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我的老師夢(mèng)想作文400字（精選20篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的我的老師夢(mèng)想作文400字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的老師夢(mèng)想作文400字 1
我有許多夢(mèng)想，如：當一名醫生，當一名警察。
我最想當的是一名老師。如果人們沒(méi)有了知識，科技就不能發(fā)展了。 我當了老師后要關(guān)心孩子們，不管他們遇到多大的困難，我都會(huì )告訴他們方法，當然，有的時(shí)候也讓他們自己開(kāi)動(dòng)腦筋。每當一課上完時(shí)，我都要好好的預習，好讓孩子們深刻地走進(jìn)課文里，課后的題目，我也會(huì )認真的教孩子們。如果我是數學(xué)老師，我就會(huì )告訴孩子們考試能考到高分的要領(lǐng)。如果我是英語(yǔ)老師，我就會(huì )教孩子們怎么讀單詞，并且告訴他們怎么樣才能把單詞記得更牢。如果我是語(yǔ)文老，我還會(huì )讓他們每個(gè)星期寫(xiě)一篇日記，在把以前學(xué)過(guò)的古詩(shī)，名人名言，成語(yǔ)都抄在一個(gè)本子上。
我現在要好好學(xué)習，每天讀背英語(yǔ)書(shū)，語(yǔ)文書(shū)，課外書(shū)和數學(xué)書(shū)，每天都在本子上聽(tīng)寫(xiě)。遇到不會(huì )寫(xiě)的時(shí)候，都要動(dòng)腦筋，不能一遇到不會(huì )寫(xiě)的.題目，就問(wèn)人或是那一題不做，就放那里�？荚嚨臅r(shí)候，不能亂寫(xiě)，看懂題目后在寫(xiě)，寫(xiě)完后要認真檢查。預習的時(shí)候要好好預習，要把主人公的介紹寫(xiě)在書(shū)上，上課的時(shí)候，要積極舉手發(fā)言。
我的夢(mèng)想是當一名老師，你呢，寫(xiě)給大家看看吧。
我的老師夢(mèng)想作文400字 2
夢(mèng)想？我的夢(mèng)想不是長(cháng)大后是什么職業(yè)，只是希望讓曾經(jīng)渾濁不清的護城河變得清澈見(jiàn)底，讓曾經(jīng)昏暗的黑夜變得星光閃爍……你問(wèn)我的.夢(mèng)想為什么不是長(cháng)大后的工作，而是為了保護環(huán)境？告訴你吧，即使你再強大也屬于把你養育成才的祖國，所以，我們要為祖國做出貢獻，而不是只是為自己著(zhù)想。還有，環(huán)境會(huì )掌控在一望無(wú)垠的大草原上，你一定會(huì )覺(jué)得心曠神怡；但是你要是在垃圾場(chǎng)，面對迎面而來(lái)的臭氣，你一定會(huì )變得厭惡，所以，我想保護環(huán)境，保護我們的生態(tài)資源。
你問(wèn)我為什么有這個(gè)想法？我可以告訴你，我從小就不喜歡坐汽車(chē)。最開(kāi)始我一上車(chē)就暈，不一會(huì )兒就忍不住要吐。后來(lái)干脆就不坐車(chē)了，可是問(wèn)題又來(lái)了，當我路過(guò)一輛汽車(chē)時(shí)，我就聞到一股怪味，比榴蓮還難聞。又有一輛汽車(chē)從我身邊飛過(guò)，飄散的尾氣像只小貓似的黏著(zhù)我，過(guò)了好一會(huì )才飄散了。
我的夢(mèng)想是讓祖國更美好！
我的老師夢(mèng)想作文400字 3
插上翅膀的夢(mèng)想才能飛得更遠，擁有雙腳的夢(mèng)想才能走得更穩。我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)希望。每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，也許渺小，也許微不足道，但它就是內心的聲音。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，當然我也有。
我的'夢(mèng)想是當一名教師，是因為我想把我所知道的知識分享給大家，每天可以和同學(xué)們一起讀書(shū)。上課時(shí)我可以把知識教給大家，下課時(shí)候和同學(xué)們一起去操場(chǎng)做游戲、唱歌、跳舞……讓我做他們的大姐姐。上學(xué)時(shí)可以和他們一起快樂(lè )地在知識中遨游，放學(xué)了跟他們揮手告別。
我之所以有這個(gè)夢(mèng)想，是因為我很羨慕我們的班主任。她不像其他老師那樣打罵學(xué)生，我們的老師性格開(kāi)朗，喜歡和同學(xué)們一起做游戲。所以我想當老師，和班主任一樣的好老師。
要實(shí)現我偉大的夢(mèng)想，我一定會(huì )認真學(xué)習，做一個(gè)懂事的孩子。
小朋友們聽(tīng)了我的夢(mèng)想后，你們的夢(mèng)想又是怎樣的呢？快點(diǎn)來(lái)和我說(shuō)一說(shuō)吧。
我的老師夢(mèng)想作文400字 4
人人都有中國夢(mèng)，我也有我的中國夢(mèng)。
我的中國夢(mèng)是當一名教師，因為當一名教師可以為許多學(xué)生服務(wù)。
從小，我就很喜歡學(xué)習，因為我的中國夢(mèng)是當一名教師。每天放學(xué)回到家，我寫(xiě)完作業(yè)，總會(huì )拿著(zhù)語(yǔ)文課本，假裝是一名老師，再給許多的同學(xué)講課。睡覺(jué)時(shí)，我經(jīng)常會(huì )做我自己長(cháng)大后當一名優(yōu)秀老師的夢(mèng)。
前幾天，數學(xué)老師讓做配套，過(guò)幾天檢查�？墒菣z查時(shí)，有許多的`同學(xué)沒(méi)有做。數學(xué)老師就對我們說(shuō)；‘長(cháng)大了，千萬(wàn)別當老師啊，當老師啊，會(huì )生氣也會(huì )傷心呢�！衣�(tīng)了數學(xué)老師的話(huà)后，還是沒(méi)有放棄。因為我知道；不論是生氣或是傷心，只要是為人民出力，教會(huì )學(xué)生學(xué)東西，學(xué)知識。那就足夠了。
當老師有時(shí)會(huì )很累。特別是語(yǔ)文老師和數學(xué)老師，因為語(yǔ)文和數學(xué)是主科。當然了，別的老師也很累。
這就是我的中國夢(mèng)。在這個(gè)實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中，讓我們喜歡當老師的學(xué)生們都各自?shī)^斗起來(lái)吧。
加油、堅持、努力，這就是勝利。
我的老師夢(mèng)想作文400字 5
插上翅膀的夢(mèng)想才能飛得更遠，擁有雙腳的夢(mèng)想才能走得更穩。我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)希望。每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想就是當一名好老師。
每當我看到老師站在講臺上，把知識教給同學(xué)們時(shí)，我就覺(jué)得老師很了不起。所以我也要認真學(xué)習做一名老師，把知識教給許多人，讓他們都擁有豐富的'知識。
如果我長(cháng)大后真的成為了一名老師，我不會(huì )讓我的同學(xué)們每時(shí)每刻都在課本上學(xué)習，我要讓他們在生活中快樂(lè )的學(xué)習。春天去聞花香、夏天去游泳、秋天去秋游、冬天去看雪。我還會(huì )讓同學(xué)們多看一些有趣的課外書(shū)，讓他們學(xué)到從課本上學(xué)不到的知識。不管怎樣，我要讓同學(xué)們都擁有豐富的知識，讓他們覺(jué)得我是最好的老師。
所以現在我要好好學(xué)習，學(xué)好每一門(mén)課，掌握好每一個(gè)知識，實(shí)現我的夢(mèng)想。
我的老師夢(mèng)想作文400字 6
我的夢(mèng)想就是當一名老師。
為了這個(gè)夢(mèng)想，我一直在努力學(xué)習�？墒�，每次做錯題目，讓老師失望的時(shí)候，會(huì )給我一些打擊。但我并沒(méi)有放棄學(xué)習，仍舊每天暗暗地堅持學(xué)習�！笆郎蠠o(wú)難事，只怕有心人”，就這樣，我每天都堅持著(zhù)。
為了這個(gè)夢(mèng)想，我每天睡前都要看一會(huì )兒書(shū)，之后才關(guān)燈睡覺(jué)。在學(xué)校的.課間活動(dòng)時(shí)，我都要抓緊時(shí)間背背古詩(shī)，做好各種課前準備。星期天早上，我會(huì )一早起來(lái)，看看書(shū)，做好預習、復習工作。就這樣，我暗暗地學(xué)習，沒(méi)有人知道，只有我自己才知道。
有一天，有人問(wèn)我：“你為什么想著(zhù)當老師呢？”我馬上回答：“因為當老師可以把知識教給學(xué)生，讓他們變得更聰明、更懂事�！�
俗話(huà)說(shuō)“幫助別人，快樂(lè )自己”，所以，我要努力實(shí)現我的夢(mèng)想，讓我能幫助更多的人，讓自己變得更快樂(lè )。
我的老師夢(mèng)想作文400字 7
我的夢(mèng)想就像天上的繁星，有很多很多，其中一顆最為閃亮，那就是當一名老師。
每當我看到老師在黑板講課的時(shí)候，我覺(jué)得老師是多么的神奇。我有看不懂的地方，下課了去問(wèn)老師，老師都耐心地講給我聽(tīng)。我覺(jué)得老師是多么的了不起��！
如果我是一名老師，我會(huì )把我全部的`知識和智慧傳授給下一代；如果我是一名老師，我會(huì )盡心盡力的把我的學(xué)生們教好，為親愛(ài)的祖國作出貢獻；如果我是一名老師，我可不會(huì )是一個(gè)呆板的老師，我不會(huì )讓同學(xué)們死記硬背。下課時(shí)我會(huì )和同學(xué)們一起跳繩，做游戲，讓同學(xué)們認為我是他們的大姐姐，讓他們認為學(xué)習是一件快樂(lè )的事情。
我明白，只有從小養成好習慣，認真學(xué)習，長(cháng)大后才能成為國家的棟梁。
人生的夢(mèng)想，只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)。道路坎坷，人生漫長(cháng)，我將永不停息地追求我的夢(mèng)想。
我的老師夢(mèng)想作文400字 8
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，它是力量的源泉，成功的動(dòng)力。夢(mèng)想是一盞燈，能照亮我的光彩一生；夢(mèng)想是冬日暖陽(yáng)，給我溫暖，給我自信……
我的夢(mèng)想就像天上的星星一樣多，但是在我心底埋藏已久的夢(mèng)想，就是長(cháng)大了當音樂(lè )老師。
有一次，其他學(xué)校的領(lǐng)導到我們的新學(xué)校參觀(guān)。我們學(xué)校知道后，馬上讓所有的老師上臺。有的舞蹈；有的大合唱；還有的劇場(chǎng)表演……在這一次的.活動(dòng)中，我最喜歡大合唱，因為那是所有的校長(cháng)、老師一起努力的成果。音樂(lè )老師是主創(chuàng )，他曾經(jīng)代表我們學(xué)校領(lǐng)過(guò)大獎。這次他的表現再次讓我們震驚，我們的目光被他深深地吸引，久久不能移開(kāi)。
還有一次，英語(yǔ)老師在教室里評選參加大合唱社團的人。我是第一個(gè)被老師選上的，這讓我對自己更加有了信心。
我愿在未來(lái)的道路中乘風(fēng)破浪，跟隨夢(mèng)之翼勇往直前。用自己的努力去奮斗，去實(shí)現美麗的夢(mèng)想。
我的老師夢(mèng)想作文400字 9
“你的夢(mèng)想是什么？”有人這樣問(wèn)我，我的夢(mèng)想是當一名英語(yǔ)老師。
因為當英語(yǔ)老師可以在國外展示出自己的長(cháng)處，英語(yǔ)老師的`特點(diǎn)當然就是口語(yǔ)很標準。而我們的英語(yǔ)老師的家鄉是中國，她的父母就把她送去了外國讀大學(xué)，所以我們的英語(yǔ)老師英語(yǔ)學(xué)得非常好，而她就是我的榜樣！
為了實(shí)現我的夢(mèng)想，我放學(xué)后把作業(yè)做完，我沒(méi)有在看電視，反而在練習英語(yǔ)的口語(yǔ)交際和做黃岡大試卷。我和媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)议L(cháng)大后一定要考上外國的牛津大學(xué)！”
假如我是一名英語(yǔ)老師，我會(huì )讓他們多讀英語(yǔ)課外書(shū)；假如我是一名英語(yǔ)老師，我讓他們多看一些英文動(dòng)畫(huà)片和電影；假如我是一名英語(yǔ)老師，我要讓他們考上好的大學(xué)。
唉，但我不想讓其他人知道我的“白日夢(mèng)”！
我的老師夢(mèng)想作文400字 10
我的夢(mèng)想是當個(gè)老師。
每當我看到老師在講臺上課時(shí)，我覺(jué)得老師多么神氣��；當我有不會(huì )的問(wèn)題去問(wèn)老師時(shí)，我覺(jué)得老師好了不起，我就在想如果我是一名老師該多好��！
如果我是老師，我不會(huì )是個(gè)呆板的老師，我不會(huì )讓他們死記硬背，我要讓他們在生活中學(xué)習，春天去踏踏青，夏天去游游泳，秋天去吹吹風(fēng)，冬天去看看雪。
如果我是老師，我不會(huì )給同學(xué)們布置很多作業(yè)，我會(huì )讓他們多讀一些課外書(shū)，讓他們的知識更豐富些。
如果我是老師，我不會(huì )是一個(gè)勢利的老師，我不會(huì )因為誰(shuí)家有錢(qián)就對誰(shuí)偏心，我不會(huì )因為我付出得多而要回報。
如果我是老師，我不會(huì )是一個(gè)高高在上的'老師，下課了我會(huì )和同學(xué)們一起到操場(chǎng)上跳繩，踢鍵子，和他們一起做游戲，讓他們把我當成他們的大姐姐。
我真的很想成為一名老師，我知道這個(gè)夢(mèng)想不會(huì )離我太遙遠，我也會(huì )好好學(xué)習，掌握知識，實(shí)現自己的夢(mèng)想。
我的老師夢(mèng)想作文400字 11
我從小就有著(zhù)一個(gè)夢(mèng)想，那就是當一位英語(yǔ)老師。
因為我的英語(yǔ)老師，是一個(gè)美麗溫柔又負責任的`一位好老師。她講課繪聲繪色，每當看到老師站在講臺上講課時(shí)，我都覺(jué)得老師特別神氣。每次我有做錯的題目，老師都會(huì )耐心地給我講解。因為老師布置作業(yè)不多，而且我的英語(yǔ)成績(jì)很好，所以我特別喜歡上英語(yǔ)課。上課，我都專(zhuān)心地聽(tīng)講。
如果我當了一個(gè)英語(yǔ)老師，我講課會(huì )很有趣，晚上布置的作業(yè)不多；如果我當了一個(gè)英語(yǔ)老師，下課我會(huì )和同學(xué)們一起看課外書(shū)，或者帶同學(xué)們去操場(chǎng)玩玩；如果我當了一個(gè)英語(yǔ)老師，我很希望他們把我當成他們的大姐姐；如果我當了一個(gè)英語(yǔ)老師，我會(huì )……
我知道這個(gè)夢(mèng)想離我不遙遠，所以從現在開(kāi)始我要好好學(xué)習，天天向上。
我的老師夢(mèng)想作文400字 12
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，當然我也不例外。
要問(wèn)我的夢(mèng)想是什么，我會(huì )毫不猶豫地說(shuō)：“我要當一名優(yōu)秀的人民教師！”
如果我成為了一名人民教師，我會(huì )以身作則，將知識化成甘露，滋潤著(zhù)祖國下一代的花朵，我會(huì )將我知道的知識盡可能多的傳授給我的學(xué)生，使他們每天帶著(zhù)滿(mǎn)腹知識回家，解決他們的疑問(wèn)。
當一名人民教師是一件多么快樂(lè )的事，為祖國培育出一批又一批精英、一代又一代棟梁，為了祖國新一代的兒童含苞欲放，我愿意將生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，將做人的道理都全部告訴他們，讓他們做個(gè)守道德的好公民，將生活的一些基本常識告訴他們，將危險自護的本領(lǐng)教給他們，使他們在生活中、危險時(shí)得以應用，將我的'一些經(jīng)驗告訴他們，以便他們在緊急情況時(shí)少走彎路……
總之，做一名人民教師是一件很自豪的事，我會(huì )為我的夢(mèng)想而努力進(jìn)取，爭取早日實(shí)現我的夢(mèng)想。
我的老師夢(mèng)想作文400字 13
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，比如說(shuō)做和病魔戰斗的醫生，為人民服務(wù)的警察，遨游太空上的宇航員，駕駛飛機的駕駛員……而我的理想是做一名教會(huì )許多人識字、寫(xiě)作的語(yǔ)文教師，而且是要在自己讀過(guò)小學(xué)做教師。
我在這里的四年非�？鞓�(lè )，再過(guò)兩年我就要離開(kāi)了，但是我非常舍不得，我舍不得敬愛(ài)的老師，我舍不得和我一起玩耍和一起學(xué)習的'同學(xué)們，我還舍不得這里的環(huán)境，所以我長(cháng)大以后要在這里做語(yǔ)文教師，希望等我長(cháng)大來(lái)這里當語(yǔ)文教師時(shí)，還能再見(jiàn)到教我的老師們和校園里美麗、迷人的風(fēng)景。
這個(gè)夢(mèng)想是我一定要完成的，希望我可千萬(wàn)不能應了那一句“少小不努力，老大徒傷悲�！钡脑�(huà)，所以從現在開(kāi)始我要認真的讀書(shū)才好完成自己的夢(mèng)想，我會(huì )加油的，我一定會(huì )成功的。
我的老師夢(mèng)想作文400字 14
我的超級“不靠譜”夢(mèng)想 每個(gè)人都會(huì )有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是不是和你一樣呢？ 我想要住的房子都變成各種各樣的“水果屋”：有紅色的“草莓屋”、綠色的“蘋(píng)果屋”、黃色的“香蕉屋”、橙色的.“橙子屋”街道兩旁則開(kāi)滿(mǎn)了大大小小的“花朵店”，有牽�；幼拥奶枪�、玫瑰花樣子的服飾店：還有那家理發(fā)店，就像一朵含苞待放的太陽(yáng)花各種顏色、各種品種都有。走在街上就好像置身子百花園中一樣，讓人眼花繚亂，目不暇接。
有時(shí)候還會(huì )下一陣“飲料雨”，幾個(gè)饞嘴的孩子拿來(lái)家里的杯子放在地上，一會(huì )兒，一杯甜甜的飲料就到手了。呷一口啊，真爽！ 來(lái)到我們的學(xué)�！�，我們的學(xué)校變成了“大蛋糕”！同學(xué)們一窩蜂地都跑進(jìn)去了，東摸摸西舔舔�！耙院蠖亲羽I不用買(mǎi)零食了，直接啃教室的墻壁就好了�！辈恢钦l(shuí)說(shuō)了一句，大家聽(tīng)了都笑開(kāi)了。操場(chǎng)是一座“冰宮殿”，晶瑩剔透，美輪美奐。
我的老師夢(mèng)想作文400字 15
從我上小學(xué)以來(lái)，在我的心中一直有這樣一個(gè)夢(mèng)想：當一名優(yōu)秀的人民教師。
我從小就是一個(gè)既內向又膽小的的女孩兒，從不主動(dòng)和同學(xué)交流，更不敢在課堂上主動(dòng)回答問(wèn)題，是我的老師經(jīng)常鼓勵我，讓我積極參加學(xué)校組織的'各種活動(dòng)，讓我體會(huì )到了集體生活的快樂(lè )，我變得開(kāi)朗活潑了，在班級里結交了不少好朋友，也能積極動(dòng)腦，大膽地回答問(wèn)題了，這些進(jìn)步都得益于老師們辛勤的教導。
在學(xué)習中當有同學(xué)不會(huì )做題時(shí)，老師會(huì )耐心的輔導；當有同學(xué)生病時(shí)，老師又會(huì )向醫生一樣細心的照料我們，老師教我們學(xué)會(huì )分享，學(xué)會(huì )幫助他人，關(guān)心他人……這些讓我感受到了老師們的無(wú)私奉獻，是他們的愛(ài)讓我覺(jué)得老師是一個(gè)多么神圣的職業(yè)，所以我才有了這樣一個(gè)夢(mèng)想。
我明白夢(mèng)想不是說(shuō)說(shuō)而已，我也知道實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想并不容易，我更加明白為了這個(gè)夢(mèng)想需要做出更多的努力。從現在做起，我要好好學(xué)習，為了我的夢(mèng)想而奮斗，爭取當一位好老師。
我的老師夢(mèng)想作文400字 16
夢(mèng)想可以讓我變得很快樂(lè )，夢(mèng)想可以改變我的一生，讓我的人生變得更快樂(lè )，更有趣。每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是：當一名老師。
我的'夢(mèng)想是想當一名老師，因為我的叔叔就是一名老師。有一次，我叔叔叫我去他學(xué)校聽(tīng)他講課。我聽(tīng)了第一句話(huà)我贊嘆不已說(shuō)：“同學(xué)們好，我是某某班的班主任，今天有我給你們上數學(xué)課，請大家多多支持。叔叔他發(fā)現有兩個(gè)人在講話(huà)，他并沒(méi)有打他們，就提醒他們幾句，叫他們不要講話(huà)了，認真聽(tīng)講。叔叔講了幾個(gè)題目，就叫同學(xué)們試著(zhù)做幾題看看，后來(lái)，我才知道老師教同學(xué)們做題的方法，如果同學(xué)們學(xué)會(huì )了方法，這道題自然而然就會(huì )做了。后來(lái)，叔叔跟我說(shuō)：“如果你以后當上了老師，你就會(huì )知道當老師的苦頭�！�
所以我一直都有一個(gè)夢(mèng)想，就是當一名老師，嘗嘗當老師的苦頭。希望到那時(shí)，我的夢(mèng)想能完美的成功。到那時(shí)，我就是一名成功者。
我的老師夢(mèng)想作文400字 17
我的夢(mèng)想很崇高，那就是當一名老師。
在自己的辦公室里認真備課。要把同學(xué)們所要學(xué)的`那一課認真備好，備課其實(shí)很復雜，如：要把所要教給學(xué)生重要的知識在書(shū)備好；把重要的內容記在書(shū)上，以便讓同學(xué)們更好的記錄；有的同學(xué)作文弄不懂來(lái)問(wèn)你，你就一定要回答出來(lái)，不然就顯出你沒(méi)有為教書(shū)做好預習；批作業(yè)時(shí)，一定要細心，如果批錯了，同學(xué)們會(huì )認為你這個(gè)老師沒(méi)有不細心；但同學(xué)們考試的時(shí)候，眼睛一定‘亮’一點(diǎn)，把那些作弊的同學(xué)拉出來(lái)，不然就會(huì )毀了他的一生。對學(xué)生一定要溫柔，不能動(dòng)不動(dòng)就懲罰，除非到學(xué)生把你逼到無(wú)可奈何的時(shí)候，才可以懲罰他們。
雖然只是夢(mèng)想，但是我一定會(huì )讓它變成真。以后我要好好讀書(shū)，奮發(fā)努力的把每一門(mén)課都學(xué)好，長(cháng)大當老師。不過(guò)關(guān)靠這些還不夠，還要每天最好讀12篇作文和1課外書(shū)。
老師你放心，我今后不會(huì )在讓你不高興了，會(huì )讓你面帶微笑來(lái)教室，面帶微笑走出教室。
我的老師夢(mèng)想作文400字 18
每個(gè)人都有夢(mèng)想，有的是想當一名醫生，有的是想當一名警察，有是的想當一名律師，有的是想當一名作家，有的是想當一名航天飛行員�？傊畨�(mèng)想有很多很多，就像天上的星星一樣多，而我的夢(mèng)想是當一名老師。當我跨進(jìn)學(xué)校大門(mén)的那一刻，老師那親切的笑容，慈祥的目光打動(dòng)了我，心中萌生出一個(gè)美麗的夢(mèng)想—長(cháng)大后，我要當一名老師：畫(huà)畫(huà)老師。用我手中的畫(huà)筆將世界裝扮得五彩繽紛。 在藍天下把世界的每一個(gè)角落都畫(huà)下來(lái)，畫(huà)了許許多多茂盛的大樹(shù)，綠色的小草，五顏六色的小花，小鳥(niǎo)在枝頭唱歌，蝴蝶在花叢中飛舞。我還要畫(huà)我熱愛(ài)的學(xué)校，老師在整潔明亮的`教室里上課，同學(xué)們在認真的聽(tīng)講，下課了同學(xué)們在操場(chǎng)上玩耍，做游戲。 要實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，沒(méi)有辛勤付出是不行的。所以，從現在開(kāi)始，我要好好學(xué)習，長(cháng)大后實(shí)現自己的夢(mèng)想！
我的老師夢(mèng)想作文400字 19
人人都有自己的夢(mèng)想，它是你力量的源泉，成功的動(dòng)力。夢(mèng)想是一盞燈，能照亮你的光彩一生。夢(mèng)想是冬日里的暖陽(yáng)，能在惡劣環(huán)境下祝你一臂之力。如果沒(méi)有夢(mèng)想，那么人生就會(huì )像山泉枯竭一樣枯燥、無(wú)味了。
我的夢(mèng)想是當一名老師。
因為我看見(jiàn)老師星期六、星期天都可以休息，老師還可以教同學(xué)們很多知識，不懂的都可以問(wèn)老師。
如果我真是老師，我不會(huì )讓他們寫(xiě)太多作業(yè)。會(huì )讓他們多讀一些課外書(shū)，積累更多的成語(yǔ)、好句，讓他們寫(xiě)作文能用到這些好詞好句，這樣寫(xiě)出來(lái)的.作文就更生動(dòng)了。如果我是老師，下課了，我會(huì )陪他們一起玩游戲，如老鷹捉小雞啊，鬼抓人……如果我是老師，我會(huì )對同學(xué)們溫柔一點(diǎn)。因為上一年級的小朋友很弱小，所以當老師的要溫柔。
我會(huì )認真學(xué)習，天天向上，實(shí)現我的老師夢(mèng)。
同學(xué)們，你們的夢(mèng)想是什么？
我的老師夢(mèng)想作文400字 20
有的人的夢(mèng)想是遠近聞名大明星，有的人的夢(mèng)想是當一位姿態(tài)優(yōu)美的舞蹈家，而我的夢(mèng)想卻是一一優(yōu)秀的人民教師。
假如，我是一名教師，在孩子進(jìn)步的時(shí)候，我會(huì )給他講一些故事，不讓他驕傲，并且深深的表?yè)P他。和他一起歡笑
假如，我是一名教師，在孩子灰心的時(shí)候，我會(huì )給予他溫暖的`話(huà)語(yǔ)，鼓勵他，溫暖他，重新振作起來(lái)，共同學(xué)習！
假如，我是一名教師，在孩子學(xué)習退步的時(shí)候，我照樣會(huì )嚴歷的批評他，給他講題，直到他這些練習題會(huì )做為止。
假如，我是一名教師，在下課的時(shí)候，我會(huì )和可愛(ài)的孩子一起去閱覽室里看課外書(shū)，我會(huì )和可愛(ài)的孩子一起在操場(chǎng)打籃球，和孩子玩丟手絹，和孩子一起分享事情，一起快樂(lè )的歡笑！
假如，我是一名教師，我當然會(huì )給予孩子們一個(gè)快樂(lè )的童年，不給孩子布置作業(yè)，放學(xué)后，我會(huì )把孩子安安全全的送到孩子們的家。
我相信，我只要努力，肯付出，我這個(gè)夢(mèng)想絕對不是夢(mèng)！
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