小學(xué)的作文300字4篇[實(shí)用]

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)的作文300字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)的作文300字 篇1

　　我們站在山腳下向上望去，山坡上，幾塊奇形怪狀的山石中間，盛開(kāi)著(zhù)桃花，一枝枝，一簇簇，真像一個(gè)巨大的淡粉色珊瑚。

　　爬山開(kāi)始了，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，像登山運動(dòng)員一樣，你追我趕�？蛇�沒(méi)登到半山腰，有的同學(xué)就已經(jīng)呼吸急促，頭痛得像要炸裂開(kāi)一樣，胸口也好像猛地塞進(jìn)了大團棉花，透不出氣來(lái)，心跳得嘣嘣響，似乎一張口，那顆熱乎乎的.心就會(huì )一下子從口里跳出來(lái)。

　　我拖著(zhù)沉重的腳步緩緩地移動(dòng)著(zhù)。山上，到處都是楓樹(shù)、松柏和各種雜樹(shù)，紅的楓葉，黃的桑葉，綠的松柏，在登山道上方搭起一條彩色的長(cháng)廊。山坡上的灌木叢像一團團刺猬，蜷伏在我們腳下。山路，越來(lái)越難走了，我覺(jué)得自己的腦袋仿佛脹大了好幾倍，眼前閃射起一串串的小金星。

　　我搭拉著(zhù)眼皮，雙手向下掛著(zhù)，馱著(zhù)背，吃力的一步一步地向上爬。也不知這樣走了多久，才來(lái)到了山頂。放眼望去，許多像竹筍般的山峰都在我們的腳下，那不就是我們走過(guò)的一道又一道的坎嗎？

小學(xué)的作文300字 篇2

　　許多人認為，提起爸爸，總是和嚴厲相提并論。而我的爸爸對我不但不嚴厲，而且還特別幽默。我們在一起更像朋友。

　　從我記事以來(lái)，我沒(méi)見(jiàn)過(guò)爸爸和我發(fā)過(guò)脾氣。反而，媽媽特別嚴厲要求我時(shí)，爸爸就會(huì )說(shuō)：“別讓孩子太累了！健健康康成長(cháng)就行！”

　　爸爸現在工作很忙，主管整個(gè)賓縣的哈啤銷(xiāo)售。既要管人，又要管銷(xiāo)量，還要處理許多批發(fā)商的事情，所以爸爸經(jīng)常駐外。每周末都是我和爸爸相聚的`時(shí)候，我很開(kāi)心。爸爸知道我喜歡腦筋急轉彎，在回來(lái)之前就會(huì )積攢很多讓我猜。還會(huì )給我講笑話(huà)，逗我開(kāi)心。平時(shí)通電話(huà)，總是說(shuō)：“這里是電話(huà)錄音，聽(tīng)到嘟的一聲，請留言……”我的爸爸很風(fēng)趣。爸爸雖然不會(huì )用言語(yǔ)來(lái)表達對我的愛(ài)，但是實(shí)際行動(dòng)足夠了。記得在我很小的時(shí)候，我和爸爸一起發(fā)燒了，可是爸爸還是抱著(zhù)我，在地上走來(lái)走去，喂我吃藥哄我睡覺(jué)。

　　這就是我的好爸爸，一個(gè)和藹可親的爸爸。我永遠愛(ài)我的爸爸。

小學(xué)的作文300字 篇3

　　我們的學(xué)校的名字叫五完小，位于東勝區烏審東街。它一年四季，就像一幅美麗的畫(huà)卷。

　　春天來(lái)了，學(xué)校里生機勃勃，春意盎然，到處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，小草從大地探出了小腦袋，好奇地看著(zhù)周?chē)�好像在說(shuō)：“春天好美呀！”小花笑的合不攏嘴，同學(xué)們換上了春裝。大地充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。

　　夏天到了，校園里樹(shù)木長(cháng)得非常茂盛，各種花兒爭先恐后地開(kāi)放著(zhù)，高年級的大哥哥和姐姐們在密密麻麻的大樹(shù)下聊天；低年級的`小弟弟們玩兒老鷹捉小雞，大家玩兒的熱火朝天！

　　秋姑娘來(lái)了，秋高氣爽，天高云淡。一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。校園里的菊花綻開(kāi)了笑臉，有白的，紅的，紫的，五顏六色，美麗極了。大雁成群結隊飛向南方，孩子們換上了秋裝。

　　冬天，一場(chǎng)大雪過(guò)后，大地鋪滿(mǎn)一層白雪，下課了，同學(xué)們奔跑到操場(chǎng)堆雪人，打雪仗，滾雪球……整個(gè)校園，變成了一個(gè)白色的海洋。

　　我的學(xué)校一年四季，真美！我愛(ài)你，五小。

小學(xué)的作文300字 篇4

　　偉大的老師老師是無(wú)私的，老師是最偉大的。老師把無(wú)限的知識傳授給了我們，老師也覺(jué)得累和苦，老師是多么無(wú)限。老師把無(wú)限的知識傳授給我們，老師不求回報，只求我們能考取一個(gè)好成績(jì)。

　　老師這個(gè)職業(yè)并沒(méi)有像什么名人、國家單位職員等高高在上，而是在腳踏實(shí)地的工作，默默無(wú)聞地工作。老師這個(gè)職業(yè)其實(shí)是很辛苦的`，但是為什么會(huì )有這么多人會(huì )選擇老師這個(gè)職業(yè)呢？因為這么多人是想為社會(huì )做出貢獻。假如，世界上沒(méi)有老師，世界將會(huì )怎樣？世界上的人類(lèi)必將會(huì )成為野蠻的人，人類(lèi)又將退步。所以這些人考慮到了社會(huì )的需求和需要而選擇當老師。

　　老師就像蠟燭一樣，老師為了教育我們，老師也在不斷老去，老師的頭上漸漸長(cháng)出了一根根白發(fā)，面部布滿(mǎn)了一絲絲皺紋，眼角也布滿(mǎn)了魚(yú)尾紋。老師在不斷燃燒，把知識傳授給了我們，自己卻在不斷變短，減少。

　　老師就像園丁，老師每天都在用知識澆灌我們，使我們茁壯成長(cháng)，讓我們從一顆小樹(shù)苗長(cháng)成一顆蒼天大樹(shù)。老師每天辛勤勞作，收獲了一個(gè)個(gè)學(xué)生考取的好成績(jì)。老師是無(wú)私的，老師是偉大的，老師是我們人生中最重要的人。我們要以考取的好成績(jì)回報老師。

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