政治作文400字四篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的政治作文400字4篇,希望能夠幫助到大家。

政治作文400字 篇1
在學(xué)校里有老師為我們上政治課,在家中父母為我們上“政治課”。對家庭政治課,我記憶猶新,且深受教育。
我還記得那是一個(gè)討論作文的夜晚,媽媽看著(zhù)我的成績(jì)說(shuō):“仔!這次的語(yǔ)文成績(jì)很不理想,你看看作文扣了這么多分,實(shí)屬不該!”
“哦,媽?zhuān)憔蛣e講了,我煩!蔽掖诡^喪氣的說(shuō),“我也不想這樣的,這次作文我沒(méi)靈感!
“楊晨楠啊楊晨楠,你說(shuō)你,同樣是人家的女兒,為什么成績(jì)就低人一等?你看你,你們班的丁澤鈺、王乙舟那作文可不是你想寫(xiě)就寫(xiě)得出的,那作文語(yǔ)句生動(dòng)、優(yōu)美,而你記流水賬一樣(對比論證)。你想寫(xiě)好作文就必須把文字想像成千千萬(wàn)萬(wàn)的蝴蝶在空中翩翩起舞,是那么的美麗……或者把文字想象成在黑夜中的千千萬(wàn)萬(wàn)盞明燈,照亮著(zhù)你的作文,成為了那顆最閃亮的星星……(比喻論證)我舉個(gè)例子,比如:你教材的第一課《春》里面句子多么的生動(dòng)和優(yōu)美,運用了擬人、比喻、引用、排比等方法來(lái)串通全文。(舉例論證)寫(xiě)作文的要點(diǎn):1先選材、2取題、3思考、4展開(kāi)述敘……(道理論證)”哎,聽(tīng)得我出耳朵都起繭子了!
這堂“政治課”終于結束,我終于知道父母是很有學(xué)問(wèn)的,會(huì )使用論證方法,會(huì )拼音,會(huì )英語(yǔ),會(huì )數學(xué)!我也深刻的懂得:家長(cháng)有學(xué)問(wèn),再也不能和他們開(kāi)辯論賽啦?墒俏疫是很感激媽媽?zhuān)斘以谥R海洋中不能掌控方向的時(shí)候,她就是我的引路人。
謝謝您,媽媽?zhuān)有周四的感恩節快樂(lè )!I love you very much!
政治作文400字 篇2
第一次上政治課前,我一直認為政治老師是很?chē)栏竦,可是第一堂政治課后,我改變了自己的'看法。
上課鈴響了,同學(xué)們安靜地坐在座位上,等候政治老師來(lái)上課。突然,一顆腦袋伸進(jìn)我們班教室。他望著(zhù)門(mén)牌看了一會(huì )才進(jìn)來(lái)。我們明白了,他就是我們的政治老師。正在發(fā)呆,突然政治老師一聲吼“上課”,班長(cháng)愣了一下,才喊起立。坐下后,政治老師開(kāi)始講課了。方老師講課不拿政治書(shū),用實(shí)例給我們講課。
你瞧,方老師說(shuō):“一個(gè)學(xué)生不能搞惡作劇。我帶的一屆學(xué)生,有一次幾個(gè)女生下課去問(wèn)物理題,要經(jīng)過(guò)死人標本,結果出來(lái)的時(shí)候,不知道哪個(gè)調皮鬼把燈給關(guān)上了,還喊:‘鬼來(lái)了!’結果那幾個(gè)女生撲的一下給嚇跑了!蔽覀兒逄么笮。有一次,他說(shuō):“我們不能接觸有危險的東西,比如有電的東西。記得我小時(shí)候,有一次換電燈泡,本來(lái)應該先把插座拔了,再把舊的電燈泡換下來(lái),可是那次不知道怎么回事我沒(méi)拔插座,結果換的時(shí)候左手不小心觸電了,我掐了掐左手,還好有感覺(jué),要不然的話(huà)要截肢。我當時(shí)心跳噔噔噔噔跳得那個(gè)快呀,再跳就要跳死了!蔽覀冃Φ靡凰。
關(guān)于政治老師的笑話(huà)還有a lot of,以后再慢慢告訴你們吧!
政治作文400字 篇3
老陳,是我們敬愛(ài)的政治老師。他上課時(shí)生動(dòng)有趣,幽默詼諧,下課后還經(jīng)常和同學(xué)們鬧成一團,所以受到廣大同學(xué)們的愛(ài)戴。他對我們的課堂紀律要求比較嚴,上課的時(shí)候顯得特別拘謹。雖然這樣,他仍是人氣最旺的任課老師。因為他的幽默風(fēng)趣,同學(xué)都樂(lè )意跟他交流,且稱(chēng)呼也很隨便,最常用的一個(gè)稱(chēng)呼便是——老陳。
老陳不算很高,但胖乎乎的。他上課的時(shí)候總是拿著(zhù)一摞教科書(shū),而且還總是喜歡大搖大擺地走進(jìn)教室。他有時(shí)先在黑板上寫(xiě)幾個(gè)字,然后才嚴肅地大吼一聲:“上課!”
如果你仔細觀(guān)察的話(huà),你會(huì )發(fā)現老陳的表情可以和當時(shí)的那種特定的氛圍一一對上號。比如,如果進(jìn)行著(zhù)政治測試的時(shí)候,他的臉上總是掛著(zhù)讓人摸不透的表情;如果他板著(zhù)一張臉走進(jìn)教室的時(shí)候,那肯定又是我們惹他生氣了……
老陳身為學(xué)校的副校長(cháng),那更是在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),數十年如一日。老陳樂(lè )于幫助人,有一次,在回家的路上,他看到了一個(gè)學(xué)生的自行車(chē)鏈子壞了,便主動(dòng)地為那個(gè)同學(xué)把鏈子掛上。
老陳的語(yǔ)言是所有任課老師中是最有個(gè)性的。雖然學(xué)校大力推廣普通話(huà),但他仍然說(shuō)著(zhù)地地道道的山東土話(huà)。因此有時(shí)便會(huì )“一石激起千層浪”,引起全班同學(xué)的哄堂大笑。
老陳,就是這樣一位幽默詼諧又嚴謹認真的政治老師。盡管有時(shí)他也會(huì )板起面孔來(lái)訓我們幾句,也會(huì )用考試的方式來(lái)嚇唬一下我們,但是我們還是很喜歡這位敬愛(ài)的老陳老師。
政治作文400字 篇4
歷有三個(gè)十分的人物,張良、蕭何、韓信,這三個(gè)人都是曠世英才,劉邦之所以得到天下,這三個(gè)人起了決定性的作用。劉邦曾對部下說(shuō)過(guò)這樣一段話(huà):夫運籌帷幄之中,決勝千里之外,吾不如子房(張良);鎮國家、撫百姓、給饋餉,不絕糧運,吾不如蕭何;統百萬(wàn)之眾,戰必勝、攻必取,吾不如韓信。這三個(gè)人都很有能耐,各有千秋,難分仲伯,但在成熟這一點(diǎn)上,就有天壤之別了。張良、蕭何非常成熟,尤其是張良,洞察世事,絕頂聰明,他根本不相信劉邦的鬼話(huà),為了保全自己,他稱(chēng)病去深山學(xué)做神仙,從而可以安度晚年。蕭何歷經(jīng)種種磨難,總算化險為夷。
韓信則不然,在統兵打仗上,他十分嫻熟,但是在政治上,他看上去十分不成熟,先是把劉邦的應景的話(huà)當真,接著(zhù)擺出高傲的姿態(tài),向劉邦要這要那,這樣劉邦就難免生疑,而那心如蛇蝎的呂后更容不得韓信,于是一代名將韓信便稀里糊涂做了鬼。臨死時(shí),韓信仍執迷不悟,他仰天長(cháng)嘆:不聽(tīng)蒯通言,反為女子所詐,豈非天命?梢(jiàn),成熟二字對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)多么重要,不論你有多大本事,你不成熟就要吃虧,韓信的教訓確實(shí)發(fā)人深思。
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