【精選】學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字合集5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇1
愛(ài),有許多種,它們表示著(zhù)不同的意義。朋友之間的愛(ài),那是純潔的;對不幸者的愛(ài),那是真誠的;父母對子女的愛(ài),那是無(wú)私的,寶貴的。
有一次,我考試沒(méi)有考好,垂頭喪氣地走在回家的路上,心想:這下我可完了,回家我的屁股不開(kāi)花才怪呢!可回到家,媽媽不但沒(méi)有批評我,還心平氣和地把錯的題給我講了一遍,并且對我說(shuō):“我們家千金最棒了,這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系,不要灰心,下次爭取考一百分!霎時(shí),我心里酸酸的,默默地下決心:我一定要努力學(xué)習!
爸爸又是那樣無(wú)私地愛(ài)著(zhù)我。記得我上二年級的時(shí)候,每天上學(xué)都要自己一個(gè)人回家。有一天快放學(xué)的時(shí)候,天不知道是傷心的還是生氣了,把“臉”一沉,一道閃電劃破了寧靜的天空,接著(zhù)就是雷聲大作,“嘩”的一聲,雨點(diǎn)連成了線(xiàn),大雨像天河決了口似的鋪天蓋地的傾瀉下來(lái)。我的魂都要被嚇出來(lái)了,暗暗地想:下了這么大的雨,我怎么回家呀。放學(xué)了,雨仍然下得很大,同學(xué)們陸續地都走了,只剩下我一個(gè)人了,我又冷又害怕。忽然,門(mén)外傳來(lái)一陣熟悉的腳步聲,我探出頭一看,哦!原來(lái)是爸爸!爸爸全身都被討厭的雨水淋透了,滿(mǎn)臉通紅通紅的,嘴唇不停地打著(zhù)哆嗦……但爸爸顧不了這些,走上前著(zhù)急地說(shuō):“寶貝,等急了吧?爸爸來(lái)晚了!闭f(shuō)著(zhù)把大衣披到我身上,頓時(shí),我暖和了許多。我不解地問(wèn):“爸爸,你冷不冷啊?”爸爸卻打趣地說(shuō):“我不冷,只要寶貝不冷,我就不冷了!鳖D時(shí),我心里像打翻了五味瓶似的,淚水慢慢地從我的眼眶里流了下來(lái)……
愛(ài)是無(wú)私的,是寶貴的,沒(méi)有人能用金錢(qián)來(lái)衡量它。我要好好學(xué)習,將來(lái)一定要做一個(gè)對社會(huì )有用的人才,來(lái)完成爸爸媽媽的心愿!
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇2
凡卡正在夢(mèng)中和爺爺團聚,忽然感到耳朵一陣劇烈的疼痛,被驚醒了。
凡卡睜開(kāi)蒙?的睡眼,被眼前的景象嚇了一跳:老板揪著(zhù)自己的耳朵,滿(mǎn)臉怒氣,而老板娘則站在一旁哄著(zhù)小孩。老板見(jiàn)凡卡醒過(guò)來(lái),二話(huà)不說(shuō),拖著(zhù)凡卡就往外走,邊走邊罵道:“好你個(gè)小兔崽子,膽子長(cháng)了不少呀!竟敢在我們不在的時(shí)候偷懶!看我今天怎么收拾你!”說(shuō)完,便拿皮條在院子里狠狠的抽起凡卡來(lái)。而坐在一旁的伙計們面對凡卡的遭遇則熟視無(wú)睹,仿佛沒(méi)有看見(jiàn),依舊談笑風(fēng)生,還不時(shí)朝正在受虐的凡卡輕蔑的瞟一眼。
凡卡在這種非人的殘酷待遇下,苦苦等待了半年。他始終相信,爺爺一定會(huì )收到信,一定會(huì )將自己接回去,一定會(huì )讓自己快樂(lè )。
這一天,凡卡正在酒館打酒,卻驚奇的發(fā)現了一個(gè)人——他的好友阿遼娜!他立刻走過(guò)去,向阿遼娜問(wèn)東問(wèn)西,問(wèn)一切關(guān)于鄉下的問(wèn)題。但是,阿遼娜給凡卡帶來(lái)的,只有一個(gè)將凡卡推入絕望深淵的噩耗——爺爺在一次隨莊主打獵的時(shí)候被一頭棕熊拍死了!
凡卡聽(tīng)到這個(gè)噩耗,一下子癱倒在了地上,腦袋充滿(mǎn)了絕望填滿(mǎn)了!凡卡不知道自己是怎么回到鞋店的,他甚至不知道為什么要回到鞋店!
凡卡回到鞋店后不可避免地又遭了一頓毒打。凡卡第二天再去找阿遼娜的時(shí)候,她早就走了!然而,迎接凡卡的,卻是更加痛苦的生活!
后來(lái),凡卡最終承受不住社會(huì )的壓迫,刨腹自盡了……
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇3
大年初二,小舅載我與妹妹和爺爺、奶奶來(lái)到五華潭下鎮的舅公家,舅公一家人早就在店門(mén)口望等待著(zhù)我們的到來(lái)。一進(jìn)家門(mén),從深圳回來(lái)的表叔就告訴我和妹妹,留有好多鞭炮和煙花給我們玩的,晚上好好地放罷!
我聽(tīng)后心里很高興,因為在梅城禁放煙花鞭炮,不能親自檢驗放煙花鞭炮的嗞味。
晚飯后,我就去把煙花和鞭炮拿出來(lái),啊!真的有很多品種,不但有一大箱鞭炮,還有各式各樣的煙花,看見(jiàn)那么多好玩的鞭炮、煙花,我又高興又有些害怕,我先拿到一捆煙花,放在店門(mén)前的地板上,開(kāi)始用打火機點(diǎn)火,由于比較緊張,連引線(xiàn)都沒(méi)有找到,手就有些發(fā)抖了,點(diǎn)了好長(cháng)時(shí)間都沒(méi)有成功,而妹妹與其它觀(guān)看的人早就雙手掩住了耳朵,等得好不耐煩,這時(shí)表叔過(guò)來(lái)告訴我要先把引線(xiàn)從里面取出來(lái)才能點(diǎn)燃。
我找到引線(xiàn)后再去點(diǎn)火,由于內心還有些緊張,加上北風(fēng)吹來(lái),點(diǎn)了好幾次都還沒(méi)有成功,后來(lái)舅公告訴我打火機的火容易被吹滅,我就自己去點(diǎn)燃了1支香,第一捆煙花就隨著(zhù)引線(xiàn)的燃燒升空,發(fā)出轟隆的炮聲,現出了多姿多采的煙花圖案,觀(guān)看的人群歡呼雀躍,接著(zhù)我就點(diǎn)燃一捆又一捆,越放越順手,放了個(gè)痛快,各種形態(tài)的煙花騰空而起,把山城的夜空點(diǎn)綴的格外美麗;接著(zhù)又點(diǎn)燃一串串鞭炮,鞭炮聲震耳欲聾整個(gè)店面煙霧彌漫。
放煙花真的好有意思,好剌激!不但親身經(jīng)歷了點(diǎn)火的經(jīng)過(guò),更加煅練了自己的膽量。一串串鞭炮聲引來(lái)好多附近的小朋友前來(lái)觀(guān)看,煙花的造型和鞭炮聲帶給大家無(wú)限的歡樂(lè ),給節日增添濃厚的氣氛!
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇4
輕輕地,推開(kāi)一扇窗,一股寒風(fēng)撲面而來(lái)。對!是冬!我默默走出家門(mén),漫步在馬路上。
腳踩著(zhù)枯黃的落葉,發(fā)出“嘎吱,嘎吱”的聲音,雖沒(méi)有了“霜葉紅于二月花”的韻致,倒也趣味十足。一陣陣寒風(fēng)襲來(lái),帶著(zhù)一絲憂(yōu)傷,帶著(zhù)一絲惆悵,片片落葉也被卷起!皣W嘩嘩”它們是在訴說(shuō)什么嗎?它們是在依戀生命的'棲息地——大樹(shù)媽媽嗎?我想是的。她們就要離去了,離開(kāi)它們賴(lài)以生存的大樹(shù),在這個(gè)孤寂悲涼的冬天……望著(zhù)眼前漫天飛舞的落葉,心底的涼意漸漸彌漫開(kāi)來(lái),它們一定很悲傷吧,它們會(huì )飄向哪里?我無(wú)語(yǔ)地望著(zhù)……
多愁善感的秋走了,替代的是冬的幽寂悲涼,而我卻被深深感染了,世界萬(wàn)物都沉浸在這種唯我獨尊的美中,好像整個(gè)世界都在靜靜地沉默。我繼續向前方走去,思緒不在雜亂無(wú)章,一切都是那么自然,一切都變得理所當然。路上行人的嬉笑,車(chē)子不停地喇叭聲,都不能把我從這種奇幻的感覺(jué)中掙脫出來(lái),沒(méi)有鮮花的點(diǎn)綴,也沒(méi)有小鳥(niǎo)的伴奏,卻顯得異常的美。我想,這是穿越視覺(jué)的意念的美,是心靈上一種奇妙的共鳴吧!冬,這個(gè)寂寞幽冷的字,也是個(gè)唯美善良的字,至少我能感覺(jué)到她的情感
落葉蕭蕭,寒風(fēng)凜凜,萬(wàn)物凋零,這些就是冬冷漠無(wú)情的意象,也是我認識冬的內在情感的超越意象。在冬的懷抱里漫步,心靈好像受到洗禮一般。我無(wú)語(yǔ),天地無(wú)語(yǔ),無(wú)語(yǔ)卻有情!
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇5
今天下午,媽媽讓我收拾好自己的房間。我想,媽媽已經(jīng)夠忙了,我還是自己的事情自己做吧,于是我很爽快地答應了。
我走進(jìn)我的房間,天哪,我的房間還真夠亂的:書(shū)桌上歪歪斜斜地堆放著(zhù)各種各樣的書(shū);鉛筆橫七豎八地躺著(zhù);字典也是左一本右一本的。這下我傻眼了,這亂七八糟的讓我從哪里下手才好呢?怎么辦呢,我張嘴想喊媽媽?zhuān)墒强匆?jiàn)媽媽正在廚房里忙碌著(zhù),唉,算了吧,干脆就死馬當活馬醫一把吧。
首先我收拾大書(shū)桌。我把教科書(shū)和課外書(shū)進(jìn)行分類(lèi),把小的書(shū)放在上面,把大的書(shū)放在下面,一本,兩本……好了,書(shū)碼得整整齊齊的了。大書(shū)桌上的鉛筆左一堆右一堆,我直接把兩小堆合成一大把,塞到筆筒里。最后,我把大書(shū)桌上的那些小紙片清理干凈,大書(shū)桌就收拾好了。
接下來(lái)我再收拾小書(shū)桌。小書(shū)桌上的字典和作業(yè)這一本那一本,把原本就很小的書(shū)桌擠得一點(diǎn)空隙都沒(méi)有了。我先把字典有序的疊放在籃子里,再把小的
作業(yè)本放在上面,大的作業(yè)本放在下面,放在有空隙的位置。不一會(huì )兒,小書(shū)桌也被我收拾好了。
看著(zhù)被我收拾得井然有序的課桌,我心里有說(shuō)不出的開(kāi)心,半個(gè)小時(shí)的時(shí)間,是我讓自己的房間變得這樣干凈整潔!現在,我要讓媽媽進(jìn)來(lái),好好看看我的勞動(dòng)成果。我想,媽媽一定會(huì )和我一樣開(kāi)心的。
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