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排練作文300字（通用21篇）
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的排練作文300字，歡迎大家分享。
排練作文300字 1
一段幽默的臺詞不停地從鋼花小荷班門(mén)口傳出，走近一看，原來(lái)是我們宋、桂、李、曾四人組在排練，想看看我們的'排練嗎？那就快來(lái)吧！
我大步流星地走上表演區，脫口而出：“小宋乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及大家送掌……”就在這時(shí)，桂正熹微笑著(zhù)，邊走邊贊美道：“好，太好了，你這首詩(shī)比李白的好多了，你們同意嗎？”“同意！”只聽(tīng)見(jiàn)觀(guān)眾桂正熹媽媽與桂正熹異口同聲地說(shuō)道。接著(zhù)，我指著(zhù)桂正熹的小腦門(mén)，說(shuō)道：“你看看你，還帶頭同意，假了�！薄霸趺戳��！�
到了我贏(yíng)了的情節，正準備大搖大擺地走出表演區，就被李宏益一把抓住了：“你干嘛去呀？”“贏(yíng)了我就跑�！蔽已鲋�(zhù)頭，微笑著(zhù)，驕傲自大地說(shuō)�！澳酶柙~跟別人比，丟不丟人？”李宏益皺著(zhù)眉頭說(shuō)道：“幸虧我來(lái)了，沒(méi)事，我來(lái)幫你，我就不信咱倆干不過(guò)他一個(gè)，我們跟他比……”
排練完了這一遍，我已口干舌燥，可桂正熹說(shuō)：“不夠出色，再來(lái)一遍！”我們再次練習，直到滿(mǎn)意為止。雖然我們很累，但我們的正式表演很成功，聯(lián)歡會(huì )上收到了老師和同學(xué)們熱烈的掌聲，也讓我們深深地明白了：一分耕耘，一分收獲！
排練作文300字 2
沿著(zhù)音樂(lè )的腳步，來(lái)到了四（2）班門(mén)前，只見(jiàn)窗戶(hù)與門(mén)都緊關(guān)著(zhù)，甚至連窗簾也拉上了。原來(lái)是我們正在悄悄練習自編特色操，準備運動(dòng)會(huì )呢！
我站在隊伍的第二排，是帶領(lǐng)大家做操的重要人士，可不能有一點(diǎn)點(diǎn)疏忽，做錯了動(dòng)作呀！我心里忐忑不安，生怕把大家帶亂了。
但是，我最害怕的事終究還是發(fā)生了。當我正在做重復的'第一節時(shí)，被一只小飛蟲(chóng)吸引住了，頓時(shí)腦子里一片空白，等我回過(guò)神來(lái)，已經(jīng)是下一個(gè)動(dòng)作了。我急忙變換動(dòng)作，著(zhù)急地手舞足蹈。一抬頭，看見(jiàn)鄭老師嚴厲的目光，仿佛在問(wèn)：“怎么回事，開(kāi)小差了？”我吸了口氣，瞧瞧屏幕上的動(dòng)作，重新全神貫注地跳了起來(lái)。心里暗暗高興：幸好我反應快，又跟上了音樂(lè )，肯定沒(méi)有下一次啦！嘻嘻嘻。
想不到的事情發(fā)生了，就在跳完舞整隊時(shí)，鄭老師前一秒才說(shuō)過(guò)別喊“立二”，我卻在體育委員整完隊后，大聲地喊了聲“立二”。又一次的錯誤讓我羞愧不已，真像找個(gè)地方鉆進(jìn)去。我用手捏了捏臉，疼，這不是做夢(mèng)，確實(shí)錯了。我看了看鄭老師，生怕她把我調到隊伍后面去。哎，我真是該學(xué)學(xué)班長(cháng)的認真，再也不重復地出錯誤了。
為了運動(dòng)會(huì )的勝利，加油！
排練作文300字 3
我們第一次被老師五點(diǎn)半鐘召集來(lái)排練舞蹈。是為了后天出去比賽而準備的。
我來(lái)到學(xué)校已經(jīng)五點(diǎn)二十了，我以為自己來(lái)的'最晚。來(lái)到教室，發(fā)現我是第二個(gè)來(lái)的，這時(shí)我非常高興。到了五點(diǎn)四十五我們才開(kāi)始排練。
因為人數變少了，老師重新給我們排了位置。本來(lái)是長(cháng)方形，變成了六邊形……排好之后，我們開(kāi)始走隊形。老師一邊喊，我們一邊走隊形。走了三四遍，我們都記住了隊形。老師說(shuō)：“好了，主要的是動(dòng)作，同學(xué)們開(kāi)始排練動(dòng)作吧！”我們都認真地練，把膝蓋磨紅了，把腳趾壓痛了。練了四十分鐘，老師喊著(zhù)來(lái)了一遍，又緊跟著(zhù)音樂(lè )跳了一遍。開(kāi)始摳動(dòng)作，摳動(dòng)作的同時(shí)，老師說(shuō)話(huà)的聲音變了，比鳥(niǎo)叫還輕，我們大笑一場(chǎng)。后來(lái)，我們跟著(zhù)音樂(lè )跳了兩遍后，就放學(xué)了。��！排練舞蹈真累。
回到家里，我睡著(zhù)了……
排練作文300字 4
為了慶祝六一讀書(shū)節閉幕式，學(xué)校安排了許多豐富多彩的節目。我也不例外，榮幸地被選為“小荷花仙子”，緊張的'舞蹈排練也就開(kāi)始了。
和我一起跳舞的還有七個(gè)同學(xué)。每天中午１２點(diǎn)，我們準時(shí)來(lái)到舞蹈房排練�！巴壬熘�！”“記住你是‘小荷花仙子’，你是最漂亮的！”李老師不時(shí)地鼓勵我們。我們踩著(zhù)音樂(lè )的節奏一絲不茍地模仿著(zhù)李老師優(yōu)雅的舞姿。李老師扭過(guò)頭一邊幫我們糾正錯誤，一邊說(shuō)：“面帶微笑，看見(jiàn)過(guò)荷花吧，荷花那種亭亭玉立的樣子要表現出來(lái)�！薄班�，不錯……”每次排練完，我們都累得腰酸背痛、滿(mǎn)頭大汗，但是我們依舊很開(kāi)心。有一個(gè)動(dòng)作是四個(gè)人錯落有致地跪在地上，有時(shí)候因跪得不到位，一個(gè)動(dòng)作不知要練多少遍，膝蓋又紅又痛。表演節目一定要笑得自然、漂亮、可愛(ài)，李老師讓我們自己對著(zhù)鏡子笑，半小時(shí)練下來(lái)，笑得臉都僵了。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期刻苦又緊張的訓練，我們的動(dòng)作已經(jīng)做得優(yōu)美而又標準。希望真正演出的那天，我們發(fā)揮得更好！
排練作文300字 5
這個(gè)星期是我最討厭，最勞累的日子。因為要參加表演，所以每當一開(kāi)始排練，就要從中午排練到下午放學(xué)，連下課休息時(shí)間也不像往常那樣在操場(chǎng)上快活地奔跑著(zhù)。
有一天，我們開(kāi)始上綜合課時(shí)，老師叫我們表演”西游記”的'同學(xué)出來(lái)排練。開(kāi)始排練了，火辣辣的太陽(yáng)照射在我們的頭頂上，好像在為我們“火上澆油”。開(kāi)始表演時(shí)，老師說(shuō)：“要先把手放到后面，念到‘老妖婆’這里不用搖頭，前面搖著(zhù)頭來(lái)念�！蔽覀兡钔炅�，接著(zhù)是唐僧，孫悟空，豬八戒，沙和尚。最有趣的是“豬八戒”，他呀，扛著(zhù)一把掃帚，走起路來(lái)慢吞吞地，看起來(lái)傻傻的，有趣極了!唐僧，孫悟空，豬八戒，沙和尚表演完了，老師又說(shuō)：“變隊形�！笨膳蓬^的同學(xué)沒(méi)注意到，所以連我們也都被老師批了，老師嚴肅地說(shuō)：“最后一句話(huà)，要把一只手舉起來(lái)�！笨晌覀儧](méi)做到老師的要求，吃飯的時(shí)間也就延遲了。此時(shí)肚子餓得呱呱叫，可也得忍著(zhù)，有什么辦法呢!
我們終于按要去做到了，老師才讓我們回教室吃飯，別人都是開(kāi)開(kāi)心心地跑過(guò)去享用午餐，而我卻是頭昏腦脹地去吃飯，我心想：真是好累呀!
我要睡覺(jué)時(shí)，腦海里又出現了這幾天不斷排練的“西游記”唐僧騎馬咚那個(gè)咚……
排練作文300字 6
我們班國慶要演出，所以最近都在緊鑼密鼓的練習。
其他班都請了專(zhuān)業(yè)的老師指導，我們班當然也不例外。昨天，包老師說(shuō)指導老師快到啦，我很好奇，忽然聽(tīng)到了有同學(xué)大叫：“老師來(lái)了！老師來(lái)了！”接著(zhù)傳來(lái)一聲聲的大笑。我也受著(zhù)好奇心強大地催促下把脖子向前一伸，扭頭一看，當時(shí)的場(chǎng)面可把我看呆了，那位老師胖胖的，我甚至都有一點(diǎn)兒懷疑他是不是來(lái)教我們朗誦的'老師了。我雖然也想笑，但我使勁地忍住了，因為我認為這是對老師的一種尊重。
我們開(kāi)始練習了，老師雖然很胖，但是也是有學(xué)問(wèn)的。我跟著(zhù)老師一句一句的讀著(zhù)，一句一句的有感情，面帶微笑的讀著(zhù)，一邊用嘴讀著(zhù)，一邊用腦想著(zhù)，仿佛進(jìn)入了真實(shí)的畫(huà)面。老師說(shuō)：“從巍峨峻拔的高原走來(lái)，”是贊美祖國風(fēng)水寶地的感情，“五月端陽(yáng)，心隨龍舟把詩(shī)魂趕，”是贊美祖國節日和文化的感情�！伴L(cháng)城古磚擋不住洋炮的彈片，”是描寫(xiě)中華當時(shí)弱小的場(chǎng)景。老師還給我們講了兩個(gè)故事，我聽(tīng)得津津有味，都入神啦。我忽然覺(jué)得我現在的生活好快樂(lè )，好幸福，比以前好多了，所以讓我們珍惜現在的幸福生活吧！
希望我們班在國慶誦讀演出中大放光彩！
排練作文300字 7
在星期五的時(shí)候，謝老師說(shuō)在這次的清明時(shí)會(huì )上，要表演演一個(gè)節目，這是我們最近在學(xué)的《木蘭詩(shī)》花木蘭的故事，并推薦了劉晨陽(yáng)同學(xué)作為導演。
周六周天，這兩天同學(xué)們都想劉導演踴躍報名，一向熱愛(ài)上臺表演的我也報了名。
由于時(shí)間緊迫，于是今天下午就進(jìn)行了第一次排練。在排練時(shí)大家都各自確認了自己的'角色。我的角色是一位將士，所以要女扮男裝，這對我來(lái)說(shuō)還是十分新奇的。
從一開(kāi)始排練，同學(xué)們還未十分投入狀態(tài)，后來(lái)通過(guò)劉晨陽(yáng)媽媽和趙宇軒媽媽的指導，給每位同學(xué)的站位和一些舞臺上動(dòng)作進(jìn)行設定，排練的節目漸漸成形，同學(xué)們也慢慢進(jìn)入狀態(tài)。由于將士大部分是女生，所以有些地方喊得有點(diǎn)力不從心。劉晨陽(yáng)媽媽便為我們進(jìn)行指導，每一位同學(xué)都在為自己所扮演的角色努力。排練效果逐漸好起來(lái)，從一開(kāi)始的空白到后來(lái)每位同學(xué)都可以在臺上流利對臺詞，只有一下午的時(shí)間，整部戲的大致及一些細節都弄到位，都十分不容易。
雖然我的戲份很少，但是可以作為上臺表演的成員已經(jīng)十分榮幸，畢竟，重在參與。也希望我們這個(gè)戲可以排練的很精彩！
排練作文300字 8
一年一度的元旦晚會(huì )快到了，我們學(xué)校每個(gè)班級都有一個(gè)節目，我們班主任把這個(gè)任務(wù)交給了文藝委員負責，小溪就是這個(gè)負責人，她說(shuō)她想排練一個(gè)舞蹈，她的家里有很多教舞蹈的CD，她的舞蹈名單里有五個(gè)人，里面包括我，所以我們放學(xué)后大家一起商量準備跳什么舞蹈比較好。
最終我們決定選擇了蒙古舞，我覺(jué)得蒙古跳起來(lái)很霸氣，很豪放，反正我就是很喜歡，每天放學(xué)后我們大家都會(huì )把教室里的桌子椅子排放在后面，然后空出很大的`地方，方便我們排練，我們會(huì )排練一到兩個(gè)小時(shí)，這樣既不耽誤作業(yè)，又可以練習跳舞，幾乎每個(gè)班級都這樣，我們打聽(tīng)到，別的班級有小品、合唱、跳舞、街舞、相聲等等，每個(gè)班級的節目都不一樣。
我們還提前去找了舞蹈王老師，讓王老師幫我們挑選合適的蒙古舞衣服，哈哈，是不是很機智啊，我們大家對自己的排練都很滿(mǎn)意。但是意外發(fā)生了，我們隊的一個(gè)人腳崴了，沒(méi)辦法排練了，只能另外找人補上，因為怕到時(shí)候元旦晚會(huì )到了，她的腳還沒(méi)好，所以時(shí)間緊迫，必須找一個(gè)人補上，不過(guò)還好新加入的小倪很聰明，她學(xué)得很快，我們的節目一定會(huì )很完美的。
排練作文300字 9
我們穿上排練用的漢服，看著(zhù)我自己身上的裝扮和同學(xué)們的裝扮，我以為我回到了古時(shí)候，我們還在一起用古時(shí)候的禮節相互打著(zhù)招呼，隨著(zhù)老師的招呼，我們來(lái)到了操場(chǎng)開(kāi)始今天的表演。崔老師跑前跑后的忙碌著(zhù)，給我們排隊型。經(jīng)過(guò)一次又一次的嘗試，在老師和同學(xué)的共同努力下，我們最終終于把隊形排好了。然后老師又帶領(lǐng)著(zhù)我們在動(dòng)作里面里面加詩(shī)經(jīng)，在加詩(shī)經(jīng)的時(shí)候，老師為了節目效果又帶領(lǐng)著(zhù)我們修改了一次隊形，雖然我們很努力的排練，可是我們讀詩(shī)經(jīng)的聲音就是上不去，另外我們還有一些動(dòng)作仍然不能整齊規范。翟老師很著(zhù)急，她帶著(zhù)我們，為我們扣動(dòng)作，老師很認真的教著(zhù)我們，我們也在努力的去排練。雖然冷，但是我們的排練熱情讓我們絲毫感覺(jué)不到寒冷。在我們的.努力下，這一次我們已經(jīng)排練的很好了。今天上午，我們又為了保證表演的成功，又排練了兩遍，這兩遍使我們更有把握表演好這次節目，讓我們信心滿(mǎn)滿(mǎn)。
可是我覺(jué)得這次表演還有一個(gè)小小的遺憾，因為有人的注意力沒(méi)有集中，在表演的時(shí)候，還是出了一些小錯誤。我想，如果有下一次的話(huà)，我們一定要好好表演，爭取做一場(chǎng)完美的演出。只有這樣才能對得起，我們和老師們在寒冷的天氣中付出的努力。
排練作文300字 10
最近的幾天，我們一直浸泡在緊張辛苦的排練中，連周末也一樣。
我是第一次參加小組唱，以為小組唱的排練是輕松的。
可是，真正的小組唱排練，卻讓我大吃一驚。
這幾天，在靜校、在周末、在上課，我們一直在辛苦的排練。
上個(gè)星期六、星期天，三（5）班的陳露和陳雨諾和三(1)班的林煊穎原本是要去快樂(lè )地和同學(xué)們一起春游，可是，為了排練，為了比賽，她們放棄了春游，在音樂(lè )室“痛苦二而快樂(lè )”的排練。
一天天的練習，一天天的辛苦，我們練的嗓門(mén)都啞了，在一句歌詞“歐！吧啦吧啦走到你面前，讓我們我們追趕明天”，我們要用上了多么大的功夫呀：足足用了30分鐘！在高潮時(shí)，是雙聲部，低聲部的同學(xué)總是跟著(zhù)我們高聲部的.同學(xué)唱到高聲部中去，老師為了讓她們不唱到高聲部中去，特意叫起來(lái)一個(gè)一個(gè)人地練習。
我們“埋頭苦唱”，老師“埋頭苦彈”，大家練得滿(mǎn)頭大汗。
“功夫不負有心人”��！在鎮里的比賽，我們大家齊心協(xié)力，獲得了一等獎。有了第一次榮獲一等獎的自信，大家發(fā)揮出最好的水平，希望能奪得區里一等獎！
排練作文300字 11
翹首以盼的六一就要到了，我和我的朋友一樣，準備了一個(gè)六一節目。
這個(gè)節目是我以我最喜歡的一本書(shū)：《查理九世》改編而來(lái)的，而且連演員也找好了。還通過(guò)了老師的批準。在我們的演員中，每一個(gè)同學(xué)都與劇中的人物很像（包括那個(gè)演狗的'），而且做事高效。對于這個(gè)，老師說(shuō)很期待我的作品。
當然，也存在一些問(wèn)題：首先，排練時(shí)間不夠。每個(gè)星期只有一、三、五三天可以練，離六一還有兩個(gè)星期。其次，演員們排練時(shí)聲音太小，休息的同學(xué)聲音大過(guò)了排練的同學(xué)。最后：有人偷跑。這樣的事屢見(jiàn)不鮮，這會(huì )使原來(lái)所剩無(wú)幾的時(shí)間越來(lái)越少�？偟膩�(lái)說(shuō)，主要的問(wèn)題在于：演員的配合。
對于這個(gè)節目，我想讓同學(xué)開(kāi)始戰戰兢兢，最后茅塞頓開(kāi)就行了。這是我第一次，自編自導自演節目，時(shí)間不多了，我要抓緊時(shí)間排練了！
排練作文300字 12
上午，我們班在排練六一節目。
此時(shí)，老師剛排好我們的'出場(chǎng)隊形，便急著(zhù)讓路隊長(cháng)喊口號。
“不忘初心，繼續前進(jìn)！——”路隊長(cháng)喊到。
聽(tīng)到路隊長(cháng)的口號，我們便一起喊：“不忘初心，繼續前進(jìn)！不忘初心，繼續前進(jìn)！——”
散開(kāi)后，我剛擺好動(dòng)作，王星程就問(wèn)我：“是不是哪里不對勁？”聽(tīng)王星程這么一說(shuō)，我猛然想起，“繼續前進(jìn)”后面是“熱烈慶祝，六一兒童節”才對！我看到班主任有些難看的臉色，也只好將錯就錯了。
音樂(lè )響起了，我剛把花瓣高高舉起，就聽(tīng)到一陣熟悉的聲音：“第九套廣播體操現在開(kāi)始……”
只見(jiàn)人群里充滿(mǎn)了笑聲，六一就是做廣播體操嗎？這也太好笑了。
老師連忙把音樂(lè )換掉，我們才開(kāi)始了排練。
今天可真是忙中出亂��！
排練作文300字 13
周五，老師在課上宣布今天下午校歌比賽排練。因為我們是第一次參加活動(dòng)，所以每一個(gè)人都很激動(dòng)。
期待已久的排練終于到了，同學(xué)們個(gè)個(gè)穿著(zhù)整潔的'校服，高高興興地來(lái)到教室。待我們放下書(shū)包，班長(cháng)媽媽就開(kāi)始幫我們排隊形。不一會(huì )工夫，一個(gè)漂亮的隊形就排好了。接下來(lái)許俏俏、高尚、陳婧萱、劉源、楊思誠，這幾位同學(xué)井然有序地走向教室中間，站定后，他們激情飽滿(mǎn)地朗誦起：“金色晨曦，光芒萬(wàn)丈。紫薇夜耀，環(huán)宇震驚……”朗誦一結束，校歌伴奏帶響起來(lái)。許俏俏這個(gè)小指揮便打起了拍子，全班同學(xué)在她的指揮下唱了起來(lái)，激昂的歌聲回蕩在教室中，每個(gè)同學(xué)認真專(zhuān)注地歌唱著(zhù)。此時(shí)的我們少了平時(shí)的嘻鬧，多了一份責任。這次排練沒(méi)有一個(gè)人拖后腿，非常成功。
集體的榮譽(yù)是要我們每個(gè)人共同的努力。只要我們心往一處想，力往一處使，就沒(méi)有我們做不到的事情。
排練作文300字 14
周五下午我們拿到了下周一表演的道具小紅旗。今天我們要做最后一次排練。
看到這兒你一定會(huì )問(wèn)這是在干什么？別著(zhù)急，聽(tīng)我慢慢說(shuō)。
幾天前，步老師告訴我們，下周一我們要表演：“因為二班老師請假，三班老師剛來(lái)，并且還有一個(gè)展示課，所以這個(gè)任務(wù)就落在我們身上了�！彼忉尩�。
從此，我們便開(kāi)始了緊張的排練。背臺詞，想動(dòng)作排位置，練感情，上語(yǔ)文課時(shí)練，放學(xué)時(shí)練終于我們成功啦！
就在我們歡喜之時(shí)，一個(gè)消息的到來(lái)潑了我們一頭冷水：“道具是小紅旗！就是說(shuō)之前拍的動(dòng)作白費啦！沒(méi)關(guān)系，繼續！
音樂(lè )老師開(kāi)始重新排動(dòng)作�！笆澜绲谝�，中國的橋。這邊的人說(shuō)著(zhù)并豎起大拇指。世界第一，中國的`港。中間一排的人說(shuō)著(zhù)伸出大拇指。第三句算了，一起說(shuō)，動(dòng)作分開(kāi)做”
就這樣又一套動(dòng)作完成了！這時(shí)候小紅旗也拿來(lái)了，我們拿著(zhù)小紅旗進(jìn)行了最后一次排練。
下周一，我們就要表演了，希望我們的表演能異常精彩。
排練作文300字 15
六一兒童節快到了，我想起了在幼兒園過(guò)的三個(gè)兒童節，但我印象最深的一次還是在上大班的時(shí)侯，老師接到通知要各班準備精彩的節目參加比賽。
我們班為了迎接“六一”兒童節做了充分的準備，有舞蹈、唱歌、講故事，還有我們幾個(gè)小小男子漢表演的快板——“《說(shuō)唱祖國大發(fā)展》”，我們提前一個(gè)月就開(kāi)始排練了，同學(xué)們學(xué)得可認真啦！到正式演出的那一天，我們穿著(zhù)漂亮的.衣服，老師還給我們化了妝。該我們上場(chǎng)了，我們幾個(gè)認認真真地按老師教給我們的出場(chǎng)儀式走了一遍，然后嫻熟地打著(zhù)手中的板，流利地說(shuō)著(zhù)唱著(zhù)，生怕出一點(diǎn)差錯，最后我們的節目獲得了第一名，我們高興極了。
今年要有機會(huì )，我還想把我在幼兒園參賽的節目表演給老師、同學(xué)們……。
排練作文300字 16
第五節課，我、黎沐馨、蔣丙相、周晨旭、閔穩根都被叫到接待大廳去排練。我們明天就要參加“少先隊建隊儀式”的表演，今天可能是我們最后一次排練。
我已經(jīng)把要說(shuō)的'臺詞背得滾瓜爛熟了。來(lái)到接待大廳，伍老師要我們幾個(gè)主持人把臺詞過(guò)了一遍，一個(gè)一個(gè)輪流背。輪到我時(shí)，我非常流利地背出來(lái)了。老師還夸獎了我。
伍老師要我們把動(dòng)作、臺詞、位置都記在心里，明天不要出錯。開(kāi)始排練了，等了好一會(huì )兒，才到我。走路時(shí)，我背挺得直直的，頭望著(zhù)前方，站到臺上，我大聲地演講，非常認真，幾乎把接待大廳當成了真正的舞臺。
我們五個(gè)主持人，每個(gè)人都過(guò)了一遍臺詞，都說(shuō)得挺不錯，老師給我們豎起了大拇指。排練終于結束啦。
最后，伍老師叮囑我們明天不要緊張，如果實(shí)在太緊張了，眼睛就望著(zhù)前方，不要看觀(guān)眾。
聽(tīng)完老師的這番話(huà)，我憧憬著(zhù)即將到來(lái)的明天，期待自己在活動(dòng)中有出色的表現。
排練作文300字 17
六一兒童節快到了，我們學(xué)校決定舉行“童心向黨”歌唱比賽。
我們開(kāi)始排練，老師讓我們把桌子往后推，騰出排練的地方，老師先播音樂(lè )，讓我們跟著(zhù)唱，唱完后老師把發(fā)音不準的教我們，然后叫我們動(dòng)作，我們一步一步學(xué)著(zhù)做，慢慢的.就練熟了。
練習后，老師帶我們去四樓的舞臺上排練，那里的地方大，也不擠，老師又讓我們把動(dòng)作重新做了一遍，但有些同學(xué)又忘了，老師又讓我們把排練的動(dòng)作改一改，這次大家都記住了，老師教了新動(dòng)作，又把音樂(lè )放了一遍，女生先唱，男生再唱，最后男生和女生一起唱。一個(gè)人指揮，最后結尾的時(shí)候，男女生都把手上拿的小紅旗在空中擺動(dòng)，剛開(kāi)始擺的太亂了，老師決定讓我們一起把小紅旗先往左擺，再往右擺，最后唱完的時(shí)候再把小紅旗收起來(lái)，指揮員用手勢讓我們從左邊下臺，我決定要為班級爭光。
今天的排練我很用心也非常開(kāi)心，因為我知道大家的心是在一起的，我們一定會(huì )取得較好的名次。
排練作文300字 18
舞蹈六級考好了，我得了一個(gè)良好，還算滿(mǎn)意，因為我是從三級一下子跳到六級的，葉老師說(shuō)我很刻苦，表現不錯，所以，取得了這樣的成績(jì)，我有理由驕傲一會(huì )會(huì )啦啦啦！
學(xué)校馬上要期末考試了，可是在這幾個(gè)舞蹈日里我們還在排練新的舞蹈，葉老師說(shuō)在暑假里要帶我們參加演出活動(dòng)，啊，這是令人挺高興的.事兒，好像是我學(xué)舞蹈以來(lái)頭一回吧。
從練習一些基本動(dòng)作開(kāi)始，直到如今老師教我們跳完整的舞蹈、還要去演出，這是一個(gè)很大的進(jìn)步。
另外，我會(huì )用學(xué)來(lái)的舞蹈動(dòng)作自己編舞，已經(jīng)編了三個(gè)舞蹈了，也證明了我的舞蹈學(xué)得很有用哦。
喜歡跳舞，越來(lái)越喜歡了，在家里也常常會(huì )對著(zhù)大鏡子手舞足蹈擺擺動(dòng)作，外婆說(shuō)我跳舞的姿勢很漂亮，呵呵，這可不能驕傲，那是老師教得好呀。
外婆問(wèn)：要表演的舞蹈叫什么名字？
我說(shuō)：這是秘密。
外婆說(shuō)：我要去看你們演出的噢。
我說(shuō)：那當然。
我現在就期待那一天來(lái)嘍。
排練作文300字 19
馬上就要到“六一”兒童節了，我們要舉行一場(chǎng)演出，需要排練，我的直觀(guān)感受就是三個(gè)字：真累呀！
剛開(kāi)始的時(shí)候我們先學(xué)唱歌，唱《哆來(lái)咪》和《孤獨的牧羊人》，這兩首歌都是選自電影《音樂(lè )之聲》的，《孤獨的牧羊人》很簡(jiǎn)單，講了一個(gè)牧羊人用自己的`歌聲獲得眾人喜愛(ài)，最后，一個(gè)小女孩跟著(zhù)他唱起來(lái)�！抖邅�(lái)咪》這首歌講的是一節音樂(lè )課上，老師教學(xué)生唱歌的生動(dòng)景象。
開(kāi)始排動(dòng)作了，我被分到了唱《哆來(lái)咪》的這一組，在排練的過(guò)程中，老師帶著(zhù)我們花了兩節課，改了3次動(dòng)作才確定了隊形的變化方案，從進(jìn)場(chǎng)時(shí)的兩隊，然后變三隊，再變兩隊，排練可真辛苦。
除了這些，我們還學(xué)了1234567的動(dòng)作和跳舞，而且交了許多朋友。真是個(gè)大收獲呀！
排練雖然累，但收獲很大，還可以給表演會(huì )增加一道亮麗的風(fēng)采，也很值得
排練作文300字 20
今天下午，我們學(xué)校進(jìn)行了一次演習排練。
演習排練開(kāi)始了，我們靜靜地坐在教室里等老師發(fā)出命令。過(guò)了一會(huì )兒，我們聽(tīng)見(jiàn)了鐘聲，此時(shí)，班上有的同學(xué)開(kāi)始叫起來(lái)了，有的同學(xué)還站了起來(lái)朝窗外望，有的站起做好了要跑的準備……我聽(tīng)見(jiàn)了鐘聲，心里砰砰直跳,緊張極了。就在這時(shí)，老師喊道：“同學(xué)們，火災來(lái)了……”話(huà)還沒(méi)有喊完，同學(xué)們就像箭一樣地沖出了教室。我擔心自己會(huì )掉隊，也跑得很快。不一會(huì )兒，我們都安全的跑到了操場(chǎng)。站在操場(chǎng)上，我看見(jiàn)同學(xué)們的臉上露出燦爛的笑容，他們有的在小聲地敘說(shuō)剛才自己逃跑的`過(guò)程。演習排練結束，校長(cháng)對這次演習排練做了總結，她表?yè)P我們做得很好。通過(guò)這次演習排練，我從中懂得遇到危險的時(shí)候該怎樣逃生。我覺(jué)得這是一次很有意義的演習排練。我忘不了這一天。
排練作文300字 21
我們校園馬上就要舉行舞蹈比賽了，我們班的老師準備了兩首歌讓我們排練。
第一首歌是“黨��！我要為你放聲歌唱”，老師讓我們站好隊形，把我調到了最前面，開(kāi)始唱歌了，我大聲的唱出來(lái)就像個(gè)音樂(lè )家。結束的時(shí)候老師說(shuō)我們練得還不熟，回家在練一練。
于是我回到家把老師發(fā)的視頻好好的看了一遍又一遍，唱了一遍一遍。直到我練熟為止，第二天早晨老師說(shuō)讓我們把桌子椅子往后拉，溜出一道大孔，感覺(jué)整個(gè)教室都空蕩蕩了。這次是練習第二首歌，我們排練隊形，老師在每個(gè)人的手里都發(fā)了一面小國旗，但是同學(xué)們的心里應該該都是喜悅的。我們班練著(zhù)動(dòng)作，唱著(zhù)歌，擺動(dòng)著(zhù)國旗，鄉長(cháng)在春天里的一朵朵爭奇斗艷的.鮮花。
當然還有我們的指揮家，他們的講是丁子博身體是斜的。在舞臺上之前，老師把衣服給了我們，當時(shí)我們班都是歡聲笑語(yǔ)，可美好了。
今天可真開(kāi)心呀！又發(fā)了國旗，還領(lǐng)了漂亮的衣服，這一天是我過(guò)的最開(kāi)心的一天了。
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