稱(chēng)贊的作文400字（精選94篇）

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的稱(chēng)贊的作文400字，歡迎閱讀與收藏。

　　稱(chēng)贊的作文400字 篇1

　　在我們的生活中，值得稱(chēng)贊的人有許多，但最值得我稱(chēng)贊的還是我們校門(mén)口的那個(gè)交警叔叔。他日復一日，年復一年，任勞任怨地維持著(zhù)校門(mén)口的秩序，保護著(zhù)每一個(gè)上學(xué)放學(xué)的學(xué)生。

　　記得一天早上，傾盆大雨嘩嘩地下著(zhù)。爸爸開(kāi)車(chē)送我上學(xué)，快到學(xué)校東北門(mén)口的時(shí)候，路被堵得水泄不通。有人要倒車(chē)，正好橫在路中間，還跟另外兩輛車(chē)“吻上了”。有人猛按喇叭，有人大聲急躁地喊：“喂，快走��！”有些家長(cháng)干脆把自行車(chē)推到人行道上，繼續前行。有些家長(cháng)直接把車(chē)丟下，帶著(zhù)孩子向校門(mén)口跑去……車(chē)越聚越多，我急得快哭了，問(wèn)爸爸：“怎么辦？要不我們也走過(guò)去吧？”

　　正在這時(shí)，跑過(guò)來(lái)一位身材魁梧的中年交警。我一看，這不是我們小學(xué)部門(mén)口維持秩序的交警叔叔嗎？只見(jiàn)他渾身濕漉漉的，雨水順著(zhù)頭發(fā)往下滴，臉上也滿(mǎn)是水。他彎下腰，仔細看了看碰擦的三輛車(chē)，威嚴地說(shuō)：“碰得不厲害，你們各自拍好照，留下證據，先把車(chē)開(kāi)到一邊，讓出道�！痹诮痪�叔叔的指揮下，車(chē)開(kāi)始緩緩移動(dòng)，不一會(huì )兒，道路就通暢無(wú)阻了！

　　我很崇拜地看著(zhù)交警叔叔，對爸爸說(shuō)：“還是交警叔叔厲害，一句話(huà)就搞定了！”。爸爸則意味深長(cháng)地對我說(shuō)：“正是有了這些交警叔叔，你才能高高興興地上學(xué)，平平安安地回家！”警察叔叔，您一年四季，不畏嚴寒酷熱，風(fēng)吹雨淋，時(shí)刻堅守崗位，您是這惡劣天氣里最美的一道風(fēng)景，是最值得稱(chēng)贊的人！

　　稱(chēng)贊的作文400字 篇2

　　星期天的早上，發(fā)生了一件讓我敬佩不已、意想不到有事情。

　　早上，我和媽媽吃完飯，就上了公共汽車(chē)，“下一站，南風(fēng)廣場(chǎng)”，售票員阿姨用清脆的聲音叮囑著(zhù)。

　　到了南風(fēng)廣場(chǎng)，車(chē)門(mén)開(kāi)了，我看見(jiàn)一位老爺爺站在那里，他滿(mǎn)臉的皺紋，看上去很慈祥，等老爺爺上來(lái)的時(shí)候，車(chē)上的座位已經(jīng)滿(mǎn)了，售票員阿姨看了看周?chē)�，清脆的說(shuō)道：“哪位愿意給這位老爺爺讓個(gè)位？”車(chē)上的人就當做是耳旁風(fēng)，有座位的人一個(gè)個(gè)仍舊坐得穩如泰山。

　　售票員阿姨又重復了一遍：“哪位愿意給這位老爺爺讓個(gè)位？”

　　可是，車(chē)上的人還是充耳不聞，這時(shí)候，一位辮著(zhù)辮子帶著(zhù)蝴蝶結的小姑娘，很有禮貌的站起來(lái)，對老爺爺說(shuō)：“老爺爺，您就坐這兒吧！”

　　老爺爺聽(tīng)了，慢慢地走到小姑娘的身旁，拍拍她的肩膀，笑呵呵的說(shuō)：“小姑娘，你真是一個(gè)懂禮貌的好孩子�！�

　　那時(shí)，所有人的目光都聚集到那個(gè)小姑娘的身上，與此同時(shí)，我從那些人的目光里也看到了對小姑娘的敬佩。

　　我們都應該學(xué)習這位小姑娘的懂禮貌、助人為樂(lè )的品質(zhì)。

　　稱(chēng)贊的作文400字 篇3

　　去年冬天，鄰居家買(mǎi)了一只小狗，我非常喜歡。有些人做了有益的事情，我們稱(chēng)贊他。但鄰居家的小狗也做了有意義的事，所以我們也得稱(chēng)贊鄰居家的小狗一下。

　　鄰居家的小狗身上長(cháng)著(zhù)柔軟的毛，摸上去很舒服，不大不小的耳朵，可以聽(tīng)到很小的聲音，小小的眼睛炯炯有神，兩個(gè)小小的鼻孔，鋒利的牙齒，四肢發(fā)達，跑起路來(lái)很敏捷，猶如風(fēng)一樣快，我仔細觀(guān)察了一會(huì )兒，發(fā)現這只小狗很勤勞，很少睡覺(jué)，一看見(jiàn)有人干壞事，就汪汪地叫個(gè)不停。

　　鄰居家的小狗不但可愛(ài)而且盡責。記得有一次，鄰居去菜場(chǎng)買(mǎi)菜，于是就讓小狗一個(gè)人看家守門(mén)，沒(méi)過(guò)多久，鄰居從菜場(chǎng)里會(huì )來(lái)了，發(fā)現有人在偷他家的錢(qián)，被小狗發(fā)現了，就好像警察一樣，一直追著(zhù)小偷，追到小偷肯還錢(qián)才停，沒(méi)想到小偷還不還錢(qián)，反而跑得更快了，小狗馬上一口咬住了小偷的屁股，小偷疼地叫了起來(lái)，才乖乖把錢(qián)交出來(lái)，我們看見(jiàn)了，都覺(jué)得這只小狗很盡責，我太喜歡這只小狗了。

　　這就是鄰居家的小狗，這勇于捉拿小偷這件事，所以我們一致稱(chēng)贊這只小狗很盡責。

　　稱(chēng)贊的作文400字 篇4

　　溫暖是石，敲出星星之火；溫暖是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；溫暖是燈，照亮前行的路；溫暖是路，引領(lǐng)你走向光明，賣(mài)油餅的爺爺，我稱(chēng)贊您。

　　——題記

　　從我九歲開(kāi)始，經(jīng)常出去玩時(shí)會(huì )看見(jiàn)一個(gè)老人，他身穿灰色的看起來(lái)破破爛爛的大衣，衣服上沾滿(mǎn)了油印子，肚子上的圍裙更是“油”光溢彩。他每天早上都在這默默的炸油餅。

　　一個(gè)大早，我六點(diǎn)多就出去買(mǎi)早餐了，卻發(fā)現那賣(mài)油餅的老人早就站在路口賣(mài)餅了�！斑@兒人那么少，他也不叫賣(mài)，按這樣計算，他一個(gè)月都賺不了幾個(gè)錢(qián)�！蔽倚睦锇蛋迪氲�，認為那老人不會(huì )做生意，沒(méi)文化，。想著(zhù)想著(zhù)，我嘴角不禁泛起一絲嘲笑，為了幾塊錢(qián)也不用這樣吧？

　　直到有一天……

　　“媽媽?zhuān)�快遲到了，你怎么不叫我？”“哦，哦，我忘了�！眿寢尣缓靡馑嫉膿u搖頭。出去時(shí)，學(xué)校里的早餐應該趕不上了，吃啥呢？我無(wú)奈拿了兩元錢(qián)買(mǎi)了兩個(gè)油餅。吃到嘴里是沒(méi)什么，只有咸味和油味，卻發(fā)現陸續有人來(lái)買(mǎi)�！斑@個(gè)老人的餅也沒(méi)什么好吃的呀！”我心想。突然，我明白了過(guò)來(lái)，原來(lái)這個(gè)老人起得那么早是為了給上班的人一些方便，解決饑腸轆轆之急，不叫賣(mài)是怕吵醒了正在睡覺(jué)的人！

　　這時(shí)，一股暖流涌上心頭，油膩的餅變得美味了。正是這每一份普普通通的守候，溫暖了每一個(gè)上班匆匆的腳步，構成了這個(gè)和諧的社會(huì )……

　　稱(chēng)贊的作文400字 篇5

　　人人都受到過(guò)稱(chēng)贊，但每個(gè)人受到的程度不一樣。有的人是因為取得了好成績(jì)，因此而受到家人的稱(chēng)贊。還有的人是因為工作做的好，因此而受到老板的稱(chēng)贊。還有的人是因為為學(xué)校正樂(lè )觀(guān)，因此而受到全校領(lǐng)導及老師的稱(chēng)贊�？傊�，人人受到的稱(chēng)贊是不同的，可是我卻受到了一次特別的“稱(chēng)贊”

　　有一次期中考試，我取得了優(yōu)異的成績(jì)，受到了爸爸的“稱(chēng)贊”，但這次的稱(chēng)贊卻不是真正的稱(chēng)贊，而是批評。

　　一天下午，我拿著(zhù)期中考試的試卷拿回家給爸爸媽媽看，媽媽看完的一個(gè)勁的夸我，但爸爸卻不同。爸爸拿著(zhù)試卷看了將近一個(gè)小時(shí)，坐在那里，皺著(zhù)眉頭。我不知怎么了，便想去問(wèn)爸爸，但媽媽不讓我去問(wèn)，我聽(tīng)了媽媽的話(huà)坐了下來(lái)。5分鐘之后，爸爸叫我過(guò)去一下，我心里正在暗暗自喜，想著(zhù)爸爸會(huì )不會(huì )夸我。但結果卻令我十分的失望，爸爸不但沒(méi)有夸我，還把我好好的“稱(chēng)贊”了一下，由于我的粗心大意，才沒(méi)能拿到100分，爸爸看了之后什么都沒(méi)說(shuō)，又告訴媽媽?zhuān)�他要“面壁思過(guò)”三天，我想不明白這是為什么。但父親的一句話(huà)讓我明白了。

　　父親說(shuō)：“養不教，父之過(guò)。教不嚴，師之錯”父親的這番話(huà)使我明白了一個(gè)道理：做什么事情都不要粗心大意，認認真真的去完成。父親為了我，罰了他自己，這是我受到過(guò)的最好的一次“稱(chēng)贊”。

　　稱(chēng)贊的作文400字 篇6

　　世上有善事，惡事，美事，丑事，而我最喜歡見(jiàn)義勇為的事。幫明思義，見(jiàn)，就是看見(jiàn)；義就是值得做的事；勇就是奮勇上前。世上的事太多了，可在我記憶的長(cháng)河里，有一件是雖然已經(jīng)過(guò)去很久，但至今我仍記憶猶新。

　　那是在不久前，在長(cháng)江邊上游玩的兩個(gè)小男孩一不小心掉進(jìn)長(cháng)江中，當時(shí)人群在沒(méi)有一個(gè)人敢出手救人，幸虧有十名大學(xué)生正在長(cháng)江游玩，其中 中三名會(huì )游泳學(xué)生立即跳下水，向小男孩游去，其它的七名學(xué)生也搭起起人梯向不男孩走去，想盡力把他們救出，可是中間的幾名大學(xué)生因為體力不支，倒在了河里，其它大學(xué)生也跟著(zhù)一起倒時(shí)了河里，這時(shí)，幾名冬泳隊的老人發(fā)現了他們，便把他們救出，但遺憾的是有三名大學(xué)生因救援時(shí)間太晚，離開(kāi)了人間，這時(shí)救援官兵趕來(lái)，將打撈出來(lái)，將他們安葬在長(cháng)江邊上。

　　見(jiàn)義勇為，本是人人應該做的好事，可是有人因怕死，不做，幸好有這些克己奉，舍己為人的人在，世界才得以安寧、和諧。所以，我們要發(fā)揚這個(gè)傳統，不僅自己要做到，還要讓別人也這樣做，這就是人生的法則。

　　稱(chēng)贊的作文400字 篇7

　　一個(gè)驕陽(yáng)似火的下午，王剛和俊一到河邊游泳�？∫粚ν鮿傉f(shuō)：“我游泳技術(shù)可高了，能從這兒游到對岸再游回來(lái)�！蓖鮿傉f(shuō)：“這河水可是很深的，還是不要下去了，要注意安全�！笨∫徽f(shuō)：“真是膽小鬼，你一定是怕我超過(guò)你吧，我一定要讓你看看我有多厲害�！�

　　俊一腿一蹬，一個(gè)猛子就扎進(jìn)水里，在水里輕盈地游來(lái)游去，就像是一條機靈活潑的小魚(yú)。王剛在岸上邊看邊想：“他的游泳技術(shù)果真不錯，只是千萬(wàn)別出什么意外呀！”突然，俊一的腦袋一沉，馬上又浮了起來(lái)，緊接著(zhù)又沉了下去。有經(jīng)驗的王剛知道，俊一一定是腿抽筋了，于是他趕忙沖著(zhù)人多的地方大喊：“有人掉河里了，快來(lái)救人呀�！边@時(shí)人群中沖出了一個(gè)年輕的叔叔，只看他健步如飛，連褲子都沒(méi)來(lái)得及脫，就跳進(jìn)水里，把俊一從水中救了出來(lái)，到了岸上之后有馬上給俊一走人工呼吸和胸外心臟按摩。經(jīng)過(guò)一番搶救，俊一從昏迷狀態(tài)中醒了過(guò)來(lái)。

　　在我們和俊一說(shuō)話(huà)的時(shí)候，那位好心的叔叔已經(jīng)消失在茫茫人海中了，走的時(shí)候連名字都沒(méi)有留下。這個(gè)年輕叔叔的做法真的很值得贊頌，很值得我們學(xué)習。

　　稱(chēng)贊的作文400字 篇8

　　贊美是一種力量。只要你不吝嗇你贊美的語(yǔ)言，那別人將會(huì )得到來(lái)自你贊美的力量！

　　只要有贊美的力量，才能使人成功。在我6年級的時(shí)候，班里有個(gè)同學(xué)叫杜德江，他的外表雖然不是很正常，但他的成績(jì)并不比其他同學(xué)差，甚至比一些成績(jì)差的同學(xué)高分呢！

　　有個(gè)例子，可以說(shuō)明其實(shí)杜德江并不傻。那一天，班主任叫了一些同學(xué)起來(lái)問(wèn)了一些歇后語(yǔ)。輪到他時(shí)，雖然不是很流利地背了出來(lái)，但他后來(lái)還是靠自己背出了要背的內容。當時(shí)教室里發(fā)出了一陣熱烈的掌聲，同學(xué)們都為他的表現所高興，他可以不看書(shū)就能背出要背的內容了，我們真的非常的驚喜，我們和他一起在同一間學(xué)校學(xué)習了6年，他的每一件事我們都清清楚楚。他6年來(lái)，從來(lái)沒(méi)有一次是能這樣回答問(wèn)題的。他那時(shí)聽(tīng)到了同學(xué)們的掌聲和鼓勵聲，立即笑了起來(lái)。因為，他以經(jīng)感受到了贊美的力量！

　　贊美如順風(fēng)，吹起來(lái)將要啟航的白帆；贊美如明燈，照亮黑暗中摸索的路；

　　一個(gè)溫馨的微笑，一句直切的贊美，一束贊許的目光，一陣真誠的掌聲，一聲喝彩，哪怕只是微不足道！

　　稱(chēng)贊的作文400字 篇9

　　在我成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，收到的最珍貴的禮物就是稱(chēng)贊。在我蹣跚學(xué)步時(shí)，摔倒過(guò)許多次，但每次在媽媽鼓勵的眼神之下，我忍住疼痛，迅速爬起來(lái)，這時(shí)媽媽就會(huì )對我豎起大拇指；入學(xué)前，我喜歡看動(dòng)畫(huà)片，看著(zhù)字幕對著(zhù)口型我認識了很多字，爸爸就會(huì )對我豎起大拇指；上了小學(xué)，每次考試滿(mǎn)分時(shí)，老師就會(huì )對我豎起大拇指......這些夸贊促我成長(cháng)，令我難忘。尤為難忘的一次是鄰居阿姨對我豎起的大拇指。每當想起那一幕，溫暖就溢滿(mǎn)全身。

　　記得一天晚飯后，我在小區的健身場(chǎng)所鍛煉身體，就在我玩的正起勁時(shí)，忽然聽(tīng)到身后傳來(lái)一陣撕心裂肺的哭聲。我回頭一看，原來(lái)是一個(gè)小妹妹摔到了。我左顧右盼，小妹妹身邊沒(méi)有一個(gè)大人。我一個(gè)健步?jīng)_過(guò)去，扶起了小妹妹，并查看她身上有沒(méi)有受傷。還好，腿上只是擦破了點(diǎn)皮，不礙事。我牽著(zhù)她的小手坐在旁邊的石凳上，安慰她說(shuō)：“小妹妹，別哭了，別哭了�！翱墒菦](méi)有效果，小妹妹還是嚎啕大哭。我急中生智，給小妹妹講了個(gè)笑話(huà)，又從我口袋里拿出我最?lèi)?ài)吃的棒棒糖給她吃。小妹妹這才破涕為笑。綻開(kāi)笑臉的小妹妹可真可愛(ài)，粉嘟嘟的小臉蛋晶瑩剔透，白里透紅；烏溜溜的大眼睛，忽閃忽閃的！

　　這時(shí)候，小妹妹的媽媽回家取水來(lái)了。剛好看到這一幕，了解情況后，對我豎起了大拇指，稱(chēng)贊我是個(gè)懂事的好孩子。

　　稱(chēng)贊的作文400字 篇10

　　梅花，它是唯一一個(gè)迎著(zhù)寒風(fēng)盛行的花朵，他雖沒(méi)有名貴花的嬌艷動(dòng)人，但它卻擁有不畏寒冷，獨步早春，傲立雪中的精神。

　　梅花的花骨朵雖然不大，但是卻有堅韌的毅力，梅花就像是一個(gè)害羞的小姑娘人，所剩無(wú)幾的綠葉襯托著(zhù)美麗的梅花。能在寒冬開(kāi)放的花朵估計也只有梅花了。它不管別的花是否美麗，是否很受人們的喜愛(ài)，它就只是自顧自的開(kāi)花，把自己能做的全部貢獻給全世界。它自己所經(jīng)歷的痛苦估計也只有它自己知道吧! 梅花有深綠色的枝干，有嫩綠色的葉子，嫩綠色的葉子襯托著(zhù)紅色的花瓣，紅色的花瓣包裹著(zhù)一絲絲銀色的花蕾，花蕾上有點(diǎn)點(diǎn)銀光，好像梅花在雪白色的舞臺上跳著(zhù)美麗動(dòng)人的舞蹈，白色的雪花好像是在給梅花伴舞，成為白色世界中最亮麗的一道風(fēng)景線(xiàn)。梅花在這廣闊的是世界里是多么的婀娜多姿啊!它雖然比不上別的植物耀眼，但是它卻默默無(wú)聞，不張揚它自己是多么的了不起，是多么的默默無(wú)聞…… 偶然一次，看到外面銀色的世界，我一時(shí)興起，就跑到公園里散步，隨便掃了一眼，便看見(jiàn)了那一株耀眼的梅花，梅花在寒風(fēng)中昂首挺胸，仍然挺立在雪中，那時(shí)的梅花對對而言是多么的尊敬啊!我不由得生出了一絲敬佩之情!

　　我希望我有一日也能和梅花一樣頑強的攻克困難，成為人群中最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)!成為一個(gè)真真正正擁有梅花品質(zhì)的人。

　　冬天過(guò)去，溫暖的春天過(guò)去了，許多花朵從溫室拿出來(lái)�？墒�，梅花卻漸漸凋零了，但我對梅花的敬佩之情卻從來(lái)沒(méi)有改變過(guò)!

　　稱(chēng)贊的作文400字 篇11

　　今天我要稱(chēng)贊一下我的老師、同學(xué)和我的爸爸。

　　首先，我要稱(chēng)贊我們班的葉老師和戴老師。 她們倆是一對好搭檔，她們和藹可親，講課生動(dòng)有趣，聽(tīng)她們上課就是一種享受，對每個(gè)學(xué)生的學(xué)習總是很關(guān)心，她們會(huì )用獎勵的方式來(lái)鼓勵同學(xué)們的學(xué)習積極性。如果我們在學(xué)習上遇到難題，她們倆還會(huì )利用休息時(shí)間幫我們輔導，直到明白為止。因此我們班的成績(jì)在年段都是領(lǐng)先。

　　接下來(lái)夸夸我的同桌林靜雯，她是一位樂(lè )于助人的好同學(xué)，記得有一次要考試，我忘帶筆盒了，心里特別著(zhù)急，急得滿(mǎn)臉通紅，靜雯知道后，她趕緊把筆盒給我說(shuō)：“看需要什么，自己拿吧！”就這樣幫我解決了問(wèn)題。我真的得謝謝她的熱心。

　　還要夸夸我們班級的“文明小記者”陳海玥，她采訪(fǎng)過(guò)黃老師，她不但成績(jì)優(yōu)秀，還寫(xiě)得一手好文章，經(jīng)常被刊登在報紙上，真的好讓人羨慕��！

　　還有我的好朋友王泓勛，他不但學(xué)習好，體育也很不錯，一年級運動(dòng)會(huì )的時(shí)候，他跑步得了第二名，為班級爭得了榮譽(yù)。值得我們學(xué)習和表?yè)P。

　　最后夸夸我的老爸，爸爸每天都是很辛苦、很努力的工作，只要回到家他總是笑瞇瞇的，一副面帶笑容的樣子，他常說(shuō)：“家是溫馨的，要把好心情帶給家人�！卑职蛛m然是一個(gè)平凡普通的人，但是他在我的眼里是最偉大的。我愛(ài)爸爸！

　　每個(gè)人都是有優(yōu)點(diǎn)的，只要我們去用心觀(guān)察就會(huì )發(fā)現。我也希望自己能取長(cháng)補短，也可以被人稱(chēng)贊。

　　稱(chēng)贊的作文400字 篇12

　　時(shí)間過(guò)得真快呀!回想以往我上幼兒園時(shí)，我們的知識還不夠淵博，可我卻比其他的小朋友聰明一點(diǎn)。老師和小伙伴們都很喜歡我。

　　一個(gè)周末，那天陽(yáng)光明媚，幼兒園里的趙老師叫我的媽媽?zhuān)�還有其他小伙伴和他們的媽媽一起去動(dòng)物園玩。聽(tīng)老師一說(shuō)，我心里就癢癢的，跑去問(wèn)媽媽?zhuān)�可媽媽那天剛好有事去不了，我心里急了。老師�?tīng)了就讓我一個(gè)人去，媽媽就不用去了。我又去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尶粗?zhù)大家的面子只好讓我去了。但媽媽左紛紛，右吩咐，叫我要乖，不能吵，我聽(tīng)了使勁點(diǎn)頭。

　　于是，我們興高采烈地一起去動(dòng)物園玩。來(lái)到動(dòng)物園，走進(jìn)園內，一眼望去，看見(jiàn)動(dòng)物園特別寬闊。我們先看到了游樂(lè )場(chǎng)，那里可好玩了，有碰碰車(chē).騎木馬.海盜船.等等。隨后我帶著(zhù)大家東奔西走，去看了大象.猴子.熊.孔雀.熊貓. 河馬······我都知道怎么走。便對他說(shuō)：“別著(zhù)急，我知道在哪里�！蹦且粋�(gè)小伙伴聽(tīng)了對我說(shuō)：“輝浩快帶我去吧!”于是我帶著(zhù)大家來(lái)到了老虎館，那老虎真威猛啊!這時(shí)老師問(wèn)我：“輝浩你怎么知道動(dòng)物在哪里呢?”我回答說(shuō)：“前幾天，媽媽剛剛帶我來(lái)玩過(guò)了，所以還記得很多動(dòng)物在哪個(gè)位置�！崩蠋熉�(tīng)了說(shuō)：“輝浩原來(lái)你的記性這么好啊!今天你既聽(tīng)從媽媽的吩咐，又聽(tīng)我們的話(huà)，還做我們的小導游，真是一個(gè)懂事的好孩子啊!”

　　這天我們玩得非常高興，回到家里我把發(fā)生的事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了也說(shuō)我是一個(gè)小導游。我聽(tīng)了大家的稱(chēng)贊心里美滋滋的。

　　稱(chēng)贊的作文400字 篇13

　　時(shí)間過(guò)得真快呀！回想以往我上幼兒園時(shí)，我們的知識還不夠淵博，可我卻比其他的小朋友聰明一點(diǎn)。老師和小伙伴們都很喜歡我。

　　一個(gè)周末，那天陽(yáng)光明媚，幼兒園里的趙老師叫我的媽媽?zhuān)�還有其他小伙伴和他們的媽媽一起去動(dòng)物園玩。聽(tīng)老師一說(shuō)，我心里就癢癢的，跑去問(wèn)媽媽?zhuān)�可媽媽那天剛好有事去不了，我心里急了。老師�?tīng)了就讓我一個(gè)人去，媽媽就不用去了。我又去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尶粗?zhù)大家的面子只好讓我去了。但媽媽左紛紛，右吩咐，叫我要乖，不能吵，我聽(tīng)了使勁點(diǎn)頭。

　　于是，我們興高采烈地一起去動(dòng)物園玩。來(lái)到動(dòng)物園，走進(jìn)園內，一眼望去，看見(jiàn)動(dòng)物園特別寬闊。我們先看到了游樂(lè )場(chǎng)，那里可好玩了，有碰碰車(chē)。騎木馬。海盜船。等等。隨后我帶著(zhù)大家東奔西走，去看了大象。猴子。熊�？兹�。熊貓。 河馬······我都知道怎么走。便對他說(shuō)：“別著(zhù)急，我知道在哪里�！蹦且粋�(gè)小伙伴聽(tīng)了對我說(shuō)：“輝浩快帶我去吧！”于是我帶著(zhù)大家來(lái)到了老虎館，那老虎真威猛��！這時(shí)老師問(wèn)我：“輝浩你怎么知道動(dòng)物在哪里呢？”我回答說(shuō)：“前幾天，媽媽剛剛帶我來(lái)玩過(guò)了，所以還記得很多動(dòng)物在哪個(gè)位置�！崩蠋熉�(tīng)了說(shuō)：“輝浩原來(lái)你的記性這么好��！今天你既聽(tīng)從媽媽的吩咐，又聽(tīng)我們的話(huà)，還做我們的小導游，真是一個(gè)懂事的好孩子��！”

　　這天我們玩得非常高興，回到家里我把發(fā)生的事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了也說(shuō)我是一個(gè)小導游。我聽(tīng)了大家的稱(chēng)贊心里美滋滋的

　　稱(chēng)贊的作文400字 篇14

　　一個(gè)人在自己的人生道路里，特別是小學(xué)的時(shí)候，一定會(huì )受到過(guò)老師、同學(xué)、家長(cháng)的批評和表?yè)P。如果你受到了表?yè)P，你一定會(huì )很高興的，但是，你受到了批評，那你可能會(huì )很怨恨老師或家長(cháng)批評你，這樣是不對的，因為批評不一定是壞的，也可能會(huì )是好的，批評會(huì )告訴你，你這次做錯了，下次一定不能做錯，這樣你就會(huì )有自信心，下決心下次把這件事做好。

　　一個(gè)人如果經(jīng)常受到父母、老師、親朋好友的批評，那他就會(huì )很沮喪，也會(huì )覺(jué)得自己很沒(méi)用，自己的自信心也沒(méi)了。另外一個(gè)人，他經(jīng)常受到父母、老師、親朋好友的表?yè)P，他就會(huì )覺(jué)得自己驕傲自大，不用再學(xué)習了。

　　一個(gè)人，只需要父母、老師、親朋好友的表?yè)P是不行的，只需要批評也是不行的，一定要批評和表?yè)P都有。

　　很多人都喜歡聽(tīng)到別人贊揚自己的話(huà)，而不喜歡別人批評自己的話(huà)，但是一個(gè)人只有表?yè)P是不夠的，也一定要有別人對自己的批評，如果你只有表?yè)P，那你最終還是會(huì )失敗的。但是你也不能只有批評，沒(méi)有表?yè)P，那樣就會(huì )使你覺(jué)得自己很傻。

　　每個(gè)人都會(huì )受到過(guò)表?yè)P和批評。其實(shí)，批評是好的，批評雖然會(huì )毀壞你的名聲，但是批評也可以幫助你，你下次就可以努力爭取別人表?yè)P你。表?yè)P是好也是壞，因為你得過(guò)很多次表?yè)P，你就會(huì )驕傲自大，所以，有時(shí)，表?yè)P反而會(huì )害了你。

　　稱(chēng)贊的作文400字 篇15

　　月亮是一顆璀璨的明珠，引來(lái)了眾多星星的垂青，給黑夜增添了光彩。我也想做那皎潔的月光，照亮人們內心的黑暗。

　　那天，我們圍坐在小食堂里津津有味地吃著(zhù)美味可口的飯菜，每位同學(xué)的臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容。只見(jiàn)小明突然鬼鬼祟祟地向教室走去。我猜測他應該要干什么壞事，便偷偷跟了上去。我躲在門(mén)外，觀(guān)察著(zhù)他的一舉一動(dòng)，果不出所料，他從兜里掏出了十塊錢(qián)偷偷塞進(jìn)了小蝶的書(shū)包里。原來(lái)，他想污蔑小蝶。

　　上課鈴響了，大家紛紛走進(jìn)教室。小明大聲說(shuō)：“我錢(qián)呢？肯定在你這兒！”他邊說(shuō)邊翻找著(zhù)小蝶的書(shū)包�！昂�，我沒(méi)說(shuō)錯吧！”他抖著(zhù)找出的錢(qián)，對小蝶說(shuō)�！拔摇�…”小蝶百口莫辯。同學(xué)們鄙夷的目光紛紛落在小蝶的身上，大家都以為她是小偷。就在這時(shí)，我勇敢地站了出來(lái)，替被污蔑的小蝶辯解道：“她沒(méi)偷錢(qián)�！贝蠹亦椭�以鼻：“那錢(qián)怎么會(huì )在她的書(shū)包里？”“是小明自己放進(jìn)去的�！蔽业�淡地說(shuō)。吃瓜群眾顯然被震驚了：“他不是失主嗎？怎么變成小偷了？”我就知道他們不會(huì )相信我的一面之詞，我使勁一跺腳，義憤填膺地說(shuō)：“我親眼看見(jiàn)他拿自己的錢(qián)塞進(jìn)小蝶的書(shū)包里。不信，我們去查監控！”我叫來(lái)老師，查了監控錄像，真相終于浮出了水面，罪魁禍首就是小明！

　　真相大白后，同學(xué)們都夸我是小福爾摩斯，為我豎起了大拇指，那一刻，我得到了大家的贊揚。

　　稱(chēng)贊的作文400字 篇16

　　泥土的命運是什么呢？默默無(wú)聞，不引人注目；還是甘愿淪為道路，受世人稱(chēng)頌呢？作為一名中學(xué)生，是應該讓別人發(fā)現自己的閃光點(diǎn)，還是以謙虛為本呢？

　　有人說(shuō)：“期望有多大，失望就有多大�！比绻�把自己當作泥土，即定一個(gè)偉大的目標，然后再一步步朝著(zhù)目標慢慢前進(jìn)。這樣的過(guò)程中，不但沒(méi)有失望，反而更充滿(mǎn)信心。不用像珍珠，整天為自己的才華被沒(méi)被別人發(fā)現而擔憂(yōu)。站得越高，跌得越重�？扇绻�你像泥土，跌落之后，就有再重新爬起來(lái)的能力和勇氣。

　　有人說(shuō)：“若沒(méi)有領(lǐng)略過(guò)顛峰的風(fēng)采，此生遺憾�！比绻�把自己當作珍珠，認清自己的閃光點(diǎn)，抓住一切機會(huì )表現自己，讓別人發(fā)現珍珠的美。這樣不僅速度快，而且可以理直氣壯地擁有自己的輝煌與驕傲。驕傲是因為有驕傲的資本，只有好好把握自己的資本，才能干出一翻大事業(yè)。不要讓機會(huì )從眼前白白溜走。

　　是塌實(shí)的走，還是一步登天。是選擇光彩還是默默無(wú)聞。珍珠和泥土到底哪一個(gè)才能帶我走向成功。要是在以前，我會(huì )毫不猶豫地選擇珍珠，但現在我徘徊了。我渴望萬(wàn)眾矚目的輝煌，但我又害怕從顛峰跌落的痛苦。經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的思考，我認為：不論是珍珠還是泥土，他們都有優(yōu)點(diǎn)，也有弊端。只有勝不嬌，敗不餒，才有在社會(huì )上立足的可能。

　　“魚(yú)和熊掌不可兼得”，我們應該吸取兩者中的優(yōu)點(diǎn)，結合自己的優(yōu)勢，做自己想做的人。

　　稱(chēng)贊的作文400字 篇17

　　生活中經(jīng)�？吹交ㄉ�，很多人喜歡花生。但是他們喜歡花生勝過(guò)花生的三個(gè)特點(diǎn)：1。便宜2。好吃3。油是可以擠的。但我對花生的熱愛(ài)，源于花生的神奇精神。

　　記得我九歲的時(shí)候，有一次在外婆家后院發(fā)現了一片花生田�；ㄉ�長(cháng)在地下很低的地方，開(kāi)著(zhù)小黃花。我摘了手邊的一朵小黃花。正在這時(shí)，奶奶來(lái)了，看見(jiàn)我手里的小黃花。她趕緊訓斥：“你這孩子，怎么能摘花生！”“不，不是花生，是花生花�！蔽亿s緊解釋。奶奶笑著(zhù)說(shuō)：“這是花生�；ㄉ�埋在地下，不能吸收陽(yáng)光。這就是為什么這個(gè)小花出來(lái)了。是這花生的命脈！這花生摘了不能吃�！薄澳菫槭裁椿ㄉ鷷�(huì )長(cháng)在地下呢？我突然好奇起來(lái)�！薄八�不能自己吸收陽(yáng)光嗎？”“花生天生如此，怎么能和不能！”奶奶走了，我卻在那里站了很久，心里想：花生，你不像桃子石榴那樣高高掛在枝頭，讓人一見(jiàn)鐘情。你默默無(wú)聞地在地下長(cháng)大，無(wú)私地把自己的生命奉獻給人，為了讓人覺(jué)得舒服美味而慢慢長(cháng)大，把自己的生命奉獻給人類(lèi)。不僅如此，你還是那么謙虛，沒(méi)有和枝頭上的桃子石榴較勁，在地下慢慢默默無(wú)聞的生長(cháng)，我卻在不經(jīng)意間讓你丟了一條命。

　　是的，我們的生活中有像清潔工一樣的人。每當你走在街上，你都會(huì )看到清潔工在打掃衛生。他們無(wú)私地把青春獻給了我們。多可嘉��！

　　稱(chēng)贊的作文400字 篇18

　　這個(gè)事實(shí)可以適用于大多數人，因為我幾乎是同一個(gè)人。

　　為什么我對這個(gè)理論這么想？我觀(guān)察過(guò)同學(xué)被批評表?yè)P后的表現，結果讓我很吃驚。一半一半在自言自語(yǔ)，剩下的什么都不做。仿佛什么都沒(méi)發(fā)生。

　　對于那些認為學(xué)習重要的人，對于那些批評表?yè)P的人，大多數人會(huì )認為你批評我，你就批評。以后上了你我就能睡了，不管你。我可以對他說(shuō)：“你為你的老師讀書(shū)嗎？不，不，你是在為你的未來(lái)而學(xué)習�！钡�那些人不聽(tīng)，依然無(wú)所作為。真的不可能教！

　　別人被表?yè)P后，洋洋自得，流露出驕傲，以為自己和別人的差距在進(jìn)一步拉大，只以為你被自己的驕傲蒙蔽了雙眼。

　　還有一些人更努力。被批評后，他們努力追趕，只放松一半，直到追上。受到表?yè)P后，他們的表情并沒(méi)有變得自滿(mǎn)。他們以一種正常的心態(tài)對待一切，為自己的學(xué)習取得更多的進(jìn)步！

　　批評使人有動(dòng)力，表?yè)P使人驕傲，這不是沒(méi)有原則，沒(méi)有根據，而是通過(guò)一系列的實(shí)踐和觀(guān)察發(fā)現的。這個(gè)理論大多適用于學(xué)生和他們的教職員工。

　　但是根本沒(méi)必要對待一些不講道理的人。被批評的人越多，被表?yè)P的人越少，就有可能跌入深谷，錯了，自暴自棄。愿激發(fā)才華，成就輝煌事業(yè)。人被表?yè)P的越多，被批評的越少，可能就越自滿(mǎn)，就越不會(huì )去爭取進(jìn)步，就越高。如果兩者相同，可能會(huì )以平常心對待一切，沒(méi)有心情去關(guān)注生活。

　　所以，你的評價(jià)對自己來(lái)說(shuō)可能是小事，對別人來(lái)說(shuō)卻是大事。請不要亂評判別人。

　　稱(chēng)贊的作文400字 篇19

　　禹是一個(gè)家喻戶(hù)曉的人物，大禹三過(guò)家門(mén)而不入的故事更是廣為流傳：

　　傳說(shuō)，大禹新婚四天就出去治水了，一連十三年都沒(méi)有回過(guò)家。在大禹治水四年的一個(gè)早上，大禹路過(guò)家，聽(tīng)見(jiàn)家里傳來(lái)了一陣哭聲和罵聲�？赡苁呛⒆诱{皮，奶奶罵他幾句。常人是應該要進(jìn)去的，但是他卻沒(méi)有。

　　在大禹第二次路過(guò)是在他這時(shí)六七年的時(shí)候，他登上了家門(mén)口的小山，遠遠的聽(tīng)到自己孩子的笑聲和老母親歡快的笑聲。孩子懂事了，大禹就覺(jué)得很欣慰，扭頭又去治水了。第三次路過(guò)家門(mén)是治水十一年后，正好碰上了傾盆大雨，于是大禹躲在自己家的屋檐下避雨。聽(tīng)見(jiàn)老母親對孩子說(shuō)：“你爸爸馬上就會(huì )回來(lái)的，等他治完水就會(huì )回來(lái)的�！贝笥砺�(tīng)了，于是加強了治水的決心，扭頭又去治水了。

　　大禹是怎么治水的呢？治了多少水呢？我上網(wǎng)查了資料：大禹是第一個(gè)采用疏導方法治水的人，他把洪水都疏導到大海里。一共治了千百條河。從此老百姓的生活有了保障，洪水不會(huì )再來(lái)侵犯人類(lèi)的家園了。大禹的這種一心為人，艱苦卓越的精神值得我們現代人學(xué)習。

　　百歲高齡的大禹還在四處奔波，查看河流，最后在死在浙江紹興。最令我感動(dòng)的是大禹的遺言：衣裘三領(lǐng)，銅棺三寸，墳高三尺，勿傷農田。這是多么偉大的精神��！我要引《莊子·天下》的話(huà)夸大禹：“禹，大圣人也�！�

　　中華民族都需要大禹的精神！需要他的意義和價(jià)值！我們要讓大禹的精神成為中華民族永遠的物質(zhì)財富。我們要向大禹學(xué)習。

　　稱(chēng)贊的作文400字 篇20

　　“徐歡這次考試不錯��！北校區里的唯一的一百分�！壁w老師說(shuō)，一百分！這次考試難度比天還高，無(wú)一人達九十分，他居然滿(mǎn)分。大家和我一樣向他投去了羨慕和不甘的目光。

　　這已經(jīng)不是第一次了，前幾次的數學(xué)競賽，甚至期中考試，他都以強悍的數學(xué)功底脫穎而出。連趙老師都說(shuō)他是“一枝獨秀”，數學(xué)好，但他并不偏科，他是那種全能的“學(xué)霸”。語(yǔ)文上各方面知識都能有所了解，英語(yǔ)中的各種單詞、句形，他都知道。數學(xué)就更不用說(shuō)了，他那作業(yè)紙，只能用“輝煌”二字形容，半學(xué)期下來(lái)幾乎是未嘗一敗。別人的錯題本已是舊簿，他還是像新的一樣。在各科老師眼里，他都是“寵兒”。洪老師親切地叫他“歡歡”，數學(xué)趙老師也是十分器重他這個(gè)課代表，班主任吳老師更是對他大加贊賞，班會(huì )課上多次請他分享學(xué)習經(jīng)驗。

　　班級中有五個(gè)值日班干，分別管理班級周一至周五，他因優(yōu)秀的表現被分配管理周五的班級。班干應是不顧私情的，可是過(guò)了半學(xué)期，同學(xué)們的感情變了，或是因為個(gè)人恩怨，或是因為好友的求情，本子上的名單已不是那么真實(shí)。但歡歡仍然是不改變初心，該記的本子上早已有了，不該記的他也不會(huì )去浪費筆墨，這點(diǎn)精神更是他值得贊揚的地方。

　　這位優(yōu)秀的數學(xué)課代表不僅贏(yíng)來(lái)了老師們贊揚的目光，還贏(yíng)來(lái)了同學(xué)們的鼓掌聲。這句“國家以后就靠‘徐歡們’了”正是出自王宇盟之口。

　　對于這位全才，我只能說(shuō)：“學(xué)習徐歡方法，歌頌徐歡精神！”

　　稱(chēng)贊的作文400字 篇21

　　虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。這句諺語(yǔ)說(shuō)明了謙虛的重要性。雖然我將這句話(huà)背了成千上萬(wàn)遍，但我卻并未將這句話(huà)蘊含的道理完全“吸收”。就拿這幾件事來(lái)說(shuō)吧：

　　第一件事關(guān)于考試。有回語(yǔ)文周考，我憑著(zhù)優(yōu)異的成績(jì)得到了全班語(yǔ)文第一的寶座。在老師的贊揚聲中和同學(xué)們羨慕的眼神中，我竟驕傲起來(lái)。驕傲使人落后，我當然就如這句諺語(yǔ)一般落后了。那是一次語(yǔ)文期末模擬考試。滿(mǎn)分是100分兒，我卻只得了個(gè)68.5分！都不知道在班上排名落后多少了，這一下子滑了多遠��！唉，都是驕傲惹的禍！不過(guò)，我也從打擊中清醒了過(guò)來(lái)，明白了虛心的重要性。又一次考試，我憑借自己的努力，重新沖上了第一名。

　　接著(zhù)來(lái)說(shuō)第二事，這次是關(guān)于比賽的。乍一聽(tīng)，比賽，是不是特別重要了？當然不是！這只是我和我妹妹鬧著(zhù)玩兒的。比賽，也只是打乒乓球我與她的較量。我們每個(gè)人手中拿著(zhù)一個(gè)乒乓球拍以及一個(gè)乒乓球對著(zhù)墻打，誰(shuí)打的個(gè)數都要就算誰(shuí)贏(yíng)了。女士?jì)?yōu)先，她打了103個(gè)，打完了，我便斗志昂揚地走了上去，信心滿(mǎn)滿(mǎn)地開(kāi)打。我打的個(gè)數越來(lái)越多，很快，我便要超過(guò)她了。她也不由得著(zhù)急。突然，她靈機一動(dòng)，開(kāi)始夸獎我。這正是我的弱點(diǎn)——聽(tīng)不得贊揚的話(huà)。于是，我很快便敗下陣來(lái)。通過(guò)這兩件事，我明白了一個(gè)很重要的道理：面對贊揚，千萬(wàn)不要因此驕傲，而要繼續努力，從而做出更好的業(yè)績(jì)。

　　稱(chēng)贊的作文400字 篇22

　　生活中，每個(gè)人都得到過(guò)別人的贊揚和贊賞，有的是競賽中獲得了優(yōu)異的成績(jì)，有的則是通過(guò)知己的努力爭取來(lái)的。

　　我也曾經(jīng)得到過(guò)別人的贊揚，記得在四年級一次英語(yǔ)考試。當上課時(shí)，老師拿著(zhù)試卷颯爽地朝我們走來(lái)，她莊嚴的地對我們說(shuō)道:“下面我來(lái)報一下分數!”說(shuō)著(zhù)，老師便把試卷翻開(kāi)。我嚇的直冒冷汗，心正如同一只小鹿在漫無(wú)邊際地撞。我偷偷地念道:蒼天啊，保佑我吧!不知不覺(jué)中我雙手并攏，默默地祈禱著(zhù)。老師開(kāi)始報分數了:“……劉嘉瑋98分……”當聽(tīng)到這個(gè)分數時(shí)，我先是愣了一下，緊接著(zhù)雙眼直瞪，然后張大嘴巴，我的嘴巴簡(jiǎn)直成了一個(gè)立體版的字母——“o”。我在心里想老師沒(méi)搞錯吧!我……98分?肯定是弄錯了，這張卷子想得高分可畏是有登天之難，裂地之苦。我不相信非要等弄個(gè)明白，當試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我一看還真是98分。

　　我頓時(shí)心里像開(kāi)了花似的，喜笑顏開(kāi)。當時(shí)我高興的就差沒(méi)從椅子上滾下來(lái)了。我捧著(zhù)這張卷子哈哈大笑。這時(shí)，我忽然想起了一句名言:驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步。我立刻放下試卷馬上坐好。 下午放學(xué)排路隊時(shí)，王壯壯用敬佩的語(yǔ)氣對我說(shuō):“你好勵害啊，98分耶!”我只是笑了笑，然后對他說(shuō):“也沒(méi)什么啦，只要努力了總會(huì )有所回報!”其實(shí)這個(gè)分數不能代表什么，也不能證明什么，只是人生中一個(gè)小的不能再小的考試而己。我不能驕傲，更不能滿(mǎn)足，對于別人的贊賞，我要把它變成我的潛能激勵著(zhù)自己，讓自己變得越來(lái)越強。

　　稱(chēng)贊的作文400字 篇23

　　“墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)。遙知不是雪，惟有暗香來(lái)�！泵康蕉�天來(lái)臨，那些在春、夏、秋三季開(kāi)放的花朵都已經(jīng)凋零，只有那株株梅花在風(fēng)雪中傲然挺立著(zhù)。

　　我喜歡梅花，由于只有它在寒冷的冬天怒放�？茨�！梅花一枝枝，一片片，遠看像金霞，似紅云；近看，有的梅花開(kāi)了，五朵蜜桃似的花瓣，中間是幾根細細的花蕊，像張開(kāi)笑臉的小娃娃，有的梅花含苞欲放，像正在等待出世的小姑娘。

　　我喜歡梅花，由于它有著(zhù)頑強的生命力。它不怕刺骨的寒風(fēng)，更不畏紛飛的大雪，依舊張開(kāi)笑頰去與它們搏斗。梅花伸展腰枝，昂首怒放，那褐色的枝丫如同巖石般堅硬，鋼鐵般牢固，緊緊地抓住土地，仿佛是保家衛國的戰士巍然屹立。

　　我喜歡梅花，但是我更喜歡擁有梅花精神的人，這些人就是頑強與敵人斗爭，決不退縮的紅軍。

　　他們跨過(guò)五嶺時(shí)，把逶迤的山峰當成細長(cháng)的浪花一樣輕松跨過(guò)，他們翻越烏蒙就像走過(guò)小泥丸似的容易，他們飛奪滬定橋時(shí)，“攀著(zhù)一根根鐵索，冒著(zhù)密密的彈雨，沖破了敵人的火網(wǎng)！”

　　紅軍戰士爬雪山、過(guò)草地，沒(méi)有御寒的棉衣，沒(méi)有足夠的糧食，吃野菜、啃樹(shù)皮、挖草根，他們靠著(zhù)堅定的信念和堅強的毅力終于翻過(guò)了雪山，走出了草地，贏(yíng)得了二萬(wàn)五千里長(cháng)征的勝利！他們和梅花一樣，樂(lè )觀(guān)地面對困難，毫不屈服。

　　我喜歡梅花，更喜歡擁有梅花精神的紅軍，它使我感受到：再艱難的環(huán)境也能克服，再大的困難也要有樂(lè )觀(guān)精神去面對。

　　稱(chēng)贊的作文400字 篇24

　　菊花可以擁有一個(gè)大家庭。這個(gè)家庭里有細細小小的雛菊、清香淡雅的綠菊、形似寶塔的塔菊、葉子墨綠的墨菊、高高大大的立菊……今天我就選一種菊花來(lái)仔細講講吧!

　　有一種菊花叫萬(wàn)壽菊，菊花莖的顏色要比葉子深很多，有些發(fā)棕色，但又略呈墨綠色，莖上有很多皺紋，好像久經(jīng)風(fēng)霜。碧綠的葉子好像五石雕的一般，不規則的長(cháng)在莖的兩側。莖的顏色為墨綠色，似毛筆染之，晶瑩剔透，無(wú)比美麗。

　　古代的詩(shī)人紛紛寫(xiě)詩(shī)來(lái)贊揚菊花。有的贊傲霜，有的贊耐寒，更有人來(lái)寄托鄉思的。如：杜甫的《云安九日》寒花開(kāi)已盡，菊蕊獨盈枝。舊摘人頻異，輕香酒暫隨。這首詩(shī)就是贊美菊花的耐寒特點(diǎn)的。

　　菊花，其花、葉、莖含有揮發(fā)油、菊氨基酸、維生素A和B等豐富的營(yíng)養物質(zhì)，有疏風(fēng)散熱、抑制病菌的作用，對大腸桿菌、鏈球菌、金黃色葡萄菌等都有一定的殺傷力，同時(shí)也有平穩血壓和降低血壓的作用，對心腦血管缺鐵和血栓的形成有預防作用。另外，我還知道開(kāi)封人用菊花包餃子，其滋味清香爽口，引人食欲�，F已生產(chǎn)的菊花食品有菊花晶、菊花糕、菊花酒等。

　　看，我了解的夠多了吧。讓我們迎著(zhù)菊花的清香，嘴里吟誦著(zhù)菊花的詩(shī)結束這次的作文之旅吧：秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何!

　　稱(chēng)贊的作文400字 篇25

　　普希金說(shuō)：“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要哭泣，憂(yōu)郁的日子總會(huì )過(guò)去�！比欢�，他卻忘了告訴我們：假如生活贊揚了你，那該怎么辦呢？

　　假如生活贊揚了你，那就學(xué)著(zhù)去忘記吧！

　　很多人會(huì )覺(jué)得奇怪：別人贊揚我時(shí)，我高興還來(lái)不及呢，為什么反而要忘記呢？就讓我來(lái)解釋其中的原因吧。

　　贊揚會(huì )讓人沾沾自喜。有一次考試，我考得不錯。家人、同學(xué)都贊揚我，我也很高興，以至于在這聲聲贊揚中有些飄飄然了。我認為我是個(gè)天才，不用復習也能考好。結果第二次我考得很差，本來(lái)在天上飛著(zhù)的我仿佛被一只手抓住，狠狠地摔到了地上。那之前的聲聲贊揚更是壓得我抬不起頭來(lái)。

　　贊揚會(huì )讓人喪失斗志。學(xué)校第一次長(cháng)跑比賽時(shí)，我跑得最快。于是我想：“呵，我跑得這么快，以后便不用練習了吧�！庇谑�，后來(lái)我就慢慢的跑，然而，很快就有一個(gè)人超過(guò)了我。我想：沒(méi)關(guān)系，才一個(gè)人。但當全班二十幾個(gè)人一一跑在我的前面時(shí)，我想快速跑也已經(jīng)使不出勁兒了。

　　有時(shí)，贊揚不過(guò)是善意的謊言。去年，我在家沒(méi)日沒(méi)夜地練字。媽媽總是夸我字寫(xiě)得好。我便也就慢慢地得意起來(lái)了。然而當有一天我看到媽媽寫(xiě)的文件時(shí)，我被媽媽剛勁有力的書(shū)法所震撼了。從此以后，我再也不敢去外面炫耀了。

　　贊揚固然使人高興，但有時(shí)也會(huì )使人迷失自我。忘掉別人的贊揚吧，這樣我們便可以更平心靜氣的生活。

　　稱(chēng)贊的作文400字 篇26

　　杜先生：我體會(huì )到了病人在她心目中的分量

　　幾天前的一個(gè)深夜，整個(gè)城市都已經(jīng)安靜地睡了，市民杜先生家的燈卻不時(shí)亮起，怎么也睡不著(zhù)覺(jué)。原來(lái)杜先生剛剛在下午拔了一顆牙，當天晚上由于漱口而導致拔牙處血流不止。自行處理折騰到深夜，出血現象并沒(méi)有好轉，杜先生急了，撥通多家醫院后告知無(wú)口腔醫生，杜先生抱著(zhù)再試試看的心情趕到上海仁愛(ài)醫院。院內的值班醫生告訴杜先生，因為已值深夜，并沒(méi)有口腔醫生可以幫助杜先生治療。杜先生一聽(tīng)，一下子慌了神，捂著(zhù)還在流血的嘴巴不知所措。

　　峰回路轉。就在杜先生束手無(wú)策時(shí)，值班醫生在給他進(jìn)行了簡(jiǎn)單的止血后，給口腔科的陶肅雄主任打了電話(huà)。陶主任接到電話(huà)后非常重視，立馬安排了離醫院最近的張冰醫生趕往醫院救治病人。張冰醫生從床上趕緊爬起來(lái)，以最快的速度到達了醫院。

　　沒(méi)有什么耽擱，張冰醫生沒(méi)有來(lái)得及擦掉額頭的汗水，就迅速給杜先生進(jìn)行了檢查。檢查顯示，杜先生拔牙處一直流血的原因是拔牙后的肉牙沒(méi)有清除干凈。"先生您別慌，我進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的治療就沒(méi)事了。"張冰醫生的話(huà)讓杜先生心安了。"這位醫生能在大半夜趕過(guò)來(lái)，讓我非常感動(dòng)，在她這里，我體會(huì )到了病人在她心目中的分量啊。"杜先生對眼前這位溫文爾雅的口腔醫生肅然起敬。

　　稱(chēng)贊的作文400字 篇27

　　狗是人類(lèi)最忠實(shí)的朋友，而我卻是一只被人遺棄的小狗。

　　我是一只擁有高貴血統的狗，我可是純種拉布拉多家族里的，呵呵，這樣的出身讓我感到無(wú)比的自豪與驕傲。

　　在我幾個(gè)月大的時(shí)候我就被一個(gè)漂亮的姐姐買(mǎi)走了，她對我很好，很溫柔，在我的記憶里她從沒(méi)有打過(guò)我，罵過(guò)我，是一個(gè)仙女姐姐�？勺詮哪谴嗡龓е�(zhù)我去見(jiàn)了一個(gè)男的之后，那個(gè)男的好像很討厭我，看見(jiàn)我就躲得遠遠的，回家之后我像一個(gè)口香糖一樣一如既往地粘著(zhù)仙女姐姐，可今天她卻一腳把我蹬開(kāi)，吼道：“臭狗，趴遠點(diǎn)!我很傷心，但我以為這只是她心情不好的緣故，便去安慰她，誰(shuí)知她一下把我伶開(kāi)，打開(kāi)大門(mén)把我扔進(jìn)了臭烘烘的垃圾桶，我含著(zhù)淚水艱難地爬起來(lái)用爪子敲了敲門(mén)，發(fā)出哽咽的聲音，一分鐘，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，一天過(guò)去了，門(mén)依然如舊。我的爪子流出了鮮血，很疼很疼，但我的心卻比爪子疼一百倍，一千倍……

　　我過(guò)著(zhù)流浪的生活，吃垃圾桶里的剩魚(yú)剩肉，原本皮膚水亮的我，現在毛發(fā)臟亂，狼狽不堪，開(kāi)始我很逗人喜愛(ài)，經(jīng)常有人來(lái)摸我，我并不介意，可現在沒(méi)人摸我，更多的是躲避，厭惡，我心想：不要看，要聽(tīng)，讓他們說(shuō)去吧�？晌业膬刃纳钐幨嵌嗝纯释�我有一個(gè)溫暖的家，有我心愛(ài)和愛(ài)我的主人，可我總是努力的掩蓋，不讓我的心又回到兩年前。

　　越來(lái)越爛的生活，越來(lái)越糟的午餐，是我埋藏深處的“種子”開(kāi)始發(fā)芽，啊，作為一只流浪的小狗我要說(shuō)：“給我一個(gè)家吧!給我一個(gè)愛(ài)我的主人吧!”

　　稱(chēng)贊的作文400字 篇28

　　父母的愛(ài)是寬容的。在學(xué)習態(tài)度上，父母對我要求很?chē)栏�，每次考試如果考得好，就獎勵我，讓我學(xué)得更有勁。有一次，我語(yǔ)文只考了86分，我帶著(zhù)沉重的心情走回家，告訴父母這個(gè)壞消息。父母看著(zhù)我，鼓勵我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這一次考差了，下次努力就可以成功�！备改高@一番鼓舞人心的話(huà)使我信心十足，心情愉快地投入到學(xué)習中去。后來(lái)，成績(jì)不斷提高。

　　父母的愛(ài)是博大的。為了培養我的興趣，全面提高素質(zhì)，父母節衣縮食，送我去學(xué)琴、學(xué)美術(shù)，在給我買(mǎi)琴、買(mǎi)繪畫(huà)用品以及繳學(xué)費從來(lái)不皺一下眉頭。

　　“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”�！笆廊硕颊f(shuō)神仙好，只有兒孫忘不了；癡心父母古來(lái)多，孝順兒孫誰(shuí)見(jiàn)了？”在我的家中，父母對我們兄弟姐妹的愛(ài)也是無(wú)私的，父母讓我們衣食無(wú)憂(yōu)，讓我們安心學(xué)習。就算是在農忙那段時(shí)間里，父母也不會(huì )因為他們忙不過(guò)來(lái)，而要我們不去上課，或者學(xué)習，去幫他們的忙。就算他們再忙，別人家里的孩子都回家幫忙，而我們一家卻沒(méi)有一個(gè)人回去，我的父母更不會(huì )打電話(huà)讓我們回家幫忙的。

　　我們也很清楚父母的愛(ài)是偉大的，但我和弟弟、妹妹，卻總私下里議論，說(shuō)父母對我們的愛(ài)，比那些人在作品上寫(xiě)的還偉大。

　　父母對我們的愛(ài)是無(wú)私的，父母對我們的希望更是難以形容！

　　稱(chēng)贊的作文400字 篇29

　　雨衣雖然簡(jiǎn)樸，但它里面藏著(zhù)一段感人的友情。

　　——題記

　　每當我看到鄰居家的小妹妹時(shí)，總會(huì )情不自禁地想起那個(gè)天真的小女孩，那個(gè)活潑的小妹妹。想起那件事……

　　那是一個(gè)三年級的中午，刺耳的鐘聲劃破了寂靜�！霸缟线�晴空萬(wàn)里，怎么現在……”我一邊嘀咕著(zhù)，一走出教室。我望著(zhù)天上下著(zhù)的傾盆大雨，一臉迷茫�！霸缰�道聽(tīng)媽媽的了”就在我急的像熱鍋上的螞蟻一樣——團團轉，不知怎么辦才好時(shí)�！澳愫臀乙粔K遮吧！”遠處傳來(lái)了一個(gè)甜美的聲音。等到她走到我身旁時(shí)，我才看清她�！斑�，這不是那個(gè)昨天來(lái)我家的小妹妹嗎？”我還沒(méi)來(lái)及跟她問(wèn)好，她就笑嘻嘻的對我說(shuō)：“來(lái)吧，一塊遮，別客氣�！蔽椅⑿χ�(zhù)對她說(shuō)：“算了吧，你才一件雨衣怎么夠兩人遮呢�！薄皼](méi)關(guān)系，我有辦法”她信心十足的說(shuō)到。只見(jiàn)她叫我站后面，雨衣幾乎被我都占了，只留下那一點(diǎn)點(diǎn)的位置，可她還不斷向后扯，就這樣我們倆像開(kāi)火車(chē)似地向大門(mén)沖去。

　　半路上，我一不小心被樹(shù)枝拌了一下，“砰”的一聲，兩人都摔了下去，我驚慌失措的扶小妹妹起來(lái)，發(fā)現她的書(shū)包、衣服都濕透了。小臉也通紅通紅的。

　　第二天，我來(lái)到了學(xué)校，聽(tīng)說(shuō)小妹妹發(fā)燒了，沒(méi)來(lái)上學(xué)。我愣了一下，熱淚漸漸流了下了。

　　��！一件普通的雨衣，卻代表了一次友情，一個(gè)友誼。

　　稱(chēng)贊的作文400字 篇30

　　在六十班這個(gè)集體里快半年了，在這半年里發(fā)生了很多事，有傷心的，有快樂(lè )的，有難忘……其中讓我難以忘懷的就是我的寫(xiě)的作文被老師表?yè)P了。

　　星期五，剛吃完飯，老師就抱著(zhù)一堆本子走進(jìn)了教室。大家看到老師來(lái)了就都飛快的回到了座位上。老師微笑著(zhù)說(shuō)：“下面我們來(lái)欣賞一下上一次同學(xué)們寫(xiě)的作文�！蔽议_(kāi)始緊張起來(lái)，因為我的作文水平一直不怎么好。我兩手緊緊地握成拳狀，心里一直在對自己說(shuō)：加油！加油！這一次一定會(huì )有我�！斑@本是劉紫薇的……�！标惱蠋熞贿呑呦轮v臺一邊說(shuō)�！鞍�！我們組的！”我變得更緊張了。

　　陳老師接下來(lái)念的幾本全都是我們組的，這讓我更緊張，如果全組的作文都被老師念了，只有我沒(méi)有，那怎么辦！我抱著(zhù)忐忑不安的心情聽(tīng)著(zhù)老師念作文。不過(guò)，大家的作文寫(xiě)的非常有趣，所以，老師在年的時(shí)候我幾乎都忘了剛才的擔心，開(kāi)始津津有味的欣賞著(zhù)大家的作文。

　　“這本是王佳芮的�！标惱蠋煹难凵衤湓诹宋业纳砩��！鞍�！什么？我的作文？我的天啊，這是真的嗎？我的作文真的被老師念給大家聽(tīng)了？”我自問(wèn)自答著(zhù)。很快本子發(fā)到了我的手里。我迫不及待的打開(kāi)本子我看到的是：那一排排被老師勾畫(huà)出來(lái)的佳句；那一個(gè)個(gè)句子前面的五星；那用紅筆畫(huà)的五個(gè)蘋(píng)果；那一句句鼓勵我的話(huà)語(yǔ)�？粗�(zhù)它們，我的嘴角揚起了優(yōu)美的曲線(xiàn)。

　　被老師表?yè)P的滋味真不錯！

　　稱(chēng)贊的作文400字 篇31

　　世界上有許多職業(yè)，工人、農民、警察、教師、解放軍、醫生等，其中，我最尊敬的職業(yè)之一要數醫生了。因為醫生為了救死扶傷，常常承受著(zhù)巨大的心理壓力，怕治不好病人的病，有些醫生為了給別人治病甚至還失去了自己的生命，你難道說(shuō)他們不可敬嗎？

　　記得有一次，我因為斜視要做手術(shù)，住進(jìn)了醫院。負責給我做手術(shù)的主治醫師很負責任。為了給我做好手術(shù)，那天他很早來(lái)到醫院，準備這準備那，忙得不可開(kāi)交。做手術(shù)時(shí)，他非常認真，生怕出現了半點(diǎn)差錯，那時(shí)我才真正知道了“一絲不茍”的意思，手術(shù)非常成功。手術(shù)后，他問(wèn)我有沒(méi)有不舒服的地方，一會(huì )兒?jiǎn)?wèn)這，一會(huì )兒?jiǎn)?wèn)那，我從心底里感到了他對病人的關(guān)懷，那個(gè)晚上醫生2點(diǎn)鐘才睡覺(jué)。在醫生的精心照料下，我的眼睛很快好起來(lái)了。后來(lái)，醫生為了幫我拆紗布，他很早又來(lái)到醫院，而且那天還是星期六，其他醫生都沒(méi)來(lái)，我問(wèn)他為什么來(lái)這么早，他說(shuō)：“不早，不早，應該的，你是我的病人嗎！”我聽(tīng)后，真是從內心里感激他！

　　大家也許沒(méi)有忘記，2003年的春天，一場(chǎng)突如其來(lái)的非典病毒，奪去了許多人的生命，但是，最后又是那些“白衣戰士”用生命換來(lái)了無(wú)數個(gè)病人的康復，譜寫(xiě)了一曲曲生命的贊歌。

　　從那以后，醫生成了我心目中最尊敬的職業(yè)。

　　稱(chēng)贊的作文400字 篇32

　　竹子是我們常見(jiàn)的植物，但它的精神品質(zhì)卻值得我們學(xué)習。

　　竹子有各種不同的綠色：嫩綠、翠綠、橄欖綠……它們一節一節地生長(cháng)著(zhù)，最高的有幾十米，像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘。我家后院有一片竹林，它們井然有序的排列著(zhù)，團結的把整片竹林變成了一片綠蔭。春天，竹子變成了百位觀(guān)眾，聽(tīng)百靈鳥(niǎo)唱歌；夏天，竹子變成了小朋友的伙伴，一起和小朋友玩�！�…不管春夏秋冬，竹子都會(huì )給人們帶來(lái)許多樂(lè )趣。

　　竹子既沒(méi)有花兒嬌艷，也沒(méi)有柳樹(shù)婀娜，但它有著(zhù)自己獨特的韻味。它身子細長(cháng)而又英俊，高貴而又典雅，四季長(cháng)青，總給人們一種賞心悅目的綠色。

　　竹子全身是寶，他從不索取，只會(huì )無(wú)私奉獻。嫩嫩的竹筍可以用來(lái)制作各種美味佳肴；翠綠的竹子既是大熊貓的美味食物，又是人們用來(lái)做扇子的好材料。另外，竹子還可以用來(lái)做竹椅、竹桌、竹籃、竹碗等精美別致的工藝品。

　　竹子的生命力特別頑強，它無(wú)論是生長(cháng)在堅硬的巖石下，還是生長(cháng)在懸崖峭壁上，它都會(huì )堅忍不拔、不顧一切的生長(cháng)，它不會(huì )放棄任何一絲希望，也不會(huì )向任何邪惡勢力低頭。它從不怕風(fēng)吹雨打，從不怕寒冬臘月，只要有希望，哪怕是一絲，哪怕是一點(diǎn)，它都會(huì )頑強、勇敢，奇跡般的抽出芽來(lái)。鄭板橋曾經(jīng)用詩(shī)句稱(chēng)贊過(guò)竹子：“千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”，就是形容竹子像巖石般的堅強。

　　竹子，雖然它的外表平凡普通，但他無(wú)私奉獻、剛強勇敢、永不退縮的精神永遠值得我們學(xué)習，永遠值得我們學(xué)習！

　　稱(chēng)贊的作文400字 篇33

　　清代的鄭燮曾寫(xiě)過(guò)一首《竹石》“咬定青山不放松，立根原在破巖中，千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”。我很喜歡這首詩(shī)，竹子的根扎在碎裂的石巖中，雖然遭受了無(wú)數次的打擊，它還是那樣堅韌挺拔，它是世界上長(cháng)得最快的植物，一天能長(cháng)20-30厘米，不僅長(cháng)得快，而且也非常頑強，不怕挫折。

　　小時(shí)候去爬寶石山，看到山頂有個(gè)石坡，我很想爬上去但是總是不敢，原因是我恐高�？吹脚郎先サ娜�，我總是很羨慕。有一次我看到有幾個(gè)和我差不多年紀，甚至比我小的孩子都成功爬上了山頂，我心想：“為什么他們爬得上去，我就不行呢？我一定也可以的！”于是我努力克服恐懼，嘗試爬上去。開(kāi)始幾步倒也不難，可是當我越爬越高，心里就越害怕，我知道爬得越高，摔得越疼！這時(shí)我看到了一株從石縫中探出來(lái)的竹子，我腦中就想到了竹子的堅韌和頑強，我現在離坡頂已經(jīng)不遠了，只要我堅持不懈地往上爬，我就一定能到坡頂。于是，我給自己壯壯膽子，不往下看，努力地爬著(zhù)。終于我爬到了山頂，那景色漂亮極了，前面是高大的樓房，從高處看更顯得壯觀(guān)，后面就是西湖，水面上停著(zhù)幾艘游船，湖面上被薄薄的霧籠罩著(zhù)，更顯得西湖美輪美奐。這景色比我以前看到的都要美，讓我十分難忘！這是我第一次俯視西湖。

　　竹子的品質(zhì)值得我學(xué)習，有了這次經(jīng)歷更讓我明白，做事要有堅韌頑強，不怕挫折的精神就一定能成功。

　　稱(chēng)贊的作文400字 篇34

　　去年冬天，我發(fā)現了一個(gè)生命力頑強的植物——竹子。

　　早晨，我推開(kāi)了門(mén)，一陣刺骨的寒風(fēng)總往我脖子里鉆，我不禁打了一個(gè)寒戰，把脖子往衣領(lǐng)里縮了縮，對準凍得通紅的雙手，哈了幾口氣，又搓了搓臉，這才有了一絲知覺(jué)。我朝遠處望了望，只見(jiàn)四面八方都落滿(mǎn)了白茫茫的大雪，許多樹(shù)上都蓋上了一層白花花的“棉被”，天上仍然在下著(zhù)鵝毛般的大雪。我戴上了一頂帽子，在房前屋后玩耍著(zhù)。突然，我看見(jiàn)一片綠油油的樹(shù)林，我想冬天來(lái)了，樹(shù)葉應該都枯萎了呀！這是什么樹(shù)？生命力這么頑強，我邁著(zhù)腳步朝那里走去。

　　路上凜冽的風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，好似一只張牙舞爪的大怪獸躲在森林暗處，我的臉上冷冰冰的，耳朵卻越來(lái)越燙。

　　近了，近了，更近了。我來(lái)到那片綠油油的樹(shù)林里，抬頭一看，呀！這不是四季常青的竹子嗎？它在雪的映襯下，顯得更加蒼翠欲滴，我欣喜若狂，這根竹子有兩三米高，只有一根細細的水管那么粗，竹子的節一層一層地向上生長(cháng)，它的葉子一簇一簇的，像一個(gè)個(gè)小朋友擠在一起，別提有多美麗了，一陣風(fēng)吹來(lái)，竹葉上的雪都落下來(lái)，掉在雪地上，竹枝因為沒(méi)有了厚厚的落雪的緣故，彈了回去，變得筆直，就像電視里一個(gè)個(gè)站崗的哨兵。

　　竹子不畏嚴寒，飽經(jīng)風(fēng)霜，就這樣度過(guò)了每一個(gè)春夏秋冬。

　　稱(chēng)贊的作文400字 篇35

　　迷人的玫瑰，鮮艷的花朵，都不及我心中的小竹子。

　　小竹子是我的一位朋友送給我的。

　　它雖然小，每個(gè)枝干最多才三小節，全身上下穿著(zhù)一件大綠袍，它的小節摸起來(lái)很順滑，一點(diǎn)也不粗糙，中間比兩邊要細一點(diǎn)，節和節的中心位置稍帶點(diǎn)兒黃，摸起來(lái)也非常光滑。

　　它扎根雖短，但卻難以拔出，這可能就是它堅韌不拔的精神了。

　　在節與節中間的上面就是莖了。那莖一疊一疊的，真像疊羅漢！它的葉子有一點(diǎn)點(diǎn)小波紋，如果我是個(gè)微生物的話(huà)，我就要順著(zhù)葉子的波紋走一走啦！它的葉子有兩厘米多寬，長(cháng)度約五厘米。葉子們相互挨著(zhù)，像一個(gè)美麗的公主穿著(zhù)裙子在花叢中翩翩起舞，還有的像仙人在空中逍遙自在地彈琵琶，讓我想起了“欲飲琵琶馬上催”這句詩(shī)。

　　它生長(cháng)在一只小豬的心窩里，小豬顯得特別開(kāi)心。當然，這只小豬是個(gè)杯子，小豬就是小竹子的家。

　　小豬杯子身上繡著(zhù)六朵色彩繽紛的花，像笑臉向我微笑。

　　當然，小豬的心窩里不僅有小竹子，還有許許多多的小草，不然小竹子會(huì )孤獨的。有一回，一場(chǎng)風(fēng)暴來(lái)臨，吹打著(zhù)小竹子，風(fēng)暴過(guò)后，頑強的小竹子完好無(wú)損，一點(diǎn)也沒(méi)受傷，而脆弱的小草卻死掉了一半，個(gè)個(gè)東倒西歪。

　　難道這就是小竹子堅韌不拔的品質(zhì)嗎？當面臨風(fēng)雨時(shí)堅定自我，努力扎根于泥土中，拼命向上攀登，正如人生一樣。我要向小竹子學(xué)習！

　　稱(chēng)贊的作文400字 篇36

　　在我家的小區里種著(zhù)香飄十里的桂花，潔白嬌小的水仙花，美麗迷人的玫瑰花……其中我最喜歡的還是梅花。

　　梅花遠遠看上去像一位優(yōu)雅的舞者，身穿一件華美的舞衣，在大地的舞臺上翩翩起舞。她的樹(shù)干細細的、彎彎的，上面還有一層層褐色的波紋，在這不起眼的枝干上，點(diǎn)綴著(zhù)大大小小的梅花。五片手指甲殼大小的花瓣合在一起，那花瓣，輕飄飄的、軟綿綿的，粉色中還蘊含著(zhù)一絲絲白色，一陣微風(fēng)吹來(lái)，花瓣紛紛揚揚地落下，滿(mǎn)地的梅花像是給大地鋪上了一層華麗的地毯。

　　梅樹(shù)多生長(cháng)在南方，在中國已有三千多年的歷史。她的花期在冬季，一般都在臘月里開(kāi)放；當梅花慢慢凋謝，春姐姐攜著(zhù)雨露悄悄地到來(lái)，梅樹(shù)開(kāi)始抽出新芽，長(cháng)出嫩綠的葉子；夏哥哥伴隨著(zhù)陽(yáng)光，讓梅樹(shù)上的葉子變得愈加濃郁；可是秋弟弟一不小心把梅樹(shù)上的葉子染黃了，最后還頑皮地吹了一口氣，將葉子全都吹落了；但梅樹(shù)毫不在意，反而在寒冷的冬天盛開(kāi)出火紅的花朵。

　　這種精神難道不值得人們稱(chēng)頌和學(xué)習么？

　　古往今來(lái)，人們總是贊美梅花的寶貴的精神品質(zhì)。她在風(fēng)雪中開(kāi)放，不懼嚴寒，不怕風(fēng)欺雪壓，天氣越是惡劣，她的花就開(kāi)得越精神，越秀氣。簡(jiǎn)而言之，梅花是最有骨氣，最有氣質(zhì)的花，就像我們中華民族的脊梁，鐵骨錚錚，寧折不彎。

　　這就是梅花，具有中國魂的梅花。

　　稱(chēng)贊的作文400字 篇37

　　贊揚聲是雪中送炭，贊揚聲是最大的鼓勵，贊揚聲是最有用的話(huà)語(yǔ)。

　　一次鋼琴考級，我看其它同學(xué)都很自然的上去介紹自己和彈的曲目。坐在椅子上運轉自如地彈著(zhù)考級曲目，我眼看就要到我了，我心急如焚，急得像熱鍋上的螞蟻一樣，我的手掌出了好多汗。皺著(zhù)眉頭，樣子很難看。表哥看見(jiàn)了，對我說(shuō)道：“你是不是很緊張��？”

　　“嗯”，我回答道。

　　“你不要緊張，你要相信自己，就當做平常練的一樣，你平常練習的時(shí)候彈得多好哇�！北砀绻膭畹�。

　　我的自信心，頓時(shí)回來(lái)了，也沒(méi)有剛才緊張了�！爸荜磐�”，老師叫道。我像其他同學(xué)一樣，自然地說(shuō)出了我要彈的曲目，這仿佛是我的舞臺，我看到了我的指尖流出滿(mǎn)滿(mǎn)的自信，我的手指跨過(guò)一個(gè)個(gè)音節。臺下的觀(guān)眾都入神地聽(tīng)著(zhù)我的彈奏，不時(shí)還抱以熱烈的掌聲。彈完后我道了一聲，就走了。表哥對我說(shuō)：“你看你彈得多好啊�！�

　　一個(gè)月后，我的考級證書(shū)下來(lái)了，我成功的考過(guò)了，都是因為表哥的鼓勵和贊揚，我才會(huì )如此的自信。

　　還有一次語(yǔ)文測試，我有些題不會(huì )做，我同桌看見(jiàn)了，鼓勵道：“你要相信自己，你會(huì )做的，你多想想�！�

　　我點(diǎn)點(diǎn)頭，對，我要相信自己，不能放棄。做完之后，我覺(jué)得我的分一定很低，同學(xué)卻說(shuō)道：“你的分肯定會(huì )很高，你的語(yǔ)文一直都很好�！闭Z(yǔ)文成績(jì)下來(lái)后，我如釋重負，果不其然，我考了滿(mǎn)意的成績(jì)。

　　這就是贊揚的力量！

　　稱(chēng)贊的作文400字 篇38

　　黑白琴鍵上下飛轉，歡樂(lè )的音符輕快跳躍，相遇的前奏已經(jīng)奏響。走進(jìn)課堂，與您相遇，在一場(chǎng)場(chǎng)精神的盛宴中感受心靈的震撼，情不自禁為您頌歌。

　　——題記

　　您總是踏著(zhù)春夏秋冬的節拍，搖響播種收獲的風(fēng)鈴，每一個(gè)多情的日子，靜夜星空，回響著(zhù)您匆匆腳步聲。晨曦時(shí)迎接黎明，晚風(fēng)中送走夕陽(yáng)，斗室徹夜燈光，嘔心瀝血，灑下一片輝煌……

　　三尺講臺，抑揚的聲音，敘述一個(gè)個(gè)科學(xué)故事，像流水淙淙，滋潤株株幼苗。輕捷的身姿手勢，勾繪陽(yáng)光下最偉大的智慧工程，像陣陣清風(fēng)，拂去花兒的羞怯迷茫。您的眼神，您的表情，如片片幸福凝重的云朵，飄向我們心靈晴空，又似盞盞長(cháng)夜未眠的明燈，伴歲月悠悠，映桃李蔥蘢。您手中潔白的粉筆之魂飄飄灑灑，落在發(fā)梢、衣服，點(diǎn)綴出了梨花般的詩(shī)意。

　　此岸是荒漠，彼岸是綠洲，您在兩者之間，定格成風(fēng)景，一年又一年，重復往返，尋綠洲者的路開(kāi)滿(mǎn)鮮花，而您，只有枯燥的旅程，縱然，有時(shí)也有一絲不安與顫動(dòng)，但終究熾愛(ài)如故，因為您的夢(mèng)早已系在厚實(shí)的兩岸。

　　于是，我們在心頭，用燭塑尊雕像，鐫刻上您的笑容，正在靜謐高遠的天空，不倦撒播文明火種，孜孜孕育光明人生。

　　老師，相逢是首歌，歌中有你有我，愿此贊歌為您驅走無(wú)盡的疲勞……

　　稱(chēng)贊的作文400字 篇39

　　當我們走進(jìn)校園的一刻，就是已經(jīng)步入了一個(gè)愛(ài)的世界，老師是那么的和藹，是那么的親切，李老師、張老師、顏老師它們是一位位嚴厲而又親切的老師，每一位老師都在盡心竭力的想要幫助我們成長(cháng)，想方設法讓我們在快樂(lè )的環(huán)境下學(xué)習，老師辛苦你們了，我們以前的種種行為請老師您不要記在心上，對不起老師，我知道我們隨口說(shuō)的一句話(huà)，對老師您造成了多大的傷害。

　　老師，幸苦了，只有你才能有耐心陪我們從一年級走到了現在，只有您才讓我們懂得了更多的知道，只有您讓我們從一個(gè)一字不認的小孩變成了一個(gè)個(gè)懂得去珍惜，懂得去呵護的少年�？晌覀儏s不懂得珍惜和你們在一起的時(shí)光，當五年過(guò)去時(shí)，我們已經(jīng)的想法變了，覺(jué)得自己不在是需要老師去呵護的小孩，不在是什么事情都需要老師來(lái)解決的小孩，我們已經(jīng)是一個(gè)可以獨立的少年了�？墒俏覀冨e了，就算我們長(cháng)大了，就算是已經(jīng)可以獨立了，但是老師我們還是想像以前那樣，讓您來(lái)呵護，讓我們依靠您。老師我們不會(huì )在再讓您不高興了，對不起老師，我們傷害過(guò)您的每一件事，對不起！

　　我們的小學(xué)旅程快要結束了，可是我們還是會(huì )依然想著(zhù)您的，老師你對我們的愛(ài)我們也會(huì )牢記在心的，當年的那40課小樹(shù)苗，現在經(jīng)過(guò)您的栽培已經(jīng)更強壯了，老師謝謝您多我們五年來(lái)所做的一切，老師謝謝您！

　　稱(chēng)贊的作文400字 篇40

　　我從小到大好像從來(lái)都沒(méi)有被爸爸媽媽表?yè)P過(guò)，這可是破天荒地頭一次。

　　那天，家里沒(méi)人。我把老師布置的作業(yè)做完后，看見(jiàn)廚房里非常的臟。我想：媽媽為我們做飯、洗衣服，沒(méi)時(shí)間清理廚房，不如把廚房打掃干凈。說(shuō)干就干，我準備先把墻壁上的油漬擦干凈，我使出了九牛二虎之力，可是油漬怎么擦也擦不掉。它好像在說(shuō)：“小朋友，不要再做這種無(wú)用工了，你怎么可能擦掉我呢?不要自不量力啦!哈哈哈哈……”我氣憤極了，向四周瞄了一圈，目光停在了“妙管家”廚房清潔劑上。我靈機一動(dòng)，三步并作兩步地跑上去，拿起清潔劑，向那些頑固不化的油漬噴去。然后使勁用抹布擦，油漬便消失得無(wú)影無(wú)蹤。我臉上綻開(kāi)了笑容。接著(zhù)，我又去撿垃圾。垃圾可真多啊!各式各樣的生活垃圾琳瑯滿(mǎn)目，什么果皮菜葉……都有。不一會(huì )兒，便撿了一袋垃圾。做完這一切，我得意地欣賞著(zhù)煥然一新的廚房，滿(mǎn)意得不能再滿(mǎn)意了。突然，我聽(tīng)見(jiàn)“叮咚”的門(mén)鈴聲，我斷定是媽媽他們回來(lái)了，打開(kāi)門(mén)一看，果真是他們。我趕緊去練字。媽媽看見(jiàn)廚房像是新的一樣，對爸爸說(shuō)：“孩子他爸，你過(guò)來(lái)看啊!”爸爸走過(guò)去一看，知道是我干的，高興地對我說(shuō)：“今天，你把廚房打掃的這么干凈，真棒!”

　　這次，得到爸爸媽媽的表?yè)P，感覺(jué)真是好極了。我覺(jué)得自己好像長(cháng)大了。

　　稱(chēng)贊的作文400字 篇41

　　“零落成泥輾作塵，只有香如故�！蔽蚁矚g嫵媚的玫瑰，喜歡輕艷的百合，喜歡潔白的茉莉花。但我更喜歡欺霜傲雪的梅花。

　　“墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)�！泵坊�紅的似火、粉的似霞，還有紅里透粉的，如同一個(gè)冷艷的小姑娘。褐色的枝丫雖然彎曲著(zhù)，但隱隱約約地透出些勁氣來(lái)。拱著(zhù)嬌小、五片橢圓形的梅花花瓣。有的梅花還是花骨朵兒，如同一個(gè)正在沉睡的睡美人，有的才剛剛開(kāi)放一兩片花瓣兒，真像一個(gè)剛成年風(fēng)華絕倫的小姑娘，不敢掀開(kāi)面紗，有的已經(jīng)完全開(kāi)放了，令人不禁想要走過(guò)去欣賞她動(dòng)人的面容，簡(jiǎn)直和四大美人不分上下。

　　“遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！毖�，悄無(wú)聲息地降臨人間，梅花，原來(lái)在她粉紅的面紗下，也有這樣的一面。一片片潔白無(wú)瑕、冰冷的雪花將梅花漸漸地覆蓋住了，雖然雪花覆蓋著(zhù)她，但卻絲毫不令人感到單調，反而襯托出了她冰清玉潔、不畏嚴寒的特點(diǎn)。那一陣陣從雪里透出來(lái)的清香味兒，令人神清氣爽，似乎一切疲勞都被它洗去了，在世間永遠縈繞著(zhù)，縈繞著(zhù)……

　　“俏也不爭春，只把春來(lái)報�！贝禾焓悄敲礈嘏�、生機勃勃，所有花兒都喜歡它，都愿意為它開(kāi)放�？擅坊▍s是個(gè)例外，不愿被溫暖的春風(fēng)所熏陶，不與百花爭艷，在寒冷的冬天，寒冽的冷風(fēng)中欣然盛開(kāi)，梅花，你就如一本書(shū)，告訴人們一定要堅強、不服輸，不屈不撓，要像梅花一樣，不能向命運低頭！

　　“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑�！泵坊�，你是多么的堅強！多么的與眾不同！多么的樸實(shí)無(wú)華！

　　稱(chēng)贊的作文400字 篇42

　　昨天早上,我去公園玩。一進(jìn)門(mén),就聞到一陣清香。我順著(zhù)香味尋去，映入眼簾的是一塘荷花。

　　我走近荷花池,看見(jiàn)荷葉碧綠碧綠的,像一個(gè)碧綠的大圓盤(pán).荷葉可以用來(lái)當雨傘,莖粗粗的,像一個(gè)粗木棍。荷花已經(jīng)開(kāi)了不少。有的才展開(kāi)兩三片花瓣;看起來(lái)就像那害羞的小姑娘用手捧著(zhù)臉；有的開(kāi)了,露出了嫩黃色的小蓮蓬；有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹的馬上要破裂似的。陽(yáng)光下，綠色的荷葉襯托著(zhù)粉紅色的荷花，看上去仿佛一幅美麗的水彩畫(huà)。還能聞到一股清香，嗅一口頓覺(jué)神清氣爽。荷花荷葉在風(fēng)兒的吹拂下，發(fā)出“沙沙”的聲響，聽(tīng)著(zhù)令人心曠神怡。有些荷花中間已經(jīng)長(cháng)出蓮蓬了，那些可愛(ài)的綠色蓮蓬里藏著(zhù)鮮嫩的蓮子，清新可口，清香陣陣。

　　看著(zhù)眼前滿(mǎn)池盛開(kāi)的荷花，我不禁為這些美麗的“出水芙蓉”而陶醉。自古以來(lái)，荷花在人們心中永遠是美麗高潔的形象。古代就有文人墨客贊美荷花，北宋的周敦頤曾經(jīng)寫(xiě)下“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的名句。因此荷花被人們稱(chēng)為“君子之花”，它們擁有堅貞、高潔的美好品質(zhì)，成為品德高尚的象征。荷花還有“凌波仙子”“水宮仙子”等美譽(yù)，這些都體現了人們對荷花的無(wú)比喜愛(ài)之情。

　　荷花不僅美，而且它的全身都是寶。要知道，除了蓮子、藕是美味之外，荷花瓣、花粉、蓮子，包括荷葉等等都是上好的藥材，能夠治療許多疾病呢。

　　夏日的荷花永遠是最美的。我愛(ài)荷花，不僅是愛(ài)它的美麗，更是愛(ài)它豐富的內涵、高潔的品質(zhì)。

　　稱(chēng)贊的作文400字 篇43

　　母愛(ài)，常常是詩(shī)人們歌頌的對象，贊美母愛(ài)的任勞任怨；贊美母愛(ài)的勤勞汗水；他們贊美母愛(ài)的大公無(wú)私……

　　母親長(cháng)得不高，但她是最勤勞的，母親不愛(ài)打扮，但她在我心中是最美麗的。

　　記的很小的時(shí)候，母親常常騎著(zhù)摩托車(chē)，來(lái)回接送我上學(xué)，不管刮風(fēng)下雨，母親總能及時(shí)趕到，我那時(shí)還小，根本不懂的母親對我所付出的一切——早上趕緊起床給我做飯，送我到學(xué)校后，又急急忙忙趕到單位。要知道，母親的工作單位離著(zhù)學(xué)校很遠，母親以最快的速度把我送到學(xué)校，再用最快的速度趕回單位——我只知道母親的回家時(shí)間，卻不知道母親的起床時(shí)間。

　　有一天，我天真的問(wèn)：“母親，你不累嗎？”母親的回答讓我大吃一驚：“母親所做的一切，是每個(gè)母親必做的，為了兒子以后，再累也值得�！卑�！原來(lái)，母親并不是我想的那么平常，她是世界上最偉大的人，她所干的每一件事都不平凡。

　　打開(kāi)日記本，發(fā)現上面并沒(méi)有母親的影子，母親做的事，太平常太平常，以至于我至今都沒(méi)發(fā)現，那滿(mǎn)臉的皺紋，不就是我的淘氣對母親的傷害？那蒼老的手，不就是我帶給母親的副產(chǎn)品？可母親她呢？不但沒(méi)怨恨，還是那么任勞任怨，在我心中，母親那高大形象在一瞬間豎立起來(lái)。

　　贊美這母愛(ài)的大公無(wú)私；贊美這母愛(ài)的任勞任怨；贊美這母愛(ài)的平凡；贊美這母愛(ài)的偉大；贊美這母愛(ài)的樸實(shí)無(wú)華；贊美這母愛(ài)的華而不實(shí)……

　　稱(chēng)贊的作文400字 篇44

　　啊，老師，您是我開(kāi)啟智慧大門(mén)的鑰匙，教會(huì )了我無(wú)窮的知識，讓我受益匪淺。

　　那時(shí)侯，我剛開(kāi)始學(xué)寫(xiě)作文，一寫(xiě)作文，心里就直犯嘀咕：“作文作文，叫人頭疼!”寫(xiě)起來(lái)總是“東拉葫蘆西扯瓢”!就像一團亂麻，理也理不清。而您看見(jiàn)了，一疊聲贊揚：“不錯不錯嘛!只是白壁微瑕羅!”隨后，您笑瞇瞇地捏起紅圓珠筆，說(shuō)：“讓我來(lái)個(gè)快刀斬亂麻吧!”臺燈下的您，額頭上滲出細密的汗珠，您手里捏著(zhù)的筆，就像一桿，瞄準一字一標點(diǎn)地掃描過(guò)去。改完后，我瀏覽了一遍，哇!還真是“點(diǎn)石成金”啊!您拍著(zhù)我的肩膀，說(shuō)：“寫(xiě)作文，要仔細觀(guān)察，寫(xiě)出真情實(shí)感，要不作文就永遠也寫(xiě)不好�！蔽衣�(tīng)了，若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。從那以后，我的作文水平大大地提高了。

　　啊，老師，您是我人生路中的路標，指引我走上成功之路，教會(huì )我做人的道理。

　　那一次，我們正在操場(chǎng)里玩，我看見(jiàn)在草叢里開(kāi)著(zhù)一片十分美麗的花，，便伸手去摘。一個(gè)人阻止了我，那是您，您把我領(lǐng)到操場(chǎng)邊坐下，說(shuō)：“森怡，每個(gè)人都必須有愛(ài)護花草的意識，要是每個(gè)人都摘花的話(huà)，這個(gè)世界上的'花豈不是都被摘光?”我聽(tīng)了，慚愧得低下了頭。從此以后，我再也沒(méi)有摘花了。

　　啊!老師，您是我航海中的燈塔，鼓勵著(zhù)我?jiàn)^發(fā)向上。我以后要愛(ài)戴您，尊敬您，贊美您。

　　稱(chēng)贊的作文400字 篇45

　　三月四日晚上，裴老師給我們上語(yǔ)文課，講了雷鋒叔叔的故事。晚上睡不著(zhù)覺(jué)，我腦子里總想著(zhù)雷鋒叔叔。

　　第二天學(xué)校放大假后，我在電腦上認真查閱了雷鋒叔叔的生平和事跡，才對雷鋒叔叔有了全面的了解。說(shuō)起雷鋒叔叔，爸爸的話(huà)題可多啦！爸爸小時(shí)候，正是學(xué)雷鋒的那個(gè)年代。爸爸問(wèn)我：“雷鋒叔叔做了那么多的好事，有人還說(shuō)他象個(gè)傻子，你知道為什么？”我遙遙頭說(shuō)：“不知道！”爸爸給我解釋說(shuō)：“人與人的思想價(jià)值觀(guān)念不一樣。有的人生活的很平凡，但他的思想卻高尚；有的人生活的很有品位，但思想卻很低庸。做人要做一個(gè)有益于社會(huì )的人�！�

　　聽(tīng)了爸爸的一番講解，我不由地聯(lián)想起發(fā)生在自己身邊的一些事情。那是今年剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我忘記帶膠帶了，同桌的羅仁杰主動(dòng)把他的膠帶送給了我。去年臘月的一天，我感冒高燒，鄭浩天、張劍和劉業(yè)健同學(xué)，不顧嚴寒攙扶著(zhù)我到醫務(wù)室看病，刺骨的寒風(fēng)把他們的小臉蛋都凍紅了。我從小胃口不好，裴老師和付老師象媽媽一樣，貼心照料著(zhù)我。他們一個(gè)個(gè)象雷鋒叔叔那樣，毫不利己，專(zhuān)門(mén)利人，使我感受到了我們班的溫暖！

　　雷鋒叔叔所在的四班，在他的帶領(lǐng)下，成為一個(gè)先進(jìn)的“四好班”。我想：我們班能象雷鋒班那樣，不僅在學(xué)習上能走在其他班級的前面，而且人人都象雷鋒那樣，我們肯定會(huì )成為全校最棒的一個(gè)班級！

　　雷鋒叔叔是一個(gè)可敬的“傻子”。我也要做“傻雷鋒”！

　　稱(chēng)贊的作文400字 篇46

　　雷鋒，一個(gè)響亮而熟悉的名字，一個(gè)讓人一聽(tīng)到就肅然起敬的名字，一個(gè)使人倍感親切的名字。他雖然離我們的生活的年代很遠，但他那不平凡的事跡卻流傳至今。

　　雷鋒出生在湖南隊的一個(gè)貧苦人家里。他不滿(mǎn)七歲就成了孤兒，寄人籬下。直到解放后，他遇到解放軍，才徹底地改變了命運。他背上了嶄新的書(shū)包，坐在了向往已久的教室里。每天早晨，他總是第一個(gè)進(jìn)教室，然后放下書(shū)包，開(kāi)始打掃教室，擦黑板，擦完黑板擦窗戶(hù)，擦完窗戶(hù)擺桌椅……一刻也不閑肯著(zhù)。他不僅愛(ài)勞動(dòng)，而且成績(jì)很好。小伙伴們夸他，他卻說(shuō)：“哪里是我頭腦聰明，我是笨鳥(niǎo)先飛，不愿意浪費時(shí)間。多人一個(gè)字就多了一點(diǎn)積累�！�

　　時(shí)間在飛馳，社會(huì )在進(jìn)步。幾十個(gè)春秋過(guò)去了，人民仍在向雷鋒同志學(xué)習，呼吁大家傳承雷鋒精神。

　　讀了故事，看著(zhù)胸前飄揚著(zhù)的紅領(lǐng)巾，我頓時(shí)感到無(wú)地自容。同樣是生活在藍天下的黃炎子孫，可兩者之間卻有著(zhù)天壤之別。他家境貧寒，卻能在那樣艱苦的條件下刻苦學(xué)習，快樂(lè )生活。而我呢，生活在如此富裕的家境中，卻不努力學(xué)習，常抱怨別人。他樂(lè )于助人，我卻如此吝嗇，給予的不多他知恩圖報，我卻……我決定，從今天開(kāi)始，好好向雷鋒叔叔學(xué)習。在學(xué)習上要有“釘子”精神，善于擠、善于鉆。在生活中要多做些力所能及的事，多幫助有困難的人，心存善念，感恩生活。做個(gè)活雷鋒！

　　稱(chēng)贊的作文400字 篇47

　　我愛(ài)那漂亮的鋼筆，愛(ài)那華麗的文具盒，可我更愛(ài)那講臺上默默無(wú)聞的粉筆，粉筆平凡得不能再平凡，可它卻有著(zhù)巨大的作用和高貴的品質(zhì)。

　　粉筆，貌不驚人，一個(gè)圓柱體的身子，又高又瘦，穿著(zhù)一件白色的裙子，看上去是多么的純潔，有時(shí)配上五彩繽紛的禮服，顯得格外美麗動(dòng)人。

　　粉筆雖然看似普通，但作用可不小呢！它可以描繪描繪惟妙惟肖的圖畫(huà)，可以學(xué)出娟麗秀氣的字來(lái)，在老師的手里它的作用就更多了。老師用它講課傳授知識，教育一代又一代的人才，世界上這么多人才，不都是老師和粉筆的功勞嗎？

　　每當老師拿著(zhù)粉筆寫(xiě)知識點(diǎn)時(shí)，那高高的身子正不知不覺(jué)地縮短著(zhù)，。當老師寫(xiě)完最后一個(gè)字時(shí)，粉筆也完成了它的終身使命，化作粉塵飄落，卻給同學(xué)們留下一段美好的回憶，那工整的字跡不就是證明嗎？當同學(xué)們拿著(zhù)它在黑板上寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)時(shí)，它的身體無(wú)數次與黑板重重地摩擦著(zhù)，但它不喊疼不喊痛，沒(méi)有掉一滴眼淚，它任勞任怨，從不向任何人索取報酬，默默地奉獻出自己的一生，雖然它的一生很短暫，但留給同學(xué)們卻是一生的記憶。

　　看著(zhù)粉筆細小的身軀，我不禁想到了可親可敬的老師。教師多么普通的職業(yè)，但他們卻用自己的青春教育了一代又一代的國家棟梁。他們費盡一生，傳授知識，他們在平凡的崗位上，嘔心瀝血，豪不后悔�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蔽覀冊鯓佣紙蟠鸩涣死蠋煘槲覀兊母冻�。

　　我贊美你粉筆，更贊美日日夜夜辛勤耕耘在三尺講臺上的老師。

　　稱(chēng)贊的作文400字 篇48

　　每個(gè)人都不是十全十美、無(wú)可挑剔的，他們都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。人人都希望自己的優(yōu)點(diǎn)更多一些，這樣就能得到別人更多的贊揚，能得到別人的表?yè)P是一件多么令人自豪的事情��！

　　當我們的缺點(diǎn)被別人指出的時(shí)候，不應該覺(jué)得很委屈，反而要感謝對你指出缺點(diǎn)的人，因為他人士希望你能看到自己的缺點(diǎn)把有點(diǎn)或者是說(shuō)好的方面被發(fā)現，讓別人欣賞。我們不是常常說(shuō)要“揚長(cháng)避短”嗎？當你的缺點(diǎn)改正了，你就有了更多的優(yōu)點(diǎn)了。但是，有些人并不接受別人對他的批評，而且還做出不愿意聽(tīng)的表情，這不僅不尊重他人，還傷害了自己，因為你不愿意聽(tīng)他人的忠告。世界上喜歡、愿意被別人批評的人很少。若是自信的人肯定愿意接受別人對他的批評和建議。

　　表?yè)P固然會(huì )令你高興，但是只有別人對你的表?yè)P是不行的，還需要表?yè)P為動(dòng)力，繼續發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，再接再厲，這樣，一個(gè)人就越來(lái)越受到別人更多的贊揚，同時(shí)在表?yè)P聲中也要虛心接受別人的批評，有了批評才會(huì )有更大的進(jìn)步，因為在批評中，你才能看到自己的不足。批評就像一面鏡子，照出你的缺點(diǎn)。

　　因此，生活中既要得到別人的贊揚，也要接受別人的批評！

　　稱(chēng)贊的作文400字 篇49

　　雷鋒！大家都熟悉不過(guò)了，他就好像人民的勤務(wù)員一樣，時(shí)時(shí)刻刻的想著(zhù)百姓。他不怕勞累、不怕辛苦、不怕風(fēng)吹雨打，他是值得人民贊揚的。

　　從一九六一年開(kāi)始，雷鋒經(jīng)常應邀到外地做報告，他出差的機會(huì )多了，為人民服務(wù)的機會(huì )就多了。在當時(shí)，人們流傳著(zhù)一句話(huà)：“雷鋒出差一千里，好是做了一火車(chē)�！痹谶@里有一個(gè)具體的事例，更能表現出雷鋒的品德、道德。是值得人們贊揚的！

　　有一次，雷鋒外出在沈陽(yáng)站換車(chē)的時(shí)候，一出檢票口，發(fā)現一群人圍著(zhù)一個(gè)背這小女孩的中年婦女。原來(lái)這位婦女從山東去吉林看丈夫，車(chē)票和錢(qián)丟了。知道事情的真相后，雷鋒有自己的津貼費買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票，塞到了大嫂的手中，大嫂含著(zhù)淚說(shuō)：“小兄弟，你叫什么名字？是哪個(gè)單位的？”“我叫解放軍，就住在中國�！崩卒h回答道。

　　從這個(gè)小故事可以看出，雷鋒做了好事，從不留名，他的道德、品德是純潔的。他就好像一朵盛開(kāi)的花，葉子是老百姓，花朵是雷鋒。葉子簇擁著(zhù)花朵。

　　雷鋒的精神是永不停息的，他的精神會(huì )一代又一代的傳承下去的。難怪人們一見(jiàn)到好人做好事就會(huì )想起當年全心全意的雷鋒。

　　稱(chēng)贊的作文400字 篇50

　　老師，我表?yè)P你！你就像一支蠟燭，默默地燃燒著(zhù)自己，在浩瀚的學(xué)海中為我們指明了方向。老師，我贊美你！你就像一棵桑樹(shù)，默默奉獻。如果你沒(méi)有桑樹(shù)的性格，哪里可以得到春蠶的精神。老師，我贊美你！你們就像一位辛勤的園丁，精心培育祖國的花朵，讓這些花朵茁壯成長(cháng)。

　　春蠶死了，蠟炬化為灰燼，眼淚開(kāi)始變干“這是唐代著(zhù)名詩(shī)人李商隱的一句名言，我們的老師難道沒(méi)有這種精神嗎？老師把我從一個(gè)無(wú)知的孩子培養成了一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。老師在這里凝聚了多少心血和汗水！老師，您給了我知識、力量和勇氣去學(xué)習克服困難。老師，我將永遠感謝您！

　　我想知道你是否記得那天放學(xué)后下了傾盆大雨。我沒(méi)有帶傘。當我看到其他學(xué)生成群結隊回家時(shí)，我非常擔心。過(guò)了一會(huì )兒，我等不及了。我分三步兩步跑回家。突然我聽(tīng)到有人叫我的名字。我回頭一看，原來(lái)是你！你讓我來(lái)送我回家：“我不知道�！�；我怎么能不帶傘呢？你會(huì )感冒的雖然這句話(huà)既親切又嚴厲，但我心里還是很溫暖。當我到家時(shí)，我沒(méi)有時(shí)間請你進(jìn)來(lái)喝杯熱茶。你在風(fēng)雨中消失了。

　　老師，我贊美你！贊美你的辛勤工作，贊美你的無(wú)私，贊美你為我們付出的一切。

　　稱(chēng)贊的作文400字 篇51

　　“唰……唰”，粉筆在黑板上移動(dòng)著(zhù)，書(shū)寫(xiě)著(zhù)，漸漸地縮短了它自己的身軀，卻鋪長(cháng)了同學(xué)們眼前的知識之路。那一行行清晰的字跡變成了一個(gè)導游者，帶領(lǐng)著(zhù)我們在知識的海洋里遨游，揚起理想的風(fēng)帆；帶著(zhù)我們在知識的果園里，摘取秋天的碩果，品嘗著(zhù)它的甘甜的果汁，那里又好似甘甜滋潤著(zhù)求知若渴的心田……

　　擦黑板時(shí)，粉筆默默無(wú)怨言地站在旁邊，任板擦兒輕輕地擦向黑板，擦去它用身體寫(xiě)下的那一行行字跡，無(wú)數細細的粉筆末兒徐徐飄落下來(lái)，像紛紛的雪花……但我想這更像一種精神，一種默默奉獻的精神；更像高尚的人，這就是默默耕耘、辛勤培育祖國花朵的教師。他們一心撲在神圣的教育事業(yè)上，度過(guò)了多少不眠之業(yè)，灑下了多少汗水，耗費了多少心血？又為祖國培育了多少美麗的花朵，奉獻出多少有用人才？他們嘔心瀝血，從春到秋，從……拿著(zhù)刻薄的工資，卻半無(wú)怨言，任學(xué)生踏著(zhù)自己的肩頭登上成功的寶座，接受鮮花、掌聲和獎杯，卻從不居功自傲。這不正像粉筆那種無(wú)私的精神嗎？

　　我贊美粉筆，更贊美具有粉筆精神的人，因為他們 與世無(wú)爭，從不計較個(gè)人得失，只知默默耕耘，無(wú)私奉獻！

　　稱(chēng)贊的作文400字 篇52

　　大樹(shù)，原本是人類(lèi)的朋友，但我們卻無(wú)緣無(wú)故的破壞它，它其實(shí)給與我們了很多東西。

　　你可能要問(wèn)：大樹(shù)都給與我們什么呢？那我現在就告訴你吧！

　　我們?yōu)槭裁磽碛羞@么好的空氣呢？就因為有樹(shù)葉，綠綠的樹(shù)葉可以吸進(jìn)我們呼出的二氧化碳。凈化它之后，再把新鮮的空氣送給我們。

　　再比如說(shuō)樹(shù)干和樹(shù)枝，它們的用處可大了，它們?yōu)槿祟?lèi)奉獻出了自己的全部。它們要么成為一些供我們寫(xiě)字的白紙，要么變成人類(lèi)火爐里的柴火，要么變成精美的木制家具或者昂貴的紅木根雕。

　　噢！對了，年輪的作用也很大呢！如果在森林中，有人迷了路，只需要找到一個(gè)樹(shù)墩，看一看上邊的年輪，年輪一邊稀疏，一邊稠密，那稠密的一邊就是南方了。

　　其實(shí)呀！樹(shù)皮的作用也挺大的樹(shù)皮不但可以保護樹(shù)木光滑的身體，也可以做成精巧的書(shū)簽呢！

　　說(shuō)起樹(shù)根，它的作用最大了，如果沒(méi)有它，就不會(huì )有樹(shù)的所有部位，如果沒(méi)有它，樹(shù)就不會(huì )有這么多奉獻。

　　樹(shù)既然給與了我們這么多，我們還忍心傷害它嗎？

　　稱(chēng)贊的作文400字 篇53

　　柳，春天來(lái)了，這個(gè)季節屬于你，因為你將要枝繁葉茂，穿上你的花衣，你的美將展現的淋漓盡致。

　　柳，看到你的身軀隨風(fēng)飄動(dòng)，尤其喜歡你的柳絮，一根一根下垂隨風(fēng)起舞，就像跟著(zhù)節奏舞動(dòng)的舞者，讓人兒有無(wú)盡的向往。

　　柳，你是世間美好的貢獻著(zhù)，多少人因你起詩(shī)，詩(shī)里有你才體現出詩(shī)的魅力。多少人借你美麗的外表與你合影，是有了你的陪襯照片才顯得光彩照人。多少人在河邊借你乘涼，你就像一把舞動(dòng)的扇子，為人兒送去陣陣的涼意。多少人借你花前月下，你就是愛(ài)情的見(jiàn)證者，不知成全了多少對眷侶。

　　柳，此柳非彼柳，借柳贊柳，你就像那柳一樣美麗動(dòng)人，尤其你那雙雙眸，就像有磁場(chǎng)樣，深深吸引著(zhù)我，讓我無(wú)法自拔。還有你那身軀多么的婀娜多姿，行走時(shí)扭動(dòng)出完美的線(xiàn)條，有你走過(guò)的地方必是一道風(fēng)景，多希望我能擁抱。你的長(cháng)發(fā)飄飄，一直在我的腦海里，特別的喜歡，被風(fēng)吹動(dòng)時(shí)，隨風(fēng)起舞，是自然的美，美中散發(fā)出陣陣的香味，讓多少人為你回眸一笑，流連忘返，多希望有一天我能撫摸，吻遍你每一根細發(fā)。

　　柳，希望你理解我內心對你的渴望，閃現在我眼前的人兒有千千萬(wàn)，唯獨你我的一點(diǎn)紅，唯一。

　　稱(chēng)贊的作文400字 篇54

　　“泉眼無(wú)聲溪細流，樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔�！泵慨斅�(tīng)到這個(gè)詩(shī)句，我都會(huì )想起那亭亭玉立，如同仙女般立在荷塘上的荷花。

　　有句話(huà)說(shuō)得好：“出淤泥而不染”，便是夸贊荷花那亭亭玉立的身姿與她那玉琢冰雕的形象。立夏，每當到了荷塘，碧綠的荷葉如同一張張大大的綠傘，遮擋著(zhù)風(fēng)雨的侵蝕，烈日的煎熬讓下面的花苞能夠健康的成長(cháng)；盛夏，荷花吸收著(zhù)陽(yáng)光，吮吸著(zhù)露水，立在荷塘上；有白的、紅的、紫的……各式各樣，美麗極了�？烧l(shuí)能想到，這樣美麗的荷花，卻是從淤泥中發(fā)芽生長(cháng)的呢？難道我們不因荷花有著(zhù)這種品質(zhì)而感到敬佩它嗎？

　　如今社會(huì )就象這水下的灘爛泥，到處昏天暗地，各種鬧事、非法行為無(wú)處不見(jiàn)，而就在這個(gè)環(huán)境下，卻能成長(cháng)出一批批感到世界、貢獻世界的各種人才，難道他們不就是這冰清玉潔的荷花嗎？他們不受社會(huì )的影響，堅持斗爭到底的品質(zhì)，不也是這玉琢冰雕的荷花嗎？

　　以后，每每走到荷塘邊，望著(zhù)嬌艷的荷花竟相開(kāi)放，我的內心就不由自主的漾起一陣陣敬意。

　　稱(chēng)贊的作文400字 篇55

　　要說(shuō)起被表?yè)P的滋味，是一股有點(diǎn)不好意思，但又很開(kāi)心。還有一股很強的決心，下次我要做得更好！

　　有的人被表?yè)P心里很高興，還有點(diǎn)想處處炫耀。

　　而我卻不同，被老師表?yè)P時(shí)，也就是說(shuō)：開(kāi)始希望能在老師的名單里有我，等點(diǎn)到我的時(shí)候，我又巴不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去。

　　有一次，上課。老師表?yè)P到了我的名字。我開(kāi)始很興奮也很開(kāi)心，后來(lái)見(jiàn)朋友的目光，我又很臉紅，很想巴不得躲起來(lái)，后來(lái)想一想：其實(shí)被表?yè)P的滋味是不大好意思，也不過(guò)是自己做得事情把它完美的做好罷了。只于想鉆進(jìn)洞里，大概是心里作用吧。

　　被表?yè)P的滋味，對于我現在來(lái)說(shuō)就是“興奮分子”與“搗蛋分子”想結合，才有了不好意思。這樣是一種里外不一呢！名表著(zhù)自己很想鉆進(jìn)洞里去。但實(shí)際上內心里的“興奮分子”已經(jīng)坐不住了，開(kāi)始它們的慶祝晚會(huì )。

　　這時(shí)，我往往會(huì )看幾眼其他的同學(xué)，而他們卻很自然的一笑而過(guò)。開(kāi)始的我，總認為只有自己才顯得這么窘，別人卻總是那么的淡定。

　　后來(lái)，我想是自己想錯了，也許在他們心中，也會(huì )不好意思，翻起幾波巨大的海浪，讓自己的小船繼續前進(jìn)……

　　被表?yè)P的滋味，是一股有點(diǎn)不好意思，但又很開(kāi)心的味道。還有一股很強的決心……

　　稱(chēng)贊的作文400字 篇56

　　有些人可能想做一名老師、警察、作家、畫(huà)家、鋼琴家、舞蹈家等等，但是我卻想做一名醫生，有人可能會(huì )問(wèn)我為什么要做一名醫生呢？我會(huì )回答說(shuō)：“做一名醫生可以救多少人呢�！�

　　醫生這個(gè)職位可以說(shuō)：“是一個(gè)讓我感恩的職位，更是讓我崇拜的一個(gè)職位，如果我長(cháng)大了可以做一名醫生的話(huà)，我會(huì )很自豪，我可以為人民服務(wù)，讓更多的生命在這世上流動(dòng)，讓更多的人在世界上快樂(lè )生活，有句話(huà)說(shuō)的好：“少年則國強，少年富則國富，”現在我們還是小學(xué)生，不懂得醫生這個(gè)職位對人民的重要性，如果沒(méi)有醫生我們現在不會(huì )健健康康地成長(cháng)了。

　　如果要做好一名醫生我認為必須做到三條：一是要講衛生。如果不講衛生很容易給病人醫治的時(shí)候把細菌帶給他們。二是要視力好。如果視力不好，為病人打針或手術(shù)等診治時(shí)看不清位置，會(huì )誤診或帶來(lái)生命危險。三是要精通醫學(xué)。如果不精通醫學(xué)難以準確診治病人，也不能從事醫生這個(gè)職位。

　　醫生��！我贊美你，你是讓我們健康成長(cháng)的人。

　　稱(chēng)贊的作文400字 篇57

　　春天到了，萬(wàn)物復蘇，大地呈現一片欣欣向榮的景象。春天是歡樂(lè )的季節，春天是萬(wàn)物生長(cháng)的季節，春天是鮮花盛開(kāi)的季節，春天是我們共同的季節。

　　我們和春天一起約會(huì )，我們和春天一起共舞。春天是個(gè)調皮的娃娃，它和我們一起渡過(guò)這快樂(lè )的季節，我們相約在漂亮如畫(huà)的春天。

　　山坡上，遠遠傳來(lái)小鳥(niǎo)那婉轉悠揚的歌聲，辛勤的蜜蜂在花叢中穿梭奔忙，漂亮的蝴蝶翩翩起舞，好象在迎接接春天的到來(lái)。鮮紅的桃花掛滿(mǎn)了枝頭，映紅了姑娘圓圓的臉蛋，雪白的李花布滿(mǎn)了枝頭，象穿著(zhù)潔白婚紗的新娘。

　　春天是花的世界，春天把大地打扮得無(wú)比漂亮，春天給我們帶來(lái)了無(wú)比的歡樂(lè )。

　　花園里，漂亮的水仙花，漂亮的郁金香、火紅火紅的山茶花，雪白雪白的百合花紛紛開(kāi)放，迎著(zhù)春風(fēng)春雨相約春天的花園里。

　　田野里，綠油油的麥苗迎著(zhù)春風(fēng)向我們招手，黃燦燦的油菜花露出了漂亮而動(dòng)人的笑臉，好象繪畫(huà)大師描繪的藍圖，那樣漂亮，那樣鮮艷，那樣誘人。

　　爬上山坡，走進(jìn)花園，來(lái)到田野的各個(gè)角落去約會(huì )春天吧！春天也許就在我們身邊，只要動(dòng)動(dòng)手，動(dòng)動(dòng)腳，春天就是我們的朋友，讓我們一起約會(huì )春天，擁抱春天。

　　稱(chēng)贊的作文400字 篇58

　　每個(gè)人在生活中都不可避免要受到批評，每個(gè)人在生活中都不可避免要受到批評，因為父母的愛(ài)是不同的，母親的愛(ài)是溫柔的，然而父親的愛(ài)卻是嚴肅的，只有母親的鼓勵是不夠的甚至會(huì )誤入歧途最終走向失敗。但是，只有父親的指責也是不夠的，有時(shí)會(huì )使你心灰意冷。

　　表?yè)P和批評都是必不可少的，它們是你的力量，你不能因為別人表?yè)P了你，就覺(jué)得自己是最好的，更不應該因為別人批評了你，就心灰意冷。批評不是讓你難堪、出丑，它是告訴你如何走在人生的道路上。我們的人生需要鼓勵也需要批評，心胸寬廣的人，是不會(huì )因為被人批判了而無(wú)比沮喪，因為，他們被別人批評的同時(shí)，也取得了進(jìn)步。

　　如果把人生比喻成一只小船，那么批評和鼓勵就成了兩股反方向的風(fēng)浪。一直沖擊著(zhù)小船，但小船由母愛(ài)和父愛(ài)組成的槳支撐著(zhù)，劃著(zhù)，平衡的向前蕩去，劃去。

　　我們每一個(gè)人受到了委屈（你沒(méi)有做錯事，老師批評了你），都應該想想這一句話(huà)：有則改之，無(wú)則加免。

　　當然，能正確面對批評的人不多，喜歡被別人批評的人更是少見(jiàn)。紅花也要綠葉扶，人要人幫，沒(méi)有別人的支持和幫助，你可能得到成功嗎？

　　稱(chēng)贊的作文400字 篇59

　　在我們身邊，每天都在發(fā)生著(zhù)很多的事，這些事不一定轟轟烈烈，也不一定驚天動(dòng)地，看似小事，卻值得稱(chēng)贊。我要說(shuō)的是發(fā)生在我家居住的小區里的一些事情。

　　我家住的是多層樓房，上到二層是一個(gè)又長(cháng)又寬的大緩臺。到了冬天，每次下雪過(guò)后，樓上的唐爺爺總是拿著(zhù)掃帚把雪清理得干干凈凈。在唐爺爺的帶動(dòng)下，還有幾個(gè)爺爺奶奶也加入到了這個(gè)隊伍，只要下雪過(guò)后，他們都會(huì )不約而同的到緩臺上掃雪，他們的辛勤勞動(dòng)，為大家出行帶來(lái)了方便，這種精神值得學(xué)習。

　　記得今年春節過(guò)后的一天，因為天氣變暖，樓頂的雪融化了，從樓頂的排水管流到了二樓緩臺上，到了晚上溫度下降，又在緩臺上結成了冰，特別滑，人們出入都要小心翼翼的。到了第二天早上又是唐爺爺第一個(gè)拿著(zhù)工具刨冰，接著(zhù)樓里的其他爺爺奶奶都出來(lái)了。我帶著(zhù)好奇心，來(lái)到了樓下，和爺爺奶奶們一起刨冰。開(kāi)始我覺(jué)得好玩，干了一會(huì )兒，我就出了一身汗，爺爺奶奶們心疼我讓我到一邊玩去。

　　通過(guò)和爺爺奶奶們一起為小區刨冰這件事，我感到了他們是最可敬佩的人，他們應該受到人們的贊揚，類(lèi)似這種事情我們小區里經(jīng)常都會(huì )發(fā)生！正是因為有了他們熱心的幫助，才保障一個(gè)安全又文明的小區環(huán)境。

　　稱(chēng)贊的作文400字 篇60

　　我心目中的好老師是；在2008年汶川地震中，為了保護同學(xué)而逝去的老師們。下面我來(lái)說(shuō)說(shuō)其中的一位音樂(lè )老師，她叫湯老師。

　　2008年5月12日，年輕漂亮的湯老師，在學(xué)校的舞蹈房帶同學(xué)們排練舞蹈，因為六一兒童節快要到了。同學(xué)們像快樂(lè )的小鳥(niǎo)一樣簇擁著(zhù)湯老師。隨著(zhù)那悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )響起，同學(xué)們跟著(zhù)湯老師翩翩起舞，一會(huì )兒輕盈跳躍，一會(huì )兒緩緩下腰，齊甩長(cháng)發(fā)，面帶微笑。祖國真好，春天真好……突然，天崩地裂，大樓直搖，打斷了那美妙的音樂(lè )，水泥板一塊塊呯呯下掉，砸斷了同學(xué)們的優(yōu)美的舞蹈。這時(shí)，湯老師猛地把同學(xué)們推向墻角，展開(kāi)雙臂把同學(xué)們樓進(jìn)懷抱。轟的一聲，舞蹈房倒了……當救援的人們把同學(xué)們救出時(shí)，出現了驚人的，感動(dòng)的一幕，湯老師雖然死了，但是她仍然緊緊地抱著(zhù)同學(xué)們，。湯老師就像母雞護著(zhù)小雞，大鳥(niǎo)護著(zhù)小鳥(niǎo)，同學(xué)們得救了。

　　湯老師雖然已離去，但是她那勇敢救學(xué)生的形象，永遠銘記在我們心中。那是用她20歲的生命，留下最美最美的舞蹈。

　　愿那些不僅教給同學(xué)們知識和本領(lǐng)，而且為了同學(xué)們而獻出生命的老師們，一路走好！你們永遠是我心目中的好老師！

　　稱(chēng)贊的作文400字 篇61

　　暑假里，我讀了一些冰心的詩(shī)，其中令我感觸最深的是幾首關(guān)于歌頌母愛(ài)的詩(shī)。

　　冰心在一個(gè)雨天看到一枝荷葉遮護著(zhù)的紅蓮，觸景生情而寫(xiě)下“母親，呵！你是荷葉，我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我在無(wú)遮攔的天空下的陰蔽？”在冰心看來(lái)，“母愛(ài)”是博大無(wú)邊，偉大無(wú)窮的，是人生中唯一可靠的避難所。

　　幾乎在每個(gè)人心中，母愛(ài)是最無(wú)私的。是誰(shuí)，把我們帶到這個(gè)五彩繽紛的世界？是誰(shuí)，為我們的成長(cháng)細心呵護？是誰(shuí)，為我們每天奔波勞累？是母親！是我們親愛(ài)的母親。母親是我們人生旅途中最溫馨的港灣，母愛(ài)是世上最圣潔的花朵。

　　一年又一年，媽媽像辛勤的園丁，不辭辛苦地撫養我，培育我，不知費了多少心血。媽媽不斷地鼓勵我，為我操心，只希望有朝一日我能成為平凡人中不平凡的人。無(wú)情的歲月，已在媽媽額上留下了痕跡。但是，媽媽對我的愛(ài)非但不變，反而更加深厚。

　　媽媽的愛(ài)是盛夏里一陣清涼的風(fēng)；媽媽的愛(ài)是寒冬里一團溫暖的火；媽媽的愛(ài)是大雨中的一把及時(shí)傘。天下最偉大的愛(ài)，是發(fā)自?xún)刃牡膼?ài)。媽媽的心是純潔、至高無(wú)上的。世上的每一位媽媽?zhuān)�都有一顆虔誠的心，對兒女的一種最真摯的愛(ài)。

　　��！圣潔無(wú)私的母愛(ài)！我愛(ài)你，偉大的母親！

　　稱(chēng)贊的作文400字 篇62

　　星期六是我們家“法定”打球的日子。媽媽正在廚房里磨著(zhù)香甜的豆漿，煎著(zhù)香噴噴的豆渣餅，令人垂涎三尺，口水都要掉下來(lái)了。我看著(zhù)這些美味的食物，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我發(fā)現你有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)哦！”媽媽興致勃勃地問(wèn)道：“是什么呢？”“我發(fā)現你十分大公無(wú)私，因為你每次弄什么好吃的，總是毫無(wú)保留地分給大家吃，而嘉嘉他們總是先給自己留一份，這就是你的優(yōu)點(diǎn)啦！”我滔滔不絕地說(shuō)著(zhù)媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“我還從來(lái)沒(méi)發(fā)現自己的優(yōu)點(diǎn)呢！”說(shuō)完媽媽的心情美滋滋地，別提有多開(kāi)心了。

　　這時(shí)爸爸走了進(jìn)來(lái)，摟著(zhù)媽媽說(shuō)：“你又弄了什么好吃的？快給我嘗嘗！”媽媽得意洋洋地把我的話(huà)一五一十地告訴了爸爸，還說(shuō)：“你看你女兒多好，懂得稱(chēng)贊媽媽了。你怎么沒(méi)想到��？”爸爸說(shuō)：“你大方，太大方了吧！老是想給別人吃，怎么也不留點(diǎn)給我！”說(shuō)著(zhù)就悶悶不樂(lè )地走開(kāi)了。

　　晚上打球的時(shí)候，我發(fā)現自己的瓶子里也裝著(zhù)豆漿，感到很奇怪。媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“算了吧，還是留點(diǎn)兒吧，省得你爸爸又說(shuō)我沒(méi)給他吃了�！�

　　稱(chēng)贊的作文400字 篇63

　　媽媽?zhuān)�這么多年來(lái)，我想對您說(shuō)聲：“謝謝”，謝謝您給予我的愛(ài)。是你的愛(ài)將我撫養成人，是您的愛(ài)使我快樂(lè )成長(cháng)，是您的愛(ài)教會(huì )我學(xué)習，教會(huì )我做人。

　　記得小時(shí)候，您親手教會(huì )我寫(xiě)字，教會(huì )我禮貌，教會(huì )我做人的道理。是您不辭辛苦的每天接送我上下學(xué)，是您在我生病的時(shí)候悉心照顧我。

　　您對我的愛(ài)，讓我怎么數也數不清。您知道嗎?自從我上小學(xué)以后，您好像變了。從一年級開(kāi)始，您就不像以前那樣關(guān)心我了!衣服、被子都要自己疊好，房間也要我自己整理好……

　　有時(shí)候我甚至會(huì )覺(jué)得您是不是不愛(ài)我了，直到后來(lái)發(fā)生的一件事徹底的改變了我的看法。那是二年級的時(shí)候，班級內舉辦了一場(chǎng)爭奪環(huán)保小衛士的活動(dòng)。那次活動(dòng)力，我可積極了。掃地、擦桌子、拖地、整理課桌，我樣樣都做的又快又好�；顒�(dòng)結束后，我被同學(xué)們評為環(huán)保小衛士。我這才恍然大悟，如果沒(méi)有媽媽平時(shí)對我的嚴格要求和良苦用心，我怎么能在這次比賽中脫穎而出呢?

　　媽媽?zhuān)�謝謝您這么多年來(lái)對我無(wú)微不至的關(guān)懷!

　　等我長(cháng)大了，我一定要好好報答您!

　　稱(chēng)贊的作文400字 篇64

　　在我五年級的生活里，來(lái)了一位令我喜愛(ài)的老師，她就是我們的語(yǔ)文老師——顧老師。

　　顧老師中等身材，鼻子高高的，一雙大眼睛明亮有神，十分好看。

　　上課時(shí)，顧老師和我們一起討論班上內容，有時(shí)還會(huì )跟我們幽默一下呢！如果我們對課文內容有什么不同的理解，她也定會(huì )仔細分析，并且跟我們展開(kāi)討論。

　　記得又一次，顧老師編了一個(gè)歷史故事，娓娓動(dòng)聽(tīng)地講了起來(lái)，我聽(tīng)得入了迷，恍如身臨其境。顧老師的聲音戛然而止，我卻仍在自己的腦海中的世界里漫游著(zhù)，直到顧老師戳了我一下，我才驚醒，果然名不虛傳。顧老師的教學(xué)真的很好！她把每節課都安排的恰到好處，每篇課文，她都講解得十分詳細，生怕我們理解不來(lái)。她不會(huì )讓我們抄抄寫(xiě)寫(xiě)，還說(shuō)語(yǔ)文要靠理解，光抄是沒(méi)有用的。只要有時(shí)間，顧老師就會(huì )給我們講一些有關(guān)語(yǔ)文的笑話(huà)、故事，使我們感到了語(yǔ)文的樂(lè )趣。

　　幽默風(fēng)趣的她總用幽默風(fēng)趣的話(huà)語(yǔ)在我們上課之余給我們解除疲勞，讓我們天天開(kāi)心，老師的一言一行都令我們崇拜，是老師教會(huì )了我們做人的道理，是老師教懂我們如何做人，我們應該好好感謝老師對我們的教導。

　　稱(chēng)贊的作文400字 篇65

　　長(cháng)征，這個(gè)耳熟能詳的名字，就因為這個(gè)振奮人心的名字，失去了多少有骨氣，不畏犧牲的革命人士。

　　在今日山明水秀的高山中，留下了一位位英雄人物，記錄下一篇篇感人肺腑的故事；在今日水草叢生的沼澤中，躺下了一位位英雄人物，記錄下一篇篇可歌可泣的故事；在今日廣闊無(wú)垠的草地中，睡下了一位位英雄人物，記錄下一篇篇催人淚下的故事……

　　正是因為這些犧牲的革命同志的鮮血，才染紅了五星紅旗，才換來(lái)了我們今天幸�？鞓�(lè )的生活。

　　如果沒(méi)有他們，毛主席怎么會(huì )在天安門(mén)城樓上宣布：“中華人民共和國中央人民政府在今天成立了！”

　　如果沒(méi)有他們，毛主席怎么會(huì )帶領(lǐng)我們過(guò)無(wú)硝煙的美好生活呢？

　　如果沒(méi)有他們，怎么會(huì )有現在的一座座直插云霄的高樓大廈呢？怎么會(huì )有一輛輛種類(lèi)繁多的汽車(chē)，行駛于寬敞的馬路上呢？

　　如果沒(méi)有他們，我們怎么會(huì )坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習知識呢？怎么會(huì )有老師在講臺上傳輸知識呢？

　　總之，正因為他們，才會(huì )有我們繁榮昌盛，欣欣向上的祖國，才會(huì )有我們“龍的傳人”，才會(huì )有我們幸福安康的美好的生活��！雖然他們一離開(kāi)了我們，但是，他們的精神長(cháng)留我們每一個(gè)中國人的心頭中……

　　稱(chēng)贊的作文400字 篇66

　　一年一季的春天到了，在前幾周還是冬季那，不知不覺(jué)的春季就到來(lái)了。

　　春季是在每年的第一個(gè)季節，在春季風(fēng)、在夏季熱、秋季是雨最多的季節、冬季是最冷的。在春季還是好的，有許多花都在春季開(kāi)，有桃花、杏花、梨花、還有迎春花。

　　迎春花是春季開(kāi)的最早的，在我們學(xué)校就有迎春花，一到了春季我們就看的許多美麗的迎春花，迎春花是我們學(xué)校里的一道美麗的景色。每年都是這樣，每年迎春花是最早開(kāi)的，迎春花開(kāi)了就是杏花開(kāi)，還有桃花、梨花，每年都會(huì )有許多花開(kāi)的，春季就是這樣一個(gè)多彩的季節。在春季，也會(huì )有許多新的生命，比如小草、樹(shù)葉，都是春季里的新的生命。小草就像剛出的幼兒一樣，如此的嫩，小草就像新的生命一樣，在春季什么都像小孩子一樣的。小草在前幾天還沒(méi)有出來(lái)今天就出來(lái)了，小草總是偷偷的，不知不覺(jué)的，什么時(shí)候都是這樣的。樹(shù)葉也是這樣總是不就我們知道，一直到綠油油的時(shí)候我們才知道。每年都是這樣的，這就是春季總是偷偷的。

　　春季就是這樣無(wú)比風(fēng)彩，可是每年都有不同的氣氛。不同的一樣，每一年的春季都有說(shuō)不出的感覺(jué)，美麗的小草一年又一年的出來(lái)就是等待一個(gè)又一個(gè)春季，春季是小草最美好的季節，也是最旺盛的時(shí)候了。

　　稱(chēng)贊的作文400字 篇67

　　我家里的家具有衣柜、沙發(fā)……但被人們瞧不起的掃把最惹我喜愛(ài)。掃把是用很多的棕擱葉子做成的，它的形狀不好看，顏色也不美麗，但它是整個(gè)社會(huì )不可缺少的寶貝，所以我很喜歡它。

　　你別小看它的．外表不好看，但是它對人們的好處可大了。比如：值日生要打掃教室，沒(méi)有掃把怎么掃呢？有了掃把就能把教室打掃得干干凈凈，同學(xué)們就可以在清潔的教室里上課……那是多么舒服呀！不管是哪一家，哪一單位都缺少不了掃把這一件寶貝。

　　掃把除了這些以外，它還有一樣最可貴的精神值得我們學(xué)習：它不像衣柜那樣，上邊畫(huà)上美麗的圖畫(huà)，還放著(zhù)一塊一人多高的鏡子，邊沿還刻著(zhù)許多各種各樣美麗的圖案，使人一見(jiàn)就贊不絕口。掃把雖然不像衣柜那樣好看，可它對人們的好處是那么大。它任勞任怨，日日夜夜勤勤懇懇地為人們服務(wù)。它自己臟了，一天比一天地老了，它犧牲了自己，卻給人們換來(lái)了整個(gè)環(huán)境的清潔，使人們能健康地生活。它自己臟了，卻沒(méi)有跟人們要過(guò)什么報酬。它這種獻身于人們的崇高品質(zhì)多么值得我學(xué)習��！

　　我愛(ài)掃把，愛(ài)它那種不怕臟，不怕?tīng)奚�自己的精神�?/p>

　　稱(chēng)贊的作文400字 篇68

　　雷鋒！大家都熟悉不過(guò)了，他就好像人民的勤務(wù)員一樣，時(shí)時(shí)刻刻的想百姓。他不怕勞累、不怕辛苦、不怕風(fēng)吹雨打，他是值得人民贊揚的。

　　從一九六一年開(kāi)始，雷鋒經(jīng)常應邀到外地做報告，他出差的機會(huì )多了，為人民服務(wù)的機會(huì )就多了。在當時(shí)，人們流傳一句話(huà)：“雷鋒出差一千里，好是做了一火車(chē)�！痹谶@里有一個(gè)具體的事例，更能表現出雷鋒的品德、道德。是值得人們贊揚的！

　　有一次，雷鋒外出在沈陽(yáng)站換車(chē)的時(shí)候，一出檢票口，發(fā)現一群人圍一個(gè)背這小女孩的中年婦女。原來(lái)這位婦女從山東去吉林看丈夫，車(chē)票和錢(qián)丟了。知道事情的真相后，雷鋒有自己的津貼費買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票，塞到了大嫂的手中，大嫂含淚說(shuō)：“小兄弟，你叫什么名字？是哪個(gè)單位的？”“我叫解放軍，就住在中國�！崩卒h回答道。

　　從這個(gè)小故事可以看出，雷鋒做了好事，從不留名，他的道德、品德是純潔的。他就好像一朵盛開(kāi)的花，葉子是老百姓，花朵是雷鋒。葉子簇擁花朵。

　　雷鋒的精神是永不停息的，他的精神會(huì )一代又一代的傳承下去的。難怪人們一見(jiàn)到好人做好事就會(huì )想起當年全心全意的雷鋒。

　　稱(chēng)贊的作文400字 篇69

　　陳老師，我贊美您!您就像蠟燭，默默地燃燒著(zhù)自己，為我們在茫茫學(xué)海了里指明了道路。老師，我贊美您!您就像桑樹(shù)，默默奉獻，如果沒(méi)有桑樹(shù)的品格，哪來(lái)的春蠶的精神。老師，我贊美您!您就像辛勤的園丁，細心培育著(zhù)祖國的花朵，使這些花朵茁壯成長(cháng)。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@是唐代著(zhù)名詩(shī)人李商隱的名句。我們的老師不我們的老師不也正有這樣的精神嗎?老師把我從一個(gè)無(wú)知的孩童，培養成一個(gè)德，智，體全面發(fā)展的學(xué)生，這里凝聚著(zhù)老師多少心血和汗水啊!老師，是您給了我知識，給了我力量，給了我戰勝困難的勇氣。老師，我永遠感謝您!

　　不知您是否記得，那是一天的早上，您把我喊過(guò)去，說(shuō)讓我參加朗讀比賽，我猶豫了不敢向您開(kāi)口，你仿佛看透了我的心思，說(shuō)：怎么不行嗎?，我也不說(shuō)話(huà)，您給我說(shuō)這正是鍛煉我的時(shí)刻，不然以后找工作怎么辦?我突然明白了。老師，是您給了我知識，給了我力量，給了我戰勝困難的勇氣。老師，我永遠感謝您!

　　老師，我贊美您!贊美您的辛勤，贊美您的無(wú)私，贊美您為我們付出的一切。老師，謝謝你!有勇氣。

　　稱(chēng)贊的作文400字 篇70

　　她，默默無(wú)聞地為我們服務(wù)；她，心甘情愿地為城市做美容；她，毫無(wú)怨言做人民的老黃牛。她，就是城市最美的一道風(fēng)景線(xiàn)。

　　仰望天空，如我所料，一滴滴豆大的雨點(diǎn)打在我臉上，讓人有一種刺骨的痛，老爸終于來(lái)接我了。坐上溫暖的汽車(chē)，透過(guò)玻璃，我的目光卻被一道無(wú)色的風(fēng)景吸引住了，啊，雖然下著(zhù)滂沱大雨，但她一點(diǎn)也不在意，索性把一個(gè)塑料袋頂在頭上，依然在默默無(wú)聞的為城市做著(zhù)美容，遮在塑料袋里面的，那一道道深深的皺紋就是您任勞任怨的見(jiàn) 證 ，啊，您真了不起——清潔工 ！

　　那是一個(gè)早晨，我破天荒的六點(diǎn)就起床，走在路上，高興極了，想：今天我也要來(lái)個(gè)第一名。但走著(zhù)走著(zhù)，我愣住了，清潔工早已來(lái)了，把一條條街道掃得干干凈凈，她將垃圾倒進(jìn)垃圾桶時(shí)，手臂舒展一下，用手捶了錘腰，又開(kāi)始掃了，可能是背酸了，腰疼了。但我卻發(fā)現沒(méi)有一個(gè)人注意過(guò)她，都離得遠遠的走，生怕弄臟了自己。投來(lái)的目光都是不屑的，但她卻是毫無(wú)怨言默默地做著(zhù)自己該做的事，無(wú)聲無(wú)息，不求回報，每天起早貪黑，為城市做著(zhù)美容！啊，您真偉大——清潔工 ！

　　啊，感謝您！您是城市最美的一道風(fēng)景線(xiàn)！

　　稱(chēng)贊的作文400字 篇71

　　天寒地凍，風(fēng)雪交加，天色如鐵一般凝重。我裹緊大衣，加快了腳步，一刻也不想在這徹骨的寒風(fēng)中多停留一刻，生怕這可怕的惡魔將我毫無(wú)生氣的靈魂熄滅。

　　一陣狂風(fēng)襲來(lái)，把我又往后推了幾步。正當我抬起頭猛然把即將被吹走的帽子搶回時(shí)，一排迎風(fēng)聳立，筆直、高大如一堵黑墻般的白楊樹(shù)映入了我的眼簾。這像哨兵似的樹(shù)木，冥冥間帶給我一種極大的安全感，我當時(shí)就覺(jué)得我虛弱的靈魂被一下子點(diǎn)亮了，充滿(mǎn)了力量。

　　那是一種堅強的樹(shù)，有著(zhù)高大挺拔的干，濃密雄偉的枝。它的干一律為丈把高，濃密得枝猶如一團青色的火焰，在上面燃燒著(zhù)，燃燒著(zhù)。即使在這殘忍、可怕的北方風(fēng)雪的摧殘下，依然傲然挺立，對抗著(zhù)西北風(fēng)，絕不退縮。

　　這堅強的精靈，在倔強中透露出些許的瀟灑。就像堅守在我國邊疆的哨兵，縱然環(huán)境險惡，生活艱苦，而且時(shí)時(shí)刻刻身陷險境，但是他們會(huì )永遠挺立，永遠無(wú)畏的守衛著(zhù)故鄉，為國家不被風(fēng)雪傾襲而堅強，為人們不受風(fēng)雪傾害而堅強。

　　從他們身上，我也學(xué)會(huì )了堅強，有他們的挺立，我便感到安心了。

　　稱(chēng)贊的作文400字 篇72

　　一次真誠的問(wèn)候，一句溫馨的話(huà)語(yǔ)，一個(gè)感人的故事，一種震驚的行動(dòng)……這些都是我渴望得到的贊揚，因為我從沒(méi)得到過(guò)別人這么多的贊揚，我需要贊揚，我要學(xué)會(huì )贊揚自己，不佘求別人那虛假的贊揚，我要贊揚自己。

　　我贊揚自己，是因為：我的字勝過(guò)許許多多的人。勝過(guò)那些驕傲自滿(mǎn)的人，那些人只會(huì )使自己的字“往后退”，不會(huì )“向前進(jìn)”。有句名言說(shuō)得好：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！�

　　我贊揚自己是因為：我是一個(gè)奮發(fā)向上的學(xué)生。在上個(gè)學(xué)期中，我覺(jué)得自己的數學(xué)成績(jì)特別不好，在下個(gè)學(xué)期里我上課認真聽(tīng)講，回家多做多練習題。終于在第一單元測驗中考了96分，在第二單元測驗中取得了94分。這樣的成績(jì)都是我認真努力，奮發(fā)向上的成果。

　　我要贊揚自己是因為：我是一個(gè)乖巧懂事的學(xué)生。在周六的假日活動(dòng)中，我一來(lái)得早，我馬上把地掃一下，把桌椅排列整齊。這樣就可以讓同學(xué)們高高興興、干干凈凈地上課了。

　　“只要你付出了，就會(huì )有收獲�！边@句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)也不錯。是的，你付出了多少，就會(huì )受到多少贊揚。不久后，我將會(huì )受到許多人的贊賞的。但我不會(huì )驕傲，我會(huì )繼續努力的。

　　把希望展向明天吧，明天會(huì )更好。

　　稱(chēng)贊的作文400字 篇73

　　自從我升上三年級，馬上遇上了難關(guān)，那就是數學(xué)課。數學(xué)老師的臉上長(cháng)滿(mǎn)雀斑和一些皺紋，而且是一位愛(ài)生氣的女老師，常常拿很長(cháng)的尺來(lái)恐嚇我們，真像個(gè)從地獄派來(lái)煎熬我們的惡魔。

　　數學(xué)老師上課時(shí)，會(huì )一邊努力的解說(shuō)，一邊深情的自夸，還有，教室里的規矩一大堆，有許多同學(xué)犯規，老師會(huì )馬上火冒三丈的說(shuō)：“老師不是講過(guò)不要帶水嗎?”有些皮厚又愛(ài)多管閑事的同學(xué)火上加油說(shuō)：“他又沒(méi)錯，為什么要罵他!”就因為這樣，半節課過(guò)了，因此我認為上數學(xué)課是在浪費時(shí)間。

　　有一次，老師要去辦事，離開(kāi)把教室的門(mén)給鎖上，可是窗戶(hù)沒(méi)關(guān)，上課了，老師還沒(méi)來(lái)，班上的猴子急性子，馬上爬進(jìn)窗戶(hù)開(kāi)了門(mén)，大家都興奮不已的沖進(jìn)教室，當老師看到大家都在教室里聊天，她就在走廊上鬼吼鬼叫的破口大罵，并且跑進(jìn)教室大聲的說(shuō)：“誰(shuí)開(kāi)的，到底是誰(shuí)?”她像瘋子一樣跑來(lái)跑去，此時(shí)，大家都呆掉了，當然，那節課大家都好安靜，沒(méi)有人想再看一次老師抓狂。

　　我好想跟老師說(shuō)：“生氣會(huì )變老哦!”可是總是講不出口，我想幫助數學(xué)老師變得很愛(ài)笑，不然每次上課都死氣沉沉的，好可怕。

　　稱(chēng)贊的作文400字 篇74

　　如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用生命？如果你是一顆最小‘螺絲釘’，你是否永遠堅守著(zhù)你崗位……

　　看了這段話(huà)，你是否想起了一個(gè)人，他就是那個(gè)被人稱(chēng)為傻子雷鋒。不過(guò)我不覺(jué)得他是傻子我還佩服他，因為他精神是偉大。有人說(shuō)：雷鋒行了一千里路，好事做了一火車(chē)。沒(méi)錯，我就是因這一點(diǎn)佩服雷鋒。雖然我不能像雷鋒一樣這樣做好事，不過(guò)我也要學(xué)習雷鋒幫助他人。因為我年齡還不大，所以我要從小事做起。

　　有一次，雷鋒因腹疼到團部衛生連開(kāi)了些藥回來(lái)，見(jiàn)本溪路小學(xué)大樓正施工，便推起一輛小車(chē)幫著(zhù)運磚。當市二建公司敲鑼打鼓送來(lái)感謝信時(shí)，部隊領(lǐng)導才知道這件好事。雷鋒是孤兒又是單身漢，在工廠(chǎng)有工資，入伍時(shí)有200元積蓄。后來(lái)，他把100元錢(qián)捐獻給公社，遼陽(yáng)地區遭受水災時(shí)，他又將100元寄給了遼陽(yáng)市委。雷鋒入伍當年每月有6元錢(qián)津貼，全用于做好事。自己襪子補了又補，平時(shí)舍不得喝一瓶汽水。

　　雷鋒就是一個(gè)這么偉大人，我一定要像雷鋒學(xué)習。

　　稱(chēng)贊的作文400字 篇75

　　梅花，是我最喜歡的花。它雖然沒(méi)有蘭花的優(yōu)雅，沒(méi)有玫瑰的艷麗，沒(méi)有牡丹的富貴。但是它有它自己獨特的精神。

　　我家陽(yáng)臺上就有一株梅。寒凝大地，大雪紛飛的時(shí)候，它頑強地開(kāi)出了一朵朵美麗的小花。有的白里透著(zhù)紅、有的潔白如雪、有的粉嫩如霞。他們的花瓣潤滑透明，像琥珀雕成的一樣。一陣陣風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，他們隨風(fēng)搖曳，像一群亭亭玉立的少女在展示自己優(yōu)美的舞姿，散發(fā)出迷人的芳香。它的綠葉無(wú)私的將養分奉獻給了梅花。

　　有一次，寒風(fēng)凜冽，大雪紛飛。我都冷的不敢在外面逗留。突然，我看見(jiàn)了墻角的那株梅花。它在狂風(fēng)之中依然傲然挺立，絲毫不向大風(fēng)屈服。我不禁被梅花這種不屈不撓的精神感動(dòng)了。

　　梅讓我想起了那些默默堅守在自己崗位上的邊疆戰士。他們不正是像這些梅花一樣。自始自終把自己的責任做好，奉獻著(zhù)自己的青春年華。沒(méi)有他們的辛苦付出，哪來(lái)我們現在的和平生活和安全保障呢？

　　梅花精神是我的榜樣！我欣賞你的美麗，佩服你的不屈，你的默默奉獻。

　　稱(chēng)贊的作文400字 篇76

　　“事兒媽”梁爍心 一年級剛剛入學(xué)，我便結識了一個(gè)好朋友——梁爍心。 有一天，我在撿紙，她一直幫我撿；我去扔紙，她又幫我扔，于是我便認識了她。她的頭發(fā)很短，圓臉蛋，長(cháng)著(zhù)一雙小眼睛，塌鼻梁，一張嘴算不上“櫻桃小口”，但也不算太大。她長(cháng)得并不十分漂亮，但因她“愛(ài)管閑事”，這使她的心靈更美麗，更純潔。 她是“事兒媽”，這個(gè)結論是我經(jīng)過(guò)長(cháng)期觀(guān)察得出來(lái)的。

　　當然，“愛(ài)管閑事”，說(shuō)不上好，也說(shuō)不上不好。就看該不該管，能不能管好。梁爍心所管的那些“閑事”，多數是該管，而且她也是管得好的，所以往往受到大家贊揚。 梁爍心愛(ài)哭。記得一次她上課搞小動(dòng)作，老師批評了她，要向她媽媽反映。她“哇”的一聲哭了起來(lái)，怎么勸也不行，

　　總怕自己在其他同學(xué)面前丟臉。我和她開(kāi)玩笑說(shuō)：“你能管住別人，怎么管不住自己�！� 后來(lái)，我才慢慢發(fā)現，原來(lái)她“愛(ài)管閑事”完全出于熱心。誰(shuí)有什么事情，她總是出來(lái)管，還積極地幫助他們解決困難。她心直口快，看不慣的事情就要說(shuō)，從不拐彎抹角。

　　稱(chēng)贊的作文400字 篇77

　　從空中落下幾滴雨，從屋檐滑落到了窗戶(hù)上。我看雨，也聆聽(tīng)雨，一個(gè)身影闖進(jìn)了我的視線(xiàn)。

　　哦，那是一個(gè)清潔工，穿著(zhù)塑料雨衣在掃地呢。

　　他躬著(zhù)腰，埋著(zhù)頭，若干著(zhù)。我模模糊糊看見(jiàn)了他很吃力的樣子。風(fēng)吹著(zhù)樹(shù)葉沙沙作響，雨水落到池塘里叮咚吹唱，可清潔工卻冒著(zhù)雨，夾著(zhù)雷聲在清掃落葉。我跑到門(mén)口想看清楚一些，突如其來(lái)的一陣大風(fēng)撲面而來(lái)，將剛剛聚在一起的落葉分散開(kāi)來(lái)，付出的心血灰飛煙滅。他站直腰板，可能有些酸疼吧，輕輕敲打幾下后背，抹去落在臉上含有汗水的雨水，重新拿起大掃把，開(kāi)始繼續清掃，他手腳速度更麻利了些。不掃不知道，一掃嚇一跳，現在聚集起來(lái)的落葉是剛才的好幾倍，葉子不斷的落下，他也不斷的攬到一起，風(fēng)小了許多，樹(shù)葉只是在輕輕搖曳著(zhù)。他不停地重復著(zhù)剛才的動(dòng)作，不放過(guò)每一點(diǎn)每一滴的細節……終于，他成功了，我清晰的看見(jiàn)，他嘴角旁邊那掩飾不住的笑容。

　　那個(gè)身影是辛勤勞動(dòng)的美，是為人奉獻的美，在我心中這個(gè)身影真美！

　　稱(chēng)贊的作文400字 篇78

　　贊揚是一個(gè)美好而又令人羨慕的字眼；贊揚是人的心舟中揚起的風(fēng)帆；贊揚還是互相希望之大的火炬；贊揚的作用非凡!

　　六歲時(shí)，我活潑得像一只小猴子，一跳老高，一蹦老遠。出出進(jìn)進(jìn)，風(fēng)風(fēng)火火。有一次，我一不小心撞翻了一個(gè)板凳，而這個(gè)板凳不偏不倚地砸倒電腦外機。這個(gè)電腦一下就黑了屏，再也不能正常運行了。我好心痛，又好懊惱，立即向媽媽承認了錯誤。媽媽不但不生氣，反而笑著(zhù)對我說(shuō)：“你是個(gè)好孩子，會(huì )主動(dòng)認錯�！�

　　從此我懂得誠實(shí)是美德八歲時(shí)，班上兩個(gè)學(xué)生下課在教室打架，兩人你不讓我，我不讓你地揮拳踢腳。同學(xué)們都驚呆了，沒(méi)有一個(gè)上前勸阻。當時(shí)我不知哪來(lái)的力量，大喝一聲，竟然把他倆給震住了！他們松開(kāi)了手，停止了“戰爭”。后趕到的老師見(jiàn)此情況后，在班上大力地贊揚了我，說(shuō)我在班上起到了干部的作用。

　　從此，我懂得正義是美德。在贊揚聲中，我變得更加誠實(shí)；在贊揚聲中，我變得更加富有正義感，在贊揚聲中，我正健康地成長(cháng)著(zhù)……成長(cháng)著(zhù)……

　　稱(chēng)贊的作文400字 篇79

　　有人說(shuō)，贊揚很容易得到，我卻苦惱的搖搖頭說(shuō)，哎比登天還難，很不容易，對我，就像小鹿渴望清泉那般追求。

　　但是，那一次，我終于的到了一個(gè)贊揚。那是在我在5年級的時(shí)候，我經(jīng)常參加一些學(xué)校舉行的體育比賽，其中我參加了踢毽子跳繩的比賽，在比賽的前幾個(gè)星期，隊員們都在刻苦的加緊訓練，而我，卻想當然的在那混日子，每次老師叫我們踢毽子的時(shí)候，我總是偷工減料，剛剛還是5對的時(shí)候，一下子就跳到了十幾對了，所以，體育老師也對我很反感，恨不得把我開(kāi)除了。老師好幾次跟我講道理，但都無(wú)濟于事，我總是不聽(tīng)，可是那一次，我被罵醒了：我依然我行我素，幾下就把老師布置的任務(wù)完成了，老師發(fā)現了我偷懶，把我喊到了辦公室，到了辦公室，老師就開(kāi)始和尚念經(jīng)了，不一樣的是，我知道了比賽是為了為學(xué)校爭光，爭的那份榮譽(yù)，能被選上就已經(jīng)很不錯了，因此，我以后就開(kāi)始了我的練毽子生涯，每天都把老師布置的任務(wù)完成，創(chuàng )下了男子第一名的好成績(jì)，比完賽后，老師又把我叫到了辦公室，我原以為老師會(huì )罵我，結果出乎我的意料，老師不僅沒(méi)打我罵我，還表?yè)P了我，說(shuō)有進(jìn)步，我心里很高興，在那時(shí)我才知道，表?yè)P的滋味真好受。

　　稱(chēng)贊的作文400字 篇80

　　在記憶里挖掘、尋覓，找到的有刻骨銘心的批評，也有美好幸福的夸獎。批評讓我更改自新，向完美一路跑去，而夸獎，卻更讓我有信心的向前一直沖。

　　很小的時(shí)候，在我心里就出現了一個(gè)“謝謝”。無(wú)論對家人還是對朋友，總是有人夸我有禮貌。那時(shí)，我覺(jué)得夸獎如一朵花，在心底種下。那朵花的根和種子，叫禮貌。

　　長(cháng)大一點(diǎn)，我學(xué)會(huì )了欣賞�？匆�(jiàn)姥爺的畫(huà)，就總忍不住說(shuō)一句“哇！太好看了！”姥爺聽(tīng)了，笑得合不攏嘴，還連連夸我真是會(huì )說(shuō)話(huà)。那時(shí)，我覺(jué)得心里那朵花旁，多了幾株草，草上的露水，叫贊揚。

　　上了一年級，我愛(ài)上了樂(lè )于助人。別人需要的，如果我有，一定會(huì )不假思索的給別人。后來(lái)不知為什么，我身邊多了一群朋友。當我看見(jiàn)老師寫(xiě)上“樂(lè )于助人的你”的評語(yǔ)時(shí)，我覺(jué)得，心里的那幾株草旁，多了一條小溪，小溪里的魚(yú)，叫幫助他人。

　　這幾年，我的書(shū)寫(xiě)漸漸認真了，正確率也越來(lái)越高了�？匆�(jiàn)卷子上的好分數，心里的花兒仿佛突然間綻放了。聽(tīng)見(jiàn)朋友說(shuō)我厲害時(shí)，我覺(jué)得，心里又多了一片樹(shù)林，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒，叫認真。

　　贊揚討人喜愛(ài)，但贊揚是用努力拼搏換來(lái)的。那讓我加加油，把心靈花園修筑的更加美麗吧！

　　稱(chēng)贊的作文400字 篇81

　　一天，我放學(xué)回家，街上的人很多。原先正好是長(cháng)壽一中也放學(xué)了。許多人都急匆匆的奔走著(zhù)。一位大姐姐急急忙忙的從人群中穿過(guò)，包里的錢(qián)卻掉了出來(lái)。

　　一個(gè)小學(xué)生把錢(qián)撿了起來(lái)，嘴里還笑嘻嘻地說(shuō)：“哈哈，這天運氣太好了，白撿了二十五元錢(qián)�！蔽蚁耄骸八�是不是想獨吞這些錢(qián)，這可不行，那是別人的錢(qián)。我必須要把錢(qián)從他手里拿過(guò)來(lái)還給那位大姐姐�！�

　　我走到他身旁，對他說(shuō)：“你不能把這些錢(qián)占為己有，這是別人掉的錢(qián)，撿到了就應還給失主，這樣做才是對的�！彼�的臉一下子紅了，連忙把錢(qián)給我，說(shuō)：“我做錯了，你幫我把錢(qián)還給失主吧！”

　　我拿著(zhù)錢(qián)趕忙去找失主，我看到那位大姐姐正站在那干著(zhù)急。我走上前去，把錢(qián)還給了她。大姐姐說(shuō)：“太多謝你了小弟弟，你真是一個(gè)好孩子�！蔽疫B忙說(shuō)：“沒(méi)什么，拾金不昧是就應的�！�

　　我平時(shí)也經(jīng)常拾金不昧。在錢(qián)和人格面前有的人會(huì )去選錢(qián)，而失去名譽(yù)。實(shí)際上錢(qián)是買(mǎi)不來(lái)名譽(yù)的，我們都就就應做一個(gè)愛(ài)惜自我名譽(yù)，有高尚品質(zhì)的人。

　　稱(chēng)贊的作文400字 篇82

　　黃老師，謝謝您！跟您上學(xué)一年了，在這一年里，無(wú)論是我生病、丟東西，還是有什么缺點(diǎn)錯誤，都是您在幫助我、教導我。

　　記得有一次，我忘了帶鋼筆，焦急萬(wàn)分，因為別人《補充習題》都做一大半了！我呢？一點(diǎn)都沒(méi)做呢！“給，孩子�！蔽叶�邊傳來(lái)慈祥的聲音，同學(xué)們都抬了頭，只看老師伸出手把一支鋼筆遞給了我，并和藹地說(shuō)：“用吧，孩子�！薄爸x謝您！”我激動(dòng)地說(shuō)�？粗�(zhù)您那慈祥、溫柔的臉，有股說(shuō)不出的親切感，好想叫您一聲：“媽媽?zhuān)　?黃老師，您還記得您是怎樣治好我的懶“病”嗎？在習作上，開(kāi)始的時(shí)候，我只能寫(xiě)三五句話(huà)，就不想寫(xiě)了。在您的督促指導下，漸漸地寫(xiě)到五六行、一百多字、二百……到三百字時(shí)，就再也進(jìn)不動(dòng)了。

　　那一次，您布置了一篇作文，要求不少于四百字，否則，有“苦頭”吃。我的老天！那時(shí)候，我最多才能寫(xiě)二百來(lái)字呢！最后，我只寫(xiě)了278個(gè)字。到學(xué)校，您沒(méi)有批評我，還表?yè)P了我，說(shuō)比以前進(jìn)步了許多。這樣，我習作的勁頭是長(cháng)江后浪推前浪，我的作文字數一篇比一篇多！在您的幫助下，我現在的作文已輕松寫(xiě)到400多字了�！皯小北幌麥缌�。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！”難道不就是贊揚您的嗎？

　　稱(chēng)贊的作文400字 篇83

　　一件值得贊揚的事是什么事呢？你們有沒(méi)有好奇？有沒(méi)有過(guò)這樣的事呢？我們就一起講一講，想一想吧！

　　我過(guò)去經(jīng)常遲到，每天都不用想，肯定都是遲到，因為我就從沒(méi)不遲到過(guò)。每當我進(jìn)教室門(mén)時(shí)，我就知道就算他們外表不笑，心里也是笑的，大門(mén)牙都快笑掉了。我很不好意思。老師和媽媽都批評我說(shuō)：“下次來(lái)得快點(diǎn)，要不就別來(lái)上學(xué)了！”

　　我不希望結局是這樣悲慘的，于是，我就在心里暗暗下定決心，下次不能遲到了。

　　我心里知道，我每次都是因為收拾東西時(shí)，用得時(shí)間很長(cháng)，也許這就是我遲到的原因。

　　這一天，我一大早就起來(lái)了，太陽(yáng)還沒(méi)升起來(lái)，我就把書(shū)包收拾好了。他們就出去送我上課。我感覺(jué)時(shí)間過(guò)得好慢呀，就像蝸牛在控制時(shí)間一樣。終于到了上閱讀課的時(shí)間了，我跑到了教室門(mén)口，又發(fā)現門(mén)是關(guān)著(zhù)的，我不明白這是為什么。

　　我嘆了口氣，敲了敲門(mén)，我很驚訝，發(fā)生了什么事��？我給大家講一講吧。那時(shí)開(kāi)門(mén)的是連老師，我悄悄一看，是五六年級的孩子。連老師對我說(shuō)：“這個(gè)班還沒(méi)下課呢！”如果連老師不說(shuō)，我也是不知道的。我出去以后又驚訝又高興，我的心跳都快停止了，甚至不敢相信，感覺(jué)是在做夢(mèng)。我掐了掐自己的臉，大喊一聲：“好疼呀”，原來(lái)這都是真的。

　　這件事過(guò)后，我每次都提前把東西收拾好，這樣我就不會(huì )遲到了。

　　稱(chēng)贊的作文400字 篇84

　　有無(wú)數曲動(dòng)人的歌，而歌中贊揚的不是老師;有無(wú)數句感恩的話(huà)語(yǔ)，而句中感恩的不是老師;有無(wú)數雙按摩的小手，而接受這種待遇的不是老師;有無(wú)數張微笑的小臉，而看到的不是老師。一個(gè)在默默支持著(zhù)我們的人總是她(他)——老師。

　　記得我們第一次見(jiàn)到我們的老師時(shí)，每一個(gè)都撅起了自己的小嘴，竊竊私語(yǔ)道：“怎么長(cháng)的這么黑呀，普通話(huà)也不標準，肯定教得不好�！本瓦B老師給我們上的第一次課我們都故意不注意聽(tīng)。

　　后來(lái)，我們漸漸的變了，開(kāi)始不由自主的尊敬起這位老師來(lái)，這是一種神奇的力量，這是只有老師和學(xué)生之間才能產(chǎn)生的。這種力量能使老師不由自主地有責任感，也能使我們對老師產(chǎn)生敬意，就拿剛剛發(fā)生的一件事來(lái)說(shuō)吧。

　　一大清早，我們就發(fā)現老師戴了一個(gè)白口罩，我們還以為老師是怕冷呢，就沒(méi)太在意，可是當老師給我們講課時(shí)，老師卻還沒(méi)有把口罩摘下，我們納悶了，老師怎么這么不負責任，再冷也不必上課在班里戴口罩吧。突然，我們發(fā)現老師的口罩里透出了血紅色，想道：老師的嘴上怎么會(huì )有血呢?下課時(shí)，我和同學(xué)一起去到老師的辦公桌上抱作業(yè)本，才發(fā)現老師放到那上面的藥——原來(lái)是治喉嚨的，老師為了給我們講課竟把喉嚨給講壞了!更離譜的是，老師的喉嚨昨天才做過(guò)手術(shù)今天就給我們講課了!這件事過(guò)后，我們班的每一個(gè)人都尊敬老師了。

　　生活中還有許許多多這樣的例子，希望大家不要枉費老師為我們留的每一滴汗，要爭取流一滴我們?yōu)槔蠋熈舻暮埂?/p>

　　稱(chēng)贊的作文400字 篇85

　　中午吃完飯，我隨意地打開(kāi)DVD看英語(yǔ)視頻，因為下午要考英語(yǔ)了。

　　正當我看得津津有味的時(shí)候，一陣雷鳴般的"音樂(lè )"聲穿過(guò)大街，原來(lái)是垃圾車(chē)來(lái)了。"永泓呀！快去倒垃圾，聽(tīng)到?jīng)]有。"我只好關(guān)掉視頻，一邊提著(zhù)垃圾，一邊嘮叨："還以為是誰(shuí)推銷(xiāo)音響，原來(lái)是垃圾廣播聲。"

　　再看那開(kāi)垃圾車(chē)的，只顧休閑地在那抽煙發(fā)呆，也不早點(diǎn)來(lái)收垃圾，偏偏等我看得精彩時(shí)過(guò)來(lái)，真討厭！我把垃圾倒了，剛要回頭，突然看到一位大約七十多歲的老人，提著(zhù)垃圾一直都沒(méi)夠得上把垃圾倒了，垃圾車(chē)的廣播聲一直響著(zhù)，好像叫別人幫助這老婆婆似的，可是一個(gè)個(gè)大伯、大嬸自顧倒了垃圾就走，對那個(gè)老人根本不屑一顧。"我該不該去幫他"我想著(zhù)，哎！算了，管他的，開(kāi)垃圾車(chē)的人會(huì )幫他的，可當我回頭再看時(shí)，這家伙竟連看都不看一眼，還抬起二郎腳，哼著(zhù)歌，而那位老人依然墊起腳尖，怎么都倒不下去！

　　"我該怎么辦？要不要去幫，哎呀！不就舉手之勞而已嘛！"我想著(zhù)，一不做，二不休，我快步走去，："阿婆，我來(lái)幫你"一下子，我心里踏實(shí)了不少，老人提著(zhù)垃圾桶一直問(wèn)我："你是誰(shuí)的孩子？""沒(méi)有啦！倒一下垃圾而已。"我不好意思地笑了。

　　只是奇怪了，剛才還一肚子火的心情，突然莫名其妙地好了起來(lái)。

　　稱(chēng)贊的作文400字 篇86

　　有一個(gè)名字，婦孺皆知，人人贊揚。不僅是我們學(xué)習榜樣，還是我們學(xué)習對象。他就是雷鋒，一個(gè)將一生貢獻給人民戰士，一個(gè)用生命來(lái)鑄造愛(ài)心士兵。多么令人敬佩。

　　一次雷鋒外出在沈陽(yáng)站換車(chē)時(shí)候，一出檢票口，發(fā)現一群人圍看一個(gè)背著(zhù)小孩中年婦女，原來(lái)這位婦女從山東去吉林看丈夫，車(chē)票和錢(qián)丟了。雷鋒用自己津貼費買(mǎi)了一張去吉林火車(chē)票塞到大嫂手里，大嫂含著(zhù)眼淚說(shuō)：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)單位？“雷鋒說(shuō)：“我叫解放軍，就住在中國”。

　　多么領(lǐng)人感動(dòng)話(huà)呀！我不禁問(wèn)了自己一句：“你能做到嗎？”施工任務(wù)中，他整天駕駛汽車(chē)東奔西跑，很難抽出時(shí)間學(xué)習，雷鋒就把書(shū)裝在挎包里，隨身帶在身邊，只要車(chē)一停，沒(méi)有其他工作，就坐在駕駛室里看書(shū)。他在日記中寫(xiě)下這樣一段話(huà)：“有些人說(shuō)工作忙，沒(méi)時(shí)間學(xué)習，我認為問(wèn)題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習，會(huì )不會(huì )擠時(shí)間。要學(xué)習時(shí)間是有，問(wèn)題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。

　　一塊好好木板，上面一個(gè)眼也沒(méi)有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢？這就是靠壓力硬擠進(jìn)去。由此看來(lái)，釘子有兩個(gè)長(cháng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們在學(xué)習上也要提倡這種”釘子“精神，善于擠和鉆雷鋒釘子精神多么可貴呀！現在雖然也有不少好心人，但是如果人人都有一顆愛(ài)心。

　　稱(chēng)贊的作文400字 篇87

　　一片片老舊去除、一方方陋顏改變，取而代之的是美麗整潔的居住環(huán)境。

　　“這都是美麗鄉村建設的成果�！蹦隙未宕逦瘯�(huì )主任王興民告訴記者，自人居環(huán)境整治村莊清潔行動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，南段村以綠化、亮化、凈化、硬化、氣化、墻體文化為基礎實(shí)現“六化”，助力鄉村面貌大提升，建設美麗宜居鄉村。

　　于是，銀杏樹(shù)、塔松、柳樹(shù)、柿子樹(shù)在12條主干道旁迎來(lái)送往，大街小巷矗立起230盞路燈，傳統美德、文明鄉風(fēng)、核心價(jià)值觀(guān)躍上墻壁、遍布鄉村各處……大家發(fā)現，南段村變美了。

　　茶余飯后，王晉梅喜歡帶著(zhù)小孫子在村子里走走�！耙郧按遄永锟蓻](méi)逛頭，現在路干凈了，墻上面有字有畫(huà)很好看，我家小孫子都感興趣�！蓖鯐x梅會(huì )把墻上朗朗上口的宣傳語(yǔ)讀給孫子聽(tīng)，既可以打發(fā)帶娃的時(shí)間，還能教孫子識字。

　　讓王晉梅贊不絕口的還有村子里新建的10個(gè)垃圾池，提起之前倒垃圾的情形，王晉梅苦不堪言，“可別說(shuō)了，臟、亂、臭�！钡拇_，大家把垃圾集中扔到村子里的幾處空地上，一到夏天，蚊蟲(chóng)亂飛、臭味四散，誰(shuí)都不愿意往跟前走�，F在，原先的垃圾堆早已被放置在地面以下的垃圾池代替，留一個(gè)四方的小口，大家把垃圾扔進(jìn)去，既不影響美觀(guān)也不會(huì )占路面。還有固定的清潔人員每天巡查，確保能夠及時(shí)把垃圾清理完。

　　村民富了、村子美了，幸福生活翩然而至，“鄉村振興”這個(gè)時(shí)代課題，也在南段村演繹出別樣風(fēng)景。南段之美，更美在為這里的幸福生活不懈奮斗的每一個(gè)人……

　　稱(chēng)贊的作文400字 篇88

　　“我愛(ài)洗澡烏龜顛倒，噢噢噢噢，小心跳蚤好多泡泡……”一聽(tīng)到這首歌，我就會(huì )想到清潔工這三個(gè)字，清潔工我們大家都知道，是一個(gè)非常累的工作，而且工資又少，可是我家對面的張奶奶，是一個(gè)能夠為社區服務(wù)，為我們大家服務(wù)，更是不要錢(qián)的“清潔工”呢，你只要看了下面的故事，就知道啦！

　　星期六早上，我七點(diǎn)起床洗臉刷牙后，準備去外面學(xué)舞蹈。一出門(mén)，就看見(jiàn)張奶奶一個(gè)人在打掃樓道，我就疑惑不解地：“張奶奶，您干嘛做這事��！清潔工人會(huì )來(lái)打掃的，不用麻煩您，待會(huì )腰別扭了�！睆埬棠桃贿叴驋咭贿呎f(shuō)：“現在的人啊，總是亂扔垃圾，到處都是，掃也掃不完，還不把清潔工人給累死��！所以我也要奉獻出一點(diǎn)力量，人多好辦事嘛！我們舟山”衛生城市“沒(méi)評上，不就是人們亂扔垃圾造成的嘛！我啊每天都要來(lái)打掃�！甭�(tīng)了張奶奶這么一說(shuō)我真感動(dòng)，就堅定地說(shuō)：“張奶奶，我做為一個(gè)小學(xué)生我決定從今天開(kāi)始，我不會(huì )亂扔垃圾的反而還要看見(jiàn)垃圾隨撿起來(lái)，更加要呼吁我們身邊人講衛生，講文明，一天少幾個(gè)垃圾，一年，清潔工人就少掃幾百個(gè)垃圾了�！边@時(shí)張奶奶的嘴角微微上揚，她笑了，我也笑了，心里美滋滋的。

　　你們說(shuō)，張奶奶是不是一個(gè)很熱心的老人呢？我們家的樓道打掃工作，又多了一個(gè)成員，我更要向張奶奶學(xué)習，做一個(gè)文明的小學(xué)生，讓人們生活在干凈的城市里。

　　稱(chēng)贊的作文400字 篇89

　　清晨，空氣是清香裊裊，格外清涼路上的行人也越來(lái)越多，忽然，不遠處有一大群的人捂著(zhù)鼻子跑了過(guò)來(lái)。

　　這個(gè)時(shí)候我也想去湊個(gè)熱鬧，來(lái)到這里。這里有一大群的清潔工叔叔清潔工阿姨站在這里，旁邊還站著(zhù)他們的領(lǐng)導。還有一些小孩子們，我過(guò)去問(wèn)了問(wèn)是怎么回事，他們說(shuō)，這一家飯店的下水道堵了，沒(méi)人愿意去修所以下水道自動(dòng)撐破了排放出個(gè)個(gè)垃圾和污染空氣的臭氣，所以領(lǐng)導派所有的清潔工人來(lái)到掃，所以臭氣污染了整個(gè)周?chē)�，剛才的人�?jīng)過(guò)這里聞見(jiàn)了臭味就捂著(zhù)鼻子跑向別的地方，我對那個(gè)人說(shuō)過(guò)謝謝后就站在旁邊等待那位好心的清潔工人來(lái)打掃。

　　過(guò)了有20分鐘后，從遠處傳來(lái)了一個(gè)比我打10來(lái)歲的女阿姨，這里的人問(wèn)她干什么，她說(shuō)："我是清潔工人，讓我去打掃下水道吧。"我們在場(chǎng)的的人多為她鼓起了掌聲。之間她拿起工具向里走去，看見(jiàn)她麻利的動(dòng)作和瘦小的身手，我自豪的向她鼓起掌聲和佩服的眼光，所有的人都驚呆了又臟又臭的下水道竟煥然一新，啊，多么清晰的空氣，我們再次把掌聲送給了她，她熱的滿(mǎn)頭太汗，還沒(méi)喘氣就說(shuō)這是我應該做的，因為我是清潔工？說(shuō)完便急匆匆的走了。

　　雖然，這件事過(guò)了很久，但我的腦海中還是隱隱約約的出現這位無(wú)私奉獻的清潔工阿姨，所以我贊美你清潔工阿姨，你是我的驕傲，我贊美你也敬佩你。

　　稱(chēng)贊的作文400字 篇90

　　天才剛蒙蒙亮。我推開(kāi)窗戶(hù)，想著(zhù)今天該做些什么。

　　“刷，刷，刷”,我循著(zhù)聲音望去，隱隱約約的看見(jiàn)一個(gè)瘦小的身影。是一位風(fēng)塵仆仆的女清潔工，大約四十歲，身穿一件桔紅色的背心，上面寫(xiě)著(zhù)：“保護環(huán)境，人人有責”八個(gè)大字。我特意經(jīng)過(guò)她的身旁，之間她手中揮動(dòng)著(zhù)掃把，把枯葉子，紙屑還有一些果皮掃成一堆一堆……更讓人驚奇的是，呀竟然不怕臟，用手去把下水道里的垃圾慢慢的撿了上來(lái)，一會(huì )兒后，下水道干凈了，可是她的收卻臟了，我跑過(guò)去問(wèn)：“你不怕臟？”“嗯!美化城市，也是我的責任，我當然在所不辭！”“你們早上幾點(diǎn)起床工作？”“五點(diǎn)起床，五點(diǎn)半工作�！崩鋯�？”“一開(kāi)始有點(diǎn)冷，后來(lái)習慣了�！�

　　不一會(huì )兒，太陽(yáng)出來(lái)了，她頭上密密麻麻的汗珠被陽(yáng)光一照，真是五光十色！”聽(tīng)完著(zhù)一席話(huà)后，我陷入了沉思，心想：一個(gè)清潔工也有這種一心為他人著(zhù)想，及他人所及，不怕苦不怕累的精神，我們就更應該有這種精神了。便疾步的走開(kāi)了。

　　清潔工們一天天，一月月，一年年，她們揮動(dòng)著(zhù)手中的掃帚，不停的清掃路上的垃圾、灰塵，裝扮城市的容貌，這雖然是一件平凡的事，但正是這平凡的勞動(dòng)，才使我們的城市更加干凈，更加可愛(ài)！也正是她們這平凡的勞動(dòng)，使人們能在清潔、干凈的環(huán)境中生活、學(xué)習、工作……

　　我深深的贊美你們：馬路天使——清潔工

　　稱(chēng)贊的作文400字 篇91

　　講臺放著(zhù)一盒粉筆。

　　每一次上課，老師需要板書(shū)時(shí)，就會(huì )習慣地拿起一支粉筆，在黑板上寫(xiě)字。一節課下來(lái)，粉筆少了半截，全變成飄落在地上的灰塵了。

　　開(kāi)學(xué)以來(lái)，就用了差不多一盒粉筆，而這盒粉筆的痕跡似乎已不復再了。但老師便是靠它把知識傳遞給我們的，粉筆雖然很微不足道，不被人當做一回事，但它的犧牲，給我們換來(lái)了無(wú)數的真知，它的奉獻，成就了明天的棟梁之才。

　　由粉筆，我聯(lián)想了我的父母，我的老師，他們也不都像粉筆那樣，為我們奉獻著(zhù)自己的一切嗎？

　　人們說(shuō)：“父母的愛(ài)是天底下最無(wú)私，最偉大的愛(ài)！”事實(shí)亦證明的確如此，從我們的第一聲哭聲開(kāi)始，父母便用自己的愛(ài)來(lái)滋潤著(zhù)我們，使我們茁壯成長(cháng)，他們把時(shí)間與心血傾注在我們的身上，卻不求回報。父母就像一支默默無(wú)聞的粉筆，給我們帶來(lái)自己的一切。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！”、“老師是人類(lèi)靈魂的工程師�！薄�…多少贊美老師的詩(shī)句啊，而我卻要用“老師像粉筆”來(lái)贊美老師。老師為了培育下一代的接班人，付出了多少心血與汗水，就像粉筆一樣，默默的奉獻著(zhù)自己……

　　沒(méi)有了粉筆，老是無(wú)法傳授給我們知識。小小的粉筆，用處竟如此的大，并且粉筆的精神也值得我們去學(xué)習。

　　成長(cháng)的路上，沒(méi)有了父母的栽培，我們不可能會(huì )成功；沒(méi)有了老師的教導我們還是無(wú)知、幼稚；沒(méi)有了粉筆的傳授，我們是永遠不懂得什么是知識。

　　風(fēng)輕輕一吹，粉筆所留下的已是消失的無(wú)影無(wú)蹤……

　　稱(chēng)贊的作文400字 篇92

　　蜜蜂是無(wú)私的，也是悲慘的，我們需要保護蜜蜂。讓蜜蜂萬(wàn)古長(cháng)存……

　　--題記

　　也許有人喜歡贊美蜜蜂，也許有人喜歡贊美粉筆。但是會(huì )不會(huì )有人喜歡贊美蜜蜂呢，我想...會(huì )的。

　　人們都喜歡贊美粉筆，小草……認為它們是無(wú)私的，一首詩(shī)這樣寫(xiě)道;“離離原上草，一歲一枯容。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！币皇赘柽@樣唱到：“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知道的小草……”我卻不這樣認為，我認為，他們出現的目的，就是這樣要犧牲的。

　　粉筆出現的目的就是為人類(lèi)提供寫(xiě)字的道具，小草不怕風(fēng)吹雨打，是因為他的生理狀況就是這樣的。而蜜蜂呢?在有的時(shí)候，它會(huì )有很從足的食物，它可以選擇在烈日炎炎的情況下不去采蜜，可實(shí)際呢，蜜蜂卻從不偷懶，把本職工作干得勤勤懇懇。這點(diǎn)我不如它，更多的人也不如他。我相信，不僅是小孩子，連許多大人都不如蜜蜂那樣勤勤懇懇。

　　當在風(fēng)雨中，在困難面前，粉筆和小草便會(huì )變得任人擺布。

　　而蜜蜂卻不會(huì )像小草和粉筆那樣--那么軟弱。蜜蜂會(huì )用盡全力，甚至是自己生命，他會(huì )拿起自己的武器和敵人抗斗。也許，到了最后它會(huì )敗，它也會(huì )死。

　　但是我堅信，蜜蜂在最后時(shí)刻，始終不會(huì )退一步，讓一步，改變自己的風(fēng)格……

　　……

　　蜜蜂是無(wú)私的，勤勞的，堅強的，它也是可愛(ài)的……

　　--后記

　　稱(chēng)贊的作文400字 篇93

　　花生，在生活中經(jīng)常見(jiàn)到，也有許多人喜歡花生。但他們喜歡花生莫過(guò)于花生的三大特點(diǎn)：1、便宜2、可口3、能榨油。而我對花生的喜愛(ài)卻原于花生所有的、令人贊嘆的精神。

　　記得在九歲的時(shí)候，有一次我在外婆家的后院里發(fā)現了一片花生地�；ㄉ�矮矮地長(cháng)在地里，開(kāi)著(zhù)一朵朵黃色的小花。我隨手摘了一朵小黃花，正當此時(shí)，外婆走來(lái)了，看見(jiàn)我手里的小黃花，急忙訓斥：“你這孩子，怎么把花生摘了呀！”“不，這不是花生，是花生的花兒�！蔽壹泵�解釋。外婆笑了起來(lái)，說(shuō)：“這就是花生，花生被埋在地里無(wú)法吸收陽(yáng)光。所以呀，才開(kāi)出了這朵小花，這可是這株花生的命根呀！你給它摘了，這花生可就吃不了了�！薄澳腔ㄉ鸀槭裁匆�長(cháng)在地底下呢？我一時(shí)起了好奇心，”“它不能自己吸收陽(yáng)光嗎？”“花生生來(lái)就這樣，哪有能與不能呀！”外婆走了，我卻久久站在哪兒，心里想著(zhù)：花生呀，你不像桃子、石榴那樣高高地掛在枝頭，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心，你默默無(wú)聞地在地底下生長(cháng)，無(wú)私地為人們奉獻了自己的生命，為了使人們感到舒適，可口而慢慢成長(cháng)，為人類(lèi)奉獻自己的生命。不僅如此，你還那么謙虛，不與桃子、石榴在枝頭爭艷，自己慢慢地，默默無(wú)聞地在地底下生長(cháng)，而我卻在無(wú)意中讓你的失去了一條生命。

　　是呀，在我們生活中也有這樣的人，像清潔工人。每當你走在街上都會(huì )看見(jiàn)清潔工人在打掃衛生，他們無(wú)私地為我們奉獻青春，多么值得贊揚呀！

　　稱(chēng)贊的作文400字 篇94

　　大自然奇妙無(wú)比，有各種奇花異草，百合、玫瑰、雛菊、曇花，都十分的惹人喜愛(ài)。但就是我欣賞的就是那默默無(wú)聞、毫不起眼的小草。

　　許多人愛(ài)花，認為小草可愛(ài)漂亮，微風(fēng)襲來(lái)，一朵朵鮮花跳起了優(yōu)美的舞蹈，那婀娜的舞姿使人們嘖嘖贊嘆。漸漸地，鮮花被人們視為寶貝，特別就是曇花，因為曇花只在夜晚開(kāi)放，那俏麗的模樣很難得一見(jiàn)。養花成了人們的樂(lè )趣，他們精心照料著(zhù)脆弱的花朵�？删褪�，小草被種的幾率卻就是寥寥無(wú)幾。

　　也許，再某一天，在人們欣賞著(zhù)花兒的艷麗時(shí)，會(huì )覺(jué)得少了些什么。放眼向街上望去，哪朵花的旁邊沒(méi)有幾株小草？正就是因為有了小草的點(diǎn)綴、小草的保護，花才能從一粒種子長(cháng)成現在的模樣。

　　“小草不好玩，不漂亮，看這些花兒水靈靈的�！庇腥似财沧�，不屑地說(shuō)。的確，草就是不漂亮，可它不好玩嗎？就拿草中的一員含羞草來(lái)說(shuō)，你一碰它，它會(huì )立刻低下頭去，像個(gè)害羞的小姑娘，過(guò)許久才會(huì )慢慢地抬起頭來(lái)，這在花中就是非常少見(jiàn)的。而且，草還能治病呢：回心草能清心明目安神，對冠心病有一些療效；伸筋草能祛風(fēng)散寒，舒筋活血；瓶爾小草能清熱解毒、消腫止痛；子萁根莖作“貫眾”入藥，能清熱解毒、祛淤殺蟲(chóng)、止血。還有很多......這些難道不就是草嗎？誰(shuí)說(shuō)草對我們的醫學(xué)方面沒(méi)有一定的貢獻呢？

　　小草其實(shí)就是一種很有趣、有用的植物，我喜愛(ài)小草，它默默無(wú)聞；我喜愛(ài)小草，它治病造福；我喜愛(ài)小草，我贊美它！

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