沉醉作文400字5篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的沉醉作文400字5篇，歡迎閱讀與收藏。

沉醉作文400字 篇1

　　慢的，真是慢慢的，讓我回味那樣一種愛(ài)��！

　　坐上這輛駛向學(xué)校的自行車(chē)，忽然發(fā)現回不去了。分離在即……

　　騎在車(chē)上看著(zhù)您疲倦卻略帶嚴肅的面孔。甜甜澀澀的味道涌上心頭。

　　您的形象一下子從我的心底涌了上來(lái)。我不知道如何下筆……有苦，有甜也有澀，太多太多的夸獎太多太多的批評。

　　初見(jiàn)您時(shí)，您是那么平凡，輕輕地沖我打著(zhù)招呼，我只是微微一笑。

　　漸漸地我發(fā)現，您對我也是很重視，每次考試成績(jì)下來(lái)了，您都拉著(zhù)我去外面講題。

　　可那一次我抄了語(yǔ)文答案，被您批評，我哭了……

　　可您依舊關(guān)心著(zhù)我，還總是鼓勵著(zhù)我：“考試不好沒(méi)有關(guān)系，重要的是要學(xué)�！�

　　期末前夕您對我說(shuō)；“學(xué)習并沒(méi)有壓垮你，老師相信你�？荚嚥粌H僅是考你的分數，還考你的誠信�！蹦�說(shuō)完后一股酸酸得水從心中流了出來(lái)——淚我將它狠狠地“關(guān)”在了眼里沒(méi)讓他出來(lái)。

　　您給我的是星星般細小的關(guān)愛(ài)它們累積起來(lái)就是流星雨般的星星從心而起。

　　從您的身上我看到一位辛勤的園丁在澆水，在不定時(shí)的澆水不讓我們養成“吃水”的毛病……

　　讓那種愛(ài)蔓延開(kāi)來(lái)……

沉醉作文400字 篇2

　　不知不覺(jué)中，我又度過(guò)了三年……這三年，承載的滿(mǎn)滿(mǎn)是回憶——歲月雕刻下的或喜或悲的足跡。

　　走了這么久，不忍回頭看看，因為我怕，時(shí)光留給我的是無(wú)盡的不舍與眼淚。

　　可終究，那點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我沉醉……

　　夕陽(yáng)下的影子

　　夕陽(yáng)映照的操場(chǎng)上，擁著(zhù)幾許涼涼清風(fēng)的我們，買(mǎi)著(zhù)一大堆零食，在那草地上，揮灑著(zhù)我們的笑聲。在那里，我們幼稚地玩著(zhù)踩影子的游戲，我們訴說(shuō)著(zhù)一切關(guān)于現在與未來(lái)的迷惑，我們彼此對著(zhù)天空大聲喊著(zhù)。

　　教室里的“奮筆”

　　隨著(zhù)日復一日的更替，我們的汗水越來(lái)越多。在教室里，老師們的鼓勵，他們的“恨鐵不成鋼”的心情，他們無(wú)奈的話(huà)語(yǔ)在耳邊回蕩著(zhù)，每次這樣，我們都會(huì )對視一望，然后長(cháng)吐一口氣，聚在一起大聲說(shuō)：“下次一定不要再讓老師們失望!”緊接著(zhù)，對視一笑。就拿著(zhù)筆在拼命我們的青春，每一次考試，每一次不顧老師罵言的出黑板報。那里，我們歌唱過(guò)，淚流過(guò)。

　　走廊上的身影

　　在教室外，總有兩個(gè)身影，因為成績(jì)的不理想，因為心態(tài)的不穩定，然后，老師在旁的鼓舞與支持，揮霍著(zhù)我的淚水與重振我的自信。在那里，有不盡的教誨，有不盡的`嬉戲。我們在那里奔跑著(zhù)，在那里吵鬧著(zhù)，畫(huà)上每一個(gè)屬于我們的省略號。

　　不盡的回憶，不盡的溫馨，淚已灑下了一大片……

　　初三寫(xiě)回憶的優(yōu)秀作文：回憶，讓我沉醉是不是很好呢?同學(xué)們在欣賞的同時(shí)也要注意積累知識，多寫(xiě)多練，這樣才能更好的提高自己的水平。

沉醉作文400字 篇3

　　如果我是畫(huà)家，我會(huì )用五彩繽紛的顏色去描繪它；如果我是歌者，我會(huì )用美妙的歌聲去歌頌它；如果我是作家，我會(huì )用千萬(wàn)的文字去贊頌它。

　　暮春之初，百花盛開(kāi)，草長(cháng)鶯飛。趁著(zhù)這美妙光陰，我獨自一人來(lái)到了令我魂牽夢(mèng)繞的地方。

　　哼著(zhù)小曲，邁著(zhù)小步，不知不覺(jué)就走進(jìn)了生機盎然的公園。猛地一陣風(fēng)迎面而來(lái)，不經(jīng)意之間你的裙擺與短衣已被風(fēng)吹起。兩旁的樹(shù)林中黑漆漆的，不過(guò)，你也會(huì )偶爾看見(jiàn)猴子的黑色身影在樹(shù)林中穿梭，一只從這棵樹(shù)蕩到另一棵樹(shù)，另一只從樹(shù)上滑落下來(lái)。也有可能在你不注意時(shí)，一只猴子猛地向你手里食物襲來(lái)，弄得你措手不及，防不勝防！我沿著(zhù)石階向寺廟走去。綠樹(shù)成蔭，郁郁蔥蔥，不知名的花點(diǎn)綴其中。沿著(zhù)路一直向上走就來(lái)到了寺廟。祭祀完了以后，我走出寺廟，站在山上向下望，人山人海，熱鬧非凡。遠處的山巒聳翠，連綿起伏，一眼瞧去，全是一抹綠。扭頭看向左邊便是高樓大廈，車(chē)來(lái)車(chē)往。脫去了城市的喧鬧與繁華，顯得是那么平和寧靜。太陽(yáng)從繁茂的樹(shù)叢里投射出光芒，沒(méi)有平時(shí)的炎熱與耀眼，給我的仿佛是平和。我呆住了，所謂良辰美景也不過(guò)如此嘛。此地有崇山峻嶺，怪石羅列，百花齊放，鶯歌燕歌，又有流水山巒，不得不為此清絕于世之地而感到驚訝與感嘆，擾不能不為之興懷，豈不美哉！

　　風(fēng)輕輕拂過(guò)我的臉龐，我站在山巔，仰望宇宙之大，俯望湖水之漣漪，感到無(wú)比心曠神怡，不得不為之陶醉。

沉醉作文400字 篇4

　　書(shū)香縈鼻，夜闌人靜，細雨瀝瀝，沉醉在那五彩繽紛的世界，感受那讓人癡迷的字里行間。翻閱那收盡人生千般氣象，萬(wàn)種風(fēng)情的紙張，品味那真摯的情感、絢麗的意境。著(zhù)迷于書(shū)香，難以言語(yǔ)，卻又愛(ài)不釋手。

　　手捧一本《水滸傳》，隨古人進(jìn)入戰火紛飛的年代。馳騁疆場(chǎng)，手舞寶劍，與英雄們一起出生入死。感慨武松血濺鴛鴦樓、醉打蔣門(mén)神、景陽(yáng)岡打虎、斗殺西門(mén)慶的無(wú)所畏懼；痛恨高俅殘害忠良、貪贓枉法的卑鄙行徑；贊賞吳用智取生辰綱、江州劫法場(chǎng)、三大祝家莊、攻打大名府的足智多謀、講信重義；鄙視蔡京、童貫、楊戩之輩的奸兇邪惡、官官相護；敬仰魯智深三拳打死鎮關(guān)西、倒拔垂楊柳、大鬧野豬林的愛(ài)憎分明、嫉惡如仇；敬佩宋江潯陽(yáng)樓吟反詩(shī)的謙虛謹慎。一本小小的《水滸傳》，凝聚真半個(gè)世紀的風(fēng)風(fēng)雨雨，灑滿(mǎn)了小小少年的喜怒哀樂(lè )。

　　漫步現代小說(shuō)長(cháng)廊，我和年輕的作家們一起經(jīng)歷悲歡離合。讀王小波的文字，體會(huì )好的文字有著(zhù)水晶般的光輝，仿佛來(lái)自星星；與余華談?wù)摗痘钪?zhù)》，感受其中的字字血淚，也許我們只需要像福貴那樣活著(zhù)，像那頭老牛那樣活著(zhù)。盡管有些蒼涼的意味。是不是愛(ài)過(guò)了才會(huì )懂得心死了還要活著(zhù)的坎坷；看著(zhù)楊紅櫻的內心，總會(huì )讓人走出悲傷的世界，又從這些快樂(lè )中找到自己的道路。

　　沉醉在書(shū)的世界里，書(shū)伴我行，行程不孤單。

沉醉作文400字 篇5

　　萬(wàn)千浮沉，擋不住你的光芒四射;茫茫生活，遮不住我的深深迷醉�！�—題記

　　充滿(mǎn)著(zhù)灰塵的角落，唯有你一塵不染。因為我迷戀你，吉他，我在你的世界里沉醉著(zhù)。

　　第一次看見(jiàn)你，你有些豐滿(mǎn)的身軀，卻完美地表現出你圓滑的弧線(xiàn)，根根琴弦綁住了你的身軀，卻又為你透出無(wú)盡的古韻。我深知，你沒(méi)有小提琴般小巧的身軀，又無(wú)鋼琴般厚重的底蘊。但是，你的樸實(shí)，是你最大的光芒，就是這樣的無(wú)華。讓我深深沉醉。

　　將你買(mǎi)回后，我靜靜地抱著(zhù)你。沒(méi)有了凡世的喧囂，有的只是你樸實(shí)的世界。按照教程所教，我左手按住一弦三品，右手輕輕撥動(dòng)琴弦�！班ｃ丁蹦愕纳碥|微微顫抖，你平靜的世界變得恍惚，接著(zhù)便如高山頂上的怒吼。那一刻，我的心震撼了。你那醇厚的回音縈繞在耳畔，你那最初的清脆更是打破了塵世的封閉。

　　我迫不及待地報了輔導班，如饑似渴地看著(zhù)老師講述每一個(gè)動(dòng)作，我拿著(zhù)厚重的你，一板一眼地模仿。漸漸地，我的心平靜了，卻又不可自拔地沉醉在你的世界。

　　時(shí)光飛逝，課業(yè)的繁重讓我無(wú)暇帶你分享彼此的世界。我每日充實(shí)地過(guò)著(zhù)，但心中總是或多或少的有著(zhù)些許不清不明的遺憾。

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