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寫(xiě)文具作文300字

時(shí)間:2022-10-31 09:28:21 300字 我要投稿

精選寫(xiě)文具作文300字4篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的寫(xiě)文具作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。

精選寫(xiě)文具作文300字4篇

寫(xiě)文具作文300字 篇1

  我有一個(gè)文具盒,那是媽媽送給我的生日禮物,我可喜歡它啦!我的文具盒是塑料制成的,長(cháng)二十厘米,寬七厘米,高四厘米,使一個(gè)長(cháng)方體。一見(jiàn)到它首先映入眼簾的是盒蓋上面的彩色圖案,在一片開(kāi)闊的綠草坪上開(kāi)滿(mǎn)了大大小小的野花,紅的、綠的、紫的……就像是空中的星星。一陣風(fēng)吹過(guò),朵朵小花仿佛在向你輕輕點(diǎn)頭,隱約還能問(wèn)道一股花香。

  打開(kāi)裝有吸鐵石的盒蓋,便可領(lǐng)略里面的風(fēng)光了:文具的臥室布置的簡(jiǎn)樸而實(shí)用,直尺躺在圓規上面,好像給圓規蓋上了一層結實(shí)的被子,又好像直尺躺在圓規似的床上,正悠閑的在那里養神呢。它的右邊分別躺著(zhù)鉛筆和鋼筆兄弟們,盒子的右下角,橡皮小弟躺在那里,他們已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

  別看它們平時(shí)不聲不響,到了要用的時(shí)候,它們都非常熱心。

  啊,平凡的文具盒,我愛(ài)你,我將永遠珍惜你、愛(ài)護你,因為你是我學(xué)習的.好幫手。

寫(xiě)文具作文300字 篇2

  文具盒旁隱隱約約傳來(lái)什么聲音,原來(lái)是橡皮、鉛筆、尺子、削筆刀們在爭論誰(shuí)的作用大。

  橡皮說(shuō):“我的作用大,我可以把錯誤的地方擦掉!” “我的作用才大!我的作用最大!因為我可以畫(huà)直線(xiàn)、畫(huà)波浪線(xiàn)和量距離!”尺子擠上來(lái)?yè)屩?zhù)說(shuō)!澳銈儾凰闵!”筆芯和筆桿挺著(zhù)腰神氣的說(shuō),“我們倆兄弟才有更大的作用,我們可以寫(xiě)字和畫(huà)畫(huà)……!”

  “讓開(kāi),讓開(kāi),你們算啥玩意兒,我的作用才是最大的,我可以削筆,沒(méi)有我,鉛筆怎么寫(xiě)字!所以,別白費勁了,第一是我的!毕鞴P刀邊用手把尺子、鉛筆、橡皮往兩邊推邊說(shuō)。

  文具盒老爺爺走過(guò)來(lái)親切地說(shuō):“孩子們,你們都有非常大的作用,只有你們團結,作用才會(huì )更大,有一句俗話(huà)說(shuō)得好:團結力量大!”

  他們慚愧地低下了頭,不久,聽(tīng)到的不是吵鬧聲,而是歡樂(lè )聲。

寫(xiě)文具作文300字 篇3

  文具盒里住著(zhù)文具一家子,他們一直相親相愛(ài),可是有一天,平靜卻被打破了……

  文具們的小主人是一個(gè)小女孩,叫安娜。她可喜歡鉛筆毛毛了,還嘖嘖贊賞它可愛(ài),從此,毛毛就再也看不起別人了。

  橡皮大叔說(shuō):“小屁孩,要是沒(méi)有我,我看你咋對付寫(xiě)錯的字!哈哈哈哈!”一向很疼愛(ài)毛毛的文具盒阿姨也說(shuō):“毛毛,你是非常漂亮,但也不能目中無(wú)人呀!泵舐暼碌溃骸叭ト,你們不就是嫉妒我長(cháng)得漂亮嗎?哼,我才不上當呢!”尺子妹妹生氣了,說(shuō):“你……你咋這樣對待對你好的人呢?我再也不想和呢一起玩了!本砉P機也說(shuō):“對,呢再這樣驕傲的話(huà),我也不給你削了,看你怎么寫(xiě)字!”

  從此,鉛筆寫(xiě)錯字了,橡皮不給擦,卷筆機再也不削毛毛了,毛毛變得又短又粗,十分難看。

  小主人再也不喜歡毛毛了,毛毛非常傷心。終于有一天,毛毛被主人扔了,她這才感到非常后悔,要是當初不那么驕傲,就不會(huì )有今天的下場(chǎng)了。

寫(xiě)文具作文300字 篇4

  大家好,我叫玩具盒,是小主人的好幫手。

  從外表看是個(gè)長(cháng)方形,上面還有一只會(huì )唱歌的阿貍。它的功能好多,有專(zhuān)門(mén)削鉛筆的刨刀,有放鉛筆的盒子,還可以上上下下放鉛筆、尺、鋼筆等等,我已經(jīng)幫助小主人做事都快半年了。

  我可以幫小主人整理東西,每次只要我的小主人寫(xiě)完作業(yè)或什么的,我都會(huì )幫小主人收拾好,你看,沒(méi)有了我那是不行的。

  我也有許多弟弟妹妹。鋼筆是我的兄弟,鉛筆是我的老兄,尺子是我的妹妹。我有一個(gè)溫暖的家庭,你看幸福不幸福?在中間,我是老大,你看牛不牛?如果我的小主人心情不好,她就會(huì )打開(kāi)我,心情就會(huì )好一會(huì )。我一天到晚陪伴著(zhù)小主人。我和她一起上學(xué),一起回家,一起做作業(yè),一起玩!ぁぁぁぁぁの译m然不起眼,但是,它一次次陪著(zhù)我挑戰自己,度過(guò)難關(guān)。

  我愛(ài)我的文具盒,它可是我的學(xué)習幫手,是我學(xué)習的好榜樣。有了它,我的學(xué)習就更方便了。

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