我想對你說(shuō)作文（精選37篇）

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的我想對你說(shuō)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　我想對你說(shuō)作文 篇1

　　媽媽?zhuān)�我想對您說(shuō)，請原諒我，好嗎？

　　前一個(gè)星期，我很快就做完作業(yè)了，閑得沒(méi)事干，便想去玩電腦。我打了個(gè)電話(huà)給你，你拒絕了，怕我玩電腦超時(shí)。我有些生氣，突然，我看見(jiàn)了露出一角的默寫(xiě)本，鬼點(diǎn)子就上來(lái)了：“媽媽?zhuān)�我今天默�?xiě)一百分，而且是第一單元�！蹦懔⒖叹兔靼琢耍骸爸苣┰僬f(shuō)�！蔽宜览p爛打：“才十分鐘，你真是個(gè)小氣鬼�！蹦阋宦暡豢�，過(guò)了老半天才說(shuō)：“你不是在日歷上加星星嗎？如果有二十顆，那就去開(kāi)電腦�！蔽铱戳丝慈諝v，才十二顆，但是我太想玩電腦了，便謊報軍情：“到二十顆了�！蹦憧偹阃�意了。

　　我先去把日歷上的星星添到二十顆，再去開(kāi)電腦，決定玩十分鐘就好了。玩著(zhù)玩著(zhù)，我覺(jué)得一點(diǎn)兒也不痛快，反而認為游戲一點(diǎn)兒也不好玩。便關(guān)掉了電源躺在沙發(fā)上發(fā)呆。過(guò)了一會(huì )兒，你回來(lái)了。我向你報告了開(kāi)、關(guān)機時(shí)間。你沒(méi)說(shuō)什么，直接去做飯了。但是我忐忑不安，害怕你把我揪出來(lái)。

　　以后，每當我去幫你曬衣服，路過(guò)電腦，覺(jué)得電腦就像一個(gè)黑洞想把我吞掉。有幾次我都想告訴你，可我又沒(méi)有信心，生怕你讓我做超多的'作業(yè)。但是真相永遠都會(huì )被發(fā)現的，我進(jìn)退兩難。

　　這次，我想通過(guò)作文來(lái)告訴你真相。你能原諒我嗎？我下次一定不會(huì )這樣了。

　　我想對你說(shuō)作文 篇2

　　同桌，我想對你說(shuō)：請你改掉你那些“不正�！钡男袨�。

　　記得有一次，作業(yè)本校對時(shí)，你居然在我的本子上打了一個(gè)小洞，真是太可惡了，說(shuō)說(shuō)是一個(gè)“小”洞，可這小洞直通到105頁(yè)才停，你可真是“力透紙背”��！后來(lái)，我也在你的`本子上打了一個(gè)小洞，不過(guò)，這是無(wú)心之失，你卻毫不猶豫地踢了我一腳，說(shuō)我蠻不講理！我可真冤��！

　　還有一次，也是作業(yè)本交換批，那時(shí)批得好好的，你卻莫名其妙地把紅筆筆芯拿了出來(lái)，拔掉了筆尖，把嘴對著(zhù)紅筆芯口一吹：“呼——”這下完了！我的作業(yè)本上鮮紅一片！那時(shí)你慌了，便趕緊拿了一張紙擦，這一擦，雖說(shuō)也吸了一點(diǎn)紅水，但是讓作業(yè)本紅水的面積更大了，那時(shí)你說(shuō)：“不好意思，下課我借了透明膠布再幫你弄掉�！蔽抑�道，如果被你再一粘，結果會(huì )更慘不忍睹！“不！”我毫不猶豫地拒絕了你，“那樣的話(huà)，作業(yè)本上的題目也會(huì )被你粘走的！”直到現在，那本數學(xué)練習本上還有一大片紅水漬。

　　同桌，要把你莫名其妙的事說(shuō)完，至少也得花上三天三夜！我請你改掉這些“不正�！钡男袨�！

　　我想對你說(shuō)作文 篇3

　　烏塔，今天我在語(yǔ)文課上讀了你的故事，被你一個(gè)人獨自游歐洲的事跡深深地震撼了。我和你相比，差得真是太遠了，我有很多問(wèn)題想問(wèn)你，你能教教我嗎？

　　我都10歲了，生活還不能完全自理。我上學(xué)、放學(xué)都是爸爸、媽媽車(chē)接車(chē)送。有時(shí)爸爸讓我自己坐公交車(chē)上學(xué)、放學(xué)我內心都非常害怕，我怕路上、車(chē)上碰到“老拐子”——一個(gè)專(zhuān)門(mén)拐賣(mài)小孩的壞人，你們德國難道就沒(méi)有“老拐子”？還有馬路上的小汽車(chē)、公交車(chē)、電動(dòng)車(chē)、自行車(chē)等時(shí)常橫沖直撞，你獨自走路時(shí)難道不擔心？你把這方面的經(jīng)驗教教我，我好好學(xué)學(xué)你超強的自理能力。

　　我都10歲了，還沒(méi)有自己獨立行動(dòng)過(guò)。你11歲就計劃自己出行了，而且是計劃游覽那么多國家。你當時(shí)是怎么想的`？你11歲就開(kāi)始自己掙錢(qián)，你是怎么做到的？你一個(gè)獨自去那么多地方，你就不害怕嗎？你去那么多地方，你是怎么保證既順利，又安全的？你一個(gè)人外出，你爸爸、媽媽不擔心嗎？你是怎么說(shuō)服他們讓你獨自出行的？

　　我還有很多問(wèn)題想問(wèn)你，你真是太強大了，別嫌我啰嗦��！我真是太想成為你那樣獨立、自信、勇敢的人了。另外，你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“你掙夠了錢(qián)就來(lái)中國游玩”，現在計劃施行的怎么樣了？你什么時(shí)候能來(lái)中國？你來(lái)中國時(shí)，別忘了和我聯(lián)系，到時(shí)候到我家做客��！

　　我想對你說(shuō)作文 篇4

　　過(guò)氣來(lái)，到現在我還記得那天晚上的情景。

　　大鐘“當當當”地響了幾下，爸爸媽媽又該催我睡覺(jué)了，可是我還有很多很多作業(yè)沒(méi)有做呢。我看到本子上的字像一條爬來(lái)爬去的小蟲(chóng)，不一會(huì )就變模糊了…我看到一顆星星走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“小朋友，跟我到天上玩玩吧�！彼�拉著(zhù)我的`手。啪的一聲，鉛筆掉在地上，驚醒了我，原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)。我抬頭望望那天空中明亮的星星，還是那樣悠閑自由…

　　老師，我懷疑你沒(méi)有童年。我想作業(yè)多，這不一定對我們是好事，只要上課不聽(tīng)講，留再多作業(yè)也沒(méi)用，我們一天上了七八個(gè)鐘頭的課，已經(jīng)很累了。

　　有的同學(xué)說(shuō)留得作業(yè)太多了，多說(shuō)了一個(gè)“唉”字，你就讓他寫(xiě)五遍。老師，在這里我想給你提建議，不要留太多家庭作業(yè)，星期天不要留作業(yè)，讓我們過(guò)個(gè)屬于自己的星期天吧。

　　好了，我的話(huà)說(shuō)完了，老師您聽(tīng)了我說(shuō)的這些話(huà)，您會(huì )做些什么？想些什么呢？

　　我想對你說(shuō)作文 篇5

　　馬老師，經(jīng)過(guò)我上了高新一小，我就知道您是我一生中最溫柔，最善良，心靈最純凈的老師。像王老師、劉老師一樣對我們好。我在您的健康課上學(xué)會(huì )了很對的健康知識。每到您的課上，我就頓時(shí)有了動(dòng)力。您沒(méi)講一個(gè)小故事我都會(huì )一字不漏地講給家人聽(tīng)。

　　媽媽說(shuō)我棒，爸爸說(shuō)我聰明，爺爺奶奶說(shuō)我厲害。但我總是對他們說(shuō)：“這些并不全是我的'功勞，這多虧了馬老師的教導�！彼�以我很喜歡馬老師的課。

　　我想說(shuō)“馬老師，您讓我知道健康十分重要，讓我懂了了學(xué)習，讓我懂得了自己的身體是多么的寶貴，讓我懂得了“健康”這個(gè)詞的意思。謝謝您，馬老師�！�

　　我想對你說(shuō)作文 篇6

　　老師，您就像辛勤的園丁，灌溉著(zhù)我們這些花；您就像河里的大魚(yú)，保護著(zhù)我們河里的小魚(yú)。我們雖然有時(shí)很頑皮，但你從不生氣。

　　有一次，咱們班的`李思同被12班的一位又高又大的同學(xué)欺負了，你二話(huà)不說(shuō)，就去找12班算賬，批評了那位同學(xué)，讓他當著(zhù)我們的面給李思同道歉。

　　還有一次，課間操的時(shí)候，10班的同學(xué)很張狂的占了我們很多位置。導致我們班做操時(shí)位置很小，做操時(shí)非常擠。你看見(jiàn)了，立刻找他們班理論去，最后他們班只好灰溜溜的回到了自己的位置，當時(shí)，我把您當做了我心中的偶像。

　　記得那一天，我因為練習冊找不到而重買(mǎi)了一本�？吹酱鸢�，我心里邪念一動(dòng)，想不給你交。只給你交了練習冊，后來(lái)，被你發(fā)現了，批評了我。給我講了父母的辛勤勞苦，他們掙錢(qián)多不容易，我心里非常感動(dòng)，留下了悔恨的眼淚。

　　老師，你令我崇敬，你為了我們操碎了多少心，有多長(cháng)了幾根白發(fā)。最后，我想說(shuō)：“老師，我愛(ài)你，你辛苦了！”

　　我想對你說(shuō)作文 篇7

　　四年過(guò)去了，我升入了五年級，親愛(ài)的汪老師，你可知道？我是多么的思念您��！

　　您知道嗎？當您說(shuō)出不再教我們班了，而要教三年級的弟弟妹妹時(shí)，我的心情充滿(mǎn)著(zhù)留戀，心里就像打翻了五味瓶似的浮想聯(lián)翩，您那充滿(mǎn)慈愛(ài)的身影又出現在我的腦海，回首往事，您為我們班的學(xué)習操碎了心，忘不了，敬愛(ài)的汪老師，忘不了您的諄諄教誨，忘不了您那慈詳的目光，從二年級到四年級，您為我們操了多少心，流了多少汗。

　　知道嗎？在那每一節課中，您總會(huì )用不同的方式吸引著(zhù)我們，您那溫柔。期待。信任的目光。和藹。真誠的神情，總是讓我們充滿(mǎn)了勇氣，學(xué)習在不斷地進(jìn)步，不斷的減少缺點(diǎn)向好的成績(jì)看齊，在您的`指導下，我們班很多同學(xué)榮獲全國英語(yǔ)競賽獎，全國數學(xué)競賽獎……這些榮譽(yù)，全都注入了您的一片心血，您就像辛勤的園丁，給一棵棵嫩綠的小苗剪枝，剪葉。澆小。施肥。使同學(xué)們茁壯成長(cháng)，我們永遠不會(huì )忘記您。

　　敬愛(ài)的汪老師，請您放心，我們現在步入五年級，我們不會(huì )辜負您的期望，我們會(huì )更加嚴格要求自己，在學(xué)習中不斷地再接再厲，奮發(fā)努力。請等著(zhù)我的好成績(jì)吧！我一定會(huì )第一個(gè)告訴您。

　　我敬愛(ài)的汪老師，讓我再次的感謝您的辛勤培育，最后祝您身體健康。節日快樂(lè )！

　　我想對你說(shuō)作文 篇8

　　“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣……”每當我吟誦起這首詩(shī)時(shí)，就會(huì )想起我的媽媽。雖然我們同在一個(gè)窩檐下，但我還是有一些心里話(huà)想對您說(shuō)：“媽媽?zhuān)�您辛苦了，在我的生活上。您對我的關(guān)心無(wú)微不至，每天早晨你起床煮飯、洗衣服，忙田農等家務(wù)�！弊盍钗译y忘的是：一天中午我發(fā)燒了，你抱起我就往醫院跑，你陪我掛了幾個(gè)小時(shí)的藥水，還給我買(mǎi)了吃的玩的，讓我忘卻打針的疼痛，從精神上鼓勵我不要害怕，掛好水，我真想對您說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你是世界上的`最好的媽媽�！�

　　媽媽?zhuān)�我想對您說(shuō)——我愛(ài)您。在學(xué)習上，您對我的嚴格要求，每次送我上學(xué)，您總是叮囑我：“上課要認真聽(tīng)講，作業(yè)要及時(shí)完成�！庇浀糜幸淮�，我把作業(yè)的字寫(xiě)錯了，您嚴厲的對我說(shuō)“這條明明就很簡(jiǎn)單，你為什么就寫(xiě)錯了，重寫(xiě)，一直寫(xiě)到對為止�！�

　　媽媽?zhuān)�我想對您說(shuō)——為了我，您付出的太多太多了，我要好好讀書(shū)，用優(yōu)異的成績(jì)回報您。媽媽?zhuān)�用千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)——媽媽?zhuān)�我�?ài)您。

　　我想對你說(shuō)作文 篇9

　　班干部，我一直想對你這個(gè)衛生班長(cháng)說(shuō)一說(shuō)。

　　我覺(jué)得你很不負責任。你看，咱們班的衛生多么的`差呀！每一次都是要老師吵咱們一頓，咱們班的同學(xué)才會(huì )磨磨唧磨磨唧的去掃地。你看你既然當上了這個(gè)衛生班長(cháng)，就要承擔起你這個(gè)班長(cháng)的責任，就要幫老師減輕負擔，就要正確的領(lǐng)導大家！不然老師還要你這干嘛還要選班長(cháng)呀。

　　每一次輪到你們組掃地，你是開(kāi)咱班教室門(mén)的，你來(lái)得最早吧�？墒悄忝恳淮味疾粧叩�，來(lái)了就是玩（除了站崗），等老師來(lái)啦，你就趕快跑進(jìn)班兒里，拿起掃把開(kāi)始掃地。

　　還有，你也是體育班長(cháng)，也應該對體育體育這一課負責。每一次上體育課，老師還沒(méi)有來(lái)你也不說(shuō)整整隊伍。我終于知道為什么咱們班每一次運動(dòng)會(huì )的不了第一，就是你不負責。當然，我們也有一定的錯誤，但是大部分責任都是你的。

　　班長(cháng)，我希望你能改掉這兩個(gè)改掉這毛病，并為老師分擔一些壓力，做好你這個(gè)班長(cháng)！

　　我想對你說(shuō)作文 篇10

　　老師，我想對你說(shuō)：“你太累了，你教懂了我不少知識，還教育我人生的道理。為了我們你從來(lái)都沒(méi)有好好休息，每一天都在忙碌，你就像一位辛勤的園丁，用心血澆灌著(zhù)我們。為了我們的成長(cháng)，為了我們能學(xué)到更多的知識，你不知付出了多少汗水，而卻不求回報。我們做的每一本作業(yè)，你都是認認真真，仔仔細細地批改，不放過(guò)一絲一毫的錯誤�！�

　　老師，我想對你說(shuō)：“我多想看到你每一天的笑容。在課堂上你是一位十分嚴厲的老師，上課的時(shí)候只要我們有一點(diǎn)小動(dòng)作都逃但是你那雙明亮的眼睛。在課外的.時(shí)候你又十分親切，像媽媽一樣愛(ài)護我們�！�

　　此刻教師節快到了，我送給老師最好的禮物就是我的進(jìn)步。只有這樣，老師才會(huì )感到欣慰。在這金風(fēng)送爽的9月里，讓我獻上對老師最真誠的祝福！老師，我愛(ài)你！

　　我想對你說(shuō)作文 篇11

　　燦燦是我的同學(xué)，大家都稱(chēng)她為“愛(ài)心女孩”。

　　我一直不以為然，看你能被追捧幾天，心想哪有那么多好事給你做嘛，看你能被追捧幾天！

　　直到有一天，我改變了對燦燦的看法。那天，我約燦燦一起去吃漢堡，燦燦笑了笑：“好呀，我最近可饞漢堡了�！蔽覀z手拉手歡歡喜喜地走在街上路上。忽然，在路邊的墻角有位瘦瘦的老爺爺正蹲在那兒抹眼淚。燦燦和我跑上前，問(wèn)老爺爺怎么了。老爺爺傷心地說(shuō)：“我坐車(chē)回家的一百多元錢(qián)不見(jiàn)了。昨天晚上為了省錢(qián)，我就在這里睡了一晚，誰(shuí)知道今天早上醒來(lái)，發(fā)現錢(qián)沒(méi)了�！蔽液蜖N燦聽(tīng)了老爺爺的話(huà)，都認為老爺爺的錢(qián)是被人偷了，我們很憤怒，覺(jué)得那個(gè)小偷實(shí)在可恥，也為老爺爺沒(méi)錢(qián)回家感到傷心和難過(guò)。但是我想我和燦燦都是小孩子，這件事肯定幫不上忙。我正準備和燦燦離開(kāi)的時(shí)候，突然發(fā)現燦燦拿出買(mǎi)漢堡的一百元錢(qián)，偷偷放進(jìn)老爺爺身后的皮包里。我楞住了，也鬼使神差地將我買(mǎi)漢堡的'一百元錢(qián)也放了進(jìn)去。然后燦燦拉著(zhù)我飛快地跑了，邊跑還邊回頭對老爺爺喊道：“爺爺，你再在你身后的皮包里找找看，說(shuō)不定錢(qián)在皮包里呢�！蔽疫@才體會(huì )到為什么大家都稱(chēng)燦燦為“愛(ài)心女孩”。

　　到了漢堡店，燦燦搖了搖頭，說(shuō)：“我不吃了，你吃吧�！蔽倚χ�(zhù)說(shuō)：“我也不吃了�！睜N燦很疑惑，我瞇著(zhù)眼睛，慢慢地說(shuō)：“我的理由和你一樣�！蔽液蜖N燦相視一笑，我心里很快樂(lè )，覺(jué)得自己做了一件很重要的事。

　　我想對你說(shuō)：“燦燦，你真棒！”

　　我想對你說(shuō)作文 篇12

　　媽媽?zhuān)�雖然我們天天見(jiàn)面，但我還是有很多話(huà)想對您說(shuō)，不知為什么，或許是您的關(guān)愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻的跟著(zhù)我吧！小時(shí)候，您在床頭哄我入睡，所以每次，我總是睡得那樣香甜，夢(mèng)中還夢(mèng)到了您慈祥的面孔和欣慰的神情！現在，您還是這樣對我，您常常說(shuō)，就我這么一個(gè)女兒，不疼我疼誰(shuí)？要好好照顧我，讓我覺(jué)得自己很幸福。下雨時(shí)，您冒著(zhù)淅淅瀝瀝的雨給我送傘；星期三上英語(yǔ)，下課時(shí)，天已經(jīng)很黑，在暗夜里似乎看不見(jiàn)一絲燈光，您怕我害怕，又匆匆趕去接我。路上，我們有說(shuō)有笑，也讓我的寂寞感消失了。正因為這種無(wú)微不至的關(guān)懷，才使我的心里越來(lái)越恐懼。

　　那天，我一個(gè)人在家，看了電視劇，看完后，我又非常后悔，因為您不讓我看電視，想來(lái)想去，才決定把電視恢復成原來(lái)的'樣子，自己裝著(zhù)若無(wú)其事的表情，什么都不告訴您。您回家了，洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑臉，拍了拍我的腦袋，說(shuō)：“孩子，自己在家里過(guò)得好嗎？看電視了嗎？”我低著(zhù)頭，結結巴巴地說(shuō)：“過(guò)得真好，我沒(méi)看電視……”媽媽?zhuān)�我欺騙了您，怕您知道后，會(huì )傷心，會(huì )痛苦，甚至少給我一點(diǎn)愛(ài)，每次老師說(shuō)別人撒謊時(shí)，我都在對自己敲著(zhù)警鐘：“你為什么不承認？你為什么不承認？你對得起媽媽嗎？你配當少先隊員嗎？”不知您是否察覺(jué)到我的憂(yōu)慮與不安，我錯了！希望您能原諒我，希望您能理解我。

　　我想對你說(shuō)作文 篇13

　　媽媽?zhuān)�雖然你只是一個(gè)普通的媽媽?zhuān)�但我的成長(cháng)離不開(kāi)你的教育。但你對我也有不好的地方。請聽(tīng)聽(tīng)我的意見(jiàn)。

　　媽媽?zhuān)�你對我的期望太高了。記得數學(xué)期中考試成績(jì)出來(lái)后，你趕緊問(wèn)我考了多少分，我笑著(zhù)說(shuō):“87分�！边@張試卷有點(diǎn)難�？歼@么多對我有好處。你聽(tīng)了之后生氣地對我說(shuō):“才87。為什么不拿97？”。下次考這么小的別回家�！甭�(tīng)到這里，臉上的笑容突然消失了，我說(shuō):“87分就夠好了，你知道我的'數學(xué)...“我還沒(méi)說(shuō)完你就打斷了我，讓我上車(chē)回家。當我回到家，你打了我一頓。

　　媽媽?zhuān)�你能讓我休息一下嗎？我記得有一次，我還沒(méi)來(lái)得及流暢地寫(xiě)作文，就學(xué)習了舞蹈。舞蹈課在周六和周日上午舉行，也在周日下午舉行。所以只能用周六下午寫(xiě)作業(yè)。每次周六下午我沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)，晚上你回來(lái)就拿棍子打我的腿。媽媽?zhuān)�你知道我的作業(yè)是什么嗎？你知道我有多少作業(yè)嗎？媽媽想讓你知道我的作業(yè)，讓我晚上補上。媽媽?zhuān)�請讓我休息一下，讓我有一些時(shí)間玩。

　　媽媽?zhuān)�你可以不打我了，不怪我了，不罵我了，不跟我吵架了。有一次，哥哥在玩的時(shí)候把玩具拆了，卻拼不回來(lái)。他開(kāi)始哭了。你一聽(tīng)到他弟弟哭，他就沖過(guò)去問(wèn)弟弟:“寶貝，怎么了？”弟弟可憐兮兮地說(shuō):“姐姐，姐姐——姐姐，我把玩具拆了，拼不回來(lái)了�！蹦銢](méi)聽(tīng)我解釋?zhuān)�就打了我兩巴掌。我跑回房間，放聲大哭。媽媽?zhuān)�我希望你能改正它�?/p>

　　媽媽?zhuān)�我希望為我糾正這些不好的事情，讓我生活在一個(gè)幸�？鞓�(lè )的家庭里。

　　我想對你說(shuō)作文 篇14

　　親愛(ài)的麻雀媽媽?zhuān)�你好！你的孩子現在在我的家里生活的很快樂(lè )，它現在天天豐衣足食。

　　麻雀媽媽?zhuān)�你一定很奇怪你的孩子怎么�?huì )來(lái)到我家的吧！去年暑假的一天，爸爸下班回家，突然發(fā)現一棵高高的粗壯的大樹(shù)下有一只小麻雀，孤零零地站在樹(shù)下，眼睛里透出了可憐而無(wú)助的目光。爸爸心生憐憫，竟然破天荒的把它帶回了家，要知道媽媽可是有嚴重的潔癖的，她怎么能忍受一只麻雀在家中呢？我和爸爸好話(huà)說(shuō)了一大堆，媽媽終于勉強同意了，條件是爸爸負責一個(gè)月的.家務(wù)，我負責它的吃喝拉撒等衛生工作。從此我就成了小麻雀的專(zhuān)職保姆。

　　我找了個(gè)舊鳥(niǎo)籠，把它放進(jìn)去，又想到麻雀經(jīng)常站在電線(xiàn)桿上，就在鳥(niǎo)籠里插了一根木棍，又在里面撒了一把小米�？墒撬鼌s給我這個(gè)保姆一個(gè)下馬威--絕食抗議。它不吃不喝，我覺(jué)得它太孤單了，就在里面放了一面鏡子，它立刻吃起了小米。

　　麻雀媽媽?zhuān)�你的孩子嫉妒心還很強呢！它常挺著(zhù)小腦袋，瞪著(zhù)眼睛，用尖嘴去啄那鏡子里的小麻雀。小麻雀可把我累慘了，我天天給它喂水、喂小米、換鳥(niǎo)籠里的報紙。有時(shí)他會(huì )把屎拉在鏡子上，我就得洗鏡子，我容易嗎？

　　我們一家漸漸喜歡上了它，決定給它取個(gè)名字。我說(shuō)要不叫它“死白肉”吧，媽媽說(shuō)叫她“絲白柔”吧，我和爸爸舉手同意。您覺(jué)得您孩子的名字好聽(tīng)嗎？半年過(guò)去了，你一定很想見(jiàn)它吧！等它羽翼豐滿(mǎn)，我就把它歸還自然，相信這一天很快會(huì )到來(lái)。

　　祝親愛(ài)的麻雀媽媽?zhuān)�身體健康！

　　我想對你說(shuō)作文 篇15

　　媽媽?zhuān)�您是個(gè)勤勞的人，為了我們這個(gè)家，您總是一刻不停地忙碌著(zhù)，操勞著(zhù)，洗衣服，燒飯，洗碗，拖地都不在話(huà)下。您平時(shí)也很節約，不亂花錢(qián)，也不打麻將。您在我的心目中是全天下最好的媽媽?zhuān)�在我心目中形象非常高大。但是上次的那件事，卻讓我對您的行為很不能理解。

　　記得那天，您和我去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，走進(jìn)菜場(chǎng)，我看見(jiàn)了一個(gè)賣(mài)糖葫蘆的地方，我跟您說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我要買(mǎi)糖葫蘆�！蹦�同意了，而且還給我買(mǎi)了一支水果糖葫蘆。過(guò)了一會(huì )，我又看見(jiàn)一位乞丐在討飯，他的衣服已經(jīng)支離破碎，破爛不堪。他的鞋子也非常破爛，我非常同情他，我跟您說(shuō)：“媽媽?zhuān)�給他50元錢(qián)吧！”您一聽(tīng)這個(gè)數目嚇了一跳�！笆裁�，50元！如果給他50元，我們連買(mǎi)菜的錢(qián)也沒(méi)了�！蹦�大聲說(shuō)道。我說(shuō)：“我們吃頓飯多容易，他吃頓飯多不容易��！”但是您還是堅決反對。我真不明白，平時(shí)您教育我做人要做一個(gè)善良的人，今天您說(shuō)的.和做的卻不一樣呢？而且他更需要這頓飯錢(qián)。

　　媽媽?zhuān)�我知道您是善良的人，對待家人是那么和藹可親。常言道“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之�！蔽蚁Ｍ�您能對待家人一樣，對待那些需要幫助的人，多多關(guān)心他們，多多照顧他們，這樣才是我心目中最偉大的好媽媽。媽媽?zhuān)�這個(gè)要求您能答應嗎？

　　我想對你說(shuō)作文 篇16

　　教師，一個(gè)高尚的職業(yè)，一個(gè)無(wú)私的職業(yè)，她是人類(lèi)靈魂的工程師。有人說(shuō)：你是春蠶，吐不盡那綿綿的情絲至死方休！有人說(shuō)：你是蠟燭，灑盡最終一滴淚雨去照亮漆黑的夜空；也有人說(shuō)：你是朝露，常在黎明到來(lái)之前，默默滋潤著(zhù)大地萬(wàn)物。

　　教師��！你自我卻說(shuō)：我最渴望的就是鋪路，最幸福的還是燃燒；我只是湛藍天上的一縷飛煙，不慕華貴，美在天然；我只是征途上那塊蒼老的階石，是黑暗中那顆遙遠的寒星；我只是，我只是滔滔江河中的一滴水珠，來(lái)也悄悄，去也從容。

　　記得有一次，在5年級時(shí)。在一個(gè)周末，你布置了我認為過(guò)多的作業(yè)，我不禁長(cháng)嘆一口氣，抱怨道：“沒(méi)見(jiàn)過(guò)，布置那么多作業(yè)，玩的時(shí)間遠遠都不夠。我才懶的寫(xiě)，誰(shuí)愛(ài)寫(xiě)誰(shuí)去寫(xiě)��！”結果我十分簡(jiǎn)便地過(guò)了一個(gè)愉快的周末。星期一一開(kāi)學(xué)你就來(lái)了個(gè)突擊考試，并說(shuō)試卷的許多試題你都在周末的作業(yè)了布置過(guò)，當時(shí)我就傻了，心想這回肯定完了結果果然不夢(mèng)想，之后你詢(xún)問(wèn)了我的情景，并教導我不能抱怨作業(yè)的多，不能貪玩，此刻要以學(xué)習為主。之后，我聽(tīng)取了你的教誨，無(wú)論你布置多少的作業(yè)，我都能有質(zhì)量、有速度的`完成教師，我想對你說(shuō)：如果沒(méi)有你，或許我就會(huì )自暴自棄；如果沒(méi)有你，或許我就會(huì )那么沉迷下去；如果沒(méi)有你，或許就沒(méi)有我生活的前景；如果沒(méi)有你，或許就沒(méi)有今日的我。教師，我想對你說(shuō)：感激你風(fēng)雨之中為我的遮擋；感激你冰天雪地之時(shí)給予我溫暖；感激你對我的培育之恩；感激你對我的知遇之情。

　　我想對你說(shuō)作文 篇17

　　媽媽?zhuān)�我想對你說(shuō)；作業(yè)太多、考試太多、爸爸媽媽的期望太多、訓練班太多……我的煩惱太多……

　　媽媽?zhuān)�有些�?huà)我只敢在心里說(shuō)，什么時(shí)候才能當著(zhù)你的面說(shuō)出來(lái)呀！媽媽別生氣，好嗎？

　　記得上學(xué)期，數學(xué)試卷發(fā)下來(lái)了。我才86分，真是一落千丈��！我不敢拿給你看，所以我把它藏在了一個(gè)角落里。不久，你還是發(fā)現了。那一次，你打了我，你要明白那時(shí)我有多悲痛么？何況，那只是一次小小的測驗而已。媽媽?zhuān)�我需要你的安慰�?/p>

　　你總是對我說(shuō)一些意味深長(cháng)的壓力話(huà)。你總是囑咐我要好好學(xué)學(xué)，以后考上名牌大學(xué)，坐坐辦公室……沒(méi)辦法，我只好再次面壁而坐。媽媽?zhuān)�我不需要媽媽把我要走的路標繪得像圖紙一樣清晰。我也不需要媽媽一次次告訴我要干這要干那，我不需要，真的不需要。

　　有的同學(xué)羨慕我多才多藝，然而，有誰(shuí)明白，我的負擔有多重。媽媽你明白嗎？有時(shí)候我多么想有個(gè)歡樂(lè )的星期八，能夠自由的做自我想做的事的星期八。簡(jiǎn)便、歡樂(lè )的星期八，你在哪？

　　你們大人總是說(shuō)我們小孩無(wú)憂(yōu)無(wú)慮�？墒悄銈兠靼孜覀兊腵負擔嗎？媽媽?zhuān)�有時(shí)我真的想對你說(shuō)，作業(yè)太多、考試太多、你們的期望太多、訓練班太多、我的煩惱太多——當一個(gè)小孩太不容易了。

　　媽媽?zhuān)�節儉一下你的愛(ài)吧！給我一片自由的天空吧！不然你會(huì )折斷我的翅膀的……我堅信你的愛(ài)是對的！

　　我想對你說(shuō)作文 篇18

　　爸爸我在心里有好多話(huà)想對您說(shuō)。我為我有一個(gè)關(guān)心我的爸爸感到榮幸，為我有一個(gè)雖然沒(méi)有宮殿般豪華的家，但卻很溫暖的家感到自豪。

　　在小時(shí)候我總覺(jué)得爸爸是種嚴厲的象征，爸爸像是一把鋒利的寶劍把我的壞習慣統統砍掉。比如，我寫(xiě)作文頭低了，腰不直，爸爸您就糾正我。你明白我喜歡看書(shū)，就買(mǎi)了好都書(shū)給我看，有漫畫(huà)書(shū)，故事書(shū)，作文書(shū)，但我幾乎沒(méi)看過(guò)幾回。因為沒(méi)有看書(shū)，我的寫(xiě)作水平越來(lái)越差了。我明白您讓我寫(xiě)文章是想提高我的`寫(xiě)作水平，只要您帶我去出去玩回來(lái)您就讓我把這次旅游的過(guò)程寫(xiě)一篇文章，字數還不能少于400字。您還要我每一天積累好詞好句，我此刻明白的詞語(yǔ)算不少的了，我還能夠把它們運用到作文上。您為了我的學(xué)習去買(mǎi)了一很多東西，不久你又明白電腦能夠學(xué)習就又去買(mǎi)了一臺電腦。爸爸您為了我的學(xué)習很努力。我想說(shuō)：“多謝您，爸爸�！�

　　爸爸您還不像別人的父母很少給孩子去玩。我想去玩的時(shí)候只要寫(xiě)完作業(yè)就能夠去玩。您不給我看電視是因為怕我近視。爸爸，我想說(shuō)：“您真好�！�

　　每一天爸爸都會(huì )早過(guò)我和媽媽起床為了家里的事情而“不知所措”，為了維持生計還出去干活，我想說(shuō)：”你辛苦了�！�

　　爸爸您對我的這份愛(ài)像火種，點(diǎn)燃我心靈的期望；這份愛(ài)想綠陰，遮擋著(zhù)炎炎的烈日；這份愛(ài)像雨露，滋潤著(zhù)小小的禾苗；這份愛(ài)像路燈，照亮我們前行的路。這份愛(ài)像獅子的勇猛，保護著(zhù)小獅子。爸爸，我想對你說(shuō)：“您在我心中永遠是最了不起的爸爸！”

　　我想對你說(shuō)作文 篇19

　　聽(tīng)，別離大風(fēng)兮，四面楚歌起，看霸王別姬，何人在嘆息？

　　少年策馬，萬(wàn)里恢弘，頃刻間風(fēng)卷云殘，年少時(shí)的你，早已鋒芒畢露，猶記你力舉千斤重鼎之時(shí)，曾令多少英雄豪杰自嘆不如，也許，僅有你才配得上“霸王”這個(gè)威名。

　　項羽，你的一生注定是風(fēng)光的，但也是充滿(mǎn)遺憾的，為何？只因你的婦人之仁。公元前206年，那時(shí)的你，已經(jīng)是盡收天下。只要除掉劉邦這個(gè)心腹之患，你就能夠完成你的霸業(yè)�？墒�，你又是怎樣做的呢？就在那鴻門(mén)宴上，你本是能夠讓劉邦有去無(wú)回，可你卻沒(méi)有這么做，范增也多次暗示你伺機下手，你也只是視而不見(jiàn)。就這樣，你讓劉邦跑了，也讓你的將士們的努力付之東流。這也難怪范增會(huì )說(shuō)你“豎子不足與謀”，依我之見(jiàn)，也可是如此。

　　竹林漫上殘陽(yáng)，寒風(fēng)依舊蕭瑟，戰場(chǎng)上的`你，早已殺紅了眼，戰甲上的血跡，是你奮勇殺敵的最好證明�？删驮谀且惶�，就在那烏江河畔，河影中的人卻是英姿颯爽，你本是能夠逃生的，但你卻自刎了，你覺(jué)得自我不應敗在此處，你無(wú)顏應對江東父老，但若是你肯回去，東山再起，在你贏(yíng)得完美江山之時(shí)，誰(shuí)又會(huì )在意你的過(guò)去？

　　項羽，我想對你說(shuō)，不要在意那過(guò)去的繁華，忘掉過(guò)去，放下那兒女情長(cháng)，那樣的你，才是真正的西楚霸王！

　　鳳凰在烈火中涅盤(pán)，那是一種偉大而美麗的更生。而沉睡千年的你，或許早已聽(tīng)不到這認識的喧囂，今日，我提起筆重新呼喚你，你可會(huì )在暮色蒼茫中蘇醒……

　　我想對你說(shuō)作文 篇20

　　教師我想對你說(shuō)您就像天上派下來(lái)的仙女，當然啦也沒(méi)有那么夸張了。您是我們敬愛(ài)的教師，您如我們心中的一床單薄的被子，可是在我們心中您那單薄的被子變的又溫暖又舒服。我明白你們又會(huì )說(shuō)我啰嗦了。我還是和您說(shuō)點(diǎn)正點(diǎn)的吧。

　　聽(tīng)班上人說(shuō)教師最近偏見(jiàn)陳子瑜，但我卻不這么認為。因為她畢竟是我最要好的朋友嘛。也是，她也是靠自我的努力才取的.了那么大的成就——她也不容易。

　　教師你覺(jué)得我的成績(jì)怎樣樣？我總覺(jué)得自我不如別人，別人總是腦子比我好用，手比我靈活。又是上課時(shí)說(shuō)一些話(huà)，做一些小動(dòng)作。我不明白的那些毛病改了沒(méi)有。我總覺(jué)得自我的成績(jì)沒(méi)有水平線(xiàn)，有時(shí)提高；有時(shí)就像坐滑滑板一樣一落千丈。教師您覺(jué)得我是不是一個(gè)活潑、好動(dòng)、又愛(ài)哭鼻子的小女孩？

　　教師我還想和您說(shuō)很多話(huà)，可是我寫(xiě)這篇文章的時(shí)間不多了，還是和您在說(shuō)上幾句吧。教師您上次說(shuō)過(guò)的，到我們班讀到六年級的時(shí)候。您就不教我們了，我很悲痛您為什么不教我們上完六年級在不教我們不行嗎？我會(huì )聽(tīng)話(huà)的我敢保證，可是我不敢肯定全班都會(huì )聽(tīng)話(huà)的。

　　教師多謝您一向對我這么的教導我期望我也和那些成績(jì)好的同學(xué)學(xué)習，我必須會(huì )加油的。

　　教師我還想對你說(shuō)，我在您的眼里是不是沒(méi)有給你流下好印象？沒(méi)關(guān)系，只要您六年級的時(shí)候不走我必須不會(huì )讓您失望的，下個(gè)學(xué)期我必須會(huì )加倍努力的。

　　教師我還有很多話(huà)要和您說(shuō)，看來(lái)是沒(méi)是間了，還是下次再說(shuō)吧拜拜……

　　我想對你說(shuō)作文 篇21

　　那天你的前桌告訴我，你在我的背后說(shuō)我壞話(huà)。

　　我去問(wèn)了你，你在20小時(shí)后才回復了我，你說(shuō)你沒(méi)有，我信了。但后來(lái)我又仔細想了一下，你的前桌是個(gè)很老實(shí)的人，我們與他都沒(méi)有任何恩怨，他沒(méi)有必要挑撥離間，你是說(shuō)了的對嗎？

　　你已經(jīng)向我道過(guò)歉了，我不會(huì )再追究這個(gè)浪費時(shí)間的問(wèn)題，我會(huì )放下一切恩怨與你共度剩下的不到一個(gè)月的美好時(shí)光。但你有一個(gè)缺陷，若是現在不改以后必然成大禍，小z也是這么覺(jué)得的。你太容易嫉妒，經(jīng)常有一些自以為是。

　　我記得在五年級下學(xué)期的時(shí)候，那是一次數學(xué)考試，很難。成績(jì)發(fā)下來(lái)時(shí)，我考了全班第二，你卻連及格線(xiàn)都沒(méi)有夠著(zhù)。你哭了，哭得很傷心。最后你卻在班里傳播我的謠言，說(shuō)我在考試時(shí)做了什么違規的事，你是在嫉妒吧？這缺點(diǎn)一定要改正！

　　當然你也有許多優(yōu)點(diǎn)，它們都是令我賞心悅目的`。你會(huì )彈鋼琴，而且彈得很好，今年就要考9級了。你還會(huì )跳流行舞，你經(jīng)常會(huì )拉著(zhù)我一起學(xué)。你還有一個(gè)最最最大的優(yōu)點(diǎn)。只要一有不懂的地方就會(huì )去問(wèn)別人，不論是誰(shuí)。

　　與你做朋友偶爾會(huì )有一點(diǎn)點(diǎn)傷心，但更多的是榮幸。

　　在不久的將來(lái)，我們還會(huì )是上一個(gè)初中。但愿你那時(shí)已經(jīng)不會(huì )再那么容易被嫉妒占據心靈，不再自以為是，好好讀書(shū)，為自己的鋼琴夢(mèng)奮斗。

　　我想對你說(shuō)作文 篇22

　　爸爸，你對我太嚴厲了！

　　剛升入初中時(shí)，我們肩上的擔子增加了許多。因此，您沒(méi)有給我安排其他的學(xué)習任務(wù)。有一天晚上，對我們大發(fā)慈悲，我早早的就寫(xiě)完了作業(yè)，然后就去打電腦。您回來(lái)后，看到這個(gè)情形大發(fā)雷霆，說(shuō)我不用功學(xué)習這么緊張還有時(shí)間玩電腦，帶著(zhù)酒氣把我批評了一頓。此時(shí)我就想，哼，還說(shuō)我呢，你不也適合得醉醺醺的才回來(lái)，難道這不是錯么。再說(shuō)，我在按時(shí)完成作業(yè)的情況下，玩玩電腦，輕松一下，娛樂(lè )一下，有什么不好！真是的，等回到媽媽那兒去揭發(fā)你！爸爸好像看出了我的.心思，變得更加厲聲厲色了�！皬慕裉炱�，我就得給你規定一個(gè)制度，每天星期一至星期四晚上不準看，玩電腦。另外，你還得制定一個(gè)周末計劃，每個(gè)星期天都得按這個(gè)計劃給我做！”爸爸的咄咄逼人的，我只好忍氣吞聲的寫(xiě)我的計劃書(shū)。哎！

　　我真是，喝了酒就像我耍酒瘋，看來(lái)我的《哈利波特》、《不穿裙子的女生》都看不成的。從此，我就要每天伴著(zhù)書(shū)山題海度日了。

　　爸爸，您難道沒(méi)有覺(jué)得您對我太嚴厲了么，您不知道，讓一個(gè)人去做他不愿做的事，只會(huì )讓他對這件事更加厭倦。就像您強迫我每天晚上完成您給我增加的課外學(xué)習任務(wù)一樣，這樣一來(lái)，我便對學(xué)習產(chǎn)生了厭倦感，

　　沒(méi)有以前那么有熱情，那么專(zhuān)心致志了。其實(shí)，正確的方法應該是去引導孩子主動(dòng)學(xué)習，吊起孩子的學(xué)習興趣，這樣一來(lái)孩子將會(huì )更加努力的去學(xué)習。

　　爸爸，您不該這樣��！您對我真的是很?chē)绤�，您早日認識到這個(gè)錯誤。

　　我想對你說(shuō)作文 篇23

　　媽媽我想對你說(shuō)：“你做的飯菜特別好吃，不比飯店的差，而且你的數學(xué)也學(xué)得很好，我特別佩服，我知道你工作特別認真，努力，我希望你能早日升官當上經(jīng)理�！�

　　爸爸我想對你說(shuō)：“你平時(shí)每天早上開(kāi)車(chē)送我去上學(xué)，然后在去上班，下午開(kāi)車(chē)再來(lái)接我回家，聽(tīng)媽媽說(shuō)你為了我的學(xué)習，從郊區效益好的單位專(zhuān)門(mén)調到了離我上學(xué)不遠的地方上班，雖然工資待遇低了點(diǎn)，但是可以照顧我的學(xué)習和生活，爸爸實(shí)在是辛苦你了。我從現在攢錢(qián)，下次你過(guò)生日我送你一個(gè)大蛋糕�！�

　　老師我想對你說(shuō)：“你平時(shí)罰我抄課文，雖然我心里都很不情愿，但是其實(shí)我知道你是為了我好。正如孟子曰：天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行指亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。我向您保證，以后我要好好學(xué)習，天天向上，長(cháng)大要成為一個(gè)對社會(huì )、為國家有貢獻的人。

　　同學(xué)們我想對你說(shuō)：“百靈鳥(niǎo)合唱比賽我們班沒(méi)有獲得好的名次，原因歸結于沒(méi)有整齊劃一，團結的.力量不夠。我希望大家在遇到困難的時(shí)候要團結一致，就像《三國演義》的三英戰呂布一章中，劉備、關(guān)羽、張飛團結一心，打敗呂布那樣�！�

　　爺爺、奶奶我想對你們說(shuō)：“雖然我不經(jīng)常到你家玩，但我還是很想你們的，這是我送給你的祝福，祝你們天天快樂(lè )、高高興興、身體健康、長(cháng)命百歲�！�

　　這些話(huà)，平時(shí)不好意思說(shuō)出口，今天我寫(xiě)出來(lái)告訴你們，你們不要笑話(huà)我，這就是我心里最想對你們說(shuō)的話(huà)。

　　我想對你說(shuō)作文 篇24

　　我出生以來(lái)，是誰(shuí)含辛茹苦把我養大?是你——媽媽!是你用堅實(shí)的臂膀為我撐起一片藍天。是你用日益豐滿(mǎn)的翅膀為我遮風(fēng)擋雨。謝謝你,媽媽!

　　在這次期中考試中，我的分數急劇下降。因為這些，我整天無(wú)精打采的。在課堂上，我仍然聽(tīng)不到一個(gè)字:下課后，所有的學(xué)生都在說(shuō)笑，我是唯一一個(gè)躲在角落里不高興。那天，老師發(fā)了考卷并讓學(xué)生家長(cháng)簽字。我的心情突然變得緊張起來(lái)。放學(xué)后，我走在路上，突然下起了雨，天氣很好，就像我當時(shí)的心情一樣，街上下起了毛毛雨，雨水打在我的臉上。就在這時(shí)，我聽(tīng)到一個(gè)很熟悉的`聲音“高湘，是你嗎?”我突然回頭。是你媽媽打來(lái)的。我跑得很快。當你看到我來(lái)的時(shí)候，你立刻給了我半把傘，但是你被淋濕了。我看到你的濕衣服，就說(shuō):“媽媽?zhuān)�不要凍�?zhù)�！蹦阏f(shuō):“沒(méi)關(guān)系�！眿寢尨┲�(zhù)厚厚的衣服。聽(tīng)了之后，我感到更內疚。我不知道是淚水還是雨水模糊了我的雙眼

　　回家不容易。我鼓起勇氣把試卷給你看�？赐曛�后，你會(huì )感到驚訝。然后鎖上眉毛，一遍又一遍地讀報紙。我很擔心你。我媽媽這次一定很生氣。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽終于說(shuō):“沒(méi)關(guān)系。我這次考試不及格沒(méi)有任何意義。下次我會(huì )盡力的。你擠出一個(gè)微笑來(lái)安慰我，但是你能從你會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛里看到你的悲傷。

　　媽媽,別擔心。我必須努力學(xué)習，努力成為一個(gè)好學(xué)生在未來(lái)。

　　我想對你說(shuō)作文 篇25

　　親愛(ài)的爸爸，你已經(jīng)離開(kāi)將近一年了。你知道我有多想你嗎？

　　每當放假的時(shí)候，我都會(huì )坐在院子里看風(fēng)云變幻。晚上，我會(huì )在院子里看不斷變化的月亮。我希望你能突然走進(jìn)大門(mén)，把我抱在懷里。但是你總是讓我失望。

　　你好像真的很忙。每次打電話(huà)的時(shí)候，總是叫我打完了再來(lái)看我，陪我玩。我問(wèn)你什么時(shí)候完，你不告訴我，總說(shuō)幾天。過(guò)了幾天，你總是讓我在家等。但是，你每次都會(huì )食言，因為你說(shuō)過(guò)很多次了！

　　我真的不能再相信你了。雖然你會(huì )時(shí)不時(shí)的回電話(huà)，但我有時(shí)會(huì )不理你，但有時(shí)又會(huì )忍不住想聽(tīng)聽(tīng)你的聲音�，F在，你忙得連電話(huà)都沒(méi)打過(guò)來(lái)。我好像聽(tīng)到什么東西碎了。我不知道，我只知道疼，疼，身體某處有種窒息的感覺(jué)。

　　爸爸，親愛(ài)的.爸爸，我現在幾乎忘記你的臉了，請回來(lái)看看，好嗎？我不希望你工作太辛苦。我不想你有很多錢(qián)。我只是不想你離家太遠。我只想要一份愛(ài)。實(shí)際上

　　天上的星星在閃爍，我好想和我說(shuō)話(huà)。我突然發(fā)現，我的眼睛就像天空中的兩顆星星，里面的淚水那么晶瑩，那么悲傷，那么無(wú)助。真的，真的想抱著(zhù)你哭。

　　每次你回來(lái)，我總是很開(kāi)心，和你一起玩，一起笑，一起吃飯。你要走的時(shí)候，我好不情愿，但還是沒(méi)有出去送你。我怕我不會(huì )再讓你走了，我怕你看到我哭。

　　爸爸，你知道嗎？我喜歡唱歌。等你回來(lái)，我給你唱歌。

　　我想對你說(shuō)作文 篇26

　　明亮的月亮和星星很美。曾經(jīng)有多少作家詩(shī)人用最美的語(yǔ)言來(lái)形容他們，卻被變幻莫測的白云深深吸引。

　　當第一縷曙光從東方的冉冉升起時(shí)，你穿著(zhù)一件紅色的衣服，在太陽(yáng)公公的照耀下讓整個(gè)地球變紅。你在浩瀚的宇宙中也有容光煥發(fā)的身影嗎？我覺(jué)得宇宙中的白云一定是五彩斑斕，變幻莫測的。

　　美麗的白云！為什么能飛揚？你從不休息，但你仍然保持著(zhù)迷人的外表。三月來(lái)了，你擰干身上的汗水，滋潤大地。是你把自己的無(wú)私奉獻給了剛剛探出頭的小草。當你和朋友手牽手在一起的時(shí)候，烏云密布，大雨滂沱。是你們齊心協(xié)力調整江河湖海的水位。你為人類(lèi)的生存做出了巨大的貢獻。

　　美麗的白云！你的生活一定是豐富多彩的，你的`天堂一定是仙境般的，我很想在那里玩，我想坐在空中的秋千上，讓人們的煩惱都消失。

　　美麗的白云！你總是在藍天中變化，或濃或淡，或聚或散。有時(shí)白云像一只兔子，在天空的天堂里快樂(lè )地奔跑；一會(huì )兒，就成了一群飛奔的馬；過(guò)了一會(huì )兒，她變成了一只翩翩起舞的蝴蝶，姿態(tài)各異。如果我能如此神奇，我會(huì )成為一支神奇的筆，幫助所有有困難的人，讓他們過(guò)上幸福的生活。

　　早晨，你變成一個(gè)閃亮的晨姐，告訴人們新的一天已經(jīng)開(kāi)始。到了晚上，你變成了一個(gè)懷舊的夕陽(yáng)阿姨，告訴人們明天又是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子。美麗的白云！我贊美你，是因為你未知的精神；美麗的白云！我欣賞你，因為你的精神千變萬(wàn)化。

　　白云，我想告訴你。

　　我想對你說(shuō)作文 篇27

　　老師，您就像一枝蠟燭，默默無(wú)聞地奉獻著(zhù)，犧牲了自己的一切，卻照亮了每個(gè)同學(xué)。老師，我有很多話(huà)想對您說(shuō)。今天，就讓我借用寫(xiě)作的機會(huì )把那 些。話(huà)統統說(shuō)出來(lái)吧!

　　記得有一次，您正在上課，可我在那開(kāi)小差，您一開(kāi)始先用眼神提醒了我，見(jiàn)我沒(méi)反應。只好又拍了拍桌子，可是我并不知道您在提醒我，依舊在開(kāi)小差。您沒(méi)辦法了，大聲叫出了我的名字。頓時(shí)，全班同學(xué)看著(zhù)我，我的臉比蘋(píng)果還紅。自從那以后,我就再也沒(méi)開(kāi)過(guò)小差了，上課也認真聽(tīng)講了，您還鼓勵我要加油呢!

　　令我印象深刻的還有一次：我們正在上班會(huì )課，主題是"我推薦的.一本書(shū)"。您說(shuō)："誰(shuí)要推薦自己的書(shū)，請舉手。"看著(zhù)大家都推薦了自己的書(shū)，我也很想上去推薦自己的書(shū)，可是我不敢上去。我正在猶豫時(shí)您突然點(diǎn)到了我，我緊張極了。從您的眼神中我看出了您對我的期望。我鼓起了勇氣走上講臺，您滿(mǎn)意地笑了。我推薦完自己的書(shū)后，臺下響起了一片掌聲。我決定以后上課大膽發(fā)言，再也不要像以前坐在那不動(dòng)了。果然，過(guò)了一段時(shí)間后，我的成績(jì)提高了許多，我非常開(kāi)心。

　　老師我想對您說(shuō)，我一定不會(huì )辜負您對我的期望，好好學(xué)習，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報答您，讓喜悅的笑容永遠綻放在您的臉上。

　　我想對你說(shuō)作文 篇28

　　張曉宇，你是我幼兒園最好的朋友，我們有福同享，有難同當。所以我現在向你透露一個(gè)，我沒(méi)有告訴任何人的一個(gè)秘密，這個(gè)秘密到現在還能讓我大笑，讓我把這個(gè)令我開(kāi)心的秘密告訴你。

　　三年級的一次考試，我考了100分，我心情非常愉悅，被媽媽接回家后，媽媽讓我去買(mǎi)一瓶醬油，我很痛快的.答應了，買(mǎi)完后，我手里還有一枚硬幣，快走到小區門(mén)口時(shí)，我發(fā)現一個(gè)淺淺的土坑，我當時(shí)就想把什么東西埋進(jìn)去，我左思右想，最后決定埋進(jìn)去硬幣，我把一元硬幣小心地放進(jìn)去，抓了一把土將硬幣埋了，并做了個(gè)記號。

　　第二天我挖開(kāi)土坑，發(fā)現硬幣還安穩的躺在坑中呢！我“撲哧”一笑，心想：那些人肯定不會(huì )想到，他們整天踩著(zhù)土地下有一枚硬幣。

　　第三天，第四天……一天天過(guò)去，我埋的硬幣依舊沒(méi)有人挖走，我心想這些人都沒(méi)有發(fā)現，這件事成了我最大的笑料。這種狀況持續了十幾天，終于有一天，我像往常一樣挖開(kāi)土坑，發(fā)現里面空空如也——硬幣被人挖走了！我呆呆地望著(zhù)土坑，過(guò)了一會(huì )兒，我又反應過(guò)來(lái)，心說(shuō)：真傻，我不是埋硬幣，就為了讓人挖走好玩嗎？于是我興奮地叫著(zhù)跑回家。

　　張曉宇，你知道嗎？一想起這件事，我還會(huì )捧腹大笑呢！

　　張曉宇，這是令我最開(kāi)心的事兒，你喜歡嗎？

　　我想對你說(shuō)作文 篇29

　　曹老師，您那優(yōu)美、富有詩(shī)意的文字縈繞在我腦海中，像一杯剛煮好的卡布奇諾，芳香濃醇。

　　我十分喜歡您寫(xiě)的小說(shuō)，甚至可以說(shuō)是熱衷。我素來(lái)不愛(ài)看太文學(xué)性的作品，覺(jué)得有些枯燥乏味，更偏向于情節性故事性的文字。但自從讀了您寫(xiě)的《青銅葵花》，我便改變了看法。青銅葵花的兄妹情誼，離別時(shí)的'依依不舍……我如同身臨其境。小說(shuō)里的文字純凈唯美、高雅清遠、感人肺腑、震撼人心，就像一股溫暖清澈的春水時(shí)刻感染著(zhù)我，使我真正意義上愛(ài)上了讀書(shū)。

　　您的作品大都是以鄉村生活為主題，筆下的人物有一波三折的苦難，有人世間最最真最美的情感，都有優(yōu)美如詩(shī)的文字，都有一個(gè)個(gè)真真切切的哲理……還有就是引導人們完成對生命中那些必不可少的真、善、美的永恒追求。

　　每看完一本小說(shuō)，我總會(huì )不知不覺(jué)的想：為什么沒(méi)有繼續寫(xiě)下去？讓人意猶未盡。但轉而一想，或許，正是因為這樣的結局，才使我插上了想象的翅膀，為故事結局再想象續章。

　　我常常想，要是我也生活在農村，體驗別樣的樂(lè )趣，就這樣單純的，不用去管世間上的善惡是非，會(huì )怎樣？亦或農村也并非完全如此純凈，只是您更能用心發(fā)現美麗的鏡頭，這才是我更應該領(lǐng)悟和學(xué)習的？

　　曹老師，我感到想對您說(shuō)的有很多，卻說(shuō)不好也說(shuō)不全，已經(jīng)說(shuō)了的，也感到似乎是“胡言亂語(yǔ)”，“真是書(shū)到用時(shí)方恨少”呀！想了許久，還是最簡(jiǎn)單、真誠地對您說(shuō)一句吧：“曹文軒老師，您好，謝謝您！”

　　我想對你說(shuō)作文 篇30

　　思翩，我們一直都是最好的朋友，不是嗎？

　　回憶那一天下午，我有很多很多的話(huà)想對你說(shuō)。那是下午第一節體育課，溫暖的.陽(yáng)光灑下來(lái)，照亮了我的臉。我往地上瞄了一眼，有一張亮黑色的紙，上面有一道鮮艷紅條。我想惡作劇一下，就把紙撿起來(lái)，躡手躡腳地走進(jìn)你身后，悄悄地把紙貼到了你身后。你那時(shí)正在打電話(huà)，沒(méi)感覺(jué)，過(guò)一會(huì )兒應該是后背癢了，手也就碰到了紙，我忍不住笑了，你習慣性轉頭，只見(jiàn)我用手捂著(zhù)嘴在偷偷的笑，我看你轉頭了，迅速轉身，你也無(wú)聲無(wú)息地走到我身后“啪”的一下，我的身體往前傾，還差點(diǎn)把前面的同學(xué)撞地上，你還裝做沒(méi)有那回事一樣，無(wú)情地嘲笑我。頓時(shí)，我火冒三丈，氣得直罵道：“干什么！”你還故意做出滿(mǎn)不在乎的表情，看了看手，驕傲地說(shuō)：“誰(shuí)讓你先動(dòng)我的？”我一下子語(yǔ)塞了，你又得意地瞥了我一眼說(shuō)：“怎么樣，無(wú)話(huà)可說(shuō)了吧！”

　　我不知道你今天怎么了，跟平時(shí)完全不同，是有什么心事嗎？沒(méi)錯，這件事情是我錯了，我要先向你道歉，但為什么你報復心會(huì )這么強呢？那次的你不是我平常認識好脾氣的葉思翩，或許你和我玩膩了，還是有心事，我知道你不是有意，只是有煩惱，我希望你把煩惱大聲地說(shuō)出來(lái)，或許，我還能幫你解決呢！

　　讓我們像以前一樣做好朋友，好嗎？

　　我想對你說(shuō)作文 篇31

　　環(huán)衛工人，我真的想很慚愧的對你們說(shuō)一聲：“對不起！”因為就在那一個(gè)平常的夏天，發(fā)生了一件令我難以忘懷的事情。

　　那一天很熱，我上完補習班，下了公交車(chē)，本來(lái)公交車(chē)上就不通風(fēng)，我在公交車(chē)上擠得像沙丁魚(yú)罐頭似的，弄得我滿(mǎn)頭大汗，下了公交車(chē)我本想呼吸一下新鮮空氣，結果一下車(chē)，我仿佛就像走進(jìn)了一個(gè)大蒸籠，我四處張望，尋找著(zhù)能迅速降溫的東西，最終我的目光鎖定在了不遠處的一家冷飲店上，飛快跑了進(jìn)去買(mǎi)了一根冰棍。

　　我拿著(zhù)冰棍兒迅速的把包裝紙給撕掉，隨手扔到了地上，我正津津有味地吃著(zhù)冰棍，突然聽(tīng)到后面“沙沙”的聲音。我尋著(zhù)聲音望去，看到了令我后悔的一幕！我看見(jiàn)了一位阿姨在認真地掃著(zhù)我不久前丟掉的冰棒包裝紙，那位阿姨在烈日下站著(zhù)，汗水從臉頰緩緩地流過(guò)，阿姨擦了擦臉上的'汗，看著(zhù)格外辛苦。我轉身向那位環(huán)衛工人走去，幫她撿地上的垃圾，阿姨轉過(guò)頭微笑著(zhù)，慈祥的對我說(shuō)了一句：“謝謝你，小姑娘�！蔽也缓靡馑嫉牡拖铝祟^，掩飾著(zhù)我那已經(jīng)紅的像蘋(píng)果的臉！一會(huì )兒我吃完了手中的冰棍，可我并沒(méi)有像上次一樣把垃圾扔到地上，而是把它丟進(jìn)了垃圾桶。

　　我為我扔的那一個(gè)包裝紙而感到抱歉。謝謝你們幫我們的城市道路打掃的如此干凈，給了我們一個(gè)美麗的城市！

　　我想對你說(shuō)作文 篇32

　　郭教師您好！我想對您說(shuō)，請您以后不要再占用我們的體育課了！

　　這周星期五，同學(xué)們收拾好了書(shū)包，期待體育教師把我們帶下樓去上體育課�？删驮谶@時(shí)郭教師您進(jìn)來(lái)了，您夾著(zhù)幾本大冊子生氣地走進(jìn)了教室，把大冊子扔到桌子上，拍著(zhù)桌子大吼道：“今日的大冊子為什么這么多人沒(méi)改錯，今日別想上體育課了，改錯！”

　　郭教師我感覺(jué)到您頭上像冒了火一樣。而我們頭上像被您潑了一桶涼水一樣，同學(xué)們有的皺眉，有的搖頭，有的著(zhù)急得直跺腳并竊竊私語(yǔ)道：“哼！為什么不讓我們上體育課？”還有的小聲嘀咕道：“改錯？我的作業(yè)又沒(méi)有錯，為什么不讓我上體育課？太不講道理了！”有的同學(xué)唉聲嘆氣地趴在桌子上：“哎！體育課又泡湯了�！庇械耐瑢W(xué)都快被您氣哭了……

　　記得還有一次，一個(gè)同學(xué)下課瘋跑被管紀律的值日生記下名字，扣了我們班一分。上課了，同學(xué)們期待著(zhù)體育教師的來(lái)臨，可是郭教師您氣沖沖地走了進(jìn)來(lái)大吼道：“曹程宇同學(xué)的名字被值日生記了，都公布在黑板上了，這周流動(dòng)紅旗沒(méi)有了。為了懲罰你們，這體育課甭想上了！”郭教師，您的`話(huà)音剛落，教室里一片唉聲嘆氣！

　　敬愛(ài)的郭教師，我想對您弱弱地說(shuō)一句：“您教導我們很辛苦，我們會(huì )努力要求自我，盡量不惹您生氣。請您以后不要占用我們喜愛(ài)的體育課，您能夠把犯錯的人留下，把沒(méi)錯的人放下去。畢竟我們還是孩子，要多跳多跑才能夠茁壯成長(cháng)！”

　　我想對你說(shuō)作文 篇33

　　你青春年少不怕山水迢迢，你長(cháng)發(fā)迎風(fēng)對著(zhù)天空狂笑。你郁郁而終留下千古絕唱，你的父老兄弟也會(huì )為你驕傲。

　　“七齡思即壯，開(kāi)口詠鳳凰�！蔽易x出了你年少好學(xué)，才能過(guò)人；“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小�！蔽移烦隽四愫肋~灑脫，桀驁不馴�！俺鰩熚唇萆硐人�，長(cháng)使英雄淚滿(mǎn)襟�！蔽屹p出了你報國無(wú)門(mén)的沉郁之情；“致君堯舜上，再使風(fēng)俗淳�！蔽铱闯隽四愫陚サ谋ж摵瓦h大的理想。

　　面對著(zhù)“朱門(mén)酒肉臭，路有凍死骨”，面對著(zhù)一蹶不振的李唐王朝，面對著(zhù)小兒子的尸首，你揭示了社會(huì )的黑暗，貧富差距懸殊的現實(shí)。面對著(zhù)昭君的青�！扒лd琵琶作胡語(yǔ)，分明怨恨曲中論”，你懷才不遇的憤懣心情找誰(shuí)訴說(shuō)？你憂(yōu)天下之憂(yōu)，苦百姓之苦。身居草廬的`日子里，你依然吟唱著(zhù)“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”。你說(shuō)“國破山河在，城春草木深”，支離破碎的江山，給了你無(wú)盡的憂(yōu)愁。晚年登高的你，只能聽(tīng)到風(fēng)聲呼嘯，猿猴哀鳴，也只能發(fā)出“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(cháng)江滾滾來(lái)”的嘆息……

　　你經(jīng)歷了坎坷的人生，寫(xiě)下的詩(shī)篇作為詩(shī)史淵遠流長(cháng)。知識淵博的你無(wú)法在亂世中展現你的抱負，作為詩(shī)圣的你歷來(lái)被人們尊重。杜甫，我想對你說(shuō)

　　總有一道彩虹在不遠的出口處。

　　無(wú)論是在平坦的富庶之地，還是在崎嶇陡峭的蜀地。無(wú)論是在美麗燦爛的花草之中，還是在荒無(wú)人煙的荒野�？倳�(huì )有一個(gè)出口，它就在不遠處。那里沒(méi)有沉悶的痛苦，也沒(méi)有四處奔波的生活，只有那一道美麗的彩虹，抬頭看，就在那里。

　　我想對你說(shuō)作文 篇34

　　表哥，我想對你說(shuō)：“謝謝你！幫我預習和背課文�！�

　　記得在暑假里，爸爸媽媽不在家。假期的作業(yè)是預習課文和背課文，我怎么也背不會(huì )，過(guò)了好大一會(huì )，還是背不會(huì )《那片綠綠的爬山虎》課文中的第七、八自然段。正好你也寫(xiě)完作業(yè)了，這時(shí)你走到我面前說(shuō)：“來(lái)，我幫你一起背�！闭f(shuō)完你就拿起語(yǔ)文書(shū)，給我預習生字。有一些生字我不認識，你就給我講怎么讀，怎么寫(xiě)，怎么組詞，就這樣一個(gè)字一個(gè)字地讓我認讓我讀。

　　認識完了生字，開(kāi)始背課文了，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，可我卻還是背得沒(méi)頭沒(méi)腦，我的'心情煩躁極了。表哥走到我的面前對我說(shuō)：“干什么事都是有一定的訣竅的。就拿背課文來(lái)說(shuō)吧，首先你要熟讀它，知道這篇課文有幾段，每段有幾句。分別都寫(xiě)了什么內容，都是什么意思，再聯(lián)系上下文按照自己的理解把它們想象成一幅幅有趣的圖畫(huà)，這樣不是就要容易的多嗎？”。

　　我就試著(zhù)表哥教給我的方法，果然，不一會(huì )兒，我就把整篇課文題，只要多動(dòng)腦子用心去做總背的滾瓜爛熟了。我真開(kāi)心啊，今天我又學(xué)到了一種好的學(xué)習方法。更主要的是讓我明白了一個(gè)道理：無(wú)論今后我們遇到什么樣的問(wèn)會(huì )有好的。

　　媽媽下班，檢查我背誦的情況，我呱噠呱噠，不一會(huì )的功夫背完了。媽媽表?yè)P了我。

　　我要再給你說(shuō)一聲：“謝謝你！表哥�！�

　　我想對你說(shuō)作文 篇35

　　媽媽為我們付出了許多，每個(gè)孩子都是數著(zhù)她的一根根白發(fā)長(cháng)大的。我想對媽媽說(shuō)聲“l(fā) love you！我愛(ài)你！”

　　媽媽在我成長(cháng)道路上付出的一點(diǎn)一滴時(shí)時(shí)浮現在眼前：她教我寫(xiě)字,教我閱讀,告訴我要知道一生不可能沒(méi)有挫折......我從小體質(zhì)弱，生病時(shí)，她會(huì )背著(zhù)我走到醫院。我不算堅強，失敗時(shí)，她會(huì )用溫柔的眼神鼓勵我；失意時(shí)，她會(huì )告訴我一切都沒(méi)關(guān)系；哭泣時(shí)，她會(huì )對我說(shuō)都會(huì )過(guò)去的；成功時(shí)，她會(huì )笑得最甜，做我堅強的后盾……

　　媽媽為我付出那么多，我回報過(guò)她什么嗎？哎，當然沒(méi)有。于是，我決定用行動(dòng)來(lái)表達對媽媽的'愛(ài)。被鬧鐘吵醒的我睜開(kāi)慵懶的眼睛，伸個(gè)懶腰，打個(gè)呵欠，一骨碌從床上滾下床。洗漱完畢后，我我穿上圍裙，小心翼翼地從冰箱里拿出兩個(gè)雞蛋，幾根火腿，還有一個(gè)半加工的餅，打算為媽媽做一頓愛(ài)心早餐。費了九牛二虎之力終于把早餐做好了。該叫媽媽起床了，我走到她的床前，凝視著(zhù)她：原來(lái)她那烏黑飄逸的長(cháng)發(fā)，已出現了些銀絲；原來(lái)她那白皙的臉龐，也出現了一道道皺紋�！皨寢尅蔽逸p聲喊道。她睜開(kāi)眼睛，把嘴一抿，臉上顯出一種美妙而又慈愛(ài)的笑容�！拔乙呀�(jīng)為你做好早餐咯”我俏皮地說(shuō)。我等媽媽走到餐桌前，便沖上去說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我�?ài)你！”她似乎很驚喜，隨后把我抱在懷里說(shuō)：“寶貝，我也愛(ài)你�！眿寢屢驗楦吲d，似乎年輕了許多。

　　同學(xué)們，不要把家人的愛(ài)放在心里，有時(shí)候也要拿出來(lái)曬曬哦。愛(ài)是可以分享的！

　　我想對你說(shuō)作文 篇36

　　在這個(gè)平凡的世界上，有種人很是有價(jià)值，那這種人心里也隱藏了不少心里話(huà)，而我就是這種人，當然，不光是我還有其他人。

　　我想對保潔工人說(shuō)：“這個(gè)地球，這個(gè)世界由你們來(lái)守護，就是有你們這樣品德高尚的人，我們的世界才干凈整潔，就是有你們這樣不粗心大意，心靈純潔的人，我們才會(huì )有干凈的環(huán)境，謝謝你們�！�

　　我還想對交通警察說(shuō)：“在這個(gè)社會(huì )道路上，就是有了你們，我們的交通秩序不再亂，不再發(fā)生堵車(chē)的現象，不再互相發(fā)生矛盾，你們每天在風(fēng)雨中度過(guò)，你們的心都放在大家的人身安全上，你們值得被尊敬，值得擁有世界！”

　　我還想對老師們說(shuō)：“您們都能在這樣不聽(tīng)話(huà)、吵鬧的環(huán)境下走下來(lái)，我們非常敬佩您們，大家都知道在這個(gè)社會(huì )里有很多優(yōu)秀學(xué)生，哪位不是這些辛苦的教師們耐心教出來(lái)的，我們現在有了這樣好的成就，都是有了您們這些不辭辛苦的教師，能在我們的成長(cháng)經(jīng)歷艱難的度過(guò)，您們辛苦了！”

　　還要感謝我們的父母親，因為有他們，我們才這么快的`健康茁壯成長(cháng)，讓我們學(xué)會(huì )了該如何幫助別人，該如何善待需要善待的人。我今天衷心地向辛苦的家長(cháng)們說(shuō)：“我們長(cháng)大了，該我們孝敬你們了！”

　　我的經(jīng)歷中有不少心里話(huà)，還有特別想做的事，現在我們處于未成熟年齡，未來(lái)會(huì )有很多壓力出現在我們這里，但心里話(huà)就是，人對人，心對心之間的和諧交流，心里話(huà)會(huì )讓人覺(jué)得痛快！

　　我想對你說(shuō)作文 篇37

　　清冷月光下，窗外傳來(lái)發(fā)動(dòng)機的轟鳴。我連忙推窗凝望，是你嗎？

　　你是一輛摩托車(chē)，歲數都比我大了。全身被鍍上了銀色，如同一位銀鎧白甲、英姿雄發(fā)的將軍，舒適的坐墊，寬大的輪胎，火燙的排氣管——多么帥氣。

　　記得一年暑假，母親生了妹妹，是姑姑來(lái)來(lái)回回送我上興趣班，用的正是你——摩托車(chē)。那次，姑姑因不熟地形而迷路，二人一車(chē)如同風(fēng)中失去方向的鳥(niǎo)兒，脫離群體的孤狼般，沒(méi)有方向地行駛著(zhù)，好像沒(méi)有地圖的探險者，沒(méi)有了目標。幸好還有你，帶我們一次次在死胡同里掉頭，一次次穿過(guò)沒(méi)有護攔的獨木橋，一次次穿梭于羊腸小道，一次次引起農村埭頭陌生的目光。原本殘陽(yáng)似血，映得滿(mǎn)天鮮紅，幾經(jīng)途中轉折，好不容易回到家中，已是星辰滿(mǎn)天，而摩托車(chē)也就此休眠，如同一頭疲倦的獵豹閉上雙眼，等待著(zhù)下一次“遠征”。

　　多少年了，你已沒(méi)有了當年的瀟酒：銀色的外表已現斑駁，坐墊也裂開(kāi)了一條條口子，露出里面的海綿，如同上世紀的風(fēng)云戰將，這個(gè)世紀的`年邁老將了。

　　最是人間留不住。一天，我突然聽(tīng)說(shuō)摩托車(chē)要被賣(mài)掉，我知道，這無(wú)法挽留，就像人老了終究要離開(kāi)。

　　寒冷的天氣里，凜冽的風(fēng)講述著(zhù)當年的故事。買(mǎi)家跨上摩托，你的背影乘著(zhù)月色離去。

　　發(fā)動(dòng)機的轟鳴，與呼呼風(fēng)聲應和。唉，一曲離歌肝腸斷，從此摩托是路人。親愛(ài)的摩托，又是幾年過(guò)去了，不知你尚能飯否，不知你是否風(fēng)采依舊……

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