以痛并快樂(lè )著(zhù)為題的作文范文400字
隨著(zhù)中考的臨近我們初三生的生活也變的越來(lái)越單調,我們在書(shū)山中掙扎;在題海中掙扎;在學(xué)習中掙扎。
——題記
人的一生中有許多關(guān)鍵,中考對于我門(mén)初三生來(lái)說(shuō)就是一次關(guān)鍵。每個(gè)人都想取得好成績(jì)來(lái)回抱父母和老師。因此每個(gè)學(xué)生都奮勇拼搏。
在激烈的競爭中,我感到了從未有過(guò)的壓力和痛。此時(shí)此刻我開(kāi)始恨中考,恨學(xué)習,甚至恨老師和家長(cháng)。
周總理的“為中華掘起而讀書(shū)!痹谖业亩吪腔,我也希望為中華貢獻自己的一份力量,一份光和熱。但是我沒(méi)有偉人們的毅力和精神。也許真的像老師所說(shuō),我們有些學(xué)生不知道為誰(shuí)學(xué)習,只是一味地服從老師的安排,一味地聽(tīng)老師的話(huà),按老師的做。誰(shuí)都不用回避,我就是那樣,學(xué)習沒(méi)有目的和目標。
星期天,我看電視,看到了這樣的畫(huà)面:在阿富汗,有一個(gè)小孩用無(wú)助和無(wú)奈的眼神看著(zhù)鏡頭。我的心碎了,我被這感動(dòng)的畫(huà)面感動(dòng)了。是啊,他們是無(wú)辜的,他們也熱愛(ài)和平,熱愛(ài)學(xué)習,但是他們因為戰爭、病魔、金錢(qián)等因素無(wú)法走進(jìn)知識的殿堂!
我為我的懦弱看到可悲。的確,我有著(zhù)這么好的條件,卻不把握,我要對得起自己,對得起這么好的條件,對得起含辛茹苦的服務(wù)和老師!
以后,我要怒里學(xué)習,一定!一定!
此時(shí),我明白了:學(xué)習不光是痛苦,學(xué)習也是一中快樂(lè )和享受!
此時(shí),我感到了:在學(xué)習中,我痛并快樂(lè )著(zhù)!
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