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我不同以往作文400字(精選21篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的我不同以往作文400字,歡迎閱讀與收藏。
我不同以往作文400字 1
時(shí)間,是一位曼妙的少女。帶給人們新生的喜悅,也帶給人們死前冰冷的手指。她把一顆種子變成了參天大樹(shù);把一只毛毛蟲(chóng)變成了絢麗的蝴蝶;也把我,變得不同以往。
七月,是茉莉花開(kāi)的時(shí)節。對面愛(ài)花的婆婆買(mǎi)了幾株茉莉花放在樓道間,馨香溢滿(mǎn)了整棟樓。年幼的我也起了私心,在一個(gè)下午,我放學(xué)回家,在茉莉花前,停留了兩秒,我罪惡的手伸向了潔白的花朵。
茉莉花被我放在了書(shū)桌上,香氣把我包圍起來(lái),我滿(mǎn)心歡喜,認為自己是對的,而我又一次出門(mén)時(shí),看見(jiàn)站在那里的阿婆凝望著(zhù)花。她看見(jiàn)我來(lái)了,緩緩轉身,嘆了口氣,回屋去了。我卻疑惑:不就幾盆花嘛,加起來(lái)不過(guò)幾十元,阿婆犯得著(zhù)這么傷心嗎?
又過(guò)了一年,又是茉莉花開(kāi)的時(shí)節,阿婆的茉莉花又結出了花苞,我又在尋思什么時(shí)候下手了。
然而,一場(chǎng)普普通通的對話(huà),卻讓我的良心受到了譴責。
“婉兒,今天四樓的.小孩在樓道間玩,不小心把一盆茉莉花撞倒了樓下!眿寢尦燥垥r(shí)對我不禁意地說(shuō)。
“怎么了?砸到人了?”我按照一般的故事發(fā)展情節說(shuō)。
“沒(méi)有,你阿婆為此傷心了好久呢!
“媽?zhuān)覇?wèn)你,那茉莉花是不是稀有品種?”我問(wèn)。
“不是!
“那阿婆為什么這么傷心?”我一臉疑惑。
“婉兒,你還記不記得阿婆有個(gè)遠在外地的女兒?”
“好像聽(tīng)阿婆說(shuō)過(guò)!
“你知道嗎,阿婆的女兒最喜歡茉莉花茶了,所以阿婆才種茉莉花,不過(guò)聽(tīng)阿婆說(shuō),她去年的花朵不見(jiàn)了,婉兒,老實(shí)交待,是不是你摘的?”
“不,不是我!蔽倚奶摰卣f(shuō)。
我決定彌補我的過(guò)失。
花開(kāi)了,香氣依舊,我拿著(zhù)花灑給花澆水,阿婆出來(lái)看見(jiàn),臉上綻開(kāi)了笑容。我也露出了笑容。這一刻,我知道。我,以不同于以往。
我不同以往作文400字 2
現在的我,也不在是以前那個(gè)貪玩的我。我的心已經(jīng)成長(cháng)。今天的一切,以不同以往,F在的我變了
以前的我,愛(ài)玩,愛(ài)哭,愛(ài)鬧。但是現在的我,不在像是以前的我。因為現在已經(jīng)初三了,不在那么頑皮了。遇到一些事情處理的`方式也不同了。好比說(shuō),父母叫我出去買(mǎi)東西,以前我會(huì )賴(lài)著(zhù)不去,被父母罵著(zhù)去,F在,我會(huì )主動(dòng)的去幫爸爸媽媽買(mǎi)東西了。
以往的我,干什么事都很不認真,很不專(zhuān)注。學(xué)習態(tài)度也不太端正。但是現在的我已經(jīng)有所改變。初三了,我會(huì )很專(zhuān)注的去干每一件事,甚至有時(shí)忘了吃飯,F在的我比以往的我認真了很多。老師布置的作業(yè)也基本上能完成。做作業(yè)也是很認真,專(zhuān)注。不管干什么事,都能克服困難,不像以往的我,只會(huì )哭、鬧個(gè)不!,F在會(huì )想辦法解決問(wèn)題。
現在,我可是父母的好幫手呢。媽媽夠不著(zhù)的地方我去幫忙。爸爸需要幫忙的時(shí)候,我會(huì )去幫。如果是以往的我,可能什么事都做不來(lái)。也不會(huì )去幫忙。但是,今時(shí)不同往日,我已經(jīng)長(cháng)大了。坐在桌前,也會(huì )回想起以往的我。我們變了不少。
花開(kāi)花落,幾番風(fēng)雨,窗前的小樹(shù)已長(cháng)成了枝繁葉茂的大樹(shù)。日出日落,我仍端坐于書(shū)桌前,只是我的心已經(jīng)成長(cháng)。冬去春來(lái),潮起潮落,世界風(fēng)云變幻,科技生活一日千里……今天的一切,以不同以往了。
現在的我,已經(jīng)不在是以往的我了,F在的我,會(huì )更加努力的做好我自己。
我不同以往作文400字 3
來(lái)到人間已經(jīng)有十五年,在這段漫長(cháng)的歲月里,我經(jīng)受了許多的事情,在不停的成長(cháng)著(zhù)。
回想起以前,我還是個(gè)任性的孩子,家里大大小小的`家務(wù)活基本都沒(méi)有做過(guò),每天不是學(xué)習就是玩,這就是以前的我。但是現如今我已經(jīng)長(cháng)大了。
機場(chǎng)內人來(lái)人往,我跟著(zhù)前方的領(lǐng)隊向前移動(dòng)著(zhù),這是一個(gè)初二暑假普通的一天,但是這一天,我一個(gè)人和其他人一起來(lái)到了一個(gè)陌生的地方——臺灣,當天天氣并不好,剛來(lái)到機場(chǎng),隨之而來(lái)的便是臺風(fēng),我們趕緊搭上了大巴,經(jīng)過(guò)了幾個(gè)小時(shí)的輾轉,我們來(lái)到了酒店,剛到房間,我就撲到了床上,短暫的休息過(guò)后,我就和班長(cháng)到處串門(mén)去了,玩得不亦樂(lè )乎。到了晚上十一點(diǎn),我回到了房間,準備洗衣服,這可是件新鮮事,因為在之前我從未洗過(guò)衣服,我心里略有點(diǎn)小緊張,我把水池蓄滿(mǎn)水,把衣服扔了進(jìn)去,再放一點(diǎn)洗衣液下去,我拿起衣服,開(kāi)始反復揉搓,頓時(shí),泡沫全部出來(lái)了,由于經(jīng)驗不足,我把一些水甩到了地面,但一切順利。終于,在把所有衣服晾起來(lái)后,我完成了工作,我累的趴在了床上,但我的心里仍是樂(lè )滋滋的,心想著(zhù)終于能夠自己洗衣服了,現在的我已經(jīng)不是以前那個(gè)什么都不會(huì )做的我了!
現在我已經(jīng)不同以往了,變得更加獨立了,同時(shí)也少了幾分的幼稚。
我不同以往作文400字 4
我曾經(jīng)是個(gè)小肥仔,看著(zhù)高山一般的體育,我選擇了勇敢面對。我加入了體育補習。
想要提高體育,只能通過(guò)艱苦的鍛煉來(lái)取得進(jìn)步。第一天,練了一段時(shí)間后,肚子右側發(fā)疼,耳朵仿佛堵住一般,聲音直接灌入腦中,加重了頭暈,直接在中途中吐了出來(lái),我都不知道我是怎么回去的。
但我經(jīng)受著(zhù)鍛煉,身體素質(zhì)一點(diǎn)一點(diǎn)地提高,看著(zhù)手腳一點(diǎn)點(diǎn)地變得結實(shí),感覺(jué)自己的鍛煉沒(méi)有白費,心中也有著(zhù)一絲絲的充實(shí)感。
現在的我,體育從零分到了四十多分,跑步時(shí)也沒(méi)有以前那么的累了。想起以前和同學(xué)一起跑步,看著(zhù)他們一個(gè)個(gè)從我的身旁跑過(guò),面對著(zhù)不甘的心與喉嚨的干啞以及腿的酸麻,我還是選擇了放棄。每次跑完都默默悔恨:“為什么跑的`時(shí)候不再快一些,累都只是感覺(jué)而已,一心想著(zhù)跑的話(huà),一定能跑得更快的!比欢,一次次的放棄,讓我無(wú)可奈何。
但是都已經(jīng)過(guò)去了,我能和他們一起暢游在跑道,一起聊天、一起說(shuō)笑,能一起感受耳邊呼嘯的風(fēng)。
我已經(jīng)不同于以往,我的體育進(jìn)步了、身體更好了、跑得更快了,并且我從中得出一個(gè)普通而又重要的道理:努力能夠讓人得到回報。
我不同以往作文400字 5
花開(kāi)花落,歲月如梭,窗前的那棵小樹(shù)苗已長(cháng)成了一棵參天大樹(shù);冬去春來(lái),時(shí)光消逝,現在的我已經(jīng)不同以往了。就讓我來(lái)告訴你,現在這個(gè)不同以往的我有什么變化吧!
我現在呢,已經(jīng)完全不是以前的那個(gè)我了,記得小學(xué)的`時(shí)候,我的成績(jì)沒(méi)考好,只考了第七名,我的心里就很愧疚,自從那次考試之后,有許許多多的事情纏著(zhù)我,我是天天頭疼啊,到學(xué)校里也有點(diǎn)事令我煩惱,我這是天天受罪啊,不久就有許許多多的煩惱找上門(mén)來(lái),我是怎么甩也甩不掉它們。但是現在的我呢,不會(huì )因為這一點(diǎn)小事而煩惱,這次失敗了,不代表下一次就失敗,都說(shuō):“失敗乃成功之母”,難道不是嗎?現在的我,每天臉上都會(huì )掛著(zhù)笑容,以后呢,有再多的煩惱來(lái)找上門(mén)來(lái)我都不怕,我會(huì )把它們拋到十萬(wàn)八千里之外去。從這件事的對比是不是覺(jué)得我和以前很不一樣呢?這就是不同以往的我。
通過(guò)這件事的對比,我覺(jué)得我再也不是那個(gè)煩惱多的人了,以后我會(huì )把煩惱一一都拋在腦后,把不好的事情通通忘掉,留下一些開(kāi)心的事情來(lái)做最美好的回憶,這就是不同以往的我。
我不同以往作文400字 6
我是一個(gè)外向的人,平時(shí)很活躍,那里人多就去那里湊熱鬧。但只有一個(gè)時(shí)候我會(huì )變得十分安靜,就是在讀書(shū)的時(shí)候。在讀書(shū)中,我看到了一個(gè)不一樣的我。
讀書(shū)是什么?對我而言,不是一個(gè)字一個(gè)字的`念,不用出聲,也不用了解每個(gè)字的意思,只要腦海中出現了文中的環(huán)境和故事,就心滿(mǎn)意足了。
讀《陳涉世家》仿佛穿越到了清朝,目睹陳勝、吳廣起義的興衰,與他們共同商量對策,披堅執銳攻占大澤鄉。又因為思想的改變使起義曇花一現;讀《桃源游記》,仿佛語(yǔ)無(wú)領(lǐng)域人一起進(jìn)入世外桃源,被桃源人邀還家,設就殺雞做食,向他們講述歷朝各代的變遷,出去后又因無(wú)法返回而驚嘆,那是一個(gè)俗人不可觸及的境地;讀《岳陽(yáng)樓記》,仿佛見(jiàn)到滕子京治理下的岳陽(yáng)政通人和,百廢俱興,登上岳陽(yáng)樓,欣賞洞庭湖,銜遠山,吞長(cháng)江的壯麗景色,與范仲淹一起感受先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )的政治抱負;讀《格列佛游記》由于格列夫見(jiàn)證四個(gè)國家離奇無(wú)比的事件,與斯威夫特無(wú)情諷刺當時(shí)腐敗的殖民統治……
當我默默感受書(shū)中的一切時(shí),刺耳的鈴聲,又硬生生的將我拉回現實(shí)。
讀書(shū)使我看到了不一樣的我,讀書(shū),讓我與以往不同。
我不同以往作文400字 7
以前,擁有一顆幼稚的童心;現在,擁有一顆青春的孝心;未來(lái),我將擁有一顆熾熱的愛(ài)國心,F在的我,不同以往,未來(lái)的我,更與現在的我不同。
小時(shí)候,嘴里哼著(zhù)“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶”誰(shuí)都知道,兒女是媽媽的心頭肉!以前,只知道嘴饞,媽媽做的飯菜都喜歡吃,不知道媽媽的用心良苦,只是盡情的玩,盡情的享受。有時(shí)候甚至還到處亂跑,到處惹事生非,媽媽好幾次都想打我,可我知道她舍不得。
而現在,我長(cháng)大了,媽媽漸漸老了,盡管她每天很樂(lè )觀(guān),可仍然掩飾不了她臉上的皺紋,她每天為我們操碎了心。我只顧我自己的,卻忽略了我的'媽媽?zhuān)涩F在,我明白了,我不僅要用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報母親,而且還要多關(guān)心父母,了解父母,做一些力所能及的事讓父母高興,F在,我不是小時(shí)候那樣幼稚的我,因為我長(cháng)大了,我懂得了要孝敬父母,我的心里永遠銘記,世界上最美麗的聲音,就是母親的呼喚。是啊,家庭就是要和和睦睦的,想起過(guò)去對媽媽的頂撞,真是不應該,現在,我長(cháng)大了,我要伸出雙手為他們遮風(fēng)擋雨,我他們遮擋陽(yáng)光,要永遠,要永永遠遠!
雖然,我還不知道未來(lái)的世界會(huì )怎樣,但是,我要用我自己的能力去報效祖國,我的力量雖微薄,但是我愿助上一臂之力,為祖國的山河添上一筆。世界是要發(fā)展,而我不是一成不變的,我要盡心盡力去服務(wù)于社會(huì ),幫助需要幫助的人,獻出自己的愛(ài)心,向世界的每個(gè)角落都撒滿(mǎn)愛(ài)的種子。
總之,世界會(huì )變得越來(lái)越好,我也變得不同以往,我不敢說(shuō)我會(huì )變得最好,但是我敢說(shuō),我會(huì )比從前變得更好。我,不同以往的性格,不同以往的身份,也不同以往所承擔的責任,更不同以往的是我的心。
我不同以往作文400字 8
一個(gè)鐵塊,只有經(jīng)歷千磨萬(wàn)煉才能成為一把寶劍,一個(gè)個(gè)字句,只有經(jīng)過(guò)“兩句三年得,一吟雙淚流”的斟酌才能成為一句婦孺皆知的詩(shī)句,一碗骨頭湯也只有經(jīng)歷過(guò)三個(gè)小時(shí)的熬制才能散發(fā)出美味。
期末考試臨近這個(gè)班級乃至于整個(gè)學(xué)校都沉浸在努力的氣氛,只有我有些自命不凡面”對老師溫故那些重要的知識點(diǎn)時(shí),我不屑一顧,認為那些我都會(huì ),就算有不會(huì )的在考試前看兩眼也就懂了,因此,我便成了眾人之中最悠閑的那個(gè),天天一副眾人皆醉我獨醒的.面孔,果不其然,在期末考試之中我名落孫山,心情也深入了低谷,心情如此低沉,可我卻人不知悔改,認為那都是細節問(wèn)題,沒(méi)什么大事。就這樣寒假過(guò)去了一半我卻連筆,本子都沒(méi)動(dòng)過(guò),但心情卻還是因為成績(jì)而低沉。過(guò)年啦!我到鄉下外婆家去過(guò)年。走在鄉下大街上,一面那刺骨的寒風(fēng)吹在我的臉上,宛如一道道刀痕,在心中刻下。我按下門(mén)鈴屋內傳來(lái)一陣急促的腳步聲外婆打開(kāi)門(mén)矮的外婆望著(zhù)高高的我說(shuō)道那么快就到了。來(lái)到客廳和你外公聊聊,面也馬上就可以吃了。
我和外公沒(méi)聊多久,外婆就端著(zhù)一碗面走出來(lái),熱騰騰的骨頭面順著(zhù)喉嚨滑入,驅趕了冬日的寒冷以及我心中的抑郁。外婆在一旁說(shuō)道。慢點(diǎn)去,小心燙著(zhù),吃完面,我與外婆交談起來(lái)。:“外婆,我明早還要吃面!蓖馄糯饝聛(lái)。
第二天天還蒙蒙亮,我被廚房燈光刺醒。打開(kāi)手機一看才五點(diǎn)多,我走向廚房,果然是外婆。我問(wèn)道:“外婆你在干嘛?”“哎呀,你怎么醒了再去睡一會(huì )兒,醒了就可以吃面了!薄澳闫饋(lái)那么早干嘛?待會(huì )兒把面和骨頭一煮不就好了!薄澳阏J為那樣的面好吃嗎?”我回答不上來(lái)!外婆接著(zhù)說(shuō)“骨頭要經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)的熬制。才能散發(fā)出它獨特的香味,不然只會(huì )如清水一般平淡無(wú)味。我知道你這次考試沒(méi)有考好,想想你是不是也沒(méi)有熬夠呢?”我陷入了沉思是啊,考試前我是如此的自信,不去努力,沒(méi)想到我離成功還有那么遠的距離。
外婆打斷了我的思緒,“可以吃面了”。我吃完這一碗意義非凡的面,吃完面,我開(kāi)始努力在心里下定決心,我一定要不同以往。
我短短幾天內把寒假作業(yè)全部做完滿(mǎn)來(lái)了以前的練習開(kāi)始認真溫習整理錯題買(mǎi)下下學(xué)期的內容開(kāi)始預習。一天到晚陪伴我的是那一本書(shū)籍和那種骨頭湯以及以及外婆的期盼。
開(kāi)學(xué)了當大家還在新生活中沒(méi)緩過(guò)來(lái),只是只有我仍在奮筆疾書(shū)的寫(xiě)著(zhù)習題,上課認真聽(tīng)講,似乎想把上次沒(méi)有認真聽(tīng)講內容補回來(lái)。功夫不負有心人,在第一次考試中,我帶著(zhù)外婆的期盼,取得優(yōu)異的成績(jì)。我在內心對自己大喊我不同以往!
我不同以往作文400字 9
今天,老師又出了一道奧數題,這可把我們全都難住了。我們冥思苦想,我們百折不撓,但還是無(wú)功而返。漸漸地,很多人放棄了,因為老師總是要評講的。不過(guò),我還是一步一步推理著(zhù),因為我相信,我一定能做出這道題目。
十分鐘過(guò)去了,老師突然發(fā)話(huà):“誰(shuí)做出來(lái)了?給我看一下!痹(huà)一出口,班里所有同學(xué)都坐得端端正正,一副“不要叫我,不要叫我”的表情。這時(shí),我高高地舉起了手,老師在同學(xué)們吃驚的目光中大步流星地走了過(guò)來(lái),我信心十足地把作業(yè)遞給老師。老師看了看,微笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭,表?yè)P了我:“不錯!完全正確!”
可換作以前,我可沒(méi)這自信。就在上個(gè)星期,老師也是寫(xiě)出了一道奧數題。我提筆就寫(xiě),刷刷兩筆,一道題就這樣被我擊倒了?晌覜](méi)有自信,不敢交給老師看。一個(gè)個(gè)的同學(xué)把自己的作業(yè)交上去,答案都被老師一一否決了,就連幾個(gè)尖子生都垂頭喪氣地回到了座位。到了最后,只有我一個(gè)人沒(méi)有上交作業(yè)了。這時(shí),老師說(shuō):“有誰(shuí)愿意講解一下,錯了沒(méi)關(guān)系!闭媸恰斑\氣背,無(wú)路退”,老師馬上就點(diǎn)了我。我站起來(lái),臉頓時(shí)漲成了豬頭,我站在那兒支支吾吾了半天,也沒(méi)說(shuō)出半個(gè)字來(lái)。全班哄堂大笑,我欲哭無(wú)淚,窗外下著(zhù)雨,上天已經(jīng)在為我哭泣了。
從此,我就成為了班里的笑柄。每天,我成了班里同學(xué)解悶的調味料,每天,我都要被一浪高過(guò)一浪的.哄堂大笑聲“沖”出教室。
但是,我不甘心這樣,我要做出改變,我的實(shí)力并不比別人差。功夫不負有心人,我終于等到了這一天。
那天,老師又來(lái)給我們出題了,我咬緊筆桿,一動(dòng)不動(dòng)地坐著(zhù),苦苦思索著(zhù)它的答案。
突然,我的腦海靈光一閃,我提筆就寫(xiě)。經(jīng)過(guò)二十多分鐘的戰斗,我終于解出了答案?粗(zhù)大家苦苦冥思的樣子,我有一種說(shuō)不出的成就感。窗外,天早已放晴了,風(fēng)和日麗。老師又在問(wèn)誰(shuí)解出了這道題。這回,我不能再退縮了,我要有信心,我一定要自信!
我高高地舉起了手,同學(xué)們向我投來(lái)了吃驚的目光,因為我的手臂在班級里是“獨樹(shù)一幟”。老師點(diǎn)我回答問(wèn)題,我站了起來(lái),感到全身一熱,耳根成了紅蘿卜。開(kāi)始,我還有一點(diǎn)結巴,有時(shí)支吾,可后來(lái),我越來(lái)越自然,越來(lái)越輕松,耳根也不熱了。當我的最后一句出口,“所以,這個(gè)正方形的面積為32㎡”,班上立刻響起了一陣熱烈的掌聲。我的臉一下子又紅了,同學(xué)們向我投來(lái)了欽佩的目光,我又成了班里的傳奇,但這次的傳奇,叫作“自信”!
就這樣,我比平常更開(kāi)朗,更自信了。在以后成長(cháng)的道路上,我還會(huì )經(jīng)歷風(fēng)雨,但我不會(huì )退縮,因為,自信,讓我與以往不同!
我不同以往作文400字 10
以往的我,也許是一個(gè)任性,不聽(tīng)父母聽(tīng)勸的我,是一個(gè)不會(huì )知足常樂(lè )的女孩,是一個(gè)沒(méi)有自信的女孩。
從無(wú)知到懂事,都是父母一生陪伴,陪伴我長(cháng)大成人,在成長(cháng)的過(guò)程中,成為我心靈的導師。
在小時(shí)候,想要什么,父母就買(mǎi)什么,讓我養成了任性的習慣。每次都在就算這自己生日的來(lái)臨,卻總是忘記父母的生日,總是在自己的生日時(shí),接受父母的溫暖,禮物,卻總是在父母生日時(shí)給予傷心。到生日的那天,沒(méi)有人做任何回應,只能傷心出門(mén)尋找另一種快樂(lè )。到街上,街道的人從我身邊擦肩而過(guò),小鳥(niǎo)唱著(zhù)它那歡快的歌,好像整條街就是我不開(kāi)心一樣;氐郊,出其的冷清,媽媽回來(lái)了也不叫,什么都沒(méi)有,還在心里抱怨他們,現在想想以前的生日過(guò)的真幸福啊,有禮物,有祝福,還有蛋糕,現在呢,什么也沒(méi)有,只有我一人。貌似媽媽注意到了我的心情,:“對我說(shuō),不就一個(gè)生日嗎,不要那么隆重,弄得全世界都知道,你不太任性了,懂得知道爸爸媽媽的辛苦,都長(cháng)大不要再不懂事了!币苍S以前的我太過(guò)于任性,但現在的我與以往不同了。
自己總是覺(jué)得別人的家庭過(guò)得比我們家要幸福。他們有爸爸經(jīng)常陪在他們身邊,而我的爸爸經(jīng)常應為工作而不在我的.身邊,他們可以得到他們想要的東西,而我卻不可以,他們可以在家與父母玩的開(kāi)心,而我們家只有我跟弟弟姐姐和媽媽的歡樂(lè )。也許我不懂爸爸為什么這忙,我也想對著(zhù)爸爸撒嬌,與他訴說(shuō)一天的不愉快,與他一起解決生活上的難題。一天,他會(huì )來(lái)了,我想找他聊天,但他將我拒之門(mén)外。我進(jìn)去叫一聲爸爸時(shí),他只回了一句:“我要睡覺(jué),不要來(lái)打擾我!蔽翌D時(shí)就覺(jué)得我被拋棄的小孩一樣,心灰意冷。那我只能回房間。還希望爸爸能來(lái)關(guān)心我一下,但媽媽對我說(shuō):“我只到你希望爸爸能過(guò)陪你,但他為了你忙工作很辛苦,你應該知道,你也應該知足你有一個(gè)那么好的爸爸!币郧暗奈姨^(guò)于在自己的幻想中過(guò)日子,不懂得知足,但現在的我與以往不同了。
不同以往的我,學(xué)會(huì )了知足,讓我擺脫了任性。與以往的我截然不同,讓我成長(cháng)。
我不同以往作文400字 11
時(shí)間,是一杯沙漏。帶給人們新生的喜悅,也帶去了過(guò)世人的冰冷。它將毛毛蟲(chóng)變成蝴蝶,將新芽嫩枝變成了參天大樹(shù),也將我變的不同以往。
五月,是七里香花開(kāi)的時(shí)節。鄰居老奶奶買(mǎi)了幾株七里香放在樓道間,花香四溢的效果名副其實(shí),幼年的我起了私心,放學(xué)回家時(shí)站在大門(mén)口前看著(zhù)淡黃的花瓣猶豫了片刻,將罪惡的雙手伸向了含苞待放的那枝花。
我把七里香放在書(shū)桌旁的花瓶里,另一邊開(kāi)始琢磨起滿(mǎn)是紅叉的試卷!@次英語(yǔ)考試又不及格?’我卻并不在乎身后母親的.責問(wèn)的語(yǔ)氣,而是望著(zhù)那花樽以逃避直視母親。
這是這個(gè)學(xué)期第三次英語(yǔ)考試,也是我這個(gè)學(xué)期第三次英語(yǔ)考試不及格。我不禁懊惱起了這個(gè)學(xué)期我的無(wú)所事事,什么追尋夢(mèng)想什么無(wú)所畏懼。在這幾乎令人崩潰的思想中我幾乎是絕望的,距離期末考試還有五個(gè)星期。而這些事在我腦海中循環(huán)的同時(shí),我卻在不知不覺(jué)中呼呼大睡。第二天是周末,我插回了那枝七里香,但缺席了那天的補習,而樓上在一起補習的朋友似乎看出了我的異樣,以找我學(xué)習的名義和我談起了英語(yǔ)。"你知道為什么你的英語(yǔ)成績(jì)不好嗎?""我基礎不會(huì )。"我側著(zhù)臉微笑,"以及你不會(huì )堅持。在英語(yǔ)語(yǔ)法中有一般過(guò)去時(shí)的did、現在進(jìn)行時(shí)doing,一般將來(lái)時(shí)willdo。過(guò)去時(shí)did讀起來(lái)短促而有力,好似權威不容質(zhì)疑。而進(jìn)行時(shí)doing將音調拉長(cháng),以引起人們的注意,也許是為了告誡我們現在的重要性,你若是現在把握住機會(huì ),還是可以起死回生的。"在這時(shí)起我才發(fā)現自己存在那么多的"不"。
從那時(shí)起我便開(kāi)始認真學(xué)習英語(yǔ),幻想著(zhù)從開(kāi)始的一竅不通到后來(lái)的"非復吳下阿蒙"。雖然現在還未見(jiàn)成效但是我堅信最后的結果不會(huì )讓我失望。
歷史會(huì )在同一個(gè)地點(diǎn)和同一個(gè)人身上重演,但是結果也許截然不同。只要尚存一息就不要心想放棄!
我不同以往作文400字 12
“您給了我一把生活的尺,讓我天天丈量生命的價(jià)值……”我將話(huà)筒輕輕抵在嘴邊,聲音平穩流暢似行云流水,情感波折處抑揚頓挫流轉有致。盡管如此,我還是能感覺(jué)到自己任務(wù)化、公式化的主持語(yǔ)言,機械、干澀,像一朵風(fēng)干的花,雖有顏色卻不鮮妍,雖有形狀卻無(wú)生機;舞臺上炫目的燈光打在我身上,我感覺(jué)是如此刺眼。
一段終了,我側身來(lái)到后臺,下一組教師子女上場(chǎng)。我無(wú)意中發(fā)現與我搭檔主持的趙茜老師握著(zhù)話(huà)筒的左手有些顫抖,腳也不停地抬起又放下,而她的視線(xiàn)總是向著(zhù)舞臺中央探視。她在緊張?可無(wú)論是在學(xué)校的大型公開(kāi)課上,還是突遇緊急情況,她從來(lái)都是鎮定自若,舉止從容的呀!我疑惑地循著(zhù)她的目光望去——原來(lái),她在注視著(zhù)剛上舞臺的她的女兒!她的眼中交織著(zhù)不安、鼓勵、期盼等各種復雜的神情——這是多么熟悉的目光!
我的內心好像被什么扎了一下——此時(shí)此刻,我站在舞臺上,負責道具的媽媽只能在后臺等候。但是在后臺,媽媽是不是也正用鼓勵期待、深情復雜的眼神凝望前方的我?是不是也正屏氣凝神傾聽(tīng)著(zhù)我的聲音?
是的,一定是這樣的!我想起了之前我在接受這個(gè)任務(wù)時(shí)的不滿(mǎn)與抵觸。剛步入初三的我還在竭盡全力地適應著(zhù)緊張的學(xué)習生活,可媽媽卻在這時(shí)告訴我,作為教工子女的我們要在教師節慶典活動(dòng)中表演朗誦,以此向全校教師獻上節日的祝福。又是她的工作!多少次,媽媽為了工作將我棄之身后,今天又因為工作要將我推到臺前。我憤憤地想拒絕,可媽媽眼中卻閃爍著(zhù)一種殷切與灼熱的光芒,心中雖萬(wàn)般不愿,但還是點(diǎn)頭答應……
我又想起了當5歲的我第一次站在西校的舞臺上獻舞時(shí),媽媽就是這樣凝望著(zhù)我,睜著(zhù)她大大的、閃爍著(zhù)期待與鼓勵光芒的眼睛;我還想起了那次英語(yǔ)競賽,當我在校門(mén)口驀然回首時(shí),在人流涌動(dòng)中,卻清晰地捕捉到了媽媽那道熱切的、卻又隱含著(zhù)焦慮的眼神……
原來(lái),在我的成長(cháng)之路上,始終有這樣一道目光追隨著(zhù)我,陪伴著(zhù)我,指引著(zhù)我,一步一步走完全程。而我卻始終沒(méi)有發(fā)現,一直以為媽媽的.目光只能看到她的工作,只會(huì )關(guān)注她的學(xué)生!
舞臺上的燈光,凝聚成了媽媽的目光,溫暖而熱烈;舞臺上的燈光,匯聚成了媽媽的目光,靜靜注視,默默守候。我的心中涌動(dòng)著(zhù)澎湃的熱流,媽媽?zhuān)颐靼琢,明白了你在努力做好一名好教師的同時(shí),其實(shí)一直也是一位好母親。在愛(ài)的天平上,我其實(shí)從來(lái)不是失重的那一方。
當我再次上臺深情念出那句話(huà):“媽媽我懂了,媽媽在哪兒,我的家就在哪兒……”我發(fā)現自己已不同以往。原以為枯澀的臺詞變?yōu)榱宋倚闹凶钕朐V說(shuō)的詩(shī)篇;原本刺眼的燈光卻幻化成了無(wú)數道凝聚了愛(ài)的光芒,那光芒讓我明白了,被愛(ài)是幸運的,而明白自己被愛(ài),則是幸福的。
我不同以往作文400字 13
十歲時(shí)的記憶仍清晰地印在我的腦海里,那個(gè)青澀的小女孩正緊張地站在講臺上,口中機械地念著(zhù)發(fā)言的講稿,手心悄悄滲出密密的汗珠,已然沾濕了握著(zhù)的紙張。她不知道四年后,自己竟然有如此大的變化,從一個(gè)懵懂害羞的小女孩成長(cháng)為一個(gè)干練的中學(xué)生。我,不同以往。
故事中的主人公就是我。我第一次為全班同學(xué)講課,對內向而且口才不佳的我來(lái)說(shuō),這簡(jiǎn)直是難以承受的壓力!接到任務(wù)后我忐忑不安,結果在講臺上結結巴巴的講話(huà)和錯誤百出的邏輯成了全班同學(xué)的笑柄。從此,我的心蒙上了一層陰影,仿佛永遠吹不散,抹不去。時(shí)間如手中的沙在指縫間滑過(guò)流逝,歷練如枝頭的葉在秋風(fēng)中飄落沉淀,F在的我已褪去了幼稚的羽裳,驅散了陰影,不同以往。兩天前我接到了任務(wù)----準備"文化之旅"的演講。不再像彼時(shí)毫無(wú)頭緒的慌亂,我認真而有條理地收集了游記和隨筆等各種資料,一遍遍梳理著(zhù)我的文稿。從千字文篇中挑選出最凝練的話(huà)語(yǔ)和段落,把雜亂無(wú)章的資料整理得井然有序,我盡著(zhù)自己最大的努力用心地做好一切,爭取著(zhù)自己人生路上的一大突破。知識的不斷積累,閱歷的逐漸豐富以及這次充足的準備,都使我信心倍增;貞浧鹉谴问〉难葜v,我坦然微笑,因為,我,已不同以往。再次站在講臺上,那種孤獨恐懼的心情已煙消云散,取而代之的是必勝的信念。上課鈴在耳邊悠揚地響起,我的"文化之旅"的航行開(kāi)始了。不再有緊張的汗水順著(zhù)手心流下,不再是單調乏味地死背講稿,我欣然揮灑著(zhù)才能,向夢(mèng)的方向航行。連珠的.妙語(yǔ)從齒間淌出,生動(dòng)的神態(tài)在臉上映射,悠遠的思緒在心中飛揚。我此時(shí)不再膽怯,演講正揚帆破浪向著(zhù)成功的岸駛去。"文化之旅"伴著(zhù)清脆的鈴聲圓滿(mǎn)結束,熱烈的掌聲告訴我,我已成功。心中的陰影被掌聲驅散,我,不同以往。
稚嫩的聲音時(shí)常在耳邊響起,這已成為我前進(jìn)的動(dòng)力。時(shí)間的魔力讓我成長(cháng),我,不同以往。
我不同以往作文400字 14
時(shí)間在不經(jīng)意間鐫刻著(zhù)我們。用挑戰磨去那桀驁的棱角,用愛(ài)與信任雕刻著(zhù)我們的細節。
初入中學(xué),面對陌生的校舍、陌生的同學(xué),原本內向的我更加沉默寡言。然而,鐘老師卻任命我為班副,幫助管理班級事務(wù)。我在一次次的任務(wù)中蛻變,我也不同以往!拔,鐘老師叫你去她辦公室!蓖瑢W(xué)拍著(zhù)我的.肩膀說(shuō)!爸懒!蔽遗仙洗笠伦呦蜣k公樓。屋外寒風(fēng)凜冽,讓縮在大衣里的我不禁打了幾個(gè)寒顫。我推開(kāi)辦公室的門(mén),迎面撲來(lái)的,是一股溫暖的氣息。鐘老師放下手中的筆,轉過(guò)來(lái),對我和藹地說(shuō):“新年快要到了,各班都要舉辦一個(gè)聯(lián)歡會(huì )!甭(lián)歡會(huì )?那不應該是班長(cháng)干嘛?我這個(gè)班副充其量也只是一個(gè)跑跑龍套、打打雜工的小配角!鐘老師喝了一口茶,“今年老師我希望由你來(lái)舉辦,希望你能給我一個(gè)驚喜!笔裁?真的要我來(lái)舉辦!我有些躊躇,這么大的擔子,如果組織不好但看到鐘老師期待、信任又鼓勵的目光,想到一年多來(lái)老師給我的孜孜教誨、想到我“上任”來(lái)半年老師給予我的鼓勵與支持、想到老師對我的信任,我堅決地、自信地點(diǎn)了點(diǎn)頭。班長(cháng)不也是一步一個(gè)腳印走過(guò)來(lái)的嗎?我何嘗不能呢?我暗自下定決心,要做一個(gè)新的自我,一個(gè)更加自信、有責任心的班副?吹轿业母淖,鐘老師欣慰地笑了。
于是,在之后的一周內,我便在緊張的學(xué)習生活中,擠出時(shí)間,想著(zhù)如何安排好兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間。我為了籌備節目開(kāi)始大膽與同學(xué)商榷:唱歌時(shí)一定要有的;跳舞也不能缺少,只是男生跳的都不太好那就讓女生來(lái)吧!我為了購買(mǎi)聯(lián)歡會(huì )所需物品奔波商場(chǎng),也在不知不覺(jué)中提高了效率。我為了使節目主持得更加精彩,不斷地訓練。這一點(diǎn)一滴的付出不僅讓節日更加完滿(mǎn),更是見(jiàn)證了我的成長(cháng)與改變。聯(lián)歡會(huì )前兩天,我與班長(cháng)一起彩排?吹桨嚅L(cháng)滿(mǎn)意的笑容,我也開(kāi)心地笑了。聯(lián)歡會(huì )當天,一切都進(jìn)行得井然有序。面對同學(xué)時(shí),我心中猶有膽怯;但當看到同學(xué)們信任的目光時(shí),我鼓起勇氣。當看到同學(xué)們被班長(cháng)和鐘老師的反串舞蹈逗得前仰后合、贊嘆于女生的藝術(shù)體操;參與一個(gè)個(gè)游戲;綻放出一張張笑臉時(shí),我發(fā)現了,正是同學(xué)們對我的支持與信任,讓我不同以往。
花開(kāi)花落,云卷云舒。在成長(cháng)過(guò)程中,在學(xué)習生活中,老師與同學(xué)們讓我收獲友誼與師恩;這份情感讓我創(chuàng )造、見(jiàn)證奇跡;而奇跡,讓我不斷奮進(jìn)。
我不同以往作文400字 15
歲月如微風(fēng)拂過(guò),讓我在流逝的時(shí)光中蛻變。在一次次努力中,我更加堅強。我,不同以往。
曾經(jīng)的我,喜歡獨自在微風(fēng)中,一次次持球向籃筐沖去。然而一天,遠處走來(lái)了一群高中生,占著(zhù)籃筐就開(kāi)始跳投。我惱怒的去理論,單挑,卻被對手夢(mèng)幻般的腳步一次次晃倒。眼看著(zhù)球在我眼前,我去追,但它卻像沙漠中的幻影,怎么也碰不到。我,只好揣著(zhù)憤怒與無(wú)奈不舍地離去。深夜,我躺在床上,回想著(zhù)高中生們戲謔的眼神,任由淚水爬滿(mǎn)臉龐。我暗暗下定決心,我要讓他們知道,我,不比他們差。白天,球場(chǎng)內很難找到讓我練習的籃筐,我只好在晚上練習。夜里,月光像冰冷的水一樣灑在球場(chǎng)上。唯有月影、球影、人影。伴著(zhù)周?chē)用駱抢镂⑷醯臒艄,勉強運球、轉身、上籃。有時(shí)籃球砸到腳尖上,彈開(kāi)、滾遠,發(fā)出“空、空、空”的嘲笑聲,一直回蕩,回蕩,但是心中必勝的信念從未消失。就這樣,動(dòng)作不停重復,聲音永不停歇;就這樣,枯燥夾著(zhù)煩悶,寂寞與我相隨;就這樣,“空、空、空;”,一夜又一夜,一周復一周。一天晚上,由于有人投訴說(shuō)我干擾了居民休息,球場(chǎng)的看守人將我趕了出去。躺在床上,被欺負與狠心發(fā)誓的.畫(huà)面反復閃在眼前。不,我在心里默默地對自己說(shuō),我絕不放棄。
第二天,我又找了一個(gè)球場(chǎng),“空、空、空;”的聲音再次響起,夜晚失去了寂寞。重新填滿(mǎn)我的心靈的,是堅毅與決心。樹(shù)在風(fēng)的吹拂下扭動(dòng)著(zhù)身軀,搖響了樹(shù)葉,為我伴奏。我在這交響曲中品味著(zhù)自己的長(cháng)進(jìn)。我的球技與日俱增。終于,一天下午,我回到了那塊熟悉的場(chǎng)地,和他們單挑。面對防守隊員,我重心下壓,兩腳一頓,叉開(kāi),猛烈的晃動(dòng)一下,右手持球,左腳側跨出去,身體一斜,向內線(xiàn)突去?绯龅挠夷_踏地后猛然一用力,球鞋和沙地發(fā)出一聲刺耳的聲音,隨后一個(gè)錯身,變向向左奔去。防守隊員快速貼上來(lái)。球翻滾落在地上,又快速彈起來(lái)。我的手貼在它的上方,感受著(zhù)球與心的律動(dòng),一種成功的滋味油然而生。手中的籃球聽(tīng)話(huà)的跟隨著(zhù)我向右馳去。我托球起身飛向籃筐,留下身后目瞪口呆的防守隊員。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙,支撐一張巨大的網(wǎng),把我籠罩在溫暖之中。球慢慢向籃筐飛去,“鐺,鐺”輕彈了幾下,滑進(jìn)了框內。一球,兩球,我贏(yíng)下了比賽?粗(zhù)那個(gè)高中生詫異的眼神,我笑了。
現在的我,在經(jīng)歷了汗水和淚水的洗禮后,不同以往。打球是如此,做人何嘗不是?失敗不算什么,只要在失敗后擁有恒心和信念,那么,蛻變,就在眼前。
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在生活中,我很膽小,課堂中也是如此。
在一堂數學(xué)課中,老師在黑板上寫(xiě)出了一道數學(xué)題目,老師說(shuō)這道題很難,但是,它在我的手中一下子就解開(kāi)了。老師問(wèn)誰(shuí)會(huì )做,我非常膽小,不敢上臺,只是看了一眼老師。老師可能發(fā)現我眼神不對,就點(diǎn)道:“許仕成,你來(lái)回答這一題怎么做?”我站在那里,臉一直紅著(zhù)。老師問(wèn)我:“許仕成,你是不是不會(huì )寫(xiě)?”我還是一動(dòng)不動(dòng)。老師只好點(diǎn)其他的同學(xué),別的同學(xué)回答完題目后,就用異樣的眼神看著(zhù)我,我心想:這些同學(xué)心里一定在說(shuō):“這簡(jiǎn)單的題都不會(huì ),真笨!”
晚上,我把這件事情說(shuō)給了媽媽聽(tīng),媽媽鼓勵我說(shuō):“你要是可以回答這道題,老師一定會(huì )表?yè)P你的!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我有了勇氣。
第二天,在一次數學(xué)課上,老師在黑板上出了一道更難的題目,我一下子就想出了答案。我剛想舉起右手,可是,心里又猶豫了起來(lái),心砰砰跳,像有只小兔子在亂蹦。我要舉手發(fā)言,可我回答錯了會(huì )不會(huì )被老師批評?會(huì )不會(huì )被同學(xué)們恥笑?我的.眼前甚至出現了同學(xué)們嘲笑我的畫(huà)面,他們指著(zhù)我大聲笑道:“哈哈哈,他真沒(méi)用!”還有的人沖我一直搖頭,連話(huà)也不愿和我說(shuō)一句。
我正打算把手放下,但是我的耳邊又傳來(lái)了媽媽的話(huà)語(yǔ):“你一定可以的,老師一定會(huì )表?yè)P你的!”是的,我一定可以的!我一定要勇敢起來(lái),一定要戰勝自己!媽媽的話(huà)語(yǔ)讓我變得勇敢,我高高地舉起了手。
老師在點(diǎn)名的時(shí)候,看到我舉起了手,就點(diǎn)我起來(lái)回答問(wèn)題。我站起來(lái),先有點(diǎn)結結巴巴,但我越說(shuō)越流暢,漸漸地,我一點(diǎn)兒都不緊張了,我一口氣把我的想法全部說(shuō)完,當我回答完后,老師連忙表?yè)P我說(shuō):“答案非常正確,你的變化真大!崩蠋熍牧藥紫率,全班同學(xué)立刻也響起了一片掌聲。媽媽說(shuō)的沒(méi)錯,老師果然表?yè)P了我!舉手發(fā)言真的沒(méi)有什么可怕。
就這樣,我一次一次地挑戰自己,讓我變得更勇敢,變得更自信。勇敢,的確讓我與以往不同!
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每時(shí)每刻,隨著(zhù)時(shí)間的飛逝,窗外的迎春花已經(jīng)綻放出來(lái)鮮艷的花朵,世間萬(wàn)物都在變化著(zhù),當然,我也不同以往。
當初蹦蹦跳跳踏進(jìn)學(xué)校大門(mén)的我,不知不覺(jué)六年的光陰已經(jīng)從我的身邊流走,我伸出手,想抓住它,卻沒(méi)能把它留下。那以后光陰又過(guò)了兩年半,我站在人生的'轉折前,問(wèn)自己:“經(jīng)歷了那么多的人和事,那么多的歲月,我有什么收獲?”回憶到好幾年前,自己還是小學(xué)生的時(shí)候,放學(xué)時(shí),自己和幾個(gè)朋友迎著(zhù)余暉的天空,歡快的奔跑時(shí),一切都是那么的美好,那么的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。突然路邊突起的一塊石頭,打破了這份歡樂(lè ),隨著(zhù)一聲巨響,我非常狼狽的摔了一跤。朋友們聽(tīng)到巨響,都擔心地圍了過(guò)來(lái),我想站起來(lái),可是雙腳無(wú)力,一位朋友對我伸出了手,我滿(mǎn)懷感激地抓住了。在我站起來(lái)的那一刻,腳上傳來(lái)了一股劇痛,我拉起來(lái)一看,膝蓋鮮紅的一片……我沒(méi)忍住眼淚,哭了起來(lái)。
什么時(shí)候下了要變得堅強的誓言?
走在我旁邊的朋友,聽(tīng)我講完我小學(xué)時(shí)的黑歷史,立馬笑了起來(lái)。我一臉無(wú)奈的說(shuō):“真是沒(méi)良心呢!甭(tīng)完朋友忍著(zhù)笑,說(shuō)著(zhù)聲聲抱歉,我突然感覺(jué)好像絆到了什么東西,然后左腳一絆,在半空中,那一瞬間我心想:“這種感覺(jué),這一幕怎么那么熟悉?”隨著(zhù)一聲巨響,我倒在了地上,為了忍住笑而臉都要變形的朋友走了過(guò)來(lái),對我伸出手說(shuō):“要幫一把嗎”。我拒絕了他的好意,自己慢慢地站了起來(lái),一股巨大的痛意涌上了我的心頭。:“過(guò)了那么多年,痛感還是差不多啊!蔽疫@樣心想著(zhù),雖然每走一步都會(huì )痛,但我還是咬了咬牙,向前走去。:朋友說(shuō)“你…變強了呢!痹瓉(lái)如此,經(jīng)歷了那么多年我變得堅強了,沒(méi)有和以前一樣,我露出來(lái)滿(mǎn)意的笑容,今天的夕陽(yáng)灑在路上顯得特別美麗。
時(shí)間在流逝,一切都在變化,不同以往的我正在一步步的成長(cháng)。
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窗外陰云密布,大大小小的雨點(diǎn)不斷地落向地面。寒風(fēng)呼嘯,席卷著(zhù)那苦苦支撐的枯黃樹(shù)葉,將它們毫不留情地掃落塵埃。
屋內的桌前,眼圈有些泛紅的我盯著(zhù)那張布滿(mǎn)紅叉的試卷,心中失落萬(wàn)分。
回想著(zhù)之前的努力,失望、迷茫、痛苦一齊涌上心頭。這次月考本來(lái)自己信心滿(mǎn)滿(mǎn),可是成績(jì)卻給自己當頭一棒。本想整理錯題的我煩躁將考卷用力一折,摔在一邊:"還學(xué)什么!反正我學(xué)也考不好,看來(lái)我真的是江郎才盡了!编洁焱,我便趴在桌上埋頭閉上眼睛……。
不知過(guò)了多久,雨漸漸停了。我抬起頭,卻不經(jīng)意間瞥了一下那張被我扔開(kāi)的試卷,在被我順手一折后,它竟然立在桌子上。我抬頭看著(zhù)它,只見(jiàn)它如一個(gè)堅強的士兵,直挺挺地站立著(zhù)。
我忽然想起一個(gè)朋友給我出的難題:怎樣讓一張紙站立起來(lái)。我當時(shí)費了九牛二虎之力,卻始終沒(méi)能成功。誰(shuí)知一次偶然的發(fā)泄,競讓我找到了答案。
偶獲謎底的'我沒(méi)有太多興奮,只是陷入了沉思:一張普通的紙能夠立起來(lái),關(guān)鍵是折。折就是磨難、就是挫折。挫折和磨難可以讓一張紙立起來(lái),那么我們呢?在一次次的挫折面前,我們若能積極向上,奮勇面對,不也能如白紙一般,化挫折為動(dòng)力,在困難中堅強地屹立不倒嗎?
回想著(zhù)曾經(jīng)的我,每次都在挫折面前抱怨,卻從未在挫折中學(xué)習、汲取教訓,我不禁感到慚愧。想到這里,我鋪好卷子,開(kāi)始整理錯題。
從此,我不再像以往那樣畏懼失敗,而是充滿(mǎn)了韌勁,保持輕松的心態(tài)迎接各種考試。期末考試中,我取得了優(yōu)異的成績(jì)。當我興高采烈地跨入家門(mén)時(shí),我又見(jiàn)到了那張被我懸掛在書(shū)桌前的卷子,在陽(yáng)光的沐浴下,考卷那些刺目的紅叉仿佛熠熠生輝。
鯉魚(yú)只有在龍門(mén)前縱身一躍,才能蛻變?yōu)榭v橫滄海的蛟龍;雛鷹只有在懸崖之上一躍,才能成為翱翔天際的雄鷹;鳳凰只有投入熊熊的烈焰,才能浴火重生,成為百鳥(niǎo)之王……。
那張站立的考卷,是你,讓我與以往不同。
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不知不覺(jué),我踏入初中校門(mén)已有二年了,每天家里學(xué)校兩點(diǎn)一線(xiàn)的忙碌,也持續了二年?粗(zhù)身邊的同學(xué)在慢慢的長(cháng)大,我在想,我收獲了什么?
時(shí)光倒流回初一。之前小學(xué)的時(shí)候我就養成了不愛(ài)運動(dòng)的壞習慣,當我得知中考要考體育的時(shí)候,猶如晴天霹靂。體育,這對我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直就是噩夢(mèng)。
一節普通的體育課,我踏上這片陌生的操場(chǎng),稚氣未脫。一千米,對我來(lái)說(shuō),像長(cháng)征一般。
一聲哨聲過(guò)后,同學(xué)們跑了出去,果不其然,我落在的隊伍的后端,吃力的跟著(zhù)。突然眼前一黑,我重重的摔在地上。望著(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)離我越來(lái)越遠,我暗下決心,要把體育提高上來(lái)。
眨眼間,三年的時(shí)光在我的指間流過(guò)。再次踏上這片熟悉的綠茵場(chǎng),我在上面流過(guò)汗,流過(guò)淚,流過(guò)血的操場(chǎng),意氣風(fēng)發(fā)。我付出了努力,今天我要收獲,我不再是以往的我。
“嘀”一聲響亮的哨聲響起,我如離弦之箭一般跑了出去。感受著(zhù)春風(fēng)給我的洗禮,望著(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)從我身邊掠過(guò),內心暗自歡喜。很快我就跑在了隊伍的前端,聽(tīng)著(zhù)耳邊的風(fēng)聲,仿佛是為我奏響的凱歌。我不再是以前的我,此時(shí)的我望著(zhù)前方那火紅的跑道,內心只有一個(gè)字:跑!我要給我三年的努力,畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。漸漸的,雙腿產(chǎn)生了一種莫名其妙的`勞累感,我漸漸的慢了下來(lái)。額頭上的汗水滲入雙眼,在風(fēng)的鼓動(dòng)下,刺得雙眼發(fā)痛。我閉上眼睛,繼續前行。聽(tīng)著(zhù)自己越來(lái)越重的呼吸聲,以及身后急促的腳步聲,掙開(kāi)朦朧的眼睛,終點(diǎn)就在眼前。這時(shí),風(fēng)突然大了起來(lái)。風(fēng)夾雜著(zhù)早春的露水,劃過(guò)我的臉頰,侵入我的鼻腔,帶來(lái)一陣陣的刺痛,但我無(wú)所畏懼,奮勇向前。我不知從哪里來(lái)的力量,沖向終點(diǎn)。
我回頭,望著(zhù)陸續沖過(guò)終點(diǎn)的同學(xué)。我大口大口的喘著(zhù)氣,坐在我曾經(jīng)想都不敢想的一千米終點(diǎn),腦海里回想起我在這片土地上一次又一次的奔跑,我收獲了什么?“有志者,事竟成”。面對困難,我收獲了進(jìn)步,收獲了成長(cháng)。雷鳴電閃,云卷云舒,我在這片土地上留下了我的努力;日月輪回,潮起潮落,我在我的人生長(cháng)河上留下了光輝的一筆。我努力了,我收獲了,我不再是以往的我。我的心在成長(cháng)。
我不同以往作文400字 20
我一年級是在城里讀的,那時(shí)我的成績(jì)很好,自己還是副班長(cháng),生活也很穩定?墒前职炙蝗徽f(shuō)要回家鄉發(fā)展,讓我在家鄉讀書(shū),因為在城里讀書(shū)學(xué)費太貴了,我只好跟著(zhù)爸爸回老家。
回到家鄉,因為在家鄉一般都是說(shuō)家鄉的語(yǔ)言,但是我不會(huì )說(shuō)家鄉的語(yǔ)言,所以讀書(shū)時(shí)沒(méi)有什么朋友,經(jīng)常獨來(lái)獨往,學(xué)習也沒(méi)有動(dòng)力,最后導致我的成績(jì)就開(kāi)始慢慢的下降,最后一落千丈。我也沒(méi)有意識到學(xué)習的重要性所以就沒(méi)有怎么學(xué)。一直到五年級我的學(xué)習成績(jì)還是很低。
后來(lái)到了六年級時(shí),我們的班主任她經(jīng)常跟我們說(shuō)努力學(xué)習在小升初是考個(gè)好成績(jì),考上好學(xué)?梢悦鈱W(xué)費讓你讀初中,到這時(shí)我學(xué)習的動(dòng)力才有了,學(xué)習的心思也回復了。在六年級的這一年我很努力的學(xué)習,常常去問(wèn)初中的大姐姐大哥哥不會(huì )的題目、不明白的詞語(yǔ)……。因為小升初是考小學(xué)六年全部的知識,一到五年級我都沒(méi)有認真的去學(xué),所以在小升初中沒(méi)有考好,沒(méi)有考到那時(shí)我們那里著(zhù)名的中學(xué)。
上到了初中我的求知欲越來(lái)強,開(kāi)始努力學(xué)習,還好英語(yǔ)這一門(mén)科目是重新學(xué)過(guò),不然我這個(gè)基礎不那么好人,想學(xué)好英語(yǔ)都難了。其他有許多科目也都是上到初中才學(xué)的,不用有基礎都可以,所以我就很努力很努力的去學(xué)習,現在有些科目我的成績(jì)都很好。我的班主任她見(jiàn)我這么有上進(jìn)心就讓我擔任副班長(cháng)這一個(gè)職位,她讓我想起了我在城里讀書(shū)時(shí)一年讀書(shū)時(shí),想起了那個(gè)如此愛(ài)學(xué)習的我。我就對自己說(shuō)“老師給自己這次機會(huì ),自己不可以辜負老師的用意”,我重新找回了學(xué)習的目標,那就是考上大學(xué),雖然現在考上大學(xué)已不是什么新鮮事了,更有許多大學(xué)生找不到工作,但是考大學(xué)就是我的夢(mèng)想。
在初二第一學(xué)期期末我考到全年級第十名,初二第二學(xué)期期末我考到全年級第四名。這是一個(gè)鮮明的對比,這足以證明了一個(gè)人只要想學(xué)習要好,那就得有一個(gè)真正的學(xué)習目標和決心。
這是我的`一個(gè)成長(cháng)史,從一個(gè)學(xué)習好的,淪為一個(gè)沒(méi)有目標的學(xué)習差的,再變成現在這樣一個(gè)有目標的學(xué)習分子,這是一個(gè)很大的蛻變。
每當我現在回首看看自己的過(guò)去都會(huì )為現在是一個(gè)不同以往的自己而自豪。
我不同以往作文400字 21
伴著(zhù)連綿的烏云,我走入了這個(gè)闊別了六十二日的校園。
光不強,風(fēng)很涼,校園道路上的同學(xué)們都噤聲慢慢走著(zhù),只留下沙沙的腳步聲和嘩嘩風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音。一切,在這個(gè)本應明媚的一天太過(guò)寂靜。
我環(huán)顧四周零零落落的模糊面孔,面部表情或多或少都帶著(zhù)煩悶與焦急,我猜想:是不是因為嫌假期太短,沒(méi)玩夠,沒(méi)盡興?還是覺(jué)得又升了一級,為給學(xué)弟學(xué)妹們作榜樣而煩惱?還是留戀著(zhù)某年某月某人到此一游時(shí)看到的無(wú)與倫比的美麗景象?那個(gè)假期整天在一起談天的好友?回想一下也是,我也挺懷念這么一個(gè)美好并充滿(mǎn)樂(lè )趣的假期的。
一步一級臺階。一層,兩層,三層。樓梯旁,教室盡頭,靠窗邊,坐下。一個(gè)個(gè)熟悉的面孔映入眼簾,仿佛又回到了炎炎六月,拿著(zhù)成績(jì)單的興奮而又失落的我們。你們,假期過(guò)得可好?
原先的一樓樓層變?yōu)槿龢,一年級升為二年級我們所在的位置與以往不一樣了,我們在不斷地向上攀升,不斷地向前邁步,不斷地由生澀懵懂漸漸變得成熟不同的位置,新的學(xué)期,充滿(mǎn)未知的明天,有一個(gè)與以往不一樣的我。
鈴聲打響,走廊上人頭攢動(dòng),窗外有許細雨滴落到臂膀上,涼涼的,軟軟的;颐擅傻奶,陰沉得可怕,好像一頭蓄勢待發(fā)的斗牛,等待灰云散盡,一觸即發(fā)。這頭牛就好似潛藏在我們中間的.,懷著(zhù)一顆向上的心努力著(zhù)的他們,把六十二日的時(shí)間成果在往后彰顯,他們的認真與努力讓我贊佩。
午后,風(fēng)席卷窗簾,一次次地掀起,落下,又掀起,再落下。每一陣風(fēng)的勢力都有所不同,讓人猝不及防。每一陣風(fēng),就如同每一次時(shí)光流逝后的警戒,提醒我,又過(guò)去了多少日子,又快要期末了,又快要升一年級了像一個(gè)大力士在后面逼著(zhù)我往前狠命奔,不管是否在途中跌倒,都警告著(zhù)我,要跑著(zhù)往前進(jìn)。
現下不同的位置的我,有了不同的目標,不同的期待以及不同的努力方式,與以往比起來(lái),不一樣了,盡管檐外絲雨連綿,但座位上的我卻在新的征程上努力奔跑。
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