我的作文400字（精選37篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的我的作文400字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的作文400字 篇1
寒假里，我無(wú)聊地坐在沙發(fā)上，突然看見(jiàn)了三年級科學(xué)老師發(fā)給我的科學(xué)實(shí)驗袋。里面有兩個(gè)帶孔的泡沫板、四個(gè)磁鐵和一個(gè)玻璃透明板。我想做一個(gè)科學(xué)實(shí)驗吧。
這個(gè)實(shí)驗是這樣做的，把四個(gè)磁鐵分別插進(jìn)洞里，再用玻璃透明板子把泡沫板隔開(kāi)，然后用“同極相斥、異極相吸”的科學(xué)原理，像磁懸浮列車(chē)一樣讓上面那個(gè)泡沫板浮起來(lái)。
我開(kāi)始動(dòng)起手來(lái)，我按著(zhù)說(shuō)明書(shū)上的步驟把磁鐵塞進(jìn)洞里，再把玻璃透明板給兩個(gè)泡沫板隔開(kāi)。開(kāi)始我怎么弄也不能像磁懸浮列車(chē)那樣把另一個(gè)泡沫板浮起來(lái)。我想：為什么呢？是我沒(méi)有科學(xué)這方面的天賦嗎？還是我的手操作不好？或者是其他問(wèn)題？我的腦袋里產(chǎn)生了無(wú)數個(gè)問(wèn)題。
后來(lái)，我問(wèn)爸爸：“我為什么浮不起兩個(gè)泡沫板呢？”爸爸說(shuō)：“這要靠手的靈活度好才行�！蔽易尭绺缭囈辉�，他也弄了好久才把泡沫板浮了起來(lái)。原來(lái)哥哥用一支筆來(lái)調整了一下。我也學(xué)著(zhù)哥哥的樣子操作著(zhù)，嘗試著(zhù)弄它，最后我成功地用四塊磁鐵把兩個(gè)泡沫板浮起來(lái)了！
我嘗到了成功那喜滋滋的滋味，這件事讓我感嘆道：“堅持不懈是做事成功最重要的條件！”
我的作文400字 篇2
我是一個(gè)很愛(ài)看書(shū)的人，正因為我很愛(ài)看書(shū)才鬧出許多有趣的故事！
記得有一次周末，我寫(xiě)完了作業(yè)，從錢(qián)罐子里拿出了不得30元錢(qián)，準備去新華書(shū)店買(mǎi)下我夢(mèng)寐以求的《十萬(wàn)個(gè)為什么》，一到新華書(shū)店我就跑進(jìn)去，呵，里面的人真多呀！這讓我有點(diǎn)兒擔心，那本書(shū)會(huì )不會(huì )被別人買(mǎi)完了呢？我在人群中竄來(lái)竄去，好不容易才來(lái)到兒童書(shū)庫，進(jìn)去之后，我馬上找那本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我終于在書(shū)柜的第二層看到了，我把書(shū)取下來(lái)翻了翻，然后付了錢(qián)走出了書(shū)店。我坐上公交車(chē)后就找了個(gè)位子迫不急待地打開(kāi)書(shū)，我像一棵小樹(shù)，貪婪地吮吸著(zhù)知識的源泉，可是我才看了幾頁(yè)就到站了，我真希望車(chē)開(kāi)得慢一點(diǎn)，即然快到家了，我就飛快地跑回家，準備舒舒服服地在書(shū)房中安靜的地方大看一頓！
我回到家后看了時(shí)間，是十點(diǎn)二十四分，我也來(lái)不及吃午飯，拿起一包餅干就向書(shū)房跑去，可是書(shū)房?jì)炔粶食詵|西，我索性不吃了，拿起我的《十萬(wàn)個(gè)為什么》就坐在書(shū)桌前認認真真地看了起來(lái)。爸爸看見(jiàn)我一進(jìn)門(mén)就往房書(shū)跑，不猜也知道我買(mǎi)了一本新書(shū)急著(zhù)想看，于是他對書(shū)房叫道：待會(huì )出來(lái)吃午飯！我不耐煩地回答了他，爸爸就放心地睡午覺(jué)了。終于沒(méi)人打擾我了，我喘了一口氣又看了起來(lái)，一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)……
直到四點(diǎn)鐘我才感到肚子餓了，于是我跑到廚房吃了一點(diǎn)飯又看起了書(shū)。
我的作文400字 篇3
在我的家里有許多許多的植物，我非常喜歡種植物，我們家有長(cháng)壽花、榕樹(shù)、摸摸香、紅掌、白掌和菊花。但是我最喜歡的還是媽媽在我的生日送我的一盆小盆景，它非常的漂亮，我把它叫做子樂(lè )灣。
生日那天我收到了媽媽的禮物迫不及待的把它拆開(kāi)，看見(jiàn)是一些花草， 按照圖紙開(kāi)始種植，它的主題是一個(gè)碎裂的花盆，一個(gè)碎裂一半的大花盆作為他們的外墻里面就分兩層。我在下面的那一層里放上水苔和土壤，種上網(wǎng)紋草鋪上青苔，又放了一個(gè)小公仔在里面，接著(zhù)我種上面的一層，我在左邊種上文竹鋪上青苔，又在右邊種上羅漢松和網(wǎng)紋草，鋪上青苔，然后放了兩個(gè)公仔，接著(zhù)我用刷子，把那些碎土給刷走，就這樣一盆漂亮的盆栽做好了。我把它放在燈光下一照，他變成了夏天的一道風(fēng)景線(xiàn)，遠遠的看去非常美麗，左邊的文竹長(cháng)得又高又大，蓋在后面的房屋上面，就像一棵參天大樹(shù)，左邊種著(zhù)羅漢松，羅漢松就像竹子一樣種在庭院前，羅漢松旁邊又種著(zhù)一些網(wǎng)紋草，網(wǎng)紋草的紋路是紅色的，非常漂亮，從后面的房子通往前面有一道小樓梯，被下面的網(wǎng)紋草掩蓋著(zhù)，我非常的喜歡它，我覺(jué)得這個(gè)小盆景里的植物比所有的植物都漂亮。
我把它放在書(shū)桌前，做作業(yè)做累了，看一下，休息一下眼睛，我非常喜歡他，天天給青苔噴水，天天給植物澆水，我非常喜歡我的小盆景。
我的作文400字 篇4
瞧！鏡子里有一個(gè)小女孩，白白的皮膚，黑黑的頭發(fā)，高高的個(gè)子，瘦瘦的身材。這是誰(shuí)呢？這就是我。別看我外表不錯，我的缺點(diǎn)可是數也數不清，比如說(shuō)：
我很粗心。一次數學(xué)考試后，要發(fā)卷了，我的心里像揣了幾只小兔子一樣“怦怦”地跳個(gè)不停。我以為會(huì )考一百分的。沒(méi)想到，一道一百九十七除以八的余數忘寫(xiě)了，得了九十九分。我的心頓時(shí)沉到了海底。我一拍腦門(mén)，想：哎，我這個(gè)人呀，是死也改不了粗心這個(gè)毛病了！
我很健忘。有一次周末的作業(yè)是卷子，一發(fā)下來(lái)，我隨手一塞抽屜。放學(xué)以后，背起書(shū)包就走，早把抽屜里的卷子忘到九霄云外去了�；氐郊�，在書(shū)包里翻了半天也沒(méi)找到，手忙腳亂地把書(shū)包里的東西倒出來(lái)，還沒(méi)找到！我嚇出了一身冷汗，趕緊跑回學(xué)校找，可學(xué)校已經(jīng)關(guān)門(mén)。我垂頭喪氣地回到家，把事情告訴了媽媽?zhuān)徊怀鑫宜�，媽媽使出她那“河東獅吼功”向我吼了一陣子。還讓我“閉門(mén)思過(guò)”并寫(xiě)保證書(shū)，然后明天給我復印一份卷子。
看了我的缺點(diǎn)，你一定會(huì )著(zhù)急吧！不過(guò)我會(huì )改正的，展現出最完美的自己，加油！
我的作文400字 篇5
我的身材偏瘦，雖然穿著(zhù)寬大的衣服，可是媽媽說(shuō)我仍然像一根竹竿。
記得有一次，我不想洗澡，就憑著(zhù)瘦小的身材，躲進(jìn)被子里，倦成一團。媽媽樓上樓下，找遍了也找不到我，納悶地說(shuō)：“他跑哪去了呢？”后來(lái)還坐到了床上，她甚至坐到了我的腳上，都沒(méi)發(fā)現。
雖然我很瘦，但跑得像風(fēng)一樣快。這幾年學(xué)校舉辦運動(dòng)會(huì )，我連續得了兩個(gè)銀牌，兩個(gè)金牌，在男子60米、100米，200米比賽中，每次我出場(chǎng)時(shí)，別的家長(cháng)都對自己的孩子說(shuō)：“超過(guò)尤程立，冠軍就是你的了！”還有的同學(xué)聽(tīng)到有我參賽，都不敢報名了。
不過(guò)，我想說(shuō)的是一次意外的事情。這件事就是剛剛過(guò)去的校運動(dòng)會(huì )100米比賽。那天早上我起得很早，很想睡覺(jué)，所以只跑了第二名。到了終點(diǎn)以后，我的臉就變得蒼白，很想哭，因為我以前跑100米，都是第一。媽媽說(shuō)：“沒(méi)事，不要因為一次失敗就放棄�！甭�(tīng)到這話(huà)，我心里好受多了。明年我一定還要參加100米跑，相信很瘦但跑得快的我明年可以重現輝煌！
我的作文400字 篇6
你們一定不了解我吧!接下來(lái)我就自我介紹一下。
我叫夏翔宇，今年九歲了，屬龍。我個(gè)子很高，人很瘦，戴一副近視眼鏡，雖然眼睛不大，但嘴巴可不小，小時(shí)候，由于特別愛(ài)說(shuō)話(huà)，整天嘰嘰喳喳講個(gè)不停，家里的人都說(shuō)鬧死了，于是就給我起了個(gè)小名“鬧鬧”。
我這人外表看有點(diǎn)斯文，不像其他男孩子那樣，下課總愛(ài)打打鬧鬧。在課余時(shí)間我喜歡畫(huà)畫(huà)、看書(shū)，媽媽總是說(shuō)我有點(diǎn)像女孩子。
我的優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)幫助別人，比如同桌忘了帶鋼筆了，我就把我的鋼筆借給他用。我還愛(ài)勞動(dòng)，在家里，我經(jīng)常幫媽媽做力所能及的家務(wù)活。我也有缺點(diǎn)，我的缺點(diǎn)就是不愛(ài)運動(dòng)，體育成績(jì)一直不太好。不過(guò)在體育老師安老師的幫助下，目前我漸漸也喜歡上了運動(dòng)，身體也比以前健壯多了。
我特別愛(ài)看書(shū)，有一天，我早上六點(diǎn)鐘就坐在窗前看書(shū)，由于太專(zhuān)注竟忘記了吃飯，媽媽笑著(zhù)說(shuō)“課外書(shū)成了我最可口的營(yíng)養早餐了�！蔽铱吹臅�(shū)內容十分廣泛，卡通漫畫(huà)、童話(huà)故事、小說(shuō)書(shū)都是我的最?lèi)?ài)。我爸爸給我買(mǎi)了好多這些方面的書(shū)籍。
這就是我——一個(gè)不太活潑，有點(diǎn)斯文的小男孩。
我的作文400字 篇7
我叫于子卜，今年8歲了，在六盤(pán)水實(shí)驗小學(xué)讀書(shū)。我是一個(gè)漂亮的小女孩。你看!我長(cháng)著(zhù)粉嘟嘟的鴨蛋臉，上面有一雙水汪汪的大眼睛，它一轉就能想出一個(gè)好辦法，我的鼻子尖尖的像小鷹嘴，中等身材的我不胖不瘦，那櫻桃小嘴很可愛(ài)。我開(kāi)心的時(shí)候像朵花，生氣的時(shí)候像朵烏云，激動(dòng)的時(shí)候眼睛就發(fā)著(zhù)亮。
我是一個(gè)多才多藝的孩子。我課外還學(xué)習了鋼琴、跳舞、作文、畫(huà)畫(huà)、書(shū)法，回家以后都會(huì )把所學(xué)的展示給家長(cháng)看，所以老師、家長(cháng)都夸我是個(gè)多才多藝的好孩子。我有時(shí)候有點(diǎn)內向，每當我走進(jìn)教室，別人問(wèn)我：“于子卜，你在干嗎?”我沒(méi)吭聲，在學(xué)校我看著(zhù)同學(xué)們一起交流，我也想跟同學(xué)們一起玩、一起笑、一起說(shuō)，但有時(shí)就是不想說(shuō)話(huà)。
我不僅樂(lè )于助人，還會(huì )幫家人做家務(wù)，寫(xiě)完作業(yè)，我就會(huì )掃地、拖地。奶奶、爸爸、媽媽都夸我是家務(wù)小能手。
這就是我，一個(gè)漂亮的小女孩，將來(lái)我要當一名老師，教會(huì )更多的少先隊員。聽(tīng)了我的介紹，你喜歡我嗎?你喜歡的話(huà)，就來(lái)跟我交朋友吧!
我的作文400字 篇8
我叫李雨博，今年9歲就讀于鐘山區第二十二小學(xué)，三年級5班，是一個(gè)有一點(diǎn)偏重的小男孩。我五大三粗的身體上有一張大圓臉。在圓臉臉上鑲嵌著(zhù)一對水旺旺的小眼睛，看去很有神。我的挺直的鼻梁下方就是一張能言善辯的四方大嘴。吃飯時(shí)媽媽經(jīng)常說(shuō)我是狼吞虎咽的。高興就會(huì )把嘴巴張的大大的，哈哈大笑，毫不遮掩我的好爽勁兒，眼珠都快突出來(lái)似的。
我是一個(gè)愛(ài)好書(shū)的孩子。我的書(shū)柜上有很多故事書(shū)和漫畫(huà)書(shū)，我的收納箱里有查理九世、笑話(huà)大王、一分鐘破案等等。晚上睡覺(jué)時(shí)我也會(huì )躲著(zhù)我那精明的媽媽?zhuān)阳[鐘成手電筒模式，然后拿一本《古代神話(huà)傳說(shuō)》津津有味的看了起來(lái)。因為我特別愛(ài)看書(shū)，所以我經(jīng)常獲得我們班里的“快樂(lè )小書(shū)蟲(chóng)”的稱(chēng)號。
我不僅是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小男孩，而且喜歡學(xué)英語(yǔ)，所以我從四歲就開(kāi)始學(xué)習英語(yǔ)。我讀單詞或句子時(shí)都比我的同學(xué)們讀的好。我英語(yǔ)考試還得了一百分啦!
這就是我，一個(gè)胖胖嘟嘟自己認為很優(yōu)秀的小男孩。我的理想是當一名科學(xué)家，創(chuàng )造更多的東西服務(wù)人類(lèi)。
我的作文400字 篇9
升上了六年級以后，我也慢慢地進(jìn)入了這個(gè)緊張的學(xué)習環(huán)境之中。但是，同時(shí)我們背負的任務(wù)也增加了，這使我更加緊張。
我拿起書(shū)讀了一遍又一遍，可是任是一頭霧水，可能是這樣的背書(shū)方式不太適合我吧！沒(méi)掌握好方法吧！但是，我依舊還是鼓起勇氣到哥哥那試背了一遍。讀的時(shí)候還過(guò)關(guān)的，很舒暢，可開(kāi)始背時(shí)，又停停頓頓，這使我十分擔心，我如果一直按照這個(gè)水平發(fā)展下去，該怎么辦��？接著(zhù)，我又讀了幾遍，然后再一次到哥哥哪兒背，這樣一直持續了很久，我卻仍是一竅不通，哥哥也不耐煩了，皺著(zhù)眉頭�？墒穷A料的還是降臨了：哥哥把書(shū)扔在床上，就開(kāi)始唾罵起我來(lái)：“大小姐，麻煩你背熟了再來(lái)找我，行嗎？學(xué)什么學(xué)��！我看你背一百遍也是這樣！”說(shuō)完就走了，不見(jiàn)人影后，我就更努力去背。果然，在哥哥批評完我之后，馬上我就會(huì )背了，而且非常舒暢。
我知道哥哥的用意了，他是為了我。他知道我是個(gè)不服輸的孩子，所以才這么批評我。哥哥，你這樣做是對的。
我的作文400字 篇10
當校長(cháng)激動(dòng)地讀完手里的演講稿時(shí)，我們結束了六年的小學(xué)生活，包括快樂(lè )、不滿(mǎn)和不可磨滅的記憶。
畢業(yè)典禮上，校長(cháng)在升旗臺上鄭重的對我們說(shuō)了最后一句話(huà)：“同學(xué)們，現在你們即將結束這六年的小學(xué)生活。雖然你即將面對不同的情況，但你的最終目標只有一個(gè)，那就是為自己的未來(lái)而奮斗�！彪m然校長(cháng)還在用他的演講和我們說(shuō)話(huà)，但我們都熱淚盈眶。畢竟我們即將和陪伴了我們六年的伴侶分開(kāi)。
當我們拿起陪伴我們來(lái)到這個(gè)地方六年的書(shū)包，默默走到學(xué)校門(mén)口的時(shí)候，忍不住哭了出來(lái)。老師既滿(mǎn)意又遺憾地看著(zhù)我們。畢竟我們并不完美，因為我們之間有很深的情感交集，一根細線(xiàn)牽著(zhù)我們的感情。
當我們走到學(xué)校門(mén)口時(shí)，不禁回頭看了一眼母校。在這里，我們一起走過(guò)了很長(cháng)的路，做了很多事情。然而，離這條路不遠，會(huì )有一條新的路等著(zhù)我們。我們最終會(huì )為自己的理想而奮斗。
“還有很長(cháng)的路要走，但你會(huì )一直走在這條路上。加油�！崩蠋煂ξ覀冋f(shuō)了最后一句話(huà)，和我們一樣，忍不住哭了。因為我們身上有太多的期待，因為老師給我們傾注了太多的情感，因為我們在一起…
告別母校的那一天，我們分開(kāi)了，但我相信我們會(huì )再見(jiàn)面的！珍惜這里的每一天，每一點(diǎn)，每一段記憶。
我的作文400字 篇11
談到幸福的關(guān)鍵，有些人不知道幸福的關(guān)鍵是什么，往往把幸福的關(guān)鍵放在別人身上。
一位女士抱怨說(shuō)：“我很不開(kāi)心，因為我丈夫經(jīng)常出差不在家�！彼研腋５蔫�匙放在以前的一個(gè)學(xué)生手里。一位母親說(shuō)：“孩子的不聽(tīng)話(huà)讓我很生氣�！彼研腋５蔫�匙給了她的孩子。男的說(shuō)：“老板不欣賞我，我很郁悶！”幸福的鑰匙在我的上級手里。婆婆說(shuō)：“媳婦不孝順，我真慘�！逼牌虐堰@把幸福的鑰匙給了媳婦。小伙子從文具店出來(lái)，說(shuō)：“老板服務(wù)太差，真把我炸了！”年輕人把幸福的鑰匙給了文具店老板。
當我們任由別人支配自己的情緒時(shí)，我們覺(jué)得自己是受害者，對現狀無(wú)能為力，抱怨和憤怒成為我們唯一的選擇。我們開(kāi)始責怪別人，發(fā)信息：“你要為我的痛苦負責！”這個(gè)時(shí)候，我們把這個(gè)偉大的責任托付給身邊的人，要求他們讓我幸福。我們似乎承認，我們只能可憐地被擺布。這樣的人讓別人不喜歡接近，甚至害怕。
快樂(lè )的來(lái)源是自己，而不是別人！所以，一個(gè)成熟的人，才能掌握自己幸福的關(guān)鍵。他可以給別人帶來(lái)快樂(lè )和幸福，而不是期待別人讓他快樂(lè )。
其實(shí)幸福的鑰匙永遠在自己手里。
我的作文400字 篇12
從媽媽生下我以后，家中就多了許多的事情，因為有了我。其中有一些令人生氣的事，還有許多又趣的事。
記的有一年夏天夜晚的時(shí)候，我在樓下和同齡人在一起玩的時(shí)候，頭摔破了，事情是這樣的，當時(shí)，我們正在比賽跑步，看誰(shuí)跑得快，我正在跑，沒(méi)有注意路上有一個(gè)易拉罐，一腳踩下去，迎面跌倒頭上就直接破了，血流成河。當時(shí)，爸爸正從樓上下來(lái)，看見(jiàn)這一幕，爸爸趕緊把我扶上了車(chē)，并馬上向醫院駛去，那次聽(tīng)爸爸告訴我說(shuō)我一昏昏了5個(gè)多小時(shí)，傷的很重很重，住了兩天以后我才出院，而爸爸也花了不少的錢(qián)。但他卻只關(guān)心我，不關(guān)心錢(qián)，我才深深地感受到家人是這么關(guān)心我。在我小的時(shí)候，還給家里帶來(lái)了不少的麻煩，就比如，我在爸爸媽媽吃飯時(shí)睡醒了，媽媽就不得不先不吃飯，而先是把我哄好了，看著(zhù)我又一次入睡了才去吃飯，而這時(shí)候飯已經(jīng)冷了。還有我小時(shí)候不懂事，有關(guān)少衣物要媽媽洗��！
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我也漸漸領(lǐng)悟的了父母對我的關(guān)愛(ài)，一切都是因為有了我。
我的作文400字 篇13
我的童年就像一個(gè)美麗的大花壇，里面盛開(kāi)了五顏六色的花 ，我要寫(xiě)的是花壇里最香的那一朵。這要從二年級時(shí)的星期五下午說(shuō)起。
那天下午，我做完值日就和李欣煒回家。我們碰到了老師的孩子冰冰，也許我們很有緣，因為，我的小名也叫兵兵，他向我和李欣煒要錢(qián)。我大吃一驚！心想：我哪里有錢(qián)給他呀！于是我就說(shuō):‘‘我沒(méi)有錢(qián)請讓一讓�！�跟著(zhù)我們，冰冰哭了，我和李欣煒勸也勸不住。冰冰的哭聲越來(lái)越大。一些同學(xué)都從樓上跑下來(lái)，都來(lái)圍觀(guān)，我和李欣煒站在冰冰身邊，同學(xué)們都認為是我把冰冰弄哭了，還說(shuō)把這件事告訴老師去。我和李欣煒對同學(xué)們說(shuō)清事實(shí)，可是，同學(xué)們不聽(tīng)，說(shuō)著(zhù)就跑進(jìn)老師辦公室。本來(lái)就委屈的我臉一熱，鼻子一酸，眼淚就像斷了線(xiàn)的珠子，吧嗒吧嗒的掉到了地上，我跑到話(huà)墻后大哭起來(lái)。李欣煒拉著(zhù)我的手對我說(shuō)‘‘我們沒(méi)有錯，走，說(shuō)清楚去！’’我一抬頭，看見(jiàn)李欣煒用同情的目光看我。我們跑到老師辦公室里，同學(xué)們也在那，我們把事情的經(jīng)過(guò)一五一十告訴了老師。明白真相的老師對批評了那些同學(xué)：“你們應該聽(tīng)別人說(shuō)完再判斷事情，快給她們道謙！”
這見(jiàn)事現在想起來(lái)還有點(diǎn)委屈。這就是花壇里最香的那一朵。
我的作文400字 篇14
人有人各自的缺點(diǎn)，而我的缺點(diǎn)就是粗心。坐在我附近的同學(xué)都說(shuō)我是粗心大王，連老師也說(shuō)我是名副其實(shí)的馬大哈。你不信就往下看。
記得三年級的一次英語(yǔ)單元考試，考試前我心想：這次考試我一定要考滿(mǎn)分，一定要仔仔細細看題。測試開(kāi)始了，我跟著(zhù)錄音答題。
到了筆試部分，我有點(diǎn)急了，想馬上做完。做完后，我心滿(mǎn)意足的把考卷交給組長(cháng)。心想，這次考試太簡(jiǎn)單了，哈哈……
第二天，英語(yǔ)老師發(fā)下試卷。我打開(kāi)試卷的第一面，看到上面打了一個(gè)鮮紅的、刺眼的90！我急忙看看我錯了哪里。原來(lái)是閱讀題全被扣了。我把這道題認認真真地檢查了一遍，沒(méi)錯呀，怎么會(huì )這樣？我就問(wèn)問(wèn)同學(xué)哪里錯了，同學(xué)告訴我這道題是對的打“T”，錯的打“F”，而我全打“×”和“√”了！又是這樣，整整10分��！只好去羨慕人家的100分。
你們說(shuō)這道題是不是不該錯呢？哎，都是粗心惹的禍，關(guān)于我粗心的事比天上的星星還多，大家都說(shuō)我無(wú)藥可救了。這就是粗心的我。你們也粗心嗎？
我的作文400字 篇15
在溫州，有一個(gè)小男孩，他長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的頭發(fā)，還有一雙不大不小的眼鏡，這個(gè)小男孩就是我，我特別愛(ài)看書(shū)，還有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，但我有一個(gè)小小的缺點(diǎn)——太愛(ài)哭。
在學(xué)校里，我經(jīng)常和同學(xué)們一起在操場(chǎng)上奔跑，在教室里游戲，這使我的學(xué)習之余更加輕松快樂(lè )。有時(shí)候也會(huì )發(fā)生不愉快的事情，比如玩“抓人”的時(shí)候，陳天裔大搖大擺地走來(lái)：“你被抓了嗎？”“沒(méi)有�！蔽一卮鸬�，“你被抓了嗎？”“也沒(méi)有�！痹�(huà)音剛落，就沖過(guò)來(lái)吼了一聲：“抓！”我措手不及，憤憤不平?jīng)_著(zhù)他吼：“你耍賴(lài)！”誰(shuí)知，他還拋來(lái)了一句：“這叫‘智取’！”我非常傷心，禁不住大哭起來(lái)，這時(shí)，陳天裔說(shuō)：“你怎么這么好騙！”說(shuō)完便走了，只剩下一個(gè)站在那哭泣的我。
還有一次，我打飯的時(shí)候，最?lèi)?ài)吃的豬肉鋪一不小心掉了，我又嚎啕大哭起來(lái)，于是，我很愛(ài)哭的消息就在全班擴散開(kāi)來(lái)了。記得還有一次，我在操場(chǎng)上運動(dòng)時(shí)，手被樹(shù)枝刮破了皮，立即流下了眼淚，同學(xué)看見(jiàn)了，嘆了口氣：“唉，你真愛(ài)哭�！�
可現在，我這個(gè)毛病慢慢改正了，你們瞧，我現在不怎么愛(ài)哭了吧！因為我覺(jué)得愛(ài)哭是軟弱的表現，我想要變得勇敢，就得先學(xué)會(huì )不哭！
我的作文400字 篇16
我是一個(gè)勤勞、樂(lè )于助人的小女孩，讓我們去聽(tīng)聽(tīng)我自豪的事情吧！
記得有一次，媽媽沒(méi)有讓我擦窗戶(hù)，我主動(dòng)來(lái)擦窗戶(hù)。我先搬了一個(gè)小椅子，又抬來(lái)一桶水。然后拿來(lái)一塊濕抹布，放在水里面洗了洗。然后擦起了窗戶(hù)，我一邊擦窗戶(hù)，一邊唱著(zhù)歌曲。過(guò)了一會(huì )兒，我又拿來(lái)了干抹布擦窗戶(hù)，窗戶(hù)被我擦得一干二凈，看著(zhù)閃閃發(fā)亮的窗戶(hù)，我心里得意極了！“這就是我的成果�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)的說(shuō)。
媽媽看著(zhù)潔白又干凈的窗戶(hù)，又看看我臉上開(kāi)心的微笑，自己也開(kāi)心的笑了。
我不僅是勤勞的好孩子，還是非常的樂(lè )于助人。有一次，外面下起了傾盆大雨，我打著(zhù)雨傘走在濕漉漉的大路上。突然，一個(gè)小孩子從路邊跑到了馬路中間，他想到對面的小店里買(mǎi)口香糖。一眨眼，一輛自行車(chē)騎了過(guò)來(lái)，因為路上濕漉漉的，所以自行車(chē)停不下來(lái)了。我趕緊跑過(guò)去，把小孩抱到了路邊。小孩大聲的說(shuō)：“小姐姐快來(lái)，我給你幾個(gè)口香糖�！薄爸x謝你，我不要了�！蔽铱觳阶呋亓思�。
你們覺(jué)得我棒不棒！
我的作文400字 篇17
一個(gè)很普通的男孩子。在濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，鼻梁不高，也不矮，很普通，這就是我。
我是一個(gè)助人為樂(lè )的人。記得有一天放學(xué)后，突然下起了大暴雨，幸虧我的書(shū)包里隨時(shí)都準備著(zhù)雨傘就在我撐著(zhù)雨傘快步走回家時(shí)，一個(gè)小男孩坐在雨中大哭，他的膝蓋受了傷，一只鞋在幾丈外遠，另一只則穿在腳上，我立馬就跑過(guò)去位是怎么回事原來(lái)是小男孩沒(méi)有帶雨具，想快快跑回家去，可是一不小心踢著(zhù)了一塊大石頭，整個(gè)人扒在地上，就哇哇大哭了起來(lái)。我二話(huà)沒(méi)說(shuō)就把他抱了起來(lái)，問(wèn)他的家在那兒，他指了指中上路的盡頭，哇，我的天哪！這么遠！可我還是一手撐著(zhù)傘，一手抱著(zhù)他跑了過(guò)去，這時(shí)，雨下得更大了，我的衣服也濕透了。到了他的家后我把他放了下來(lái)，可他連一聲協(xié)也沒(méi)有，就沖進(jìn)了家，真是氣死我也！可看看表，已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間生氣了，我又撐著(zhù)雨傘跑進(jìn)了雨中……
我不但樂(lè )于助人，還特別有愛(ài)心。還記得上一次在老家，一只小鳥(niǎo)受了傷，掉在了地上，我趕快把它抱了回去讓媽媽給它療傷，經(jīng)過(guò)媽媽的精心治療，一個(gè)星期過(guò)后，它又可以在藍天上自由自在的飛翔了，看到它的飛翔的樣子，我心里真是高興！
朋友，覺(jué)的我這個(gè)人怎么樣，愿意和我交朋友嗎？
我的作文400字 篇18
為了我，媽媽放棄了在嵊州的工作，陪我來(lái)杭州讀書(shū)，盡管媽媽再苦再累，也要為我撐起整個(gè)家。
為了培養我的音樂(lè )細胞，媽媽給我報了竹笛班，因此上竹笛課的那天，我的作業(yè)都會(huì )做到很晚。為此我大發(fā)脾氣，大聲對媽媽說(shuō)道：“你為什么要給我報竹笛班呢？讓我作業(yè)寫(xiě)到很晚！”媽媽聽(tīng)后不但沒(méi)有生氣，而是心平氣和地對我說(shuō)：“我那是為了你��！你有了這一技之長(cháng)，你就可以上臺表演節目，不至于因什么都不會(huì )，而默默無(wú)聞。媽媽那時(shí)就因為沒(méi)有表演才能而很尷尬�！�
我聽(tīng)后并沒(méi)回答，但心里卻涌出了一股暖流，我把這句話(huà)一直記在心里。原來(lái)，媽媽什么都是為了我，為了培養我的藝術(shù)細胞，為了我可以更自信地展現自已。連我的以后都想過(guò)了，我卻這樣抱怨媽媽?zhuān)胂攵几杏X(jué)后悔，唉！
后來(lái)，我對媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)也粫?huì )放棄的，我會(huì )一直堅持下去的�！�
“是的，做任何事情都要堅持，不要遇到一點(diǎn)困難就退縮�！眿寢屝钠綒夂偷卣f(shuō)。
我想這就是媽媽的愛(ài)，它是我前進(jìn)的最大力量。媽媽?zhuān)覑?ài)你。
我的作文400字 篇19
家，是溫暖的港灣，使我們不可或缺的事物，有父母，有親人的地方就是家。家，處處讓我感到溫暖。
記得開(kāi)始學(xué)自行車(chē)的時(shí)候，對我來(lái)說(shuō)可是苦不堪言。一個(gè)晴朗的下午，我又要去學(xué)自行車(chē)了。心理真是很不情愿：汽騎車(chē)總免不了磕磕碰碰。
但在被強行要求下，我還是去了。跟以往一樣，爸爸扶著(zhù)自行車(chē)，我負責才腳踏，自行車(chē)就可以暢行無(wú)阻了。走之前，我還不忘囑咐一句：扶住我！我騎得挺快，爸爸也跟得很緊。不過(guò)，在那一段時(shí)間里，我感覺(jué)到自行車(chē)似乎更難踩動(dòng)了，但我依舊快樂(lè )地騎著(zhù)。我眼看前面就要轉彎了，輕輕一扭，車(chē)頭便調了個(gè)頭。這是，我得意地望了一下我爸，發(fā)現他的手并沒(méi)有扶在自行車(chē)上，自己只顧自?xún)旱嘏堋?/p>
我頓時(shí)黃了，又有點(diǎn)對我爸失去了信心。接著(zhù)，車(chē)頭不自覺(jué)得扭了幾下，眼看就要倒了下來(lái)，爸爸用粗壯、黝黑的手扶住了我，這時(shí)，我發(fā)現爸爸的手上已經(jīng)有了老繭。把我扶起來(lái)后，我又望了一眼爸爸的手臂，上面有一道被樹(shù)枝擦過(guò)的傷痕。我真恨我自己，爸爸這么勞累，還要陪我學(xué)騎車(chē)。
從此，我再也沒(méi)有依賴(lài)爸爸，也沒(méi)有再說(shuō)過(guò)一句“扶著(zhù)我”。自行車(chē)有時(shí)候會(huì )有點(diǎn)小阻礙，但是，總有一股力量促使著(zhù)我前進(jìn)——那就是“家”的力量！
我的作文400字 篇20
5月7號，我們全體五、六年級來(lái)到的晨陽(yáng)中小學(xué)綜合實(shí)踐基地，在那里度過(guò)的為期六天的軍訓。
轉眼間，6天過(guò)去的，已經(jīng)5月12日了，走的那天上午，我們班大多數人都哭了，有的因為難過(guò)，有的因為愧疚，有的因為不舍，有的因為感動(dòng)， 有的因為感謝。而我卻是百感交集，是因為難過(guò)，是因為愧疚，是因為不舍，是因為感動(dòng)，是因為感謝。
回想起第一天晚上的自習，我們在那里度過(guò)的第一天晚上。井教官和李隊因為我們浪費了糧食，就說(shuō)：“你們在這6天里犯下的錯誤，讓教官來(lái)替 你們承擔！所有教官，把饅頭吃下去！”看著(zhù)教官上吐下瀉的樣子，我十分愧疚，想到了這兒，我不禁流下了眼淚。
想想這6天來(lái)的軍訓，想想現在就要走了，我的心里真不是滋味，我又哭了。我十分舍不得教官。想到要離開(kāi)賈教官和郭教官還有“超哥”分別， 想著(zhù)想著(zhù)，我又不禁流下的不舍分離的淚水。
再見(jiàn)了，晨陽(yáng)基地。你在這幾天讓我感到十分快樂(lè )。再見(jiàn)了，教官，是你們教會(huì )我如何像真正的軍人一樣。再見(jiàn)了，我永遠不會(huì )忘記你們。
在以后的日子里，我永遠不會(huì )忘記晨陽(yáng)中小學(xué)實(shí)踐基地，永遠忘不了教官們，我會(huì )把他們放在心的最深處，永遠都不會(huì )忘記……
我的作文400字 篇21
一進(jìn)入中學(xué)，我就感到了一種無(wú)比的快樂(lè )。我失去了沉穩的一面開(kāi)始活潑起來(lái)，見(jiàn)誰(shuí)就和誰(shuí)鬧，搞得全屆都認識了我。
同時(shí)我的心中也萌生了一種渴望，渴望吸引同學(xué)們的注意。這我才明白，控制我的以不是我，而是渴望。
我失去了自我，面臨巨大的考驗：缺點(diǎn)增加；人緣變差；成績(jì)也下降。我無(wú)法自拔，那可惡的渴望完全控制了我。我迷茫了，我絕望了，我認為我完了。課聽(tīng)不下去，該背的不背，該會(huì )的不會(huì )，偶爾還不完成作業(yè)。
這樣，到了期末，我還是什么也干不下去。期末考試前夕，我躺在那里，望著(zhù)棚頂，腦子里一片空白。忽然我看到了我的理想，我的意志告訴我：看著(zhù)他們，放下渴望，向前沖吧！我再一次迷茫了，渴望占據了我。我又萌生了一種渴望：渴望有人能救我。然而能救我的只有我自己。我開(kāi)始了苦苦的掙扎。
這種掙扎不是徒勞的，我把它放下了，把“我”打敗了。
這一次，我又明白了許多道理：理想催人奮進(jìn)，但沒(méi)有意志，他只是句空話(huà)；意志控制人心，單沒(méi)有理想，你會(huì )走上岔道。若把二者合一，你將是天下第一的自我！
我的作文400字 篇22
我叫徐葉。我八歲了。我是北街小學(xué)三(3)班的學(xué)生。
我有一雙濃黑的眉毛，一雙明亮的眼睛，一個(gè)小鼻子，一張小嘴，一頭長(cháng)長(cháng)的黑發(fā)，經(jīng)常扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮。
我喜歡讀書(shū)，因為書(shū)有自己的黃金屋，書(shū)有自己的顏如玉。有一次，我媽媽出去做生意，告訴我等水開(kāi)了再倒進(jìn)熱水瓶，因為我在看書(shū)。水太熱了，我聞到一股奇怪的味道。我迅速放下書(shū)，跑到廚房燒水。我很快把水端上桌，但是水太熱了，我的手被燙傷了。這是，我媽媽回來(lái)了，看到我這個(gè)樣子，很快對我說(shuō):發(fā)生什么事了？”我說(shuō):“我被閱讀迷住了。我倒水時(shí)不小心燙傷了手�！薄澳悄阋院髴摱嘧⒁庖磺�！”媽媽說(shuō)。
畫(huà)畫(huà)是我的專(zhuān)長(cháng)。無(wú)論是在書(shū)里還是在不同的地方，我都會(huì )留下我畫(huà)的笑臉和風(fēng)景。當我快樂(lè )的時(shí)候，我會(huì )畫(huà)幾筆，我的快樂(lè )就會(huì )充分表達出來(lái)。當你擔心的時(shí)候，你可以隨時(shí)畫(huà)幾筆，你的思想會(huì )不由自主地被帶入繪畫(huà)環(huán)境，你的擔心會(huì )不知不覺(jué)地消失。
我每天都享受著(zhù)父母的關(guān)愛(ài)，也感受到了老師的關(guān)愛(ài)。我每天都感到非�？鞓�(lè )。
這就是我，一個(gè)喜歡閱讀、畫(huà)畫(huà)、活潑開(kāi)朗的女孩。
我的作文400字 篇23
我叫林。今年我十歲了。我是一名女學(xué)生。我在城里的一所小學(xué)校學(xué)習。每個(gè)人都有值得驕傲的亮點(diǎn)。今天，我要表?yè)P我自己！
我有一雙明亮的大眼睛，櫻桃嘴巴，長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，有點(diǎn)白的皮膚。每個(gè)人都叫我小美人！別提我有多開(kāi)心。
不要低估我。我年輕時(shí)學(xué)會(huì )了跳舞。當有表演或比賽時(shí)，我在登記表上。有一次，我們社區舉行了一場(chǎng)文化表演。每個(gè)人都告訴我去看比賽。聽(tīng)到這里，我趕緊跑到登記處報名。在表演中，我獨自去跳舞，我獲得了第二名。
我不僅會(huì )跳舞，還很有勇氣。有一次，老師邀請我參加歌唱比賽。我一到家，就很快記住了歌詞。比賽時(shí)，我的心臟怦怦直跳。當我要唱歌的時(shí)候，我不停地說(shuō)“別緊張，你能行的，來(lái)吧！”最后，輪到我唱歌了。我有點(diǎn)緊張。這是我第一次唱歌！“春天在哪里，春天和地獄；...”唱歌后，老師會(huì )說(shuō)樂(lè )譜。結果，我沒(méi)有進(jìn)入前10名，但我認為這并不壞，因為唱歌帶給我勇氣，讓我不再膽怯。
這是我。你愿意和我交朋友嗎？
我的作文400字 篇24
20xx年5月20日早上6: 35，一個(gè)不受歡迎的我帶著(zhù)哭泣來(lái)到了這個(gè)世界。當準媽媽聽(tīng)說(shuō)我是個(gè)男孩時(shí)，她失望地倒在產(chǎn)床上。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我一天天長(cháng)大，變得越來(lái)越淘氣。在我媽媽眼里，我有點(diǎn)可愛(ài)；在老師眼里，我像一個(gè)小野人。在同學(xué)眼中；我是個(gè)小暴君。簡(jiǎn)而言之，有許多奇怪的名字，但是不管我叫什么，我都很開(kāi)心。
因為我年輕又天真，我開(kāi)了很多玩笑。
因為我是家里的第二個(gè)兒子，所以我的到來(lái)對我的父母來(lái)說(shuō)是多余的，因為他們都希望有兩個(gè)孩子。因此，每個(gè)人都叫我“小多余”。我記得有一次，一個(gè)叔叔笑著(zhù)問(wèn)我:冗余是什么意思？”我天真地回答說(shuō):盈余意味著(zhù)可愛(ài)！”那時(shí)，每個(gè)人都笑了，我咯咯地笑了。只有當我在學(xué)校的時(shí)候，我知道老師在談?wù)撌Ｏ碌牟糠�，我才意識到冗余并不可愛(ài)。因此，當我回到家時(shí)，我哭了，過(guò)了一會(huì )兒我才平靜地休息。
這是我的一部分，真可愛(ài)。此外，我還是一個(gè)粗心、淘氣、優(yōu)秀、活潑、開(kāi)朗的男孩。如果你想和我交朋友，來(lái)找我。
我的作文400字 篇25
你看，鏡子里有一個(gè)小女孩。她不高也不矮。她圓圓的臉上有一張小巧玲瓏的嘴巴，臉上掛著(zhù)一個(gè)小鼻子。她的鼻子上嵌著(zhù)一雙明亮的眼睛，一頭烏黑濃密的卷發(fā)，走路時(shí)她總是喜歡梳馬尾辮，搖擺不定。猜猜她是誰(shuí)。是的，這是我四年級的學(xué)生。
我的愛(ài)好是硬筆書(shū)法。只要我有空的空閑時(shí)間，我就會(huì )坐在寫(xiě)字臺前，拿出一本書(shū)法訓練書(shū)來(lái)練習書(shū)法，一點(diǎn)點(diǎn)，一個(gè)水平和一個(gè)卷曲......我不會(huì )放過(guò)這些小細節。我會(huì )非常仔細地寫(xiě)，直到寫(xiě)得整潔、漂亮、令我滿(mǎn)意。
我最自豪的是我會(huì )在每年的書(shū)法比賽中取得好成績(jì)。
從一年級到現在，書(shū)法已經(jīng)成為我學(xué)習中不可缺少的一部分。我一直在堅持不懈地練習。無(wú)論是在學(xué)校還是在家里，我的書(shū)法都會(huì )受到老師和家長(cháng)的鼓勵和表?yè)P。聽(tīng)到這些贊美的話(huà)，我的心真的比吃蜂蜜還甜。
寫(xiě)在這里，你認識我嗎？你喜歡練習書(shū)法嗎？練習書(shū)法不僅能提高一個(gè)人的寫(xiě)作技巧，而且能為一個(gè)人的班級和自己贏(yíng)得榮譽(yù)。然而，我不會(huì )為此感到驕傲。簡(jiǎn)言之，我就是我自己。你想和我做朋友嗎？
我的作文400字 篇26
我叫林嗣同。今年我十歲了。我有一頭黑發(fā)、一個(gè)小鼻子、一張櫻桃小嘴和一雙像芭比娃娃一樣充滿(mǎn)好奇的大眼睛。這是我。
我的性格多變，有時(shí)溫和，有時(shí)暴力。當我溫柔的時(shí)候，我非常聰明，讓我的父母和祖父母很開(kāi)心。當面對欺負女孩的男孩時(shí)，我非常暴力。有一次，一個(gè)小男孩欺負他的同桌，我狠狠地教訓了他一頓。因此，每個(gè)人都稱(chēng)我為變革的公主。我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)。每次我畫(huà)畫(huà)，我都拿起我的筆畫(huà)畫(huà)。我一小時(shí)能畫(huà)大約兩幅畫(huà)。我的家人說(shuō)我很好。畫(huà)一幅畫(huà)不需要任何想法，只要用筆就可以了，這只是一個(gè)簡(jiǎn)單的方法。油漆工開(kāi)始吧。
我的優(yōu)勢是善良。我把它借給了一個(gè)沒(méi)帶文具的人。我還把它借給了一個(gè)沒(méi)帶錢(qián)的人。然而，我的弱點(diǎn)是我膽小，想做我想做的事，但在現實(shí)生活中，我做不到。因為總是缺乏勇氣。我記得小時(shí)候，我甚至不敢在蹦床上跳。我總是害怕摔倒�，F在我好多了。
雖然我不是很大膽，但是我有一顆純潔的心和執著(zhù)的性格，你愿意和我交朋友嗎？
我的作文400字 篇27
我叫李思怡。我在博興縣第一小學(xué)學(xué)習。我現在在三年級。我是一個(gè)快樂(lè )、渴望學(xué)習和進(jìn)步的陽(yáng)光男孩，愛(ài)好廣泛。
我生活在一個(gè)幸福的家庭里，周?chē)偸怯袕姶蟮募彝ゼ~帶。我是奶奶的寶貝，是我父母的掌上明珠。我的一舉一動(dòng)都觸動(dòng)了他們的心。我很清楚“羔羊跪奶”、“擁擠的反饋。事實(shí)是，我做米飯不是為了張嘴，做衣服是為了伸手“小皇帝。我經(jīng)常幫助我的長(cháng)輩分擔家務(wù)，永遠是他們的快樂(lè )。全家人都很開(kāi)心。
在學(xué)校的大家庭里，我不僅學(xué)到了知識，還學(xué)到了做人的道理�！罢J識困難，勇敢地攀登高峰。這是我真實(shí)的寫(xiě)照。我曾經(jīng)是一個(gè)不聽(tīng)話(huà)的學(xué)生。我過(guò)去常常在課堂上玩小把戲，下課后玩瘋了，還經(jīng)歷過(guò)考試失敗。由于老師耐心的教導和同學(xué)們熱情的幫助，我不僅改變了我的壞習慣，還被評為“三個(gè)好學(xué)生”。
我有廣泛的愛(ài)好:我喜歡閱讀，但我經(jīng)常無(wú)法放下它。我寫(xiě)下好的單詞和句子，這樣我就能讀得好，讀得好。就像寫(xiě)作一樣，《我能行》和《春天來(lái)了》已經(jīng)在《今日拳擊》中發(fā)表；我喜歡畫(huà)畫(huà)和吹葫蘆絲。像......除了學(xué)習，我還應該學(xué)習更多的技能，成為一個(gè)多才多藝的人。
這就是我，一個(gè)快樂(lè )、勤奮、有動(dòng)力、愛(ài)好廣泛的男孩。
我的作文400字 篇28
我叫張莉，今年9歲。我在鯉城第二小學(xué)三年級學(xué)習。我有一雙大眼睛，白皙的皮膚和烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。我是一個(gè)開(kāi)朗又喜歡畫(huà)畫(huà)的女孩。
我非常喜歡畫(huà)畫(huà)。一天，我去了藝術(shù)興趣小組。那天，我們學(xué)會(huì )了畫(huà)鳥(niǎo)。美術(shù)老師開(kāi)始教我們畫(huà)畫(huà)。美術(shù)老師先畫(huà)鳥(niǎo)的頭，然后是眼睛、嘴、身體、翅膀、腳和尾巴。然后，我拿起筆開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。過(guò)了一會(huì )兒，我已經(jīng)畫(huà)好了這幅畫(huà)。然后，我慢慢地涂上顏色。不久，我把顏色畫(huà)得很好。然后，我又畫(huà)了樹(shù)枝。一幅畫(huà)完成了。之后，我把它給美術(shù)老師看。美術(shù)老師看著(zhù)它，點(diǎn)點(diǎn)頭，稱(chēng)贊它，說(shuō)我畫(huà)得很好。之后，我向美術(shù)老師展示了我的其他作品。美術(shù)老師看著(zhù)它說(shuō):你不應該總是以人物畫(huà)為立足點(diǎn)，而是畫(huà)一些動(dòng)作，如跳繩、跑步，或者畫(huà)的人物不夠生動(dòng)�！拔衣�(tīng)了美術(shù)老師的建議，修改了我的畫(huà)。它看起來(lái)確實(shí)更生動(dòng)。美術(shù)老師說(shuō):繪畫(huà)中最重要的是大膽想象�！敝�。我收拾好東西，放在書(shū)包里，拿起書(shū)包，向美術(shù)老師問(wèn)好，然后離開(kāi)了。
這是我，一個(gè)畫(huà)家。
我的作文400字 篇29
我記得我在我的夢(mèng)中看到了這個(gè)廣闊的世界，我看不到周?chē)木跋�，我在我孤獨的精靈面前笑了。我穿著(zhù)一件又薄又冷的衣服。突然醒來(lái)，周?chē)暮诎笛蜎](méi)了我，不禁笑了起來(lái)，我的經(jīng)歷是如此的幼稚或夜晚，但它與夢(mèng)中的情況有多相似。
你能看到你周?chē)膬刃氖澜鐔�？一個(gè)孤獨的世界。風(fēng)圍繞著(zhù)我，吹起無(wú)盡的孤獨。只有風(fēng)陪伴著(zhù)我，所以我在風(fēng)的臂彎里度過(guò)了一個(gè)孤獨的`夜晚。我真的想繼續這樣下去，沒(méi)有人打擾這個(gè)世界。在我和我的風(fēng)中享受彼此的平靜。我的好兄弟。對不起。我只能在你懷里為你做點(diǎn)什么，但我不能為你做任何事。我只能默默地享受你的溫暖。謝謝你一直對你說(shuō)。我相信，在我的余生中，只有這樣，我才能把它寄托在我的余生，讓我在我的余生中做風(fēng)，風(fēng)輪到你在我的懷里靜靜地睡覺(jué)。
我會(huì )高興地看著(zhù)你睡著(zhù)了，這樣我就可以減輕我對你的罪惡感。
我期待著(zhù)在你的余生見(jiàn)到你。你必須答應我。我會(huì )想讓你像現在一樣擁抱我。再也沒(méi)有噩夢(mèng)了。我會(huì )幫你減輕一半的痛苦�？纯茨愫芫脹](méi)見(jiàn)過(guò)的微笑。我不孤單。請相信我以后不會(huì )讓你一個(gè)人呆著(zhù)。我們會(huì )在一起嗎？
風(fēng)，風(fēng)。
我的作文400字 篇30
一個(gè)三年級的女孩，扎著(zhù)兩個(gè)馬尾辮，一雙水汪汪的大眼睛，薄薄的嘴唇和一張蘋(píng)果臉，讓我擁有了豐富的專(zhuān)業(yè)知識。
我是一個(gè)有豐富專(zhuān)業(yè)知識的女孩，為什么你說(shuō)我是一個(gè)有豐富專(zhuān)業(yè)知識的女孩？因為我有很多特殊技能，比如彈鋼琴、唱歌、打羽毛球等等，這些都是我的強項！我也是一個(gè)喜歡學(xué)習的女孩。我記得有一次我在一次文學(xué)比賽中獲得了一等獎。我非常開(kāi)心。我的父母對此很滿(mǎn)意，并鼓勵我:下次，我們必須繼續努力！”我說(shuō):“嗯！我會(huì )堅持不懈的努力！”現在我每天都在練習鋼琴、唱歌和學(xué)習，因為我一直保持著(zhù)良好的心態(tài)，所以我的考試成績(jì)一直都很優(yōu)秀，所以每個(gè)人都給了我一個(gè)昵稱(chēng):“小女神”你想知道我的性格嗎？說(shuō)實(shí)話(huà)，我的性格很文靜，雖然我平時(shí)喜歡淑女，但我還是有堅強的一面，如果有男生欺負我，惹我生氣，我得好好動(dòng)動(dòng)拳頭！
這就是我，我就是這樣一個(gè)人，一個(gè)美麗可愛(ài)又有豐富專(zhuān)業(yè)知識的小女孩，你愿意和我交朋友嗎？如果你愿意，我一定會(huì )和你成為好朋友。
我的作文400字 篇31
我是一個(gè)開(kāi)朗的小女孩，能寫(xiě)會(huì )畫(huà)，也很瘋狂。瘋狂的女孩！”新月形的眉毛有一雙單眼皮的大眼睛和小櫻桃嘴。說(shuō)得好它非常感人，有著(zhù)白皙的皮膚和殷紅的皮膚，美麗，每個(gè)人都叫我“蘋(píng)果公司，中等長(cháng)的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，這就是我。我喜歡寫(xiě)作和閱讀！
我喜歡寫(xiě)作，尤其是童話(huà)，因為我覺(jué)得只要我寫(xiě)童話(huà)，我就會(huì )進(jìn)入一個(gè)童話(huà)世界。我經(jīng)�；孟氩⒄J為自己是書(shū)中可愛(ài)而溫柔的公主！或者書(shū)中可愛(ài)、頑皮、活潑的小精靈！還是一個(gè)天真的女孩！或者那個(gè)穿著(zhù)彩色衣服的小魔法仙女！雖然我知道這是不可能實(shí)現的，但它能讓我非常減壓，不開(kāi)心的事情會(huì )被切開(kāi)，整個(gè)人都沉浸在喜悅中，這真的很好。這是我寫(xiě)作的天堂。
我喜歡讀書(shū)，古人說(shuō):“書(shū)如老師，更多的崇拜和更多的知識！”魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):閱讀就是閱讀這個(gè)作為朋友。朋友。內心世界�！弊怨乓詠�(lái)，人們就把書(shū)視為“精神食糧。我認為如果你想寫(xiě)一篇好的作文，你應該讀更多的書(shū)，讀更多的報紙，我喜歡讀書(shū)。我經(jīng)常拿著(zhù)筆和筆記本來(lái)積累我見(jiàn)過(guò)的好單詞和句子，只有當我寫(xiě)作文的時(shí)候，我才能寫(xiě)作文，對嗎？
這就是我，一個(gè)活潑可愛(ài)、開(kāi)朗熱愛(ài)生活的女孩。
我的作文400字 篇32
如果你不認識我，我可以給你一個(gè)找到我的方法。
當你來(lái)到汽車(chē)區第二實(shí)驗學(xué)校的A4樓時(shí)，找四年的四班。你會(huì )看到一個(gè)小男孩筆直地坐著(zhù)，戴著(zhù)一副小眼鏡，他的額頭散發(fā)出健康的氣息。他聚精會(huì )神地聽(tīng)老師講課，非常引人注目。你一定認為是我。然而，我很抱歉，我是他身后那個(gè)長(cháng)著(zhù)一雙小眼睛，東張西望的人。
你也可以在操場(chǎng)上的人群中來(lái)找我踢足球。剛剛把球傳給門(mén)的同學(xué)做得很好，贏(yíng)得了一陣掌聲。然而，他不是我！如果你仔細看，我就是體育場(chǎng)外那個(gè)哭喪著(zhù)臉，想著(zhù)球滾到他腳下的小男孩。不是因為他們的體力差，以及典型的傳球失誤人員差，由我的同學(xué)發(fā)起了場(chǎng)外拉拉隊。此時(shí)，我正夢(mèng)想著(zhù)一個(gè)夢(mèng)想，希望有一天我能拍一部大片。
雖然我不夠帥，我的足球技術(shù)也很差，但我的成績(jì)很好。有一次，老師給了我們一道數學(xué)題：12個(gè)學(xué)生去拿360本書(shū)，每個(gè)人一次只能拿一本書(shū)，需要多少次才能完成？學(xué)生們在努力思考。突然，一個(gè)人舉起了手。是的，是我。我說(shuō)了答案，老師一再表?yè)P我思維敏捷。
看，這就是我，怎么，我真的是個(gè)聰明的小男孩嗎？
我的作文400字 篇33
有一個(gè)女孩，黑色的小臉上鑲嵌著(zhù)一雙明亮的大眼睛，明亮而靈活的眼睛有一張紅潤的嘴巴，一頭黑發(fā)為她增添了一點(diǎn)精致。這個(gè)女孩很堅強，有些膽小的人不敢碰她。我們就談?wù)勀翘彀�。那天，女孩和一個(gè)小胖子走在路上，但是突然，女孩生氣了，因為胖子說(shuō)了一個(gè)女孩最討厭的詞。你多黑��！”她用第一招對付胖子:踢腿。我看見(jiàn)那個(gè)女孩后退了幾步，然后跑了過(guò)去，幾乎接近那個(gè)胖子，她跳起來(lái)用右腳踢了踢他的左臂，但幸運的是那個(gè)女孩沒(méi)有用力。
女孩準備使用第二個(gè)技巧:大嘴魔術(shù)技巧。女孩喝了一大口新鮮氣體，然后毫不猶豫地大聲說(shuō)出來(lái)。之后，小胖子的身體顫抖了一下。第三個(gè)技巧:編辮子。女孩一步一步慢慢向前走，小胖子一步一步慢慢后退。女孩溫柔地說(shuō):別害怕，這次不會(huì )痛的�！边@時(shí)，女孩已經(jīng)來(lái)到了小胖子的面前。當她轉過(guò)頭時(shí)，她的辮子碰到了她肥胖的臉，臉上出現了紅色的痕跡�！鞍�！”胖子叫了一聲。女孩用眼睛盯著(zhù)胖子，胖子立刻閉嘴了。你知道這個(gè)女孩是誰(shuí)嗎？是的，是我，一個(gè)堅強的小女孩——齊·萬(wàn)英。
我的作文400字 篇34
一張又圓又胖的臉，一雙明亮的大眼睛，一條烏黑發(fā)亮的馬尾辮構成了活潑可愛(ài)的我不星。
我的個(gè)性很強，我喜歡交朋友，興趣廣泛。我寫(xiě)日記，練習書(shū)法，講故事，寫(xiě)書(shū)和看書(shū)……我特別喜歡看書(shū)。只要你來(lái)我家，你一定會(huì )聞到一股淡淡的書(shū)香。難怪人們叫我“小書(shū)迷”。
我記得有一次，當我放學(xué)回家，看到桌子上有一些新書(shū)，我的心里充滿(mǎn)了喜悅。像一只愛(ài)大米的老鼠，我的眼睛閃著(zhù)金光，像一支箭一樣奔跑。我迫不及待地拿起一本書(shū)，像珍寶一樣，津津有味地“烹飪”它。當我看到有趣的場(chǎng)景時(shí)，我笑得像個(gè)“彌勒佛”。當我看到那些悲傷的場(chǎng)景時(shí)，我的眼淚忍不住掉了下來(lái)。
然后我媽媽走過(guò)來(lái)對我說(shuō)，"幫我買(mǎi)一袋糖。"我拿著(zhù)錢(qián)，來(lái)到樓下的食堂，腦海中仍然浮現著(zhù)這本書(shū)的精彩情節。我一進(jìn)門(mén)，就忘了媽媽要我買(mǎi)什么。絞盡腦汁，我還是沒(méi)有想出辦法，最后還是買(mǎi)了一袋鹽。當我到家時(shí)，我媽媽看到我手里的鹽，生氣地說(shuō):“你記性不好，是嗎？是因為書(shū)嗎？”
這是我，一個(gè)不記得書(shū)的女孩。
我的作文400字 篇35
俗話(huà)說(shuō):西瓜花、南瓜花，人們不夸耀自己。你肯定會(huì )說(shuō)你太謙虛了，不會(huì )夸耀自己。不，你錯了。我真的值得稱(chēng)贊。
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩。我有廣泛的愛(ài)好，如游泳、繪畫(huà)、跳舞等。然而，我更喜歡閱讀。一本好書(shū)是太陽(yáng)。燦爛的陽(yáng)光照耀著(zhù)我們的成長(cháng)。這是我最喜歡的單詞之一。當我很小的時(shí)候，我的父母為我訂購了《兒童畫(huà)報》，因為那時(shí)我年輕又不識字，他們每天睡覺(jué)前都給我讀�，F在我在學(xué)校，我知道很多漢字，終于可以自己讀了。我經(jīng)常為書(shū)中主人公的命運而哭泣，我經(jīng)常獨自歡笑和閱讀書(shū)中的漫畫(huà)描述。它給了我知識和智慧，給了我豐富的情感，讓我明白什么是真、善、美。我也有一個(gè)好習慣，那就是我喜歡用直線(xiàn)或波浪線(xiàn)作為我的寫(xiě)作材料，在書(shū)中畫(huà)出好的單詞、句子和段落。
我贊美自己，是為了正確評價(jià)自己，看到自己的進(jìn)步，增強自尊、自信和自我完善。我贊美自己是為了發(fā)展自己的優(yōu)勢，擺脫自己的缺點(diǎn)。我會(huì )繼續努力的！朋友，看到這里，你不會(huì )說(shuō)我是絲瓜花，南瓜花。人們不自夸。來(lái)吧。
我的作文400字 篇36
晚上，天空點(diǎn)綴著(zhù)0+星，非常安靜。美妙的鋼琴聲即將響起。人們豎起耳朵仔細聆聽(tīng)。這是未來(lái)音樂(lè )家可以演奏的。
我的愛(ài)好是學(xué)習古箏。今年夏天我通過(guò)了八年級考試。我有一種說(shuō)不出的快樂(lè )。我記得有一次我去看演出，贏(yíng)得了掌聲。我真的為自己感到驕傲。演出即將開(kāi)始。我們在電影電視中心找到一個(gè)座位，坐下來(lái)看其他學(xué)生表演。其他學(xué)生打得很好。很快就輪到我表演了。我的心像15個(gè)倒掛的水桶。我非常緊張。正如主持人所說(shuō)，“讓我們歡迎宋·來(lái)演奏一首名為《丹丹山的紅花和燦爛的色彩》的歌曲。我邁著(zhù)緩慢的步伐走上舞臺，演奏了這首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲。我彈得越好，我就越陶醉于美妙的音樂(lè )。這時(shí)，老師停下來(lái)讓我彈第二首歌。但是我沒(méi)有聽(tīng)到，抬起頭，又開(kāi)始演奏了。老師再次叫停。然后我回應了，開(kāi)始演奏第二首歌，帶著(zhù)笑聲和掌聲走下舞臺。
這是我的小女孩，她喜歡音樂(lè )和古箏。當她從六年級畢業(yè)時(shí)，她必須完成十年級。每個(gè)人都是最好的。讓我們都贊美自己吧！
我的作文400字 篇37
掌聲，是失落的鼓勵，是奮進(jìn)的動(dòng)力，是成功的肯定。掌聲，就是五彩人生中的一道彩虹。
上學(xué)期期中以后，我們的語(yǔ)文老師外出參加培訓了。新來(lái)的代課老師姓鄭，聽(tīng)說(shuō)還是我們語(yǔ)文老師的得意門(mén)生。鄭老師工作特別賣(mài)力，也深得同學(xué)們喜歡。有一回，鄭老師給我們上作文講評課，她突然說(shuō)：“那我們就以汪虞斌同學(xué)的作文為例子……”
聽(tīng)了這些話(huà)，我的腦海瞬間一片空白，呆若木雞的愣在那。因為我的作文一向都很差。平時(shí)，有個(gè)優(yōu)就不錯了。今天不會(huì )是要出我的丑吧！我的心如十五只吊桶打水——七上八下。再加上同學(xué)們的目光都齊刷刷地注視著(zhù)我，我的臉更是一陣紅一陣白。
當鄭老師仔細的分析完我的作文后，同學(xué)們送了我響亮的掌聲，給了我?jiàn)^進(jìn)的動(dòng)力。從此，我更加努力寫(xiě)作文，寫(xiě)作水平也有了明顯的進(jìn)步!
在人生的大舞臺，誰(shuí)不希望自己的演出得到喝彩呢？而掌聲就是喝彩，是尊重、是鼓勵、也是肯定。讓我們大膽鼓掌，為別人，也為豐富的人生，更為美好的生活，請饋贈你的掌聲！
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