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出錯作文400字

時(shí)間:2022-01-17 10:33:57 400字 我要投稿

出錯作文400字10篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的出錯作文400字10篇,希望對大家有所幫助。

出錯作文400字10篇

出錯作文400字 篇1

  生活就如一個(gè)線(xiàn)團,難免會(huì )有打結的時(shí)候。前幾月我就犯了一個(gè)大錯誤。

  10月的一個(gè)中午,我吃完了飯,隨著(zhù)人流向食堂外走去。過(guò)了一會(huì ),我看見(jiàn)一些男生和少數女生在垃圾桶邊圍著(zhù)辛怡。出于好奇,我走了過(guò)去。腦海中閃過(guò)一個(gè)念頭:惡搞一下辛怡!我悄悄走到她身后,把她的頭往下壓。使得她一個(gè)踉蹌,險些掉進(jìn)垃圾桶里,引得圍觀(guān)的男生哈哈大笑。

  也不知怎么的,辛怡踩到了我的腳背上。我惱了,一邊叫著(zhù):“下去,下去!”一邊試著(zhù)把她推下去?伤坏幌氯,還越踩越厲害。我生氣了,因為畢竟是雙新鞋呀!而且她的腳也把我踩得生痛。

  我使勁把她推下去,往她屁股上一踹,又破口大罵:“你有病啊你,把我新鞋踩臟了不說(shuō),還把我腳踩麻了,知不知道有多疼?!”

  理所當然地,辛怡哭了之后,我就被留下來(lái)了。被老師知道了之后,用了幾分鐘的時(shí)間讓我倆互相和好,我還說(shuō)了那天死活不肯說(shuō)的一句話(huà):對不起,辛怡。這當中也有我的錯,我不應該那么對同學(xué),萬(wàn)一她不是故意的呢?我也不能那么推她,太暴力了。以后,我都告訴自己,再碰到這樣的事情,不要過(guò)于沖動(dòng),要寬以待人。

出錯作文400字 篇2

  俗話(huà)說(shuō)“民以食為天”,但是現在食品安全已經(jīng)成為群人們最關(guān)注的話(huà)題。

  許多黑心商家因為自身的一點(diǎn)小利益,把不良物質(zhì)添加到食品中去,然后銷(xiāo)售出去,使人民的健康受到了嚴重危害!

  在我們的生活中,處處都存在著(zhù)食品中毒的現象。一些不法商販在食品生產(chǎn)過(guò)程中添加了不少對人體有害的添加劑,比如在烤鴨中加入“蘇丹紅”;在燒酒中添加工業(yè)酒精;使用“地溝油”燒制食品;給豬肉里注水

  在大街上,隨處可見(jiàn)小販子擺起的攤擋,攤擋上則大多數擺著(zhù)小朋友喜歡的煎腸、棉花糖等。但是誰(shuí)又知道,這上面的食品都是被加工過(guò)的,都是對身體傷害極大的有害物質(zhì)做成的呢?

  經(jīng)過(guò)我的剖析,我發(fā)現造成食品安全事故不斷發(fā)生的原因有很多,其中最重要的三點(diǎn),主要表現在食品安全管理工作落后;檢測標準不夠嚴格以及防止制止假冒銷(xiāo)售的完善不夠全面。如果這些技術(shù)方法不解,將是對人類(lèi)身體危害最大的缺陷。這些昧著(zhù)良心賺黑心錢(qián)的人,拿人民的健康來(lái)當堵住的是多么可恥!

  食品安全,關(guān)系你我他,但愿生產(chǎn)者不要再為食品安全臉紅;國人不再為食品安全而擔憂(yōu);我們不再因為食品安全而感覺(jué)沉痛。

  讓我們一起來(lái)吧!來(lái)阻止那些不法商販,杜絕有害食品,倡導綠色食品,用綠色來(lái)還人民,還我們,還國家一個(gè)健康吧!

出錯作文400字 篇3

  上星期星期四,大家開(kāi)展了一次數學(xué)課小測驗。這次考試來(lái)的太忽然了,我還沒(méi)有搞好充分準備,因此我匆匆忙忙的考完后這次始料未及的小測驗?荚嚦煽(jì)發(fā)出來(lái)了,我發(fā)現了考試能夠順利通過(guò)十分槽糕,關(guān)鍵此次考試的難題出現在哪兒呢?

  我做了好多個(gè)小結:最先,我還在考試以前壓根就沒(méi)有備考好;第二,考試的情況下因為太緊張了把要背的內容猛然記不起來(lái);第三,做題的情況下虎頭蛇尾,做完題后沒(méi)有好好地查驗;第四,有一些題壓根沒(méi)有弄懂,沒(méi)有學(xué)搞清楚;第五,教師在平常講關(guān)鍵內容時(shí),我一些不耐煩,教師講的也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)來(lái)。

  我依據這五點(diǎn),之后我還在以前要好好地備考,該讀的讀,該記的記,該背的背。假如在考試的情況下太緊張,能夠看一下窗外,也許可以把情緒釋放壓力。做題的情況下一定要用心,做完題后一定要用心復診。假如再平時(shí)碰到難點(diǎn)能夠問(wèn)學(xué)習好的同學(xué)們。那樣在考試的情況下碰到相近的題便會(huì )干了。最終一點(diǎn),授課一定要好好地聽(tīng)老師上課,要不然后悔莫及的是自身。根據這種方式我的考試成績(jì)一定能上來(lái)。

出錯作文400字 篇4

  俗話(huà)說(shuō):百密一疏。無(wú)論做什么事總會(huì )有出錯,可是當你在瘋狂地改正它時(shí)是否想過(guò)將錯就錯。

  錯也是一種美,它絕不會(huì )亞于完美之下。在另一個(gè)角度,在另一個(gè)方位,他比完美更勝一籌。

  在萬(wàn)眾矚目的講臺上,我拿著(zhù)黑白相間的演講搞,汗如雨下。我的手心如同燒著(zhù)了一般,無(wú)處可放,各種小動(dòng)作,讓我出了丑。背景音樂(lè )響起了,我抖擻抖擻精神,抬頭,挺胸,收腹,我讀得朗朗上口,那一刻我感覺(jué)成功在向我招手,獎杯在為我喝彩?墒瞧簿褪悄且豢,我出錯了。

  “糟了!讀錯了,還漏了一大段,本來(lái)預計好的兩分鐘,被打破了。我的思緒千回百折,措手不及,我迷失了方向!

  最后在我快速而又堅定的決定下,將錯就錯,我繼續讀了下去,中間還加那幾段自己人生中的幽默往事,雖然總體感覺(jué)不好了,但還是逗笑了“成百上千”的觀(guān)眾。

  掌聲轟鳴,我走下了舞臺,但是上躥下蹦的心跳還是無(wú)法平息。

  在評委的百番議論下名次出來(lái)了,我第一名。這時(shí)我就像中舉了的范進(jìn),血沖腦子,手無(wú)足蹈,開(kāi)心得無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。

  將錯就錯,錯也是一種美。當你在出錯時(shí),不要緊張,就像畫(huà)畫(huà)一樣出錯了。只要添一筆就可以更加完美。不要因為一個(gè)小小的錯誤,就廢了全場(chǎng)。

  出錯并不差,它并不是貶義的,也許當你用另一種眼光去看它時(shí),你會(huì )覺(jué)得它有多么得完美,它絕對可以征服全場(chǎng),為你爭光添彩。

出錯作文400字 篇5

  每個(gè)人一生中都會(huì )犯錯誤,所以這并不是什么稀奇的事。但是,如果在犯錯后錯誤的對待錯誤,那就不對了。

  有一天,媽媽出去了,家里一個(gè)人也沒(méi)有,我在家偷偷打開(kāi)電腦,開(kāi)始了我最快樂(lè )玩電腦的生活。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,突然,“咚”、“咚”、“咚”,這是我媽媽獨有特點(diǎn)的敲門(mén)聲!眼看就要被發(fā)現,我急中生智,把顯示器一關(guān),除了開(kāi)關(guān)上微弱的燈光和小的電流聲以外,幾乎與關(guān)機時(shí)沒(méi)什么不一樣,老媽回來(lái)后進(jìn)我房間我都要悄悄跟著(zhù),就怕她趴下來(lái)看我的電腦,真是“十五個(gè)吊桶打水――七上八下”,但還是暫時(shí)混過(guò)去了?伞叭粢瞬恢,除非己莫為”,過(guò)了幾天還是被發(fā)現了。

  那天,我上完奧數班回來(lái),媽媽就叫:“謝天乾,過(guò)來(lái)!蔽乙宦(tīng),就覺(jué)得不妙,因為媽媽只有批評我時(shí)才會(huì )叫我的大名。我硬著(zhù)頭皮走了過(guò)去!斑@個(gè)電腦怎么開(kāi)著(zhù)?”我緊張的說(shuō):“什么?”我躲著(zhù)媽媽的目光,“這幾天我沒(méi)動(dòng)電腦!薄澳蔷褪请娔X自己會(huì )開(kāi)機了?”我無(wú)言以對。媽媽很生氣,立刻就給計算機設了密碼,她還說(shuō):“你以后要是在剛偷玩電腦,我就把你打的屁股尿流!就算沒(méi)有,也要從現在開(kāi)始培養,而不是放縱。而且你只是犯了一點(diǎn)小錯就掩蓋,發(fā)現后還不承認!

  經(jīng)過(guò)了這次教訓,我在也不剛偷玩電腦了。

出錯作文400字 篇6

  在通向成功的路上,犯錯幾乎難以避免。為此,我們如何對待犯錯?我要說(shuō)的是:不要以為成功值得喜悅,其實(shí)犯錯不可怕。 犯錯來(lái)臨時(shí),我們會(huì )不知不覺(jué)的陷入沮喪,痛苦之中,失去信心,甚至想過(guò)放棄。當然我們無(wú)論如何應該反思:難道這灑出的淚水,可以改變犯錯的事實(shí)嗎?不能。所以犯錯難道不是讓你站起來(lái)嗎?

  泰戈爾曾說(shuō)過(guò):天空不留我的痕跡但我已飛過(guò)?赡芪覀冊跓o(wú)數努力后,卻只在成功之門(mén)外徘徊,但你要想,雖然我犯錯了,但我曾經(jīng)努力過(guò),奮斗過(guò),與狂風(fēng)暴雨拼搏過(guò)。這時(shí)犯錯告訴我們,此路不通,是由于我們的目標錯了;有的犯錯提醒我們:小處不能大意;有的犯錯在考驗我們是否具有堅持到底的耐心,這時(shí)你會(huì )發(fā)現犯錯不可怕。

  愛(ài)迪生發(fā)明大王,曾經(jīng)也經(jīng)歷過(guò)犯錯,他的耳朵曾經(jīng)失聰過(guò),但他從不放棄,他相信有100次的跌倒,就會(huì )有101次的爬起。于是他不斷嘗試,他認為犯錯是我們需要的,他和成功一樣美麗。 諾貝爾,他曾經(jīng)進(jìn)行炸藥實(shí)驗時(shí),轟的一聲巨響,他的實(shí)驗室爆炸了。他的五名助手和他的弟弟當場(chǎng)炸死,他也被炸傷,當著(zhù)并沒(méi)有成為諾貝爾的絆腳石,而是成為他的墊腳石,于是他創(chuàng )建了諾貝爾學(xué)獎。

  一個(gè)真正的強者,會(huì )從犯錯中鑷取營(yíng)養,而使他的希望之樹(shù)結出豐碩的成功之果。犯錯不可怕。

出錯作文400字 篇7

  我是個(gè)小小恐龍迷。和恐龍有關(guān)的東西我都特別感興趣。BBC的《史前公園》紀錄片我看了好幾遍,為了找出馬門(mén)溪龍脖子和尾巴的特征,我都叫爸爸媽媽帶我去過(guò)三回上海自然博物館了。

  我特別喜歡看恐龍的書(shū),一看就是好幾頁(yè),我會(huì )一邊看圖片,一邊看文字,每次都會(huì )有新的發(fā)現。有時(shí)候我的發(fā)現是書(shū)上沒(méi)有的,比如我發(fā)現甲龍尾巴上的棒槌,有些肯定是攻擊性的,因為它帶有尖刺,有些好像是用來(lái)聯(lián)絡(luò )的,因為我認為如果它用圓圓的棒槌敲打地面,就可以像打鼓一樣,給伙伴們發(fā)信號。

  可有時(shí)候也有讓我迷糊的發(fā)現。有一次我看到書(shū)上寫(xiě)著(zhù)有種恐龍是植食性的,可是我看它在圖片上卻長(cháng)著(zhù)尖尖的牙齒,我再仔細讀后面的介紹,上面寫(xiě)著(zhù)“它性情兇猛”,這下我真的糊涂了,這么兇的恐龍真的不吃肉嗎?

  我去問(wèn)爸爸,爸爸好像也有點(diǎn)弄不清,不過(guò)他教了我一個(gè)好辦法,去查別的書(shū),看看別的書(shū)上是怎么介紹這種恐龍的。我馬上翻了好幾本恐龍書(shū),結果還真的有了大發(fā)現!這種恐龍真的是食肉的`,不是吃植物的,是那本書(shū)搞錯了。我這才明白,原來(lái),書(shū)也會(huì )出錯呀。這個(gè)大發(fā)現讓我高興了好久。

  高興歸高興,我還是有個(gè)小小的希望,希望編書(shū)的叔叔阿姨們再認真些,再仔細些,可別再讓我發(fā)現錯誤了哦!

出錯作文400字 篇8

  人生旅途中會(huì )有許多岔路口,也就意味著(zhù)我們要面對無(wú)數次選擇,選擇正確了會(huì )成就你的輝煌,出錯則會(huì )遭遇失敗甚至令人絕望。但是,失敗了千萬(wàn)不能止步不前,要勇敢踏過(guò)那道坎,去創(chuàng )造自己的輝煌!失敗又何妨?最起碼我拼搏過(guò),我不會(huì )后悔!

  當我們遇到挫折時(shí),不面對,別人都會(huì )鄙視你。面對了,你就知道自己的不足。去吧!去面對所有的問(wèn)題吧!不需要擔心別人的眼神,不需要擔心別人瞧不起你。別人瞧不起又怎么樣呢?我有勇氣,我敢面對吧!你有嗎,你敢嗎?走自己的路讓別人去說(shuō)吧。古人云:“三人行必有我師焉!睕](méi)有人是萬(wàn)事通,“不懂裝懂,永世飯桶”,我們不要做那個(gè)飯桶。

  出錯,不是問(wèn)題。問(wèn)題是你不敢面對,問(wèn)題是你沒(méi)有勇氣,問(wèn)題是你從來(lái)沒(méi)有想邁過(guò)那一步。

  其實(shí)人只有不斷學(xué)習來(lái)完善自身,而學(xué)習只有質(zhì)疑才能得到真知。你敢質(zhì)疑就別怕出錯,出錯只是人生的一個(gè)坎,邁過(guò)去,你迎來(lái)一片明媚的春天;邁不過(guò),你的人生將是一潭死水。

  面對問(wèn)題你必須盡自己最大的努力破解,出錯了再來(lái)。破解的過(guò)程充滿(mǎn)樂(lè )趣與欣喜。要時(shí)刻保持一顆好奇心。你要告訴自己:世上沒(méi)有完全正確的答案。老師認為對,是因為老師沒(méi)有發(fā)現;教授認為對,是因為教授發(fā)現不了。

  人不需懼怕困難與問(wèn)題,只要你有迎難而上的信念,最重要的是要相信出錯不是問(wèn)題!

出錯作文400字 篇9

  出錯,有時(shí)是丟人的事,但有時(shí)卻是無(wú)比的美好。出錯會(huì )使你覺(jué)得丟臉而哭泣;因為出錯老師會(huì )幫你解決難題,而使你開(kāi)心。但我的出錯確實(shí)很有趣。

  記得有一次,在小提琴課上,我拉著(zhù)以前的曲目,“塔拉,塔拉”,結果我拉錯了,頓時(shí)感覺(jué)一股寒風(fēng)席卷而來(lái)!老師輕輕的走過(guò)來(lái),說(shuō):“你是怎么回事,啊?我問(wèn)你話(huà)呢?回答我!”我怯怯的說(shuō),“對——不——起!

  老師嚴厲的說(shuō),“算了,算了!你回家把這首曲子給我拉20遍,拉完后家長(cháng)簽字!”我急忙說(shuō):“好,好,好!

  回到家,我感到無(wú)比委屈,為什么拉錯了幾個(gè)音符就這樣?哭吧,痛痛快快地哭個(gè)夠!沒(méi)有人理睬我,我哭累了,細細想來(lái),是我的錯。咬咬牙,我要用行動(dòng)來(lái)證明自己的實(shí)力!

  就這樣,一天一天,又一天,我拉了一遍又一遍。我慢慢感覺(jué)到內心的強大,自信心慢慢提升起來(lái),雖然手指腫得不能夠彎曲,但是我有信心拉好了!

  一周一次的小提琴課終于到來(lái)了,我信心滿(mǎn)懷的拉起了我熟悉的樂(lè )章,還有點(diǎn)兒緊張,但是不用想就知道該怎么拉,拉完了之后,輕松之感油然而生。

  老師的評語(yǔ)讓我驚呆了,“你是怎么了,脫胎換骨了嗎?很好,非常好!我要的就是這樣的效果!”在掌聲中,我回到了自己的座位,也回到了自己應有的鎮靜。

  原來(lái),出錯還這么有魔力!當初的出錯丟人,換來(lái)了今天的露臉添彩!心中暗暗下定決心,經(jīng)歷這次出錯,一定要注意,每次都艱辛努力,就一定會(huì )獲得靚麗的人生!

出錯作文400字 篇10

  每每當開(kāi)始上語(yǔ)文課,班里都是特別特別安靜,幾乎沒(méi)有人會(huì )主動(dòng)舉手,在如此尷尬的氣氛下,語(yǔ)文老師只好隨機抽人站起來(lái)“強迫”他(她)回答,但是即使那位“幸運”的同學(xué)站起來(lái)了往往也就低著(zhù)頭杵在那里不說(shuō)話(huà),語(yǔ)文課就漸漸變成了語(yǔ)文老師一個(gè)人在那唱獨角戲。后來(lái)大家都已經(jīng)習慣那種氛圍了,有一個(gè)叫a的女生,每次語(yǔ)文老師發(fā)問(wèn)后沒(méi)過(guò)多久就把手高高地舉在那里,然后語(yǔ)文老師就用看到救星般的眼神看著(zhù)她,用一種帶著(zhù)欣喜的語(yǔ)氣叫a起來(lái)回答問(wèn)題,并且最后都會(huì )以表?yè)P的語(yǔ)句讓她坐下。其實(shí)a并不是每個(gè)問(wèn)題都100%答對,或有一點(diǎn)兒沒(méi)點(diǎn)兒,或有很多都講錯了,但即使這樣也沒(méi)見(jiàn)老師會(huì )有罵過(guò)a。這讓許多同學(xué)都很難理解。

  我也是坐在底下將頭埋進(jìn)書(shū)本的其中一個(gè),也同樣無(wú)法理解a的自信與勇氣處于何處又盛于何處。

  后來(lái)有一次放學(xué)和她坐同一班公共汽車(chē)回家,聊著(zhù)聊月考成績(jì)就聊到了這個(gè)問(wèn)題上。a給我的解答是:起初她只是覺(jué)得這種氣氛太壓抑,后來(lái)發(fā)現即使回答出錯了老師不會(huì )批評,回答正確了老師又會(huì )表?yè)P,這不挺好的?反正又沒(méi)有壞處。

  下車(chē)到家后,想想也有道理。有時(shí)候回答舉手就因為一時(shí)猶豫,到老師公布答案后又追悔莫及。就算答案錯了,就算被老師罵了又不會(huì )掉一塊肉,倒不如多錯錯好,長(cháng)記憶,以后就不會(huì )錯了。

  總結過(guò)來(lái)五個(gè)字,出錯也挺好。嗯,下次也要像a一樣。

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