保護作文400字4篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的保護作文400字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
保護作文400字 篇1
天，放眼望去，灰塵籠罩了整個(gè)天邊，連看也看不清。水，遙遙一看，上面漂浮著(zhù)各種各樣的垃圾，散發(fā)出臭氣連天的味道。樹(shù)木，已被砍得連根也不剩，小動(dòng)物們的家園被毀滅，面臨著(zhù)死亡的威脅……我們該怎樣預防這些事情的發(fā)生呢？
我想跟爸爸媽媽說(shuō)，如果去近的地方，我們可以選擇走路或騎自行車(chē)的方式出行。走路有助于身體健康，還可以減少廢氣的排出。如果人人都這樣做，那么，天空就不會(huì )有灰塵，夜晚就可以看見(jiàn)滿(mǎn)天繁星了。
水，我們請求政府部門(mén)組織一個(gè)清潔隊，劃著(zhù)小船去打撈河里的垃圾。然后，在河邊多準備幾個(gè)垃圾桶供人們使用。如果垃圾打撈不干凈，也可以組織一個(gè)在水下清理垃圾的團隊。我想，不用多久，河水定會(huì )清澈見(jiàn)底。
關(guān)于樹(shù)林方面，小動(dòng)物如果失去了家園，可能會(huì )面臨死亡，甚至可能滅絕。所以，我們要愛(ài)護樹(shù)木，不能讓它們遭到破壞，更要多種植綠色植物，讓我們的家園變得更加美麗！
��！如果大家都能行動(dòng)起來(lái)的話(huà)，天空一定是湛藍湛藍的，河水一定是碧綠碧綠的，樹(shù)木一定會(huì )枝繁葉茂。讓我們每個(gè)人從自己做起，創(chuàng )建一個(gè)美麗綠色的家園！
保護作文400字 篇2
地球晚們人類(lèi)賴(lài)以生存的家園，它就像母親一樣，為我們提供生存資源與條件，誰(shuí)不想讓自己的家園變得更美，然而現實(shí)情況是我們地球已經(jīng)傷痕累累了。保護環(huán)境已刻不容緩了。
人們經(jīng)常把保護環(huán)境掛在嘴邊，可真正做起來(lái)卻不往往有些困難。就拿塑料袋來(lái)說(shuō)，人們都知道使用塑料袋會(huì )造成白色污染，也知道國家的限塑令的要求，可是人們還是在用，我們身邊環(huán)境污染的例子還有很多。例如人們大都知道廢舊電池回收不當會(huì )污染環(huán)境，但許多的時(shí)候我們卻把它們隨手一扔。另外，我們周?chē)速M資源的例子還有很多很多，使用一次性筷子，常常忘了關(guān)水龍頭等，為此根據實(shí)際情況我提出以下建議。
一、加強環(huán)境保護知識的宣傳，教育市民收聽(tīng)、收看關(guān)于保護環(huán)境的節目，閱讀環(huán)保知識讀物，討論環(huán)境保護問(wèn)題，與破壞環(huán)境的現象作斗爭。
二、倡導市民節約紙張，節約糧食，節約有水，節約用電，節約燃料，共同節約我們有限資源。
三、把損壞的物品修理好再用，延長(cháng)使用期，多使用循環(huán)用的物品，不用或少用一次性紙制品。
四、設置專(zhuān)門(mén)回收部讓垃圾及時(shí)回收并合理利用。
五、引導市民購買(mǎi)有環(huán)境標志與綠色標志的物品，不吸煙，不隨地吐痰，不使用會(huì )破壞臭氧層的物品。
六、保護野生動(dòng)物，不采摘花朵，不砍伐樹(shù)木。
我們共同，一定會(huì )創(chuàng )造一個(gè)美好家園！
保護作文400字 篇3
這天，下著(zhù)滂沱大雨，一只可愛(ài)的小麻雀飛進(jìn)了教室，在教室里打掃的小婷和小強看見(jiàn)了十分驚訝……
小強趕快拿出掃把，向麻雀扔去，嘴里還嘀咕著(zhù)：“哪飛來(lái)的麻雀，看我怎么把它打下來(lái)�！毙℃每匆�(jiàn)了大為惱怒：“你干什么，為什么要這樣做？”“關(guān)你什么事，我就是要打麻雀，就是因為它，害我們教室的地板全濕透了�！边@句話(huà)倒是提醒了小婷：“麻雀一定感冒了，你這么做，它會(huì )更疼的�！毙娐�(tīng)了，放下手中的掃把，十分慚愧地低下了頭。于是，他們連忙從教室里拿出一塊手帕，輕輕地蓋在麻雀的身上。小婷撫摸著(zhù)小麻雀那柔軟的身軀：棕色的羽毛，胖嘟嘟的小肚皮，還有那水汪汪的大眼睛，像一顆顆黑色的'珍珠。小婷的臉上洋溢著(zhù)美好的笑容，對小強說(shuō)：“你看，那么可愛(ài)的小麻雀，你竟然還忍心像獵人一樣去打它�！毙娬f(shuō)：“真對不起啊，我們養它吧!”“不行不行，小麻雀屬于大自然，我們不能占為己有�！边@時(shí)，小麻雀跳出了小婷的手心，點(diǎn)點(diǎn)頭，仿佛有那一顆懂得感恩的心。小婷和小強十分開(kāi)心，他們倆打掃完了，雨也停了。小婷說(shuō)：“我們把小麻雀放回樹(shù)上吧！”“嗯，我同意�！庇谑撬麄兣艿酵饷�，小麻雀回家了，小婷和小強也回家了，他們今天學(xué)到了快樂(lè )的真諦。
小麻雀是大自然的孩子，我們千萬(wàn)不能隨意踐踏那些弱小的生命，作為人的孩子，應當保護比自己弱小的人，讓我們團結起來(lái)，一起保護弱小吧!
保護作文400字 篇4
星期日早上一家人剛剛吃完飯，爸爸說(shuō)：“兒子咱們去釣魚(yú)吧�！眱鹤踊卮鸬溃骸靶◆~(yú)也是一條生命呀，我怎么能傷害他呢？”“沒(méi)事兒，世界上的魚(yú)，到處都是傷害一條而已�！卑职终f(shuō)著(zhù)。兒子拿爸爸沒(méi)有辦法，只好跟著(zhù)爸爸去釣魚(yú)。
爸爸和兒子來(lái)到河邊，爸爸坐在床頭，嘴里叼了根煙，閉上眼睛悠閑地坐在船頭等魚(yú)兒上鉤，而兒子呢，非常著(zhù)急，他一定要想一個(gè)辦法阻止爸爸傷害小魚(yú)兒，兒子眼珠子咕嚕一轉，想出了一個(gè)辦法來(lái)，他掏出一張紙拿起筆，來(lái)寫(xiě)信。
爸爸仍然在等待兒子的信，寫(xiě)完了，他馬上跳下了河，游到魚(yú)鉤旁，把信從脖子上摘下來(lái)，兒子眼看魚(yú)兒就要被爸爸釣上來(lái)，他手忙腳亂地把信掛上去，兒子把魚(yú)鉤拽了一下，又以迅雷不及掩耳之速游了上來(lái)，爸爸感覺(jué)到魚(yú)鉤往下沉了一下，立刻睜大眼睛喊道：“兒子，咱們有魚(yú)吃了，猜猜，你長(cháng)什么樣呢？”兒子在心里頭哈哈大笑�？砂职轴炆蟻�(lái)發(fā)現，是一張紙。爸爸把紙條展開(kāi)上面寫(xiě)著(zhù)，今天我們不，想來(lái)，敬禮，魚(yú)兒！
爸爸很快就認出這是兒子的字跡，爸爸才明白兒子的用意，從此爸爸再也不傷害動(dòng)物了，兒子高興極了。
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