受教的作文400字7篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的受教的作文400字7篇，歡迎閱讀與收藏。

受教的作文400字 篇1

　　在我的成長(cháng)經(jīng)歷中，有很多令我難忘的事情，其中有一件深深地印在我的心里，讓我至今難忘。記得我六歲那年，那天恰巧是大年初一。我看到其他小朋友都在放鞭炮，我就纏著(zhù)爸爸也帶我出去放，可是爸爸正在和客人談話(huà)，沒(méi)有時(shí)間，我只好讓我的哥哥帶我去室外放鞭炮。

我們拿了很多鞭炮，我連蹦再跳地來(lái)到院子里，一邊跑一邊喊：放鞭炮了，放鞭炮了！來(lái)到院子里后，哥哥學(xué)著(zhù)大人的樣子用香煙點(diǎn)燃鞭炮，前幾個(gè)我們放的很好，香煙一碰到鞭炮的引線(xiàn)，我們就立即跑開(kāi)，而且還把耳朵堵上�？墒�，放到最后一個(gè)的時(shí)候，出現問(wèn)題了。哥哥剛把其中一個(gè)鞭炮點(diǎn)燃，還沒(méi)來(lái)得及跑到安全地方，就聽(tīng)見(jiàn)砰的一聲，鞭炮突然炸開(kāi)了。就見(jiàn)哥哥一邊用右手捂著(zhù)左手，一邊在嚎啕大哭。當時(shí)，我嚇得呆在那，不知所措，都不知道去喊大人了。

爸爸在屋里聽(tīng)見(jiàn)哥哥的哭聲，急急忙忙跑出來(lái)，看見(jiàn)發(fā)生的一切，急忙帶著(zhù)哥哥去醫院包扎。我忐忑不安地呆在家里，等著(zhù)爸爸回來(lái)給我的禮物。大約一小時(shí)后，爸爸回來(lái)了，只聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō)，沒(méi)有傷到骨頭，只是一點(diǎn)皮外傷，聽(tīng)到這，我一顆懸著(zhù)的心終于放下了。但是爸爸還把我臭罵了一頓，然后又帶著(zhù)我去給哥哥賠禮道歉。這個(gè)慘痛的教訓，真讓我難忘。

受教的作文400字 篇2

　　六年的小學(xué)生活即將過(guò)去，回首往事，酸甜苦辣樣樣皆有，不過(guò)讓我記憶猶新的就是那些難忘的教訓。

　　記得那是一個(gè)炎熱的下午，我騎著(zhù)自行車(chē)飛馳在馬路上，為了不遲到我只得拼了命的往學(xué)校趕。眼看著(zhù)紅燈我卻全然不顧地沖了過(guò)去，只見(jiàn)一位年約六七時(shí)歲的老奶奶正在緩慢的向前走著(zhù)，我一看不好，急忙剎車(chē)，可誰(shuí)知車(chē)子一點(diǎn)都不聽(tīng)我的使喚，將我重重的摔在地上，砸在老奶奶的身上，老奶奶也同樣摔在地上。我邊揉著(zhù)摔痛的地方，邊看了一眼手表，不看還好一看嚇了一跳，還有10分鐘就要遲到了。我連忙扶起自行車(chē)，絕塵而去。任憑老奶奶坐在地上呻吟。

　　到了學(xué)校雖說(shuō)沒(méi)有遲到，但心中很是不安，老奶奶在地上呻吟的場(chǎng)景一次又一次地浮現在我的腦海中。上課時(shí)，只看見(jiàn)老師的嘴在一張一合，可我卻不知道老師在說(shuō)什么？就這樣一連過(guò)了三節課，我都是在深深的自責，心中一直在想著(zhù)那個(gè)老奶奶她怎么樣了？我不止一遍地在心中罵著(zhù)自己，怪著(zhù)自己，怨著(zhù)自己。

　　放學(xué)后，不知怎么的，又來(lái)到了老奶奶摔倒的地方，老奶奶已不知去哪里了，只留下了行人的議論紛紛，句句刺痛我心。在夕陽(yáng)的余光中，我慢慢地向家走去

受教的作文400字 篇3

　　星期六下午，爸爸、媽媽帶我去“海上世界”玩。

　　剛來(lái)到“海上世界”，我就想去方便，便對爸爸、媽媽說(shuō)：“我去上洗手間，你們在這里等我好嗎？”“好，快去快回！”媽媽說(shuō)。我在人群中串來(lái)串去，好容易才找到一個(gè)廁所�？墒�，廁所外有很多人排隊等著(zhù)，我哪有耐心等啊，就擠到前面，插在第三位。我一瞧，前面是一位叔叔，叔叔前面是一位老爺爺。過(guò)了一會(huì )兒，出來(lái)了一個(gè)人，排在第一位的老爺爺邁步正要走進(jìn)去，我前面的這位叔叔跟著(zhù)往前走，叔叔剛走一步，不小心絆到了凸起來(lái)的地磚，身子向前一撲，撞到了最前面的老爺爺。叔叔雙手按著(zhù)肚子，忙不迭地說(shuō)：“對不起！對不起！”老爺爺笑了笑，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！小伙子，看樣子你很急，你先進(jìn)去吧�！薄澳�先進(jìn)，您在我前面�！薄扒颇隳樁急锛t了，快進(jìn)去！”老爺爺不由分說(shuō)，把叔叔推了進(jìn)去�！�…我看了，臉上火辣辣的，趕緊走到隊伍的最后面，重新排隊等候。

　　回到爸爸、媽媽身邊，我把上廁所遇到的事告訴了他們，媽媽和顏悅色地說(shuō)：“靜兒，你也要像他們一樣，凡事要多想著(zhù)別人，知道嗎？”我耷拉著(zhù)腦袋，不好意思地說(shuō)：“知道了�！�

受教的作文400字 篇4

　　那是發(fā)生在我讀三年級時(shí)的一件事，這件事我怎么也忘不了。每當想起，總覺(jué)得自己對不起王老師，覺(jué)得自己渺小、可恥。

　　那天，我去老師的辦公室交作文本，老師不再，我發(fā)現老師辦公室上有一疊折了角的作文本。憑以往的經(jīng)驗，那些都是寫(xiě)的好的文章，一定會(huì )得到老師的表?yè)P，折角是老師的記號，我不由自主的翻了起來(lái)，“怎么沒(méi)有我的呢？”我自言自語(yǔ)，這次我作文寫(xiě)得特別認真，一定是老師把我給忘了�！� 于是我很快找到自己的作文本，也折了角放在了上面。第二天上課的時(shí)候，我喜滋滋的等待著(zhù)老師的表?yè)P，可大出所料，老師那出折角的作文本，說(shuō)是寫(xiě)的不認真的作文。我頓時(shí)傻了眼，隨著(zhù)老師對我的點(diǎn)名批評，同學(xué)們都向我這一貫認真的同學(xué)投來(lái)驚異的目光。此時(shí)，我后悔莫及，由于不誠實(shí)、貪表?yè)P而弄巧成拙，我羞得無(wú)地自容。 放學(xué)了，我垂頭喪氣地背著(zhù)書(shū)包走出教室，王老師把我叫住，她摸著(zhù)我的頭親切地說(shuō)：“孫家樂(lè )，我今天錯怪了你，你這次作文寫(xiě)的真不錯，都怪我太粗心了�！�

　　”不我我”我張口結舌，沒(méi)想到老師會(huì )向我道歉，但是我欲言又止，緊張的心似乎快要跳出胸膛，我沒(méi)有勇氣��！我紅著(zhù)臉站在老師的面前，不知所措。

　　這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了好幾年，但我總是忘不了。

受教的作文400字 篇5

　　俗話(huà)說(shuō)“吃一塹，長(cháng)一智”真不假。

　　今天中午我們去學(xué)校舞蹈室排練舞蹈，王妙果忘記帶排練的扇子。因為她家里沒(méi)有人，所以她想讓我爸爸把我另外一把扇子送過(guò)來(lái)，可我擔心爸爸工作太忙，不會(huì )送來(lái)。于是她想叫我撒一個(gè)謊，說(shuō)是我的扇子壞了，需要再送一把，這樣我爸爸就一定會(huì )送過(guò)來(lái)。我和她是好朋友，為了幫助她，我想都沒(méi)想，覺(jué)得這主意不錯，馬上對爸爸撒了個(gè)謊。果然如我們所愿，爸爸火急火燎地給我送來(lái)了扇子，累得滿(mǎn)頭大汗，他還擔心地詢(xún)問(wèn)有沒(méi)有耽誤排練。我支支吾吾地不敢說(shuō)什么。

　　我們排練完舞蹈，爸爸接我去奶奶家。在路上我告訴了爸爸實(shí)情。爸爸弄清了整件事情的`來(lái)龍去脈后，爸爸有點(diǎn)生氣，說(shuō)對我有點(diǎn)失望，讓我自己好好反省一下。我在默默地想，如果我沒(méi)有對爸爸撒這個(gè)謊，會(huì )是怎么樣呢？我想至少不會(huì )像現在這么尷尬，這么無(wú)地自容吧。

　　從今以后，我再也不會(huì )撒謊了，我會(huì )認認真真地做好份內的事情，認認真真地學(xué)習，不再盲目地聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。我以后不管做任何事，要先動(dòng)動(dòng)腦想想再做。我一定會(huì )乖乖的，不再任性，也不再調皮。我決定寫(xiě)一份檢討，反省自己的錯誤，并以此為誡，做一個(gè)誠實(shí)，有主見(jiàn)的人。

　　我從這件事知道了，不管在任何時(shí)候，不管情況多特殊，都不應該欺騙長(cháng)輩，因為誠實(shí)是一個(gè)人最美好的品質(zhì)。從失敗中吸取教訓一粒種子。

受教的作文400字 篇6

　　每當我翻開(kāi)日記本的時(shí)候，就會(huì )看見(jiàn)一張再也普通不過(guò)的車(chē)票，當我看到這張票的時(shí)候，就會(huì )想起那件事。

　　那是兩年前春節的前一天，二姨和我的小表弟來(lái)我家做客。小表弟今年三歲半了，虎頭虎腦的，一雙水汪汪的大眼睛可愛(ài)極了。吃過(guò)午飯，媽媽帶我們去商場(chǎng)買(mǎi)東西。我們上了公交車(chē)，由于二姨沒(méi)有公交卡，所以她買(mǎi)了一張車(chē)票。下了車(chē)，二姨隨手把這張票給了小弟弟。

　　我們進(jìn)了商場(chǎng)，就一直買(mǎi)東西，一層，二層，三層……整整逛了一圈。我們買(mǎi)完?yáng)|西要回家的時(shí)候，我忽然發(fā)現小表弟的手里還緊緊的攥著(zhù)那張這車(chē)票，我笑著(zhù)問(wèn)他：“你怎么不把票扔了呢？”“沒(méi)看見(jiàn)垃圾桶�！彼�轉著(zhù)胖胖的身子四下里尋找�！熬腿拥厣习��！蔽翼樖种噶艘幌聵翘菖赃��！安恍�！這周?chē)�這么干凈，怎么能亂扔垃圾呢？幼兒園老師說(shuō)不能亂扔垃圾的�！彼�忽閃著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛，顯得那么可愛(ài)，但是他說(shuō)起話(huà)來(lái)卻像一個(gè)小大人。聽(tīng)了他的話(huà)，我感覺(jué)臉上火辣辣的，一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。隨后我對他說(shuō)：“你能把這張票給我嗎？”小表弟想了想說(shuō)：“好吧，但你要它干什么呢？”我對他說(shuō)：“給我，我有用�！彪S后他把車(chē)票給了我。

　　一到家，我就把這張車(chē)票貼在我的日記本上，并在一旁寫(xiě)下一句話(huà)：保護環(huán)境，從我做起，從小事做起，真的很簡(jiǎn)單！這張車(chē)票時(shí)刻提醒我：隨手撿起一張紙，舉手之勞；保護生活好環(huán)境，從我做起。

受教的作文400字 篇7

　　在我成長(cháng)的經(jīng)歷中發(fā)生了很多事，也許很多都已經(jīng)忘記了，但有一件事卻歷歷在目。

　　記得去年冬天，外面紛紛揚揚的下著(zhù)大雪，我正在屋里寫(xiě)作業(yè)，看到小伙伴們在玩耍；聽(tīng)到傳來(lái)的歡笑聲。我的手有些癢了，但我還沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)，那天留了很多作業(yè)，我并沒(méi)有出去玩。我繼續寫(xiě)起作業(yè)來(lái)，但我有些忐忑不安，是因為我沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)，又想出去玩，我心里想：“管它三七二十一寫(xiě)上就行�！庇谑�，我胡寫(xiě)一通，但還沒(méi)有寫(xiě)完。我又有些動(dòng)搖了，還時(shí)不時(shí)向窗外望去，我有些著(zhù)急了。才我有些猶豫了，但我還是選擇了繼續寫(xiě)作業(yè)。

　　這次我有些心不在焉，我想忘掉出去玩的事，認真寫(xiě)作業(yè)，但是我忘不掉，控制不住自己。

　　不一會(huì )兒，我家們開(kāi)了，原來(lái)是小伙伴們啊!他們找我出去玩，我毫不猶豫，放下手中的筆，出去玩了。我玩時(shí)忘乎所以，因為都忘了還有作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完，所以我很晚才回來(lái)。

　　第二天，老師檢查作業(yè)，我才想起來(lái)作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完，我后悔都來(lái)不及，補都補不上。我受到了嚴重的批評。

　　從那以后，我再也不寫(xiě)完作業(yè)就出去玩了。這件事使我深受教育，使我終生難忘!

【受教的作文400字】相關(guān)文章：

感受教堂作文09-12

精選受教的作文300字3篇04-28

受教的作文600字三篇03-04

受教的作文600字7篇06-02

受教的作文400字六篇07-01

我受教育了作文500字12-19

關(guān)于受教的作文300字6篇04-05

享受教育的幸福的寄語(yǔ)11-24

采訪(fǎng)稅官受教育作文300字12-12