關(guān)于音樂(lè )的字作文400字匯編六篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的音樂(lè )的字作文400字6篇，歡迎大家分享。
音樂(lè )的字作文400字 篇1
我很喜歡音樂(lè )，音樂(lè )能在緊張的學(xué)習中給我一絲放松，我也能在那悠揚的古典音樂(lè )中得到一種非同尋常的快樂(lè )。
我的快樂(lè )來(lái)自于旋律。那行云流水般的音符給人以美好的寂靜，而那高昂的音調則讓人充滿(mǎn)了活力�！睹\》中的一次次敲擊都有振奮人心的感覺(jué)，讓人不由自主地往下接著(zhù)聽(tīng)，《歌劇》的旋律極具有俏皮性，而最高音部分無(wú)不讓人佩服那比世界三大男高音還要高的音調。俄羅斯獨具特色的手風(fēng)琴伴奏又是曲中的一大亮點(diǎn)。
我的快樂(lè )來(lái)自于想像�！都澎o之聲》中柔和平靜的音調讓人想起小橋流水般的生活，和只有一人在空曠的原野上所聆聽(tīng)的生命之音�！渡衩貓@》中不乏悲傷的音調，卻帶有著(zhù)某種蘊含，可以讓人迷途知返，也可讓游子思念家鄉�！渡晋楋w去》是秘魯的民歌，這是為了贊揚在戰爭中英勇獻身的戰士們而作的，歡快活潑的調子能讓我聯(lián)想到他們的勝利歸來(lái)。
我的快樂(lè )來(lái)自于品味。我會(huì )去細細地琢磨，認真地傾聽(tīng)，而不是一聽(tīng)就忘了。我可以把好聽(tīng)的曲子聽(tīng)一遍就完整地背下來(lái)。我還可以聽(tīng)出左右手的彈奏，在評判一首曲子喜不喜歡之前，我只會(huì )聽(tīng)一遍主旋律，接下來(lái)就是聽(tīng)伴奏。伴奏的好壞與整首曲子的效果，技術(shù)含量有著(zhù)絕對的聯(lián)系。有了這品味，我就能選擇更好的曲子來(lái)聽(tīng)了。
我喜歡音樂(lè )，因為我從音樂(lè )中的到了很多快樂(lè )，讓我得到了放松。
音樂(lè )的字作文400字 篇2
人人都對音樂(lè )有一種深深的依戀，人人都對音樂(lè )有一種割舍不斷的情愫。也許，只是你尚未發(fā)覺(jué)而已。
記得很小很小時(shí)，我最喜歡跟著(zhù)電視哼唱自己喜歡的歌曲，明知五音不全還是固執地堅持，這可能是我最早對音樂(lè )迷戀的記載吧？
稍長(cháng)大后我迷上了小提琴，精致的琴身，弓與弦摩擦借助空的板從S孔透出，一首首歡快而又抒情的曲子汩汩流淌出來(lái)，多么地美妙，多么地動(dòng)聽(tīng)……
音樂(lè )無(wú)疑是放松自己的最好表現，試想：繁重的學(xué)業(yè)壓著(zhù)你，在很累時(shí)輕啟琴盒，取出琴，拉出一首首優(yōu)美的曲調，你緊繃的心靈也放松了起來(lái)，多么歡欣的一件事！
小學(xué)時(shí)我總能在公共場(chǎng)合表演自己的特長(cháng)——小提琴：時(shí)間來(lái)臨，帷幕緩緩拉開(kāi)，一個(gè)小男孩深情地拉起了一首《龍的傳人》，弦輕柔而清晰地劃著(zhù)，手指在手板上不停地變換，手勢一上一下，雙目微閉，腳步輕輕地打著(zhù)節奏，身體微微搖晃著(zhù)，舉手投足間，充滿(mǎn)了音樂(lè )氣質(zhì)。曲子時(shí)快時(shí)慢，優(yōu)美而低回。一曲拉罷，掌聲四起……
你知道那個(gè)男孩是我，音樂(lè )是件多么有趣的事��！不要再隱藏心中的音樂(lè )情愫了，大膽地釋放出來(lái)吧！
音樂(lè )的字作文400字 篇3
音樂(lè )是什么?我覺(jué)得音樂(lè )是天使，它能在我們消沉的時(shí)候帶給我們力量，在我們歡快的時(shí)候，讓我們的快樂(lè )更加的美好。
我與音樂(lè )交朋友是從我學(xué)手風(fēng)琴開(kāi)始的。手風(fēng)琴是我兒時(shí)的摯友，它給我快樂(lè )，也使我初步了解了音樂(lè )。
兒時(shí)的我是天真單純的，只知道練琴、考級，其他什么都不管，但一次經(jīng)歷使我改變了這種態(tài)度。
那是在經(jīng)歷了幾個(gè)考級之后，我的成績(jì)依然平平，雖能過(guò)關(guān)，但不盡如人意。令人驚訝的是在有一次考級后，考官的評語(yǔ)上竟然多了一句話(huà)：音樂(lè )是靠人們自己去感悟的，而演奏音樂(lè )就像是把自己的感悟表達出來(lái)，你必須用心去感悟才能演奏好曲子。
這句話(huà)吸引了我，也使我對音樂(lè )有了最初的認識。長(cháng)大了的我雖已不再學(xué)琴，但仍然酷愛(ài)音樂(lè )，只是由演奏轉變成欣賞罷了。這就使我對音樂(lè )有了新的更深刻的理解。
比起流行音樂(lè )，我更欣賞古典音樂(lè )，以流行音樂(lè )為消遣，以古典音樂(lè )為享受。曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)維也納的新年音樂(lè )會(huì )，最欣賞一首叫做《春之聲》的曲子。那舒緩的聲音，愈彈愈清朗，好像一股清瑩的春水流過(guò)山澗，暢快地流向遠方：天空一片晴朗，兩邊是美麗的山景，還配合著(zhù)各種小鳥(niǎo)的鳴叫，真是一幅美麗的春景。
聽(tīng)后才明白，音樂(lè )是大自然的寫(xiě)照，感悟音樂(lè )就像是在感悟大自然，要從心里熱愛(ài)它，才能理解它的真諦。
到了現在，音樂(lè )已經(jīng)成了我的另一半了，我力不開(kāi)音樂(lè )了，不管在哪里，我都會(huì )聽(tīng)音樂(lè )，讓我們的心去感悟音樂(lè )帶給我的一切。
音樂(lè )的字作文400字 篇4
我是一個(gè)美麗的`音樂(lè )盒，像一個(gè)穿著(zhù)一件粉色的長(cháng)裙，從音樂(lè )世界走來(lái)的音樂(lè )小公主。
我的頭上有一個(gè)像宮殿的房子，房頂上面插滿(mǎn)了玫瑰花束，上面還有粉色綢帶的蝴蝶結。蝴蝶結上面鑲嵌著(zhù)粉色的寶石，每隔一個(gè)都有一條金色的線(xiàn)條。下面還有三匹雪白的小馬，小馬上插著(zhù)黃玫瑰和紅玫瑰，看起來(lái)可漂亮了。最上面有一個(gè)音樂(lè )器，也裝飾著(zhù)綢帶、玫瑰、金絲，看起來(lái)特別高貴，似乎只有公主才配得上我。音樂(lè )器轉動(dòng)的時(shí)候，發(fā)出黃色、綠色、藍色的光，五彩繽紛，美麗極了，就像一個(gè)小姑娘在音樂(lè )的世界里跳芭蕾舞。
在小主人傷心難過(guò)的時(shí)候，我想了好久，想到了一個(gè)辦法：唱首歌給小主人聽(tīng)。我說(shuō)干就干，唱起了歡快的歌，小主人聽(tīng)了開(kāi)心極了。這是因為小主人可喜歡我啦，上次必須要把我放在她的床邊，才進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉。我就是想起這件事才想到要唱歌給她聽(tīng)的。
你們一定很想知道我的來(lái)歷吧，就讓我現在告訴你們吧。上次小主人過(guò)生日，和小主人的爸爸一起去萬(wàn)達挑選禮物，她看見(jiàn)了兩個(gè)很漂亮的音樂(lè )盒，一個(gè)是用玻璃做的粉荷花音樂(lè )盒，另一個(gè)是我——旋轉木馬音樂(lè )盒。最后，小主人還是選擇了我，因為我比荷花音樂(lè )盒又便宜又漂亮。
你看我是不是又漂亮又稱(chēng)心的生日禮物呢？
音樂(lè )的字作文400字 篇5
我在失意與寂寞中徘徊時(shí)，一首《微笑》將我喚起。那低沉的歌聲，如同快樂(lè )天使把我從悲傷的谷底拉起來(lái)，給了我莫大的鼓勵和安慰。
在我失落時(shí)，我不覺(jué)又想起那首歌的演唱者，那個(gè)為音樂(lè )而戰的——張杰。
據說(shuō)，張杰在20xx年得了我型我秀的歌唱比賽的冠軍，可是他既然已是冠軍了，為什么20xx年他不顧媒體和歌迷的批評又去參加“快樂(lè )男生”的歌唱比賽呢？這都是媒體和星星們（他的歌迷）都想知道的事��！而張杰作出的回答是“我只為音樂(lè )而戰”他的這句話(huà)代表了他對音樂(lè )的執著(zhù)、對音樂(lè )的熱愛(ài)，而我把他的的執著(zhù)，變成自己的執著(zhù)，我要執著(zhù)自己的理想，我要為理想而戰。當我為了學(xué)習而累了的時(shí)候，就會(huì )想到這句話(huà)，我就會(huì )精神百倍，奮發(fā)向上。
張杰他是個(gè)實(shí)力派歌手，他用自己獨特的歌聲博得大家的喜愛(ài)。而不是靠那張帥氣臉蛋的，他的音樂(lè )完全代表了他的靈魂和精神。
張杰，當我失意時(shí)，是你動(dòng)聽(tīng)的歌聲，鼓勵我從跌倒的地方爬起；當我傷心時(shí)，是你的歌聲帶給我歡樂(lè )；當我迷失方向時(shí)，是你的歌聲給我找到正確的人生路。你就像一盞明燈，為我照亮、驅散心中的黑暗；你就像一種神奇的解藥，為我撫平心中的創(chuàng )傷。你那美麗的旋律伴我一同度過(guò)無(wú)聊的空虛日子，聽(tīng)你的歌我無(wú)比的快樂(lè )。你就是星星們《最美的太陽(yáng)》照耀我們的明天。
這一天夜里我《仰望星空》，我不覺(jué)的想起“這一天，我開(kāi)始仰望星空，發(fā)現星并不遠夢(mèng)并不遠，只要你踮起腳尖”的演唱者，那個(gè)為音樂(lè )而戰的張杰
音樂(lè )的字作文400字 篇6
最近，我們上了一節音樂(lè )課，當時(shí)我還興致勃勃的來(lái)音樂(lè )教室上課，可是令我想不到的事發(fā)生了——
進(jìn)了音樂(lè )教室后我們就安靜的坐了下來(lái)，可是老師宣布讓我們每個(gè)人來(lái)表現一下自己，每一個(gè)人上去唱一首歌�！鞍�？！”我們驚呆了，“所有同學(xué)第一組開(kāi)始，一個(gè)一個(gè)來(lái)唱�！崩蠋熋娌桓纳卣f(shuō)。
好幾個(gè)同學(xué)上去唱了就一個(gè)個(gè)紅著(zhù)臉跑回了座位，終于輪到了我，我迅速跑了上去，我微笑著(zhù)對大家說(shuō)：“我為大家唱一首酸酸甜甜就是我！”我想了一會(huì )兒，就唱了起來(lái)：“耳朵里塞著(zhù)小喇叭，躲在被窩里看漫畫(huà)……”我一邊唱著(zhù)，一邊觀(guān)察著(zhù)觀(guān)眾們的情況：先是聚精會(huì )神的聽(tīng)著(zhù)，可是我唱到中間一段時(shí)，他們都紛紛笑了起來(lái)，我也隨著(zhù)笑了起來(lái)，可是過(guò)了一會(huì )兒，他們又不笑了。所以，我根本不知道我唱的怎么樣。很快，一首歌過(guò)去了，我大笑著(zhù)跑回了座位，對著(zhù)同桌說(shuō)：“我唱的怎么樣呀？”她贊嘆到說(shuō)：“真的是太好了呀！”“西西，謝謝拉！”哈哈，看來(lái)我收獲滿(mǎn)多的呀！
最后，老師說(shuō)：“今天讓你們唱歌，就是我們要選合唱隊的同學(xué)。 合唱隊？
過(guò)了幾天，我從體育老師的拓展班通知上看到我被選進(jìn)了合唱隊了��！
興奮了幾天呢�。。�！
【關(guān)于音樂(lè )的字作文400字匯編六篇】相關(guān)文章：
關(guān)于音樂(lè )的作文：音樂(lè )_700字07-30
關(guān)于音樂(lè )的作文：音樂(lè )人生1200字作文 - 體裁音樂(lè )作文12-24
關(guān)于音樂(lè )的作文(匯編15篇)01-12
關(guān)于音樂(lè )的650字09-13
關(guān)于音樂(lè )作文音樂(lè )隨想曲550字06-08
關(guān)于音樂(lè )作文10-21
關(guān)于音樂(lè )的初中作文04-30
關(guān)于音樂(lè )的青春作文12-22