關(guān)于前行的作文400字（通用31篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的關(guān)于前行的作文400字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
前行的作文400字 篇1
七月的風(fēng)繞亂了我的思緒，眼淚劃過(guò)臉頰輕輕的滴在塵封的回憶里，我將帶著(zhù)思念前行。
“嗒。嗒。嗒。"房間里清脆的鐘聲環(huán)繞著(zhù)小屋。我正在收拾行李，也在收拾這滿(mǎn)屋的回憶。
起初，我剛來(lái)到這里，對這里一無(wú)所知。只是從母親口中得知，我們要搬來(lái)與奶奶住在一起。
那天，我的心在淅瀝瀝的小雨下沉思，我呆坐在房檐下�？茨闩c母親交談了幾句，然后母親走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你要乖乖的聽(tīng)話(huà)，我會(huì )很快就回來(lái)�！蔽乙谎圆话l(fā)地望著(zhù)你離去的背影。那時(shí)，我與你并不熟悉，你沖我笑了笑，眼角的皺紋似一朵綻開(kāi)的海棠花。你握住我的小手，你手中的溫情包裹著(zhù)我說(shuō)：“走吧，回家嘍！”你抬眸一看，那纖細的睫毛仰望天空。雨歇，你便收好那柄杏色的油紙傘，這里的粉墻黛瓦對我來(lái)說(shuō)都有些好奇。你帶我走進(jìn)院子，院子里有一棵海棠樹(shù)，很高很大，長(cháng)得很茂盛。
你放好行李說(shuō)：“我們出去走走，說(shuō)不定還能結交一些新朋友�！蹦阕咴谇懊嫖揖o緊得跟在你身后。駐足，你轉過(guò)身將手里的一把糖放在我的兩只小手里，扭扭捏捏說(shuō)到：“我不怎么吃糖，我看那些孩子都愛(ài)吃，所以買(mǎi)了這點(diǎn)糖，如果想吃我在去買(mǎi)�！碧堑奶鹞端查g沖出糖紙，圍繞在我的心里。
所有一點(diǎn)一滴的愛(ài)都充滿(mǎn)了整個(gè)屋子。你的離開(kāi)也沖淡不了這份濃濃的愛(ài)，我也永遠忘不了糖果所謂那份香甜。收好最后一份行李，帶上那柄油紙傘。呆呆的望著(zhù)這熟悉的小屋，放了一份思念在這小屋里，便悠悠的關(guān)上了門(mén)。
我帶著(zhù)回憶，向著(zhù)思念的星河前去。
前行的作文400字 篇2
前行是腳步的積累，成長(cháng)是不斷前行的過(guò)程。我們在成長(cháng)，因此我們也在不斷的前行。前行的道路上充滿(mǎn)著(zhù)對未知的挑戰，我們要勇敢的去挑戰自己。
沒(méi)有人在今天的道路上是一帆風(fēng)順的，都是充滿(mǎn)坎坷的，我們應該勇敢的去面對它，挑戰它，不去拼一拼，永遠不會(huì )知道你自己到底有怎樣的實(shí)力。
只有不斷的努力，不斷的去接近夢(mèng)想，越挫越勇，我從來(lái)都不缺少失敗后從頭再來(lái)的勇氣和自信。
前行的道路是有壓力的，來(lái)自生活的壓力，學(xué)習的壓力，有時(shí)候甚至，覺(jué)得壓到都喘不上氣來(lái)，但是仔細想一想壓力才是指明你前行的指航燈沒(méi)有壓力，哪來(lái)動(dòng)力。當你跌入谷底的時(shí)候，不要灰心，不要失望，哪怕慢，痛苦，情況已經(jīng)是最差的人，你也一定不能放棄，無(wú)論往哪個(gè)方向前進(jìn)，都是向上。
前行的道路可能是孤獨的，在這一路上，你會(huì )失去很多東西。比如朋友游戲，一切似乎在別人眼里都是一些不起眼的東西。因為你有努力，因為我們沒(méi)有背景，所以只能靠自己去拼搏，用汗水去揮灑青春。
距離中考還有八天的時(shí)間，我想對自己說(shuō)去拼一拼，沒(méi)準會(huì )收獲到意想不到的結果，我要付出比別人更多的努力去實(shí)現我的夢(mèng)想。也許有人會(huì )說(shuō)，你為什么那么努力？我這樣說(shuō)如果你不努力，沒(méi)有人會(huì )給你想要的生活，你想要的東西很貴，想去的地方很遠，喜歡的人都很好。
加油吧，少年，拼搏吧，少年，如果說(shuō)乾坤未定，希望每個(gè)人都是那匹黑馬，如果說(shuō)乾坤一定便扭轉乾坤，愿所有的努都能不被辜負，愿拼搏的青春不留遺憾，中考加油！希望等到中考結束后，好想在找高中遇見(jiàn)你，并且說(shuō)好巧又一次遇見(jiàn)。
為了夢(mèng)想，我會(huì )不斷努力，不斷奮斗，帶著(zhù)夢(mèng)想前行，走到勝利的終點(diǎn)。
前行的作文400字 篇3
快樂(lè )就像一只只美麗的七彩鳳凰發(fā)出圣潔的光芒，凈化著(zhù)每一個(gè)人的心靈；快樂(lè )就像一座座遮風(fēng)擋雨的房屋，默默無(wú)聞地為人們奉獻著(zhù)；快樂(lè )就像一塊蜜糖，甜了每一個(gè)人的心靈。在我成長(cháng)歷程中，快樂(lè )無(wú)處不在，伴我前行。
我快樂(lè )，因為友誼。友誼就像一張散發(fā)淡淡清香的紙巾，撫摸你受傷的心靈。那是一次英語(yǔ)測驗，我砸了。一個(gè)人悶悶不樂(lè )，趴在桌子上，既不說(shuō)話(huà)，也不出去玩。我的好朋友知道后，拿出她最?lèi)?ài)的笑話(huà)書(shū)，大聲念了起來(lái)：“有個(gè)人去商場(chǎng)……”還是朋友懂我，知道我最?lèi)?ài)什么。聽(tīng)完這個(gè)笑話(huà)，我的心情已經(jīng)好了許多，漸漸煙消霧散了。抬頭看她的樣子，真讓人忍俊不禁。忽然，她不知怎的，一個(gè)跟頭，就摔了個(gè)四腳朝天�？吹剿腔臉幼�，我又哈哈大笑。殊不知，她是故意惹我開(kāi)心才這樣做的……
我快樂(lè )，因為師生情。師生情就像一個(gè)圓鼓鼓渾身充滿(mǎn)力量的氣球，為你打氣。六年級下學(xué)期，是我最懷念的一個(gè)學(xué)期。那時(shí)的同學(xué)錄可流行啦，整個(gè)六年級都在流行。就為寫(xiě)這同學(xué)錄，都不知花費掉了多少時(shí)間。別看老師們平時(shí)對我們如此嚴厲，可到這時(shí)也放寬了要求。至今，我依然還記得老師贈給我的話(huà)：要練功，不放松；要練武，不怕苦；要學(xué)習，不怕問(wèn)。朝自己的理想邁進(jìn)吧……原來(lái)，老師們對我有著(zhù)如此高的期望，我定不會(huì )辜負你們的期望，我會(huì )一如既往，努力奮斗，前行，一直前行，直達成功的彼岸！
我快樂(lè )，因為親情。親情就像一個(gè)音樂(lè )盒，發(fā)出動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌聲，陶醉其中。小升初時(shí)，就為考重點(diǎn)中學(xué)，父母付出了很多的辛勞，每天晚上，父母都要放棄休息時(shí)間送我去補習。有時(shí)塞車(chē)，還要1個(gè)小時(shí)左右咧�？墒�，他們卻沒(méi)有說(shuō)苦。
親情、友情師生情是不可分割的，是寶貴的。正是因為它們，才組成了如此豐富多彩的生活�？鞓�(lè )無(wú)處不在，它就藏在某一個(gè)角落，一次小小的細節，只有有心人才能發(fā)現到、感悟到。
前行的作文400字 篇4
有人曾喻過(guò)“人生旅途似乎是一條單行道”。一張張日歷被翻開(kāi)，紙聲如風(fēng)，催促歇息者繼續奔波，快馬加鞭�？僧斝碌氖锕庠俅谓蹬R時(shí)，別急著(zhù)抬頭，看看腳下：
你的行囊，應當是要收拾好啊。
看看基本用品是否帶夠了吧，莎士比亞不是說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養品”嗎？若無(wú)營(yíng)養，談何前行！本是無(wú)書(shū)以觀(guān)的宋濂，卻通過(guò)“遍觀(guān)群書(shū)”，“執經(jīng)叩問(wèn)”將書(shū)中學(xué)識硬是塞入行囊，待備足干貨，不就走出一條大學(xué)士之路了嗎？三國時(shí)期的呂蒙，也正是在涉獵書(shū)文后，才從“吳下阿蒙”蛻變成“文武兼將”，蘇軾一語(yǔ)“舊書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知”不也說(shuō)明思悟的提高是書(shū)籍的放能作用嗎？此外，由書(shū)衍生出的知識技術(shù)，也都裝拾上吧，他們如五谷，給予你最多能量，它們如墊木，讓你站穩腳跟。
行走之前，精神的絲路定好了嗎？雨果寫(xiě)道“理想是旅行的線(xiàn)路，沒(méi)有線(xiàn)路，只好停止前進(jìn)�！倍袎�(mèng)不覺(jué)天涯遠。是的，揣上夢(mèng)與理想，才拾住了前蹄的指南針。沒(méi)有陳涉“燕雀安知鴻鵠之志哉”世家列傳中何來(lái)一筆重彩？沒(méi)有莫罕達斯？甘地的民族自由之夢(mèng)，何來(lái)一系列先進(jìn)的非暴力主義政治學(xué)說(shuō)，何來(lái)的印度脫英獨立？相比之下，在一項以對哈佛大學(xué)學(xué)生進(jìn)行的“你有一個(gè)較為清晰具體的人生理想嗎”的詢(xún)問(wèn)與長(cháng)達29年的追蹤再訪(fǎng)相合的著(zhù)名實(shí)驗中，那些擁有著(zhù)的部分學(xué)生，早已手握藍圖，從余下的平凡或碌碌無(wú)為的學(xué)生中脫穎而出。相同的物質(zhì)基礎準備，不同的路，無(wú)疑提醒著(zhù)我們：給行囊勻個(gè)空間，留給那想用卻未曾準備的精神圖騰吧！
再深層次的整頓，就是備好內心。將內心放入行囊？只為時(shí)刻銘記，并相伴至遠方；鄧稼先的愛(ài)國之心，讓他放棄利益至上的大道，而是披荊斬棘，為國艱苦奮斗，讓兩彈元勛的光映入國史，列寧從小敢為自己砸破名貴花瓶的錯主動(dòng)承擔，這顆誠實(shí)與責任之心，將蘇聯(lián)人引入一個(gè)自豪的時(shí)代，傅雷的赤子之心，魯迅的憤進(jìn)之心，海德葛爾的詩(shī)意之心，林肯為了一只將亡的火雞流溢出的善之心……這此藏匿在行囊最深夾層中的寶貝，正如被烏云遮蓋的指明星。擦去行囊表面的沙塵吧，重拾內心才能砥礪前行！
當然，漫漫長(cháng)路，總有風(fēng)沙卷入，污泥濺入行囊，有的是貧窮，糾結，失落，有的卻是貪婪，油滑，浮躁，魯莽等等。那些貪污巨額資金的“老虎”，那些擁有一技之長(cháng)卻加入電信詐騙，網(wǎng)絡(luò )破壞的程序員，那些夏洛克式的商人，那些輕易行動(dòng)的肇事者或輕生者……�；蛟S正是些雜物混入囊中，使之潮解，腐敗。因此，經(jīng)常地檢點(diǎn)行囊，反省自己，方能重拾自我，繼續前行。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。在求索之途上，還是待帶夠用品工具，豐富精神空間，整頓囊中之心，除盡浮埃，重拾行囊之時(shí)，再面迎曙光，繼續前行！
前行的作文400字 篇5
燕子已經(jīng)在北方的樹(shù)冠里安家了，南方的森林還是那么茂盛。熾熱的太陽(yáng)帶來(lái)陣陣溫暖的雨�，F在是夏天，是摘李子的好時(shí)機。
周末，父親邀請幾個(gè)同事去山里摘李子。然而，這次旅行似乎有點(diǎn)倉促。
果不其然，不認識路的人，即使按照導航，也要花很多時(shí)間在不礙事的路上。
一路上山，我終于來(lái)到了我的目的地，一座建在山里的老房子。這是主人的家，他在這座山上種了李樹(shù)。我們二話(huà)沒(méi)說(shuō)，走上了山路。沒(méi)想到，點(diǎn)點(diǎn)滴滴開(kāi)始下雨了�；疑妮p云越來(lái)越近，厚厚的云一瞬間滾滾而來(lái)，迎面而來(lái)的亂風(fēng)正在追逐枯葉。不過(guò)這幾天也正好洗去了燥熱的氣體。沒(méi)過(guò)多久，石子路上出現了青梅竹馬的情侶，他們都裹著(zhù)白色的天鵝絨毛衣，只留下一張圓圓的小臉。
不知不覺(jué)間，灰云吞沒(méi)了整個(gè)天空，雨越下越大，伴隨著(zhù)隆隆的雷聲。我們沒(méi)有退縮。我們聽(tīng)老人說(shuō)，山上的李子更豐滿(mǎn)多汁，所以我們更渴望。父親說(shuō)：山很危險，孩子們留下來(lái)。的確，踩在被雨水浸濕的黃土上，像冰一樣滑。
不知道是叛逆期的任性還是毅力，于是毅然追隨過(guò)去。山路越來(lái)越窄，我跟在父親身后，倚著(zhù)竹竿。坡度越來(lái)越陡，我只能放低重心，慢慢向前爬。雨水積聚的小水沖下了山上的礫石。如果我不小心，我就被石頭絆倒了。經(jīng)過(guò)一輪左右的雙手抓，我抓住了路邊生長(cháng)的粗大樹(shù)枝，然后用力向前推，向前爬了幾步，避免了向后翻滾的后果。千鈞一發(fā)！大家都松了口氣。我又向前看了。
山重疊水流動(dòng)曲折，令人擔心無(wú)路可走，柳樹(shù)綠花突然出現一個(gè)山村。終于來(lái)到了平坦的山頂，李子有爺爺說(shuō)的那么大。李子的頂端有點(diǎn)紅，就像快開(kāi)花的花蕾一樣美麗。
我們摘了幾籃李子。雨沒(méi)有停，但比以前溫和了。久違的太陽(yáng)，偷偷散發(fā)出一束束溫暖的光，對我低語(yǔ)，它在等待我的凱旋。
前行的作文400字 篇6
堅持的昨天叫立足，堅持的今天叫進(jìn)取，堅持的明天叫成功。
——題記
誰(shuí)都會(huì )有遇到苦難、挫折的時(shí)候。
那樣的事情，是我們一路走來(lái)的必經(jīng)。只不過(guò)當初承受壓力，咬咬牙堅持下來(lái)的人，今天已成功或是還有待成功；而當初輕言放棄的人只有悔恨的回憶，都變成了不可磨滅的痕跡。那些曾經(jīng)的堅持，也將會(huì )化為明天的成功回報我們。人生有低谷也有高潮，有失意也有得意，任何時(shí)候都應保持平和心態(tài)，這樣的我們才會(huì )堅持下來(lái)，才能取得成功。要知道，前行的路，貴在堅持。
一路走去，一路成長(cháng)。我們知道真正的成功源于生命里的堅持不懈，沒(méi)有誰(shuí)的一生是一帆風(fēng)順的，總會(huì )有些磕磕絆絆，不管是學(xué)習還是面對生活，要習慣于承受壓力和痛苦，只有具備堅持不懈、不放棄的意志，雨過(guò)應該就會(huì )有彩虹，苦難背后就是勝利的彼岸。
許多取得成功的人，都因為他們始終堅持自己的信念，渴望成功。通過(guò)不斷努力積累，使自己變得充實(shí)強大，實(shí)現夢(mèng)想，走向勝利，凡是決心取得勝利的人是從來(lái)不言“放棄”的。是駿馬，就應堅持馳騁于沙場(chǎng)；是雄鷹，就應堅持翱翔于天際。要相信，我們想讓夢(mèng)想成真，就應不斷堅持努力達到目標，奮勇前行，學(xué)會(huì )在逆境中生存挑戰。堅持到最后的，才是最終的勝利者。
經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，驀然回首，我們會(huì )發(fā)現，堅持，才是真諦。
前行的作文400字 篇7
“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí) ，直掛云帆濟滄海�！泵鎸щy，面對黑暗，唯有前行，才能到達成功的彼岸。
破繭成蝶
有一個(gè)生命，日日夜夜被籠罩在黑暗之中，它渴望光明，它渴望自由！所以它努力著(zhù)，拼搏著(zhù)，不畏懼黑暗，不害怕孤獨。終而在花香四溢的一天，它沖破了厚重的繭殼，掙脫了命運的束縛，翩翩起舞在林間。陽(yáng)光為它帶上皇冠，微風(fēng)為它送去祝賀，它因自己的努力，贏(yíng)得了生命的精彩！
不怕黑暗，唯有前行，生命才會(huì )開(kāi)出絢麗的玫瑰！
中華之崛起
有一種屈辱叫《馬關(guān)條約》；有一種憤怒叫“南京大屠殺”；有一種凄慘叫“弱國無(wú)外交”。在德國強占膠州灣時(shí)，我們無(wú)能為力，在八國聯(lián)軍侵華時(shí)，我們也無(wú)能為力，當中國人被貼上東亞病夫的標簽時(shí)，我們依然無(wú)能為力。那時(shí)我們才真正體會(huì )到弱小是多么的可怕。但是阿，“曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟�！泵鎸@些困難，唯有前行，才能讓我們強大起來(lái)，才能讓中華民族屹立于世界民族之林。反擊，斗爭，改革，開(kāi)放，我們一直在不斷努力，不斷探索。終于這條沉睡了百年的巨龍蘇醒了！猛地，它劃破了時(shí)代的長(cháng)空，掙脫了百年的羈絆，直沖向云霄！
經(jīng)濟迅速發(fā)展，國力日益強盛。中國一躍成為世界第一大經(jīng)濟體。這是因為我們不怕困難，努力前行的結果。
風(fēng)雨之中，唯有前行，才能看見(jiàn)彩虹；沙漠之中，唯有前行，才能到達綠洲。唯有前行，生命才會(huì )如夏花般燦爛輝煌！
前行的作文400字 篇8
駕著(zhù)船，撐著(zhù)桿，百無(wú)聊奈的生活一天天的過(guò)去，稍不留神，船便駛進(jìn)了一片叢林。后無(wú)退路，前方未知。
無(wú)奈，只得依然前行。約過(guò)了二三百里，看見(jiàn)了一座迷迷糊糊的山，如光影，如夢(mèng)幻的光從山中的一小洞口里傳來(lái)，促使我疾步前行，走入那洞口。
不知走了多久，那依稀的輪廓越發(fā)清晰。出了洞，眼前的景象是我震驚：光明水清，樹(shù)茂草榮，還飄著(zhù)幾許裊裊炊煙。我被迷住了，沒(méi)錯，這就是美好的桃花源。
隨著(zhù)路上的幾瓣桃花，我來(lái)到了桃源鄉，熱情、樸實(shí)的桃源人，拿出良辰美酒，好生招待。我在這里生活了數日，雖向往這里民安和泰的美好生活，但我還是告別了純真的桃源人，離開(kāi)了曾夢(mèng)寐以求的桃源鄉。
回家后，我依然過(guò)著(zhù)從前的生活，每天堅持捕魚(yú)，候魚(yú)群落網(wǎng)，生活艱辛，我雖也曾回憶起那在桃源鄉生活的幾日，但我并沒(méi)有過(guò)多的奢求。我不后悔，我選擇回來(lái)，依然在從前的生活道路上前行。
因為，我知道，桃花源，那里并不真實(shí)的生活，在那里已成了機械式的日復一日。在那里，我會(huì )忘記憂(yōu)慮、煩惱，忘記一切不順人心的事，但也會(huì )漸漸忘記快樂(lè )、幸福，忘記感動(dòng)，忘記自己的夢(mèng)想，因為那里太過(guò)于美好，美若天堂，又勝于天堂。所以，我選擇回來(lái)，不管生活有多艱苦，我依然前行。起碼，在我的世界里，在我原來(lái)的生活中，活得有意義，并充實(shí)。
我，依然前行。
前行的作文400字 篇9
家鄉是我們陌生又熟悉的地方，家鄉的環(huán)境交通都在一天一天的變化，對家鄉的感情是不變的，它寄托著(zhù)我們的溫暖，我那有哭有笑的回憶，在我心中最美的地方就是家鄉。
我一起享受了家鄉最熟悉的地方就是我媽媽的店鋪了，媽媽為別人打工，我成天待在店鋪里，當時(shí)我只有一個(gè)朋友，我們整天一起打鬧，一起哭一起笑，做了做事就一起挨罵，這樣的友誼持續了大概六年，到了五年級的時(shí)候，她去了遠處讀書(shū)就很少見(jiàn)到她了，可是現在那個(gè)店鋪也要轉讓了，這個(gè)承載著(zhù)無(wú)數回憶的地方，最終還是永遠的消失了，那有著(zhù)許多紀念墻上的涂鴉，辦公桌上的大型積木，用電鉆在墻上打著(zhù)大洞，但現在都成為了美好的回憶。
家鄉在不停的變化，人們的生活環(huán)境得到了提高，新城的修建隨著(zhù)一座座高樓大廈的建起，環(huán)境也大改善了，以前那垃圾遍地都是，現在街道上馬路上幾乎見(jiàn)不到垃圾的東西，最美麗的地方還是家鄉，家鄉最好的地方就是大佛寺了，只有在里面的佛像是一成不變，他是宏偉的壯觀(guān)的，隨著(zhù)生活水平的提高，大佛寺里也搞起了燈會(huì )，過(guò)年時(shí)許多人在這里和家人們一起賞燈，這是一件多么幸福的事啊。
家鄉正在變化，我也正在變化，可我對家鄉的回憶卻一直不變，這承載著(zhù)我的回憶，已經(jīng)在我心里生根發(fā)芽，永遠永遠的存在了我心里，以前我所經(jīng)歷的不好的事情，當時(shí)痛苦都化為了現在的美好回憶，也正在激勵著(zhù)我勇敢前行。
前行的作文400字 篇10
醉于枱上新墨，不知天邊已白。
——題記
漫漫人生，蜿蜒曲折。自入中學(xué)就仿佛遺忘了從前純真的夢(mèng)。享受的時(shí)光漸漸的少了，成績(jì)卻反倒扶搖而下。
心靈的土地貧瘠，令夢(mèng)想也不再輕盈。
不記得多久沒(méi)有靜下心來(lái)練字了。雖然說(shuō)老班再三強調，每日盡量的練上15分鐘的字�？煽偸潜灰浴皩W(xué)業(yè)繁重”等理由覆蓋，總是草草了事，甚至，被遺忘。
早春的風(fēng)，仍舊戴著(zhù)冬的眷戀。從開(kāi)始的窗子，悄然，拂去房間內的悶熱，拂去堵在心欞上的煩悶。鬼使神差的，我擒起了筆。難得工整地，寫(xiě)下了一行端正的小字。
一撇，一橫，一豎，一勾。墨，在淺色的紙上留下娟秀的痕跡。不余任何的猶豫和經(jīng)營(yíng)。淺色的紙，鑲嵌著(zhù)湛藍色的字，卻倒也驚異的相配。不似白紙那般晃眼，也不像黑字那樣低啞。
娟秀端正的字從筆下綻開(kāi)，嘴角不經(jīng)意間揚起好看的弧度，心欞上的煩躁早已消散的一干二凈——不知何時(shí)欞，自己也會(huì )如此的靜下心來(lái)了？
不得而知，也不從得知。
一縷縷清風(fēng)穿過(guò)萋萋芳草，帶著(zhù)撲鼻的花香，路過(guò)房間的窗欞，一個(gè)“不小心” 跌進(jìn)了我的房間，醉人心脾。學(xué)會(huì )了“靜下心”，興許，也是一種成長(cháng)，一種“充電”了吧。
行走的路上總是需要不斷的吸取，不斷的充電。我很幸運，自己能仍然有心有情，不曾失去了人應用的趣味，不曾失去力量的源泉。
就這般前進(jìn)下去吧。
前行的作文400字 篇11
撐一竿竹篙，小舟在潺潺的溪水中前行。兩岸的桃花似雪的向下飄落。我好像被眼前的美景迷住了，不知走了多遠。我漫不經(jīng)心的劃著(zhù)船，一直到了小溪的盡頭。
我情不自禁的順著(zhù)小路爬上了半山腰，并發(fā)現了一個(gè)小山洞。穿過(guò)山洞，映入眼簾的是一塊平野地，向下俯視，有平坦的道路、整齊的房屋、肥胖的牲畜。五彩的池塘中，成群的小魚(yú)正自由自在的嬉戲，一旁有翠綠挺拔的竹樹(shù)、桑樹(shù)。孩子們在樹(shù)下玩耍，老人們在陽(yáng)光下垂釣。雞鳴犬吠勾起了人們的嘴角！
這里的人們看見(jiàn)了我都爭相邀請我到家里做客。我高興地去了，桌子上擺的都是好酒好肉。我在這里住了幾天，不得不回家了，可人們都挽留我。我乘著(zhù)船，向前劃著(zhù)，桃花紛紛落下的聲音像是嘆息，濺在身上的浪花似乎也想挽留我的身影。
我向前望，似乎看見(jiàn)了前方的喧囂與苦難，又想起身后那和平美好的天堂。但我知道，如果留在那美麗的天堂，雖然得到了心中的富足，但失去了理想，也失去了對未來(lái)的一切憧憬！我也知道在自己的生活中，有那么多的不足，那麼多的丑陋。而我不是振臂一呼的英雄，能憑一己之力改變世界。所以，我選擇前行。不管未來(lái)怎樣，輝煌或平淡，喧囂或安寧，我都選擇前行！
選擇前行，去追求自己永遠不變的理想；選擇前行，去撥開(kāi)層層迷霧，探索真理；選擇前行，去不斷完成自己心中對未來(lái)的美好憧憬！
前行的作文400字 篇12
正逢初秋微涼，落葉鋪成的地毯踩上去沙沙作響，我獨自一人散步，帶著(zhù)心中的那份毅然堅守，穩穩地前行。
初見(jiàn)中國舞，是6歲時(shí)隨奶奶到城里的劇院看演出。
舞臺上的女子舞姿輕靈，身輕如燕，身體軟若云絮，雙臂柔若無(wú)骨。步步生蓮般的舞姿，如荷葉間的朝露，如深山中的明月，如老巷中的晨曦。忽然間水袖甩開(kāi)，似有無(wú)數花瓣飄飄蕩蕩地凌空而下，搖搖曳曳，一瓣瓣，牽著(zhù)一縷縷的沉香小小的我如飲佳釀，醉得無(wú)法自抑。
之后的我便與中國舞結下了不解之緣，每天傍晚同許多與我一樣小小年紀的孩子，在舞蹈室里揮汗如雨。舞蹈室里時(shí)常傳出我或崩潰的號哭，或咬牙的哽咽。開(kāi)筋時(shí)的痛楚，后空翻的傷痛，化作額頭的汗珠和眼角的淚�？捎帜苋绾文�？放棄嗎？可那是我的夢(mèng)啊
為了一場(chǎng)演出，我犧牲了無(wú)數個(gè)日夜。每一次甩袖，每一個(gè)轉身，都練了上百遍，只為苛求那幾分鐘的完美。
忘不了演出結束后，媽媽給我看的視頻：清顏白衫，青絲墨染，彩扇飄逸，若靈若仙，仿佛從夢(mèng)境中走來(lái)。樂(lè )聲清冷響于耳畔，手中折扇如妙筆，如絲弦，轉、甩、開(kāi)、合、擰、圓、曲，行云流水，若龍飛，若鳳舞那一刻我紅了眼眶。視頻中的女孩是我呀，是我無(wú)數次夢(mèng)中自己的模樣。那是我第一次如此深刻地體會(huì )到“臺上一分鐘，臺下十年功”的含義。
一生中最美好的事情，就是堅守著(zhù)內心的夢(mèng)想，但愿我能一直堅守著(zhù)我的夢(mèng)，不忘初心，毅然前行。
前行的作文400字 篇13
周六上午，爸爸接到籃球教練的電話(huà)，說(shuō)將我從原來(lái)報名參加的初級班，調整到中級班,并且從今天下午就開(kāi)始上課。
當我知道這個(gè)消息的時(shí)候，我頓時(shí)感到腦海一片空白。不瞞你們說(shuō)，我最不喜歡的就是運動(dòng)，本來(lái)在父母的“威逼”之下答應去上初級班，都已是很勉強了，并且平時(shí)訓練也沒(méi)有認真，所以打了一年多，還是初級水平�，F在突然讓我去上中級班，實(shí)在難以接受��！你去看看那些中級班的學(xué)員，一個(gè)個(gè)都是身強力壯，奔跑如飛，我怎么能與他們一起上課呢？而且中級班的訓練強度比初級班大很多，我怎么能承受住呢？壓力山大��！
下午，看著(zhù)父母堅定的態(tài)度，我只好硬著(zhù)頭皮跟著(zhù)爸爸到了那里。緊張的時(shí)刻來(lái)了，訓練課在教練的一聲集合口令下開(kāi)始：準備活動(dòng)、基本功．．．．．．一切有序的進(jìn)行著(zhù)。后在學(xué)員對抗賽中，我被一名人高馬大的隊員不小心撞倒在地，胸口一陣疼痛，淚水不由自主涌到眼眶――我好想哭！可我心里突然有一種念頭：我不能哭，我已經(jīng)是中級班的學(xué)員了，堅決不能哭！最終，我咬緊牙關(guān)，忍住疼痛，堅強地站了起來(lái)！繼續參加比賽。一節課很快過(guò)去了。咦，好像沒(méi)有想像的那么恐怖嘛，看來(lái)是我想多了��！
現在想想，我們在生活中不能被一些所謂的困難嚇倒。只要勇敢前行，敢于挑戰自己，就一定能戰勝困難。正如我們教練所說(shuō)的那樣：只有敢于往前走，才能讓自己真正地成長(cháng)起來(lái)。
前行的作文400字 篇14
夢(mèng)想是一盞明燈，照亮了人生的旅途；夢(mèng)想是一個(gè)路標，在迷路時(shí)為你指出方向。法國作家羅曼·羅蘭說(shuō)：“人生最可怕的敵人，就是沒(méi)有明確的目標�！�
的確，目標是你追求的心中夢(mèng)想。有了夢(mèng)想，才能在這個(gè)追逐它的道路上不斷提醒自我，看清自己，找到努力的起點(diǎn)；丟失了夢(mèng)想，你就會(huì )丟掉方向，丟失光榮。
人生的道路不是一馬平川的，可能會(huì )是一條充滿(mǎn)曲折，遍布荊棘，處處坎坷的路。就像作家老舍先生筆下的那位我們大家耳熟能詳的樣子，一個(gè)原本淳樸、善良的農村小伙子，在三買(mǎi)三賣(mài)之后，變成了一個(gè)利欲熏心的人�；蛟S他的迷失更多是社會(huì )原因導致的，但同時(shí)也告訴我們：實(shí)現理想的路是艱辛的。如果你有堅定的目標，你就會(huì )看到希望，看到光明。就算前面的風(fēng)浪再大，你都會(huì )奮不顧身地埋頭前行，直到實(shí)現夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是成為一名人民教師，為祖國的未來(lái)貢獻自己的力量，盡一份綿薄之力。在我追求夢(mèng)想的過(guò)程中，所有的事情并不是一帆風(fēng)順的。在面對問(wèn)題時(shí)，我不會(huì )放棄，更不會(huì )逃避，我依舊渴望夢(mèng)想的實(shí)現，我也一直在為這個(gè)結果而奮力拼搏。
我們在人生的不同階段都要有夢(mèng)想，并且每個(gè)時(shí)期的夢(mèng)想都應該不一樣，只要懷有一顆不滿(mǎn)足的心去追求夢(mèng)想，夢(mèng)想才會(huì )很豐滿(mǎn)，人生才會(huì )更有意義。
在這美好的季節里，請微笑著(zhù)向晨露，向彩霞，向星空……高聲吶喊：“帶著(zhù)夢(mèng)想上路吧！”奇跡就在前方向你揮手呢！
前行的作文400字 篇15
黃昏的天空，一大片白云被涂抹成了紅色，太陽(yáng)終究還是快要落下去了，帶著(zhù)一天的忙碌和疲憊，帶著(zhù)些許的遺憾和懊悔……
不知道為什么，突然就想起了《活著(zhù)》里的福貴，前半生混日子，后半生熬時(shí)間，親人們一個(gè)個(gè)離去，身邊只剩下一頭牛、一塊田，是什么支撐著(zhù)他在對往事的回味中，毅然前行?
我還不禁想到《人生》里的高加林，一場(chǎng)如夢(mèng)如幻的進(jìn)城鬧劇，他經(jīng)歷過(guò)多么美好的憧憬，又享受過(guò)多么甜蜜的滋潤，小縣城里矚目的明星人物，買(mǎi)東西都能受照顧得優(yōu)惠，可是，糊了心昏了頭的他，丟掉了人生的金子劉巧珍，重新回到土地上之后，他又如何面對呢?
我又不免想到了孫少平，永不再復歸的青春之戀落幕以后，隨之而來(lái)的是一場(chǎng)礦難事故，臉上的傷疤留下了，心底的傷疤又怎樣愈合?
苦難呵苦難，傅雷先生在給兒子的家書(shū)中說(shuō)，辛酸的眼淚是培養你心靈的酒漿，不經(jīng)歷尖銳的痛苦的人，不會(huì )有深厚博大的同情心。
人的一生，怎么可能沒(méi)有苦難?怎么能夠拒絕苦難?怎么能夠害怕苦難?
正如少平所悟出的“苦難學(xué)說(shuō)”一樣，苦難最大的意義就是讓生命更加有意義和價(jià)值。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。只有經(jīng)歷過(guò)苦難，并且能從中堅定的走出之人生，才是完整的，才是了不起的!
所以，無(wú)論你的人生處于什么階段，面臨哪些問(wèn)題，都請微笑著(zhù)前行吧!相信明天的太陽(yáng)會(huì )照常升起，而你會(huì )是更好的自己!
加油!永遠不懼苦難，保持微笑的你!
前行的作文400字 篇16
乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀，帶我們走進(jìn)夢(mèng)的世界，進(jìn)入快樂(lè )的王國，享受成功的快樂(lè )，只要努力你一定可以找到屬于你的帶著(zhù)夢(mèng)想的翅膀，讓我們一起去尋找那雙帶著(zhù)夢(mèng)想的翅膀吧!
《開(kāi)學(xué)第一課》今年的主題就是夢(mèng)想，一首懷揣夢(mèng)想和希望的歌曲讓我沉浸在夢(mèng)想和未來(lái)里，隨后就是王亞平老師奇特的出場(chǎng)，帶我們走進(jìn)了神秘的太空，讓我們看到了王亞平老師美麗的夢(mèng)想，王老師給我們講述了她實(shí)現夢(mèng)想的經(jīng)歷，雖然辛苦，但她卻嘗到了夢(mèng)想實(shí)現的快樂(lè )，王亞平老師說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)想就像宇宙中的星辰，看似遙不可及，但只要你努力，就一定能夠觸摸得到!”
在開(kāi)學(xué)第一課的舞臺上有些正向快樂(lè )王國進(jìn)發(fā)，有些正在尋找新的快樂(lè )王國，付麗娟姐姐為了夢(mèng)想每天要進(jìn)行長(cháng)達六小時(shí)的訓練，還要接受想家的煎熬，但她卻找到了屬于自己的夢(mèng)想的翅膀，雖然任何一個(gè)夢(mèng)想，你在時(shí)現它之前，要付出最大的努力最大的代價(jià)，為了夢(mèng)想，一定要付出，夢(mèng)想是你前進(jìn)的動(dòng)力，有夢(mèng)就有動(dòng)力，夢(mèng)想是一種不歇的動(dòng)力，讓你不斷燃燒內心的小宇宙，激發(fā)對美好生生不息的渴望。
一位在地震中失去雙腿的姐姐，雖然失去了雙腿，但對舞蹈的是掩蓋不住的正是因為在份渴望，讓她重新站在了舞臺上!夢(mèng)想是讓人堅持的動(dòng)力，讓我們一起為了夢(mèng)想去堅持努力，直到成功吧!
前行的作文400字 篇17
微笑是一種喜悅的體現，更是一種欣慰，一種坦然，一種義無(wú)反顧。逆行及前行，前行必拼搏。微笑著(zhù)前行，一種行為，一種精神。
微笑著(zhù)前行，是他。
錢(qián)學(xué)森，不懼威脅，遠渡大洋的他秉著(zhù)一顆愛(ài)國之心，遠渡大洋，為國效力。袁隆平，金黃稻田中前行的他，從生命的初始走到終點(diǎn)的他，為的是水稻，為的是國家，為的是世界。從古至今，雷鋒，鄧稼先，鐘南山，“他”永遠在微笑著(zhù)前行。
微笑著(zhù)前行，是她。
女子也可當英雄，古有花木蘭替父從軍，所向披靡，勇往無(wú)前，他可曾后悔？可曾放棄？可曾一蹶不振？心中懷著(zhù)的是愛(ài)父情，愛(ài)國情，與前進(jìn)之動(dòng)力。今有屠呦呦，李蘭娟等女中豪杰，能在艱難中發(fā)現青蒿素，能在疫情中堅守職位，為民服務(wù)。誰(shuí)說(shuō)女子不如男？“她”更是閃耀的明星！
微笑著(zhù)前行，更是他們！
抗美援朝志愿軍們的英勇善戰，沖鋒陷陣。當今人民解放軍們的颯爽英姿，獨擋一面。還有無(wú)數個(gè)醫護人員以針管代槍?zhuān)宰o服代甲，在抗疫一線(xiàn)，為保護人民利益，生命這一偉大事業(yè)而斗爭拼搏。然而，更多更多的我們也應當前行，微笑著(zhù)前行。
微笑著(zhù)前行，亦是我們。
他、她、她們，教會(huì )我們以微笑面對困難，以前行創(chuàng )造歷史。生長(cháng)在紅旗下、春風(fēng)里，我們何其有幸！少年們，請接過(guò)時(shí)代的薪火，微笑著(zhù)大踏步前行吧！
前行的作文400字 篇18
愛(ài)一個(gè)人的滋味，就像是手中抓了一把沙子，很想抓的緊緊的，可是抓了太緊了反而剩下的卻不是很多，想念一個(gè)人的滋味，就像是喝了一杯水，然后用很長(cháng)的時(shí)間把它變成一滴滴的眼淚，忘記一個(gè)人的滋味，是用血和淚的交融，或許經(jīng)過(guò)一段時(shí)間傷口愈合慢慢淡忘，或許永遠都不會(huì )，但是在心里永遠會(huì )有那么一道傷痕，或深或淺，無(wú)法磨滅。
2012，我的愿望清單
茫茫人海中，能遇到自己真心愛(ài)著(zhù)的人能有幾個(gè)，愛(ài)的原因是喜歡，喜歡的原因是有好感，有好感的原因是欣賞，欣賞的原因是了解，了解的原因是相識，兩個(gè)不曾有交際的人，因為有緣才相識相愛(ài)在一起。兩個(gè)人相愛(ài)在一起并不容易，難免會(huì )出現一些摩擦，起初欣賞的優(yōu)點(diǎn)已不在，接踵而至的是更多的缺點(diǎn)，因為已把心給交出，世上無(wú)完人，不能因為一些小小的原因和錯誤而說(shuō)分手就分手，除非已不愛(ài)。
如果真的有世界末日
兩個(gè)人若是想長(cháng)久在一起就需慢慢了解慢慢磨合，互相包容，理解，體諒，溝通……需有耐心的經(jīng)營(yíng)，沒(méi)有什么事是不能說(shuō)開(kāi)解決的，真心的愛(ài)經(jīng)的起考驗，時(shí)間可以證明一切,證明到底有多愛(ài),經(jīng)不起考驗的就無(wú)謂真心，也就無(wú)須再傷神，命里有時(shí)終須有，命里無(wú)時(shí)莫強求，沒(méi)有在一起過(guò)不到最后，誰(shuí)也不知道合適不合適，需要耐心經(jīng)營(yíng)，若愛(ài)請放手大膽的去愛(ài)
前行的作文400字 篇19
希望，希望宛如一粒種子，生命好比泥土，行動(dòng)如肥料。在土里種下一粒充滿(mǎn)希望的種子，如果再加肥料的話(huà)，種子長(cháng)大后會(huì )長(cháng)得強壯、堅固，而且不會(huì )因為受到外來(lái)的影響而倒塌，反而這棵充滿(mǎn)希望的樹(shù)會(huì )愈挫愈勇。
萊特兄弟的希望是做一架不是靠風(fēng)力的飛機，雖然他們用了一生的每一分，每一秒的時(shí)間，但萊特兄弟覺(jué)得希望就是人生的目標，用了一生的時(shí)間也值得，勝過(guò)沒(méi)有希望的人生。布爾韋爾﹒利頓說(shuō)：“心頭沒(méi)有愿望，等于地上沒(méi)有空氣�！闭钦f(shuō)明希望對人生的重要性吧！
海倫凱勒從小是個(gè)耳聾、失明的小女孩，像她這樣的人可能會(huì )選擇自暴自棄，甚至自殺。不過(guò)，海倫凱勒就做了好榜樣，她選擇熱愛(ài)生命，因為她的希望還沒(méi)實(shí)現，所以她要努力的活著(zhù)，實(shí)現她的希望及夢(mèng)想。
謝坤山本來(lái)是一個(gè)無(wú)殘無(wú)缺的人，后來(lái)因被高壓電電到了，就失去了兩只手和一只腳，不過(guò)她沒(méi)有自暴自棄，選擇面對光明，那么陰影就在我身后。
杏林子十二歲時(shí)得了風(fēng)濕關(guān)節炎，她沒(méi)有放棄希望，而且創(chuàng )造了”福利基金會(huì )”，因為她的希望是擴大愛(ài)心，才會(huì )創(chuàng )辦這個(gè)基金會(huì )，為殘障者服務(wù)，她深知殘障者的痛苦，也愿意帶給別人對抗人生缺陷的希望。
假如人生沒(méi)有希望，就像你開(kāi)一艘船，在茫茫的大海上漫無(wú)目地的行駛。我們不希望我們的人生沒(méi)有希望，所以我們要學(xué)一學(xué)萊特兄弟、海倫凱勒、謝坤山以及杏林子。我們雖然不是名人，但我們可以擁有希望，不論是誰(shuí)都可以把這棵充滿(mǎn)希望的樹(shù)，變得強壯又堅強。
前行的作文400字 篇20
每個(gè)人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想有大有小，夢(mèng)想可以是小小的心愿，也可以是夢(mèng)寐以求的追求。不管這個(gè)夢(mèng)想是怎樣的，我們都要懷揣著(zhù)這個(gè)夢(mèng)想用實(shí)際行動(dòng)前行。
有一次，學(xué)校舉行了小考，我因為發(fā)揮失常而考差了，當我拿著(zhù)那份紅筆寫(xiě)的刺眼分數回家時(shí)，一路上，喧騰的街上交雜著(zhù)汽車(chē)的鳴笛聲，路人的歡笑聲，小販的叫賣(mài)聲，此時(shí)異常刺耳，我走在路上，心情很沉重……
到家后，我又一次地將試卷拿了出來(lái) ，看著(zhù)上面的錯題，才發(fā)覺(jué)自己錯的都是不應該錯的題目，只要仔細點(diǎn)，完全可以做對。這時(shí)，“咚咚咚”的敲門(mén)聲打破了這沉默，還未等我將試卷收起來(lái)，爸爸一眼就看見(jiàn)了試卷，他拿起試卷，皺起眉頭認真地看了一遍說(shuō)：“怎么錯了這么多？是不是考試時(shí)又粗心大意了？我看你錯題旁都訂正了，看來(lái)你都會(huì )��！”爸爸看了看我，見(jiàn)我眼眶紅紅的，便語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“這次考試失敗，你一定要把它作為教訓，要學(xué)會(huì )總結，看到自己哪里不足，主動(dòng)去彌補。平時(shí)作業(yè)就要養成審題仔細，細心答題的好習慣，在考試時(shí)才不會(huì )出錯。注意到這些，相信在今后的考試中，你一定會(huì )取得好成績(jì)�！甭�(tīng)爸爸這么一說(shuō)，我便擦干眼淚，決定今后一定要認真努力，考出好成績(jì)。
是啊，多少成功的背后都會(huì )經(jīng)歷許多挫折，路，就在我們自己腳下，我們一路前行中不可能一帆風(fēng)順，或多或少會(huì )有一些阻礙，只有風(fēng)雨無(wú)阻，堅持不懈，才會(huì )不斷地向著(zhù)自己的目標前進(jìn)并且靠近！
前行的作文400字 篇21
在人生的道路上，我們只有不斷的前行，才能夠得到自己想要的，才能不斷突破自己。反之，我們則會(huì )看不清自己，我們就會(huì )有所退步。所以，我們一定要善于辨清自己，我們要懂得去改正我們現有的錯誤。當然我們不能麻木的去前行，我們要認準一個(gè)方向，認準自己真正想要的那一條路走下去。要懂得進(jìn)與退，只有合理的進(jìn)退才能真正的前行。
在生活中如果細心的觀(guān)察地上行走的螞蟻，就能發(fā)現，他們走路時(shí)總能到達目的地，他們搞遺留下來(lái)的氣味找到家，所以他們不會(huì )迷失在茫茫的大地上，不會(huì )到達不了他們想要到達的地方。從螞蟻身上我們知道，前行不能麻木，要借助我們可以利用的東西。
在一望無(wú)際的大海上，船只如何找到方向呢？在古代時(shí)古人就知道利用指南針尋找方向。所以他們才會(huì )在茫茫大海上找到想要到達的彼岸。從這件事上我們懂得了在前行的時(shí)候，我們要善于利用我們的智慧。
當夜幕悄悄降臨時(shí)，岸上的燈塔亮了，那些為停泊在岸上的船只以及迷失方向的船看到這束燈光，便會(huì )循著(zhù)它找到港灣，才不會(huì )隨著(zhù)海波兒飄蕩。通過(guò)這件事我們了解前行必須要找到一個(gè)目標，找到一個(gè)指引物，這樣你才會(huì )暢通無(wú)阻。
前行中我們必然會(huì )遇到很多困難，但如何化險為夷，這都要看你有多強的意志力去通過(guò)考驗。前行是困難的，但我相信我們一定能用汗水消去這些疑點(diǎn)。
前行的作文400字 篇22
漫漫長(cháng)路，沒(méi)有人能夠永遠陪著(zhù)你，所以路還長(cháng)著(zhù)呢，何必為他人而停留！
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧！”的確是的，各人有各人的風(fēng)格，各人有各人的打算，不管路人如何評判你，未來(lái)的路終歸是你自己的，因此，前行的腳步為何要為旁觀(guān)者而停留呢？
前行前，最重要的是我找出一條最適合自己的道路。我愛(ài)學(xué)習，所以我已經(jīng)選好了我的道路——好好學(xué)習，然后考上所好大學(xué)，之后我要找一個(gè)好崗位，盡量充實(shí)自己的人生。我要學(xué)會(huì )享受這個(gè)充滿(mǎn)坎坷，充滿(mǎn)未知的旅途。
其次，要做好一切必要的準備，如要充滿(mǎn)方向感，充滿(mǎn)自信感，收拾好心情……披荊斬棘，一路大步向前，向著(zhù)目標，向著(zhù)終點(diǎn)線(xiàn)進(jìn)軍。
最后，就是在前行過(guò)程中要堅定自己必將到達終點(diǎn)線(xiàn)的決心和信心。因為在前行過(guò)程中，必將會(huì )遇到不少的坎坷，所以必須要無(wú)時(shí)無(wú)刻提醒自己，只要堅持了，就會(huì )得勝利。這樣，就會(huì )減少很多個(gè)不必要的麻煩。
有時(shí)，路在腳下，有時(shí)路在心中。腳下的終點(diǎn)是終點(diǎn)線(xiàn)，而心中的終點(diǎn)是死亡線(xiàn)。
為什么說(shuō)心中的終點(diǎn)是死亡線(xiàn)呢？
正所謂，“活到老，學(xué)到老”。人的一生會(huì )有很多的夢(mèng)想，而人們往往會(huì )去花費自己的一生去追求，因此說(shuō)心中的終點(diǎn)是死亡線(xiàn)。
人的一生都在前行，無(wú)論是腳下還是心中的，我們都要逐漸地走向終點(diǎn)，但是比結果更重要的是過(guò)程。
我找到了我的路，你呢？
前行的作文400字 篇23
夏天，我們一家人去黃龍風(fēng)景區游玩。那里的平均海拔在三千米以上，五千米以上的山就有七座，往返八公里左右。對于我們生活在平原的人來(lái)說(shuō)，空氣太稀薄了，氧氣太少了，一口氣喘不上來(lái)，也許就會(huì )永遠閉上眼的。我們一家人緩緩地走在這條美麗又要命的路上。路兩邊風(fēng)景如畫(huà)，溪水從身邊潺潺流過(guò)，那還沒(méi)看到的令人神往的五色池，更讓我迫不及待。我不由自主地加快了腳步，像一只可愛(ài)的兔子歡奔著(zhù)。
可是不一會(huì )兒我卻喘不過(guò)氣來(lái)了，呼吸隨著(zhù)越來(lái)越高的山路漸漸減弱，快睡著(zhù)了。媽媽的喊聲，好象從很遠的地方飄過(guò)來(lái)的。爸爸馬上停下來(lái)，讓我坐下先休息，一邊有一聲沒(méi)一聲地哄著(zhù)：“前面有小店，有棒冰的�！蔽依矶疾幌肜�。爸爸說(shuō)：“五色池很美的，像童話(huà)中的仙境。你看，你靠著(zhù)的樹(shù)，它有一百多歲了。你看那池漂亮吧！黃色的、藍色的、粉色的、綠色的�！卑职址銎鹞�，見(jiàn)我臉色蒼白，不由分說(shuō)：“來(lái)，寶貝，爸爸背你�！本瓦@樣，我坐在爸爸的雙肩上了，不用再動(dòng)腳了，我的呼吸慢慢地好了，眼睛也睜大了。我一邊看美景，一邊說(shuō)：“小店呢？棒冰呢？五色池呢？……”回答我的是爸爸那越來(lái)越急促的呼吸聲。
通往高山的路上，唯有我坐在爸爸的肩上。在那呼吸都有困難的高原上，爸爸把生的.希望留給了我，無(wú)私的父愛(ài),沿著(zhù)越來(lái)越高的山路伴我前行著(zhù)……
前行的作文400字 篇24
當我還在牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，便以領(lǐng)略了你的風(fēng)采：五彩的扉頁(yè)，整齊的方塊字，搭配著(zhù)精美的插圖，字里行間無(wú)不彰顯著(zhù)你的魅力。幼小的我有如發(fā)現新大陸一般，搖搖晃晃地從書(shū)架上取下你，笨拙的翻著(zhù)書(shū)頁(yè)，雖然大字不識幾個(gè)，但依舊被你精美的插圖所深深折服。是你帶我瀏覽浩瀚的書(shū)海，讀懂父母的辛勞。從那時(shí)起，我便開(kāi)始憧憬未來(lái)。
后來(lái)漸漸長(cháng)大了一些，對你有更多的了解，不禁折服于你的淵博深奧。在你的陪伴下，我獲悉了金字塔的奧秘，感受了魯賓遜在荒島求生的不易，惋惜于圓明園的毀于一旦，沉醉在唐詩(shī)宋詞的美妙意境里，流連在先哲大師的深邃思想里……在書(shū)香彌漫中，我變得更加成熟，更加堅強。前行的路上因為有你，我的腳步愈發(fā)堅定。
現在的我整日奔波于“兩點(diǎn)一線(xiàn)”之間，疲憊但又充實(shí)，緊張卻又快樂(lè )。你依然與我朝夕相伴。在日月星辰的映襯下，你越發(fā)的迷人。當我碰到難題一籌莫展時(shí)，是你教會(huì )我“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”；當我取得成功而沾沾自喜時(shí)，又是你教會(huì )了我“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”；當我急于求成卻連連敗退時(shí)，還是你教會(huì )了我“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江�！薄�
婉轉流年，你以成為我人生中不可或缺的一部分，冥冥之中，你引著(zhù)我走在成功的康莊大道上，走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，春夏秋冬……滿(mǎn)布荊棘的人生路不再漫長(cháng)，只因有你，一路相伴。
前行的作文400字 篇25
抱著(zhù)剛從室外曬場(chǎng)收回的被子，心里無(wú)比舒暢。把頭埋進(jìn)那一團松軟，頓時(shí)感到一陣融融的暖意漫布全身，這應該就是陽(yáng)光的味道吧!
不期然的陽(yáng)光總令人心動(dòng)。早展去教學(xué)大樓上課，尚在細雨寒風(fēng)中瑟縮。正聽(tīng)著(zhù)課，卻見(jiàn)一張紙條推過(guò)來(lái):你看，太陽(yáng)出來(lái)了。抬眼看窗外的陽(yáng)光，光亮刺目，給人以鮮明的昭示。于是，不由得相視而笑。雨后的陽(yáng)光，可愛(ài)，更可敬。并且，有陽(yáng)光的日子，不是更可珍惜嗎?
有陽(yáng)光的日子，真的很好，當霧慢慢散開(kāi)的時(shí)候，當展露反射出點(diǎn)點(diǎn)亮光的時(shí)候，你一定感受到了陽(yáng)光的力量。因為有陽(yáng)光，水面不會(huì )森然逼人，那樣亮的綠會(huì )賦予你無(wú)限生機;因為有陽(yáng)光，天地萬(wàn)物都鮮活起來(lái)，讓你感覺(jué)身邊總有美好的東西飄蕩。
有陽(yáng)光的日子里，生活變得輕松，臉上的愁苦、心頭的抑郁會(huì )因他人的友好而消散。朋友在給你幫助和鼓勵的同時(shí)，更給了你陽(yáng)光般的溫暖。那么，同樣生活在陽(yáng)光下的你呢?是否也曾想過(guò)把自己接受的陽(yáng)光反射給他人?
喜歡陽(yáng)光不意味著(zhù)僧惡黑暗。當你看到夕陽(yáng)親吻山巔的時(shí)候，或許已有人為晨曦歡呼了。愛(ài)陽(yáng)光，就應感受陽(yáng)光的廣博，就應讓更多的人感受到陽(yáng)光的煦暖。那么，每人每時(shí)每刻，無(wú)論身處哪里，都會(huì )感到空氣中彌漫著(zhù)陽(yáng)光的味道，在需要的時(shí)候，給你力量，伴你前行。
前行的作文400字 篇26
身前是陽(yáng)光，身后為深淵，無(wú)論與否，向前。
一去紫臺連朔漠，獨留青冢黃昏，一個(gè)人，一方冢，一生探求，一代使命。
山還是那隱隱的青山，沉淀著(zhù)中華文明的青色。沙還是那漫天黃沙，只是多了從沙漠中走出的一位佳人——前去和親。出塞途中，黃煙彌漫，駱駝鈴響，向后遠望，對她無(wú)情，她亦有情的家鄉越來(lái)越遠。前方只有沙漠，戈壁，大漠孤煙直，長(cháng)河落日圓，沒(méi)有歌舞升平，繁華春景。去了，是百萬(wàn)黎明的生活太平；不去，只有殘忍的殺戮。昭君何無(wú)哭，昭君何無(wú)怨，可她同樣別無(wú)他法。贏(yíng)得生前身后名，昭君微笑著(zhù)前行。
在政局混亂的年代，有不會(huì )世故圓滑的傲骨和先進(jìn)的思想——陳獨秀。仲甫先生幼年喪父，從小跟著(zhù)“白胡子爹”，他的祖父長(cháng)大，小時(shí)便聰慧過(guò)人。他參加了辛亥革命，又傳播了新思想，因受通緝不得不流亡到日本。歸國之時(shí)，一個(gè)全新的陳仲甫展現在我們眼前�；貒�，他就著(zhù)力創(chuàng )辦《新青年》�！缎虑嗄辍返穆烦�，充滿(mǎn)艱辛，雖抵的過(guò)復古派的強勁，但他們并未善罷甘休，越戰越勇，面對困難，仲甫先生連眉頭也沒(méi)有皺。我想你應該把苦澀藏在心里吧，眼神離不開(kāi)文件，平平無(wú)奇的臉上，我分明看到了將軍的氣魄，學(xué)者的膽識。贏(yíng)得生前身后名，仲甫先生微笑著(zhù)前行。
微笑著(zhù)前行，不僅沒(méi)有退路，只退后一步，也會(huì )粉身碎骨。向前一步，深藏功與名。
前行的作文400字 篇27
我和我最后的倔強，握緊雙手絕對不放，下一站是不是天堂，就算失望也不能絕望！
沒(méi)有一棵樹(shù)可以永葆青春，沒(méi)有一條河流可以流淌亙古不變的青春。踏浪前行，也許它不能讓你的生命永葆青蔥，但它可以給你的生命世界綻放光芒，也許他不能讓你的青春更古不變，但是它可以讓你的青春多姿多彩，也許他不能讓你一切順利，但它可以給你抗衡挫折的力量……
筆依舊不停地揮動(dòng)，是誰(shuí)？是他又在案邊奮筆疾書(shū)，創(chuàng )作那部巨著(zhù)，在遭受宮刑的痛苦與恥辱后，他不放棄，踏浪前行，創(chuàng )作那部“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”，終于，他成功了，他的事跡彪炳史冊，他的著(zhù)作萬(wàn)眾膜拜，也許就是那堅定的信念鑄就了他的創(chuàng )作，但我想更多是面對挫折時(shí)的坦然。
他曾在宮中逍遙自在，貴妃成為他捧硯，大力士曾為他脫靴，在郁郁不得志時(shí)，他寫(xiě)下激勵無(wú)數后人的“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)”的動(dòng)人詩(shī)篇，他相信自己的未來(lái)定是美好的，他堅信“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�，他是飄逸而灑脫的“詩(shī)仙”，他有面對挫折的勇氣，一直向前走。
“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，他悠然地采菊花望著(zhù)南山，他歸隱田園，過(guò)著(zhù)田園生活，他不怕“難于上青天”的“蜀道”，他踏著(zhù)機遇，努力前行。
珍珠在被河蚌囚禁后，才成為了盈淚的珍珠，寶劍在被烈火錘煉后，才有那锃亮的刀鋒，只要踏浪前行，人的一生在奮斗中磨練過(guò)，此生無(wú)悔！
前行的作文400字 篇28
還記得在哪本書(shū)上看到的，一個(gè)日本運動(dòng)員，多次獲得長(cháng)跑，馬拉松的冠軍。每當記者采訪(fǎng)他為什么能過(guò)堅持如此長(cháng)的路程，他只說(shuō)用智慧。所謂的智慧是什么呢？原來(lái)他得到底圖后，在上面把這段路分成好幾短，比如第一段的盡頭是一棟房子或是一棵樹(shù)……他把這漫漫長(cháng)路分成好幾短，設置許多的認定的目標，一個(gè)一個(gè)攻克，最后取得成功。
我家離車(chē)站蠻遠的，差不多有大半站路，如此長(cháng)的路，我也像那位運動(dòng)員一樣設置了一個(gè)認定的目標，那個(gè)紅綠燈就是我的認定的目標。遠遠望著(zhù)，一步步慢慢接近認定的目標，長(cháng)路仿佛也不那么長(cháng)了。
不光是走路和跑步；學(xué)習和工作也是如此。不可能有人做什么事都是第一。當你在這方面不是冠軍時(shí)，你就需要設置認定的目標。
你的認定的目標可以使一個(gè)優(yōu)秀的人，或是一個(gè)較高的成績(jì)。一開(kāi)始設置認定的目標是，不要定太高。假如你每次考試都考80多分，那么你第一次的認定的目標可以設在85—90分，每次把認定的目標寫(xiě)在考試卷上或是一張紙上，要使達到了，就做一個(gè)記號。越往后，認定的目標的范圍越�。�85-90,90-93,93-95,95-96,依次類(lèi)推。
送給大家一句話(huà)，成功沒(méi)有捷徑，要非找出一條來(lái)，就是訂認定的目標，因為它會(huì )使你的成功路不再漫長(cháng)。
就讓我們一起：向著(zhù)認定的目標，前進(jìn)吧！
前行的作文400字 篇29
夢(mèng)想是什么？有人說(shuō)，夢(mèng)想是指引的明燈，照亮前方的道路；有人說(shuō)，夢(mèng)想是力量的源泉；我說(shuō)，夢(mèng)想是一位知心朋友的好友，一生一世不離不棄。
小時(shí)候，是老師告訴我們夢(mèng)想的意義，是父母開(kāi)玩笑的一次次提問(wèn)，夢(mèng)想的種子播在了我們的心田。
不知你還記不記得，小時(shí)候我們的夢(mèng)想有時(shí)很可笑：不考倒數第一，老師表?yè)P我，甚至是年年有糖吃。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我們的夢(mèng)想也一步步升華。
在我們考試失利時(shí)，是什么讓我們重新振作？在我們被山般的作業(yè)壓倒時(shí)，是什么讓我們咬牙堅持？在我們不知前進(jìn)方向時(shí)，是什么為我們點(diǎn)亮了前方的道路？答案很簡(jiǎn)單，那就是夢(mèng)想。
有時(shí)候，夢(mèng)想可以變得很簡(jiǎn)單卻又很遙遠；失去父母的孩子說(shuō)“我的夢(mèng)想是再看一次父母的笑臉�！庇袝r(shí)候，夢(mèng)想是很偉大的，周總理13歲時(shí)說(shuō)出：“為中華之崛起而讀書(shū)！”但不管是小或大，是近或遠，夢(mèng)想都是人們必不可少的一部分。
如果沒(méi)有了夢(mèng)想，我們將會(huì )怎么樣？城市將會(huì )怎么樣？國家將會(huì )怎么樣？世界將會(huì )怎么樣？后果將無(wú)法想象。
從小到大，我們每一次的跌倒，都是夢(mèng)想將我們攙扶；我們每一次傷心而流下的淚水，都是夢(mèng)想幫我們擦干；我們每一次為成功而歡喜，都是夢(mèng)想提醒我們不要驕傲，前方的道路還很長(cháng)。
人生應該充滿(mǎn)夢(mèng)想，充滿(mǎn)搏斗，不能因生活的平淡而磨滅激情，因歲月的流逝而褪去色彩，讓我們帶上夢(mèng)想前行，向著(zhù)成功前行！
前行的作文400字 篇30
“書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蔽疑钌畹伢w會(huì )到了這句話(huà)的含義。因為自從我喜歡讀是后，我用的詞語(yǔ)、成語(yǔ)也越來(lái)越多，說(shuō)話(huà)也說(shuō)的很順暢，的水平也在慢慢提高，書(shū)給我生活增添了不少的色彩，它讓我的生活更加油了滋味，并時(shí)時(shí)與我心靈共鳴。
每周星期六都去新華書(shū)店看書(shū)，因為那是書(shū)的世界，書(shū)的海洋，我可以盡情地品讀，體會(huì )書(shū)中的奧秘。我什么書(shū)都喜歡看，不管是地理還是童話(huà)，只要對我有意的書(shū)，看起來(lái)都津津有味。
有一次，我去姐姐家，姐姐家有一個(gè)書(shū)房，里面也有許多的課外書(shū)籍，我脫下鞋和姑姑打了個(gè)招呼后，便像箭一樣沖到了書(shū)房，拿起一本《海底兩萬(wàn)里》，開(kāi)始看了起來(lái)。一到中午，姑姑就我們吃飯了，等會(huì )兒，我就來(lái)，這一等就等了四十幾分鐘。沒(méi)辦法，姑姑把我拉到了餐廳，吃飯是，我心里還在想著(zhù)那本書(shū)，結果我把奶油當成了辣椒醬，放了好多進(jìn)去，辣得我的眼淚像水龍頭沒(méi)擰緊一樣，流了出來(lái)。
其實(shí)，讀書(shū)是有很大的好處，不光是為了增長(cháng)知識，還因為我們可以盡情隨著(zhù)書(shū)店主人公的喜、怒、樂(lè )和它們一同高興、悲傷。跟隨著(zhù)書(shū)指引，來(lái)到了一個(gè)失誤桃源，讓我盡情發(fā)揮自己的想象力。是書(shū)讓我們知道了爸爸媽媽對我們的良苦用心，還讓我們學(xué)到了很多知識，也看到了天真的孩子們�？磥�(lái)不能不讀書(shū)��！
讀書(shū)生活，有酸有甜。我相信，只要我們認真讀書(shū)，書(shū)將會(huì )像路燈一樣，照亮我的人生之路，指引我在絢麗璀璨的星空中摘下那一棵屬于我自己的星星！
前行的作文400字 篇31
一葉迷茫，孤獨懸掛在那樹(shù)上，黯然飄散。
涼風(fēng)敲打窗紗，桌前，是墨跡暈染的半夜書(shū)紙。不知何時(shí)，淡淡惆悵已躍然紙上，和著(zhù)春風(fēng)融入雨中。
懷揣著(zhù)迷茫的心起身踐行，想把自己淹沒(méi)在雨中，隨風(fēng)離開(kāi)這紛擾的世界。緩慢的腳步起伏在脆弱的小徑，寂靜的天空聽(tīng)得見(jiàn)玉珠破碎的聲音。把我拉進(jìn)回憶。在學(xué)校，低頭是令人煩躁的作業(yè)；抬頭是冷漠的語(yǔ)言；張口是枯燥的英語(yǔ)單詞；考場(chǎng)上的四處碰壁；早已讓我心灰意冷。眼角漸漸氤氳起一層薄霧。
風(fēng)不甘寂寞，一陣狂風(fēng)吹來(lái)，那本凄涼的花朵也只能隨風(fēng)起舞，直到枝殘葉落。絲絲寒意只掛臉頰，防腐要將我吹到在地。我不禁陷入沉思：它們曾經(jīng)都艷麗無(wú)暇，但終抵不過(guò)風(fēng)雨的摧殘，那么再繽紛絢麗的外表，又有什么用呢？難道只是為了曇花一現？是啊，在這冷漠的世界上，一切都逃不過(guò)時(shí)間的變遷。那我所經(jīng)歷過(guò)的是不是都化為虛無(wú)？那我所有的努力，是不是徒勞？
帶著(zhù)沉重的心情，漸漸的，走到了一顆大樹(shù)前。經(jīng)發(fā)現它如此高挑，挺拔，滿(mǎn)身不著(zhù)歲月的饋贈。它只是默默矗立，用自己的枝葉為周?chē)幕ú菡趽躏L(fēng)雨�；秀遍g，心中釋?xiě)蚜诵┦裁磮远诵┦裁�。我不再迷茫，變得堅定。那�?shù)挺立在那里，就一個(gè)信念，為了花草遮風(fēng)擋雨，靜等它們成長(cháng)。
一葉清明，信念纏繞在那樹(shù)上，揚揚灑灑。
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