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【熱門(mén)】交流的作文300字19篇
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的交流的作文300字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
交流的作文300字 1
今天，是家鄉一年四季的第一個(gè)交流會(huì )，因此，大街小巷上全都擺滿(mǎn)了各種各樣的小攤。天不照應，下起了陣陣雷雨，所以很多人都穿著(zhù)雨鞋，帶著(zhù)雨傘�？山涣鲿�(huì )的'人非常多，真是人山人海，整條街道擠得水泄不通。
交流會(huì )上有各式各樣的攤位，如：燒烤、臭豆腐、零食、水果、玩具、蹦蹦床、衣服和褲子、藥材……真是琳瑯滿(mǎn)目，應有盡有��！
我最喜歡得就是蹦蹦床了，10塊錢(qián)限一個(gè)小孩子可以玩一小時(shí)，中間也可以去上廁所，而且蹦蹦床非常有彈性，你只要在上面輕輕一躍，就可以跳得很高。上面有許多淘氣的小男孩，只要你一不小心摔倒，他們就會(huì )跳個(gè)不停，絕對不會(huì )讓你有爬起的機會(huì )。
還有我第二個(gè)喜歡的就是衣服了，衣服有很多種顏色和風(fēng)格，有紅色的搖滾式風(fēng)格衣服和黃色的酷炫風(fēng)格，我的媽媽給我買(mǎi)了幾件普通女孩子穿的衣服，我感覺(jué)非常舒適，于是，我就穿著(zhù)漂亮又舒適的衣服去逛街了，逛得可真開(kāi)心！
夜幕開(kāi)始降臨，許多商販開(kāi)始收攤，我只好戀戀不舍地離開(kāi)。真希望下一次的交流會(huì )早點(diǎn)到來(lái)。
交流的作文300字 2
星期五下午第二節課，我們舉行了養蠶交流會(huì )。
一開(kāi)始，同學(xué)們各自迅速跑到別人養的蠶旁邊，好似大家都商量好一樣。我也不例外，首先去看我身后李欣潔養的蠶，本想好好看，結果我一扭頭看到她讓李建輝看，一下子我的心就涼了。
沒(méi)辦法，我就扭頭去看被同學(xué)們包圍了的余靈養的蠶。好擁擠啊，我總算擠進(jìn)來(lái)了。余靈養的蠶好像全部變成了蠶繭，可蠶繭只有黃白兩種顏色，沒(méi)什么好看的，算了，去看老師養的蠶。
到了老師養的蠶旁邊，哇，好肥呀！老師養的蠶好肥啊，老師喂蠶的桑葉柄上還長(cháng)著(zhù)桑果呢。
我看了一遍又遍，發(fā)現在一片桑葉下面還有一個(gè)蠶蛹，是白色的蠶蛹，兩邊還有蠶在吐絲，好似站立在高空臺的守衛，在守護著(zhù)睡美人。咦！這個(gè)怎么不動(dòng)，難道是太冷了？算了，不管了。
接下來(lái)，我就去看朱靖源的蠶，哇！迎面來(lái)的居然是一只蛾，它的身體是白色，頭上有兩個(gè)黑色的觸角，又肥又胖的'身子，在那個(gè)紙上站立不動(dòng)。她的蠶繭周?chē)幸恍┬Q絲守護，蠶是多么的脆弱。
下面太多的話(huà)就不說(shuō)了，養蠶交流會(huì )結束了，老師說(shuō)：有人把我的蠶熏暈了，但是現在醒了。
原來(lái)如此，蠶不是太冷了，而是被熏暈了。
交流的作文300字 3
交流無(wú)處不在，老師與學(xué)生之間需要交流，兒女與父母之間需要交流，長(cháng)輩與長(cháng)輩之間需要交流……只要你去交流。體會(huì )從中的可貴，你就能夠做得更好。
老師與學(xué)生之間互相交流，師生之間會(huì )更加融洽。在交流過(guò)程中，給老師提幾個(gè)意見(jiàn)，談?wù)勎覀冏鰧W(xué)生的體會(huì )，讓老師交接我們。這難道不好嗎？
兒女與父母之間互相交流，能使兒女與父母的關(guān)系更進(jìn)步，步步高升，從而能使父母了解你，做什么事也會(huì )想想孩子的感受，再做打算。因此在孩子心中的父母也會(huì )日益增好。這難道不是孩子、不是父母所希望的嗎？
當孩子和父母之間產(chǎn)生了矛盾，也可能是父母的錯，但也不排除孩子的錯。但是，如果孩子與父母之間經(jīng)常交流，經(jīng)過(guò)溝通，還會(huì )發(fā)生這樣的事嗎？不會(huì )的`，因為你在和父母的交流過(guò)程中，流露出了許多自己的感想。父母都謹記在心。在做出某些事情的同時(shí)，自然會(huì )仔細想想，想想做出這件事的后果和感受一下孩子的感受，這樣的兒女與父母之間才能相處得更好。
交流是多么可貴，能夠促進(jìn)友誼，涌現親情，更能體現出師生之情。交流，讓我們多一次交流，多一份情感，讓我們的生活更美好，讓我們把交流充滿(mǎn)人生。
交流的作文300字 4
沖一些開(kāi)水，茶們，便在玻璃杯里，喧囂起來(lái)：伸展旗槍?zhuān)蟹袚P揚……
斟滿(mǎn)杯醇香的杜康，斑白的淺盅里，盈盈著(zhù)散出純純的香氣……
冷眼看去，六朝的煙水氣猶在，采茶女的歌聲猶在，漂泊的茶啊，始自江南煙雨里的嫩芽，淪落杯中，幾番浸泡之后，難較短長(cháng)，難爭高下，相互覆蓋，相互裹挾，橫陳杯底。
百代過(guò)客，一個(gè)腳印踏滅另一個(gè)腳印，而躲在酒缽體內的氣息，開(kāi)始向靈魂一節節地鉆進(jìn)，待機蠢動(dòng)。連李白三千丈的白發(fā)，也因了那份醇香也已漸漸懷原為等長(cháng)的情愁。時(shí)鐘走了很遠，到達永恒的距離，卻未見(jiàn)酒棧的小徑縮短。
當清淡的清韻被人啜盡，茶啊，你們還在想訴說(shuō)什么？在這座城里，一些人在哭泣，情懷渾濁而悲哀，以茶代酒，飲著(zhù)孤獨。
當靈性的杜康隨著(zhù)喉管而進(jìn)入人的.各路神經(jīng)末節，酒啊，在擁擠的線(xiàn)路里，你們在憧憬著(zhù)什么？曾盛著(zhù)你們的酒缽瞪著(zhù)疑惑的目光，角落的那把雨傘原是三月的過(guò)客，淚水流向寂寞的街衢。九如愁腸，然后……掉下一個(gè)醉漢，向癡人之淚致敬，也向無(wú)淚的。
觀(guān)茶，觀(guān)孤獨。
觀(guān)酒，觀(guān)悠閑，卻不知，悠閑，讓孤獨更具侵蝕性。飲個(gè)不�！�
交流的作文300字 5
一個(gè)秋夜，我躺在床上看《紅樓夢(mèng)》翻到了結局，我為主人公的遭遇流下了眼淚。忽然，一滴淚水把我帶到瀟湘館。
一位面色蒼白的女子微微皺著(zhù)眉頭，手拿著(zhù)自己親手題詩(shī)的帕子，正準備扔進(jìn)熊熊燃燒的爐火中。這不是黛玉嗎？我連忙上前制止。對她說(shuō)：黛玉，你這是何必呢？你其實(shí)心中也知道寶玉心里是有你的。林黛玉見(jiàn)身旁來(lái)了個(gè)人，有些害怕，但還是接著(zhù)說(shuō)：我此生獨有一個(gè)心愿未了，那就是嫁給表哥！我聽(tīng)了，難過(guò)地說(shuō)：但你若是好好活下去，寶玉或許也不會(huì )那么難過(guò)了。你知道嗎？你死了以后，寶玉真得出家做了和尚。林黛玉聽(tīng)了微微有些吃驚：他當真為了我而做了和尚？若果真如此，我心中還有一個(gè)疑問(wèn)。你是如何知道我死了后，他出家做了和尚？你又是如何知道這一切故事的？我覺(jué)得也沒(méi)有必要隱瞞，便告訴了她：我是從另一個(gè)世界來(lái)的。我讀了書(shū)，知道了你和寶玉的.結局，便想來(lái)改變。她聽(tīng)了我的話(huà)，站了起來(lái)，輕輕地說(shuō)：或許我真得好好地活下去。我聽(tīng)了很興奮，忽然，我睜開(kāi)了眼。
哎呀，我又回到了現實(shí)中，看來(lái)這本書(shū)太讓我著(zhù)迷了。
交流的作文300字 6
我是從一開(kāi)始就是比較讓人感覺(jué)到困。
但是我想的那種生活對于我們的意義，也許從來(lái)都不是我們所想象的那么容易那么簡(jiǎn)單，就算是你真的什么是傻，別人也未必真的愿意去接受。
不要在大多數時(shí)候總是把自己想的那么偉大，因為你其實(shí)并沒(méi)有那么大的單位，在很多時(shí)候你有車(chē)自己的缺點(diǎn)，甚至連自己都不愿意接受。
又何必一直怪別人不接受你了。
所以說(shuō)在這樣的情況，是想你應該保持著(zhù)自己的內心的穩定，和平和，不管經(jīng)歷了什么，都應該看的清楚這里的溫柔都不會(huì )疼過(guò)別的長(cháng)久。就好像你不喜歡的那樣的談戀愛(ài)一模一樣的'效果。
因為他們無(wú)論怎樣都同屬于毅同一個(gè)陣營(yíng)里面都是感情的努力。
但是那樣的生活對于我們來(lái)說(shuō)也有著(zhù)十分不同的影響。
如果你真的想對于這一切你都不能認真的話(huà)，也許到了那一個(gè)？是的話(huà)我很多東西都已經(jīng)變成了完全不一樣的效果。如果有一天你真的想談那個(gè)地方得到突破，去換一個(gè)場(chǎng)景，去游歷，去發(fā)展的話(huà)，也許很多東西都已經(jīng)變成了完全不一樣的效果了。
有一天你突然真的不想跟他們交流的話(huà)，也可以生成自己的心意，但是不要把事情鬧得太大。
交流的作文300字 7
父愛(ài)如山，為我們遮風(fēng)擋雨；母愛(ài)如泉，為我們升華心靈。我出生在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的家庭，媽媽總是說(shuō)一不二，性格善變，因此我們家總是雷一陣，雨一陣。爸爸性格溫和，就像冬日的太陽(yáng)。我呢，是調皮的，就像一只好動(dòng)的小貓。
那個(gè)星期天的早上，我們家一星期一次的家庭會(huì )議開(kāi)始了。我積極的`發(fā)表意見(jiàn)“媽媽?zhuān)愕男愿褡屓穗y以捉摸，你心情好時(shí)，對我百般關(guān)愛(ài)，不好時(shí)恨不能皮鞭沾涼水。"說(shuō)完我趕緊躲到爸爸的背后。等待暴風(fēng)雨的到來(lái)。咦，怎么還沒(méi)動(dòng)靜？悄悄地探出小腦袋，迷惑的望著(zhù)媽媽?zhuān)?孩子，我在班上，哪會(huì )一帆風(fēng)順呀，有時(shí)碰到生氣的事情。
心情不好，給了你這種感覺(jué)，不過(guò)你不是我的“小棉襖"嗎，當然能理解媽媽啦。你說(shuō)是不是？”原來(lái)如此，為了您，我就奉獻一下吧。想想也是呀，平時(shí)爸爸總是嘟囔我，一會(huì )讓寫(xiě)作業(yè)，一會(huì )讓復習。不也是為我好嗎？“我知道了，但是，你們也有需要改進(jìn)的地方，比如說(shuō)爸爸抽煙、媽媽串門(mén)——”她們會(huì )心的笑了。原來(lái)有一種愛(ài)叫理解，我今天才知道。這時(shí)，太陽(yáng)出來(lái)了，一股暖流流遍我的全身。
交流的作文300字 8
小白，它是我們家中的一只小白兔。它有著(zhù)粉紅的耳朵，全身的毛都是白色，所以我就叫它小白，一雙紅紅的小眼睛是小白兔的特點(diǎn)。我總會(huì )去和小白玩兒，起初，小白一點(diǎn)都不怕我，我在仔仔細細的看它，它卻只是在看這個(gè)陌生的地方，我觀(guān)察到，小白的身邊的食物是變硬的饅頭，我立刻把饅頭取出來(lái)，改成了蔬菜。
從此，我過(guò)目不忘的去喂小白，可是，每次都有剩下得，所以，為了能讓小白這樣不剩下食物，就狠下心來(lái)，不讓小白吃今天的，而是讓小白吃剩下的，我也發(fā)現我給小白吃的`多了一些，我就減了一些，沒(méi)有想到小白就剩了一點(diǎn)渣。
就這樣，小白一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大，我們的感情越來(lái)越好，我叫：“小白”。小白就立刻過(guò)來(lái)。有一次，我竟然摔倒倒了，聲音驚動(dòng)了爸爸媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“兒子，你沒(méi)事吧？”“沒(méi)事，就是摔著(zhù)了�！蔽一卮�。小白突然跑過(guò)來(lái)，用頭頂我又走來(lái)走去，我爬起來(lái)，摸了它雪白的頭，對它說(shuō)：“放心吧，我沒(méi)事。作為獎勵看電視吧！”小白它看電視的時(shí)候一動(dòng)不動(dòng)，雖然在它眼里是黑白的，但我想它應該會(huì )喜歡。
小白讓我知道了，雖然人類(lèi)是感情動(dòng)物，但是不代表動(dòng)物對人沒(méi)有情感。我希望小白吃好、睡好、不孤單，健康成長(cháng)下去。孫柏程
交流的作文300字 9
在生活里，每一個(gè)人都需要交流，交流讓我們了解父母、老師、同學(xué)之間的事情。有很多的煩惱也是少交流，有了誤會(huì )。人與人就有隔閡。我以前也有過(guò)隔閡。
那是一個(gè)下午，我放學(xué)回家。因為過(guò)幾天媽媽就生日了。我很快就做完功課，鎖起門(mén)來(lái)，做我為媽媽準備生日禮物。媽媽下班回來(lái)了，她發(fā)現我的門(mén)鎖了，想看看我在做什么。就拿備份鑰匙打開(kāi)門(mén)，偷偷看了一眼，發(fā)現我不是在做作業(yè)，而是在做其他東西。她不管三七二十一，拿起我的東西丟進(jìn)垃圾桶。然后很?chē)绤柕卣f(shuō)：“快點(diǎn)做作業(yè)，不要玩。學(xué)習要好，才能上好初中，好高中!別一心想著(zhù)玩!”她太不了解我了，我做什么，也不問(wèn)清楚就把我東西扔了。你知道我用了多少心血做成的布娃娃。
很明顯，我和媽媽之間少了交流，發(fā)生了誤會(huì )。當媽媽知道事情的來(lái)龍去脈的時(shí)候，她也明白到交流重要性。大家慢慢交流起來(lái)，所有的誤會(huì )全部解開(kāi)了，又恢復以前開(kāi)心的`時(shí)候。
這件事讓我明白到交流可以把隔閡解開(kāi)，所以說(shuō)交流猶如人與人心靈之間的橋梁、索道，說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯。
交流的作文300字 10
一年一度的交流會(huì )又到了，我趕忙回家，叫上媽媽一起去趕交流。
街上可熱鬧了！有生活用品、玩具、鞋子、衣服、褲子、家具等……東西可多了！我看見(jiàn)了小蛋糕怎么做，媽媽說(shuō)：“寫(xiě)日記時(shí)可以把這個(gè)寫(xiě)在上面呀！”我就靜靜地看著(zhù)。先把牛奶和雞蛋攪拌在一起，再把攪拌好的倒入有一個(gè)洞一個(gè)洞的小鍋里，最后把鍋里的小蛋糕用袋子拿出來(lái)，這樣香香的小蛋糕就做好了！小蛋糕真香��！讓人感覺(jué)真想吃一個(gè)��！可惜我對牛奶過(guò)敏，就不買(mǎi)了。
繼續走著(zhù)，我又看見(jiàn)賣(mài)小動(dòng)物的叔叔阿姨，他們那里的'小動(dòng)物都很可愛(ài)！小兔子那紅寶石似的眼睛和它舒服的毛讓人感覺(jué)真想摸一下��！小金魚(yú)的“裙子”一搖一擺的，漂亮極了。小烏龜和小白鼠呢？小烏龜正慢慢爬著(zhù)，小白鼠東爬爬西爬爬，好像整天都在運動(dòng)。我想買(mǎi)，可是媽媽說(shuō)要先看看怎么養才行。
我又往前走著(zhù)，來(lái)到一個(gè)賣(mài)鞋子的地方，媽媽給阿姨買(mǎi)了一雙棉鞋。我發(fā)現那里的鞋子都是老北京棉鞋。媽媽又給我、外公和她自己買(mǎi)了棉鞋，還在旁邊買(mǎi)了一袋糕點(diǎn)，一包紅糖做的糖，一雙手套，一本小書(shū)，一個(gè)發(fā)卡。我好高興。
交流的作文300字 11
農歷三月初一，那天下午放學(xué)回家，一場(chǎng)春雨匆匆下起，我帶著(zhù)雨傘興奮地飛奔回家，跟著(zhù)爺爺、奶奶一起去趕交流。
天空雖然下起了春雨，但是趕交流的人依舊非常多，真是人山人海，擠得整條街道水泄不通。有的在陪著(zhù)自己的孩子買(mǎi)學(xué)習用品，有的陪自己的家人買(mǎi)衣服，有的陪孩子一邊玩游戲，一邊買(mǎi)許多好吃又美味的`東西，例如燒烤、水果、餅干等等。這里的東西琳瑯滿(mǎn)目，物美價(jià)廉，好玩的東西雖然不多，但是卻有孩子們喜歡的蹦蹦床和涂顏色的存錢(qián)罐。這些最吸引我們兒童玩耍，每個(gè)路過(guò)蹦蹦床和存錢(qián)罐的，每個(gè)小孩都目不轉睛的望著(zhù)，說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁胪姹谋拇埠屯款伾�。而我就是其中一個(gè)，就去玩蹦蹦床了。我開(kāi)心的在蹦蹦床上玩耍，跳來(lái)跳去，十分調皮的樣子，突然一個(gè)小弟弟猛烈的跳了起來(lái)，如同山崩地裂，把我給震倒了，我本以為會(huì )非常痛，可是絲毫無(wú)損。這時(shí)，奶奶突然笑了起來(lái)，可好玩了。
夜幕已經(jīng)降臨，許多商販都開(kāi)始收攤。我很想多呆一會(huì )兒，可是時(shí)間不留人，只好戀戀不舍地離開(kāi)那里。
這一天，我太開(kāi)心了，連邊上的大樹(shù)似乎也歡樂(lè )極了，它們好像在向我道別。這時(shí)，爺爺和奶奶牽著(zhù)我的手，開(kāi)開(kāi)心心地回家，一路上歡聲笑語(yǔ)……
交流的作文300字 12
每年農歷十月二十五是靈溪一年一度的浙閩邊貿文化節，俗稱(chēng)交流節。這幾天，四面八方的人涌到鎮上來(lái)，街道上被擠得水泄不通，很是熱鬧。
金魚(yú)
交流期間，我去買(mǎi)了六條金魚(yú)，我把她們養在魚(yú)缸里。這幾條金魚(yú)真好看！三條是橘紅色的，三條是黑色的。它們的`眼睛全都又大又圓、鼓鼓的像小燈泡一樣。每當我去喂它們時(shí)，它們爭先恐后地圍上來(lái)?yè)屩?zhù)吃食。真有趣！
騎木馬
早上，我去騎木馬。我還沒(méi)走上臺，就付三元錢(qián)。等我坐定后，阿姨按了按鈕，木馬就開(kāi)始一上一下地轉動(dòng)了。我想：如果我坐在真馬上，那該多好呀！想著(zhù)想著(zhù)，木馬不動(dòng)了，原來(lái)是時(shí)間到了。我只好依依不舍地離開(kāi)了。
海獅表演
中午，我、姐姐和舅舅去公園山看海獅表演。我們等了大約半個(gè)小時(shí)，海獅終于出場(chǎng)了，它搖擺地走路，惹人喜愛(ài)。第一個(gè)節目是投籃，訓練師把球扔給海獅，它接到并頂著(zhù)求往前走，使勁一投，投中了。全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。海獅有表演了滾鐵圈和套圈的節目。雖然海獅的表演早已結束了，但海獅的樣子已深深地印在我的腦海里。
我相信明年的交流節會(huì )更加熱鬧！
交流的作文300字 13
今天，天空下著(zhù)小雨，但我們4個(gè)女生仍然興致勃勃。這是為什么？原來(lái)，我們要去參加假日活動(dòng)呢！上午10：30分，我們來(lái)到校門(mén)口集合，乘車(chē)一起去杭州科技交流館。車(chē)開(kāi)到延安路時(shí)，拋錨了！好在離目的地不遠，我們就徒步前進(jìn)。
一路上，大家談笑風(fēng)生，不一會(huì )，就到了目的地。這時(shí)，已經(jīng)是11點(diǎn)多了，我們的肚子也唱起了“空城計”，來(lái)到旁邊的'“老娘舅”各吃了一份快餐，開(kāi)開(kāi)心心地進(jìn)了科技交流館。我們到了二樓的互動(dòng)中心，那里的科學(xué)游戲很多，也很好玩，讓我大開(kāi)眼界。最讓我感興趣的是“小球入洞”：只要把小球從臺上滾下來(lái)，它一準會(huì )自動(dòng)滾入洞中。這是什么原因呢？原來(lái)，小球碰到有弧度的撞擊面，就會(huì )利用慣性滾進(jìn)洞中。還有一個(gè)游戲叫“滑坡比賽”，也很好玩。
兩塊不同大小的磁鐵同時(shí)從斜坡上滾下來(lái)，小的先到終點(diǎn)；如果把下坡的路線(xiàn)調換一下，則大的先到終點(diǎn)。原來(lái)，這和磁鐵南北極的吸引力有關(guān)��！真是神奇��！今天，我又懂得了新的科學(xué)原理，收獲真不少！
交流的作文300字 14
我家養了一只小鳥(niǎo)。它出生才一個(gè)多星期，它羽毛還沒(méi)有完全長(cháng)全，尾巴也沒(méi)長(cháng)好。但是你別看它小，它什么人也不怕。我每天早上在陽(yáng)臺上鍛煉的時(shí)候，走到哪里，它就跟到哪里，對我“嘰嘰喳喳”地叫，翅膀還一抖一抖的，非常高興的樣子。我給他喂吃的時(shí)候，它總是把嘴巴張的大大的，給它吃很大很大的東西它都咽得下去。
有一次早上，我來(lái)不及去喂它，聽(tīng)見(jiàn)它在外面“嘰嘰”叫個(gè)不停，好像在叫：“快來(lái)喂我｜我的肚子都快餓死了｜”但是我趕著(zhù)上學(xué)要緊，沒(méi)去理它。放學(xué)一回家，我把書(shū)包放好，趕快去看看那只鳥(niǎo)還好不好。我把吃的東西放在它的面前，它當作沒(méi)有看到，東張西望，我想：我早上沒(méi)有給他吃東西，它一定生我氣了，我對他道歉：“對不起，小鳥(niǎo)，我不是故意的，請你原諒我吧�！彪m然小鳥(niǎo)聽(tīng)到我對他道歉了，可是，它還是不肯理我。我眼珠一轉，計上心來(lái)，它平時(shí)最?lèi)?ài)吃蝦，我連忙到冰箱里拿了一只蝦喂給它吃，它還是一副冷漠的.樣子，但是它最終經(jīng)不起美食的誘惑，終于張開(kāi)大大的嘴巴，一口就把蝦吞了下去，差點(diǎn)把我的手也吃了，它真的餓瘋了。
交流的作文300字 15
我的夢(mèng)想是當一名畫(huà)師，但是在創(chuàng )作的過(guò)程中，難免會(huì )遇到些小麻煩，所以，我開(kāi)了這么一家店。
在這里，你不僅能遇到各個(gè)圈子的畫(huà)師，還可以加入他們的討論組，成為他們的一員，一起分享靈感，一起創(chuàng )作，在討論過(guò)程中如果有靈感了，可以用本店為每一個(gè)討論組準備的平板、觸控筆和各種紙筆。在這里，我們還有積分制度，每次創(chuàng )作出來(lái)了新的作品，可以拍照給本店微信，每發(fā)一篇積分加十，這些積分可以用來(lái)免費兌換茶水，飲料，以及各種繪畫(huà)工具，說(shuō)到繪畫(huà)工具，本店也有出售，但是我們秉持著(zhù)原價(jià)出售的原則，所有的.商品都是原價(jià)賣(mài)，我們不賺一分錢(qián)！如果在本店沒(méi)有挑選到自己心儀的物品，可以到本店前臺拿一張便簽紙，寫(xiě)出你的建議，把它貼在“愿望板”上，我們會(huì )不定期根據上面的內容進(jìn)貨。
在這里，你可以和你的“畫(huà)友”從早上聊到晚上，我們這里有所有款式的充電線(xiàn)，不用害怕你的電子產(chǎn)品沒(méi)電。
本店還會(huì )定期開(kāi)展福利活動(dòng)，任何人都能參加，只需要根據本次活動(dòng)給出的主題作畫(huà)，然后把畫(huà)拍照，投稿給我們的公眾號，我們會(huì )讓大家投票，票數最高的前五位可得繪畫(huà)禮包一份！
可能不久之后這家店就開(kāi)在大街上了，一定很受歡迎吧。
交流的作文300字 16
星期三時(shí)，老師就說(shuō)要舉行讀書(shū)交流會(huì )，夜里，我找好了喜歡的書(shū)，就來(lái)到了作文班。
我看見(jiàn)同學(xué)們都拿著(zhù)各種各樣的書(shū)，有人拿著(zhù)《笑貓日記》，有人拿著(zhù)《神奇校車(chē)》，還有人拿著(zhù)《細菌世界歷險記》……看的我眼花繚亂。
交流會(huì )開(kāi)始了，我們四個(gè)人分為一個(gè)小組。最先發(fā)言的是孫梓琪：“我推薦的是《櫻花巷的秘密》，這本書(shū)是我媽媽從網(wǎng)上買(mǎi)的。我推薦這本書(shū)的.原因是因為我喜歡這本書(shū)，這個(gè)故事主要講了……”孫梓琪的發(fā)言，真是滔滔不絕！
孫萌楊也開(kāi)始發(fā)言：“我這套書(shū)叫《神奇校車(chē)》，爸爸買(mǎi)的，我很喜歡這本書(shū)，因為這本書(shū)能告訴我們許多自然知識�！�
接著(zhù)輪到了袁煜賀：“我推薦的這本叫《狐貍小學(xué)的插班生》，我很喜歡這個(gè)故事�！�
輪到我了：“我推薦的這本《中華成語(yǔ)故事》里，有好多成語(yǔ)故事，而且他對我們的學(xué)習會(huì )有幫助，這就是我推薦這本書(shū)的原因�！�
我們要評選出一個(gè)代表，孫萌楊的票數最多，于是是就由他來(lái)?yè)未怼?/p>
我們聽(tīng)了很多代表的發(fā)言，以及他們推薦的書(shū)都非常有意義：有《裝在口袋里的爸爸》、《福爾摩斯探案筆記》等。我想：以后我一定要多讀一點(diǎn)書(shū)。
交流的作文300字 17
我們是用語(yǔ)言交流的，各國有各國語(yǔ)言，地方有地方的方言。那昆蟲(chóng)用什么交流呢？當然也是用“語(yǔ)言”嘍。最離不開(kāi)交流的昆蟲(chóng)肯定是螞蟻，那么多螞蟻群居在一塊兒，沒(méi)有“語(yǔ)言”可不就亂套了？
我們經(jīng)常會(huì )看到一只螞蟻發(fā)現食物后，便會(huì )回蟻穴叫來(lái)一大群螞蟻，大伙兒齊心協(xié)力地把食物給抬回去，或者分成小塊運回。這種行為就是它們通過(guò)獨特的交流方式完成的。
有一次，一只螳螂闖入了一群螞蟻的蟻穴。螞蟻們危在旦夕。這時(shí)，蟻后分泌的信息素，讓三位英勇的`蟻將軍帶領(lǐng)人數相同的隊伍向螳螂進(jìn)攻，保衛家園。
第一個(gè)將軍對蟻兵們說(shuō)：“你們待會(huì )兒沖上去，用盡力氣打，還為我們隊爭光�！边@隊螞蟻雜亂無(wú)章地沖了上去，結果被螳螂打得措手不及。
隨后偵察蟻兵向蟻后報告說(shuō)：“第一隊蟻已全軍覆滅�！毕伜蟊阕尩诙䝼�(gè)將軍去抵抗螳螂。
第二個(gè)將軍將隊伍分成六小隊沖了上去，趁螳螂分散注意力時(shí)，打斷螳螂一只腳�？伤能婈爡s只剩下了六分之一的兵力。在慌忙撤退時(shí)，它們因慌亂而迷路，最終被螳螂殺死。
第三個(gè)將軍告訴士兵們，讓它們把螳螂引入蟻穴，讓它迷路，并趁機攻擊，最終取得了勝利，成功保衛了家園。
可見(jiàn)語(yǔ)言交流是多么的重要。
交流的作文300字 18
四月份，有一個(gè)交流會(huì )。那天剛好是星期五，接連兩天，所有的同學(xué)都趕著(zhù)回家，去逛交流。我也不例外，剛放學(xué)，就拉著(zhù)媽媽走進(jìn)人山人海的會(huì )場(chǎng)，吵鬧的`音樂(lè )到處都是，成了噪音，但人們似乎并沒(méi)有受到影響，正提著(zhù)錢(qián)包，跟店家們討價(jià)還價(jià)。
街上各種小吃、各種美食、鋪上掛著(zhù)各色各樣的衣服，琳瑯滿(mǎn)目，弄得眼花繚亂。再仔細一看，街道上的車(chē)來(lái)來(lái)往往，猶如一條長(cháng)龍在人中穿梭，又似一條通往另一個(gè)世界的“軌道”，時(shí)刻提醒著(zhù)人們注意交通，不要亂穿馬路，交通安全最重要。
平時(shí)街道上有清潔工人清掃，看上去干干凈凈的，并沒(méi)有很多垃圾。而這一天，街道上各種果皮、包裝紙，塑料袋等，讓人看上去有一種不舒服的感覺(jué)。我想：雖然今天是交流，但衛生不能因為這個(gè)而不顧，少丟一個(gè)垃圾，就少了一份污染，不是說(shuō)“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”嗎。假如中國這13億人每人丟一個(gè)垃圾，那你想想看，環(huán)境又將會(huì )怎樣？
交流有好處也有壞處，我們要充分利用好處，減少不必要的麻煩，讓交流變得更有意義。
交流的作文300字 19
交流如雨絲般細微但不乏晶瑩閃亮，它奔向大地，匯成細流，義無(wú)返顧地流入心靈交匯的江河。 交流如雨滴般無(wú)聲勝有聲，一滴一滴默默地流墜，碾著(zhù)時(shí)光的足跡，最終滴穿了人與人之間如磐石般堅硬的隔閡。
在生活中交流是那么的重要。為了讓我們有更好的交流能力。借著(zhù)這次在海洲大飯店勤工儉學(xué)的機會(huì )，我班的同學(xué)向飯店優(yōu)秀員工學(xué)習酒店技能，學(xué)習如何與客人交流，如何應對突發(fā)事件。我們圍坐在一起討論著(zhù)服務(wù)經(jīng)驗，如：當我們不明白時(shí)應怎么回答客人？不同場(chǎng)合、不同身份的客人我們應怎么和客人交談？……對于我們不懂的問(wèn)題，他們都會(huì )不厭其煩的'為我們解答。雖然我們還只是酒店的實(shí)習生，但我們卻是其樂(lè )融融的一家人。
實(shí)戰的工作，讓我們明白在面對客人時(shí)，語(yǔ)言的交流是服務(wù)中非常重要的一個(gè)環(huán)節。與客人相處時(shí)，揣摩客人的心思，是獲得客人更多滿(mǎn)意的前提。對客的語(yǔ)言表達能力和溝通能力，這些都需要我們在實(shí)踐中才能獲得。所以，我們會(huì )更加珍惜每一次實(shí)習的機會(huì )，從而提升個(gè)人和班級整體的能力。
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