【推薦】游戲作文300字八篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的游戲作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

游戲作文300字 篇1

　　一放假，電腦成了我們最搶手的游戲。不久前，我與一款新的占卜小游戲杠上了。

　　登上了“4399小游戲”網(wǎng)站，我第一時(shí)間點(diǎn)開(kāi)了“心理占卜小游戲”。游戲上是這樣說(shuō)的：“在心中想一個(gè)兩位數并用它連減它個(gè)十位上的.數，再從右圖上找到與結果對應的符號。最后，點(diǎn)擊水晶球，它浮現的數是否是你心中所想？”對于我這個(gè)“好奇小子”，當然要試一下了。

　　我在心中選了“12”來(lái)試，“‘12’‘1’‘2’=‘9’”。有結果啦，與“9”對應的是“”符號。水晶球轉了起來(lái)�！鞍�！”我被嚇得不輕，真的是！是呀！我不禁左顧右盼，不會(huì )有鬼吧？膽小的我立羊把游戲網(wǎng)頁(yè)關(guān)閉了，我一直喘著(zhù)粗氣，心“嘣嘣”的跳。

　　第二天，我就來(lái)找它“報仇”了。進(jìn)入游戲后，我首先點(diǎn)擊了水晶球，“它怎能知道我想沒(méi)想！”還是。這下我知道了，按它的要求無(wú)論是哪個(gè)數，算出來(lái)的數都是“9”。唯獨“25”，給出的例子就是25。他引導你不去想“25”這個(gè)數。這下我是真相大白了，不用擔心了。

　　原來(lái)，是沒(méi)有占卜的呀，這只是個(gè)謎題。遇到困擾，就應當去解決。

游戲作文300字 篇2

　　今天我們在作文班玩了一個(gè)非常好玩的游戲，是什么游戲呢？那就是啞劇表演，大家看完自己的啞劇表演內容后，個(gè)個(gè)都是哭笑不得。

　　李老師拿出她的月光寶盒，讓我們排成一列，打開(kāi)月光寶盒讓我們抽簽。我算是一個(gè)運氣比較好的，我翻開(kāi)我的紙條時(shí)，心中開(kāi)心得不得了，恨不得讓全世界都知道我的好運氣。不一會(huì )兒我便開(kāi)始了我的啞劇表演。

　　我胸有成竹地上臺了，我把門(mén)當成冰箱，時(shí)不時(shí)開(kāi)開(kāi)門(mén)，還環(huán)顧四周，接著(zhù)做出了拿東西的樣子。同學(xué)們紛紛猜想，有的說(shuō)是小偷偷東西，有的猜是分神的小學(xué)生，還有的把我說(shuō)成是站在老師辦公室門(mén)口的小狗呢!我心想，是我表演的不夠準確嗎？于是我裝出一副很享受的樣子，嘴巴還不停地咀嚼著(zhù)，大家一看就猜出來(lái)了，是“偷吃”!哈哈，終于猜出來(lái)了，我這才心滿(mǎn)意足地走下臺去。

　　同學(xué)們都紛紛上臺表演了，教室里熱鬧非凡，歡笑聲震天，大家都玩得不亦樂(lè )乎。我很喜歡這次的'啞劇表演游戲，我千辛萬(wàn)苦終于演出了我該演的樣子。這次游戲不但鍛煉了我們的膽量和表演能力，還讓我們在寫(xiě)作文的時(shí)候有了更加深刻的印象。真是一舉兩得！

游戲作文300字 篇3

　　丁零零的鈴聲響起，老師剛收好書(shū)，同學(xué)們已經(jīng)像火箭一樣沖出了教室，去玩自己喜歡的游戲。小嵐、小梅等七個(gè)同學(xué)正在玩切西瓜的游戲。你看，大家手拉著(zhù)手，圍成一個(gè)圈。

　　首先是李燕來(lái)切西瓜。大家一起唱：“切，切，切西瓜……”委婉、甜美的歌聲結束了，李燕正好切到了小蕓和小樂(lè )的中間。小蕓拔腿就跑，而小樂(lè )呢？卻呆呆地站在那兒。大家心里很著(zhù)急，就大聲喊：“小樂(lè )，快跑啊!”可小樂(lè )還是那個(gè)樣子。等小蕓跑完了以后，小樂(lè )才意識到，但已經(jīng)晚了……

　　大家好奇的問(wèn)：“小樂(lè )，你剛才為什么不跑呢？”小樂(lè )說(shuō)：“因為我剛才在想一道數學(xué)難題，所以才沒(méi)有跑�！贝蠹疫@才知道小樂(lè )不跑的原因。小嵐走到小樂(lè )的面前說(shuō)：“小樂(lè )，下課就盡情的'玩，放松下吧!”于是大家繼續開(kāi)心的玩著(zhù)游戲。

　　鈴聲又響起了，同學(xué)們又像火箭一樣沖進(jìn)了教室，開(kāi)始了新的一課。

游戲作文300字 篇4

　　下午，班隊課的時(shí)候，我們玩了一個(gè)游戲，名字叫《你跑我跑大家跑》。

　　老師先說(shuō)規則：“一個(gè)人跑，另一個(gè)追，如果抓到了，用手輕輕的拍一下她(他)的肩膀，然后兩個(gè)人交換一下，記住安全第一!”

　　老師第一輪叫了兩個(gè)男同學(xué)，第一到三輪都是男同學(xué)，老師說(shuō)：“換兩個(gè)女同學(xué)�！迸�同學(xué)們都踴躍的舉手，我也不例外，老師看了一圈，叫了兩名女同學(xué)，她們開(kāi)始奔跑，在前面跑的女同學(xué)，因為邊跑邊往后面看，所以被水桶拌倒了，老師看有人摔倒，趕緊走過(guò)去扶，老師關(guān)心的問(wèn)道:“你要不要緊啊?”然后大聲的`對我們說(shuō)：“慢點(diǎn)跑，跑累的可以換下一名同學(xué)�！�

　　等了好久終于輪到我了，我剛跑沒(méi)幾步就被抓到了，她輕輕的拍了我的肩膀，現在輪到我抓她了，她跑的好快啊，我拼命的追她，追了好久終于把她給追到了，我想她跑的那么快，我一定要找個(gè)人來(lái)代替我的才行，我有個(gè)好朋友，她跑的快，于是我跑到了她的身后，換她上場(chǎng)，她一點(diǎn)沒(méi)讓我失望，跑起來(lái)像離弦的箭一樣，而且還很輕松的樣子，真的讓我好羨慕啊!

　　玩過(guò)這個(gè)游戲，讓我知道了多鍛煉身體有助于我們成長(cháng)!

游戲作文300字 篇5

　　童年的時(shí)候，我們這些孩子，最大的快樂(lè )就是做游戲。

　　尤其是在課堂上和同學(xué)們玩兒”找東西“的游戲。在上課時(shí)，老師說(shuō)：”我們玩兒個(gè)游戲吧�！坝谑抢蠋熃辛藗�(gè)男同學(xué)，讓他站在外面，把他的作文本給藏了起來(lái)�！辈卦谀膬毫�？“他冥思苦想地說(shuō)。迎著(zhù)同學(xué)們掌聲的強弱，他終于找到了。原來(lái)在他同學(xué)的書(shū)箱里。

　　老師又叫了一位同學(xué)，又讓他站在外面。把他的鉛筆藏在了左邊的窗臺底下，他一進(jìn)來(lái)就去了右邊的`小組里，找了半天還是一無(wú)所獲，同學(xué)們的掌聲越來(lái)越小，幾乎都聽(tīng)不見(jiàn)了，而他還是繼續往前走。老師開(kāi)始數”3，2，1“。時(shí)間到了。他垂頭喪氣地回到座位上。就在這時(shí)老師悄悄地從窗臺底下把筆拿了出來(lái)。這是他才明白過(guò)來(lái)。原來(lái)自己走錯了方向。

　　這個(gè)游戲是不是很有意思？如果你想玩兒的話(huà)，就一起來(lái)玩兒吧！

游戲作文300字 篇6

　　如今，青少年隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展進(jìn)步與電子游戲的“親密度”非常高了也越來(lái)越增加著(zhù)，如今青少年每天玩電子游戲的時(shí)間于2小時(shí)的大約有百分之50，青少年，每天玩電子游戲的時(shí)間長(cháng)達2到4小時(shí)的大約百分之24，而剩下的百分之26就是大于2到4小時(shí)的青少年。隨著(zhù)玩電子游戲的.人數越來(lái)越多了，對于青少年應不應該玩電子游戲這個(gè)問(wèn)題是越來(lái)越多人的關(guān)注點(diǎn)了，對于這個(gè)問(wèn)題每一個(gè)人都有自己的觀(guān)點(diǎn)，而我的觀(guān)點(diǎn)是青少年可以玩電子游戲但是要適可而止。因為電子游戲已經(jīng)進(jìn)入我們生活，我們不得不接觸電子游戲。

　　下面我們就談一下電子游戲的好處，電子游戲到底有什么好處？電子游戲有三個(gè)好處。一、電子游戲其實(shí)是可以訓練一個(gè)人的邏輯思維能力的。二、而且有一些科學(xué)研究表明，其實(shí)適合度地玩電子游戲可以使孩子的大腦得到更好的休閑與放松。是有益于孩子的身心健康發(fā)展，只要不沉迷游戲適度玩玩游戲可以的三、玩電子游戲可以增長(cháng)自己的見(jiàn)識。

　　而我們青少年應該正確認識電子游戲，控制玩電子游戲的時(shí)間，正確的適度玩電子游戲輕松我們的大腦和自己。

游戲作文300字 篇7

　　游戲，是伴隨著(zhù)童年一道成長(cháng)的快樂(lè )記憶，也是童年生活的添加劑。童年是人生中最快樂(lè )的時(shí)光，也是最美好的時(shí)光。童年的時(shí)候，可以做許多游戲，我就和小伙伴們做了好多游戲，有：貓和老鼠邁大步、老鼠偷油、三個(gè)字······

　　先說(shuō)說(shuō)貓和老鼠邁大步吧，貓和老鼠邁大步是我最喜歡玩的游戲，每次玩的時(shí)候，都有許多人參加，最多的有七八個(gè)人。玩的那些人將出一個(gè)輸得人，輸的人當貓，贏(yíng)的所有人當老鼠，一開(kāi)始貓邁兩步，老鼠邁三步，然后老鼠一個(gè)老鼠再和貓將，就這樣慢慢的再回家，貓就慢慢的吃掉老鼠。

　　再就是老鼠偷油，老鼠偷油有很多人喜歡玩。就是找一個(gè)大一點(diǎn)的東西當油，然后再找一個(gè)家，老鼠就在里面，貓就在外面，當然，也得將出貓和老鼠。老鼠用最快的速度去偷油，貓就在老鼠出家門(mén)的時(shí)候捉住老鼠，捉住的就當貓。

　　三個(gè)字是練跑步速度的一 個(gè)游戲。也是現將出一個(gè)輸得人當抓的，其余的'人就跑，當那個(gè)抓的人要抓住你了，你就得說(shuō)隨便三個(gè)字，如果說(shuō)的不及時(shí)，就被抓到了，就得當抓的那個(gè)人了。

　　這些游戲都非常好玩，我都非常喜歡玩，要是等我長(cháng)大了，我的孩子問(wèn)我童年的事，我一定會(huì )笑容滿(mǎn)面的講個(gè)沒(méi)完。

游戲作文300字 篇8

　　今天上語(yǔ)文課，朱老師宣布這節課玩搶橡皮的游戲，同學(xué)們很驚訝！語(yǔ)文課也能玩游戲太不可思議了，特別興奮和激動(dòng)！

　　同學(xué)們都迫不及待的想要試一試，朱老師宣布比賽規則，首先把橡皮放在兩人中間，然后雙手交叉放在肩膀上，最后朱老師喊1、2、3左就用左手搶橡皮。喊，1、2、3右就用右手搶橡皮。我和同桌用石頭、剪刀、布的方法決定用誰(shuí)的橡皮。最后我贏(yíng)了用我的橡皮。我的橡皮是個(gè)很愛(ài)干凈的小姑娘，我也是個(gè)很愛(ài)干凈的小男孩，我把她保護的很好，她穿著(zhù)黃色的長(cháng)裙，她像一顆糖那么大，身上還噴著(zhù)香噴噴的'香水！

　　比賽開(kāi)始了教室里一片鴉雀無(wú)聲，橡皮似乎變成了“巧克力”，我們仿佛變成了一個(gè)個(gè)“餓狼”目不轉睛的盯著(zhù)“巧克力”！朱老師說(shuō)1、2、3我趁同桌還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，首就像獵豹一樣的速度把橡皮搶到了手里，同桌向我投來(lái)了羨慕的目光，我得意的心花怒放！

　　朱老師隆重的宣布，再玩一局同桌一下子興奮起來(lái)。我們做好準備，朱老師說(shuō):1、2、3右，我的手就像離弦的箭一樣沖了出去，嗵的一下把橡皮壓住了，我一下子得意洋洋的笑了起來(lái)，大聲喊到:我又贏(yíng)啦！

　　這真是一堂有趣的語(yǔ)文課呀！

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