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迷人的校園優(yōu)秀作文400字（精選77篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的迷人的校園優(yōu)秀作文400字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
迷人的校園優(yōu)秀作文400字 篇1
我們的學(xué)校不僅是我們的知識海洋而且還是我們快樂(lè )的天堂。
每天清晨，我踏著(zhù)第一縷陽(yáng)光走進(jìn)學(xué)校，只見(jiàn)學(xué)校前恭恭敬敬地站著(zhù)一對少先隊員。只要老師進(jìn)入校園，禮儀隊就會(huì )喊一聲：“老師，早上好！”聽(tīng)上去讓人精神抖擻。再往里走，映入眼簾的是學(xué)校兩旁的兩顆雪松。從遠處望去像是一座高高的寶塔屹立在校園中。走近一看像是一個(gè)個(gè)昂首挺胸的衛士，保衛著(zhù)我們的校園。
每到星期一，學(xué)校都會(huì )舉行升旗儀式。高年級的大哥哥、大姐姐踏著(zhù)有秩序的步伐，莊嚴地把國旗升上去。旗桿的'兩旁是兩顆榆樹(shù)，昂首挺胸像一把把花傘，既能遮陽(yáng)又能擋雨真是面面俱到。
新的一個(gè)學(xué)期，教學(xué)樓又粉刷了一遍，顯的格外醒目、煥然一新，像是為教學(xué)樓換上了新裝。走進(jìn)教學(xué)樓，耳畔傳來(lái)了瑯瑯的讀書(shū)聲真讓人如癡如醉！
“叮零零，”一陣悅耳的音樂(lè )聲從耳畔響起，傳遍了整個(gè)教學(xué)樓。同學(xué)們猶如一個(gè)個(gè)離籠的小鳥(niǎo)飛出教學(xué)樓，飛到了操場(chǎng)上。操場(chǎng)上瞬間沸騰起來(lái)：有的同學(xué)在跳繩，身手敏捷靈活，像一只只矯健的燕子；有的追逐嬉戲，像一只只頑皮的猴子；還有的在踢毽子。操場(chǎng)變成了快樂(lè )的海洋。
我的學(xué)校不僅有辛勤的園丁，還有刻苦學(xué)習的學(xué)生。我為能夠在這樣一個(gè)學(xué)校學(xué)習而自豪。
我愛(ài)我美麗的學(xué)�！业募彝�。
迷人的校園優(yōu)秀作文400字 篇2
我的學(xué)�！抨�(yáng)市第三小學(xué)，坐落在市中心，校園里一年四季都景色迷人。今天風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚，要不，我就來(lái)給大家做一次小導游吧！
當你走近我們的學(xué)校，你會(huì )看見(jiàn)金碧輝煌的學(xué)校大門(mén)上有“信陽(yáng)市第三小學(xué)”幾個(gè)大字。在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)光。一進(jìn)校園大門(mén)，首先映入眼簾的是水泥大道兩旁挺拔的松樹(shù)。它們像一個(gè)個(gè)精神抖擻的戰士，日夜守衛著(zhù)我們美麗的校園。
第一排教學(xué)樓前有一個(gè)美麗的花壇，花壇里有太陽(yáng)花、迎春花、寶石花……五彩繽紛、競相開(kāi)放。紅的`像火；粉的似霞；白的如雪；黃的賽金�；ê奈枳藶榛▔砑恿藥追稚鷼�；蜜蜂也不甘示弱，正忙著(zhù)上下采蜜呢！
最讓人感到親切的是第二排教學(xué)樓，因為我們班的教室就在這所教學(xué)樓上的四樓。走進(jìn)我們班的教室，你會(huì )看見(jiàn)整齊的桌椅、明亮的黑板。教室后墻是我們班精美的板報，那可是老師的智慧——我們學(xué)習的天地呀！
在我們教學(xué)樓東邊有一個(gè)大操場(chǎng)，紅色的塑膠跑道周?chē)际怯粲羰[蔥的大柳樹(shù)，美麗極了。操場(chǎng)里有醒目的環(huán)形跑道、有籃球場(chǎng)、有單雙杠等，這些都是同學(xué)們下課玩耍的場(chǎng)所。
“ 叮�！毕抡n了，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛出教室，在校園的各個(gè)角落玩耍。同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)在校園上空久久回蕩……
好了， 就簡(jiǎn)單的向你們介紹到這里吧， 你們看我們的校園是不是很迷人呢？我愛(ài)我們迷人的校園。
迷人的校園優(yōu)秀作文400字 篇3
我的校園位于濱江區濱河路958號，學(xué)校的后面是江南體育中心，校門(mén)口的左墻上鑲嵌著(zhù)一塊金光閃閃的校牌：杭州江南實(shí)驗學(xué)校。校園里景色宜人，有雙虹臥波、江南竹韻、七彩同心、銅像廣場(chǎng)等，還有花、有草、有樹(shù)、四季如春，美麗極了！
走近校門(mén)，首先看到的是兩座拱形的小木橋和一條小溪，兩座小橋橫臥在小溪上，溪水從橋下緩緩流過(guò)，美名叫“雙虹臥波”。春天，溪水很清很清，魚(yú)兒們在水中捉迷藏；夏天，小溪里漂浮著(zhù)幾朵粉紅色的睡蓮花，好像在對我們微笑。
校園的右側是一大片竹林，即“江南竹韻”。春天，一株一株的.毛竹筍從土地里快樂(lè )地鉆出來(lái)，像一個(gè)個(gè)毛茸茸黑糊糊的胖娃娃；夏天，筍寶寶們長(cháng)大了，足足有一丈多高，竹葉綠得那么新鮮、耀眼，微風(fēng)拂過(guò)，成片的竹林漾起陣陣綠波，好看極了；欄桿上還纏繞著(zhù)一串串牽�；�，就像一簾紫色的幕布。
正對校園大門(mén)的是銅像廣場(chǎng)，那里有銅制的雷鋒、賴(lài)寧等一些著(zhù)名人物，他們的形象形態(tài)不一，有坐著(zhù)的，行走的，有聊天的，有手里拿著(zhù)書(shū)，還有站著(zhù)的，兩三個(gè)一群的，好像在研究問(wèn)題。銅像在太陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)光。
校園的左側是大型兒童樂(lè )園，我們給它取了一個(gè)可愛(ài)的名字叫“七彩童心”，那里是我的最?lèi)?ài)，也是小朋友們最快樂(lè )的地方，因為里面有蕩秋千、滑滑梯、蹺蹺板等。午餐過(guò)后，老師會(huì )帶我們去兒童樂(lè )園玩兒，我們像小鳥(niǎo)一樣飛了出去，尋找玩具的目標。我們最?lèi)?ài)玩的是蕩秋千，一個(gè)個(gè)都向那兒奔了過(guò)去，隊伍排得像火車(chē)那么長(cháng)，我們的歡聲笑語(yǔ)在美麗的校園里回蕩……
啊，我的校園真迷人！我就像愛(ài)自己的家一樣愛(ài)我的校園。
迷人的校園優(yōu)秀作文400字 篇4
秋天，我們迎著(zhù)綿綿秋雨走進(jìn)學(xué)校，迷人的秋色盡收眼底。
校門(mén)口，矗立著(zhù)雄偉的心型標志，一顆大大的愛(ài)心上一朵朵花在開(kāi)放，上面印著(zhù)兩個(gè)大字：心語(yǔ)。我心想：它的意思一定是老師用心血培養出了祖國的花朵。
走進(jìn)校門(mén)，映入眼簾的是美麗的花壇。你瞧北邊的月季：有的含苞欲放，有的已經(jīng)開(kāi)放，艷麗無(wú)比……淡黃的、粉紅的、玫瑰的… …五顏六色，在雨水的滋潤下，月季花顯得更加絢麗多彩。南邊的秋菊也不甘示弱，散發(fā)出誘人的香氣，好似一朵朵美麗的煙花綻放，煞是好看。
沿著(zhù)水泥路往里走，一側是高大粗壯的樹(shù)木，另一側是教學(xué)樓，一看到教學(xué)樓，我心中就感到很驕傲。往前走，另一側的`廣玉蘭青翠欲滴。旁邊的幾棵楓樹(shù)，黃中帶紅，紅中帶黃。旁邊是一個(gè)大操場(chǎng)，人工草坪綠油油的，這是我們玩耍的天地。往日喧鬧的操場(chǎng)在秋雨中變得如此寧靜。操場(chǎng)的東邊是一排四季常青的夾竹桃向人們展現著(zhù)柔弱的身姿。紅艷艷的花兒一朵朵挺立在枝頭，開(kāi)得嬌艷，讓人如癡如醉。有些花骨朵兒好像要爆裂似的挺立在枝頭。在綿綿的秋雨里夾竹桃顯得更加高雅端莊。
��！迷人的校園秋色，我要贊美你！
迷人的校園優(yōu)秀作文400字 篇5
這里是我們的學(xué)校，讓我帶著(zhù)你們來(lái)一起參觀(guān)我們迷人的學(xué)校。
走進(jìn)校園，映入眼簾的是一座淡藍色的教學(xué)樓，教學(xué)樓兩旁長(cháng)滿(mǎn)了高大的松樹(shù)，仿佛是一位位哨兵，正保衛著(zhù)我們這座夢(mèng)幻般的教學(xué)樓。
春天，燕子飛來(lái)，一朵朵鮮花爭奇斗艷，再綴上點(diǎn)點(diǎn)翠綠的小草，顯得更有生機；夏天雨后，雨洗過(guò)的草地更加清新碧綠，遠看仿佛是一塊無(wú)瑕的翡翠，近看那綴滿(mǎn)草尖的水珠，卻又像數不清的`金剛鉆；秋天，所有樹(shù)木的葉子都飄落了，只有松樹(shù)那針尖般的葉子巋然不動(dòng)，這也是我們校園的一道別致的風(fēng)景；冬天白雪皚皚，也為我們的校園披上了白衣，教學(xué)樓也仿佛穿上了“白紗裙”。
穿過(guò)教學(xué)樓，來(lái)到操場(chǎng)，操場(chǎng)是綠色的，像一塊圓形的草地，又仿佛是一個(gè)圓形的碧綠的圓盤(pán)，冬天下雪的時(shí)候，操場(chǎng)上鋪上了白色的地毯，鮮紅色的跑道被遮住了，只偶爾的露出一星半點(diǎn)紅，仿佛誰(shuí)不小心打翻了紅藥水。操場(chǎng)兩旁長(cháng)滿(mǎn)了白楊樹(shù)，春天白楊樹(shù)伸展嫩綠的枝葉，仿佛向我們招呼：“嗨，開(kāi)學(xué)了！”夏天，白楊樹(shù)枝干豐滿(mǎn)，像為我們舉起一把把綠色的遮陽(yáng)傘；秋天，白楊樹(shù)滿(mǎn)身金黃色的葉子，拍拍手，黃葉紛紛飄落，像只只黃色的蝴蝶；冬天，白楊樹(shù)仿佛穿上白紗裙。
這就是我們迷人的學(xué)校。
迷人的校園優(yōu)秀作文400字 篇6
我的童年，離不開(kāi)樂(lè )于助人的同學(xué)們，教導有方的老師們。當然，也離不開(kāi)我“棲息”的學(xué)校。
春天，陽(yáng)光明媚，校園里柳樹(shù)吐出了嫩芽，慢慢地變成了細長(cháng)的柳葉。小草從泥土中蹦了出來(lái)，盡情搖擺它的身姿。迎春花迫不及待地跟著(zhù)春姑娘的步伐，展開(kāi)了黃澄澄的笑臉。小鳥(niǎo)也飛來(lái)湊熱鬧，嘰嘰喳喳地唱起了它的曲調。
夏天，火紅的太陽(yáng)像一個(gè)熱氣球似的掛在天空中把火熱的陽(yáng)光撲向大地，孩子們揮灑著(zhù)汗水，一陣微風(fēng)吹過(guò)，通過(guò)孩子們的心窗，使得更加珍惜這微風(fēng)來(lái)得美妙。
秋天，校園里的一切變得金燦燦的，孩子們那稚嫩的笑臉變得金燦燦的，天空金燦燦的云朵飄在金燦燦的天空中，校園里的氣氛是金燦燦的，金燦燦的孩子們踏在金燦燦的落葉上，發(fā)出金燦燦的聲音，金燦燦的他們唱著(zhù)金燦燦的小曲，金燦燦的'孩子們不會(huì )為了一些事煩惱，因為他們的心靈被這金燦燦的秋天感染成金燦燦的了。
冬天，雪姑娘將樹(shù)葉重新歸家，將大地“裹”得天寒地凍了，小鳥(niǎo)也因為這寒冷的天氣，不知不覺(jué)間飛走了，河水中厚厚得冰層使魚(yú)兒們感到窒息，雖然學(xué)校已被冬天的氣氛感染了，但是孩子們依然不顧季節的變化，學(xué)得認真，玩得暢快。聽(tīng)，教室里的瑯瑯書(shū)聲，整齊而有節奏；看，孩子們手拉手，多么開(kāi)心！
��！我美麗迷人的校園！
迷人的校園優(yōu)秀作文400字 篇7
我們的校園———美麗的飛英小學(xué)座落在飛英塔下。走進(jìn)校門(mén)，“飛英小學(xué)”四個(gè)大字在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光，熠熠生輝。
走進(jìn)校園，第一個(gè)映入眼簾的那就是一排廣玉蘭了。枝干粗壯的廣玉蘭挺立在校園里，好像一名名衛士，保衛著(zhù)我們的校園。廣玉蘭枝葉茂盛，在陽(yáng)光照射下，綠得好像都要滴出油來(lái)。每到六七月份，廣玉蘭就開(kāi)花了。一朵朵廣玉蘭花大而雪白，花兒在綠葉的襯托下，顯得更加美麗了。如果你仔細觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現廣玉蘭花地顏色不止白色，花蕊里還帶有淡青色。
繼續往前走，你就會(huì )看到一塊綠油油的人工草坪，外面還懷抱著(zhù)一圈塑膠跑道。每當運動(dòng)會(huì )上，運動(dòng)員們在跑道上奮力拼搏，揮灑汗水。課間一陣陣歡笑嬉戲聲溢滿(mǎn)校園，生機勃勃。
再往里面走，你就會(huì )看見(jiàn)一棵棵桂花樹(shù)安靜地矗立在校園，一陣陣沁人心脾的桂花香讓人陶醉。秋天正是桂花盛開(kāi)的季節，滿(mǎn)目堆青疊翠的枝葉之中，點(diǎn)綴著(zhù)一朵朵米黃色的小桂花，它們是那么素雅，那么大方，那么生機，叫你不能不刮目相看那些小桂花，特別是那陣陣濃郁的清香，引來(lái)不少愛(ài)花的小昆蟲(chóng)。小桂花有的三個(gè)一簇，五個(gè)一堆，七個(gè)一團，擠在那兒，好像在說(shuō)悄悄話(huà)。
最后往里走，穿過(guò)一條走廊，便是我們的`教學(xué)樓，那是我們學(xué)習的天地，讀書(shū)的樂(lè )園，那是我們師生共同的家園。
這就是我們那迷人的飛英小學(xué)。我愛(ài)飛英小學(xué)。
迷人的校園優(yōu)秀作文400字 篇8
我上小學(xué)六年了，我想念那里的一切�，F在，我已經(jīng)畢業(yè)了，但是我仍然不能忘記那里的植物和樹(shù)木。
我家離學(xué)校很近，可以在幾分鐘之內到達。學(xué)校有兩個(gè)大門(mén)：南大門(mén)和西大門(mén)。從南門(mén)進(jìn)入時(shí)，首先看到的是一條漫長(cháng)的路。路徑的左側是游樂(lè )場(chǎng)，右側僅是土地。沿著(zhù)小路走到盡頭，然后在左邊是幼兒園，在右邊是一年級，二年級，藝術(shù)教室和配備設備的教室。向前走一會(huì )兒，您將到達辦公室。辦公室的左側是計算機室，右側是多功能教室。左右兩側還有一座月亮橋，您可以從任何一側進(jìn)入。從左側進(jìn)入后，向右看，右邊有一個(gè)空地，最右邊是停放車(chē)輛的地方。自行車(chē)停得最多。前面是一個(gè)有許多桌子和凳子的倉庫。向左看，左邊還有一個(gè)空地，西門(mén)在最左邊。前面是一排房子。那所房子不僅是教室，而且是買(mǎi)東西的地方，老師居住的地方，等等。
每天早上上學(xué)時(shí)，都會(huì )有一些學(xué)生當班清潔他們的清潔區。校園里有很多樹(shù)，秋天落葉很多。值班的學(xué)生必須長(cháng)時(shí)間清潔。操場(chǎng)上經(jīng)常種很多草。當草太多時(shí)，幾個(gè)年級的學(xué)生會(huì )自行挑選來(lái)摘草。那些沒(méi)有鎬的人只能用手拉它們，或用掃帚掃地或使用它們。東西。經(jīng)常出汗。有時(shí)玻璃被清洗了。一些學(xué)生站在窗臺上，另一些學(xué)生站在凳子上仔細擦拭，然后將其擦干凈，沒(méi)有灰塵。
這是一個(gè)迷人的校園，擁有美麗的`建筑，景觀(guān)，美麗的游樂(lè )場(chǎng)和干凈的窗戶(hù)。我在這所小學(xué)讀書(shū)了六年，我喜歡那里的一切�，F在，我已經(jīng)從這所學(xué)校畢業(yè)了。我很不愿意放棄，但是有什么用呢？
迷人的校園優(yōu)秀作文400字 篇9
我們的校園，像一座美麗的大花園，綠草如茵，花團錦簇，四季如春，到處都是綠油油一片。不信？我帶你到我們校園參觀(guān)把！
我們的校園，最引人注目的就是兩個(gè)美麗的大花圃。從遠看，花圃五彩繽紛，像一個(gè)五光十色的立體舞臺。走近看，花兒都像在選美，穿著(zhù)自己精心挑選的衣服，各有各的姿態(tài)：有的大方，有的矜持，有的豪放，格外美麗。你看那小棵的'美人蕉，像一個(gè)稚嫩可愛(ài)的小女孩。當風(fēng)輕輕吹過(guò)時(shí)，它就像在向我們點(diǎn)頭招手。旁邊大棵的美人蕉，像一個(gè)豐滿(mǎn)成熟的姑娘，亭亭玉立地站在邊上，做我們學(xué)校的“形象大使”。一陣風(fēng)吹來(lái)，它們扭動(dòng)著(zhù)它們那黃綠相交的“裙子”跳起舞來(lái)�？赡苁撬鼈兡敲谌诵钠⒌幕ㄏ愫退鼈兡瞧恋奈枳艘齺�(lái)一大群蝴蝶和蜜蜂與它們翩翩起舞。
朝美人蕉旁邊看，有一排還不算高的桂花樹(shù)。遠看，桂花就像一頭凌亂頭發(fā)上的星星夾子。近看，害羞的桂花藏在一片片呈橢圓形的桂花葉里。所謂“八月桂花香”，果然一走近，一陣陣香味撲鼻而來(lái)。風(fēng)媽媽輕輕的撫摸著(zhù)小小的桂花，桂花就像一位美麗的仙女，披著(zhù)天衣無(wú)縫的輕紗，跳著(zhù)輕快的舞蹈，讓人耳目一新。
走出花圃，首先映入眼簾的就是陳白沙文質(zhì)彬彬的銅像，陳白沙手里拿著(zhù)書(shū)，樣子非常慈祥，好像在說(shuō)：“要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習，天天向上，來(lái)報答哺育你們的祖國�！�
��！我們學(xué)校不僅是一個(gè)典雅、美麗的大花園，還是一個(gè)人才輩出的地方！
迷人的校園優(yōu)秀作文400字 篇10
秋天，校園里的秋色絕對不亞于花園。
校園門(mén)口矗立氣派無(wú)比的心型標志。
秋雨中，我撐著(zhù)雨傘在校園內漫步。首先，映入眼簾的就是大屏幕，大屏幕上滾動(dòng)播放校園里的先進(jìn)人物和事跡。美麗的花壇圍繞在大屏幕的下方�；▔镉型ねび窳⒌脑录�，它們有的含苞待放，有的.盛開(kāi)在枝頭�；ǘ涞念伾�，有玫瑰紅的、淡黃色的、雪白的……色彩斑斕，絢麗無(wú)比。菊花也在搶風(fēng)頭呢！瞧、它們有的花瓣張開(kāi)、細細長(cháng)長(cháng)，如同綻放的煙花；有的花瓣寬大，像花仙子穿著(zhù)寬繡裙跳舞；有的繡著(zhù)金邊，好似高貴的皇后……真是千姿百態(tài)��！外面一圈鳳仙花快要謝了，成熟的果實(shí)活像個(gè)大肚孕婦。我用手輕輕一碰，黑芝麻似的種子就彈了出來(lái)。嘿，真是個(gè)急性子。
沿著(zhù)水泥小路往里走。一側種著(zhù)高大、挺拔的廣玉蘭。走進(jìn)大操場(chǎng)，一塊綠油油的人工草坪映入眼簾。大操場(chǎng)的左邊以三顆夾竹桃、一顆香樟樹(shù)、兩顆桂花樹(shù)的順序種著(zhù)，它們像衛兵守衛著(zhù)我們的大操場(chǎng)。夾竹桃的幽香和桂花的清香把我吸引了過(guò)去。夾竹桃的花火紅火紅的，如同火焰一般在燃燒。來(lái)到夾竹桃花前，這如小喇叭似的花正在使勁吹著(zhù)。香樟樹(shù)下鋪著(zhù)一條金燦燦的“毯子”，踩上去沙沙作響。撿一片落葉珍藏秋天。早桂的花如米粒般大小，害羞似的躲在葉子背后，等待著(zhù)小蜜蜂來(lái)找自己。
��！秋天的校園真美呀。
迷人的校園優(yōu)秀作文400字 篇11
學(xué)校的春天，那真是太美了！青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕急似的聚攏起來(lái)，形成了光彩奪目的春天。我們全班同學(xué)和老師一起去尋找那美麗迷人的春天。剛從樓上下來(lái)，回頭望望，最醒目的是二樓那排火紅火紅的三角梅，三角梅由三片花瓣和三條花蕊組成的，有淺紅色的和深紅色二種，真是美麗極了！我們沿著(zhù)小路一直走到中學(xué)部后，遠遠看去，路邊的草坪上有很多小小的花，看起來(lái)像滿(mǎn)天的“星星”眨著(zhù)眼，真美��！走近一看，那種花的名字叫“滿(mǎn)天星”，為什么這花叫“滿(mǎn)天星”呢？噢！
可能是“滿(mǎn)天星”像滿(mǎn)天的星星的緣故吧！走近一看，它比粉筆大一點(diǎn)點(diǎn)，由六片花瓣組成的，有紫色的和紅色呢！我還在欣賞那“滿(mǎn)天的星”，不知不覺(jué)，同學(xué)們早已跑到中學(xué)部中間去，圍成一團，不知在看什么好東西？我拼命跑過(guò)去，啊，那杜鵑花真美��！白的像雪，紫的向霞！這時(shí)的.杜鵑花開(kāi)得正燦爛，還有小蜜蜂在嗡嗡地采密呢！一陣幽香隨著(zhù)春風(fēng)飄到我的鼻子里，真香��！原來(lái)香味是由道路旁邊“熒火蟲(chóng)”似的小花發(fā)出的。
那小花是金黃色的，有的只有米粒般大小，有的甚至僅僅只有芝麻般大小，原來(lái)那是桂花樹(shù)，星星點(diǎn)點(diǎn)的，看起來(lái)很像熒火蟲(chóng)，桂花一般由幾朵至十幾朵組成的，香味沁入心脾……在我們的校園里，有那蝴蝶似的紫羅蘭；那一盞盞小燈籠似的美蕊花；那一朵朵喇叭似的喇叭花……我們的校園真美��！我愛(ài)我的校園！
迷人的校園優(yōu)秀作文400字 篇12
我們的校園不僅建筑奇特、雄偉，而且風(fēng)景優(yōu)美、迷人。
當你跨進(jìn)校園大門(mén)，首先映入你眼前的是一幢造型奇特、精致、典雅的魁閣樓。樓前有文字記載，“羅次魁閣樓位于校園東側，即原羅次縣文廟內，明代萬(wàn)歷廿一年（公元1593年）巡撫陳國賓所建。占地約300平方米，為土木三層塔形建筑，為文廟專(zhuān)門(mén)供奉魁星而設，1975年被列為祿豐縣文物�！�。雪白的墻壁，金碧輝煌的琉璃瓦，樣式奇異高雅。天天站在教學(xué)樓三樓的教室外看，最醒目就是那些“江山代有人才出，各領(lǐng)風(fēng)騷數百年。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”等詩(shī)句。每當斜陽(yáng)西下時(shí)，魁閣樓在數珠古柏樹(shù)的映襯下，仿佛就成了一幅迷人的山水畫(huà)，我們也就成了畫(huà)的一部分。
校園里最迷人的還要數校園中央的月牙池，它和魁閣樓連在一起構成。月牙池上有一座月牙橋，同學(xué)們從教學(xué)樓到操場(chǎng)，從操場(chǎng)到教學(xué)樓都要從那里經(jīng)過(guò)。月牙橋像月牙，橋兩側畫(huà)著(zhù)春、夏、秋、冬美景圖。池中散落著(zhù)數片黃色的睡蓮，圓圓的荷葉靜靜地睡在水面上，紅色、黃色和褐色的小魚(yú)在其中鉆來(lái)鉆去，好不自在。
來(lái)到教學(xué)樓后面，這里藏著(zhù)一個(gè)幽靜雅致的花園�；▓@里一左一右有兩個(gè)小亭，涼下有小石桌和小古凳，在這綠樹(shù)成蔭，空氣新鮮之地，不看書(shū)，似乎找不到理由呀！
我們的.校園真迷人！它讓我在這里享受了許許多多的快樂(lè )，也留下太多童年美麗的回憶。
迷人的校園優(yōu)秀作文400字 篇13
我的學(xué)�！ш�(yáng)市實(shí)驗小學(xué)，猶如一塊吸鐵石，吸引著(zhù)全市的小學(xué)生，她到處都散發(fā)著(zhù)迷人的魅力。
一進(jìn)校門(mén)，迎接我們的是五顆高大茂盛的木瓜樹(shù)。那棵棵木瓜像站崗的戰士一樣守護著(zhù)校園；那棵棵木瓜像老師一樣看著(zhù)我們成長(cháng)；那棵棵木瓜像巨傘一樣為我們遮風(fēng)擋雨。每當花謝以后，樹(shù)上就接滿(mǎn)了木瓜，一到秋天，全校都沉浸在木瓜的香氣中。
木瓜樹(shù)的旁邊，是一排遮天蔽日的葡萄架，葡萄沒(méi)成熟時(shí)，像一顆顆碧綠的翡翠，晶瑩剔透。八月來(lái)臨，葡萄熟了，那一顆顆葡萄像是用水晶和玉石雕刻的一樣，又活像顆顆巨大的紫色珍珠，個(gè)個(gè)水靈靈的，讓人看了垂涎欲滴。葡萄架的旁邊是一位老爺爺——大雪松，它的臉上爬滿(mǎn)了皺紋，見(jiàn)證了我們快樂(lè )的生活。葡萄架的右邊是一個(gè)小花園，春天百花齊放，夏天草木茂盛。
扭過(guò)頭來(lái)，是我們的操場(chǎng)。紅白相間的跑道，綠色的活動(dòng)區，給我們提供了夠大的游戲空間。下課了，我們在操場(chǎng)上玩耍起來(lái)，有的在跳繩，有的在跑步，有的在做游戲，看他們笑得多開(kāi)心！操場(chǎng)北側是一排楓楊樹(shù)，楓楊樹(shù)下新添了棕紅色的`坐凳和白色的花池，聞著(zhù)花香休息，真是一種享受。沿著(zhù)操場(chǎng)東路向前，來(lái)到了“尚書(shū)房”。走進(jìn)“尚書(shū)房”，這里簡(jiǎn)直是書(shū)的海洋，這里的書(shū)琳瑯滿(mǎn)目，各式各樣。紅色的椅子，藍色的桌子，黃色的墻壁相映成趣。坐下來(lái)，讀上一本書(shū)，你會(huì )被書(shū)香環(huán)繞，被書(shū)香吸引，讓你久久不能放下。
這就是我們的校園，一個(gè)迷人的校園，我愛(ài)我的校園！
迷人的校園優(yōu)秀作文400字 篇14
秋雨蒙蒙，來(lái)到校園欣賞迷人的秋色。
校門(mén)口，一個(gè)令人矚目的心形標志——心語(yǔ)高高地矗立著(zhù)，一片片精心塑造的火紅花瓣綴在兩個(gè)空心心形之上。這個(gè)心形標志建筑在夾雜著(zhù)落葉的秋風(fēng)中顯得更加亮麗動(dòng)人。
走進(jìn)校園，映入眼簾的是五彩繽紛的花壇。北邊的月季花昂首怒放，有的火紅，有的淡黃，有的瓦藍，還有的粉紅……色色俱全，絢麗奪目。此時(shí)的秋菊不甘示弱，競相開(kāi)放，好似與一旁的月季媲美，一朵朵，一簇簇，像一個(gè)個(gè)彩色的小絨球綴在綠葉之間。一朵朵花瓣卷曲，就像是節日的焰火，千姿百態(tài)，爭奇斗艷
撐著(zhù)雨傘，放慢腳步，沿著(zhù)水泥道往里走，一側，一棵棵廣玉蘭青翠欲滴，煞是好看。最引人注目的是那幾棵紅中帶黃，黃中帶紅的楓樹(shù)，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，楓葉猶如一只只彩蝶在空中飛舞地上鋪著(zhù)一層薄薄的落葉，我隨手撿起一片落葉珍藏，放在手心里細細端詳，忽然覺(jué)得葉子正在慢慢變大，變大，變成一艘船，載著(zhù)我的夢(mèng)想與希望駛向遠方
鼻尖傳來(lái)一股淡淡的幽香，我環(huán)顧四周，原來(lái)是操場(chǎng)東面夾竹桃散發(fā)出來(lái)的呀！每棵夾竹桃上都開(kāi)著(zhù)粉嘟嘟的花，好似一片朝霞。它們一聲不響，枯了一朵又開(kāi)一朵，開(kāi)了一枝又一枝，在和煦的春風(fēng)里，在炎熱的`夏日里，在清冷的秋天里，從不衰落，默默地綻放著(zhù)它的美麗。��！秋天，多么美好的季節！你用五彩的畫(huà)筆，把校園打扮得如此絢麗多彩，真令人贊嘆！
迷人的校園優(yōu)秀作文400字 篇15
校園像家，給我帶來(lái)溫暖，校園像朋友，給我帶來(lái)關(guān)懷，校園像媽媽?zhuān)磻?hù)成長(cháng)，我對我的校園有無(wú)限的熱愛(ài)。
到了我們學(xué)校，第一看見(jiàn)的就是一塊石碑。上面剛勁有力的寫(xiě)了四個(gè)大字，走向勝利，灰色石頭的顏色比紅色。顯得更加明顯。好像在勸說(shuō)我們少些玩耍，多點(diǎn)學(xué)習，好做國家棟梁，旁邊還有一棵高大挺拔的大樹(shù)，雖然它已經(jīng)累彎了腰，但它卻給石頭做了一個(gè)保護傘。樹(shù)隨著(zhù)四季，顏色都不同變幻著(zhù)，春紅、夏綠、秋黃冬天就沒(méi)有。冬天落完了樹(shù)葉。只剩光禿禿的樹(shù)干，可他還是頑強的活著(zhù)，春天又冒出了嫩芽，仿佛告訴我們要做一個(gè)自強不息的`人
，向左望去，便是我們廣闊的操場(chǎng)。橡膠做的操場(chǎng)。在上面走得格外輕松，旁邊還有一些假草。從上面望去，好像是一個(gè)月芽形的綠翡翠，操場(chǎng)旁邊還有一塊石頭，石頭上有一棵樹(shù)，坐下來(lái)，會(huì )讓你心曠神怡。
我們學(xué)校有好多樓，最美麗的就是我們五級的教學(xué)樓。那里有兩個(gè)門(mén)，上樓的時(shí)候，你會(huì )發(fā)現旁邊的墻上有叫我們做人的名言，到了教室外，還有同學(xué)們精心住的手抄報呢。
校園是我們人生成長(cháng)的必經(jīng)之路，這里有我們的汗水。有我們的淚水，有我們揮之不去的快樂(lè )，但我依然深?lèi)?ài)著(zhù)這美景，來(lái)吧��！來(lái)我們的校園欣賞一下吧，一定會(huì )讓你贊不絕口的！
迷人的校園優(yōu)秀作文400字 篇16
我們的校園在孝義東部的振興街和義虎路的十字口，我們的中和路小學(xué)風(fēng)景如畫(huà)，莊嚴秀麗。有高大雄偉的教學(xué)樓，有寬廣的操場(chǎng)，但我最喜歡的是果實(shí)累累的崇和園和四季美麗的致和園。
我們的崇和園很美麗。一到秋天，許多果子都冒了出來(lái)，柿子掛在枝頭，像一個(gè)個(gè)燈籠照亮了前方的路，又像可愛(ài)的娃娃，朝我們微笑打招呼，往遠處看一片火紅，桃子也迫不及待地出來(lái)了，臉紅通通的，像個(gè)害羞的姑娘出來(lái)玩，又被龐大的世界嚇到了，用兩片葉子擋住自己的臉。蘋(píng)果也長(cháng)成熟了，水靈靈的，讓人垂涎三尺，直流口水，像我們一天天長(cháng)大，預示著(zhù)我們以后將會(huì )成為優(yōu)秀的學(xué)生。崇和園融入了收獲的顏色，彌漫著(zhù)成熟的味道，洋溢著(zhù)成功的`喜悅。
接下來(lái)就要數致和園了，一進(jìn)去，就聞到了一陣陣花香，春天各種各樣花都開(kāi)了，看得人眼花繚亂，真是數不勝數。有的含苞待放，有的綻開(kāi)笑臉，像一支軍隊，占領(lǐng)了這里。玫瑰是首領(lǐng)，只要到了致和園，你就到了花團錦簇的世界里，浮在花海上，引來(lái)了一群群蜜蜂和漂亮的蝴蝶。夏天，樹(shù)長(cháng)得很茂盛，可以供我們乘涼，供我們玩耍，供我們休閑，饅頭柳搖著(zhù)它那長(cháng)長(cháng)的辮子，美麗極了。當然，還有那片綠油油的菜地，最先長(cháng)出來(lái)的生菜像偵察兵似的，露出了自己的腦袋，好像在看春天來(lái)了沒(méi)有。隨后一個(gè)個(gè)都破土而出，長(cháng)滿(mǎn)了整個(gè)土地，好像在入侵美麗的花園。
我們的校園一年四季都很美麗，我愛(ài)我的校園，更加贊嘆建設他的人和辛勤勞動(dòng)付出的全校師生。
迷人的校園優(yōu)秀作文400字 篇17
我們的校園座落在廉江市東南部。我在那兒已經(jīng)生活了四年了，我們的校園很美麗。不信就請你跟隨著(zhù)我的步伐一起來(lái)瞧一瞧。步入學(xué)校的大門(mén)，首先映入眼簾的就是最具特色的升旗臺，升旗臺上豎立著(zhù)一根筆真的旗桿。那根旗桿上飄揚著(zhù)一面鮮紅的五星紅旗。升旗臺的四周都擺放五顏六色的鮮花，其中我最欣賞的就是多姿多彩的菊花。每當秋姑娘來(lái)臨，菊花妹妹收的衣服最多了。瞧，菊花昨天才換一身黃衣服，現在又換了一身白衣服了。真讓人感到羨慕。升旗臺兩側各有兩棵茂盛的大榕樹(shù)，遠遠望去，好像四個(gè)威武的士兵護衛著(zhù)神圣的國旗。近看，榕樹(shù)像一座座翠綠的寶塔，美麗極了。大榕樹(shù)已經(jīng)長(cháng)滿(mǎn)了長(cháng)長(cháng)的密密麻麻的胡子，大約已有幾十年了，估計比我的爸爸的年齡還大。春天，無(wú)數的小鳥(niǎo)會(huì )呼朋引伴地來(lái)到這棵榕樹(shù)上，它們在樹(shù)上吱吱喳喳，開(kāi)著(zhù)專(zhuān)屬它們的演唱會(huì )。夏季，樹(shù)上會(huì )有很多知了在歌唱，為我們這些在樹(shù)下玩耍的.小伙伴們平添了許多的樂(lè )趣。
校園的正中央就是寬大的操場(chǎng)。每到星期一，我們排著(zhù)整齊的隊伍，邁著(zhù)整齊的步伐走到升旗臺下。升旗手和護旗手慢慢地隨著(zhù)國歌將國旗慢慢地上升。旗幟在校園上空高高飄揚，讓我們心中涌動(dòng)著(zhù)激動(dòng)與自豪。想著(zhù)自己可以在如此美麗的環(huán)境里學(xué)習，那時(shí)一件多么幸�？鞓�(lè )的事情��！所以我要珍惜這一切美好，努力學(xué)習，報效祖國。我愛(ài)迷人的校園。
迷人的校園優(yōu)秀作文400字 篇18
我們的校園是多么的美麗多彩呀！瞧！有姹紫嫣紅的春天；有熱火朝天的夏天；也有美不勝收的秋天；還有寒風(fēng)呼嘯的冬天。不信，你瞧！
春姑娘踏著(zhù)輕盈的步伐來(lái)到我們的校園�！翱囱�！看呀！小草長(cháng)出來(lái)了！”同學(xué)們興高采烈地呼喊著(zhù)�？刹皇锹�！原來(lái)枯黃枯黃的小草現在“脫去”了它的“黃棉衣”換上了它那清爽的“綠襯衫”了。走到后花園，看見(jiàn)桃花都綻放出燦爛的笑臉，一個(gè)個(gè)都可以跟“西施”媲美了。
夏天，赤熱的驕陽(yáng)烤著(zhù)大地，知了伏在樹(shù)上不厭其煩地唱著(zhù)：“知了，知了�！蓖瑢W(xué)們都開(kāi)起了電風(fēng)扇，脫掉了衣服。有些男同學(xué)汗流浹背地打著(zhù)籃球，豆大的汗珠順著(zhù)臉頰滾落下來(lái)。陽(yáng)光通過(guò)濃密的樹(shù)葉灑在地上，從遠處看，就像灑落了一地的`金子。
秋風(fēng)掃著(zhù)落葉，就意味著(zhù)秋天到了。樹(shù)葉從樹(shù)上紛紛飄落下來(lái)，仿佛是一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。大街上，許多人都穿起了襯衫，但仍看不出氣溫變涼爽了。
寒風(fēng)呼嘯，不一會(huì )兒校園里就下起了一場(chǎng)雪。大人們冷得直打哆嗦，而孩子們一下課就像離弦的箭似的，飛奔下樓。大操場(chǎng)上，有許多同學(xué)在打雪仗、堆雪球，熱鬧極了！瞧！一個(gè)同學(xué)把雪球砸到另外一個(gè)同學(xué)臉上了，而他居然沒(méi)生氣，竟然樂(lè )呵呵得繼續還擊。
看！這就是我們校園絢麗多彩的四季！
迷人的校園優(yōu)秀作文400字 篇19
我的校園，就像個(gè)美麗的大花園，一年四季，綠草如茵，花團錦簇。
陽(yáng)春三月，校園里的柳樹(shù)又重新甩出嫩綠的長(cháng)辮子，還換了新的豆子發(fā)卡。
花壇里的鮮花被春雨澆的更加精神，柔和的春風(fēng)一吹，淡淡的.清香樸鼻而來(lái)，沁人心脾。小鳥(niǎo)站在枝頭嘰嘰喳喳地唱歌，好像在歌唱美麗的春天。嬌嫩的小草弟弟從石縫里探出頭來(lái)，欣賞著(zhù)校園里的美景，聆聽(tīng)著(zhù)美妙的歌聲。同學(xué)們脫下厚厚的棉襖，換上五顏六色的春裝，在操場(chǎng)上奔跑、嬉戲、玩耍。
夏天，烈日炎炎，知了在樹(shù)上大叫：“熱死了，熱死了！”樹(shù)木都長(cháng)得蔥蔥郁郁，枝葉繁茂。同學(xué)們在樹(shù)陰下乘涼、玩耍、學(xué)習，洋溢著(zhù)歡樂(lè )的氣息�；▔锏孽r花也越來(lái)越美麗，一朵朵爭奇斗艷，形態(tài)萬(wàn)千，紅的似火，粉的像霞，白的如雪……真是五彩繽紛��！
秋風(fēng)習習，樹(shù)上的葉子漸漸變黃了，涼爽的秋風(fēng)一吹，紛紛飄落，像一只只美麗的黃蝴蝶翩翩起舞。同學(xué)們四處收集落葉，做標本、作書(shū)簽、做拓印�；▔性S多花已經(jīng)凋謝，只有菊花還在開(kāi)放，白的、紫的、黃的，把校園打扮的更加迷人。
冬天，雪花飄落，校園換上了銀裝，白茫茫的一片。我們在雪地里開(kāi)心地玩耍，堆雪人、打雪仗，你追著(zhù)我，我追著(zhù)你。校園里的樹(shù)木也不畏嚴寒，像士兵一樣守衛著(zhù)我們。
我的校園真是一幅誘人的四季圖！
迷人的校園優(yōu)秀作文400字 篇20
校園的秋色可真迷人��！
校門(mén)口矗立著(zhù)一個(gè)紅色心形的建筑物，他是我們學(xué)校的標志。上面還寫(xiě)著(zhù)兩個(gè)字：“心語(yǔ)”。遠看，真是氣派無(wú)比。
走進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是一個(gè)大花壇：菊花五顏六色，白的似雪，黃的似金，粉的似霞……月季火紅火紅的，像一團團燃燒的火焰。在花壇兩旁各有一棵桂花樹(shù)，綠郁蔥蔥，像一個(gè)綠色的棉花糖。桂花小小的，黃黃的，就像灑在棉花糖上的金色小糖球�；ㄏ阋齺�(lái)了美麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂。蜜蜂“嗡嗡嗡”地忙著(zhù)采蜜。蝴蝶張開(kāi)翅膀在花叢中翩翩起舞。
沿著(zhù)水泥道往里走，一排廣玉蘭吸引了我。只見(jiàn)它的葉子翠綠翠綠的，在陽(yáng)光下閃著(zhù)耀眼的光芒。忽然我的鼻子聞到了一股清香，順著(zhù)香氣我找到了一排夾竹桃。他們像一對精神抖擻的士兵保衛著(zhù)我們的學(xué)校。樹(shù)上的花骨朵粉紅粉紅的，像害羞的小姑娘。旁邊幾株完全盛開(kāi)了的，像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的.少女。一陣冷風(fēng)吹過(guò)，幾片樹(shù)葉打著(zhù)旋兒飄落下來(lái)。我情不自禁地彎下腰，撿起一片樹(shù)葉，把它夾進(jìn)書(shū)里，作為我的珍藏。
抬頭看，不知不覺(jué)已到了廣闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)中間是一塊正方形的人工草坪。周?chē)蝗κ撬苣z跑道，踩上去軟軟的，很舒服。同學(xué)們，有的在操場(chǎng)上跳繩。有的在賽跑。還有的在扔沙包……整個(gè)校園都充滿(mǎn)了勃勃生機。
��！秋天你將校園變得這么美麗迷人。我愛(ài)你美麗的校園。
迷人的校園優(yōu)秀作文400字 篇21
我們的學(xué)校坐落在文明小區內，它不僅一年四季景色宜人，還給同學(xué)們帶來(lái)了歡樂(lè )。我給你講講學(xué)校的春夏秋冬吧。
當春風(fēng)吹遍每一個(gè)角落時(shí)，學(xué)校的白玉蘭樹(shù)開(kāi)花了，散發(fā)出迷人的清香。下課了，同學(xué)們都跑到玉蘭樹(shù)下看玉蘭：有的含苞待放，像一支尖尖的毛筆頭；有的才展開(kāi)兩三片花瓣；有的全展開(kāi)了正在欣然怒放……忽然，一陣春風(fēng)吹來(lái)，玉蘭花瓣飄落下來(lái)，在空中翩翩起舞，像一個(gè)個(gè)跳舞的小精靈。女生撿起花瓣揉一揉；男生抓起一大把花瓣朝天空中撒去。
夏天來(lái)了，學(xué)�；▍仓械摹盎ㄖ兄蟆薄录净ㄩ_(kāi)花了。它們有的千朵成群，有的一枝獨秀，有的兩兩相伴……它們的'顏色也讓人眼花繚亂：有紅色、粉色、紫色……真是漂亮極了！柳樹(shù)姐姐也不甘示弱，她請風(fēng)姑娘把她那嫩綠的美麗的頭發(fā)梳了又梳，也很美。同學(xué)們就在這片花叢中觀(guān)賞美景、聊天、玩�！�
秋姐姐來(lái)了，魚(yú)池便成了我們游戲的地點(diǎn)�？�！魚(yú)兒們正在三個(gè)一群，五個(gè)一伙地玩捉迷藏哩！我們學(xué)著(zhù)魚(yú)兒也玩起了捉迷藏：有的藏在了樹(shù)下，有的藏在了石頭后面……
冬天就更好玩了！你瞧！下雪了，同學(xué)們興奮地打雪仗、堆雪人、滾雪球……別提多好玩了！
我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂(lè )的游樂(lè )場(chǎng)，也是一個(gè)美麗的大公園。
我喜歡我們的學(xué)校，因為它一年四季都是美麗的。
迷人的校園優(yōu)秀作文400字 篇22
學(xué)校的春天，那真是太美了！
青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕急似的聚攏起來(lái)，形成了光彩奪目的春天。
我們全班同學(xué)和老師一起去尋找那美麗迷人的春天。剛從樓上下來(lái)，回頭望望，最醒目的是二樓那排火紅火紅的三角梅，三角梅由三片花瓣和三條花蕊組成的，有淺紅色的和深紅色二種，真是美麗極了！我們沿著(zhù)小路一直走到中學(xué)部后，遠遠看去，路邊的草坪上有很多小小的花，看起來(lái)像滿(mǎn)天的“星星”眨著(zhù)眼，真美��！走近一看，那種花的名字叫“滿(mǎn)天星”，為什么這花叫“滿(mǎn)天星”呢？噢！可能是“滿(mǎn)天星”像滿(mǎn)天的星星的緣故吧！走近一看，它比粉筆大一點(diǎn)點(diǎn)，由六片花瓣組成的，有紫色的和紅色呢！我還在欣賞那“滿(mǎn)天的星”，不知不覺(jué)，同學(xué)們早已跑到中學(xué)部中間去，圍成一團，不知在看什么好東西？我拼命跑過(guò)去，啊，那杜鵑花真美��！白的像雪，紫的向霞！這時(shí)的杜鵑花開(kāi)得正燦爛，還有小蜜蜂在嗡嗡地采密呢！一陣幽香隨著(zhù)春風(fēng)飄到我的鼻子里，真香��！原來(lái)香味是由道路旁邊“熒火蟲(chóng)”似的小花發(fā)出的。那小花是金黃色的，有的只有米粒般大小，有的甚至僅僅只有芝麻般大小，原來(lái)那是桂花樹(shù)，星星點(diǎn)點(diǎn)的，看起來(lái)很像熒火蟲(chóng)，桂花一般由幾朵至十幾朵組成的.，香味沁入心脾……在我們的校園里，有那蝴蝶似的紫羅蘭；那一盞盞小燈籠似的美蕊花；那一朵朵喇叭似的喇叭花……
我們的校園真美��！我愛(ài)我的校園！
迷人的校園優(yōu)秀作文400字 篇23
我的學(xué)校湖塘實(shí)小，有“百年名�！钡姆Q(chēng)號，校園美麗迷人，是我心中最棒的學(xué)校。什么，你不相信？那就讓我帶你去領(lǐng)略一下湖塘實(shí)小的迷人風(fēng)采吧！
校園的早晨充滿(mǎn)生機。同學(xué)們迎著(zhù)微風(fēng)，帶著(zhù)微笑，邁著(zhù)輕快地步伐走進(jìn)了校園。大家順著(zhù)階梯走進(jìn)了各自的教室，校園里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。不一會(huì )兒，“敏學(xué)樓”和“敏思樓”這兩幢教學(xué)樓里就傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲，這聲音是那么整齊，那么響亮，讓人聽(tīng)得入神。
課間的校園更加活躍熱鬧�？�，操場(chǎng)上同學(xué)們正在課間活動(dòng)，有的迂回跑，有的“石頭、剪刀、布”，玩得不亦樂(lè )乎。操場(chǎng)中央是一座巨大的看臺，里面設有好多運動(dòng)器材�？磁_四周碧綠的`草坪像一塊大大的綠毯子，有時(shí)同學(xué)們神色莊嚴地在此舉行升旗儀式；有時(shí)同學(xué)們興致勃勃地在這健身玩耍，歡聲笑語(yǔ)傳遍了整個(gè)校園�？�，O形跑道上，正進(jìn)行著(zhù)一場(chǎng)激烈懂得長(cháng)跑比賽，吶喊助威的人群中不時(shí)傳來(lái)一陣陣歡呼聲，讓人不由自主地想要參與到比賽中。
放學(xué)后的校園寧靜美麗。漫步校園，更能發(fā)現美麗的景色。你看，學(xué)校圍墻邊那一棵棵大樹(shù)，已經(jīng)被秋風(fēng)染黃了葉子，襯著(zhù)綠色的草坪分外好看。高大的旗桿在落日余暉里顯得更加筆直威武�；▓@里有一個(gè)小池塘，池塘里的水清澈見(jiàn)底，沒(méi)有了同學(xué)們的觀(guān)看，魚(yú)兒似乎更悠閑了，在水里自由自在地游著(zhù)。當我看著(zhù)它們時(shí)，它們仿佛對我說(shuō)“外面的世界怎么樣？好玩嗎？”
這就是我美麗的校園，怎么樣，你想來(lái)看看嗎？
迷人的校園優(yōu)秀作文400字 篇24
春天，桃紅柳綠；夏天，綠樹(shù)成蔭；秋天，秋風(fēng)送爽；冬天，白雪一片。其中我最喜歡春天的校園。
當寒冷的冬天過(guò)了之后，春天悄悄地來(lái)到了我們的身邊，也來(lái)到了我們的校園，把我們的校園變得非常美麗。
在大門(mén)外幾個(gè)大字在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)光，就塊金子。那就是我們學(xué)校的名字——宓家埭小學(xué)。
走進(jìn)大門(mén)，左側是我們學(xué)校的'宣傳窗，右側是保安部、隊室和體育室。
春天的花壇最顯得出特色�；▔锏乃删拖褚晃皇勘鴷r(shí)刻刻地守護著(zhù)我們的校園，它們被春姐姐打扮了一下，顯得更有精神了；花壇里的小草，也被春姐姐給呼喚醒了：一株株小草探出了腦袋，東張西望地望著(zhù)四周，好像在探索著(zhù)這個(gè)美麗而又新奇的世界�；▔锏男』ㄒ查_(kāi)，有紅色的，有白色的，有紫色的……五彩繽紛。從高處鳥(niǎo)瞰，就像天上一閃一閃的小星星。遠遠望去，花壇就像一張翠綠的地毯上繡了許多小花。
南北教學(xué)樓響著(zhù)同學(xué)們的讀書(shū)聲，他們的聲音與小鳥(niǎo)的歡歌聲，就像組成了一首贊美春天的歌曲。
操場(chǎng)上響著(zhù)同學(xué)們的歡笑聲。一個(gè)個(gè)穿著(zhù)不同衣服的同學(xué)們把操場(chǎng)打扮地五彩繽紛，也讓春天變得更加美麗。
操場(chǎng)的右邊是小菜園。那里散發(fā)著(zhù)春天的氣息：那黃澄澄的油菜花，那翠綠的竹林，那白色的蘿卜……遠遠望去，就像天邊的一道彩虹。
我們的校園是美麗的，是風(fēng)景如畫(huà)的，我們絕不會(huì )讓它遭到一點(diǎn)破壞，因為這里是我們學(xué)習的地方，也是我們成長(cháng)的地方。
迷人的校園優(yōu)秀作文400字 篇25
春天是個(gè)溫暖的季節，陽(yáng)光穿透云層，將冬日暖陽(yáng)照耀大地。我的校園也充滿(mǎn)了暖暖的春意。
我們的學(xué)�？擅懒�！今天給大家參觀(guān)我們學(xué)校門(mén)前的花壇。
早上，花草樹(shù)木布滿(mǎn)了無(wú)數點(diǎn)晶瑩的露珠。木棉花貪婪地吮吸著(zhù)那露珠，牽�；ㄔ缫汛灯鹆怂亲仙男±�。小魚(yú)池的水真綠��！綠的猶如一片綠色的草地，而小魚(yú)們就是草地上的馬兒，在不停地奔跑；小魚(yú)池的水靜的猶如一面鏡子；小魚(yú)池的水真清��！清得可以看見(jiàn)池底的沙石。旁邊的假石山變化多端，像可愛(ài)的小兔子，像兇猛的獅子，像巨大的恐龍等美麗的樣子。這個(gè)假石山一層層，一團團給小魚(yú)池增添了一道道迷人的`美景。
中午，太陽(yáng)出來(lái)了，魚(yú)池邊的木棉花更艷了。近看，有的還是花骨朵兒，看著(zhù)好像是馬上要爆裂似的；有的才展開(kāi)兩三片花瓣；像張開(kāi)嘴跟我們笑呢；有的花瓣兒全展開(kāi)了，露出黑色的小花蕊。
忽然，我覺(jué)得我就是一朵木棉花，披著(zhù)紅色的衣裳，站在陽(yáng)光里，一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我就翩翩起舞，鮮紅的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是我一朵，一大片木棉花都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。蜜蜂飛過(guò)來(lái)告訴我早上采蜜的心情，小甲蟲(chóng)爬過(guò)來(lái)告訴我昨晚飛行的趣事！
晚上，花兒們都睡覺(jué)了，魚(yú)兒們都藏起來(lái)了。只有假石山的水“滴滴”地流到魚(yú)池里，好像在演奏著(zhù)一首讓人安心的睡眠曲。綠油油的小草，五顏六色的花朵，高聳入云的大樹(shù)，為學(xué)校增添了許多的生機。這樣的校園，難道你不為它驕傲嗎？
迷人的校園優(yōu)秀作文400字 篇26
誰(shuí)說(shuō)我們的校園不美麗？我們的校園最美麗。
校園的春天萬(wàn)物復蘇，夏天烈日炎炎，秋天遍地金黃，冬天漫天飄雪。冬已經(jīng)漸漸走遠，春已經(jīng)回來(lái)了，小草調皮地伸了個(gè)懶腰，快樂(lè )地生長(cháng)在校園的四周。大樹(shù)像一個(gè)個(gè)士兵一樣站在校園圍欄外守護著(zhù)我們。同學(xué)們早已脫去了厚厚的冬裝，穿上了輕便的春裝。身上的細胞好像沉睡了一個(gè)冬天，更有活力了。操場(chǎng)上打籃球、踢足球的矯健身影隨處可見(jiàn)。
看呀！火一樣的夏天已經(jīng)來(lái)臨了！鳥(niǎo)兒早就在樹(shù)上安了家，每天都在樹(shù)上放開(kāi)嗓子唱歌，蝴蝶、蜜蜂似乎在花叢中“嗡嗡”地唱著(zhù)《勞動(dòng)之歌》。同學(xué)們在樹(shù)下乘涼，連小狗都在樹(shù)下懶洋洋地伸著(zhù)舌頭趴著(zhù)不愿意動(dòng)。秋天踏著(zhù)黃葉走來(lái)了，秋送來(lái)那蕭瑟秋風(fēng)，驅趕那夏天的炎熱，遍地金黃的葉子像地毯一樣，同學(xué)們恨不得在上面打滾。還有的同學(xué)被涼風(fēng)吹得直發(fā)抖，拿著(zhù)水杯暖手。我們的體育老師卻不嫌冷，在校園里滑著(zhù)旱冰。
冬天隨著(zhù)那飄飄揚揚的.大雪飛回來(lái)了，此時(shí)此刻的校園已經(jīng)是個(gè)粉妝玉砌的世界了。冬風(fēng)卷起雪花撒在操場(chǎng)上，撲在同學(xué)們的臉上，同學(xué)們也不會(huì )感到冷，因為他們在打雪仗、堆雪人，個(gè)個(gè)頭上都冒著(zhù)汗呢！
��！我愛(ài)你校園，我愛(ài)你的大樓，我愛(ài)你的樹(shù)木，我愛(ài)你的每一寸土地，我更愛(ài)校園美麗的四季。
迷人的校園優(yōu)秀作文400字 篇27
我們的校園，風(fēng)景優(yōu)美，特別是校園中的小水池，讓我們流連忘返。
春天，花草盛開(kāi)，綠樹(shù)成蔭。早上，同學(xué)們把校園打掃的干干凈凈，才回教室。早讀的時(shí)候，同學(xué)們書(shū)聲瑯瑯，像一首優(yōu)美的曲子，飄蕩在整個(gè)校園。校園的小池中，小魚(yú)兒游來(lái)游去，東躲西藏，好像在捉迷藏。小魚(yú)兒五顏六色的.，有紅的，黃的，綠的，藍的，紫的等等。在水池的東邊，有著(zhù)形態(tài)各異的鵝卵石，它們顏色有很多，蘋(píng)果紅，葡萄灰，梨黃，藍草綠，茄子紫等等，好像女?huà)z補天用的五彩石��！
夏天，夏日炎炎，小魚(yú)兒們冒出水面來(lái)透透氣。而同學(xué)們就在教室里邊吹著(zhù)空調，邊欣賞著(zhù)窗外夏日的花朵。四季芬芳，夏日的花兒真美！
秋天，果實(shí)累累，果子樹(shù)上結滿(mǎn)了果子。一下課，就有一些同學(xué)們跑到了果子樹(shù)下，摘果子吃。而有一些同學(xué)們就坐在那一個(gè)小亭子上看花，花兒們各種各樣。如：蝴蝶花、木棉花、紫薇、雛菊、萬(wàn)年青……秋天的花可真美！
冬天，青蛙冬眠了，小鳥(niǎo)也飛走了�；▋核�，草兒也睡了。下課了，同學(xué)們有的在看書(shū)，有的在畫(huà)畫(huà)，還有的在玩剪刀石頭布。冬天的世界也算得上是一個(gè)單純的世界了！
我喜歡我們校園的一年四季，愛(ài)它的萬(wàn)物復蘇，愛(ài)它的夏日炎炎，愛(ài)它的秋高氣爽，愛(ài)它的寧靜單純，更愛(ài)它的四季芬芳。我愛(ài)我校園的每一個(gè)角落！
迷人的校園優(yōu)秀作文400字 篇28
在我們學(xué)校小學(xué)部和初中部教學(xué)樓的中間有個(gè)小植物園，那里春天鮮花盛開(kāi)，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天紅葉似火，冬天白雪一片。
進(jìn)入小植物園，映入眼簾的是幾棵高大挺拔的桂花樹(shù)，雖然它們這時(shí)并沒(méi)有散發(fā)出那迷人的香味，但是我仿佛能隱隱約約地聞出那淡淡的清香。還有那一株株綠綠的貓公刺，貓公刺的葉子上有六七根尖銳的小刺，它仿佛在對我們說(shuō)：“不要碰我，不要碰我，碰了我，后果會(huì )很?chē)乐氐��！?/p>
再往里走，迎面看到的'是幾個(gè)小花壇。小花壇里面有紫紅色的紅枳木，還有杜鵑花，細小的枝干上抽出了鵝黃色的嫩芽。小花壇旁邊是兩棵碧綠的羅漢松，它們的形狀很奇特，其中有一棵像一個(gè)大大的“山”字。
小植物園的深處是一大片翠竹。那嫩綠的翠竹，像是一把大大的綠傘，能為我們遮風(fēng)擋雨。那些翠竹一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙。一陣微風(fēng)拂過(guò)，葉子就沙沙作響，仿佛在對我們說(shuō)：“大家快來(lái)呀，我就要長(cháng)出新葉子了，我又可以變得像以前那樣漂亮了！”
每當下課鈴響，小花壇就成了我們游戲的天地。在那里我們可以冒險，可以捉迷藏，還可以去欣賞花朵�！岸ｂ忊彙鄙险n鈴響了，同學(xué)們都回到了教室，美麗的小植物園就變得幽靜了。
我愛(ài)我們美麗的校園，但是在我心中，學(xué)校最美麗最迷人的一處風(fēng)景還是這一個(gè)小植物園。
迷人的校園優(yōu)秀作文400字 篇29
我們實(shí)小校園可美啦！今天，我就來(lái)觀(guān)賞觀(guān)賞這校園里的秋色。
一到校門(mén)口，就能看到一個(gè)心型標志矗立在草坪上，上面還有著(zhù)許多小花，下面的黑色大理石上寫(xiě)著(zhù)“心語(yǔ)”兩個(gè)字，看上去特別大氣、氣派！
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的就是一個(gè)大屏幕，旁邊還擺著(zhù)許多盆景。其中最吸引我的就是菊花了。菊花是秋的標志，這里的菊花每朵都很美，白的似雪，像蛟龍的爪子；黃的似金，像天邊的朝霞；粉的如霞，像剛剛升起的太陽(yáng)……菊花旁還圍著(zhù)一排太陽(yáng)花，它們互相映襯，顯得更加美麗了。
沿著(zhù)水泥路往里走，香樟樹(shù)的葉子變得枯黃了，許多還落了下來(lái)，踩在上面發(fā)出了沙沙的聲音，好聽(tīng)極了。這時(shí)，我聞到了一股清香，順著(zhù)香味走去，我發(fā)現，是幾棵樸實(shí)的桂花樹(shù)。桂花樹(shù)上結出了米黃色的小花，近看才發(fā)現，這些小黃花一共有四片花瓣，中間還有一個(gè)突出的花蕊。它們一朵朵地緊挨著(zhù)，一團團、一簇簇，散發(fā)出沁人心脾的幽香。陶醉在這甜甜的'清香里，好似在品嘗桂花糕，甜在嘴里，香在心里。
往前走一點(diǎn)，夾竹桃也開(kāi)花了。這些粉紅的花兒由許多花瓣結成，非常飽滿(mǎn)，像一個(gè)個(gè)小絨球。再看看這像竹葉一般的葉子，綠得像翡翠。綠葉襯托著(zhù)紅花，夾竹桃那樸素淡雅的美不禁更增添了幾分。
秋，你用五彩的畫(huà)筆把校園裝飾得這么美麗，我要高聲贊美你——迷人的校園秋色！
迷人的校園優(yōu)秀作文400字 篇30
我的校園，一年四季都是那么迷人。下來(lái)我就介紹一下校園里四季迷人的景色吧！
春天，一朵朵迎春花搖擺著(zhù)，好像都想跑到我的跟前。小草從地下探出頭來(lái)，大樹(shù)也長(cháng)出了綠油油的嫩芽。風(fēng)吹過(guò)，就發(fā)出“沙沙”的響聲，好像在竊竊私語(yǔ)。就在這時(shí)，天上下起了綿綿的`春雨，同學(xué)們都高興地從教室里跑了出來(lái)，歡呼著(zhù)。周?chē)男』ㄐ〔菀脖煌瑢W(xué)們歡快的氣氛感染著(zhù)，在雨中晃動(dòng)著(zhù)自己的身姿。春天的校園散發(fā)著(zhù)生機勃勃的氣息。
夏天，樹(shù)木長(cháng)出了茂盛的枝葉，樹(shù)葉一層疊著(zhù)一層，你不讓我，我不讓你。有時(shí)陽(yáng)光從層層疊疊的樹(shù)葉中穿過(guò)，像一層薄霧籠罩在空氣下。小朋友們看著(zhù)落在地上的陽(yáng)光，你推我，我推你，爭著(zhù)踩著(zhù)地上的陽(yáng)光向前奔跑。夏天的花園充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )。
秋天，大樹(shù)的葉子落了下來(lái)，好像蝴蝶在翩翩起舞。蒲公英被風(fēng)一吹，種子漫天飛舞，我想它可能是離開(kāi)家，去別的地方旅行了吧！這不禁讓我想起二年級的一篇課文《種子的旅行》。
冬天，老師不讓我們出去，因為外面地上都結冰了，怕我們出去不小心摔跤。這個(gè)時(shí)候，外面突然下起了茫茫大雪。一下課，我們就沖出教室，女生堆雪人，男生打雪仗，好不熱鬧！
這就是我的校園，你聽(tīng)了一定會(huì )覺(jué)得我的校園是個(gè)美麗的地方吧！
迷人的校園優(yōu)秀作文400字 篇31
我們有個(gè)非常美麗的學(xué)校，它就是司馬小學(xué)。
來(lái)到校門(mén)口就看見(jiàn)兩旁有宣傳欄，家長(cháng)可以通過(guò)宣傳欄了解我們的校況。宣傳欄上下都有花壇，花壇里長(cháng)了許多美麗的花草。抬頭一望，校門(mén)上“司馬小學(xué)”四個(gè)大字映入眼簾。
走進(jìn)校門(mén)，看見(jiàn)校園四周都是花壇�；▔镉泄鸹�、小葉榕，校門(mén)左右各有一棵鳳凰樹(shù)，在鳳凰樹(shù)旁有白玉蘭和木棉樹(shù)。白玉蘭開(kāi)花了，散發(fā)出淡淡的花香。下課了，有許多小同學(xué)在樹(shù)下玩耍，有的在跳繩，有的踢毽子，有的乘涼。
在校門(mén)正前方，是高大的教學(xué)樓。一樓大廳有許許多多的柱子，柱子上掛了名言和老師、學(xué)生寫(xiě)的對聯(lián)。大廳中間有一個(gè)宣傳欄，上面的'內容豐富極了，有槎湖之春文學(xué)社社員的作品，有愛(ài)心之星、紀律之星的學(xué)生彩照，還有寫(xiě)字組學(xué)生的作品。二樓至四樓都是教室，早上在一樓就能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲。上課了，同學(xué)們就快速地走回教室坐好等老師來(lái)上課。
教學(xué)樓右邊是寬廣的操場(chǎng)。一進(jìn)去就看見(jiàn)紅色的橢圓形400米跑道，跑道中間有兩個(gè)燈光籃球場(chǎng)和兩個(gè)羽毛球場(chǎng)，操場(chǎng)的一頭是升旗臺，另一頭是舞臺。下課或放學(xué)后，同學(xué)們都來(lái)這里玩耍，有的打籃球，有的跑步，有的玩單桿，有的跳遠，有的跳繩，有的踢毽子。
教學(xué)樓左邊是食堂和植物園。食堂干凈、明亮、整齊，食堂的飯菜又香又可口，同學(xué)們吃得可歡了。植物園里有芙蓉、大紅花、大麗菊。它們依時(shí)開(kāi)放。
美麗的司馬小學(xué)，我愛(ài)您！
迷人的校園優(yōu)秀作文400字 篇32
我們的學(xué)校是個(gè)美麗的校園。她是一座美麗的大花園，里面綠樹(shù)成陰，鮮花盛開(kāi)；她是一座游樂(lè )園，同學(xué)們在這里歡樂(lè )地成長(cháng)；她是一個(gè)大家庭，同學(xué)們和睦相處、互相幫助、團結友愛(ài)�，F在我就給你們介紹介紹我的校園。
我們的學(xué)校座落在廈門(mén)市南湖公園旁，是個(gè)美麗的地方。一進(jìn)學(xué)校大門(mén)，一棵生氣勃勃的鳳凰木挺著(zhù)身子，歡迎著(zhù)我們。再往里走，一個(gè)花團錦簇的花壇映入眼簾�；▔婷腊�，一簇簇鮮花在微風(fēng)中點(diǎn)著(zhù)頭，有的梟娜地開(kāi)著(zhù)，似一位亭亭玉立的少女，羞澀地笑著(zhù)；有的含苞欲放，像一個(gè)害羞的小姑娘；有的還是花骨朵，但在微風(fēng)中微微點(diǎn)著(zhù)頭�；▔嫦惆�，一陣陣沁人肺腑的香味縈繞在心頭，久久不能散去。怪不得可愛(ài)的小蝴蝶和勤勞的小蜜蜂也來(lái)湊熱鬧�；▔锏�'花真多，這兒一叢，那兒一簇，不可勝數，讓人看得眼花繚亂。
我們的學(xué)校不但花美，而且雕塑也別具特色。你看這個(gè)小女孩多勤奮啊，雙手捧著(zhù)書(shū)，正在孜孜不倦、聚精會(huì )神地晨讀�？拷�，仿佛就能聽(tīng)見(jiàn)她那瑯瑯的讀書(shū)聲。她讀得真好聽(tīng)，連小鳥(niǎo)也趕來(lái)湊熱鬧。每當看到這座雕像，我就暗下決心：一定要好好學(xué)習，長(cháng)大報效祖國！可能我們大家都有相同的想法，才會(huì )有我們學(xué)校濃厚的學(xué)習氣氛，才會(huì )造就我們學(xué)校在廈門(mén)市的名氣，連別的片區的小孩都想方設法要進(jìn)我們這所學(xué)校就讀。
我們學(xué)校到處都有美景，說(shuō)也說(shuō)不盡，歡迎你有機會(huì )也來(lái)參觀(guān)參觀(guān)！
迷人的校園優(yōu)秀作文400字 篇33
夏又去，秋又來(lái)。片片楓葉似火焰。秋姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到了我們的校園。用一支神奇的畫(huà)筆將我們的校園裝點(diǎn)得如此絢麗。
秋風(fēng)飄過(guò)校園，一片片發(fā)黃的樹(shù)葉從空中慢慢悠悠地飄下來(lái)，如一只只金色的蝴蝶在翩翩起舞，給地上鋪上一層金色的地毯。草也黃了，慢慢的腰也彎了，好像一個(gè)年輕的小伙子變成了一個(gè)駝著(zhù)背的老大爺。教學(xué)樓旁邊各種各樣的野花爭奇斗艷，展現著(zhù)各自的優(yōu)美姿態(tài)。那花兒黃的如金子，白得如雪花，勾勒出了一幅美麗的.風(fēng)景畫(huà)，到處飄溢著(zhù)野花的清香。忽然，天空中下起了一陣秋雨，雨水沖刷著(zhù)教學(xué)樓，教學(xué)樓的灰塵便消失得無(wú)影無(wú)蹤�；▋簭堥_(kāi)小嘴，貪婪的品嘗著(zhù)秋天獨特的氣息；操場(chǎng)上小草扭起了秧歌再唱一支秋天的贊歌，大樹(shù)搖晃著(zhù)樹(shù)葉，沙沙沙沙，也為小草打起了節奏，整個(gè)校園沉浸在歡樂(lè )之中。
秋風(fēng)吹過(guò)，溫度降了許多，同學(xué)們穿上了暖衣，在教室里認真愉快地學(xué)習，校園里回蕩著(zhù)響亮的讀書(shū)聲，震飛了教學(xué)樓頂上的麻雀。在早讀課結束后，同學(xué)們做起了廣播體操，人人臉上洋溢著(zhù)燦爛的微笑，秋的一絲涼意，似乎被同學(xué)們的熱情融化了！小朋友們在這充滿(mǎn)金色的校園里奔跑，快活得似一只只小鳥(niǎo)！校園邊池塘里的小魚(yú)也不時(shí)地竄出水面，加入它們這場(chǎng)歡樂(lè )的盛會(huì )！
秋天校園是歡樂(lè )的，秋天校園是活潑的，秋天的校園是多彩的，更是令人愉快的，無(wú)數種秋都隱藏在我們的校園中。啊，我愛(ài)那美麗的秋天，那五彩的秋天，那令人陶醉的秋天，更愛(ài)那書(shū)聲朗朗的校園！
迷人的校園優(yōu)秀作文400字 篇34
我今天要帶大家參觀(guān)我美麗的學(xué)�！认h實(shí)驗小學(xué)。
我的校園是一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的地方。一進(jìn)校門(mén)，我們就能看見(jiàn)守護校園的“衛士”大榕樹(shù)。那棵大榕樹(shù)已經(jīng)很老了，還生過(guò)很多次病，但它依然立在校園里守護著(zhù)校園，保護著(zhù)老師、同學(xué)，陪我度過(guò)一年又一年。
清風(fēng)拂面，還能聞到一陣陣清香，那是勤勞的園丁為學(xué)校裝扮了不少鮮花，有牡丹花，有百合花，有菊花……美麗的花朵兒爭奇斗艷，盡顯妖嬈。每當風(fēng)兒姐姐來(lái)找花兒玩兒時(shí)，花兒都會(huì )微微點(diǎn)頭，把花香分享給她。有時(shí)風(fēng)兒姐姐很調皮，會(huì )把花兒五彩繽紛的花裙子吹起……整個(gè)校園色彩繽紛，仿佛生活在畫(huà)中。
我的校園不僅風(fēng)景美，而且擁有優(yōu)良的校風(fēng)。早晨來(lái)到校園，每一個(gè)地方都能聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲，那聲音是多么親切、溫柔。校園的圖書(shū)室里卻非常安靜，幾乎聽(tīng)不到一絲聲音，只有在炎炎夏日里，才會(huì )聽(tīng)到一點(diǎn)風(fēng)扇轉動(dòng)的聲音。
每天下課，操場(chǎng)就是同學(xué)們的舞臺，“叮鈴鈴……”一聲鈴響，同學(xué)們都會(huì )以最快的速度沖向操場(chǎng)，在操場(chǎng)上狂歡。那是同學(xué)們的舞會(huì )，有的同學(xué)在比賽跑步，有的`同學(xué)在跳繩，有的同學(xué)在給老榕樹(shù)講著(zhù)剛才學(xué)習的知識……到了放學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們會(huì )井然有序地排成隊伍，邁著(zhù)輕盈的腳步離開(kāi)學(xué)校園。大家都是一群可愛(ài)的人兒。
跟我參觀(guān)完了校園，你是不是也感受到了校園的美了呢？歡迎你來(lái)實(shí)驗小學(xué)哦！
迷人的校園優(yōu)秀作文400字 篇35
當春天來(lái)臨時(shí)，她那濃濃的氣息圍繞著(zhù)整個(gè)校園。她把溫暖的春風(fēng)帶給我們，讓花朵更加鮮艷，讓青草更加嫩綠，到處生機盎然。所以，春天的校園是美麗的，而沐浴在春雨中的校園更是別有一番滋味。
進(jìn)校門(mén)后，我們來(lái)到右側一條狹窄的`小路上。這兒我們并不常來(lái)。而現在，我們竟有“大開(kāi)眼界”的驚嘆了，看到的一切都讓我們覺(jué)得新奇。這是條名副其實(shí)的小路，剛好能容得下兩個(gè)人并行。小路的一邊是實(shí)驗室，另一邊是花草。我的眼睛被吸引到花草一邊，貪婪地欣賞著(zhù)。鮮紅的花朵被晶瑩剔透的小雨滴沾濕，顯得更加嬌嫩。而綠葉和小草被小雨滴洗刷后，也更加醒目了。
我們走到小路的盡頭，穿過(guò)一條走廊，來(lái)到了小河邊。視線(xiàn)越過(guò)小河，遠遠望去，對岸的迎春花和細細的垂柳互相映襯，看起來(lái)真像一幅春意盎然的風(fēng)景畫(huà)。
順著(zhù)小河邊的走廊，我們又來(lái)到了操場(chǎng)。操場(chǎng)上靜悄悄的，不見(jiàn)一個(gè)人影。原來(lái)同學(xué)們都在教室里上課呢！佇立在操場(chǎng)邊上，側耳傾聽(tīng)，耳邊時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)叫，還有小雨滴打在樹(shù)葉上的滴滴答答聲。偶爾，遠處還會(huì )傳有汽車(chē)開(kāi)過(guò)的聲音傳來(lái)，這使我們更加感受到雨中的操場(chǎng)是那么寂靜。
我們走下了臺階，出了操場(chǎng)，隱隱約約看見(jiàn)前方偌大的草坪上正開(kāi)著(zhù)幾樹(shù)紅花，在綠葉的襯托下，仿佛一團是燃燒的火焰，為校園增色不少。
迷人的校園優(yōu)秀作文400字 篇36
小朋友們，你們知道我的校園是什么樣的嗎？讓我來(lái)給你們介紹一下吧！
當我們背著(zhù)新書(shū)包，穿著(zhù)新校服走進(jìn)校園的那一刻，我的心里有一種說(shuō)不出的喜悅。從校門(mén)往前走是寬闊的操場(chǎng)，再往左走可以看到教學(xué)樓和乒乓臺……
春天到了，花兒已經(jīng)開(kāi)了不少了，小草也都發(fā)芽了。小花們隨著(zhù)微風(fēng)翩翩起舞。從遠處看，一朵朵花兒像一個(gè)個(gè)穿著(zhù)彩色衣服的亭亭玉立的少女在風(fēng)中舞蹈。我覺(jué)得自己仿佛就是一朵花，穿著(zhù)五彩繽紛的衣裳，在風(fēng)中舞蹈，小蝴蝶飛來(lái)告訴我清早和小蜜蜂一起采蜜快樂(lè )的心情；小螞蟻從我腳下爬過(guò)跟我說(shuō)它早晨跑步的高興。
夏天，太陽(yáng)像一個(gè)無(wú)情的大火球火辣辣地照在人們身上，花草樹(shù)木蔥蔥蘢蘢，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都穿著(zhù)漂亮的花衣裳，梳著(zhù)小辮子快活地在校園里奔跑……
秋天，校園里的一棵棵樹(shù)木更加挺拔壯實(shí)了，樹(shù)上的葉子都黃了，像穿上了一件金色的'衣裳。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉都落在地上，落下來(lái)的時(shí)候像一只只翩翩飛舞的蝴蝶，落在地上被小螞蟻當做了運動(dòng)場(chǎng)。
冬天，雪花像鵝毛一樣飄落下來(lái)，樹(shù)上積滿(mǎn)了白雪，數木像穿上了一件厚厚的銀白色的衣裳。教學(xué)樓和教室的屋頂上也積滿(mǎn)了白雪，像戴上了一頂白帽子。雪花使整個(gè)學(xué)校都變成了銀白色的世界，真美呀！
��！我們的校園，我愛(ài)你！
迷人的校園優(yōu)秀作文400字 篇37
秋天的校園是美麗的大公園。進(jìn)了校園，就能看見(jiàn)幾棵“大王椰子樹(shù)”，“大王椰子樹(shù)”的樹(shù)干十分粗壯，走進(jìn)一看，樹(shù)干是樹(shù)干是灰白色的，帶一點(diǎn)紫色，樹(shù)葉是墨綠色的。來(lái)到了體育館旁邊的花壇，只見(jiàn)花壇里面有一種十分奇特的花，那花很小很小，顏色是紫色的，葉子格外的翠綠�？吹竭@些景物使我懷疑現在是不是秋天？繞過(guò)初三教學(xué)樓，站在二百米的操場(chǎng)上向前望，清清楚楚的看到長(cháng)長(cháng)的天橋，凹凸不平的斜坡，走過(guò)天橋或斜坡，就來(lái)到四百米操場(chǎng)，也能看到一片寬大的草坪，這些草綠中帶黃，枯黃的草使我想到唐代詩(shī)人白居易的`《賦得古原草送別》中的詩(shī)句：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。也使我想起我們以前在這里升國旗、放風(fēng)箏、玩耍的景象。
涼爽的秋風(fēng)從生物園里飄來(lái)，深深的吸一口氣，就能聞出秋風(fēng)中帶著(zhù)的花香，我尋香而去，來(lái)到了生物園中，一串紅穿上了自己的紅衣裳，第一個(gè)展現了自己的美麗，九里香也不甘示弱，散發(fā)出自己全身的花香，雞冠花看到別人都展現出自己的美貌，心里頓時(shí)緊張起來(lái)，連忙穿上了雞冠。突然，眼前出現了一顆小果實(shí)——石榴，這是，我想到家鄉的柑橘已經(jīng)熟了。走著(zhù)走著(zhù)，不知不覺(jué)地來(lái)到動(dòng)物角的門(mén)前，動(dòng)物角門(mén)前有個(gè)水池，水池靜得像面鏡子，綠得像塊碧玉。
秋天的校園到處有美麗的景色，說(shuō)也說(shuō)不盡，希望你有機會(huì )細細欣賞。
迷人的校園優(yōu)秀作文400字 篇38
我的校園一年四季都非常的美麗。
春天的時(shí)候，樹(shù)枝上的綠葉發(fā)出了嫩芽，晶瑩剔透的露珠像一面鏡子，能折射出五彩繽紛的世界，露珠在綠葉上打著(zhù)滾兒，像一個(gè)個(gè)生機勃勃的小精靈在綠葉上跳舞。蝴蝶三五成群地聚集在一起，在天空中飛翔，小花也在微風(fēng)中翩翩起舞，隨風(fēng)舞動(dòng)著(zhù)。小鳥(niǎo)在蔚藍的天空中飛翔著(zhù)，在天空中嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了，春天的校園真美��！”突然上課鈴響了，不同民族的小學(xué)生在同一間教室里學(xué)習，大家一起讀課文那聲音真好聽(tīng)。這時(shí)候，窗外十分安靜，樹(shù)枝不搖了，鳥(niǎo)兒不叫了，好像都在聽(tīng)同學(xué)們讀課文。下課了，同學(xué)們都在大青樹(shù)下跳孔雀舞、摔跤、做游戲，招引來(lái)許多小鳥(niǎo)，連校園里的.小松鼠和山貍也來(lái)湊熱鬧。
夏天的時(shí)候，校園里的小樹(shù)已經(jīng)長(cháng)成了參天大樹(shù)，蟬在樹(shù)上叫著(zhù)“知了、知了......”池塘里的荷花盛開(kāi)了。同學(xué)們在操場(chǎng)上玩耍，有的跳繩、有的跑步......一個(gè)個(gè)熱得滿(mǎn)頭大汗，雖然很熱，但是同學(xué)們還是很高興。
秋天到了，葉子黃了，落到地上，像金黃色的地毯，踩上去發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲音。秋風(fēng)一吹，金黃色的葉子隨風(fēng)拂動(dòng)，同學(xué)們清掃著(zhù)落葉，國旗迎風(fēng)飄揚，顯得格外鮮艷。
冬天的時(shí)候，雪花漫天飛舞著(zhù)，給大地鋪上了一層棉被。同學(xué)們有的打雪仗，有的堆雪人，雖然同學(xué)們特別冷，但是同學(xué)們還是綻放出甜蜜的微笑。
這就是我的美麗的校園，我非常喜歡，你們喜歡不喜歡呀？
迷人的校園優(yōu)秀作文400字 篇39
我的校園是一個(gè)美麗、充滿(mǎn)生機的地方。我們每天開(kāi)開(kāi)心心地上學(xué)、自由自在地游戲。在這個(gè)充滿(mǎn)活力的校園里，有幾個(gè)我很喜歡的校園景點(diǎn)，如“雙虹臥波”、“揚帆起航”、“放眼世界”和“天圓地方”等。
每天早晨，我們背著(zhù)書(shū)包蹦蹦跳跳地走上了“雙虹臥波”橋，木橋下的魚(yú)兒吐著(zhù)泡泡，偶爾躍出水面跟我們打招呼，柳樹(shù)姑娘擺著(zhù)她那長(cháng)長(cháng)的綠發(fā)，似乎在招手歡迎我們，小鳥(niǎo)和小燕子從天空中掠過(guò)，“嘰嘰喳喳”地叫著(zhù)。
走過(guò)“雙虹臥波”再往北走，我們來(lái)到了“天圓地方”。為什么要叫“天圓地方”呢？這是因為地面上有一個(gè)方形噴水池，這就是“地方”。從他旁邊向上望，能看見(jiàn)一個(gè)圓形的觀(guān)景臺，這就是“天圓”。因為，以前古人認為天是圓的地是方的。在夏天，方形水池周?chē)鷷?huì )一排排的噴水，水花一排比一排高，很有詩(shī)意。
在“天圓地方”的后面，是“江南竹韻”，它是最具有詩(shī)意的`景點(diǎn)。每當我們吃完午飯，漫步在這條小路上，微風(fēng)吹拂著(zhù)我的頭發(fā)，我閉上了眼睛，享受著(zhù)這涼爽的風(fēng)，頓時(shí)覺(jué)得神清氣爽、心曠神怡。
欣賞完“江南竹韻”，往東北走，就來(lái)到了“放眼世界”，他是一面用青磚砌成的磚墻。在墻中間有一個(gè)石洞，從石洞向外望去能看到“整個(gè)世界”。如果你心情煩躁，你可以向洞外喊幾聲，這樣你就會(huì )輕松很多。
怎么樣？我的校園是不是既美麗又生機勃勃呀？希望下次有機會(huì )你也能來(lái)參觀(guān)我的校園！
迷人的校園優(yōu)秀作文400字 篇40
��！美麗的校園，“你”真是太美麗了！“你”的美麗堪比天上的仙女。這座校園就是——我們的鹽城市實(shí)驗小學(xué)！
我為什么要寫(xiě)我們的校園而不寫(xiě)其他的呢？一是因為我對這座校園有著(zhù)美麗的回憶和美好的感情，二是因為在我的心目中其他的一切都不能與我們的校園的美麗相比較。
我們的鹽城市實(shí)驗小學(xué)是很熱鬧的。如果在開(kāi)學(xué)的時(shí)候，那校園就更熱鬧了，為什么呢？因為這時(shí)候校園里到處人聲鼎沸、歡聲笑語(yǔ)，這也讓我的心情變得舒暢起來(lái)，所以說(shuō)校園變得更熱鬧了。美麗的`校園像母親一樣愛(ài)護著(zhù)我們、教育著(zhù)我們，教我們讀書(shū)、寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、做人……，校園還像一個(gè)大家庭一樣給我們帶來(lái)了溫暖、快樂(lè )，校園還像法官一樣判斷著(zhù)我們言行的對與錯，校園還像游樂(lè )場(chǎng)一樣讓我們盡情地玩耍、盡情地歡樂(lè )……。��！美麗的校園“你”真美麗！在“你”的懷抱里“你”培育著(zhù)我們、愛(ài)護著(zhù)我們，讓我們得到了春天般的關(guān)懷、讓我們茁壯成長(cháng)、讓我們……
��！美麗的校園“你”真美麗！全世間的兒童都想來(lái)到“你”的懷抱里汲取“你”的“營(yíng)養”，“你”的美麗引人入勝、讓人情有獨鐘，“你”的美麗、可愛(ài)超越了世間上的一切，對你的美麗、可愛(ài)我已無(wú)法再用語(yǔ)言來(lái)表達了！
��！美麗的校園我愛(ài)“你”！
迷人的校園優(yōu)秀作文400字 篇41
我們的學(xué)校坐落在汨羅市的城西路，它的體型巨大，面積將近2公頃。是汨羅市鼎鼎有名的品牌學(xué)校，它有一個(gè)響亮又好聽(tīng)的名字——羅城學(xué)校。
過(guò)完了寒冷的冬天，我們迎來(lái)了萬(wàn)物復蘇的春天。隨著(zhù)春姑娘的到來(lái)，我們學(xué)校里又充滿(mǎn)了新的生機。
走進(jìn)外方內圓的校門(mén)，就來(lái)到了我們美麗的校園。一進(jìn)校門(mén)，首先映入我們眼簾的是一棟高大的教學(xué)樓。中間的兩根柱形藍色的大玻璃格外的顯眼。
我在小學(xué)部四年級100班教室里學(xué)習。推開(kāi)教室的大門(mén)就來(lái)到了我們一起生活了四年的教室。放眼望去，教室里滿(mǎn)眼的綠色，一盆盆新綠的`盆栽給教室增添了新意。這些盆栽都是同學(xué)們用自己的零花錢(qián)購買(mǎi)的。教室的后面，是精致好看的手抄報。這些手抄報都是同學(xué)們的心血之作。在這美麗的教室里，我們上課認真聽(tīng)講收獲知識，下課開(kāi)心的玩耍收獲友誼。
走過(guò)我們學(xué)習的教學(xué)樓，就到了我們學(xué)校新建的田徑場(chǎng)。這個(gè)田徑場(chǎng)，面積巨大，一眼望去，田徑場(chǎng)就像草原一樣望不到邊。寒冷的冬天似乎也沒(méi)有擾亂這樣新鮮的綠色，不管什么時(shí)候走進(jìn)田徑場(chǎng)，你都會(huì )覺(jué)得神清氣爽。
走過(guò)田徑場(chǎng)，就來(lái)到了我們休閑娛樂(lè )的好地方。我們給它取了個(gè)有趣的名字叫——小亭子，我們在這里散散步，聊聊天。
這就是我們美麗的校園，我們在這里成功過(guò)，失敗過(guò)，開(kāi)心過(guò)，傷心過(guò)。但我們從未放棄過(guò)。我們在這里成長(cháng)，在這里感受時(shí)光。
我愛(ài)我的校園如同我愛(ài)我的生活。
迷人的校園優(yōu)秀作文400字 篇42
“叮鈴鈴……”下課鈴響了，同學(xué)們都高興地跑向操場(chǎng)。寬闊的草地上，同學(xué)們有的在踢足球，有的在打羽毛球，有的在打乒乓球，還有的同學(xué)在賽跑和比賽拔河。
瞧！精彩的足球比賽又開(kāi)始了，喔喔頭班長(cháng)是我們班的金牌守門(mén)員，從來(lái)沒(méi)有失過(guò)手。
此時(shí)，只見(jiàn)喔喔頭站在球門(mén)中間，雙腳半蹲，雙手用力地握在膝蓋上，手臂凸出幾根青筋來(lái)。汗水也從額頭流到鼻梁，再沿著(zhù)嘴巴兩側，滴打到草地上。他眉頭緊鎖，眼睛瞪得大大的，全神貫注地看著(zhù)正在移動(dòng)的足球，鼻子喘著(zhù)粗氣，嘴巴閉成一條筆直的橫線(xiàn)，時(shí)刻在準備著(zhù)……
現在，正是比賽的白熱化，正在持球的.是敵方的小強，小強迅速把球傳給左邊的隊友，此人正是對方最強選手之一。只見(jiàn)他像風(fēng)一樣連過(guò)三名對手，眼看著(zhù)那名對手就要射門(mén)了，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，對準喔喔頭一腳就射門(mén)了……
但是，門(mén)下的喔喔頭仿佛早已預料到了似的，他迅速張開(kāi)雙臂，作出了惡虎撲羊的姿勢，右腳往右邊一邁，用力向上一跳躍，身體像箭一樣飛去，在空中雙手穩穩的接住了飛球！
“咚”的一聲，喔喔頭翻滾著(zhù)落地了，從地上站了起來(lái)，雙手抱球舉過(guò)頭頂。突然，全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。喔喔頭的對友們二話(huà)不說(shuō)，直接抱起喔喔頭“嗷嗷”地歡呼起來(lái)！
“叮鈴鈴……”上課了，同學(xué)們都戀戀不舍地告別了操場(chǎng)，剛剛的精彩告一段落……
迷人的校園優(yōu)秀作文400字 篇43
我的校園很美麗，這里有桃樹(shù)，郁金香下面就讓我來(lái)介紹一下吧！
春天，是一個(gè)生機勃勃，萬(wàn)物復蘇的季節，校園里的郁金香有各種顏色，有白色，有黃色，還有粉色，樣子也各有不同，有的是花骨朵，有的綻放最外圈的花瓣，有的怒放整個(gè)花心，它們的花粉吸引來(lái)了很多蜜蜂，蜜蜂用勤勞的雙手制作出了香甜可口的蜂蜜。微風(fēng)輕輕拂過(guò)，花兒們在風(fēng)中搖曳，像少女在空中翩翩起舞，桃樹(shù)上也長(cháng)滿(mǎn)了粉色的桃花，一個(gè)個(gè)花瓣像手指一樣大。
夏天，是一個(gè)植物生長(cháng)旺盛的季節，樹(shù)上的`葉子會(huì )長(cháng)得更茂盛更綠更大，這樣這么多的樹(shù)葉都擠在一起，讓樹(shù)蔭成了同學(xué)們納涼的最好去處。
夏天過(guò)去了，秋天來(lái)了，秋天是一個(gè)豐收的季節，校園里的楓樹(shù)火紅火紅的，一片片楓葉就像孩子們的柔嫩的小手，瞧，同學(xué)們正在摘楓樹(shù)上的葉子，你看我，我瞧你，正在比誰(shuí)的楓葉更紅，有時(shí)還會(huì )掙得面紅耳赤呢！桃樹(shù)上的桃子有的也成熟了，有的沒(méi)有成熟，樣子也各有不同，有的像愛(ài)心，有的像孩子們圓圓的臉蛋，可愛(ài)極了。
冬天，校園像披上了雪白的的棉襖，有的玩打雪仗，一個(gè)個(gè)圓圓的雪球飛來(lái)飛去，有的玩堆雪人，一個(gè)個(gè)雪人就像真人一樣，和孩子們一起玩耍，這種景象給冬天增添了幾分色彩。
這就是我春夏秋冬的校園，我愛(ài)我的校園。
迷人的校園優(yōu)秀作文400字 篇44
夏天的校園郁郁蒼蒼，秋天的校園也碩果累累，冬天的校園雪花飄飄，但是都不如美不勝收的春天的校園美。
春天的校園前百花齊放。長(cháng)長(cháng)的走廊里到處開(kāi)滿(mǎn)了花，這些花有紅的，橙的、黃的等，許多美麗鮮艷的花。這些花不僅有美麗的顏色，還有獨特的形態(tài)，這些花有的昂首挺胸，像打完勝仗歸來(lái)的士兵；有的眉開(kāi)眼笑，好像聽(tīng)到了什么笑話(huà)；有的幾個(gè)聚在一起，好像在說(shuō)悄悄話(huà)；有的眼朝遠方望去，好像在思念遠方的家人�？吹竭@些擁有著(zhù)獨特形態(tài)和顏色的花朵，讓我們的一天充滿(mǎn)了活力。
沿著(zhù)這條路走，穿過(guò)百花叢，我來(lái)到了校園的中心，那里一個(gè)清澈見(jiàn)底的池子。那池子里的水波光粼粼，在陽(yáng)光的照耀下，這河水像一面鏡子，把太陽(yáng)映襯在水中，似乎也把太陽(yáng)的光保存在了水中，讓我感到了太陽(yáng)的氣息。水里的水草在波濤的'伴奏下，跳起了歡快的舞蹈，在水草旁時(shí)不時(shí)還會(huì )有魚(yú)兒追逐，似乎是同伴搶了自己的食物�？吹竭@一情景，我感受到了春天的無(wú)窮魅力。
繞過(guò)這個(gè)大池子，我又來(lái)到了一個(gè)大花園。走進(jìn)大花園，眼睛突然一亮，那幾棵大桃樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)了密密層層的淡紅的花。那繁花從樹(shù)枝開(kāi)到樹(shù)梢，不留一點(diǎn)空隙，陽(yáng)光下像幾座噴花的飛泉。那桃花就像一個(gè)比一個(gè)旺盛，一個(gè)比一個(gè)高大，就像一個(gè)個(gè)巨人守護著(zhù)這個(gè)美麗花園。那繁花也像一個(gè)個(gè)士兵，和“巨人”一起守護我們的花園。
這美麗的花園在我腦海留下了深刻的印象，讓我終身難忘。校園，你真美！
迷人的校園優(yōu)秀作文400字 篇45
光陰如梭，轉眼間，淘氣的夏弟弟已經(jīng)離去，溫柔的秋姑娘帶著(zhù)一支五彩繽紛的畫(huà)筆悄無(wú)聲息地來(lái)到我們的校園參觀(guān)了，這為我們的校園平添了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
瞧，秋姑娘揮舞著(zhù)畫(huà)筆來(lái)到銀杏樹(shù)旁。染上了黃顏色的畫(huà)筆立刻將一樹(shù)的銀杏葉寶寶沾得金黃金黃的，不留一點(diǎn)兒綠意。當太陽(yáng)公公將一束束溫暖的陽(yáng)光撒向大地時(shí)，滿(mǎn)樹(shù)的銀杏葉寶寶便閃爍出耀眼的光芒，路過(guò)的師生們總會(huì )仰望銀杏樹(shù)許久，才肯離去。而當陣陣沁人心脾的秋風(fēng)吹過(guò)，一片片銀杏葉像一只只舞著(zhù)婀娜身姿的蝴蝶在空中翩翩飛舞，又恰似一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈在跳芭蕾舞，這情景著(zhù)實(shí)迷人，令人嘆為觀(guān)止。
操場(chǎng)邊，你會(huì )瞧見(jiàn)一叢深綠色中夾雜著(zhù)幾朵米粒大的橙黃橙黃的花兒。不錯，正是那芳香撲鼻的`桂花。秋姑娘把桂花骨朵兒染上了一層橙中帶黃的顏料，于是，原本還未蘇醒的骨朵兒，睜了睜好奇的眼睛，從炎夏酷暑早已消散的秋日中探出頭來(lái)。一朵朵桂花盡情地開(kāi)放著(zhù)，它們你擠我擁地從枝頭上、綠葉中、樹(shù)冠下脫去了沉重的睡衣，綻放出自己生命中最為絢麗的壯觀(guān)一幕。每當從桂樹(shù)下匆匆走過(guò)，便能聞到一股股香氣濃郁的香味，叫人心曠神怡。
我愛(ài)秋天的校園！愛(ài)她的樸素淡雅愛(ài)她的金葉滿(mǎn)地；愛(ài)她的花香四溢！
我向往秋天，鐘情于秋天，也熱愛(ài)秋天。秋天的風(fēng)溫柔、清涼，它是大地母親的清潔工，把無(wú)數枯枝敗葉無(wú)情地拋下深淵。但秋天的風(fēng)也是冷酷無(wú)情的，它扼殺了一切生靈，使草兒枯黃，樹(shù)葉凋零。
迷人的校園優(yōu)秀作文400字 篇46
我的校園坐落在秦淮河畔，是一座美麗整潔的校園。一進(jìn)校門(mén)，首先印入眼簾的常別致的學(xué)校大門(mén)，木門(mén)匾寫(xiě)著(zhù)：“夫子廟小學(xué)”。走進(jìn)校園，是一個(gè)寬闊的操場(chǎng)，每當早晨太陽(yáng)從東方冉冉升起的時(shí)候，操場(chǎng)上就出現了“紅領(lǐng)巾”的身影，掃地的、倒垃圾的、澆花的，他們胸前的紅領(lǐng)巾在初升紅日的下，在整潔校服的襯托下，更顯得鮮艷奪目！我們的校園在他們每天的裝扮下顯得更加美麗可愛(ài)！每當下課時(shí)，同學(xué)們就像出籠的小鳥(niǎo)奔向操場(chǎng)上，跳繩、捉謎藏、打籃球、踢鍵子，開(kāi)心極了。我們的校園到處生機勃勃，充滿(mǎn)活力。
每當放學(xué)的時(shí)候，操場(chǎng)上，同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍，師生相互道別，我們的.校園里到處充滿(mǎn)著(zhù)文明、和諧的濃厚氛圍。順著(zhù)操場(chǎng)往前走，看到的是我們的教學(xué)樓——博學(xué)樓。三層樓里分布著(zhù)不同的年級，從那里不時(shí)傳來(lái)諄諄聲和陣陣朗朗的讀書(shū)聲。
教學(xué)樓的正前方有一座孔子塑像，在花草的映襯下，顯得格外壯觀(guān)。在孔子像的右邊有一組高矮不一的健身器材，課間休息時(shí)，同學(xué)們在這里玩耍。左邊的回音壁上刻著(zhù)我們的校，“學(xué)而不厭，誨人不倦……”校園里四季常青，綠樹(shù)成蔭，到處充滿(mǎn)了生機。你看，操場(chǎng)四周長(cháng)著(zhù)高大挺拔的白楊，常青藤爬滿(mǎn)了長(cháng)廊，里，花兒們爭奇斗艷，競相，散發(fā)出淡淡的清香，引來(lái)許多蜜蜂、蝴蝶在花中嬉戲。輕風(fēng)徐來(lái)，葉兒們、花兒們隨風(fēng)擺動(dòng)，翩翩起舞。在這如畫(huà)的長(cháng)廊里走一走，看一看，怎能不令曠神怡呢！
迷人的校園優(yōu)秀作文400字 篇47
我們的學(xué)校坐落在石油城一區的中央，燕鴿湖畔的西湖，校園不僅美麗而且是同學(xué)們快樂(lè )的驛站。大門(mén)口的柱子上鑲嵌著(zhù)《寧夏長(cháng)慶小學(xué)》六個(gè)燙金大字，在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。清晨，我背著(zhù)書(shū)包走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，校門(mén)口的兩邊分別站著(zhù)四位值勤的同學(xué)。向右看去，有十二個(gè)綠色的乒乓球臺。
它可是我校男同學(xué)的最?lèi)?ài)，每到下課，同學(xué)們把乒乓球臺圍個(gè)水泄不通，你爭我搶?zhuān)粻幐呦�，女同學(xué)也不甘寂寞，有的在玩打沙包，有的跳繩，有的踢毽子，真是八仙過(guò)海，各顯其能。從樓上向下看，操場(chǎng)上真是五花八門(mén)。還有些同學(xué)在操場(chǎng)上追逐打鬧，玩得開(kāi)心極了。但是上課了，操場(chǎng)上就不那么熱鬧了。西邊的教學(xué)樓前，有兩個(gè)精致的花壇。春天，鮮花吐艷，生機盎然；夏天，繁花似錦，爭奇斗艷；秋天，菊花綻放，景色宜人；冬天，雪花飛舞，白雪皚皚。
花壇對面的綠化帶，一棵棵小樹(shù)就像撐開(kāi)的巨傘。不論是打球還是玩耍，校園是最好不過(guò)了。繞過(guò)西教室樓，就來(lái)到健身器材的`場(chǎng)地，每到下課，你瞧，同學(xué)們有的在玩滑梯，有的在壓蹺蹺板，這兒成了同學(xué)們快樂(lè )成長(cháng)的地方。走進(jìn)教學(xué)樓，正前面有一面大鏡子，這是用來(lái)整理衣著(zhù)的。上面寫(xiě)著(zhù)“為明天做準備”。在左邊的墻板上寫(xiě)著(zhù)“校風(fēng)、教風(fēng)、隊風(fēng)、學(xué)風(fēng)”等口號，那是我們成長(cháng)奮斗的目標，一間間教室被我們同學(xué)們打掃的干凈、整潔。墻上記錄著(zhù)我們成長(cháng)的足跡。我們的校園綠草如茵，有園丁似的老師的教育，我們這些祖國的花朵一定會(huì )成為祖國的棟梁之材。
迷人的校園優(yōu)秀作文400字 篇48
人們都說(shuō)：“雪是冬天的使者�！笨墒窃谶@美麗的春天里也下了一場(chǎng)“春雪”，雪后的校園格外美麗。
看，那筆直的水泥路上已經(jīng)蓋上了一條長(cháng)長(cháng)的銀白色地毯，那么純潔，那么晶瑩，看起來(lái)真叫人不忍心把腳踏上去。路的左邊原是一片草坪，因為剛開(kāi)春，又下了一場(chǎng)雪，小草還不愿離開(kāi)大地媽媽的懷抱。路的右邊是一排高大的松樹(shù)，上面掛滿(mǎn)了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒，一碰便撲撲往下掉�？蓯�(ài)極了。
上課時(shí)，看著(zhù)窗外其它同學(xué)在操場(chǎng)上嬉戲的場(chǎng)景，我人在教室里，心卻早已飛到了操場(chǎng)上。不過(guò)還在上課，我只能呆呆的看著(zhù)窗外羨慕他們，盼著(zhù)下課的鈴聲響起。
“鈴鈴鈴”終于下課了，我顧不得帶上帽子和手套，沖出了教室，跑到操場(chǎng)上滾雪球。我和伙伴們先團了一個(gè)小雪球，然后滾呀滾，用那凍得通紅的'小手努力的推著(zhù)，終于功夫不負有心人，雪球越來(lái)越大，大得五個(gè)人都推都費勁了。這時(shí)候，一群男生來(lái)邀請我們打雪仗，我們毫不猶豫的答應了。分成兩組，女生一組，男生一組，快樂(lè )的玩耍起來(lái)。我們女生可不比他們男生差，最后打成了平手。
當我們想再來(lái)一局時(shí)，又上課了，同學(xué)們戀戀不舍的離開(kāi)了雪世界，每個(gè)人臉上都露出了燦爛的笑容。我們每個(gè)人臉上都讓雪姑娘留下了紀念---凍得通紅，像個(gè)熟透了的大蘋(píng)果，可是，我們并不在意，因為我們喜歡在潔白的雪地上玩。
雪，謝謝你給我們的校園增添了美麗與歡樂(lè )，希望你永駐人間。
迷人的校園優(yōu)秀作文400字 篇49
秋姑娘穿著(zhù)鵝黃大衣悄悄地來(lái)到了人間，來(lái)到了田野，來(lái)到了我們美麗的校園。
走近校園！松樹(shù)、柏樹(shù)在秋風(fēng)中昂首挺立，猶如一個(gè)個(gè)矯健的士兵。地上的花兒已經(jīng)凋零了，但學(xué)校角落里的幾株菊花仍在怒放，展現著(zhù)自己婀娜多姿的身影。菊花不在溫暖的春天里爭奇斗艷；不在迷人的夏天里盡情怒放，卻等到花兒們都凋零的時(shí)候，它才開(kāi)始自己新的一段旅程。校園南北角的幾棵楊樹(shù)的葉子已經(jīng)慢慢變黃了，幾片頑皮的葉子已經(jīng)從大樹(shù)媽媽的懷抱中飄落下來(lái)，有的像一只只金色的'蝴蝶在空中翩翩起舞；有的像一個(gè)個(gè)輕盈的舞蹈演員在空中打著(zhù)轉兒；有的像一個(gè)個(gè)調皮的孩子在向我們扮著(zhù)鬼臉。金黃的葉子你追我趕像雪花似的隨風(fēng)起舞，它們大都飄落在樹(shù)底下，有幾片葉子玩得高興極了飄落在操場(chǎng)上。葉子們貼在地面上，遠遠地望去，那仿佛是畫(huà)家用彩色的畫(huà)筆給大地畫(huà)的一層花地毯。一些樹(shù)葉則落到了水里，有的像一條條彎彎的小船在輕輕蕩漾；有的像一輪明月懸掛在空中……有意思極了！
秋天的校園總是那么涼爽、美麗。孩子們抓住這好時(shí)機好好學(xué)習。他們像渴了多年的小鳥(niǎo)，在尋找著(zhù)生命的源泉。老師看著(zhù)這些積極學(xué)習的孩子們，欣慰極了。一下課，孩子們像一群快樂(lè )的小鳥(niǎo)飛向操場(chǎng)。有的同學(xué)在踢毽子；有的在跳繩；有的在跑步……
秋天的校園一切都是那么美好，我愛(ài)美麗的秋天，我更愛(ài)秋天的校園！
迷人的校園優(yōu)秀作文400字 篇50
我們的校園座落在風(fēng)光秀麗的大海邊，南面對著(zhù)一望無(wú)際的大海，西面依偎著(zhù)秀美多姿的小魚(yú)山。在校園里，我們不僅可以欣賞到浪平沙細，陽(yáng)光和煦的第一海水浴場(chǎng)，還可以仰望到蔥綠蒼翠，綠樹(shù)成蔭的小魚(yú)山公園，真是美麗極了。在我的心里，我們的校園不僅是一所最美麗的校園，更是一所最幸福的校園。
當清晨的一縷陽(yáng)光灑向大地，校園里便熱鬧起來(lái)了，同學(xué)們臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容，懷著(zhù)愉快而自豪的心情來(lái)到學(xué)校，在這里學(xué)習知識，健康地成長(cháng)。這里的每一位老師都像媽媽一樣呵護著(zhù)我們每一個(gè)孩子。她們是那么和藹可親，對我們的關(guān)懷總是那么無(wú)微不至。每當我遇到學(xué)習上的難題時(shí)，老師總是耐心地給我一遍又一遍地講解，每當我因為難題而灰心，氣餒時(shí)，老師總是給予我最大的鼓勵和安慰，每當我身體不舒服時(shí)，老師總是在身邊細心地關(guān)懷著(zhù)我。記得有一次，我不小心扭傷了腳，下課時(shí)，我沒(méi)去校園里玩，獨自一人留在了教室里，班主任修老師看到了，當他得知我扭傷了腳時(shí)，非常關(guān)心地詢(xún)問(wèn)我傷勢如何，還體貼地告訴我體育課暫時(shí)不要上了，要好好休息。當時(shí)，雖然我的.腳很疼，但是我的心理卻感到非常溫暖，因為老師的愛(ài)讓我感覺(jué)到了幸福。在這幸福的校園里，我們每一個(gè)孩子都在健康而快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù)，這里是我們學(xué)習知識，吸收營(yíng)養的樂(lè )園，是我們放飛希望，收獲幸福的搖籃。能成為這校園里的一份子，我感到無(wú)比驕傲和自豪。
啊，我愛(ài)你，這美麗而幸福的校園！
迷人的校園優(yōu)秀作文400字 篇51
世界煥發(fā)一“新”，所有人都提倡綠色世界，和平世界。我們可愛(ài)的校園也換上新裝，今天，就由我來(lái)當導游，向大家介紹我們的新的校園!
當第一屢陽(yáng)光灑向校園，勤勞的花農開(kāi)始了他的工作：把水灑向五彩繽紛、奇正斗艷的花兒，用大剪刀修剪枝繁茂盛的大樹(shù)，是它們長(cháng)得更茂盛，更美麗。他就是我們新新校園的第一位美容師——花農。
該是上學(xué)的時(shí)候啦!校園的大門(mén)緩緩敞開(kāi)，迎接祖國的棟梁，祖國的`花朵。傳達室的老伯是第二位新新校園的美容師。他為同學(xué)們卡關(guān)訂到的報紙，他為同學(xué)們送來(lái)信，他還幫助同學(xué)修補壞掉的椅子桌子。
上課了，同學(xué)們在老師的教導下快樂(lè )成長(cháng)，老師就是我要介紹的第三位美容師。老師為我們日夜不分地改作業(yè)，備課，為我們傳授老師所有的知識，老師真好!
校長(cháng)是我們新新校園的第四位美容師，校長(cháng)不惜花掉許多錢(qián)，為我們建造了這所美麗的學(xué)校，給我們添加了許多設備，設施，讓我們能在這么好的環(huán)境下學(xué)習，讓我們能有這么好的教育，校長(cháng)真是當之無(wú)愧的首位新新校園美容師。
最后的美容師不是一個(gè)，而是一群，那就是我們，新新校園的學(xué)生。我們考出好成績(jì)，為校園爭光，我們用自己的雙手，把校園打掃的干干凈凈。我們要快點(diǎn)兒長(cháng)大，當世界的美容，我們要創(chuàng )造。
迷人的校園優(yōu)秀作文400字 篇52
綠色，一個(gè)眾所周知的詞，在很多人眼里可能只是一個(gè)抽象的詞，一個(gè)大家都知道而且很奇怪的詞。但我認為綠色是禮貌和一個(gè)人良好品格的標志。我心目中的綠色學(xué)校就是這樣，一個(gè)充滿(mǎn)禮貌的地方。
首先，在學(xué)校，我們應該說(shuō)普通話(huà)。你為什么要說(shuō)普通話(huà)？因為普通話(huà)是我們中華民族的傳統，甚至是一種文化。據統計，目前中國平均有70%的'人講普通話(huà)，這表明普通話(huà)正在普及。作為一個(gè)中國公民，一個(gè)中國后裔，如果你不說(shuō)普通話(huà)，卻充滿(mǎn)方言，你不感到羞恥嗎？
此外，我們還應該注意禮貌用語(yǔ)。不要說(shuō)臟話(huà)。因為當你說(shuō)這些話(huà)的時(shí)候，你會(huì )覺(jué)得很酷，很有力量。但事實(shí)上，這樣做只會(huì )被別人看不起，給別人留下壞印象，讓別人覺(jué)得你沒(méi)有素質(zhì)。
如果你認為擁有上述兩點(diǎn)的學(xué)校是“綠色”學(xué)校，那你就大錯特錯了。它們只是“綠色”的一小部分，光有它們是不夠的。我們也應該在課堂上舉手發(fā)言，不隨意發(fā)言，在課堂之間玩安全游戲，與學(xué)生相處融洽，不頂撞老師，與老師相處融洽等等。只有這樣，我們才能被視為禮貌，才能被視為綠色，才能體現我們的良好品格。
簡(jiǎn)而言之，請記住一句話(huà)：綠色是禮貌。只有當我們有禮貌時(shí)，我們才能變得偉大和高尚，這大大提高了我們的素質(zhì)和行為。
迷人的校園優(yōu)秀作文400字 篇53
三月，萬(wàn)物開(kāi)始復蘇，風(fēng)輕柔地吹拂著(zhù)大地，草綠了，花紅了，太陽(yáng)也露出了火紅的臉頰。我們的校園步入了春的天堂。
很久沒(méi)有細細觀(guān)察過(guò)我的校園了，在一個(gè)溫暖的午后，我漫步在其中，聽(tīng)鳥(niǎo)的歌聲，聞花的芳香，看草的青翠，浴風(fēng)的輕拍。
許是春的緣故，校園變了，冬季時(shí)的干枯枝頭上抽出了嫩芽，土壤中竄出了幼苗，午后的陽(yáng)光，不偏不倚地撒在了這些綠中。呀！一抹跳動(dòng)的紅嵌在這萬(wàn)綠中，牢牢地拽住了我的眼球，湊近一看，是一朵艷麗的紅花，它那迷人的.身姿映在萬(wàn)綠叢中，更顯俏皮可愛(ài)。
踏過(guò)木質(zhì)的回廊，穿過(guò)植物的群層，來(lái)到了操場(chǎng)的中央，爽朗的笑聲在我的耳旁回蕩，同學(xué)們都聚集在一起，進(jìn)行他們的午間活動(dòng)，好不快活！
“啪”響亮的聲音從地面傳來(lái)，伴隨著(zhù)斷斷續續的哭聲，正當這時(shí)，一位高年級學(xué)姐扶起了那位哭者——一個(gè)摔倒的小同學(xué)——微笑著(zhù)說(shuō)了什么，小同學(xué)止住了淚水，又露出了燦爛的微笑。這倆人的笑臉在這春色中竟更添幾分色彩。
午休的時(shí)間結束了同學(xué)們三三兩兩的回到了自己的班級，我跟在他們身后，眷戀著(zhù)令人沉醉的的校園美景，這還真是我第一次完整的感受到校園的魅力。
真切的觀(guān)賞過(guò)后，使我對校園又添了幾分喜愛(ài)，從未真正地熟悉過(guò)我的校園，只能在這匆忙間揮手道：“你好，我的校園！”
迷人的校園優(yōu)秀作文400字 篇54
今年五年級的我，成績(jì)平平淡淡，我們班的數學(xué)成績(jì)也是……(汗），我們班有一個(gè)愛(ài)拖堂的數學(xué)老師，（我們學(xué)校是上課40分鐘，下課休息20分鐘）但課間休息只有5分鐘，早自習時(shí)間占用的也很多，每天時(shí)間基本都是數學(xué)老師的，有時(shí)，連語(yǔ)文老師也得聽(tīng)她的。
語(yǔ)文老師，同時(shí)也是我們的班主任，雖說(shuō)從來(lái)不拖堂，老師是獅子座，脾氣未滿(mǎn)有“億”點(diǎn)點(diǎn)暴躁，而且特別在意我們的字跡，哪個(gè)同學(xué)字跡差，呵，等著(zhù)撕了重新寫(xiě)吧！
英語(yǔ)老師，我覺(jué)得是所有老師中最好的老師了！從來(lái)不發(fā)脾氣，對人太好也不行，學(xué)校的課后托管（學(xué)校開(kāi)設的托管，符合教育部標準）同學(xué)們亂成了一鍋粥，下地講話(huà)的，到處亂竄的……，只有同學(xué)觸碰到英語(yǔ)老師底線(xiàn)的時(shí)候，老師就會(huì )大喊：“發(fā)什么瘋？都給我回到座位上去！”同學(xué)們一個(gè)個(gè)像綿羊似的.乖乖的回到了座位上。
美術(shù)老師，比較啰嗦，我們班是周一上美術(shù)課，兩節連著(zhù)上，大部分時(shí)間都用來(lái)講解，只剩下半個(gè)小時(shí)來(lái)創(chuàng )作。
信息老師，和樓上的美術(shù)老師差不多，也特別愛(ài)啰嗦，一會(huì )告訴你怎么操作這個(gè)東西，完后下來(lái)檢查完成任務(wù)的情況，做不好就要被批評一頓，真是不知道該怎么辦～
體育老師，因為是體育組的組長(cháng)，經(jīng)常去別的學(xué)校學(xué)習，沒(méi)什么存在感。
你們的老師都有什么樣的性格呢？快來(lái)分享一下吧！
迷人的校園優(yōu)秀作文400字 篇55
生活中有許多美好的景色，不僅需要發(fā)現美的眼睛，還需要用心觀(guān)察。
早晨，太陽(yáng)慢慢地從東邊升起，大地被太陽(yáng)的光芒染成了橙紅色，同學(xué)們分成兩列向學(xué)校進(jìn)發(fā)，他們被體溫攝像頭掃描過(guò)后，就走到各自的教室里。小花小草們面帶微笑地看著(zhù)他們，提醒他們今天要好好聽(tīng)課，不能做小動(dòng)作。
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地過(guò)去了，太陽(yáng)慢慢地向西邊轉去，早晨那橙紅色的光變成了金黃色。一下子40分鐘一晃而過(guò)，課間十分鐘到了。同學(xué)們沖出教室，有的跑到操場(chǎng)上，在操場(chǎng)上玩抓人的游戲。他們飛快地奔跑著(zhù)，抓他們的人緊隨其后，他們發(fā)散開(kāi)了，抓他的人無(wú)從下手。他站在原地，想了一下，選了一個(gè)跑得最慢的人，用勁全身力氣奔跑著(zhù)，抓住了他選定的人。這是多么活潑的校園奔跑圖��！而教室是另一番景象，一小部分同學(xué)們坐在座位上，開(kāi)始寫(xiě)中午的數學(xué)或語(yǔ)文作業(yè)，希望在學(xué)校里做好，中午就可以開(kāi)心地玩了。這是多么美好又寧靜的`圖呀！
校園里的生活是那么的短暫又美好。放學(xué)時(shí)間到了，校門(mén)被打開(kāi)了，一到二年級的學(xué)生，排著(zhù)整齊的隊伍出了校門(mén)去找自己的家長(cháng)。一支又一支的隊伍走了出去，一陣寒風(fēng)吹過(guò)，美麗的花朵和可愛(ài)的小草們搖擺著(zhù)它們的身體，像是和同學(xué)們告別，大樹(shù)上的葉子們也在搖擺著(zhù)自己，和同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn)呢！原本熱鬧的校園慢慢地變成了一個(gè)寧靜的校園了。
看來(lái)美好的景色，真需要用心地觀(guān)察。
迷人的校園優(yōu)秀作文400字 篇56
我們的學(xué)校美麗極了，下面我就給大家介紹一下我的校園吧。
一踏進(jìn)校門(mén)，我們會(huì )看見(jiàn)一棟棟橫著(zhù)的教學(xué)樓豎立在學(xué)校中間。這是一個(gè)可以讓我們學(xué)到更多知識，變得更加有學(xué)問(wèn)的地方。這幾棟樓都是給一到四年級開(kāi)放的。我們把目光轉移到右邊，右邊是一個(gè)巨大的操場(chǎng)。
我們走進(jìn)教學(xué)樓，里面有許多寬敞明亮的教室，每天我們都要來(lái)到自己的教室學(xué)習。聽(tīng)，教室里傳來(lái)了同學(xué)們郎朗的讀書(shū)聲，非常動(dòng)聽(tīng)。當你推開(kāi)教室的大門(mén)，每個(gè)教室里都有書(shū)柜，書(shū)柜上擺滿(mǎn)了書(shū)，每本書(shū)里故事都很生動(dòng)有趣，我最喜歡的書(shū)是《丑小鴨》。
下課鈴一響，同學(xué)們像快活的小鳥(niǎo)一樣歡蹦亂跳地涌出教室，操場(chǎng)上立刻變得熱鬧極了。瞧，他們玩得多開(kāi)心，有的在跑步、有的在跳繩、有的在跳舞、有的在踢足球、還有的在打籃球。
我們學(xué)校的三樓有種菜的地方，我們班種的是上海青，現在它們已經(jīng)發(fā)芽了，從土里探出一個(gè)個(gè)小小的嫩芽，小嫩芽每天都在爭先恐后的往上竄，好像有人在后面追趕似的.。我特別喜歡觀(guān)察每天都在變化的小嫩芽們，水靈靈的，顯得格外有生機。
我喜歡我的學(xué)校，雖然那里沒(méi)有游樂(lè )場(chǎng)，但是那里有很多體育設施，每一次體育課，只要有時(shí)間，我們就可以去那玩。日復一日，年復一年，我們的身體鍛煉得越來(lái)越健康。
我喜歡我美麗的校園，它就像傳遞知識的海洋！
迷人的校園優(yōu)秀作文400字 篇57
我的學(xué)校是薌城區里面積最大的一所學(xué)校，它有一座古老的中學(xué)教學(xué)樓，彎曲的樓梯盤(pán)旋在樓盤(pán)，像是一條長(cháng)長(cháng)的龍。還有一座小學(xué)教學(xué)樓，它的墻壁刷上了黃色、橘色和粉紅色的油漆，使教學(xué)樓看起來(lái)是那么活潑。
學(xué)校的中心是操場(chǎng)，雖然沒(méi)有塑膠跑道，到處是泥土，畫(huà)上幾條白線(xiàn)，但是我卻喜歡它四季的景色。
春天，一棵棵小草從酣睡中醒來(lái)，它們破土而出，舒展著(zhù)那幼嫩的綠葉。白樺樹(shù)則在微風(fēng)的吹拂下，搖晃著(zhù)粗壯的枝頭，是在給人們打招呼呢！
夏天，正是白楊樹(shù)生長(cháng)的`鼎盛時(shí)期。這時(shí)的白楊樹(shù)枝繁葉茂，更加郁郁蔥蔥。它用自己那茂密的枝葉遮擋住暴烈的陽(yáng)光，讓我們在樹(shù)蔭下讀書(shū)、追逐、玩�！�
秋天，操場(chǎng)上的木瓜樹(shù)上的木瓜成熟了，微風(fēng)一吹，便送來(lái)一縷縷清香，同學(xué)們在樹(shù)下望著(zhù)木瓜，聞著(zhù)香甜的氣味，口水都流了出來(lái)。
冬天，雖然天氣冷了下來(lái)，但是四季常青的松樹(shù)的葉子沒(méi)有變黃，反而更精神了。它好像在說(shuō)：“冬天也要多運動(dòng)�！彼鼈儌�(gè)個(gè)像威武的士兵挺立在嚴寒中。
無(wú)論春夏，還是秋冬，大操場(chǎng)始終是我們的樂(lè )園。在這里，我們迎著(zhù)朝陽(yáng)做早操、練隊形；頂著(zhù)酷陽(yáng)打籃球、踢足球；冒著(zhù)寒風(fēng)長(cháng)跑，跳繩……
我愛(ài)你，學(xué)校的操場(chǎng)，因為你給了我歡樂(lè )，讓我的童年生活更加豐富，更加多姿多彩。
迷人的校園優(yōu)秀作文400字 篇58
我們的校園十分美麗，綠油油的樹(shù)木高聳入云，紅彤彤的花朵鮮艷芬芳，樹(shù)間的小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳的叫著(zhù)，花間的蝴蝶、蜜蜂在辛勤的勞動(dòng)著(zhù)，給我們的校園增添了無(wú)限的生機。
走進(jìn)校園，進(jìn)入南樓大廳，首先映入眼簾的是右邊的這座金魚(yú)池，那里十米見(jiàn)方，里面的水清澈見(jiàn)底，金魚(yú)在里面快樂(lè )的、自由自在的游動(dòng)著(zhù)，有紅的、黃的、白的十分漂亮，非常美麗，真是五彩繽紛。池子的'西北邊有一個(gè)小小的水槽想必就是小魚(yú)的家，雖然里面的魚(yú)很多，但是他們都在有秩序的生活著(zhù)，展現在我眼前的就像是一副金魚(yú)戲水圖的水墨畫(huà)，美麗極了！
大廳的左邊是陳列野生動(dòng)物標本處，里面的老虎在悠閑的散步，可愛(ài)的熊貓也在快樂(lè )的嬉戲著(zhù)，顯得特別高興。小獅子和長(cháng)尾猴似乎在玩捉迷藏，一只梅花鹿正在眺望遠方不知道是在為伙伴們站崗放哨還是在眺望遠方的親人，仙鶴的一只腳微微抬起像是在歡快地跳舞，更擺出一副金雞獨立的姿勢，兩棵參天大樹(shù)矗立在兩邊就像是一把巨傘，為動(dòng)物們擋風(fēng)避雨�？吹竭@一幕就像是進(jìn)入了我向往的非洲大草原，各種不同食性的動(dòng)物在一起生活著(zhù)，真是一副和諧的花卷��！
校園里南北兩座教學(xué)樓巍然屹立，從樓上傳出朗朗的讀書(shū)聲讓我無(wú)比向往，我感到在這優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習是最大的幸福。這就是我們美麗的校園，我愛(ài)我的校園。
迷人的校園優(yōu)秀作文400字 篇59
每天早上一進(jìn)校園，就會(huì )看到一棵棵小樹(shù)圍著(zhù)一座大大的石碑，就像一群小朋友圍著(zhù)一個(gè)大人似的，這塊石碑上赫然寫(xiě)著(zhù)“陽(yáng)光下成長(cháng)”幾個(gè)大字。
校園里的建筑和其它小學(xué)基本一樣，不同的就是我們學(xué)校有兩個(gè)休閑區域，分別是地理園和生物園。生物園里雖然有“生物”兩個(gè)字，但那里除了植物，大部分生物是假的。生物園有一個(gè)小池塘。池塘邊上還有一座假山，假山腳下有一位“老爺爺”在釣魚(yú)，小池塘里的鯉魚(yú)是這個(gè)生物園為數不多的活物。這些魚(yú)兒白的像雪；紅的似火；黃的如金；還有一些混合顏色的，有黑白相間、紅白結合的，顏色非常豐富。它們每天都在小池塘里嬉鬧，給生物園帶來(lái)了勃勃生機。小池塘里還有兩只烏龜，它們就像一對情侶，每天都在一起，晴天的時(shí)候，還可以看到它們趴在石頭上愜意地曬著(zhù)太陽(yáng)呢。
四季更迭，校園里的景色也跟著(zhù)季節變化。春天到了，萬(wàn)物蘇醒，小草從土地里探出了頭，花兒從夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)，它們在風(fēng)姑娘的帶領(lǐng)下輕輕搖晃著(zhù)，好像在跟我們打招呼。夏天，樹(shù)葉長(cháng)得非常茂密，猶如一把把撐開(kāi)的大傘，知了們躲在枝頭歌唱，真熱鬧呀秋天，樹(shù)葉像一只只蝴蝶從空中飄落下來(lái)，它們用美麗的.舞姿和大樹(shù)告別。冬天，樹(shù)園里就只有那幾顆四季常青的松柏，它們傲然挺立著(zhù)，陪著(zhù)學(xué)子們苦讀
這就是我們的校園，雖然它沒(méi)有那么華麗堂皇，但是它在我眼里就是最美的。
迷人的校園優(yōu)秀作文400字 篇60
秋風(fēng)吹來(lái)，秋姑娘給大地披上了金黃色的衣裳，校園顯得更加美麗迷人。
當你走進(jìn)校門(mén)，可以看見(jiàn)一個(gè)花圃，花圃?xún)膳杂袃煽枚鄻?shù)直立挺拔，它們就像勇敢的衛兵，不分晝夜地站崗放哨，無(wú)論是桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，還是松青雪白的冬天，兩位勇敢的“衛兵”始終是那樣堅守崗位。秋天，花圃里栽著(zhù)各種花草，有金黃的菊花，有粉紅的月季花，有火紅的美人蕉，有像鞭炮似的一串紅，有狀如長(cháng)號的喇叭花，有長(cháng)滿(mǎn)白色小刺的仙人球。特別引人注目的是桂花樹(shù)，滿(mǎn)樹(shù)星星點(diǎn)點(diǎn)的'桂花，花香四溢，飄滿(mǎn)整個(gè)校園。小鳥(niǎo)在桂花樹(shù)上盡情地歌唱，仿佛在贊美秋天的校園。
站在花圃往前看，是一幢6層的逸夫教學(xué)大樓。那是8年前，一位香港愛(ài)國人士逸夫先生慷慨解囊，為我們學(xué)校贊助了60萬(wàn)元錢(qián)，學(xué)校又通過(guò)多方籌集資金，不久，這幢逸夫大樓就拔地而起了。樓內有教室、實(shí)驗室、美術(shù)室、音樂(lè )廳和多功能活動(dòng)室等。我們能在這優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習、活動(dòng)，多么幸福��！
逸夫教學(xué)大樓后面有一個(gè)大操場(chǎng)，每當下課時(shí)，同學(xué)們就像解了繩子的小馬，在操場(chǎng)上做著(zhù)各種有趣的游戲。操場(chǎng)兩旁種有幾棵高大挺拔的白玉蘭樹(shù)，樹(shù)下還種著(zhù)許多秋菊，爭妍斗奇，散發(fā)出陣陣的清香，真令人陶醉！
操場(chǎng)的左邊有一個(gè)升旗臺，升旗臺中間有一根高高的旗桿，上面飄揚著(zhù)鮮艷的五星紅旗。每到星期一，全校師生都會(huì )在這里舉行莊嚴的升旗儀式。
啊，這就是我的校園，一個(gè)多么美麗、迷人的大花園！
迷人的校園優(yōu)秀作文400字 篇61
我的母校是明珠小學(xué)，那里景色優(yōu)美，令人向往。
春天，花兒紛紛露出了可愛(ài)的小臉蛋。黃色的迎春花綻開(kāi)了笑臉，好像在和我們報喜：“春天來(lái)了，萬(wàn)物復蘇，真好，真好！”紅紅的茶花也參與了春天，有的含苞欲放，有的半開(kāi)半合，好像迫不及待地要伸出頭來(lái)看那豐富多彩的世界。小草也探出了綠色的葉子，鋪上了一塊塊綠毯，給校園增添了許多生機。
夏天，樹(shù)木變得茂盛。那粗粗的老樹(shù)干上長(cháng)滿(mǎn)了郁郁蔥蔥的.樹(shù)葉，茂密的樹(shù)冠下是我們玩耍乘涼的好地方。教學(xué)樓后面小水池里，粉色的睡蓮綻開(kāi)了笑臉，一只只小魚(yú)在嬉戲，有的快活地游來(lái)游去，好像在比賽誰(shuí)游得快；有的在捉迷藏似的，藏在石頭縫里。熱氣直撲撲地涌來(lái)，它們就躲在小橋下，有時(shí)還會(huì )突然頑皮地跳出水面，波紋就一圈一圈地漾開(kāi)，好看極了！
如果說(shuō)春天的校園生機勃勃，夏天的校園熱鬧非凡，那么秋天的校園安靜悠揚。那時(shí)，桂花開(kāi)了，那小小的花朵猶如一粒粒嫩黃的米粒，散發(fā)著(zhù)淡淡的幽香，讓人心醉。樹(shù)葉黃了，一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，黃葉飄飄蕩蕩落在地上，像一只只蝴蝶在飛舞�？伤砂匾琅f保持著(zhù)它年輕的身姿，蒼翠挺拔，在校園里特別顯眼。
冬天，下起了皚皚白雪，整個(gè)校園披上了一層銀裝。下課了，我們堆雪人，打雪仗，大家玩得不亦樂(lè )乎。
你看，我的校園四季都充滿(mǎn)了生機和活力，我愛(ài)我美麗的校園！
迷人的校園優(yōu)秀作文400字 篇62
我們的校園很美麗，大家和我一起去看看吧！
一進(jìn)校園，首先來(lái)到的就是學(xué)校的大廳，大廳里面最引人注目就是我們學(xué)校無(wú)土栽培的植物了。我一直想，沒(méi)有土植物也能長(cháng)大，真的太神奇了。你們是不是也覺(jué)得很奇怪呢？那么我們就一起揭開(kāi)它的神秘面紗吧！原來(lái)植物下面的小杯子里有一團吸水的小海綿，里面裝著(zhù)水和營(yíng)養液，所以植物才會(huì )長(cháng)得這么好。我們班種了胡蘿卜、辣椒、青菜、萵筍……里面長(cháng)得最旺盛的是小白菜，綠油油的。
走過(guò)一樓大廳，就來(lái)到學(xué)校的大操場(chǎng)了。我們的操場(chǎng)是橢圓形的，操場(chǎng)上鋪滿(mǎn)了綠色的假草坪，遠遠看去像一片綠色的草原。操場(chǎng)周?chē)遣屎缫话愕呐艿�，中間是主席臺，旁邊是個(gè)籃球場(chǎng)。
學(xué)校里最有特色的便是我最喜歡的小農場(chǎng)了，里面種滿(mǎn)了各種各樣的蔬菜和五顏六色的花。蘿卜從土里探出頭來(lái)，好奇地張望著(zhù)。香菜散發(fā)著(zhù)濃郁的香味。菠菜長(cháng)著(zhù)墨綠的頭發(fā)。向日葵金燦燦的`，中間是個(gè)大圓盤(pán)，四周都是金黃色的花瓣，漂亮極了，像一個(gè)金色的太陽(yáng)。杜鵑花是粉紅色的，它的花瓣四周帶著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)白色，里面的花蕊也是粉色的，遠遠看去像一個(gè)個(gè)粉色的小精靈。玫瑰花有粉色的，有紅色的，還有玫紅色的，在綠葉襯托下格外美麗，連忙忙碌碌的蜜蜂和蝴蝶都忍不住停下來(lái)欣賞。
這就是我美麗的校園，我每天學(xué)習知識的地方，我夢(mèng)想起步的地方。
迷人的校園優(yōu)秀作文400字 篇63
站在教室前的走廊上，向天空望去，可以看見(jiàn)沉重的烏云緩緩地移動(dòng)著(zhù)。光線(xiàn)有些昏暗，讓人感覺(jué)煩悶。
刮過(guò)一陣風(fēng)，空中開(kāi)始有了細密的雨絲飄飛。雨越下越大，雨中的一切顯得清新而美好，與往日相比，校園的景致也是別有一番韻味。
隔著(zhù)樓前那塊濕漉漉的地面，舞臺上一片鮮綠撲進(jìn)了眼簾，毛茸茸的，像一片草地，那是我們都喜歡的塑膠草坪。它正在被雨水輕輕地洗刷著(zhù)。沒(méi)有一點(diǎn)灰塵的塑膠草坪，盡顯綠色的蓬勃與張力。
灰蒙蒙的天空，襯托著(zhù)舞臺后面淡黃色的綜合樓，綜合樓邊上是一排漂亮的`花園。
花園里一圈黃楊樹(shù)，鮮亮的綠像要從枝葉上滴落下來(lái)。園中的山茶花，在雨水的濕潤下顯得更加鮮艷和妖嬈，有幾朵開(kāi)敗的花瓣禁不住風(fēng)雨的侵擾，紛紛跌落，片片落紅如同美人的眼淚�；ê腿~子上停著(zhù)亮閃閃的水珠兒，那是山茶花的眼淚嗎？這樣一想，便讓人心生憐惜。
硬化的操場(chǎng)經(jīng)過(guò)大雨的沖洗，又捧著(zhù)不少積水，反射出明晃晃的光，連周?chē)木拔镆捕嫉褂称渲�，給人一種江南水鄉的味道。
圍墻下面的草叢已經(jīng)濕透，踩上去，軟軟的，好像踩在了深水里。低頭看，墻角有正在漫步的小蜘蛛、小蝸牛。那些開(kāi)在草叢里的不知名的小花，有些紫紅，有些淡藍，有些橘黃，在雨水的滋潤下，變得異常養眼。
若說(shuō)晴天的校園如同一首動(dòng)人的詩(shī)歌，那么雨中的校園便是一幅生動(dòng)又活潑的水彩畫(huà)。我被這美麗的校園雨景深深地吸引。其實(shí)真正吸引我的，是校園本身，雨，只是渲染了它。
迷人的校園優(yōu)秀作文400字 篇64
我喜歡春天的校園，也喜歡夏天的校園，但我最喜歡那迷人的秋天的校園。
一走進(jìn)校園，最引人注目的是那站崗的士兵，它們飽經(jīng)滄桑，受盡種種磨難，日夜守候著(zhù)我們校園。小葉榕長(cháng)得枝葉繁茂，葉連葉，葉遮葉。遠望就像一頂頂帳篷，每個(gè)同學(xué)都在小葉榕的遮擋下吃飯，玩耍。 就是烈日炎炎的夏天，太陽(yáng)也只能投下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑。
操場(chǎng)中間有許許多多的.野花，野草，小草大部分變黃了，枯萎了，而有的不折不繞的聳立在操場(chǎng)中間，綠葉如茵。秋風(fēng)吹來(lái)，小草搖晃小腦袋，仿佛在享受陽(yáng)關(guān)的沐浴，可愛(ài)極了
走進(jìn)教學(xué)樓，兩旁的桂花樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)了金黃的小花，桂花樹(shù)的葉子是墨綠的狹長(cháng)狹長(cháng)的，邊緣有一些小刺，摸上去不小心，有時(shí)回被那小刺扎一下。
現在已是秋天了，正是桂花含苞開(kāi)放的時(shí)候，規桂花的香氣太迷人了，香飄十里，使人心曠神怡。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，花香里夾著(zhù)泥的氣息。全校的同學(xué)都侵泡在花海的芬芳中，花朵的香氣襲來(lái)，給人一種神清氣爽的感覺(jué)。
校園后立著(zhù)幾棵高大挺拔的槐樹(shù)，槐樹(shù)的葉子，半部分變黃了，漸漸落了，晚風(fēng)習習，葉子就像一只只小蝴蝶在翩翩起舞。給人一種感到這一天即將消失。
��！秋天的校園，你給我一種自豪，一種驕傲的感覺(jué)。
秋天的校園我愛(ài)你。
迷人的校園優(yōu)秀作文400字 篇65
我們的校園風(fēng)景如畫(huà)，我愛(ài)我們的校園。
一進(jìn)校園，兩旁各有一個(gè)花圃�；ㄆ岳镉幸粝銟�(shù)，大王椰樹(shù)和雞蛋花樹(shù)。音香樹(shù)上，已長(cháng)出了或濃或淡的新綠。大王椰樹(shù)的葉子像一朵綠色的大花。雞蛋花樹(shù)還沒(méi)開(kāi)花呢�；ㄆ岳镞�有一些灌木叢。一層一層像樓梯一樣疊下來(lái)，很有層次感。風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，大王椰樹(shù)的葉子東搖西擺的，像在對你招手。
走進(jìn)校道，兩旁各有一個(gè)文化長(cháng)廊。里面有交通安全知識；有“每日一句”筆記本展；有推普宣傳；有文明學(xué)生的照片以及陶藝作品等。
再往里走，校道左邊是操場(chǎng)，操場(chǎng)的.東北角和西南角各有一個(gè)沙坑，用來(lái)跳遠。北部是觀(guān)眾席，東北角還有各式各樣的運動(dòng)器材。西南角有一排蔥蔥郁郁的樹(shù)木。校道右邊是一個(gè)小廣場(chǎng)。小廣場(chǎng)中間是一個(gè)圓形的花圃，花圃中間有個(gè)鋼制雕塑。是我們學(xué)校的特色。其他學(xué)校想要？哼！門(mén)都沒(méi)有。我無(wú)法描述出它的形狀，反正很特別。
校道盡頭是教學(xué)樓，教學(xué)樓大廳是由八根超長(cháng)超粗的大理石柱子支撐著(zhù)。教學(xué)樓共有六層，我們四年級學(xué)生在第五層。
那么，五、六年紀的學(xué)生在哪里呢？原來(lái)他們在功能樓。穿過(guò)教學(xué)樓一樓大廳就來(lái)到功能樓。功能樓一樓大廳是我們的會(huì )堂。功能樓有美術(shù)室、音樂(lè )室、電腦室、圖書(shū)館和五、六年級的教室。
功能樓對面是文化走廊，彎彎曲曲向前延伸，像一條龍。走廊的柱子上掛了很多古色古香的詩(shī)畫(huà)。
我們的學(xué)校真是太美麗了，是我們成長(cháng)的搖籃。我愛(ài)我校。
迷人的校園優(yōu)秀作文400字 篇66
我的學(xué)�！诎诵W(xué)，風(fēng)景優(yōu)美、綠樹(shù)成蔭、鮮花盛開(kāi)，是個(gè)美麗的地方。
春天來(lái)了，校園里生機勃勃。微風(fēng)吹來(lái)，小草使勁搖著(zhù)它的身子，好像在說(shuō)：“我來(lái)了，交個(gè)朋友吧！”樹(shù)木長(cháng)出了嫩芽，如個(gè)個(gè)綠色的小拳頭，可愛(ài)極了！花兒也在那跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈，引來(lái)了一群群美麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂……
校園里最有特色的要數一樓的六條長(cháng)廊了，有：經(jīng)典長(cháng)廊、禮儀長(cháng)廊、作品長(cháng)廊、勵志長(cháng)廊、歷史長(cháng)廊、英語(yǔ)長(cháng)廊。暢游在各種長(cháng)廊中，我仿佛置身于知識的海洋，讓我豐富了知識，使我思想得到了升華，讓我感受到文學(xué)的美，使我充滿(mǎn)了斗志。我最?lèi)?ài)逗留的是經(jīng)典長(cháng)廊，經(jīng)典長(cháng)廊里有很多古代人物和建筑物的展現，古代人物有孔子、老子、孟子……經(jīng)典長(cháng)廊內容涵蓋古今中外，是人類(lèi)共同創(chuàng )造和擁有的精神財富，也是培養我們文學(xué)素養的重要組成部分。我們可以從中找到處理人生問(wèn)題的方法，找到屬于自己的人生寓意。它將伴隨同學(xué)們快樂(lè )成長(cháng)，并成為輕松閱讀、開(kāi)闊視野的經(jīng)典。走到經(jīng)典長(cháng)廊的盡頭，迎著(zhù)同學(xué)們的笑臉，我仿佛看見(jiàn)了每個(gè)同學(xué)學(xué)習的快樂(lè )。
學(xué)校最美麗的就是百草園了，里面有三、四、五年級同學(xué)種的.菜、花。鮮花爭奇斗艷，美麗極了！綠油油的各種各樣的青菜讓百草園生機勃勃。這都是大家辛勤勞動(dòng)的成果。
��！多么美麗的校園，我愛(ài)我們的校園。
迷人的校園優(yōu)秀作文400字 篇67
春天，小河解凍，綠樹(shù)發(fā)芽，花朵開(kāi)放，是個(gè)萬(wàn)物復蘇的時(shí)節。春天的校園也是十分美麗。
雖然花兒還沒(méi)開(kāi)，但，這充滿(mǎn)綠色的校園卻別有韻味。墨綠、淺綠、深綠、嫩綠、青綠、翠綠、草綠、淡綠、粉綠、蔥綠、黃綠、暗綠、明綠、亮綠、鮮綠、水綠……像綠色的`墨水被打翻了一樣，顏色全都出來(lái)了。
這些綠表現在了許多地方，但是我最喜歡的地方還是小池塘。小池塘在輕柔的陽(yáng)光的照射下，塘水碧波蕩漾，波光粼粼，塘邊柳樹(shù)掩映，幾絲輕霧飄在空中，宛若仙境。讓我不由得想到了一句詩(shī)：裊裊城邊柳，青青陌上桑。
往湖上細看，一群一群的小蝌蚪十分可愛(ài)。一會(huì )兒聚成一群，一會(huì )兒有四處散開(kāi)像是小朋友們在玩捉迷藏一樣。突然，一顆小石子落入水中，剛聚成一群的小蝌蚪，猛然散開(kāi)，想煙花爆開(kāi)的時(shí)候一樣美麗。在小池塘邊，幾個(gè)小朋友在河邊戲弄小蝌蚪，他們有的和同學(xué)在塘邊聊蝌蚪長(cháng)大了是什么樣子的，有的拿著(zhù)柳條裝作釣蝌蚪，也有的拿著(zhù)瓶子徒手捉蝌蚪。
過(guò)了池塘，再走幾步路，有一個(gè)小亭子。那是一個(gè)在綠樹(shù)環(huán)抱下的精巧小亭。想起在二年級時(shí)，那是我常去的地方。在那兒，可以喝水，畫(huà)畫(huà)，聊天……干自己想做的事情。
細細聆聽(tīng)，可以聽(tīng)到鳥(niǎo)兒在枝頭歡唱，貓咪在林間“亂竄”我的心情也被這美好的景色“影響”啦!
迷人的校園優(yōu)秀作文400字 篇68
轉眼間，夏天走了，秋天已經(jīng)來(lái)到了我們的校園。我們的校園變得更加美麗了。
學(xué)校的南門(mén)口，一棵棵松樹(shù)高大挺拔的站立在那里，他們張開(kāi)雙臂，好像在迎接我們的到來(lái)。在松樹(shù)的底下種著(zhù)許許多多的月季花，他們有的小小的紅花瓣，微風(fēng)一吹，小小的花瓣隨風(fēng)舞動(dòng)，好像穿著(zhù)紅舞衣的舞蹈演員在跳著(zhù)優(yōu)美的'舞蹈。這一叢那一簇，一年四季都可以看到她們美麗的舞姿，也為校園增添了不少生機。
秋天的南門(mén)可真美��！
走過(guò)南門(mén)口就能看到一條水泥道，水泥道旁邊的房子墻壁有著(zhù)許多爬山虎，生機盎然的葉子一片比一片綠，一片比一片嫩。葉子一叢挨著(zhù)一叢，綠的新鮮，綠的耀眼，遠遠看去，就像是給墻壁涂上了一層層綠色的顏料。
爬山虎也非常頑皮，有的已經(jīng)爬上了屋頂，有的已經(jīng)爬進(jìn)了我們的教室，好像在聽(tīng)我們深情的朗讀課文，他就趴在窗子上靜靜的聽(tīng)著(zhù)。有時(shí)，我們還擔心他會(huì )掉下去。這多危險��！
秋天水泥道旁可真美��！
走過(guò)水泥道就可以看到紅領(lǐng)巾種植園，園里有辣椒，辣椒彎彎的身材，帶著(zhù)一頂綠色的小帽子，看起來(lái)非常神氣；還種茄子，她們穿著(zhù)一身紫色的連衣裙，戴著(zhù)一頂花瓣形的小綠帽，整個(gè)種植園嫣然成了她們表演的大舞臺。園里還有冬瓜，絲瓜，紅薯，地瓜……她們一個(gè)個(gè)仿佛在對我們開(kāi)心的微笑。
秋天很美，秋天的校園更美，我愛(ài)秋天的校園。
迷人的校園優(yōu)秀作文400字 篇69
領(lǐng)導：
大家好！歡迎參觀(guān)杭州育才教育集團第二實(shí)驗學(xué)校。我是五(2)班的金怡。今天，我將作為一名導游參觀(guān)我們美麗的校園。
走進(jìn)校門(mén)，我們首先來(lái)到大廳。這是我們學(xué)校多年來(lái)贏(yíng)得的榮譽(yù)和金色獎杯。每一個(gè)榮譽(yù)和獎杯都體現了我們學(xué)生多年來(lái)的辛勤勞動(dòng)和汗水。
再往前走，我們進(jìn)入了一樓的走廊。首先映入我們眼簾的是“愛(ài)全世界”四個(gè)字。這四個(gè)字表明我們學(xué)校的老師無(wú)私地把他們的愛(ài)給了學(xué)生。讓我們在他們的愛(ài)下茁壯成長(cháng)。在一樓走廊的柱子上，也有刻有贊美祖國大好山河的古詩(shī)詞的長(cháng)匾。在這些古詩(shī)詞中，有一首是最引人注目的，那就是《為育才教育集團作》，它讓我們成為喜歡看滿(mǎn)園榮華的好少年，五大洲指太陽(yáng)傳播好消息。一樓走廊的墻上也有大匾額，介紹了歷年的人才培養經(jīng)驗和歷代的人才培養模式。來(lái)到二樓走廊，牌匾上有歷代名人語(yǔ)錄。有孔子的'“敏感好學(xué)，不恥下問(wèn)，直言不諱”……當我來(lái)到三樓走廊的時(shí)候，有很多我們大型活動(dòng)的照片，比如：陽(yáng)光體育節、數學(xué)節、科技節、英語(yǔ)節、藝術(shù)節……我們的活動(dòng)豐富多彩。
來(lái)到操場(chǎng)，最引人注目的是操場(chǎng)后面的墻繪。在改造后的墻面上，重新粉刷，涂成新的西湖十景，我們學(xué)校是西湖十景之外的第十一景。來(lái)健身房，在那里我們可以更好地學(xué)習。健身房的墻上，也公布了陽(yáng)光體育節的學(xué)生和班級成績(jì)。
女士們先生們，這是我們美麗可愛(ài)的校園。今天的訪(fǎng)問(wèn)到此結束。感謝您的支持和光臨。謝謝！
迷人的校園優(yōu)秀作文400字 篇70
校園的清晨是絢麗多彩的。每當陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗，花壇里的花都爭先恐后地開(kāi)放，有的亭亭玉立、婀娜多姿，有的五彩繽紛，還有的非常害羞，臉漲得通紅通紅的。一只只活潑可愛(ài)的蝴蝶在花朵上翩翩起舞。一只只辛勤勞動(dòng)的蜜蜂在嬌嫩的花朵上為我們釀制花蜜。
當你一走進(jìn)校園，門(mén)口一位位少先隊員，站得筆直筆直的`，像一名名威風(fēng)凜凜的士兵在堅守崗位。
走進(jìn)校園，綜藝樓朗朗的讀書(shū)聲從你的耳邊經(jīng)過(guò)，走向前一看，哦！原來(lái)是聰明伶俐的小朋友正拿著(zhù)書(shū)津津有味地讀著(zhù)，他們搖頭晃腦，像一位位小詩(shī)人似的。
“叮鈴鈴”……,上課了,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，全神貫注地聽(tīng)老師講課，他們好象都投入到課文中似的，手不由自主地跟著(zhù)做動(dòng)作。
“叮鈴鈴”……,下課了，大家像調皮可愛(ài)的小鳥(niǎo)一樣飛出了教室，操場(chǎng)上人山人海、水泄不通，有的一躍而起，空中投籃，“好球”，有的拿著(zhù)跳繩，跳個(gè) 沒(méi)完沒(méi)了。還有的躺在操場(chǎng)上，觀(guān)看著(zhù)瓦藍瓦藍的天空，那幾朵潔白如雪的云朵，正拉著(zhù)手，一起唱著(zhù)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，太陽(yáng)公公摸了摸胡子，笑呵呵地說(shuō)：“好！ 真好�！�
“叮鈴鈴”……,又上課了，同學(xué)們便像火箭一樣沖進(jìn)教室，又走進(jìn)了知識的海洋。
讓我們一起動(dòng)起雙手，把我們的校園打扮得更加艷麗動(dòng)人吧。
迷人的校園優(yōu)秀作文400字 篇71
寒亭外國語(yǔ)小學(xué)坐落在寒亭城區的南邊，與木板年畫(huà)、風(fēng)箏而聞名世界的“楊家埠村”相隔很近。美麗的校園教學(xué)區、活動(dòng)區布局合理，高樹(shù)低草錯落有致。
春天，萬(wàn)物復蘇，校園里滿(mǎn)處都是綠色。小草偷偷的探出了頭，大樹(shù)抽出了嫩綠的枝芽。遠遠望去，草坪上像是鋪著(zhù)一層綠色的輕紗。鳥(niǎo)兒們時(shí)而輕輕歌唱，時(shí)而靜靜聆聽(tīng)，像是想要參與卻又怕打擾我們的學(xué)習。
夏天，百花齊放，校園里五彩繽紛。樹(shù)木更加茂盛，綠得發(fā)亮，綠得耀眼，給炎熱的天氣增添了點(diǎn)點(diǎn)涼意。五顏六色的花爭相開(kāi)放，散發(fā)出迷人出香氣。蜜蜂們在忙忙碌碌地采集蜂蜜，蝴蝶們在花草間嬉戲打鬧，如同我們的校園生活，認真而歡快。
秋天，金葉滿(mǎn)樹(shù)，校園里氣爽宜人。風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的黃葉好似成群結隊的黃蝴蝶，飄飄灑灑地落下來(lái)。下了課，同學(xué)們涌出教室，有的撿拾漂亮的葉子做標本，有的在柔軟的草地上打鬧……一片歡聲笑語(yǔ)。
冬天，寒風(fēng)習習，校園里幽雅恬靜。一夜之間，大地換上了素裝。仔細瞧，寒冷的東風(fēng)給枯萎的小草穿上了晶瑩剔透的銀裝。同學(xué)們不畏嚴寒，排著(zhù)整齊的隊伍走進(jìn)學(xué)校。胸前隨風(fēng)擺動(dòng)的紅領(lǐng)巾，就像一支支火把，映紅了可愛(ài)的小臉蛋，溫暖了寂靜的'校園。
校園美景四季不同，但老師們孜孜不倦的教誨和同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲永不變。我喜歡美麗的校園，更喜歡這里親愛(ài)的老師和同學(xué)。
迷人的校園優(yōu)秀作文400字 篇72
在三臺縣北壩鎮解放街，地處繁華地帶。有一所名校，被稱(chēng)為三臺示范小學(xué)，還叫巴蜀名校，人才搖籃。沒(méi)錯，它就是DD潼川二小。一定有很多人想來(lái)到這學(xué)習參觀(guān)，那巧了！接下來(lái)我就要給你們介紹校園，四季是怎樣的。
春天，一進(jìn)入校門(mén)，那幾棵雄偉的大樹(shù)都發(fā)出了新的小芽，門(mén)口那旋轉魔方噴水池旁的花盆的顏色讓你感到舒服，而那的大花壇也很漂亮，每一片葉子都綠里透白，掛著(zhù)晶瑩的水珠美麗無(wú)比，株株爭艷。
夏天，是一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鮮花遍地、無(wú)比酷熱的季節。我們學(xué)校的一棵棵大樹(shù)長(cháng)得可茂盛了，特別是那個(gè)鐵樹(shù)，e的樹(shù)都換過(guò)好幾次葉子了，可它還是那么茂盛。一片片葉子在風(fēng)中搖來(lái)?yè)u去，坐在下面讓人感到十分涼爽。既高大又粗壯的大樹(shù)像一位位高大威猛的軍人，守護著(zhù)校園。
秋天，金秋時(shí)節，景色宜人。樹(shù)上的葉子變成“金蝴蝶”飄落在地上。有的同學(xué)撿來(lái)做葉印，有的同學(xué)撿來(lái)做畫(huà)，有的同學(xué)撿來(lái)做裝飾。咦，哪來(lái)的一絲絲花香？對，就是我們的桂花樹(shù)飄著(zhù)淡淡的香味，原來(lái)是桂花開(kāi)了�？�，一個(gè)個(gè)同學(xué)撿著(zhù)桂花，小心翼翼的放進(jìn)包里，留做紀念。
冬天，一大早，天氣寒冷，可同學(xué)們卻精神勃勃，圍著(zhù)一顆樹(shù)嘰嘰喳喳的議論著(zhù)，哦！原來(lái)是三角梅開(kāi)了，一朵朵泛著(zhù)淡淡的紅，讓人癡醉。
我們的'校園是綠的，無(wú)論春、夏、秋、冬。然而最動(dòng)人的綠是在教室里，老師是勤勞的園丁，養育著(zhù)新時(shí)代的兒童。
迷人的校園優(yōu)秀作文400字 篇73
我觀(guān)察過(guò)春天萬(wàn)物復蘇的校園，玩賞過(guò)冬天白雪皚皚的校園，卻從沒(méi)這樣仔細地欣賞過(guò)采荷二小校園的金秋！
秋天的采二校園非常美麗，真的是風(fēng)景如畫(huà)。走進(jìn)校園，迎面撲來(lái)的是一陣陣縷縷淡淡柔柔的桂花香，令人舒暢歡愉。再往地上一看，畫(huà)有一個(gè)可以站下一個(gè)班的大圓，里面有一個(gè)很大的“和”字，是藍色加綠色構成的。這個(gè)“和”字代表了我們采荷二小的“和”文化，是通過(guò)深入挖掘“采荷”這一校名的內涵而來(lái)的。
通往教學(xué)樓道的鵝卵石小路兩旁，盛開(kāi)著(zhù)許多菊花，它們顯得五彩繽紛：有的白如雪、有的紅如火、有的黃如金。它們的姿勢也不一樣：有的花瓣向里邊卷起來(lái)，像一團毛絨球；有的花瓣彎彎曲曲的，像海里的�？�；有的花瓣像噴泉，從花蕊里噴出許多金絲銀線(xiàn)；還有的花瓣細細長(cháng)長(cháng)的，末端卷起來(lái)，真像千手觀(guān)音。真是千姿百態(tài)，令人目不暇接。
花圃里多數樹(shù)木的葉子已經(jīng)枯黃了。在一陣瑟瑟的秋風(fēng)中，樹(shù)葉飄落下來(lái)，時(shí)而高、時(shí)而低、時(shí)而快、時(shí)而慢，就像一只只花蝴蝶在飛舞，向人們傳遞著(zhù)秋天的信息。然而，雪松卻依然那樣蒼翠挺拔，向人們展示了自己頑強的.生命力。
你瞧，那操場(chǎng)左邊的小公園在秋天顯得更美。哦，原來(lái)是下課了，同學(xué)們三五成群，有的在做游戲、有的在踢毽子、有的在欣賞校園的秋景……一串串歡聲笑語(yǔ)灑落在校園里。
��！秋天的采二校園真美麗迷人��！同學(xué)們像一只只小鳥(niǎo)在校園里盡情地歌唱，校園里到處是歡樂(lè )熱鬧的景象。
迷人的校園優(yōu)秀作文400字 篇74
我們的校園是一座美麗的大花園。
走進(jìn)學(xué)校北大門(mén)口，就會(huì )看見(jiàn)三棵高大的大松樹(shù)，他們高大威武，挺拔，粗壯。站在大松樹(shù)下往上看就像是一個(gè)直插云天的小塔，重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點(diǎn)細碎的日影。它最勇敢了，無(wú)論風(fēng)吹雨打，它總是堅忍不拔地站在那里。它的肩背還那么挺拔，像是我們學(xué)校的站崗士兵。
走過(guò)教學(xué)樓，就來(lái)到了操場(chǎng)。映入眼簾的是一綠油油的草地，那是一片人造草地。上面還撒有許多黑色和白色的沙石，踩上去特別柔軟，像踩在地毯上一樣。有的同學(xué)在上面踢足球，有的同學(xué)在上面打籃球。
我更喜歡兩樓中間的大花園。我邁著(zhù)輕快地步伐走進(jìn)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的花園，一陣桂花 香撲鼻而來(lái)，桂花樹(shù)的枝頭長(cháng)滿(mǎn)了黃燦燦的桂花，象滿(mǎn)天璀璨的星星。園欄周?chē)L(cháng)滿(mǎn)了石榴樹(shù)，好像在歡迎來(lái)學(xué)知識的學(xué)子們，茂密的樹(shù)林里，有許多不知名的小花，因為秋天到，有的花葉和樹(shù)葉開(kāi)始變色，樹(shù)林里不時(shí)傳來(lái)鳥(niǎo)鳴聲。噢，花園中間還有一座假山立在池塘中央，好像一仙女在沐浴。
又讓我的視線(xiàn)久久不能離開(kāi)的.是竹林，它穿著(zhù)翠綠的軍衣，頭看藍天腳踩大地，不停地生長(cháng)。我站在竹下仰望，可愛(ài)的竹子們又向我點(diǎn)頭，時(shí)而發(fā)出沙沙地笑聲。在陽(yáng)光下顯得更加美麗。
參觀(guān)完校園，才知道郁郁蔥蔥的常青樹(shù)將整個(gè)校園包圍，煞是好看。
校園，美麗的校園，我愛(ài)你。
迷人的校園優(yōu)秀作文400字 篇75
清晨，我邁著(zhù)輕快的腳步，來(lái)到我們的學(xué)�！r大附小。
一進(jìn)校門(mén)，一棵大樹(shù)引入眼簾，那高大的大樹(shù)就像草原的哨兵一樣挺立在那兒。 大樹(shù)的旁邊，是一棟08年時(shí)做的教學(xué)樓，又名，逸夫樓，里面有老師們的辦公室，也有我們平時(shí)音樂(lè )、電腦、閱讀課的地方。
我們的學(xué)校有一條筆直、平坦的校道。校道的左邊是籃球場(chǎng)，我們班的男生非常喜歡那兒，每到下課，你首先就會(huì )看到我們班的男生。校道的右邊是足球場(chǎng)，那也是我們班男生的最?lèi)?ài)，每次上體育，我們班的男生就像離弦的箭一般，飛一般的向足球場(chǎng)奔去，那怕多玩一秒鐘都會(huì )抓緊時(shí)間，那怕是我也不例外。
籃球場(chǎng)的后面是我們的教室，從走廊里走過(guò)，就會(huì )聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲，教室里的后面是一期黑班報，是同學(xué)們智慧和汗水的結晶。校道的中央，有一棵桂花樹(shù)，秋天，到了樹(shù)下，一股香味就會(huì )迎面撲來(lái)。夏天，那兒也是一個(gè)避暑的好地方。校道的盡頭是一座平房，以前沒(méi)有逸夫樓的時(shí)侯我們都是在那上音樂(lè )課的，那里還存放著(zhù)同學(xué)們的回憶。
平房的左邊是一座小沙灘，在太陽(yáng)的照耀下，顯得格外耀眼，金壁輝煌，像是鋪滿(mǎn)了一地的金子。平房的右邊是一座竹林，那里很少有人去，因為那里滿(mǎn)是高過(guò)頭頂的.雜草，但是，在竹林的深處卻有著(zhù)一個(gè)新的小東西在生長(cháng)，它就是——竹筍，它們貪婪的吸食著(zhù)大地母親給它們的雨露，希望自己快快長(cháng)大。
這就是我們美麗的校園，我希望，我們的校園變的更加美麗漂亮！
迷人的校園優(yōu)秀作文400字 篇76
校園中的景色是美麗的，美在嗅覺(jué)、美在聽(tīng)覺(jué)、美在視覺(jué)，更美在我的心中。
早晨，漫步校園中，陽(yáng)光通過(guò)一層又一層薄紗似的微云，灑滿(mǎn)了校園。近處的樹(shù)葉上還殘留著(zhù)幾滴晶瑩剔透的露珠，經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的照射閃爍出微弱的光芒露珠。校園大門(mén)的北面，一叢叢青翠欲滴的竹子挺立在那里，絲毫不畏懼嚴寒。走得近些，從地上撿起一片竹葉，舉起來(lái)通過(guò)陽(yáng)光觀(guān)察，還能夠發(fā)現它清晰可見(jiàn)的葉脈。只是竹葉的顏色卻變得枯黃，那些脈絡(luò )仿佛像是它所經(jīng)歷過(guò)的那些歲月和滄桑。
再向前走，兩棵高大、粗壯的銀杏便出現在我面前。地上鋪滿(mǎn)了扇形的銀杏落葉，金燦燦的一片，好像給大地鋪上了一條金色的地毯。杏的旁邊還有棵紅楓，它們的葉子紅得發(fā)亮，可謂是“霜葉紅于二月花”啊。
我徑直走到操場(chǎng)旁邊，這里有個(gè)小池塘。池塘中的水已經(jīng)干涸，取而代之的是一株又一株綠色的植物。綠色代表著(zhù)希望，代表著(zhù)生機與活力，這不正是象征著(zhù)我們這些意氣風(fēng)發(fā)的少年嗎？我不禁想著(zhù)“少年強，則國強......”這句令人熱血沸騰的話(huà)。
再順著(zhù)操場(chǎng)向右走，你會(huì )發(fā)現一個(gè)容易被忽略的'小菜園。每個(gè)班級都有自己的小菜園，園中的蔬菜被我們這些“小菜農”們照顧的非常好，它們正努力地汲取養分，茁壯成長(cháng)。
��！美麗的校園！你點(diǎn)亮了我生活中的一束光，成為我人生中不可取代的一抹色彩。
迷人的校園優(yōu)秀作文400字 篇77
“等閑識得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！贝禾烨那牡貋�(lái)到了我們的校園，使我們的學(xué)校一直洋溢著(zhù)春天的氣息，我們的校園讓我們感覺(jué)到了濃濃的春意。
一踏進(jìn)校園，首先映入我們眼簾的是一座大的假山，連著(zhù)一個(gè)水池，水中聳立著(zhù)一座假山，仙鶴展翅，水池里游著(zhù)一只特大的烏龜和一群小魚(yú)，和睦和諧的生活在一個(gè)水池當中。進(jìn)入校園，一條路分成了兩條路，兩邊都是一座座拔地而起的教學(xué)樓，里面既安靜又衛生，每當清晨時(shí)總是會(huì )傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。就一個(gè)大合唱，音符滿(mǎn)天飛！這時(shí)校長(cháng)總會(huì )露出滿(mǎn)意的笑容！
再往里走，就是一個(gè)草坪，兩旁是一排排爭奇斗艷的玫瑰，那玫瑰用滿(mǎn)身的刺武裝成了自己。那茉莉花，羞澀的露出自己的小臉蛋，輕輕的.聞一聞那花的芬芳，傾刻間撲鼻而來(lái)。勤勞的小蜜蜂，一刻不停的，汲取花粉。五彩繽紛的花，蝴蝶成雙成對的在花叢間歡快的飛舞著(zhù)。
一直往左拐，就到了一個(gè)大大的塑膠操場(chǎng)，外圍是塑膠跑道，可供同學(xué)們賽跑，外圍的左上角是升旗臺和羽毛球場(chǎng)，每周的星期一的晨會(huì )上，五星紅旗就會(huì )冉冉升起，這時(shí)候我的心不經(jīng)心潮澎湃。
往南邊一直走，就到了圖書(shū)館里面，那一排排花花綠綠的書(shū)目，使你激起心中看書(shū)的欲望，如果我是你，就會(huì )拿起一本心愛(ài)的書(shū)，借走回到教室里，美滋滋的看起來(lái)。
你看我的校園如此美麗，你想不想來(lái)參觀(guān)呢？
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