的味口真好，飯量真大�！边�有一次寫(xiě)日記，我把一句話(huà)寫(xiě)成了這樣：下雨了我沒(méi)有帶“命”，放學(xué)時(shí)，我看見(jiàn)媽媽在校門(mén)口等我放學(xué)，給我送“命”來(lái)了。我把“傘”寫(xiě)成了“命”，同學(xué)們聽(tīng)老師讀我的日記后，都笑得前俯后仰。我羞得滿(mǎn)臉通紅，恨不得地上有一個(gè)洞鉆進(jìn)去。真是“一字之差，謬之千里�！�
錯別字不僅會(huì )鬧笑話(huà)，而且它影響我的成績(jì)。今后我要在上課的時(shí)候，認真學(xué)習當天的生字，區分開(kāi)形近字。課后鞏固復習，再細心一些。
寫(xiě)錯別字，我真的很煩惱。我一定要把寫(xiě)錯別字這個(gè)壞習慣改掉。
錯別字作文400字 篇4
今天是星期六，本來(lái)是可以出去玩的，可就是因為要比賽了，譚老師趕得很緊，唉。
早上和同學(xué)走路過(guò)去，我們一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，還蠻開(kāi)心的�？煲綄W(xué)校了，那個(gè)同學(xué)指著(zhù)一個(gè)招牌對我說(shuō)：“你看，那個(gè)招牌上的字橫著(zhù)豎著(zhù)念都一樣哦�！蔽以囍�(zhù)念了一下，真的也。這下，我可對街邊的字發(fā)生了興趣。那個(gè)同學(xué)還對我說(shuō)：“有時(shí)候一直盯著(zhù)一個(gè)大字看會(huì )覺(jué)得他越來(lái)越不像，有一次我上語(yǔ)文課，老師用課件，他就一直盯著(zhù)那個(gè)爺字看，結果越看越不像了�！边@時(shí)她又指著(zhù)旁邊那個(gè)門(mén)上的停字看，又說(shuō)：“我現在看這個(gè)字就越來(lái)越不像�！蔽疑锨耙豢�，確實(shí)有點(diǎn)不像，再仔細一看，原來(lái)是他寫(xiě)錯了，本來(lái)右邊是亭字的，可是他卻漏了禿寶蓋，我把我的發(fā)現告訴了那個(gè)同學(xué)，那個(gè)同學(xué)一開(kāi)始還不相信，一看，還真是。我們一邊觀(guān)察，一邊聊天，這走到學(xué)校我們就發(fā)現了好多錯字，如門(mén)字，他們卻寫(xiě)得少了一點(diǎn)……
現在街頭上的錯別字越來(lái)越多了，這說(shuō)明了什么？說(shuō)明了人們有點(diǎn)討厭漢字，其實(shí)我覺(jué)得，漢字為我們帶來(lái)了方便，所以我現在一定要學(xué)好漢字！
錯別字作文400字 篇5
語(yǔ)言文字和我們每個(gè)人的生活、學(xué)習都息息相關(guān)，我們每時(shí)每刻都離不開(kāi)文字。在杭州的大街小巷里，商家都會(huì )在商店醒目的位置安裝各式各樣的招牌廣告。商家們的招牌和廣告是用來(lái)準確反應的信息，那讓我們到大街小巷上看看，這些位置醒目、五顏六色的招牌和廣告是怎樣運用文字的呢？
周五，林老師讓我們在街上找錯別字，所以周六，我和爸爸媽媽就到外婆家吃午飯，吃完午飯，我們還特意下樓去找錯別字。我們在路口轉彎時(shí)，就驚喜地發(fā)現有一家店鋪的招牌上定著(zhù)“李先森”它用森森的“森”字代替了先生的“生”字。我們沒(méi)走幾步，又發(fā)現了一家小店把來(lái)一份，寫(xiě)成了“來(lái)伊份”，接著(zhù)我又看到了一家店把“知根知底”寫(xiě)成了“芝根芝底”。這時(shí)，我想起了林老師說(shuō)："找錯別字非常容易�！笨磥�(lái)這句話(huà)真是準確無(wú)誤，因為我輕而易舉地找到了錯別字。
一路下來(lái)，沒(méi)想到有這么多錯別字，真是讓人意想不到，讓我感覺(jué)有些不可思議，如果許多國內外游客到杭州旅游，如果他們看到這些，他們一定會(huì )認為杭州人沒(méi)文化。錯別字連篇的招牌肯定會(huì )讓他們留下不好的印象。
錯別字作文400字 篇6
在生活中，錯別字對我們的危害非常大。寫(xiě)錯一個(gè)字，看起來(lái)非常普通，沒(méi)什么大不了的，但是，往往就是因為一時(shí)的疏忽而導致了嚴重的后果。
從前，有一個(gè)農民不小心食指被蛇咬傷了，沒(méi)有及時(shí)到醫院去醫治，腫爛起來(lái)后才到醫院醫治。醫生診斷后，說(shuō)：“你的食指必須切除，不然的話(huà)還會(huì )爛下去�！边@位農民實(shí)在舍不得，可是又沒(méi)有其他辦法，無(wú)奈之下便答應了。醫生在開(kāi)處方時(shí)將“切除食指”誤寫(xiě)成“切除十指”，當這位農民從手術(shù)室出來(lái)時(shí)，好好的十個(gè)手指不見(jiàn)了，成了終身殘廢，喪失了勞動(dòng)能力，還引發(fā)了一起醫療事故糾紛。
一個(gè)“食”字和“十”字的差別就使一個(gè)人變成了終身殘疾，這是多么可怕��！就是因為區分不開(kāi)同音字，所以，我們更要引起注意，做個(gè)生活中的細心人，改掉寫(xiě)錯別字的惡習。
我們要在上課的時(shí)候認真學(xué)習，當天學(xué)的生字并且課后再鞏固復習復習，再細心些，不要太粗心，學(xué)好了才能區分開(kāi)形近字。細心點(diǎn)，認真點(diǎn)，一定能消滅錯別字，成為一名生活中的細心人！
錯別字對我們的危害非常大！只要細心點(diǎn)就可以避免這不必要的麻煩，讓我們一起來(lái)消滅錯別字吧！
錯別字作文400字 篇7
這個(gè)星期，老師給我布置了找錯別字的作文，我覺(jué)得很奇怪，為什么要找錯別字呢？到哪兒去找呢？回家后我問(wèn)了媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我：”找錯別字是為了讓同學(xué)們更好地掌握好每個(gè)字的讀音和正確的用法，只要仔細觀(guān)察，就一定能找到錯字，正好，媽媽要出去買(mǎi)水果，不如，我們一起去找找吧�！�
走在大街上，我仔細地觀(guān)察著(zhù)每家店門(mén)口各種各樣的廣告牌，好像也沒(méi)發(fā)現有錯別字呀，正好，媽媽走進(jìn)水果店買(mǎi)香蕉，我看見(jiàn)上面的牌子上寫(xiě)著(zhù)：蘋(píng)果、香蕉、葡萄、哈蜜瓜，看著(zhù)看著(zhù)，我覺(jué)得哈蜜瓜的這個(gè)”蜜“字好像不對，但我又不確定，于是，我問(wèn)了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：”你找得很仔細，哈密瓜的：“蜜”確實(shí)寫(xiě)錯了，因為“哈密”是由地名而得名，不要因為它像蜜一樣甜，就把它誤寫(xiě)作哈“蜜”瓜。
還有一個(gè)發(fā)現更有意思，一家蘭州牛肉拉面館，廣告牌上寫(xiě)著(zhù)“蘭州真宗牛肉拉面”，“正”宗的正和“真”宗的真讀音完全不同嘛，怎么會(huì )搞錯呢？這家店的老板真是個(gè)馬大哈。
經(jīng)過(guò)這次找錯別字，我發(fā)現生活中的錯別字還真不少，我們從小就要打好堅實(shí)的漢字功底，讀準字音，寫(xiě)好規范字，準確運用漢字，不鬧笑話(huà)。
錯別字作文400字 篇8
行走在街頭，各類(lèi)城市廣告、宣傳畫(huà)廊、招牌、店牌、標語(yǔ)牌偶爾會(huì )看見(jiàn)一些錯別字。我聽(tīng)我爸爸說(shuō)，在以前，街頭路邊上各種招牌、廣告不規范用字普遍存在，甚至有的故意使用錯別字，有的用諧音亂改成語(yǔ)。
有一次，我在街上看到一些地方把“補胎充氣”寫(xiě)成“補胎沖氣”、“家具”寫(xiě)成“家俱”，“零售”寫(xiě)成“鈴售”、“排檔”寫(xiě)成“排擋”、“雞蛋”寫(xiě)成“雞但”，”修摩托”寫(xiě)成”修么托”。當場(chǎng)我就哈哈大笑。
今天，我為了完成夏老師布置的調查報告，和弟弟一起來(lái)到勝利二樓進(jìn)行調查。結果讓我和弟弟大笑不停。一個(gè)理發(fā)廳的招牌是“玲瓏剃頭”，一個(gè)衣服店的招牌是“衣飾無(wú)憂(yōu)”，一個(gè)修理摩托的修理鋪的招牌竟然是“修么托”……以上的這些招牌硬是把詞語(yǔ)。成語(yǔ)改得淋漓盡致，怎么不讓人笑個(gè)不停呢？
我認為：不同的字有著(zhù)不同的解釋?zhuān)袊幕┐缶�，我們不能為了一時(shí)的方便，或無(wú)心之失而寫(xiě)錯別字。這樣會(huì )帶來(lái)很低多的麻煩。因此，我們必須重視寫(xiě)錯別字帶來(lái)的危害或告成的結果。中國文字經(jīng)歷了幾千年的歷史，我們不能在一瞬間中改變中國文字。不行！
錯別字作文400字 篇9
說(shuō)到錯別字，大部分人都不以為然�！安痪褪且粋�(gè)錯別字嗎，有什么了不起的�！笨墒�，錯別字也會(huì )給人帶來(lái)很大的麻煩的，哪怕是多了或少了一筆。
有一次聽(tīng)寫(xiě)，老師報詞語(yǔ)的速度有些偏快，導致我許多詞語(yǔ)來(lái)不及寫(xiě)。終于報完了，我趕緊補上還沒(méi)寫(xiě)完的詞語(yǔ)，還沒(méi)來(lái)得及檢查，就匆匆交上去了。發(fā)下時(shí)，我自以為能全對，想不到居然是85分！3分一個(gè)詞，一共錯了5個(gè)。乍一看去，沒(méi)錯呀！再一看，“馬蹄”寫(xiě)成了“鳥(niǎo)蹄”，“戎裝”的“戎”寫(xiě)成了“絨”，“勾勒”的“勒”的“力”字旁變成了反文旁，“守候”粗心成了“守侯”。古樸的古這么簡(jiǎn)單，居然忘了寫(xiě)。唉，我明明可以考100分的，卻因為這幾個(gè)可惡的錯別字得重聽(tīng)。你說(shuō)我冤不冤呀。
我的語(yǔ)文書(shū)上有一幅圖片，圖片上有一塊小招牌，上面寫(xiě)著(zhù)“褲存小品”五個(gè)字�？�，五個(gè)字里就有兩個(gè)字寫(xiě)錯，錯誤率高達百分之四十。這么多錯別字，若是聽(tīng)寫(xiě)，我得負個(gè)十分二十分也說(shuō)不定。
有人送枇杷給一個(gè)縣官，可他在禮單上卻寫(xiě)成了“琵琶”二字。雖說(shuō)中國有詞同音詞，可也不能亂用啊。把枇杷寫(xiě)成琵琶，真是“鐵掌釘在馬腿上，太離題了”�？磥�(lái)，以后寫(xiě)字得多注意點(diǎn)兒，不然還真容易鬧笑話(huà)，或是意想不到的損失呢。
錯別字作文400字 篇10
今天，我們班級要開(kāi)展道德銀行的實(shí)踐活動(dòng)，在家長(cháng)的帶領(lǐng)下，我們小組首先走訪(fǎng)了福利院，為老人們帶去了很多食物，并為他們表演了節目，給他們帶去了歡樂(lè )。
接著(zhù)，我們要去完成老師布置的一項光榮的任務(wù)，就是到街上尋找錯別字。我們興高采烈地排著(zhù)隊伍出發(fā)了，馬路上有川流不息的汽車(chē)和人群，我們小心翼翼地穿過(guò)馬路，沿著(zhù)路上的一家家店鋪仔細地尋找著(zhù)，只見(jiàn)店鋪的招牌上寫(xiě)著(zhù)花花綠綠的字，我定睛一看，發(fā)現有許多字都寫(xiě)錯了，如：時(shí)尚館，寫(xiě)成了（食）尚館；把每時(shí)每刻寫(xiě)成了（美食美客）；三國演義寫(xiě)成了（衫國演義）我用相機把它們都拍了下來(lái)。心想：“這些店里的老板怎么那么粗心，連我都會(huì )寫(xiě)的字也都會(huì )寫(xiě)錯，肯定是小時(shí)候不好好學(xué)習的緣故。
我們一路上找到了許許多多的錯別字�；丶液�，我把這件事告訴了爸爸，爸爸笑著(zhù)說(shuō)：”那是他們故意這么寫(xiě)的，為了引起別人的注意、好奇，如：衫國演義，它里面是專(zhuān)門(mén)賣(mài)襯衫的，所以把“三”字寫(xiě)成了“衫”字�！啊编�，原來(lái)如此！怪不得食尚館里有那么多人在吃飯，原來(lái)商家真會(huì )做生意�！�
通過(guò)這次活動(dòng)，我明白了：中國的漢字奧秘那么多、那么神奇！我一定要好好學(xué)習一番。
錯別字作文400字 篇11
一次我和奶奶去逛街，走到一家理發(fā)店旁邊，看見(jiàn)了門(mén)牌上的幾個(gè)字“千金一發(fā)”，我在想這是他們故意寫(xiě)錯的呢？還是識字差寫(xiě)錯了呢？
后來(lái)，我預習了《我愛(ài)你，漢字》之后，我才知道原來(lái)他們是故意寫(xiě)錯的，他“千鈞一發(fā)”改編而來(lái)，意思是：不管你是哪個(gè)窮人，還是哪個(gè)富人，只要來(lái)這里理一發(fā)，就能變成千金，這是一種門(mén)牌的招引法，就像聞到美食的香味就想要馬上去咬一口一樣�？匆�(jiàn)哪個(gè)門(mén)店的牌子上是有趣的，好玩的，就很想要是一下，所以這種方式被大量運用。
又有一次，我去朋友家玩，半路上發(fā)現了一家家具店的名字叫“好家俱在這里”，我想這是故意寫(xiě)錯的嗎？一路上我都在想，最后我回到家在網(wǎng)上查了一下，原來(lái)家具的具是沒(méi)有單人旁的，而加上單人旁的這個(gè)家“俱”就沒(méi)有任何意義了。第二天我去問(wèn)了下那家店的店主，果然這個(gè)店主只上過(guò)小學(xué)二年級，所以才不知道的，后來(lái)那家店的店主把錯別字改了，生意竟好了起來(lái)，看了一家店不但店主要有好成績(jì)，而且門(mén)牌上的錯別字也要快快去掉哦！
錯別字作文400字 篇12
我是一個(gè)愛(ài)寫(xiě)錯別字的學(xué)員。這一天，我感覺(jué)頭頭昏昏的，腳底像踩著(zhù)棉絮一樣。我有氣無(wú)力地擺脫學(xué)校門(mén)，可剛離開(kāi)了一段路，我也看到一個(gè)地區的大門(mén)口掛著(zhù)一個(gè)銀光閃閃的品牌 錯別字牢房 ，但見(jiàn)門(mén)左側站著(zhù)一個(gè) 錯 字，右側站著(zhù)一個(gè) 別 字，她們的小表情都十分嚴肅認真。里邊也有一些機緣巧合的字盆友。我正想逃走，可這種字都把我堵得密不透風(fēng)。
這時(shí)候，在其中一個(gè)字盆友 折 向我刁難，： 這個(gè)小半文盲，我原本是 折 ，但你摘掉了我的拐棍，就是我不可以行走了。 聽(tīng)了這句話(huà)，我聞風(fēng)而起，就想有一對羽翼飛上天去�？桑� 復 又對我說(shuō)： 我原本是 夏 ，可被這個(gè)逃避責任的人一寫(xiě)，我也發(fā)生變化。我的爸爸是老板，每日父親都是會(huì )幫我一百元，可現在我連一分錢(qián)也沒(méi)了！ 錯別字們七嘴八舌的討論著(zhù)。想聽(tīng)了，一聲聲說(shuō)： 抱歉！ 可錯別字不聽(tīng)，反倒還打我。這時(shí)候，字典家公天降，說(shuō)： 大家別指責她了，她早已向大家致歉了，大家就要她回去吧！ 字典家公的話(huà)剛說(shuō)完，我也不見(jiàn)了。細細長(cháng)長(cháng)小路上留有了我的影子。
我之后一定要用心寫(xiě)好一個(gè)字，不寫(xiě)錯別字了！
錯別字作文400字 篇13
快樂(lè )星球是一個(gè)奇妙的星體，書(shū)里的主人翁諾克、艾雪就日常生活在快樂(lè )星球上。她們被派往地球上找尋友情。
有一次晚自修課上，同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)市交通臺的主播把匪徒擊傷110警員讀成擊傷了110名警員，感覺(jué)主播念錯語(yǔ)句是很不應該的。因此決策給報刊社寄信指責這一件事兒。但是因為這封信里有許多冤假錯案別字，反倒驚擾了省長(cháng)。省長(cháng)規定院校舉辦一次解決錯別字的主題活動(dòng)。
院校的趙負責人公布假如從同學(xué)們的作文本里發(fā)現一個(gè)錯別字就需要罰抄一百遍。一個(gè)月出來(lái)，同學(xué)們都累到受不了。諾克和艾雪把她們創(chuàng )造發(fā)明的字典筆改成了會(huì )寫(xiě)錯別字的筆。這樣一來(lái)，趙負責人的評價(jià)語(yǔ)里也出現了許多錯別字。趙負責人只能認罪。他這才意識到自身的作法是不正確的。
之后院校改變方法，創(chuàng )立了 啄木鳥(niǎo)改錯專(zhuān)業(yè)隊 。讓同學(xué)們到街道上來(lái)找尋錯別字。大伙兒找到許多錯別字鬧的嘲笑。例如 掐花一朵，發(fā)款十元 。同學(xué)們在開(kāi)懷大笑的另外也感受到錯別字的傷害。
這篇小故事使我懂得不可以輕看過(guò)每一個(gè)字，有時(shí)候寫(xiě)了一個(gè)錯別字很有可能會(huì )給整句話(huà)產(chǎn)生誤會(huì )。我一定要努力學(xué)習中國漢字，變成一個(gè)有效的優(yōu)秀人才。
錯別字作文400字 篇14
今天，我們班吳老師，布置了一個(gè)特殊的作業(yè)――找錯別字。
一回到家，我與媽媽一同去雄鎮樓菜場(chǎng)買(mǎi)菜，沿途我們睜著(zhù)大眼睛，東張西望的找錯別字，我們一會(huì )兒看看家家戶(hù)戶(hù)門(mén)口的廣告牌，一會(huì )兒瞧瞧飯店的招牌和菜單……瞧！一來(lái)到小區門(mén)口，停車(chē)桿上“有木（沒(méi)）有酒駕”五個(gè)紅色大字引入我的眼簾。剛往前走幾步，我恍然大悟，飯店招牌上赫然寫(xiě)著(zhù)食（十）面埋福（伏），這些諧音字看上去很有新意，吸引人們眼球，但是這樣母語(yǔ)又有什么用呢？我們繼續往前走，隔壁一家家飯店接二連三發(fā)現錯別字，夜宵寫(xiě)成了夜“肖”；蘿卜寫(xiě)成了“羅”卜；招配菜，配字里的一橫沒(méi)寫(xiě)；黃魚(yú)面寫(xiě)成了黃“漁”面……哎,還沒(méi)有走到菜場(chǎng)就發(fā)現有這么多錯別字,再想想自己平時(shí)寫(xiě)作文時(shí)總會(huì )有許多錯別字呀,真是慚愧極了。
找錯別字讓我感觸很深，漢字是老祖宗一筆一畫(huà)制造出來(lái)的，我們應該尊重他們，把它們寫(xiě)好絕對不能看到錯字視而不見(jiàn)，也不能為了省事就把他們改造�？匆�(jiàn)街上顯眼的錯別字，我心中感到痛苦。我想我的作業(yè)中也經(jīng)常出現錯別字，我應該先把自己的錯別字消滅掉，盡量在寫(xiě)字前想好要寫(xiě)的字是什么樣的，如果每個(gè)人都可以達到這個(gè)樣子，錯字一定會(huì )飛到九霄云外。
錯別字作文400字 篇15
今天，我們班吳老師，布置了一個(gè)特殊的作業(yè)――找錯別字。
一回到家，我與媽媽一同去雄鎮樓菜場(chǎng)買(mǎi)菜，沿途我們睜著(zhù)大眼睛，東張西望的找錯別字，我們一會(huì )兒看看家家戶(hù)戶(hù)門(mén)口的廣告牌，一會(huì )兒瞧瞧飯店的招牌和菜單……瞧！一來(lái)到小區門(mén)口，停車(chē)桿上“有木（沒(méi)）有酒駕”五個(gè)紅色大字引入我的眼簾。剛往前走幾步，我恍然大悟，飯店招牌上赫然寫(xiě)著(zhù)食（十）面埋福（伏），這些諧音字看上去很有新意，吸引人們眼球，但是這樣母語(yǔ)又有什么用呢？我們繼續往前走，隔壁一家家飯店接二連三發(fā)現錯別字，夜宵寫(xiě)成了夜“肖”；蘿卜寫(xiě)成了“羅”卜；招配菜，配字里的一橫沒(méi)寫(xiě)；黃魚(yú)面寫(xiě)成了黃“漁”面……哎,還沒(méi)有走到菜場(chǎng)就發(fā)現有這么多錯別字,再想想自己平時(shí)寫(xiě)作文時(shí)總會(huì )有許多錯別字呀,真是慚愧極了。
找錯別字讓我感觸很深，漢字是老祖宗一筆一畫(huà)制造出來(lái)的，我們應該尊重他們，把它們寫(xiě)好絕對不能看到錯字視而不見(jiàn)，也不能為了省事就把他們改造�？匆�(jiàn)街上顯眼的錯別字，我心中感到痛苦。我想我的作業(yè)中也經(jīng)常出現錯別字，我應該先把自己的錯別字消滅掉，盡量在寫(xiě)字前想好要寫(xiě)的字是什么樣的，如果每個(gè)人都可以達到這個(gè)樣子，錯字一定會(huì )飛到九霄云外。
錯別字作文400字 篇16
為什么給錯字加上雙引號？因為它雖然說(shuō)是錯別字，可它不是錯字，只不過(guò)是把字換了，我看了半天也沒(méi)看懂。
“一剪美”這是理發(fā)店的用詞，這些字我是從書(shū)上看到的。一剪美本來(lái)是一首詩(shī)叫一剪梅，一剪梅是題目，一剪美應該是（意思）到這家理發(fā)店里剪頭發(fā)就變得很漂亮很美麗。這應該就是所謂的一剪美。
衣衣不舍，服裝店的專(zhuān)用詞�？梢岳斫獬桑哼@店里面的衣服我件件都喜歡，我都想要�；蛘呃斫獬桑哼@店里的衣服都想出去見(jiàn)見(jiàn)世面，不舍得顧客離開(kāi)，希望自己被買(mǎi)走……這是他們店主的奇妙用語(yǔ)。
在、再；其、騎；雞、機；依、衣……寫(xiě)出這種類(lèi)型的原因一般是因為粗心馬虎的原因，或者是因為自己識字能力太差而造成的錯誤，有的商店為了推銷(xiāo)，打出了“衣衣不舍”，“雞不可失”的成語(yǔ)。這樣成語(yǔ)本身不僅發(fā)生了錯誤，并且改變了意思，誤導別人用含有錯字的成語(yǔ)，影響教育，有不少害處。如果不區分它們各自的意思，只靠自己的耳朵又有誰(shuí)能聽(tīng)得出來(lái)是哪一個(gè)詞或字呢？
錯別字作文400字 篇17
我們用語(yǔ)言來(lái)思考、用文字來(lái)記錄。在現代化的中國日益強大、走向世界并融入世界的今天，漢語(yǔ)作為中華民族的根，卻面臨前所未有的危機。大量不規范用語(yǔ)的泛濫，讓我們在語(yǔ)言文字——這個(gè)最基本的民族識別特征——上已經(jīng)在節節敗退。語(yǔ)言文字的根斷了，民族的根就斷了。敵人能侵占的是一個(gè)民族的土地，卻永遠不能侵占一個(gè)民族的心靈。一個(gè)民族心靈中，永遠有一塊語(yǔ)言文字的角落。正如小廣告是一個(gè)城市的‘牛皮癬’，錯別字也是一個(gè)民族語(yǔ)言文字的‘牛皮癬’�！�
我想：文字是什么？只是我們用來(lái)做游戲的嗎？若說(shuō)是玩文字游戲，那我們的古人做的才叫精彩絕倫，他們拿文捉字瀟灑自如，高雅如詩(shī)詞歌賦，通俗如對聯(lián)俗語(yǔ)，真可謂字字珠璣，再看看現代人的狂放和自大，文字造詣果真到了運用自如了么？創(chuàng )造出一個(gè)什么“油墨”效果就是超人了么？
知道什么才叫品味很重要，網(wǎng)絡(luò )流行語(yǔ)應該是一種創(chuàng )新，而不是對約定俗成的進(jìn)行肆意妄為的改動(dòng)，拿著(zhù)錯誤當時(shí)髦是當今一種流行趨勢，然而流行的未必會(huì )成為經(jīng)典，經(jīng)過(guò)歷史長(cháng)河的洗刷，錯別字只是留在河床深處一粒粒不起眼的.沙子罷了，趕這樣的時(shí)髦實(shí)在談不上品味。
錯別字作文400字 篇18
每個(gè)人都會(huì )寫(xiě)錯別字，無(wú)論你是大作家，還是大書(shū)法家，都免不了寫(xiě)錯別字，這些錯別字到底是怎么來(lái)的呢？為什么會(huì )寫(xiě)錯別字？怎樣制止寫(xiě)錯別字？錯別字的來(lái)源有三種：第一種是同音字寫(xiě)別；另一種是形近字寫(xiě)別；還有一種是錯字。
什么是同音字寫(xiě)別？就是說(shuō)兩個(gè)音同義不同的字放在一起，寫(xiě)出了錯誤的一個(gè)。怎樣制止同音字寫(xiě)別呢？我們可以了解它的含義，再進(jìn)行判斷，這樣就可以避免同音字寫(xiě)別了。形近字寫(xiě)別，是指將本來(lái)的字錯寫(xiě)成與它形近的一個(gè)字，就像“兔”和“免”、“王”和“玉”、“鳥(niǎo)”和“烏”，還有“賣(mài)”和“買(mǎi)”?要想避免形近字寫(xiě)別，我們可以將這些字形象化，“兔”和“免”，“兔”可以看做是一只兔子，而“兔”字的一點(diǎn)可以看做是兔子的尾巴，“免”字沒(méi)有一點(diǎn)，可以說(shuō)是把尾巴免了，
也就不寫(xiě)一點(diǎn)了，這樣不是很容易嗎？錯字就比較簡(jiǎn)單，只有很清楚地認識字理解字，就不輕易寫(xiě)錯字了。要想遠離錯別字，總之一句話(huà)：認真、仔細、熟讀、巧記。
錯別字作文400字 篇19
漢字是我們漢民族最有代表性的傳統文化之一，可又有多少人會(huì )去認真的書(shū)寫(xiě)它呢？可不是嗎，我們今天就調查了街頭錯別字。
“不看不知道，一看嚇一跳！”街頭錯別字還真不少呢！你看這就有一處醒目的錯別字。嘿！“蔬”菜的“蔬”竟然寫(xiě)成了稀“疏”的“疏”！真不知道這家菜場(chǎng)是怎么有生意的，連字都寫(xiě)錯了竟然還有人來(lái)買(mǎi)�？茨�，又是一處錯別字，小吃店將“餛飩”寫(xiě)成了“混飩”�？磥�(lái)，他這賣(mài)的是“混飩”的“餛飩”��！
錯別字真是數不勝數，弄得我不知道哪個(gè)對哪個(gè)錯�！傲馈币录軐�(xiě)成“涼”衣架，汽車(chē)打“蠟”寫(xiě)成“臘”肉的“臘”，桂“圓”寫(xiě)成花“園”的“園”，“攻”擊力寫(xiě)成氣“功”的“功”，把別人搞的暈頭轉向。最讓我震驚的是，連教育局都會(huì )寫(xiě)錯別字！你看這“密”封線(xiàn)內請勿答題中的“密”字寫(xiě)成了“彌”補的“彌”！這是個(gè)多在的錯誤��！何況這還是教育局犯的錯誤！真是罪加一等��！我覺(jué)得印刷這幾個(gè)字的人可以去坐牢了，他不僅沒(méi)教到我們不要寫(xiě)錯別字，還讓我們會(huì )寫(xiě)錯別字了呢！真是偸雞不成蝕把米��！
漢字是我們中國最大的特征，也是做一個(gè)中國人最起碼的標準。如果你連漢字都寫(xiě)不好，怎么能算是一個(gè)中國人呢？
錯別字作文400字 篇20
在我們的日常生活中語(yǔ)文是無(wú)處不在的，比如說(shuō)在電視劇中下面的字幕上就有多許語(yǔ)文知識。當然，錯別字也更是不可避免的。
細心的人可能發(fā)現，電視下面的字幕上有許多錯別字。例如：“眼睛是心靈的窗戶(hù)，為了保護您的心靈，請您給窗戶(hù)安上玻離吧！〞“玻璃〞的“璃”他錯寫(xiě)成了“離別”的“離”。這兩個(gè)字雖然讀音一樣但字形、意義卻大不相同，大家試想一下，如果讓那些還沒(méi)有認全字的小學(xué)生看了以后會(huì )怎么樣呢？他們一定會(huì )認為“玻璃”這兩個(gè)字原來(lái)這樣寫(xiě)。為以后的學(xué)習、生活帶來(lái)了諸多的不便。電視劇中下面的字幕上也有許多的錯別字，我想這應該是制作上的失誤，偶爾錯一個(gè)的話(huà)還可以原諒，當如果經(jīng)常這樣的話(huà)影響是非常廣大的。我的建議是他們制作完字幕的時(shí)候應該仔細檢查，不能應付了事。另外，電視臺也應該加強對這方面的管理，堅決杜絕錯別字的出現。
我們應該擁有一顆善于發(fā)現的心，擁有一雙善于發(fā)現的眼睛。寫(xiě)方方正正中國字，做堂堂正正中國人！永遠跟錯別字說(shuō)“拜拜”！
錯別字作文400字 篇21
在我們的生活中，漢字無(wú)處不在�？墒怯行┤藢h字使用隨意，常常寫(xiě)出錯別字，給社會(huì )造成巨大的損失。
如今街頭錯別字已經(jīng)成為了一種極為普遍的現象，在商店的廣告、招牌，街頭廣告、社區標語(yǔ)等地方經(jīng)常出現錯別字。這些街頭錯別字不僅影響了市容，還污染了祖國的語(yǔ)言文字，急需治理，以?xún)艋鎳┐缶畹恼Z(yǔ)言文字。
為了調查生活中的錯別字，我進(jìn)行了實(shí)地調查。通過(guò)這次調查，我發(fā)現了生活中的錯別字還真不少。有的錯別字是在同音字上產(chǎn)生搞混的；有的是在形近字上搞混的；也有的就是在字義理解上搞混的，還有的是因為有關(guān)部門(mén)的監管不力，個(gè)別商家為了吸引顧客的眼球，篡改成語(yǔ)，俗語(yǔ)等特意而寫(xiě)出錯別字來(lái)。
再調查中，我一共發(fā)現了20多個(gè)錯別字。其中有的人把公廁寫(xiě)成了“公則”這是在形近上寫(xiě)錯的；有的人把水龍頭寫(xiě)成“水籠頭”這是在同音上寫(xiě)錯的，還有的把“依依不舍”“錯”寫(xiě)成“衣衣不舍”，這是商家的炒做行為，在生活中常有錯別字出現在我們身邊，需要我們去留心發(fā)現，去改正。
由此可見(jiàn)，我們要更加標準、規范的使用漢字，爭取不寫(xiě)錯別字！
錯別字作文400字 篇22
當我走到街上時(shí)，一個(gè)個(gè)被人寫(xiě)成的錯別字映入我的眼簾。什么一見(jiàn)鐘情寫(xiě)成衣見(jiàn)鐘情，伊拉克寫(xiě)成衣拉克，招牌上的三國演義寫(xiě)成了衫國演義，而那些什么挑三揀四更是變成了挑衫撿飾，其它的我就是不一一列舉了。像這種寫(xiě)在招牌上的錯別字屢不見(jiàn)鮮。
更可悲的是，學(xué)校居然也會(huì )出現這種情況，有些人不禁會(huì )問(wèn)：學(xué)校還會(huì )有出現錯別字？可能嗎？我可以很鄭重的告訴你，的確是這要樣的，有時(shí)老師在寫(xiě)點(diǎn)字時(shí)會(huì )把下面寫(xiě)成一橫或者是個(gè)大字，常�？吹嚼蠋煄拙湓�(huà)中有簡(jiǎn)體字和繁體字并存的現象。這些都是為什么，中華漢字這幾千年的歷史文明就將被人類(lèi)遺忘了嗎？再過(guò)幾千年，中華漢字將會(huì )成什么樣，幾千年的歷史是否會(huì )被扭曲呢？
錯別字正在漫延，招牌上有，甚至……在一些精品書(shū)里都有，有一些精品詩(shī)本將魯迅的詩(shī)打印成了：橫眉冷對千夫指。俯首苦為儒子牛，一個(gè)小小的"儒"字使整句詩(shī)的意思都改變了。原本是“孺”，到了這里就成了"儒"了，一個(gè)字的原因，使兩句詩(shī)的意思相差千里，真是差之以毫厘，謬之以千里。
錯別字真的能扭轉漢字的千年歷史嗎？我不希望是這樣的。
錯別字作文400字 篇23
吃好飯后，12：30時(shí)，我，吳曉怡，樊詩(shī)潔，王璐佳……集合在校門(mén)口，準備出發(fā)，一起去尋找錯別字。但吳曉怡遲了一會(huì )兒，原來(lái)她已經(jīng)找了不少錯別字，比如說(shuō)：“修鎖芯”的是這樣寫(xiě)的“心”；“桂圓”的圓是“元”這樣寫(xiě)的等。于是，我們就不追究了。
我們往學(xué)校的東面走，一下子就看到了一家飯店的一個(gè)菜名寫(xiě)錯了，這樣吳曉怡就要把它拍下來(lái)，為了弄得更清楚一點(diǎn)，她拖延了一會(huì )兒時(shí)間，然而就在這時(shí)，店里的服務(wù)員出來(lái)了，看見(jiàn)我們想拍，連忙不給我們拍了，不管我們怎么辯解，她都不肯給我們拍了。唉，第一次就失敗了，那下次會(huì )不會(huì )？呸呸，別胡思亂想了，繼續找吧。第二次，我們來(lái)到對面的水果店，水果店的阿姨真好，不僅讓我們拍，還主動(dòng)的改了過(guò)來(lái)，和那家飯店比啊，真是一個(gè)天，一個(gè)地啊。并且，我們還高興得手舞足蹈呢決定買(mǎi)杯珍珠奶茶來(lái)慶祝慶祝，在買(mǎi)奶茶的路上，我們又發(fā)現了許多錯別字并拍了下來(lái)。
奶茶買(mǎi)好了，我們舉起杯子“干杯”，我們以茶代酒，來(lái)慶祝成功的找到了錯別字�？�4：00了，我們拍了許多錯別字（大約20來(lái)個(gè)），說(shuō)了聲“拜拜”就各走各的路，各回各的家了。
最后，呼吁大家：“改掉壞毛病，來(lái)寫(xiě)規范字�！�
錯別字作文400字 篇24
今天，我經(jīng)過(guò)一家餐廳是，看到廣告牌上寫(xiě)著(zhù)“麻辣火鍋，物美價(jià)連，快來(lái)本店品嘗”�！板e別字！”我大聲的喊道。為了證明我的眼睛沒(méi)有看錯，我還叫了和我一起走回家的同學(xué)，看了一遍，的確是有錯別字。這時(shí)，站在我旁邊的大叔滿(mǎn)不在乎的說(shuō)：“什么錯別字，管他錯不錯呢，只要意思對就行了�！闭f(shuō)完，扭頭就走了。
正在忙碌的老板看了不以為然，好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一樣，繼續忙他的�！霸趺崔k？得把它給改過(guò)來(lái)，現在改，老板一定會(huì )以為我是假英雄出頭，肯定會(huì )被老板罵的，甚至還會(huì )罵我小孩子多管閑事，滾一邊去！明天，早點(diǎn)來(lái)改掉這個(gè)錯別字�！蔽揖蛻阎�(zhù)不安的心情回家去了。
第二天，我早早的來(lái)到了餐廳，周?chē)o悄悄的。這是，我迅速拿出藏在我書(shū)包里的磁性白板筆，“嚓”“嚓”“嚓”，“連”字就被我改成了“廉”。此時(shí)，再看廣告牌時(shí)，被我改好的“廉”字，顯得那么的端正、那么顯眼，好像在對我微笑呢。
心中的一塊巨大沉重的石頭終于落了地，我的心情輕松了許多，好像剛完成一項十分重大的任務(wù)似的。
錯別字作文400字 篇25
日常生活中，錯別字就像我們的影子時(shí)常出現在我們身旁，比如在我們作文中，在廣告欄里，還在我們心里，這些地方錯別字無(wú)處不在。
有一天，我在大街上看到一個(gè)理發(fā)店招牌，招牌上寫(xiě)著(zhù)：”湯發(fā)，洗頭“，我就想這個(gè)理發(fā)店連名字都寫(xiě)錯，生意肯定好不到哪里去。這讓我不禁想到了一個(gè)關(guān)于錯別字的笑話(huà)：小王和小李是一對情侶，可小李總是覺(jué)得想和他分手，因為小王愛(ài)抽煙。一天，小王同意戒煙了，還把寫(xiě)的戒煙保證書(shū)給小李看，可小李還沒(méi)看完就走了，原來(lái)保證書(shū)是這樣寫(xiě)的：我保證以后不買(mǎi)煙了，決定借煙，一定借，借到底…… 在學(xué)習中，我也曾寫(xiě)過(guò)錯別字，鬧了不少笑話(huà)，有一次，我把“拔河比賽”寫(xiě)成“撥河比賽”，把“天色入慕”寫(xiě)成“天色入墓”，把“受苦”寫(xiě)成“愛(ài)苦”，這些都是粗心搞的鬼。很多時(shí)候僅僅因為多寫(xiě)了一點(diǎn)，就會(huì )導致錯誤，但如果我們能認真細心，就不會(huì )像這樣了。
我們想想，漢字是我們中華民族文化結晶，有幾千年的歷史，到了我們這一代，我們經(jīng)常錯字成篇，那么外國人該多嘲笑我們埃 雖然我們生活中有不少的錯別字，但只要我們平時(shí)多觀(guān)察、多思考、多細心、就一定能把錯別字降到最低。
錯別字作文400字 篇26
在這個(gè)星期星期五的語(yǔ)文綜合實(shí)踐課上，我們找到了許許多多的街頭錯別字。
我們班最常見(jiàn)的生活中的錯別字，那就是我們班的班主任，茅老師的茅了�！懊边@個(gè)字，在我們班作業(yè)本上老師那一欄中，“茅”老師的茅大都缺了最后的那一撇。任程鵬還在放學(xué)時(shí)對著(zhù)茅老師說(shuō)：“芽老師，再見(jiàn)！”不過(guò)，百家姓中可沒(méi)有這個(gè)姓哦！
周藝敏找了一個(gè)街頭錯別字，可我認為不是。衣依布舍，成語(yǔ)字典中有一個(gè)依依不舍�？墒�，我們認為的yī yī bù shě 難道就不可以說(shuō)成yī yī bù shè 嗎？從字面的意思理解來(lái)看，應該是一個(gè)叫衣依的布舍吧！
我也找了許多街頭錯別字，像什么：某飯店門(mén)口，“抄”飯；某裝潢店門(mén)口，裝“黃”；某修車(chē)店門(mén)口，補胎“沖”氣；某零售店門(mén)口，“另”售；某食堂菜譜，魚(yú)“園”……我只收集了一部分，生活中還有N多個(gè)呢！
從這次的語(yǔ)文綜合實(shí)踐課中，我明白了：有一些街頭錯別字是可以讓它消失的，就像馳騁的騁和招聘的聘，一不留神就變成了招騁了。我們的作業(yè)本上一定不要有錯別字哦，那樣可不好，不過(guò)錯了一定要改！
錯別字作文400字 篇27
星期六晚上做完作業(yè)，媽媽突發(fā)其想，對我說(shuō)：“明天星期天，不如我們上街去做個(gè)游戲吧？”我一聽(tīng)，上街還能做游戲？這是啥意思？媽媽接著(zhù)說(shuō)：“我們明天到大街上去尋找錯別字，如何？”我聽(tīng)了，饒有興趣地點(diǎn)點(diǎn)頭。
星期天的早上，天上下起了毛毛細雨，但一點(diǎn)都沒(méi)打消我們出門(mén)的興致。我和媽媽撐著(zhù)一把雨傘，帶著(zhù)一個(gè)小本子，一支小鉛筆，在路上尋找錯別字。
沒(méi)想到大街上規范用字倒是很普遍，我們轉了一大圈也沒(méi)找到錯別字。正當我們垂頭喪氣，想往回走的時(shí)候，我抬頭一看，哈哈，有一家商店門(mén)口掛著(zhù)一塊牌子，上面寫(xiě)著(zhù)“招牌”，招牌的牌字寫(xiě)成了少了一撇，真是太滑稽了！我立即告訴媽媽?zhuān)瑡寢岄_(kāi)心地說(shuō)：“哇噻，你真是火眼金睛��！”我把收獲記進(jìn)筆記本，媽媽還用手機給這個(gè)錯別字拍了照片。
因為有了收獲，我們又提起十足的興趣，繼續逛大街。
一個(gè)上午，等到我們回到家時(shí)，已經(jīng)找到了六個(gè)錯別字。我和媽媽準備下個(gè)周末再繼續“工作”，我們要收集更多的錯別字，制作一本專(zhuān)集，提醒大家要規范用字。
錯別字作文400字 篇28
這讓我著(zhù)實(shí)感到不舒服，這么低級的錯誤他們還好意思犯。我一氣之下，撒開(kāi)腿，一個(gè)勁地沖那家商店，找到店主，皺著(zhù)眉頭說(shuō)：“你們的廣告上怎么能有錯別字呢？我們小學(xué)生都知道寫(xiě)錯別字是很低級的錯誤，讓別人見(jiàn)了，豈不是笑話(huà)你沒(méi)文化？”店長(cháng)聽(tīng)了，雖然有些生氣，但是還是忍不住出去看看，果然與我說(shuō)的一模一樣。于是便叫人匆匆將字改了回來(lái)，并向我道了謝，當時(shí)我的心比吃了蜜還甜。之后，我發(fā)現了更多的錯別字：點(diǎn)積（擊）有驚喜、瘋狂搶夠（購）、全廠(chǎng)（場(chǎng)）半價(jià)……看得我眼冒金星，渾身不自在，覺(jué)得這些店主太不負責任了，害得我怒氣沖沖的，頭上直冒火。
然后我回到家中，召集小伙伴，施發(fā)號令：一定要消滅錯別字。后來(lái)，小伙伴們像騎士一般，沖鋒陷陣，力挫錯別字。很快“敵人們”就已經(jīng)所剩無(wú)幾了，看著(zhù)錯別字的消失，我與小伙伴們都笑了，笑得多么純，笑得多么美，笑得多么真……
時(shí)后，我回家吃放向爸爸媽媽講述了我今天的事跡，他們撫摸著(zhù)我的頭，夸獎了我一番，我露出了快樂(lè )的笑臉。
錯別字作文400字 篇29
在生活中大家應該都發(fā)生過(guò)寫(xiě)錯別字引發(fā)的笑話(huà)吧?
一說(shuō)到寫(xiě)錯別字，大家可能會(huì )問(wèn)：“誰(shuí)會(huì )這么傻把自己的名字寫(xiě)錯?”別笑，還真有!我們班就有人寫(xiě)錯。
在三年級的一天，老師在講評卷子的時(shí)候，跟我們說(shuō)了一個(gè)笑話(huà)：“我們班來(lái)了一個(gè)“新同學(xué)”，名叫(李花)的女同學(xué)�！蓖瑢W(xué)們看了看也沒(méi)看到新同學(xué)。老師又說(shuō)：“其實(shí)是李薇同學(xué)，她在卷子上寫(xiě)的名字是(李花)!”老師的話(huà)不禁讓我們捧腹大笑。下課后，有的同學(xué)甚至問(wèn):“李薇，你改名字子嗎?你的名字真好聽(tīng)’啊!”李薇臉都紅了她也不知道為什么會(huì )這樣寫(xiě)?
我們班的同學(xué)不但會(huì )把名字寫(xiě)錯，有的人遇害到不會(huì )讀的字，就看這個(gè)字會(huì )比較像什么字就怎么讀。前幾天早讀時(shí)，讀到成語(yǔ)故事里“祁黃羊”這個(gè)名字時(shí)，有的同學(xué)不會(huì )讀，就不管三七二十一讀“鄧黃羊”。老師聽(tīng)了，都被這個(gè)“讀法”逗得哈哈大笑。老師告訴我們這個(gè)字讀“qi”，后來(lái)老師又說(shuō)：“可千萬(wàn)不要把別人的姓讀錯，不然別人的祖宗都被你們改了!”頓時(shí)，同學(xué)被自己的讀法搞得哄堂大笑。老師和我們說(shuō)：“一定要認真學(xué)，不會(huì )的就查。
錯別字經(jīng)常會(huì )給同學(xué)們帶來(lái)很多的麻煩。同學(xué)一定認真學(xué)習，可千萬(wàn)不要寫(xiě)錯別字。
錯別字作文400字 篇30
今天朱老師又聽(tīng)寫(xiě)了，當本子發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我忐忑不安的打開(kāi)本子，當我看見(jiàn)我得了94+A的時(shí)候，失落極了，我看了本子上鮮紅的叉叉，就好像要把我吞噬掉一樣，我不由的嘆了口氣說(shuō)：“唉，我為什么不能每次都像白欣可考的那么好呢？
我心想沒(méi)辦法只能好好的改錯了，這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)朱老師說(shuō)：“如果上來(lái)改完錯還有錯就罰改20遍，”我聽(tīng)見(jiàn)這話(huà)心怦怦地直跳，你這個(gè)錯字不找別人非要找我，看我下次不把你消滅掉，我想改完以后得找我最好的哥們給我檢查一下要不然又得遭殃了，錯別字呀錯別字我求求你能不能以后不來(lái)找我了，可是我真是太異想天開(kāi)了，錯別字生活中每一個(gè)人都要遇到他，我其實(shí)得想想自己，是我把給創(chuàng )造出來(lái)的，下不為例下次一定要拿滿(mǎn)分回來(lái)，其實(shí)生活中也有錯別字在搗亂，讓我們來(lái)一起看看吧!
例如：人們如果修橋的時(shí)候輸入進(jìn)去的數據線(xiàn)，有一個(gè)是錯的那這個(gè)橋就得從新修，那該多麻煩呀！
錯別字你不要形影不離的跟著(zhù)我，我又不是你的家人。
錯別字作文400字 篇31
中國的漢字聞名于世，許多人都稱(chēng)漢字是“漢字魔方”，許多人都推廣漢字，漢字被外國人仰慕，所以全球都掀起了“漢語(yǔ)熱”，有一首流行歌，叫《中國話(huà)》，就是推廣漢字文化。
可就在不久，被人們仰慕的漢字卻出現了問(wèn)題，許多人都寫(xiě)錯別字，有的人甚至還自己造字。這都會(huì )給人們的生活造成損失。比如有一位醫生在給病人寫(xiě)病單是，誤把“食指”寫(xiě)成了“十指”，結果在做手術(shù)時(shí)，把病人的十個(gè)手指都據了下去，其實(shí)病人的其他手指都很好，只有食指有毛病，而醫生卻把所有的手指都據掉，這使病人一生都非常痛苦。
還有一件事情，有個(gè)人發(fā)短信，上面寫(xiě)：“你去雞場(chǎng)接我�！彼选皺C場(chǎng)”寫(xiě)成“雞場(chǎng)”，所以那天那個(gè)人就沒(méi)有接到他。在生活中，這樣的例子還有很多很多……
在生活中，不規范的文字會(huì )給我們造成很大的損失和麻煩。當今泛濫的錯別字現象，十分讓人痛心疾手。我們不能將漢字這一寶貴的遺產(chǎn)毀在我們的手中。
為了不讓漢字毀于我們的手中，我們不僅應該嚴格要求自己保證正確書(shū)寫(xiě)，不寫(xiě)錯別字。還應該幫助別人糾正他寫(xiě)的錯別字。讓我們共同努力，保衛我們的寶貴遺產(chǎn)。
錯別字作文400字 篇32
上學(xué)期的語(yǔ)文期末考試，我只考了91.5分，其中至少有2分以上是因為錯別字引起的。徐老師立馬發(fā)給我一本字帖，讓我在寒假里天天勤練書(shū)法。
是的，我心甘情愿地照這本字帖寫(xiě)著(zhù)。以前，我也曾經(jīng)想練好字，卻總是三分鐘熱度，很快就半途而廢了。媽媽也時(shí)常對我說(shuō)：“壯壯啊，一定要練好字。每個(gè)人最先看到的就是你的字��！”
我剛從書(shū)柜中翻過(guò)，看到我買(mǎi)過(guò)的字帖絕不少于三本。但是每本字帖都只寫(xiě)過(guò)零碎的幾頁(yè)，并且都是在描，并沒(méi)有自己去寫(xiě)，態(tài)度也不是很端正，毫無(wú)陽(yáng)剛之氣。我總是貪圖寫(xiě)字速度，仍然在用自動(dòng)鉛筆寫(xiě)字。這樣，寫(xiě)字速度是提高了，卻把字寫(xiě)得更潦草了。這次期末考試也是如此，我用自動(dòng)鉛筆寫(xiě)好字后，沒(méi)有仔細檢查，結果，很多錯別字、潦草字就“跑”到我的試卷上了，導致出現了一個(gè)個(gè)鮮艷而又刺眼的大叉叉。最終，我的期末考試考砸了。
現在，媽媽徹底杜絕我用自動(dòng)鉛筆了，還要我天天練字，不練完還不準睡覺(jué)呢。我也服從了這個(gè)命令，練字時(shí)盡量端正一點(diǎn)，再端正一點(diǎn)。
一張期末試卷改變了我。最近，媽媽還驚喜地對我說(shuō)：“兒子，你的寫(xiě)字態(tài)度端正了，字也寫(xiě)得好多了！”
錯別字作文400字 篇33
現如今，街頭錯別字現象越來(lái)越多，為了更深入了解情況，我去做了一番調查。
那天，我看到一家車(chē)行寫(xiě)著(zhù)“補胎沖氣”，顯然，車(chē)行把“充氣”錯寫(xiě)成“沖氣”了。我向老板反映了這個(gè)情況。沒(méi)想到老板的態(tài)度極其惡劣，沖我大喊：“錯了就錯了，小孩子怎么那么煩！”一邊喊，一邊把我轟了出來(lái)。
調查發(fā)現，現在雖然人們受教育的程度有所提高，但錯別字依然常常出現。有些字是無(wú)意寫(xiě)錯的，如：飯店招牌上的“抄飯”，失物廣告上的“失物啟示”等等。但也有些是故意寫(xiě)錯的，如：服裝店廣告“衣見(jiàn)鐘情”，熱水器廣告“隨心所浴”等到處都是。有些錯別字是繁體字，有些是使用錯字、別字，有些是廣告成語(yǔ)不符合規定，有些是廣告用語(yǔ)不規范。
試想，街上如此多的錯別字，一旦讓還沒(méi)有完全認識漢字的孩子看到，不就成了錯誤引導嗎？在我們班里，也有一部分的同學(xué)就是看見(jiàn)了街頭錯別字而在腦子里留下了一個(gè)錯誤的印象，寫(xiě)下了錯別字。而且現在，經(jīng)常有外國友人來(lái)祖國各地參觀(guān)，還有許多外國人就生活在我們身邊，如果他們看到這些錯別字，對他們了解我們祖國博大精深的文化是有百弊而無(wú)一利的。希望大家一起行動(dòng)起來(lái)，糾正錯別字吧！
錯別字作文400字 篇34
在這個(gè)星期星期五的語(yǔ)文綜合實(shí)踐課上，我們找到了許許多多的街頭錯別字。
我們班最常見(jiàn)的生活中的錯別字，那就是我們班的班主任，茅老師的茅了�！懊边@個(gè)字，在我們班作業(yè)本上老師那一欄中，“茅”老師的茅大都缺了最后的那一撇。任程鵬還在放學(xué)時(shí)對著(zhù)茅老師說(shuō)：“芽老師，再見(jiàn)！”不過(guò)，百家姓中可沒(méi)有這個(gè)姓哦！周藝敏找了一個(gè)街頭錯別字，可我認為不是。衣依布舍，成語(yǔ)字典中有一個(gè)依依不舍�？墒�，我們認為的yīyībshě難道就不可以說(shuō)成yīyībsh嗎？從字面的意思理解來(lái)看，應該是一個(gè)叫衣依的布舍吧！我也找了許多街頭錯別字，像什么：某飯店門(mén)口，“抄”飯；某裝潢店門(mén)口，裝“黃”；某修車(chē)店門(mén)口，補胎“沖”氣；某零售店門(mén)口，“另”售；某食堂菜譜，魚(yú)“園”……我只收集了一部分，生活中還有n多個(gè)呢！
從這次的語(yǔ)文綜合實(shí)踐課中，我明白了：有一些街頭錯別字是可以讓它消失的，就像馳騁的騁和招聘的聘，一不留神就變成了招騁了。我們的作業(yè)本上一定不要有錯別字哦，那樣可不好，不過(guò)錯了一定要改！
錯別字作文400字 篇35
今天，小老爸在睡覺(jué)，突然窗戶(hù)不知道被誰(shuí)撬開(kāi)了，小老爸驚醒了：“是誰(shuí)？你們怎么來(lái)到了我的家里？”他們兩個(gè)認識：“今天我們可是很有緣的哦?！”小老爸丈二和尚摸不著(zhù)頭，他問(wèn)：“為什么說(shuō)我們很有緣呢？”“你仔細看看，我們兩個(gè)跟你今天的事有什么關(guān)系呢？”哦，我想起來(lái)了，你們不是穿衣服的‘穿’和牙刷的‘牙’嗎？”“對呀，我們就是，提到這里，‘穿’哭了起來(lái)，今天你把我可害慘了�！毙±习帜涿畹貑�(wèn)：“我什么事都沒(méi)有干，為什么平白無(wú)故被稱(chēng)為惡人呢？”“穿”繼續哭訴道：“今天你寫(xiě)字的時(shí)候，沒(méi)有給我加上穴寶蓋，這一天衣服都沒(méi)有了�！毙±习众s快說(shuō)：“對不起，對不起，今天我是不小心忘了給你加衣服了，那現在可怎么辦呢？”“穿”說(shuō)：“我一天沒(méi)有衣服，都快凍僵了�！毙±习众s忙說(shuō)：“這個(gè)事倒不難辦，我可以叫我媳婦來(lái)幫你做一件衣服呀！”“穿”立馬笑了起來(lái)：“那太好了，謝謝你�！�
正在說(shuō)夢(mèng)話(huà)的小老爸被媽媽叫醒了：“你怎么邊睡覺(jué)，邊說(shuō)夢(mèng)話(huà)，口水都流了一臉�！毙±习诌@才意識到這是一場(chǎng)夢(mèng)，還好不是真的。
小老爸暗下決心以后一定要好好注意字，不要再寫(xiě)錯了?！
錯別字作文400字 篇36
每年春節，中山公園都要舉辦隆重的元宵燈會(huì )，今年當然也不例外。
我看了一下景點(diǎn)，有龍年大吉、春來(lái)福到、鼓舞中華、春花長(cháng)廊等。我心想：沒(méi)想到有那么多景點(diǎn)，一定要看看都是什么樣子的。
我來(lái)到《福滿(mǎn)招寶山》燈組前，看到上面有一個(gè)五彩斑斕的美麗花球，下面有一只只“手”托著(zhù)這個(gè)球，非常好看。我又蹲下來(lái)看了看它的文字簡(jiǎn)介，原來(lái)這是講眾手托起象征希望的幸�；ㄇ�，我想，這個(gè)比喻意義太深刻了。我繼續仔細地閱讀了簡(jiǎn)介，看著(zhù)看著(zhù)，我便停住了：怎么把一幅畫(huà)卷的“幅”寫(xiě)成了“副”？我心想，一定是錯別字吧！我又往下繼續看，果然，我又看到把“鎮海人民”錯寫(xiě)成了“鎮海人們”�？赐炅恕案M(mǎn)招寶山”我又去看了別的燈組，想不到又發(fā)現了不少簡(jiǎn)介上的文字錯誤，真不應該。
真是想不到，供大眾欣賞的燈會(huì )上竟然會(huì )出現那么多的錯別字，無(wú)異在的人們心頭又平添了些許風(fēng)波�？吹竭@些錯別字，我想，我們大家一定要認真學(xué)習好祖國的文字，從小養成規范使用語(yǔ)言文字的好習慣。
錯別字作文400字 篇37
今日，我發(fā)現自己的日記本里藏著(zhù)許多錯別字，所以帶著(zhù)我的“兵”去抓捕。
我一邊走一邊看，一眼就發(fā)現了“建議猛獵進(jìn)攻”的“獵”、“豪不留情”的“豪”、“原亮我吧”的“亮”三個(gè)錯別字。我立刻沖過(guò)去，打敗他們，并把他們改成“烈”、“毫”、“亮”。我心里樂(lè )滋滋的，覺(jué)得打敗這樣的敵人挺簡(jiǎn)單的。
我又沖進(jìn)去，抓到了一個(gè)“ˉ膽”字，這個(gè)敵人戴上帽子來(lái)哄人，我摘掉了它的帽子。我細心地檢查，處處尋覓，捉住兩個(gè)同名的人，他們的姓名都叫“gǎn”，無(wú)法分辯哪個(gè)是壞蛋，只好向字典公公求助。字典公公教我用音序查字法找到許多“gǎn”字，然后我依據整句話(huà)的意思，除掉了壞蛋“趕”，補上正確的“敢”。
合理我以為沒(méi)有錯別字的時(shí)分，我忽然想起第二段如同有個(gè)敵人。所以我找啊找啊，總算抓到了那個(gè)“武”字，本來(lái)他在身上偷偷地藏了一把刀。他趕忙向我求饒說(shuō)：“請您寬恕我吧！我再也不敢了�！蔽覈谰卣f(shuō)：“你們真膽大，居然闖進(jìn)我的日記本，我非把你消除不行�！闭f(shuō)完我就拿著(zhù)橡皮擦，握著(zhù)鉛筆，把他消除了，并請出了“武”。
今日我真快樂(lè )，由于我把錯別字趕出了我的日記本。
錯別字作文400字 篇38
天空陰沉沉的，壓得我喘不過(guò)氣，烏鴉在樹(shù)上哇哇大叫，好像在嘲笑我。我有氣無(wú)力地坐在座位上，看著(zhù)桌上的考試卷，默默地傷心。
那天早上，我來(lái)到了學(xué)校，在教室里讀書(shū)。過(guò)了一會(huì )兒，“丁零零”上課鈴響了，語(yǔ)文老師手里拿著(zhù)一沓考試卷，走進(jìn)了教室，開(kāi)始宣布考試。
下午，第一節課上課，語(yǔ)文老師走進(jìn)了教室，把考試卷往桌子上一拍。教室里馬上安靜了下來(lái)，顯得陰沉沉的。老師嚴肅地說(shuō)：“小組長(cháng)，過(guò)來(lái)發(fā)考試卷�！焙髞�(lái)，一個(gè)組長(cháng)把考試卷發(fā)給了我。我看了一下分數，不會(huì )吧，我怎么才考八十七分，回家會(huì )被老爸老媽罵死的。我仔細盯著(zhù)考試卷上的錯題，發(fā)現有六分是因為錯別字造成的。唉，我怎么這么粗心？為什么會(huì )把這么簡(jiǎn)單的字寫(xiě)錯？為什么會(huì )忘記打句號？
這節課，語(yǔ)文老師在講臺上繪聲繪色的評講考試卷，別的同學(xué)都在聽(tīng)講，只有我無(wú)精打采得坐在座位上。老師的話(huà)，我是左耳進(jìn)，右耳出。這時(shí)，老師看出了我在發(fā)呆，走了過(guò)來(lái)，生氣地對我說(shuō)：“陳梓瑜，你今天考試沒(méi)考好，上課還在發(fā)呆，給我站到位上�！睕](méi)辦法，我只好低著(zhù)頭站了起來(lái)。放學(xué)回家后，還被爸媽罵了一頓。天哪，我怎么這么倒霉？
唉，我以后一定不會(huì )再寫(xiě)錯別字了。
錯別字作文400字 篇39
前幾天，我們班的潘老師剛給同學(xué)設立了一個(gè)“最佳創(chuàng )新”獎每當同學(xué)們一提起這件事，我們就哭笑不得的。這是怎么回事呢？這事還得從頭說(shuō)起。
那天上語(yǔ)文課時(shí)，潘老師繃著(zhù)臉走向講臺。正當我猜疑之際，潘老師突然來(lái)了一個(gè)“陰轉晴”。笑著(zhù)，總一個(gè)勁地挎某某同學(xué)很聰明，都可以讓他佩服得“五體投地”“甘拜下風(fēng)”了。每次改到他們的作業(yè)時(shí)，老師總為他們感到“驕傲”和“自豪”。
老師的這番話(huà)使我有點(diǎn)二丈和尚摸不著(zhù)頭腦了，但是由于摸不透潘老師的用意，我只好“靜觀(guān)其變”，提前做好最壞的打算了。
這是，老師停住了話(huà)語(yǔ)，拿出一塊小黑板叫我們讀。剛開(kāi)始我們讀得還好好的，但是才讀不到一半，全班同學(xué)就哄堂大笑了。仔細一看，上面全是錯別字或是用詞不當的。居然連“鮮艷的大雨”“鮮艷的牛奶”都有。最“偉大”的就要數陸振鐘同學(xué)發(fā)明的“婆婆起舞”了，逗的大家捧腹大笑。
笑完后，許多同學(xué)都啞口無(wú)言了，因為他們的錯別字以在其中，就連我也不例外。
通過(guò)這節課，我想，我們國家的文字是歷史悠久，影響最深遠的一種文字，每一個(gè)字都有它的意思。我們想要維護它的純潔性，就要向錯別字挑戰，才能把它更好地用于社會(huì )。
錯別字作文400字 篇40
在上一年級時(shí)，因為我識字不多，所以錯字連篇，鬧出了不少笑話(huà)，現在想起真是讓人棒腹大笑。
有一本《讀者》書(shū)上介紹了兵馬俑，咦，兵馬桶，真奇怪，秦始皇怎么突然用馬桶陪葬？我回到家，好奇地問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：這不讀“桶”讀俑。從今以后，我記住了一個(gè)歪理，旁邊如果有“甬”都讀“yong”。
有一次，報紙上說(shuō)有人被歹徒捅死了。我說(shuō)成了有人被歹徒涌死了。我回家，對爸爸說(shuō)了這個(gè)壞消息，爸爸說(shuō)：“對，是涌死的，你瞧，血如泉涌，血都流光了，人當然要死了�！拔疫@才知道，我又認錯字了。
好笑的事情又發(fā)生了。有一次，學(xué)校評選“十佳少年“聽(tīng)到好消息，我連忙跑到家里說(shuō)：我鄭重宣布，我要當“十掛少年”。媽媽聽(tīng)了說(shuō)這樣掛起來(lái)的嗎？我聽(tīng)了感覺(jué)真倒霉。
最讓我大出洋相的是一次，在學(xué)校同學(xué)說(shuō)：你長(cháng)大了肯是個(gè)掃地的。我憤怒地說(shuō)：你才是窮光蛋，滿(mǎn)身跳蛋的流浪漢。他不怒反笑，說(shuō)道：你見(jiàn)過(guò)身上跳著(zhù)蛋的人嗎？他這一說(shuō)，全班人都哈哈大笑。哎呀，我怎么連說(shuō)話(huà)都說(shuō)不好，長(cháng)大了怎么做人呀！
錯別字像那華麗的衣服上的補丁，它就是我最大的敵人，消滅錯別字，刻不容緩。你要知道錯別字會(huì )把一生毀滅掉。
錯別字作文400字 篇41
縱橫中華民族5000年的輝煌，藝術(shù)精華和交流必須的工具——語(yǔ)言，在其中占有舉足輕重的地位。語(yǔ)言包括人們說(shuō)話(huà)，問(wèn)題及文章，因而文字又占了語(yǔ)言的一部分。
人們寫(xiě)信，發(fā)電報，創(chuàng )作都離不開(kāi)文字。但是近幾年，社會(huì )上出現了一種不良現象：寫(xiě)錯別字越來(lái)越多。前些年，北京市少先隊員對一些主要街道的店名、廣告、路標、說(shuō)明牌等進(jìn)行普查，5天就查出了26.8萬(wàn)個(gè)錯別字和不規范字。多么驚人的數字��！也許，有些人認為寫(xiě)幾個(gè)錯別字無(wú)傷大雅，甚至會(huì )說(shuō)：“并沒(méi)有多大關(guān)系�！钡俏艺J為，這中間存在著(zhù)極大的錯誤，如，古代司馬遷如果在《史記》上寫(xiě)了1、2個(gè)錯別字的話(huà)，那將會(huì )是撲朔迷離的千古之迷；如果有人將“玻璃瓶”的“瓶”寫(xiě)成“餅”的話(huà)，別人一定會(huì )笑掉大牙的。我決定也去找找錯別字。于是我到了各大車(chē)站、火車(chē)站，一天下來(lái)，就給我找到21個(gè)錯別字。
有：車(chē)牌上把“湖南”寫(xiě)成“湖蘭”，火車(chē)上“軟座”寫(xiě)成“亂座”等。我想：寫(xiě)錯別字就犯了《杭州市人民守則》第九條：自尊自愛(ài)，不損國格。必須讓錯別字無(wú)處藏身，所以我號召人們：請不要寫(xiě)錯別字。
錯別字作文400字 篇42
今天早上，我和爸爸一下樓，我們就聞到了淡淡的桂花香氣，原來(lái)是小區里面的桂花樹(shù)開(kāi)花了。此時(shí)天空還下著(zhù)毛毛細雨，雨絲像一只只蝴蝶在天空中飛舞，好看極了。在這種涼爽的天氣里，我們心情愉快地開(kāi)始尋找錯別字的任務(wù)了。
我們首先來(lái)到所住的小區門(mén)口的宣傳欄前，我們發(fā)現一篇關(guān)于抗日的文章里面，作者把“日寇”寫(xiě)成了“日冠”，我猜想這是作者粗心大意造成的，還有一個(gè)地方，作者把“感動(dòng)涕零”寫(xiě)成了“感動(dòng)涕淋”，我覺(jué)得這應該是作者對成語(yǔ)不太熟悉引起的。我們繼續往前走，在華夏路派出所門(mén)口的公告欄里，民警叔叔把“效率低下”寫(xiě)成了“效率底下”。我們又來(lái)到新河社區醫院門(mén)口，我發(fā)現藥品的廣告牌上“人體”被寫(xiě)成了“人休”。最后我們去了萬(wàn)達廣場(chǎng)，在影院門(mén)口，我們看到消防設備上，消防員叔叔把“減災避難”寫(xiě)成了“減宵避難”。
我和爸爸對上面這些錯別字的出現，做了很多討論和總結。爸爸告訴我，日常生活中出現錯別字，具有很大的危害和不良影響。爸爸提醒我，在以后的學(xué)習中，一定要仔細認真，堅決不能出現錯別字。我會(huì )記住今天的事，也會(huì )牢記爸爸的話(huà)，做一個(gè)不寫(xiě)錯別字的好學(xué)生。
錯別字作文400字 篇43
我是個(gè)“馬小虎”，常常寫(xiě)錯別字。
一天，我發(fā)現書(shū)變大了，我竟被“吃”了。
只見(jiàn)有棟大樓，上面標著(zhù)“錯別字醫院”。我感到十分奇怪，便走了進(jìn)去，發(fā)現“修醫生”(修改液)正給“病字”做開(kāi)切手術(shù)。咦？那不是我寫(xiě)的“敢”字么，哦，原來(lái)多了顆“心”。開(kāi)切時(shí)，它還哇哇大哭呢！我心痛極了。橡皮護士讓我幫她。我跑了過(guò)去。原來(lái)，小朋友“于”多了一點(diǎn)�？晌覄倻蕚鋭�(dòng)手術(shù)，她便喊道：“不要不要！”橡皮護士安慰“于”，她才答應了。于是，我紅著(zhù)臉，把“于”小妹妹的病治好了。
我高興地來(lái)到15樓，上面寫(xiě)著(zhù)：“動(dòng)物錯別字區”。我走進(jìn)病房，怯怯地問(wèn)：“小朋友，你的主人是誰(shuí)？”“嗯呀，是譚理！”��？是弟弟的錯誤字呀！我仔細一看，哦！“鳥(niǎo)”字沒(méi)了眼睛，不成了“烏”字嘛！于是，我把它的眼睛加上，“鳥(niǎo)”又飛回弟弟的作文中了。這天，我救了許許多多錯別字。它們讓我告訴朋友們，千萬(wàn)別讓它們再被送到這里受手術(shù)這苦了。
突然，我眼前一片清晰，發(fā)現自己睡在床上。哦！我明白了，字朋友不能說(shuō)話(huà)，只好讓夢(mèng)爺爺托信了。
朋友們，快快拯救你手中的錯誤字吧，它們等著(zhù)醫生可等急了！
錯別字作文400字 篇44
在生活中人們會(huì )把許多字寫(xiě)錯，使人理解成別的意思。
那大家就來(lái)開(kāi)一個(gè)錯別字醫院吧！大家輪流當醫生，今天是我當醫生。我早在診斷室坐著(zhù)等病人，不一會(huì )，濕、溫兩位病人來(lái)到病房找我給它倆看病，我先對溫說(shuō)：“你的病太好醫了�！闭f(shuō)著(zhù)把濕拿過(guò)來(lái)和它一比就知道了，它們有什么病。它們笑著(zhù)說(shuō)：“對不起，麻煩你了�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)關(guān)第，看病是我的職責�！�
一會(huì )又來(lái)兩位病人，一個(gè)叫“虛”，還有一個(gè)是“虛”的冒牌化，把橫鉤寫(xiě)成“橫”。我就可以從其中揪“怪客”，我對錯的一個(gè)虛字說(shuō)：“你快回去，你是怪字，世上沒(méi)有這個(gè)字�！彼f(shuō)：“好吧！回去就回去，以后我不會(huì )把‘橫鉤’寫(xiě)成‘橫’了，我會(huì )成為原來(lái)的樣子�！薄板e的”這個(gè)“虛”字走了，正確的這個(gè)“虛”字也不會(huì )再錯了。
今天，我遇見(jiàn)四位病人，我及時(shí)采取了正確措施將它們分開(kāi)。我希望下一次我當醫生可以做得更好。同時(shí)我也祝愿在錯別字醫院工作的人們，今后利用更好的手段給病人采取行動(dòng)，讓病人們相信我們開(kāi)的是一個(gè)醫院——錯別字醫院！
錯別字作文400字 篇45
同學(xué)們，你吃過(guò)雞蛋“罐”餅嗎？看過(guò)“爪”子臉嗎？這些可都是錯別字鬧出的笑話(huà)。如果你沒(méi)有聽(tīng)過(guò)，那就請聽(tīng)我的慢慢道來(lái)！
之一：有天晚上，我們全家到廣場(chǎng)散步，走著(zhù)走著(zhù)我又餓了，為了補充體力，決定吃點(diǎn)夜宵。沒(méi)走幾步，見(jiàn)前面有一個(gè)灌餅鋪子，我們大步流星地朝前走去。當看到攤主的招牌時(shí)，我們不禁哈哈大笑。原來(lái)“雞蛋灌餅”變成了“雞蛋罐餅”！難道是在陶罐里做的雞蛋餅嗎？噢，原來(lái)是錯別字��！
之二：上學(xué)期老師布置一篇《我的媽媽》的作文，我這樣寫(xiě)道：“我的媽媽苗條的身材，中等的個(gè)頭，高挺的鼻梁，明亮的眼睛，櫻桃小嘴，最漂亮的還是那張瓜子臉�！币幌氲竭@樣漂亮的媽媽?zhuān)推炔患按厝プ寢寢尶�，我想她一定�?huì )樂(lè )得合不攏嘴。只見(jiàn)媽媽那張原本笑呵呵的臉上突然由紅變白，問(wèn)到：“蘭蘭，什么是‘爪’子臉��？”我被問(wèn)得不知所措。細心一看，原來(lái)是粗心的我把“瓜子臉”寫(xiě)成了“爪子臉”！
同學(xué)們，漢字是我國特有的文化，作為中國人，寫(xiě)好中國字是多么重要呀！
錯別字作文400字 篇46
這學(xué)期是一個(gè)十分忙碌的學(xué)期。
開(kāi)學(xué)初， 洪老師讓我們大家都準備一本“錯字錯題收集本”。聽(tīng)這題目，你一定會(huì )知道這本本子肯定是用來(lái)訂正錯別字和錯題的。洪老師說(shuō)：“現在，你們大家每個(gè)人手上都有一座錯別字‘監獄’，而你們就是監獄長(cháng)。如果誰(shuí)在做作業(yè)時(shí)讓逃犯給‘逃’了出來(lái)，誰(shuí)就要把‘犯人’抓回去，并給予有期徒刑，錯別字罪犯第一次‘逃出’判10年（抄十遍），第二次‘逃出’判50年（抄50遍）依葫蘆畫(huà)瓢。錯題目犯人一次‘逃出’判一年（抄一遍），你們聽(tīng)懂了嗎？”
嗬！這洪老師可真是夠“狡猾”的，明明是讓我們抄錯別字，可是還讓我們高高興興地當“官”，有什么了不起的，您盡管放心，我們大家一定會(huì )把您送給我們的“監獄長(cháng)”給當好的！
哎！說(shuō)起來(lái)十分容易，做起來(lái)卻是難上加難��！才一兩個(gè)星期，我的監獄里就關(guān)了許多犯人。剛起步就這么不好過(guò)了，以后的日子該怎么辦呀？
美國的監獄長(cháng)每4年換一個(gè)，那我這個(gè)“監獄長(cháng)”還要當幾年呢？但愿越短越好。
錯別字作文400字 篇47
今天，朱老師又聽(tīng)寫(xiě)。本子一發(fā)下來(lái)，我就心驚膽戰的翻開(kāi)本子。
翻看本子后，我第一眼就看到了朱老師給我打的鮮紅的錯號和畫(huà)的紅圓圈，我考了96分，我覺(jué)得自己真是可惜，不過(guò)說(shuō)來(lái)也可笑，我把猶豫的“豫”給予的“予”寫(xiě)成了反犬旁�！澳阏f(shuō)你怎么這么大意呀？”我自言自語(yǔ)，“猶豫”這個(gè)詞在二年級的課文《我必須去》里就有，當時(shí)怎么就能寫(xiě)對？”可笑的還在后面，我簡(jiǎn)直不敢讓任何人看到這點(diǎn)錯誤，媽媽看了會(huì )不會(huì )批評我？也許你已經(jīng)迫不及待的想知道了，那我就告訴你吧。我竟然把蕩漾的漾底下的“永”寫(xiě)成了“水”天哪！這比挨二十大板還要丟人了！我都絞盡腦汁想自己考試的時(shí)候是怎么想的。你這個(gè)錯別字好討厭呀，我們又不是形影不離的朋友，你干嘛老是纏著(zhù)我？我火冒三丈的想。
當我冷靜下來(lái)后，我突然想，我不應該責怪錯別字，畢竟這個(gè)錯誤是我犯得，如果一個(gè)人總跟錯別字形影不離，說(shuō)明她沒(méi)有養成認真學(xué)習的好習慣，細節決定成敗，那這個(gè)人將來(lái)干什么事情錯誤百出。通過(guò)今天我覺(jué)得我不應該討厭錯別字，我應該發(fā)現自己錯誤，要趕快改正。
錯別字作文400字 篇48
記的從一年級開(kāi)始，我就有寫(xiě)錯別字的壞毛病，因為我這毛病，老師可沒(méi)有少批評我，這個(gè)不好的壞毛病一直徘徊在我身邊，我怎么也擺脫不了它。
在上三年級的時(shí)候，有一次，我在歷史書(shū)上看到了秦始皇兵馬俑的來(lái)歷，我把俑字看成看成了桶字，于是就鬧出了笑話(huà)。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)厥蓟室@么多馬桶干嗎？難到它是賣(mài)馬桶的嗎？”媽媽聽(tīng)了，大笑起來(lái)說(shuō)：“是你把俑字看成了桶字了，”她還說(shuō)我是小笨蛋。
還有一次我在看新聞，電視里正在播出一名司機被歹徒捅了七刀身亡了。我又把捅字看成了涌字了，我對爸爸說(shuō)：“這個(gè)司機被涌了七刀死了，真可憐呀！”爸爸聽(tīng)了說(shuō)：“是呀，人的血涌完了，當然會(huì )死了呀�！边@時(shí)我才想過(guò)來(lái)我把捅字看成了涌字了，又鬧出了一個(gè)大笑話(huà)。
直到上五年級了，老師把我調到她那里背書(shū)寫(xiě)字時(shí)，我才想到寫(xiě)好字多么重要了。于是我想了一個(gè)辦法：每次寫(xiě)完作業(yè)，讓媽媽檢查，只要發(fā)現有錯別字就每個(gè)罰寫(xiě)十個(gè)，這樣一直堅持下來(lái)。雖然現在在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我有時(shí)還是會(huì )寫(xiě)一些錯別字，但是我的錯別字確實(shí)比以前少多了。我相信，只要我一直這樣堅持下去，一定能擺脫寫(xiě)錯別字的壞習慣的。
錯別字作文400字 篇49
我是個(gè)馬虎小姐。時(shí)不時(shí)的就寫(xiě)錯別字。老師經(jīng)常說(shuō)：“改你的錯別字，我都改煩了”。其實(shí)我也在為錯別字而煩惱，可我這雙胖胖的小手就是不爭氣。我也沒(méi)辦法。
記的有一次。學(xué)校開(kāi)了“捉”錯別字活動(dòng)。當時(shí)我害怕極了。心想：“如果被“捉”到，會(huì )不會(huì )罰掃一個(gè)星期的操場(chǎng)。會(huì )不會(huì )......”總而言之，我所有的可怕懲罰都想過(guò)。于是，我下定決心，一定改掉這個(gè)毛病。開(kāi)始我一篇作文有十幾個(gè)錯別字。后來(lái)慢慢的才出現幾個(gè)了。在經(jīng)過(guò)我不斷的努力和警戒。最后一個(gè)也沒(méi)出現過(guò)。這次的活動(dòng)我也沒(méi)被“捉”到。
這件事，令我欣喜若狂。我幻想著(zhù)爸媽鼓勵我的場(chǎng)面。不過(guò)我還需要再接再厲。每當我寫(xiě)完作業(yè)。都要抽出幾分鐘時(shí)間自己反復檢查�，F在這個(gè)習慣已經(jīng)陪伴著(zhù)我跟錯別字打了這么久的“戰”從沒(méi)輸過(guò)�？偹闩c錯別字告別了！這真所俗：“不見(jiàn)風(fēng)雨，何來(lái)彩虹�！�
如果你們也在為錯別字煩惱的話(huà)。建議你們也像我這樣吧。不過(guò)要堅持不懈哦！
錯別字作文400字 篇50
錯別字大家都會(huì )有，可就是這錯別字，讓我吃盡了苦頭。
上星期四下午寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我的可擦黑筆快沒(méi)墨了，那天的任務(wù)也快完成了。我想，就用剩下的墨寫(xiě)完作業(yè)吧。于是我把其他的筆都放回盒子里，關(guān)上門(mén)開(kāi)空調到房間里去寫(xiě)作業(yè)�？蓪�(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，寫(xiě)錯了一個(gè)“弊”字。這下可苦惱了，該怎么辦？本來(lái)就只剩這么點(diǎn)墨水了，再擦再寫(xiě)不是更少了么？權量衡思，我還是擦掉了那個(gè)錯別字。重新執起筆，我再一次重寫(xiě)那個(gè)“作弊”。咦？這回是作字錯了，少了一橫就直接寫(xiě)一豎了。怎么辦？地方這么小，想再加一筆是很困難的，可如果再擦掉的話(huà)一定又要耗不少墨水。我打開(kāi)筆管，發(fā)現里面的墨水只剩下不到百分之四了�？粗�(zhù)少了一橫的“作”字，我只能又一次狠狠心，用橡皮將它擦掉。不是我懶，大熱天的出去實(shí)在太難受了。再說(shuō)我把其他的筆放在課桌里面，要找還得費一番功夫呢�？偸�，“作弊”寫(xiě)對了。接下來(lái)就是最后兩個(gè)字：好了。好字寫(xiě)完了，可了字寫(xiě)了一半，墨水終于油盡燈枯了，任我怎么甩也寫(xiě)不出一個(gè)字來(lái)。沒(méi)辦法，只好出去拿筆了。
外面真熱啊，我掀開(kāi)桌蓋，可是筆又不知道被我放哪里去了……等我找到筆回房間時(shí)，已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了。
唉，這要命的錯別字。
錯別字作文400字 篇51
錯別字就像一個(gè)個(gè)害蟲(chóng)，不捉住，不除掉，就會(huì )慢慢繁殖。到最后不起眼的“害蟲(chóng)”就會(huì )把你辛勤勞動(dòng)的“果實(shí)”吃掉，今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)錯別字的危害。
錯別字我們人人都會(huì )犯的錯誤，就看誰(shuí)有心捉住它。寫(xiě)作也就是刪去不好的東西，保留最有特色的東西。但這個(gè)修改，是老師修改還是學(xué)生修改呢？不庸質(zhì)疑，應該是學(xué)生自己修改�？墒乾F在普遍的做法是：學(xué)生寫(xiě)完由老師進(jìn)行幫忙修改——捉“害蟲(chóng)”。老師捉“害蟲(chóng)”的本領(lǐng)越來(lái)越厲害，可學(xué)生呢？還是一竅不通。老師就是教學(xué)生捉“害蟲(chóng)”的本領(lǐng)，但卻幫學(xué)生捉“害蟲(chóng)”，到最后實(shí)際上是做了一件舍本求末的事。
而且還是一些值得我們再次去關(guān)注的錯別字。在高考有一項新規定——一個(gè)錯別字扣一分，你覺(jué)得這是一件小事情嗎？其實(shí)不然，高考0.5分就是幾十人相差，所以分數是多么的重要，在一不小心恐怕錯的就不是一個(gè)錯別字了，再加上以往高考的規定不變，所以光就要扣除這么多分，可想而知，怎么可能名列前茅呢？所以說(shuō)，我們要引起高度的重視，做個(gè)學(xué)習上有心的人，生活中的細心人，改掉寫(xiě)錯別字，除去文章中的“害蟲(chóng)”。
錯別字作文400字 篇52
森林里新開(kāi)了一家餐廳，餐廳的老板是只猴子。餐廳里的菜譜寫(xiě)著(zhù)：面、果、并、旦……
不久，這家餐廳里就熱鬧起來(lái)，動(dòng)物們紛紛來(lái)這里吃飯。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地說(shuō)：“老板，來(lái)碗面！”大象粗聲粗氣地說(shuō)：“老板，來(lái)盤(pán)水果！”……猴子忙得熱火朝天，滿(mǎn)頭大汗，可看到堆積如山的錢(qián)，他禁不住笑了。
可是有一天，一只大灰狼闖進(jìn)了餐廳。他對猴子說(shuō)：“我要十八張餅、十個(gè)蛋�！笨磥�(lái)這是一個(gè)大食客，我一定要好好招待。于是，猴子拿出了餅和蛋。大灰狼狼吞虎咽地吃完后，正要離去，猴子趕緊叫住大灰狼：“先生還沒(méi)付錢(qián)呢！”大灰狼理直氣壯地喊道：“你的菜譜上寫(xiě)的是‘并’、‘旦’，而我吃的是‘餅’、‘蛋’。所以我根本不用付錢(qián)�！闭f(shuō)完，便揚長(cháng)而去。猴子急得直跺腳，立即找來(lái)了貓頭鷹警察，向他告狀。貓頭鷹警察找來(lái)了大灰狼。大灰狼向他解釋了一下，貓頭鷹警察的目光立刻變得嚴肅起來(lái)。他對猴子說(shuō)：“這是你自己寫(xiě)錯的，怪不得別人！”猴子只好自咽苦果了。
后來(lái)，猴子認真學(xué)習了語(yǔ)文，再也沒(méi)有寫(xiě)過(guò)錯別字，他餐廳的生意也越來(lái)越紅火，成了遠近聞名的美食天地呢！
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